精選戰勝挫折的作文3篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的戰勝挫折的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
戰勝挫折的作文 篇1
他坐在鋼琴前，黑白鍵上下翻飛，激昂的音樂(lè )如同聲聲撞鐘，震撼著(zhù)天地與四海，一陣陣高亢沖擊著(zhù)宇宙，一陣陣深沉撞擊著(zhù)腳下。
他不是一個(gè)平凡的鋼琴家，他是貝多芬。他雙耳失聰，在苦難的深淵中生活，用心咀嚼著(zhù)耳聾的痛苦，眾人的嘲諷，他將苦難的果實(shí)連汁吞下，將對生命熾熱的追求和無(wú)限的思索埋藏于心底。他最美，因為他一刻也不懈怠，終于用顫抖的.雙手在琴鍵上彈出了令人驚嘆的音符。
戰勝挫折的作文 篇2
經(jīng)過(guò)幾天的休息，期末考試結束了。我去學(xué)校拿到成績(jì)單，并從老師那里得知我這次的數學(xué)成績(jì)并不理想，全班平均成績(jì)只有80分。當我在同一張桌子上閱讀分數時(shí)，我不禁被驚呆了。 68分。不，我也一樣。當我讀給我聽(tīng)時(shí)，我的心只松了85分。
然而，盡管考分達到了85分，仍然很難擺脫假期學(xué)費的“魔爪”。即使我盡力說(shuō)我不能去，但我的父親仍然簽約了我，他也填補了我的假期。我只能在午餐和晚上休息一下。去后，我意識到補習也很有趣。教我們的數學(xué)老師很有趣。他總是微笑著(zhù)并帶領(lǐng)我們學(xué)習。在他的指導下，我的數學(xué)成績(jì)逐漸提高。我沒(méi)想到的是，我在平時(shí)的測驗中表現出色。但是在數學(xué)競賽中，我考試不及格。
我沮喪地回家了。媽媽問(wèn)我考試怎么樣。我臉紅了，說(shuō)：“砸了�！蔽覌寢尣簧鷼�。相反，她輕聲說(shuō)：“不要讓挫折淹沒(méi)您的信心。犯下自己的錯誤并提高成績(jì)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得媽媽是對的，我應該冷靜下來(lái)，仔細尋找錯誤，以提高自己的數學(xué)成績(jì)，經(jīng)過(guò)仔細的搜索，終于發(fā)現了錯誤，這是由于計算不充分造成的。發(fā)現我的錯誤，然后我開(kāi)始努力糾正錯誤。
最后，黃田還清了。我終于在另一場(chǎng)數學(xué)比賽中獲得了一等獎。挫折并非無(wú)敵。只要您有信心，就可以克服任何挫折�？朔煺廴Q于您的辛勤工作和自信，因此挫折會(huì )屈服于您的面前。這些著(zhù)名的話(huà)將永遠在我耳邊激勵著(zhù)我前進(jìn)。
戰勝挫折的作文 篇3
挫折，其實(shí)并不可怕，可怕的是你有沒(méi)有信心、決心去戰勝挫折！
記得以前，我的語(yǔ)文成績(jì)并不那么優(yōu)秀，總是上不了90分，在82與88之間徘徊。在期末考試時(shí)，因為語(yǔ)文成績(jì)不高，而降低了總分，所以拿不到前3名。當時(shí)我十分著(zhù)急，老師多次找我談話(huà)，說(shuō)：“你的語(yǔ)文成績(jì)不那么優(yōu)秀，有想過(guò)是什么原因嗎？是因為平時(shí)沒(méi)復習？”我低著(zhù)頭一語(yǔ)不發(fā)，其實(shí)老師誤會(huì )我了。我每天都預習、復習到深夜10點(diǎn)才睡，可是為什么成績(jì)就提高不了呢？
這個(gè)問(wèn)題就像一座大山，壓在我心里，使我喘不過(guò)氣來(lái)，整天無(wú)精打采的。有一天，媽媽看出來(lái)了。她和藹可親地問(wèn)我怎么了。憋了很久的煩惱、痛苦，一下子化作淚水，像泉水般從眼睛里涌出來(lái)。媽媽一把把我抱進(jìn)懷里，輕輕撫摸著(zhù)我的頭發(fā)，傾聽(tīng)我的哭訴。媽媽聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“女兒，其實(shí)語(yǔ)文并不難學(xué)，關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透，課前預習課后復習，不懂就要問(wèn)。只要你已盡了力，用了功，成績(jì)一定會(huì )有所提高的。媽媽相信你能戰勝挫折，創(chuàng )造高峰�！甭�(tīng)了媽媽的這一番話(huà)，我不再哭了，擦干眼淚對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒�。我一定�?huì )戰勝它的�！闭f(shuō)完，飛快的跑到房間里做起作業(yè)來(lái)。
從這一刻開(kāi)始，我決定了！我要把語(yǔ)文成績(jì)提高，超越班上的同學(xué)！于是，我比平時(shí)更加認真，更加努力地學(xué)習。課前我預習一遍又一遍，把練習題也做了，課文內容也熟透了；課堂上，老師提問(wèn)題，我都積極舉手發(fā)言，做好筆記；課后，把課堂上老師講過(guò)的重點(diǎn)內容全復習一遍，并把老師布置的作業(yè)認真完成，還看課外書(shū)，并積累名言警句。
我日復一日地實(shí)行計劃，終于，到了期末考試。我滿(mǎn)懷信心進(jìn)入考場(chǎng)，又滿(mǎn)懷信心地走出考場(chǎng)。結果，我語(yǔ)文考到了96分！我興奮極了，并不是因為分數高，而是因為我有了戰勝挫折的信心、決心、恒心！
挫折，我終于戰勝了你！我以后再也不怕你了，以后我遇到挫折我也懂的怎么解決！
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