【精選】我的挫折的作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的挫折的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的挫折的作文 篇1
人生在世，多為不易�？此破教沟娜松猛局胁紳M(mǎn)了叢叢荊棘，充滿(mǎn)了挫折，往往使人痛不欲生。面對挫折，我選擇博愛(ài)，張開(kāi)雙臂，勇敢面對，樂(lè )觀(guān)地看待挫折。只有這樣你才能立于不敗之地，成為自己世界中的王者。
古人云：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！崩щy與挫折對于人來(lái)說(shuō)，是一把尖銳的椎，打掉的應是脆弱的鐵屑，鑄成的將是鋒利的鋼刀。人最出色的工作往往是處于逆境的情況下，思想上的壓力，甚至是肉體上痛苦都可能成為精神上。很多杰出的偉人都遭受心理的打擊以及形形色色的困難，不然。也許他們就不會(huì )取得出色的成就了。正像法國的伏爾泰說(shuō)：“人生布滿(mǎn)了荊棘，我們唯一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)�！�
“老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志�！背跆扑慕苤坏耐醪�，可謂是“時(shí)運不濟，命途多舛”，然而即使如此，他也從未放棄，才能作出“海內存知己，天涯若比鄰”的千古絕句。
挫折就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。挫折面前，一蹶不振，必將走向死亡。有一個(gè)故事說(shuō)：兩個(gè)年輕富翁，一個(gè)叫喬布斯，一個(gè)叫弗萊克，他們都事業(yè)有成，可命運依舊捉弄他們，他們都破產(chǎn)了�？蛇x擇了不同的路。弗萊克選擇了跳樓，永別世界；而喬布斯寧可啃冷硬的面包，也決不從不放棄，最后成功了，從此走上了一條光芒四射的人生之路。這正是被挫折反噬的事例。
我認為挫折絆倒你，只為讓你更強。我們要勇敢地面對挫折，并且打敗挫折，戰勝自己。
我的挫折的作文 篇2
雨后的彩虹，絢爛著(zhù)七彩的顏色。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，紅色，熱情、奔放；綠色，自然、清新；藍色，平靜、遼闊……而在我心中，灰色是挫折的代名詞，它讓人失去動(dòng)力，失去信心。但是，從那一刻起，我改變了挫折的顏色！
記得是剛上初一的時(shí)候，有一次數學(xué)周考的前一天晚上，明明下定了決心要好好復習的，卻認真不起來(lái)，索性將練習冊一扔，不想了！什么絕對值，相反數的統統見(jiàn)鬼去吧！連我自己在心里暗暗發(fā)的誓也拋到腦后了。呵呵，記憶中那天晚上過(guò)得是最爽的。不過(guò)……后果，你懂的。卷子躺在桌子上的時(shí)候，我的腦袋里一片空白，努力地想回憶起什么，卻什么也回憶不起來(lái)，哎，這時(shí)只能靠菩薩了！嘛咪嘛咪……難熬的45分鐘終于過(guò)去了，看著(zhù)自己的卷子被夾到好多張卷子中間，好像看到了我悲慘的結局！這時(shí)再后悔也被用了，誰(shuí)讓我昨天貪玩了呢？
后一天，分數出來(lái)了。我捂住耳朵什么也不想聽(tīng)，只聽(tīng)到一陣喧鬧后，旁邊的人拍了拍我：“嗨，讀完了�！蔽议]著(zhù)眼睛，緊皺著(zhù)眉頭問(wèn)同桌：“我多少分？”同桌一臉歉意地看著(zhù)我：“額，71……”我低下頭，怎么辦？怎么跟媽媽交待��？
