精選感恩挫折作文合集六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的感恩挫折作文6篇，希望對大家有所幫助。
感恩挫折作文 篇1
成功是努力的結晶，但當我們站在成功的領(lǐng)獎臺上回首這條努力的路時(shí)，不得不說(shuō)一聲：“失敗，謝謝你！”
在失敗中，我們汲取了經(jīng)驗。一個(gè)人的一生，免不了坎坷辛苦。但他是怎樣賣(mài)過(guò)來(lái)的呢？是用經(jīng)驗，用過(guò)去積累的經(jīng)驗，用拿失敗換取的經(jīng)驗。有了經(jīng)驗，至少在下一次失敗中不在茫茫然了。當然，這個(gè)人首先要學(xué)會(huì )怎樣“汲取經(jīng)驗”。就拿身邊不能在平凡的小事說(shuō)吧：做數學(xué)題時(shí)，這一次難住了，弄懂，下一次，不就會(huì )了嗎？這就因為我們從“難住了”的哪次失敗中得到了經(jīng)驗，也就是解題的方法。再說(shuō)生活中――做飯，這一次鹽放多了，咸了，下一次少放點(diǎn)兒；著(zhù)一次鹽放少了，淡了，下次多放點(diǎn)兒。只有在不斷的嘗試――失敗，再?lài)L試――再失敗……中，得到經(jīng)驗，從而成功，燒出一手好菜。
失敗，也能讓我們得到教訓。就說(shuō)我親身經(jīng)歷過(guò)的一件小事吧。四年級上學(xué)期時(shí)，因為我貪玩，成績(jì)下滑，期末考試也很不理想。我得到了教訓――不能貪玩了！然后，便緊遵這個(gè)教訓努力，果然考了個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。你能說(shuō)我的成功不歸功于這個(gè)“失敗的教訓”嗎？失敗，并不難，不過(guò)，要在失敗中得到教訓并緊遵它，不要違背它，就不容易了。你能做到，成功便不遠了。
勝者為王，敗者為寇。我并不否認這個(gè)說(shuō)法。但如果敗能讓“寇”奮發(fā)圖強，“敗”又何嘗不是一件好事呢？在失敗下，我們不服用努力證明自己，從而成功。相反，“勝”更容易讓“王”驕傲。不過(guò)，要想超過(guò)勝者，你首先得有一顆不服的心。
在成功面前，失敗的次數不定�？赡苁且淮蝺纱�，也可能是幾十次，甚至成百上千次。誰(shuí)都不知道下一次成敗與否。這樣說(shuō)來(lái)，失敗難道不是個(gè)磨練意志的機會(huì )嗎？倒了，站起來(lái)；再倒，再站起來(lái)……在不斷的跌倒站起中，我們漸漸具備了毅力，誰(shuí)能說(shuō)有毅力是壞事？
這一次的失敗為的是下一次的成功！
回首這條艱難的路，真的，失敗，謝謝你！
感恩挫折作文 篇2
生活猶如一面鏡子，你對它溫柔相待，它便會(huì )對你笑臉相迎，你對它橫眉冷眼，它便會(huì )對你冷眼相向。
有時(shí)生活會(huì )以最嚴厲的方式，讓你品嘗辛酸苦辣；讓你看遍世間百態(tài)；讓你吃盡苦頭。但希望你懷揣一顆感恩的心勇敢的面對生活。
感恩生活帶給你的挫折、苦難與困境，感恩它用挫折來(lái)磨練你的意志；用苦難錘煉你的品質(zhì)；用困境來(lái)促使你成長(cháng)。你將會(huì )更加深刻的理解生活！
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！被赝Ч�，流芳百世之人，又有幾人能一帆風(fēng)順？
就如東坡居士，他一生風(fēng)雨，一生坎坷，科舉本是第一，卻因考官的避嫌而屈居第二，在政治中心卻又因為反對王安石的改革而自請外調，遷知杭州，而后又因為“烏臺詩(shī)案”而被流放黃州，當了一個(gè)有名無(wú)實(shí)的團練副使，東坡先生在仕途無(wú)望之時(shí)卻并沒(méi)有自暴自棄！反而將一腔熱血揮灑在他的詩(shī)篇當中！東坡先生在黃州更是寫(xiě)下了《赤壁賦》《后赤壁賦》《念奴嬌*赤壁懷古》這等千古名篇。終于苦盡甘來(lái)，他又回到了政治中心，可又因為反對舊派，又被遠貶惠州，在惠州上任后卻為衣食所憂(yōu)，家中接連死去九口人，但東坡先生卻依然能夠笑對生活！
