關(guān)于描寫(xiě)挫折的作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的描寫(xiě)挫折的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)挫折的作文 篇1
樹(shù)木因為接受雨的洗禮,才顯得更加蒼翠;大海因為擁有波瀾,才顯得更加壯美;梅花因為風(fēng)雪的考驗,才綻放出笑臉;生活正是因為挫折的存在,才多了幾分感動(dòng)和堅強,變得豐富而精彩。
“請各位選手各就位!”我聽(tīng)到那廣播中傳出的聲音,便邁開(kāi)步子向比賽場(chǎng)地奔去。
裁判老師嘴里含著(zhù)一只哨子,手中拿著(zhù)一面紅旗,說(shuō):“各就各位,預備——跑!”當那代表著(zhù)開(kāi)始的哨聲在我耳邊響起時(shí),我沖了出去。加油,再快點(diǎn),有人快到了!我咬了咬牙,向前沖去。
“第三名!”裁判老師說(shuō)。我失望極了,唉,相差一點(diǎn),沒(méi)進(jìn)決賽,只能跑400米的時(shí)候再努力了,我給自己加油,然后小跑著(zhù)準備回場(chǎng)地。突然,一個(gè)同學(xué)不小心撞了我一下,這一撞可不輕,把我撞了個(gè)“狗啃泥”。我從地上爬起來(lái),剛想再走,突然腳下傳來(lái)了鉆心的痛,我只能一瘸一拐的回到了場(chǎng)地。
我心想:400米跑步怎么辦?現在走路的這么痛,怎么能跑得過(guò)別人?過(guò)了一會(huì )兒,廣播中傳來(lái)了:“請參加400米比賽的同學(xué)各就位!睕](méi)辦法了,也許忍住痛多跑跑還好的快點(diǎn)呢!我安慰自己說(shuō)?墒,我剛站起身,疼痛就立刻傳來(lái)了。我努力忍住痛,直起身,用力吸一口氣,盡量平穩的向比賽場(chǎng)走去。
比賽開(kāi)始了,我慢慢跑起來(lái),每跑一步疼痛就加一分。堅持還是放棄?我猶豫了。但是,同學(xué)們的加油聲又讓我鼓起了勇氣,一定要跑完!我心中吶喊著(zhù),終于要到終點(diǎn)了,我顧不上腳下的痛,用盡全力,向前跑去。竟然超過(guò)了兩個(gè)!雖然我只跑了個(gè)第四名,但我還是很高興,因為我戰勝了挫折。
挫折,是每個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中經(jīng)常會(huì )碰到的,但只要我們能努力向前進(jìn),不放棄,就一定能戰勝這只“攔路虎”。
描寫(xiě)挫折的作文 篇2
與書(shū)結緣,已成往事矣,伴隨著(zhù)綿綿歲月,縷縷書(shū)香的耳濡目染,永遠守護著(zhù)我是世界上最幸福的人這樣一種妙不可言的感受,談及廣闊的書(shū)海,讓我產(chǎn)生一種無(wú)法用語(yǔ)言敘述的沖動(dòng)和欲望。 通過(guò)對書(shū)的廣泛閱讀,我深刻理解了挫折的含義,面對挫折,有的人精神頹廢,一蹶不振;面對挫折,有的人淚如飛流直下三千尺;面對挫折,有的人咬定青山不放松,有的人始終堅信是金子總會(huì )發(fā)光,不會(huì )讓自己的才華被一時(shí)的挫折所埋沒(méi),而《老人與!分械闹魅斯,始終堅信這一真理。 歐內斯特·海明威所著(zhù)的《老人與!酚绊懣芍^盛大,轟動(dòng)整個(gè)世界達百余年之久,當你細細閱讀之后,會(huì )感到一股無(wú)形的海浪在撼動(dòng)你的靈魂,沖散你的自卑之心。 書(shū)中的老人,出海84天沒(méi)捕到一條魚(yú),他不氣餒;捕住一條比漁船還大的大馬林魚(yú),他不畏懼;鯊魚(yú)襲擊及一切突如其來(lái)的災難,他不退縮,這一切不都是人生中的挫折嗎?可這位老人卻獲得了成功經(jīng)歷了磨難的成功,這是多么讓人敬佩。 讀完這本書(shū)后,我最大的感受就是:只有你經(jīng)歷過(guò)苦的滋味,才能體驗到真正的甜。