放學(xué)了，慢慢地走著(zhù)，路是灰色的，樹(shù)是灰色的，人是灰色的，就連試卷上大大的分數也變成了灰色……回到家，媽媽第一件事就是問(wèn)：“多少分？”我無(wú)語(yǔ)了，把試卷放到桌上便癱倒了沙發(fā)上。一段時(shí)間的沉默，我哭了起來(lái)。媽媽出我意料地摟住我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次再努力，哪種題不會(huì )問(wèn)老師，讓自己不馬虎，下次努力就好了。你這一哭感覺(jué)滿(mǎn)屋子都是灰灰的，重拾自信，陽(yáng)光才是最適合你的顏色！”
人們都說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”“失敗是成功之母”。是��！經(jīng)過(guò)挫折才會(huì )迎來(lái)屬于自己的彩虹。讓我們把失敗的灰色變成閃亮的金色。讓這抹金黃提醒我們，挫折是金光燦燦的，讓我們振作起來(lái)，眺望美好的明天！
我的挫折的作文 篇3
挫折就像平坦大路上的一塊石頭，擋住了前進(jìn)的道路；挫折就像平靜水面上忽然濺起的波浪，把小舟推翻而倒；挫折就像到達成功彼岸之間隔著(zhù)大海，難以逾越。
挫折能夠避免嗎？不，它不可避免。
我，正值花季年華的我，在人生漫長(cháng)的道路中，我享受著(zhù)父母無(wú)微不至的疼愛(ài)，朋友的慷慨相助；我學(xué)習著(zhù)教師的諄諄教誨；同時(shí)，我也享受著(zhù)挫折帶給我的考驗。
進(jìn)入初三，我的數學(xué)開(kāi)始大幅度地下降。尤其在證明幾何方面，我總是想得焦頭爛額都做不出來(lái)。有時(shí)，我都想放棄了，可又不想半途而廢。在一張試卷中，我總有那么多的題不會(huì )做。并且是無(wú)從下手。有時(shí)想去問(wèn)問(wèn)教師，卻又害怕教師說(shuō)自我不認真。于是，不會(huì )的題積得猶如城墻一般，無(wú)法攻破。
記得其中的一次模擬考試，我的數學(xué)成績(jì)突破最低“記錄”：不及格。當我看到這個(gè)成績(jì)時(shí)，那鮮紅的紅叉叉深深地刺痛了我的心。即使明白自我僅有這個(gè)水平，但眼里的淚珠，仍像調皮的孩子一樣在眼眶里打轉。最終，淚如泉涌，苦澀的淚水嘩嘩地落入口中。
好朋友琴跑過(guò)來(lái)輕輕地安慰我：“沒(méi)事兒，還有我也考的不好。我們一齊努力，下一次，我們好好考，加油！你看我�！彼跊_我做鬼臉。我哽咽著(zhù)，禁不住笑了。
之后，我在家想了很多，我想起琴的話(huà)，我覺(jué)得她說(shuō)的很有道理。人生中有無(wú)數場(chǎng)考試，無(wú)論結果如何，它們都決定了你的態(tài)度。俗話(huà)說(shuō)：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。挫折在人生中不可避免，我們必須硬著(zhù)頭皮去應對，才能打敗它。不要怕，相信自我！
有人說(shuō)挫折是灰色的，讓人找不到前進(jìn)的路；但在我看來(lái)挫折是彩色的，因為彩虹是彩色的，彩虹總出此刻風(fēng)雨之后。
挫折給你打擊，但更給了你教訓
記得，生活就該逢山開(kāi)路，遇水搭橋，生活給你壓力，你要還它一個(gè)奇跡！
我的挫折的作文 篇4
有人說(shuō)，挫折是魔鬼，它吞噬了他們美妙的夢(mèng)；我卻說(shuō)，挫折是天使，它陪伴人類(lèi)走過(guò)花開(kāi)花謝。－－題記
很是難忘那次數學(xué)考試。記得那天天蒙蒙亮，窗外的雨下個(gè)不停，我打著(zhù)小傘，背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，快速跑向教室。上課鈴還沒(méi)響，我的心里就好像有只小鹿在“怦怦”跳個(gè)不停。當教師說(shuō)開(kāi)始答卷時(shí)，我的心更是提到了嗓子眼。我過(guò)五關(guān)，斬六將，快速地把卷子做好了，直到卷子收了上去，我那懸著(zhù)的心，才穩穩落地。