東坡先生一生三起三落，被貶，被召回，甚至差點(diǎn)被殺頭！東坡先生一生坎坷，但他的詩(shī)篇卻有“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！钡臅邕_與樂(lè )觀(guān)！東坡先生猶如被命運拋棄，但生活卻又給予了他連許多皇帝都羨慕的流芳萬(wàn)世！
東坡先生一生磨難，都如此曠達、笑對生活，作為中學(xué)生的我們面對生活給予我們的挫折又怎能低頭？給予我們的苦難又怎能放棄？給予我們的困境又怎能退縮？我想我們應該學(xué)習東坡先生的那份樂(lè )觀(guān)與豁達，只希望我也能夠如東坡先生那樣，笑對生活。
我想感恩就是一種積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，俗話(huà)說(shuō)苦盡甘來(lái)，如果不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)到彩虹？如果不經(jīng)歷一番挫折，又怎能走到人生的巔峰？
我感恩生活帶給我的挫折，只因挫折是前方的高山，亦是山峰之巔不一樣的風(fēng)景！
感恩挫折作文 篇3
感謝挫折，因為它使我成長(cháng)。
挫折，相信只要提起這個(gè)詞，大家都會(huì )唯恐躲之不及。因為只要碰上了挫折，如果不夠堅強的人可能就此失去信心，甚至頹廢；可我卻不這樣認為，挫折固然不好，但只要樂(lè )觀(guān)去面對一切，就都不足為懼，同時(shí)也會(huì )讓自己變得越來(lái)越堅強，心里的承受力也會(huì )提高，所以我說(shuō)遇上挫折真好！
還記得那是在五年級時(shí)，我遇到了一個(gè)極大的挫折——骨裂，這給我的生活帶來(lái)了非常大的困擾！
那時(shí)候正值期末，必須去上學(xué)，可自尊心一向很強的我，怕同學(xué)們看笑話(huà)，只得強烈要求在家休養。每天晚上，班主任劉老師都會(huì )給我打電話(huà)，給我講講當天的課程以及做題的技巧，為此我十分感動(dòng)，也很感謝劉老師對我的照顧。于是從那天起，我暗暗發(fā)誓：期末一定要考個(gè)好成績(jì)。
期末考試在即，最后的沖刺必須在學(xué)校復習，我便一瘸一拐的上學(xué)去，在許多同學(xué)的幫助下，我吃力地上了一兩個(gè)臺階，這時(shí)候劉老師來(lái)了，二話(huà)不說(shuō)就把我抱了起來(lái)向上走去，同學(xué)們在后面也幫我拿著(zhù)東西。在劉老師的懷里傾聽(tīng)著(zhù)她急促的心跳聲，看著(zhù)她額頭上漸漸滲出的汗珠，我心里很不是滋味。三層到了，劉老師如釋重負般把我放下，她雖然很累，但是依舊沖我微笑著(zhù)，我說(shuō)：“謝謝您！劉老師！”劉老師撫摸了我的頭，沒(méi)說(shuō)什么，可是我笑了，這是我骨裂以來(lái)第一次笑，當我疼得最厲害的時(shí)候，媽媽安慰我說(shuō)：“孩子別哭了！你要堅強，樂(lè )觀(guān)面對生活！”當時(shí)的我只知道哭，沒(méi)有理解其中的真諦，現在我明白了！即使遇到的挫折再大也不要泄氣，要樂(lè )觀(guān)，給自己信心，這樣一來(lái)，再大的挫折也能被克服。
感謝挫折，因為它讓我成長(cháng)，因為它讓我變的更加的堅強，能夠無(wú)懼的面對人生中的每一次風(fēng)和雨！
感恩挫折作文 篇4