正如霍奇斯所說(shuō):失敗往往是黎明前的黑暗,繼而出現的是成功的朝霞。此時(shí),我不禁想起了我們中國的孩子,我們絕大多數從小受到來(lái)自祖輩爺爺、奶奶,父輩爸爸、媽媽的疼愛(ài),在家成了名副其實(shí)的小皇帝,我們動(dòng)嘴多,動(dòng)手少,好逸惡勞,養尊處優(yōu),而且現在的社會(huì )教育為學(xué)生提供的也多是娛樂(lè )性設施,缺乏鍛煉性活動(dòng)場(chǎng)所,使我們容易在學(xué)習上遇到困難時(shí)就灰心、喪氣,生活上遇到困難就唉聲嘆氣,由此看來(lái),經(jīng)受挫折的確很重要。 人生在世,挫折與失敗是再平常不過(guò)了,沒(méi)有挫折,你的人生永不會(huì )完美,正如沒(méi)有陽(yáng)光,天地萬(wàn)物將會(huì )失去生機一樣。 不要因花謝而憐春,不要因水枯而恨夏,不要因葉落而悲秋,不要因雪融而哀冬。我們每個(gè)人都要樹(shù)立戰勝一切挫折的決心。
描寫(xiě)挫折的作文 篇3
在人生道路上沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的,回望道路上的腳印,會(huì )有種甜,雖然這是由傷痕積累而成的,在站起身時(shí)早已是遍體鱗傷,但我們絕不后悔,這是我們的選擇,不是嗎?
記得有一次考試我懷著(zhù)非常自信的情感進(jìn)入考場(chǎng)考試,回到家里自信滿(mǎn)滿(mǎn)的告訴媽媽我肯定第一,可當成績(jì)下來(lái),一切又好像是夢(mèng)。殘酷的現實(shí)嘲笑著(zhù)我,卷面上的分數在諷刺著(zhù)我,諷刺著(zhù)我的自不量力,驕傲自滿(mǎn)。周?chē)瑢W(xué)們的嘲笑諷刺讓我無(wú)地自容。自從那以后的一個(gè)月,我由如行尸走肉,對任何事情都不上心,媽媽卻沒(méi)有安慰我而是把我狠狠的批評了一頓“你憑什么這樣,你又有什么資格!”這句話(huà)狠狠的擊在我的心頭久久不散,卻也觸動(dòng)了我,是啊,我憑什么這樣落魄呢?我又有什么資格這樣?我反復的問(wèn)著(zhù)我自己,渴望找到答案,在反復的提問(wèn)中我找到了答案,是因為我懦弱我面對不了現實(shí),那些分數才會(huì )成為了我的夢(mèng)魘。在此時(shí)心底總會(huì )有個(gè)聲音告訴自己“克服它戰勝它,不要被他打敗!蔽依碇瞧饋(lái),反省自己,如果自己再謙虛一些、認真一些、努力一些,就可以考好了呢?我嘗試著(zhù),在離考試只剩一個(gè)月的時(shí)間里進(jìn)行了“魔鬼訓練!苯K于在這次考試中我獲得“遲來(lái)”的第一。
在這些年里我已經(jīng)歷過(guò)了不少的挫折,但我沒(méi)有像那一次的落魄無(wú)力,我選擇打敗他,隨著(zhù)越來(lái)越多的挫折,我也隨著(zhù)她們成長(cháng)起來(lái)。
描寫(xiě)挫折的作文 篇4
挫折是一個(gè)人一生難以拒絕的伴侶。它雖然常常給人各種痛苦,卻更能讓人品嘗到痛苦之后的喜悅。盡管我才邁出人生道路的開(kāi)端,一次次挫折卻早已伴隨我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋東,也讓我嘗到了大大小小的喜悅。 就拿我經(jīng)歷過(guò)的一次小挫折來(lái)說(shuō)吧。那是在一個(gè)春天,植物老師做“生態(tài)球”的情形在我腦海里“翻騰”,整整一個(gè)星期我都在盼望能自己動(dòng)手做一個(gè)“生態(tài)球”。這個(gè)星期過(guò)得真慢,好不容易等到了星期六這一天!我找來(lái)一個(gè)空“百事可樂(lè )”瓶子,又去河邊找來(lái)一些水草、細沙,放在瓶里,瓶里裝滿(mǎn)清澈的河水,還抓了幾條漂亮的小魚(yú)裝進(jìn)去。我蓋上瓶蓋,站在一邊欣賞我的“杰作”。一個(gè)透明的“生態(tài)球”做成了!真漂亮!小魚(yú)兒在里面游來(lái)游去。我高興極了,把這個(gè)“生態(tài)球”放在窗臺上,讓陽(yáng)光照著(zhù)它。