雖然我對這次數學(xué)考試得第一名不是十拿九穩，但得第二、第三名絕對是勝券在握的。當老師公布完成績(jì)的時(shí)候，我的心仿佛跌入了萬(wàn)丈深淵，各種疑惑都砸到了我的頭上，難道是我運氣不好？還是我答題時(shí)太粗心了？回家的路上，我一個(gè)勁兒數落自己。以至于媽媽看到我愁眉苦臉的樣子，關(guān)切地問(wèn)道：“你怎么了？”我看著(zhù)媽媽焦急的眼神，不由得熱淚盈眶，連忙撲向媽媽?xiě)牙镌V苦：“媽?zhuān)覕祵W(xué)考差了，不是一般的差！”也許是聽(tīng)出了我聲音略帶哭腔，媽媽把我緊緊抱在懷里，對我說(shuō)道：“女兒，你知道嗎，人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長(cháng)的旅程中，我們難免會(huì )遭受到大大小小的挫折與失敗，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生�；蛟S，在一條曲折的溪中，你更能清楚地看到她曼妙的身姿，但如果只是一條平坦無(wú)奇的河里，你看到的將只有她臃腫的體態(tài)了�！币矊�，這么多的挫折都挺過(guò)來(lái)了，難道這小小的失敗就能把我打倒嗎？我豁然開(kāi)朗，抬起頭來(lái)，朝媽媽笑道：“媽?zhuān)x謝�！薄澳隳苊靼拙秃谩，F在回家吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗暗下定決心：我一定不會(huì )再失敗了。
從此，我更加努力，上課認真聽(tīng)講，下課好好復習、查漏補缺，成績(jì)明顯有了提高。功夫不負有心人，我在半期考試中取得了較滿(mǎn)意的成績(jì)，讓所有煩惱都煙消云散，燦爛的笑容又回到了臉上。
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿(mǎn)了種種荊棘，往往使人痛不欲生。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉；萬(wàn)古曠世，又不知有多少內心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復的深淵……面對挫折，我們不應放大痛苦，而應直面人生，縮小痛苦，直至成功的一天。
“老當亦壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志�！背跆扑慕苤坏�'王勃，可謂：“時(shí)運不濟，命途多舛，”然而直面挫折，他卻能達人知命，笑看人生。試想，如果沒(méi)有王勃開(kāi)朗闊達的胸襟，哪能有他吟放出“海內存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的浪漫詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒(méi)有�！伴L(cháng)安市上酒家眠，”笑對痛苦，面對挫折他拂袖而去，遍訪(fǎng)名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！
人生不是一帆風(fēng)順的，沒(méi)有人能預知生命的起伏，我們在面對挫折的時(shí)候，不要喪氣，要勇于戰勝它，到那個(gè)時(shí)候，你定會(huì )真切的感悟：面朝大海，春暖花開(kāi)。
我的挫折的作文 篇5
馬纓花簌簌飄落了，卻舞出了人生最美的色彩。
正午，馬纓花在仲夏的熾熱下聳拉著(zhù)腦袋，葉子打著(zhù)卷。我也沉悶地走在鋪滿(mǎn)馬纓花的道路上。
午時(shí)就要發(fā)成績(jì)了，我明白必須是有一次打擊和挫敗。不禁憤怒地用腳踩著(zhù)地上的馬纓花，把它碾得粉碎。