樹(shù)苗經(jīng)過(guò)無(wú)數的風(fēng)雨，才會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)；幼鷹努力撲打羽毛還沒(méi)長(cháng)滿(mǎn)的翅膀，才能飛上藍天；小草努力鉆出泥土，才能呼吸到外面清鮮的空氣。那些風(fēng)雨，那些挫折，都是幫助我們前進(jìn)的動(dòng)力。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”，上課了，語(yǔ)文老師邁著(zhù)沉重的步子，手上拿著(zhù)一沓試卷，一臉嚴肅地走進(jìn)教室，教室里的空氣瞬間緊張了起來(lái)。試卷發(fā)下來(lái)了。我雙手拿著(zhù)試卷，心想：98分，這可比上次的分數整整高了10分��！是上次的挫折讓我努力，讓我發(fā)奮學(xué)習，如果沒(méi)有上一次的挫折，我也考不了現在的這個(gè)分數吧！是上次的風(fēng)雨讓我努力，是上次的挫折讓我成功，我要感謝挫折。
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底的妻子性格暴躁，就像一個(gè)炸藥桶，經(jīng)常打罵蘇格拉底。一天，蘇格拉底在妻子的打罵中跑出家門(mén)，沒(méi)想到剛剛走出家門(mén)，妻子又一盆臟水向他潑來(lái)，蘇格拉底被澆得全身上下都濕透了，就像在暴雨下站了幾個(gè)小時(shí)，他卻笑著(zhù)說(shuō)道：“我就知道，雷鳴之后，必有暴雨�！边@時(shí)，一個(gè)路人走過(guò)來(lái)問(wèn)他：“你為什么要娶一個(gè)這樣性格暴躁的妻子呢？”蘇格拉底回答道：“我連這樣一個(gè)性格暴躁的妻子都忍受得了，我還和誰(shuí)不能交談呢？”蘇格拉底把妻子的折磨當作是一種磨煉，讓他不管在什么地方、什么環(huán)境，都能平心靜氣地面對一切風(fēng)雨和挫折。挫折讓他成功，所以他感恩挫折。
《假如給我三天光明》中，主人公海倫·凱勒三歲時(shí)生了一場(chǎng)大病，從此她的眼睛再也看不見(jiàn)，耳朵再也聽(tīng)不見(jiàn)，嘴巴再也說(shuō)不出話(huà)，世界為她關(guān)上了大門(mén)。她曾經(jīng)無(wú)數次沮喪，無(wú)數次都想要放棄，可在莎莉文老師的幫助下，她成功地讀完了高中課程，讀完了大學(xué)科目，成功地完成了自己的學(xué)業(yè)，最后成為了偉大的慈善家。感恩挫折，是三歲時(shí)的那場(chǎng)挫折，讓海倫·凱勒最終成功了。
路邊的小河蜿蜒曲折，在前進(jìn)的道路上，總會(huì )有石頭的阻攔小河的腳步，可小河把前進(jìn)時(shí)的石頭當作它奔向目標的動(dòng)力，那些石頭讓小河流得更長(cháng)，流得更遠，流得更順暢。爬山虎在生長(cháng)時(shí)碰到挫折，可它從不回避挫折，繞開(kāi)挫折，繼續向上生長(cháng)，絕不停止前進(jìn)的步伐，最終，它比大樹(shù)還高。
所以，我們要感恩挫折。生活中每一個(gè)挫折，都是上帝賜予我們的財富，是挫折讓我們努力，是挫折讓我們成功，是挫折讓我們成為人生贏(yíng)家，那么，讓我們感恩挫折吧！
感恩挫折作文 篇5
每當我打開(kāi)記憶的百寶箱時(shí)，總會(huì )想起曾經(jīng)的那次挫折，想起那次媽媽用愛(ài)與希望，來(lái)鼓勵我勇敢面對生活的挫折。
時(shí)光之輪回轉到三年級剛開(kāi)學(xué)時(shí)，一向學(xué)習很好的我開(kāi)始驕傲起來(lái)，認為學(xué)習對我來(lái)講是很簡(jiǎn)單的'事情，所以不再把學(xué)習放在心上。直到那一天，老師把標著(zhù)紅紅分數的考卷發(fā)給我時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，怎么會(huì )這樣——78分？
放學(xué)了，我有些不知所措，更不知道該去做什么。坐在空蕩蕩的教室里，我撫摸著(zhù)自己火辣的臉頰，心中滿(mǎn)是愧疚，因為試卷上那鮮紅的78分已成為鐵證。