第二天早上一起床,我連忙跑到窗臺邊去看。呀!魚(yú)兒全死了。這是怎么一回事呢?我心里好難受。這可是我一天辛苦勞動(dòng)的成果!難道就這樣失去了嗎?魚(yú)怎么會(huì )死呢?我來(lái)到學(xué)校問(wèn)老師,老師拿著(zhù)我做的“生態(tài)球”看了看,笑著(zhù)對我說(shuō):“你不該蓋上瓶蓋,水也灌得太滿(mǎn)!蔽一腥淮笪颍褐参镌谒锷,魚(yú)兒在水里呼吸,都需要氧氣,我把瓶蓋蓋緊,氧氣從哪里來(lái)呢?我于是重新做了一個(gè)“生態(tài)球”,讓它能與空氣很好地接觸。這一次魚(yú)兒不但沒(méi)有死,而且在水中游得自由自在,水草也長(cháng)得鮮嫩,讓人看了十分舒服。我終于在挫折后取得了勝利。
這次小小挫折,讓我明白了一個(gè)道理:在受到挫折時(shí),要努力尋找失敗的原因,要不懈努力,最后一定會(huì )勝利的。每一次挫折帶給人的絕不僅僅是痛苦,更有挫折后的成功喜悅。
描寫(xiě)挫折的作文 篇5
挫折是什么?依賴(lài)的人說(shuō):挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人說(shuō):挫折是無(wú)法跳出的黑暗;而我要說(shuō):挫折是令你振奮的強心劑;挫折是能激發(fā)你潛能的法寶。
那是在我上小學(xué)二年級的時(shí)候,班主任給我一個(gè)鍛煉的機會(huì ),讓我當中隊的學(xué)習委員,我可高興了,整天神氣活現地戴著(zhù)“兩道杠”,可是不久我就感到了壓力,因為我有一個(gè)缺點(diǎn)就是馬虎、丟三落四。不僅自己經(jīng)常忘帶作業(yè),有一次還弄丟了同學(xué)的作業(yè)。為此老師非常生氣,當著(zhù)全班同學(xué)的面嚴厲地批評了我。下課后,我強忍著(zhù)奪眶而出的淚水跑出了教室,一個(gè)人孤零零地蹲在花壇旁,想著(zhù)老師失望的表情,想著(zhù)同學(xué)刺人的話(huà)語(yǔ),我真不想當班干部了,卻又有些猶豫,畢竟我喜歡為大家服務(wù),渴望成為老師的小幫手。
就在這時(shí),我無(wú)意中看到腳邊的花壇上爬過(guò)來(lái)一只黑亮的小甲殼蟲(chóng)。若是平時(shí)我一定會(huì )把它抓住,放在火柴盒里飼養,但今天我可沒(méi)有那樣的好心情,便用手指把它彈到一邊,它先是把身體團成一個(gè)球,不一會(huì )兒,又探出頭和幾只細細的`腿,停頓片刻,又慢吞吞地從原路爬了過(guò)來(lái)。這不知趣的家伙,沒(méi)看我煩著(zhù)嗎?這次我搞惡作劇,索性把它翻了個(gè)個(gè)兒,讓它來(lái)個(gè)八腳朝天。那小蟲(chóng)真是倔強,小腿不停地又蹬又揣,最后借助一個(gè)小土堆才翻過(guò)身,居然又徑直地向原路奔去,原來(lái)花壇上有幾粒米,它一定把米粒當成自己的午餐了。這次我不忍心阻止小蟲(chóng)了?粗(zhù)它如愿以?xún)數乇ё∶琢,又頂?zhù)米朝著(zhù)大概是它家的方向爬去。小蟲(chóng)終于實(shí)現了它的愿望,一只小蟲(chóng)還能為實(shí)現自己的愿望而不懈努力,我碰到這么點(diǎn)挫折,就承受不住,真丟人。此刻我的心境如雨過(guò)天晴般開(kāi)朗起來(lái),我昂起了頭,不再委屈和氣惱,因為我知道只要堅持,我一定可以像這只小甲蟲(chóng)一樣不畏挫折,實(shí)現理想。
經(jīng)歷了這件事,我明白挫折并不一定是壞事情,特別是對于我們這些一帆風(fēng)順的孩子,挫折可以把我們磨練得更堅強,讓我們勇敢地成長(cháng)。
描寫(xiě)挫折的作文 篇6