再抬頭看看樹(shù)上成簇的馬纓花，它們是那么的驕傲，抬頭挺胸，等人贊美。我于是毫無(wú)愧意地對地上的馬纓花說(shuō)：“飄落是你的失敗，你不再美麗了，僅有被人踩踏�！�
馬纓花無(wú)語(yǔ)，只是靜靜地躺在地上。
應對著(zhù)教師的千百次嘆息，拿著(zhù)一張讓我抬不起頭的試卷，自我一個(gè)人孤獨地走過(guò)樹(shù)下。一抬頭，卻看到一樹(shù)馬纓花抖落了下來(lái)。
它們飄飄然地落下，沒(méi)有憂(yōu)傷，沒(méi)有惋惜和悲哀。它們在舞蹈，在歌唱！淡紅色的花絲如披著(zhù)一身盛裝的舞女，唱響了生命的最終一幕華麗。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，滑落在花絲上，它們忽然成了舞臺上五彩的聚光燈。一聲聲?shū)B(niǎo)叫，一陣陣蟲(chóng)鳴，像那繁弦急管的樂(lè )音。這些花兒優(yōu)雅而從容的舞蹈著(zhù)，怎樣一幅動(dòng)人的舞臺劇。
我驚愕了。
一簾幕布落下，它們已靜靜的躺在地上，這還是那以往被我嘲諷的失敗嗎？
不，這真是最偉大的成功。
一年后，我又回想起那一幕稱(chēng)之為“失敗”的飄落。我早已明白原先我從未失敗過(guò)。僅有放棄才是真正的失敗，僅有沮喪才是真正的失敗，僅有自我貶低才是真正的失��！
即使在人生的最低谷，我也一向在仰望那一樹(shù)飄落的馬櫻花，并相信自我必須能舞出自我最美麗的色彩。
那是如馬櫻花般期望的色彩，成功的色彩！
我的挫折的作文 篇6
落日的夕陽(yáng)讓天空成了鮮血般的紅色，一陣大雁排著(zhù)隊型，在天空中飛翔，綻放著(zhù)屬于他們的色彩。記憶中的我，在小時(shí)性格較為軟弱，曾經(jīng)有一段時(shí)間，我甚至是在低谷中度過(guò)。那天如今日一般，微風(fēng)輕襲，校外是車(chē)水馬龍的街道，夜晚的笑邊閃起了燈光，讓黑夜不再安靜，我走在遠離燈光的角落，似乎這樣即可掩蓋我的失敗，淚水布滿(mǎn)在臉龐，我將頭躲在寬大的帽檐下。躲在邊角的黑暗下。
不知何時(shí)，天空中不時(shí)閃過(guò)白光巨大的轟響聲回蕩在耳邊，清風(fēng)不知何時(shí)的夾雜了水霧，我坐在公園的長(cháng)椅上，抬起頭望向天空。滴雨滴將我從低谷中打醒，我迷茫的望向四周，早已沒(méi)了人煙。我搖了搖頭，拖著(zhù)沉重的身體向家走去。轟��！又是一聲巨響，雨滴從天空中落下，地面上不是多出了幾個(gè)雨點(diǎn)，霎那間，磅礴大雨已然形成，如雨水如赴死的戰士般沖向地面，粉身碎骨之痛也不過(guò)如此。
我望著(zhù)雨滴，心中仿佛有了一層迷霧，我伸出了手，雨滴打落在手臂上，不時(shí)讓我有幾分刺痛我失神地望向天空，雨滴打落在鏡片上，模糊了我前進(jìn)的道路，淚水和雨水早已分不清。我坦然的笑著(zhù)，心中已有些釋然。失敗又如何？挫折又怎樣成功本就是在失敗的堆積下生成的。挫折布滿(mǎn)在成功的道路，坑坑洼洼的洞口，讓無(wú)數人停止了腳步，但成功不就是如此么？失敗和成功往往僅有一步之差。
一陣狂風(fēng)吹起了地面的落葉，我邁著(zhù)堅定的步伐向家中走去。雨過(guò)灰塵的天空被映襯，如應稱(chēng)為布滿(mǎn)星亮的圖畫(huà)，我改變了挫折的色彩，在雨后的天空中，我相信會(huì )有一顆屬于我自身的光芒。
我的挫折的作文 篇7
歲月像沙漏般慢慢流去，現在已經(jīng)上了初中，回想起以前經(jīng)歷過(guò)的往事，悲傷漸漸流露心頭。
學(xué)前班時(shí)，由于相貌和體型的問(wèn)題，我遭到了排斥。小朋友們紛紛遠離我，不和我一起玩耍。背地里還給我起外號——“丑八怪”，不過(guò)有一個(gè)和我的遭遇相同的女孩，她的嘴角長(cháng)了一個(gè)很大的黑痣子，因為這樣小朋友們也是不和她玩，也給她起了個(gè)外號——“大痣子”。我們還真是變成了同類(lèi)，都遭人排斥，我們主動(dòng)玩耍起來(lái)，無(wú)話(huà)不談。就這樣“丑八怪”和“大痣子”成為了親密無(wú)間的好朋友，原來(lái)有缺陷也是一件好事呢。（PS篇：之前好像還換了幾家幼稚園，但是有一個(gè)幼稚園的事令我印象深刻。午休，小朋友們都酣睡再說(shuō)床上，我也是一樣，直到一個(gè)女孩醒了之后。這個(gè)女孩醒后對老師說(shuō)了她做過(guò)的夢(mèng)，女孩說(shuō)她夢(mèng)見(jiàn)馮依琳和xxx、xxx、xxx去xxx家偷了東西。我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)呢，心想我明明在睡覺(jué)啊。老師以為是開(kāi)玩笑，不過(guò)還是質(zhì)問(wèn)了一下我們幾個(gè)小朋友，終于一個(gè)小男孩受不住了，他承認他偷了東西，而且還指責我偷得東西最多。這句話(huà)讓“玩笑”受到了老師的重視，老師檢查了我們幾個(gè)的書(shū)包，發(fā)現真的有書(shū)本什么的，檢查我的書(shū)包時(shí)還發(fā)現了戶(hù)口本和重要的證件什么的。老師連一個(gè)解釋的機會(huì )都沒(méi)有給我，直接打了我。我不知道那幾個(gè)孩子為什么誣陷我，可能是討厭我吧。這件事情沒(méi)有驚動(dòng)家長(cháng)就過(guò)去了�！F在想想，真的好笑。）
從懵懂無(wú)知的學(xué)前班升到了小學(xué)。我的相貌也變了，和正常小孩一樣了，不過(guò)卻還是受到挫折。
那時(shí)的我內向不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不主動(dòng)交朋友，可能是學(xué)前班時(shí)造成的吧，導致我的朋友很少，再加上我的成績(jì)不好，太過(guò)于愚笨，體型還是偏旁，更加的使別人印象對我的印象不好。
初中了�，F在好了，通過(guò)努力，我的學(xué)習還算是中等，體型也不是很胖了，也敢于說(shuō)話(huà)了。那些挫折就過(guò)去吧，畢竟人人都有改變的時(shí)候，奔向未來(lái)，加油！
我的挫折的作文 篇8
如果沒(méi)有浪濤的翻覆，怎會(huì )有壯闊的大海？如果沒(méi)有蠶繭的束縛，怎會(huì )有翩翩的蝴蝶？如果沒(méi)有挫折的磨礪，怎會(huì )有堅強的意志？如果想要成為大海和蝴蝶，擁有堅強的意志，首先就要戰勝生活中的挫折，面對沉重而灰暗的挫折，我們一定要盡自己所能，以彩色作顏料改變它。對此，我深有感觸。
那是剛升上初中時(shí)，英語(yǔ)老師任我和小A兩人當課代表，負責各自的事。雖說(shuō)是各行其事，卻也要互相配合，每個(gè)星期六，我要總計同學(xué)們在各方面表現所得的分數，而背誦分數是由小A登記的。為此，我必須催著(zhù)小A登記。
去找小A的次數多了，小A和我都煩了，于是，又一次我們倆的接觸中，我們吵架了。我對她說(shuō)：“哎呀，你怎么總是這么慢，我也有自己的事要做，你不要總是讓我麻煩好不好？”她一聽(tīng)這話(huà)，口氣中也含了火藥味：“我什么時(shí)候麻煩你啦？你不要總是這么啰嗦，我的事我會(huì )做好的，不用你管！”我雖然表現得很強硬，其實(shí)心里是很委屈的，為了不在口氣上敗了小A，我做出一副很蔑視的樣子，說(shuō)：“你怎么這么自私��？”她一聽(tīng)這話(huà)，更火冒三丈，大喊一聲：“你受不了��？那就別當這個(gè)課代表了��！”這一喊，全班都朝我倆看了過(guò)來(lái)。我咬住嘴唇，跑到廁所便一下哭了出來(lái)�！拔沂怯心敲床顒艈�？”我想起小A那個(gè)樣子，又想起小學(xué)時(shí)候班里同學(xué)對我的敬佩，突然感到十分委屈，就好像陷入了灰色房間一樣的壓抑。