在人的一生中,必然會(huì )遇到很多的困難和挫折,有的甚至是致命的打擊,有人受到挫折的時(shí)候是一蹶不振,有的人受到挫折的時(shí)候是學(xué)會(huì )了在逆境中奮起。當我面對這兩個(gè)選擇時(shí),我選擇了后者。
在我三年級的時(shí)候,我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的生日禮物是一輛自行車(chē),當時(shí)我欣喜若狂,立馬就讓爸爸把車(chē)給我搬到了院子里,我開(kāi)始騎了起來(lái),由于是第一次騎自行車(chē),騎得歪歪扭扭,一會(huì )偏向這邊,一會(huì )偏向那邊。我心想:哈哈!我終于會(huì )自行車(chē)了,只是太高興了。于是,就當我得意忘形、洋洋得意的時(shí)候,意外發(fā)生了。
前面有一個(gè)坑,由于當時(shí)騎的速度太快,并且我剛剛開(kāi)始騎,還不會(huì )剎車(chē),只能由得我說(shuō)摔倒了,當我爬起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現我的胳膊、膝蓋都被磕傷了,可是我并沒(méi)有放棄,扶起自行車(chē),又開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。最后爬起來(lái)、摔倒、摔倒、在爬起來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我已經(jīng)是傷痕累累了。
功夫不負有心人,在百劫千難下,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),雖然已經(jīng)是傷痕累累了,但我的心事快樂(lè )的,因為只有了付出才會(huì )有收獲。
當爸爸看到我的樣子時(shí),忙問(wèn)我:“你怎么了,怎么摔成這樣了!”當我想爸爸講清了事情的原因后,他夸我長(cháng)大了。聽(tīng)到這話(huà),我心里想吃了蜜一樣甜。
人生就是這樣,在我們面對挫折時(shí),我們一定要學(xué)會(huì )克服困難,在逆境中成長(cháng),只有這樣我們才能獲得最后的成功,才能收獲最后的快樂(lè )。
描寫(xiě)挫折的作文 篇7
做一個(gè)人并不容易?此破椒的人生旅途充滿(mǎn)荊棘,常常讓人痛苦。痛苦對人來(lái)說(shuō)就像房屋意味著(zhù)強風(fēng),孤舟意味著(zhù)巨浪。百年滄桑,不知有多少人遭受挫折而崩潰;在世界上幾千年后,我不知道有多少意志薄弱的人因為挫折和痛苦而沮喪。古往今來(lái),我不知道有多少懦弱的人因沮喪和痛苦的擴大而死于無(wú)法挽回的深淵。面對挫折,我們不應該放大痛苦,而應該正視生活,減少痛苦,直到成功的那一天。
挫折,對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),究竟意味著(zhù)什么?不錯,就像是讓你在路上走,而且還在路上埋上了炸彈,稍有不留心就有可能被炸的粉身碎骨,也正因為如此,很多人扛不住挫折。但,挫折真的是不可戰勝的嗎?
初唐四大杰出人物之一的王勃,可以說(shuō)是“時(shí)運不濟,命運不濟”,然而,面對挫折,他能夠微笑著(zhù)去了解生活,看到生活。試想,如果沒(méi)有王勃的開(kāi)放思想,他怎么能成為一代詩(shī)人?李白,浪漫的詩(shī)人,他在事業(yè)受挫后沉默了嗎?沮喪了嗎?不。面對挫折他離開(kāi)了,參觀(guān)了名山,終于實(shí)現了他古往今來(lái)優(yōu)雅浪漫的情懷!從這個(gè)角度來(lái)看,面對挫折,我們不應該過(guò)分沉溺于痛苦和挫折的陰影中。
當我們能夠面帶微笑的看著(zhù)挫折,大聲對命運帶來(lái)的挫折發(fā)出挑戰,我們就戰勝了自己內心的恐懼!