果然眼淚是最好的藥水，我一個(gè)人流著(zhù)眼淚，心情也漸漸好了些。我對自己說(shuō)：“不能因為這種事而哭！”我在心里暗示著(zhù)自己，整理了一下心情，擦干眼淚，準備回到教室。沒(méi)想到在去教室的路上，我竟然遇到了英語(yǔ)老師。英語(yǔ)老師一看見(jiàn)我，就問(wèn)：“這星期的分數登記表呢？你還沒(méi)做好嗎？”我沒(méi)說(shuō)話(huà)。老師接著(zhù)說(shuō)：“你要認真做事，負起這個(gè)責任來(lái)��！”我一聽(tīng)，更委屈了，我總不能說(shuō)我剛和小A吵架沒(méi)做事吧？“你這個(gè)課代表，要好好干��！”老師說(shuō)完這話(huà)，便走了。我站在走廊上，眼淚又差點(diǎn)流下來(lái)。我抬頭看看天空，心情很低落，連天都仿佛是灰色的。我看著(zhù)天，委屈地想：“為什么會(huì )這樣？這個(gè)課代表我不當了還不行嗎？”我被自己的想法嚇了一跳，我記起泰戈爾的一句話(huà)：“世界以痛吻我，我要回報以歌�！蔽椰F在遇到的事其實(shí)也并不大，我卻想就此放棄。這樣的挫折不正是生活給我的磨礪么？我應該感謝這樣的挫折，使擁有堅持不懈的意志呀！想到這里，我以一種彩色的心情安慰自己：“這種小事算什么，正好能磨練我的意志。對，對，沒(méi)事，我能做好，我肯定能行！”這樣鼓勵著(zhù)自己，我突然慶幸自己能遇到挫折，心里那片烏云一下子被彩虹穿透。抬頭看天，天空變得更藍，太陽(yáng)變得更加燦爛。
挫折是生活給我們的寶藏。遇到挫折時(shí)，我們可能會(huì )抱怨、傷心、氣餒，但是所有這些都只是庸人自擾，我們應該認識到挫折對我們的幫助，之后我們會(huì )發(fā)現，原來(lái)挫折不只是灰色的，更是彩色的。那一次，我改變了挫折的色彩，才發(fā)現原來(lái)花兒依舊芬芳。
我的挫折的作文 篇9
種子要克服困難，沖破土壤，才能夠長(cháng)出綠綠的嫩芽；鳥(niǎo)兒要超越自我，克服恐懼，才能飛翔于空中；雄鷹要忍受痛苦，展翅翱翔，，才能演繹雄壯的人生。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么能看見(jiàn)彩虹呢？人生就像是在做一道道數學(xué)題，無(wú)論如何，你總會(huì )遇到難題，如果你努力思考，做出了答案，那么你肯定會(huì )有所收獲。但是，如果你遇難而退，那么你只能夠原地踏步，甚至一退再退。
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“逆境是磨練人的最高學(xué)府”。這句話(huà)說(shuō)出了挫折是普遍存在的，它并不是那么可怕的，它從某種意義上來(lái)說(shuō)對人們有益的，它可以把人們變的更加堅強、勇敢。
挫折，大家都很討厭它，常常躲避它，但是你越怕它，它就會(huì )像一只跟屁蟲(chóng)似的，越會(huì )與你形影不離。
其實(shí)挫折并不可怕，可怕的是自己不能勇敢地面對。我們在挫折面前不能夠舉手投降，而應想方設法的戰勝它，只有戰勝它，才能在人生的道路畫(huà)上一幅美麗的圖畫(huà)。
挫折不一定是人們的敵人，相反它是我們最忠實(shí)的朋友，它總是向我們真正的敵人——缺點(diǎn)，進(jìn)行攻擊，把缺點(diǎn)變?yōu)槿藗兯矚g的優(yōu)點(diǎn)。
挫折是我們最忠實(shí)的諍友，面對我們的不足，總是提出正面的批評，對于我們總是直言不諱，幫助我們，為我們指引正確的人生方向。
如果我們把它當作朋友，與它友好地相處，我們終有一天會(huì )登上人生的頂峰。
讓我們與挫折做朋友吧！
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