面對挫折,我們不應該整天沉浸在悲傷和痛苦的泥沼中。面對挫折,我們不應該因為長(cháng)期的墮落而忽視我們當前的方向。遭遇挫折和減輕痛苦是明智的選擇。相反,如果你沉溺于挫折的痛苦中,結果將是不可想象的。面對失去關(guān)羽的挫折,劉備無(wú)法釋?xiě),反而放大了自己的痛苦。結果,他痛苦地作出了錯誤的決定,輕率地派兵攻打吳國,最終導致了“白帝托孤”的永恒悲劇。
挫折,存在于世界上,這是不可避免的事實(shí),我們每個(gè)人都一定或多或少會(huì )遭遇到一些磨難,但是,面對挫折,如果我們每個(gè)人都用自己的長(cháng)處去對抗命運的短處,我們不就能取得偉大的勝利了嗎?只要我們記住,挫折是可以戰勝的,不管結果最終如何,首先,我們已經(jīng)收獲了一大筆精神財富,這一筆精神財富,足夠你以后牢牢握住勇氣這把利劍,斬斷前方的所有荊棘!
描寫(xiě)挫折的作文 篇8
挫折的味道肯定是苦的,因為,在追求光明的過(guò)程中,誰(shuí)也不愿意遭受挫折。
可是,良藥苦口,從最本質(zhì)的意義上看,苦痛的挫折卻偏偏是一劑良藥。
為什么?因為它能啟發(fā)人進(jìn)行更深刻的思考,而且,只要肯思考,挫折帶來(lái)的收獲就肯定不是負數。
讓我們看一個(gè)真人真事。
蘇聯(lián)有位航空專(zhuān)家,一心要設計出一種更先進(jìn)的殲擊機,但是屢受挫折。有一天,再次受挫的他索性借酒消愁。他拿出伏特加酒痛飲,第二天交稿時(shí)才發(fā)現,由于酒后操作,居然把飛機的機翼畫(huà)反了。機翼反裝,這本是個(gè)天大的笑話(huà),但奮斗不息的科學(xué)家們卻來(lái)了個(gè)將錯就錯,索性沿著(zhù)這個(gè)思路繼續研究,并果然開(kāi)發(fā)出一種全新的機種——S37金雕。更有趣的是,就在“金雕”亮相的那一天,展區中央還豎起了一個(gè)大酒瓶,上面寫(xiě)著(zhù):伏特加是創(chuàng )意的源泉。
這個(gè)事例也許有點(diǎn)極端了,但包含其中的道理卻是深刻的,這道理極像泰戈爾先生的名言:“當你把錯誤關(guān)在門(mén)外,真理也就被拒絕了!蓖,當你把挫折趕出家門(mén),糊涂也就會(huì )順理成章地拜訪(fǎng)你了。
是的,在追求與奮斗的過(guò)程中,一帆風(fēng)順的可能性的確不大,遭受挫折才是極正常的事。既正常,就理應正常地看待:分析一下受挫的原因,探討一下突圍的路徑,鼓足勇氣,再做一次氣壯山河的拼搏。
別忽略挫折,它能使我們的經(jīng)歷變得格外豐富。
別輕視挫折,它會(huì )使我們的性格變得格外堅強。
別低估挫折,它將讓我們的拼搏變得格外壯麗。
既如此,當我們遭遇挫折時(shí),就千萬(wàn)別淚汪汪地哭泣,挺挺胸,站直了,“挫折”這只怪怪的丑小鴨,沒(méi)準兒正是白天鵝的前身呢!
挫折什么味?
細細地品品味吧,苦中還帶著(zhù)芳香與甘甜呢!
【描寫(xiě)挫折的作文】相關(guān)文章:
描寫(xiě)挫折作文05-26
描寫(xiě)挫折的精選作文04-12
描寫(xiě)挫折的作文精選04-12
描寫(xiě)挫折的作文04-13
描寫(xiě)感謝挫折的作文06-14
描寫(xiě)感謝挫折作文09-01
描寫(xiě)挫折高中作文05-13
描寫(xiě)面對挫折的作文04-21
描寫(xiě)關(guān)于挫折的作文04-13
描寫(xiě)挫折的好句08-25