心緒煩悶的我不知道是如何回到家的。但剛進(jìn)門(mén)，媽媽就看出我的悶悶不樂(lè )。我支支吾吾地把成績(jì)說(shuō)出來(lái)，低著(zhù)頭，等待著(zhù)媽媽嚴厲的批評�？砂胩�，媽媽卻沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。我抬起頭，用眼角的余光瞥去，媽媽卻笑著(zhù)拍拍我的肩膀，說(shuō)：“挫折誰(shuí)都會(huì )有，當然，你也不例外，媽媽只想告訴你，學(xué)習中一定不要驕傲，懂得虛心上進(jìn)，而且，上課更要認真聽(tīng)講，絕對不要開(kāi)小差。我相信你的明天會(huì )更好！”媽媽又一次拍拍我的肩膀，轉身進(jìn)廚房了。
這完全出乎我的意料，竟讓我一下不知所措了。整理著(zhù)自己的情緒，回味著(zhù)媽媽那些鼓勵的話(huà)語(yǔ)，我思緒紛飛，不禁想起了拘而演《周易》的文王，厄而作《春秋》的仲尼，失明卻著(zhù)有《國語(yǔ)》的左丘……感受著(zhù)他們以生命的感恩而燃起的無(wú)窮勇氣，我坐定在書(shū)桌前，懂了很多！
從此以后，我不再驕傲，上課認真聽(tīng)講，下課有不懂的問(wèn)題，積極求助老師和同學(xué)們。終于，在下一次考試中，取得了理想的成績(jì)。
人生若挫折，請你多感恩。貝多芬以一曲《月光曲》報予坎坷的命運最燦爛的微笑，海倫·凱勒用一本《假如給我三天光明》報予失明的一生最平和的微笑，司馬遷用一部千古絕唱的《史記》報予不公的生命最動(dòng)人的微笑……可見(jiàn)，人生中總難免會(huì )有一些挫折，但只要認真對待并從中吸取教訓，以生命中的愛(ài)與希望去感恩挫折，就能克服，就能更加美好，煙霞滿(mǎn)云天。
感恩挫折作文 篇6
我一直不能忘記那首歌，“感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”這首《感恩的心》，在扣響新年鐘聲的那個(gè)舞臺，曾經(jīng)感動(dòng)了多少人的心，讓多少人的心，在經(jīng)過(guò)滌蕩之后，充滿(mǎn)了感恩之情。
感恩父母，因為是他們帶著(zhù)我們來(lái)到了這個(gè)美麗的世界，讓我們看到湛藍的天，瀟灑的云。感恩老師，因為他們教給我們知識，孜孜不倦地教給我們做人的道理，讓我們能夠塑造自己。感恩朋友，因為是他們和我們分享快樂(lè )，分擔痛苦。感恩社會(huì )，因為它在我們的成長(cháng)中給了我們無(wú)限的關(guān)懷。感恩自然，因為它讓我們學(xué)會(huì )真理，讓我們看到奇跡。
用一束感恩，來(lái)填充心里某個(gè)充滿(mǎn)陰霾的角落，讓黑暗轉為光明，讓蕭瑟的寒風(fēng)化成春天的太陽(yáng)。
可是，我們更要感恩挫折。
是的，在我們成長(cháng)的過(guò)程中，或多或少會(huì )遇到挫折，也許我們會(huì )流淚，也許我們會(huì )傷悲，也許我們會(huì )頹廢，但是我們也應該想到，也正是這一系列的挫折，讓我們更好的成長(cháng)，讓我們能夠蛻變。
跌倒了有什么大不了，如果沒(méi)有一次次跌倒，再一次次站起來(lái)，我們怎么能學(xué)會(huì )走路。失意和挫折有什么大不了，如果不是一次次挫折，我們怎么能夠更好的完善自己，做更好的自己。
就像毛毛蟲(chóng)，如果沒(méi)有經(jīng)歷蠶繭無(wú)情的束縛，沒(méi)有用力的掙扎，又怎能夠破繭成蝶，自由的振翅飛翔在充滿(mǎn)生機的花園？
所以，應該感恩挫折，是一次又一次的挫折，讓我們一次又一次的蛻變，成長(cháng)，讓我們能夠清醒的認識自己，更努力的做一個(gè)更優(yōu)秀的自己，更成熟的自己。
也許你還沒(méi)有經(jīng)歷挫折，一路上，你看到的是鮮花和掌聲。那么我們應該恭喜你，因為你很優(yōu)秀。也許你正在經(jīng)受挫折，從高高的地方跌下去，你看不清在哪里才是底，那樣也未嘗是不幸。因為雛鷹就是被從懸崖上拋下，才發(fā)現自己飛翔的本能，振翅翱翔，然后征服藍天。
在生活的過(guò)程中，你一定會(huì )遇到挫折，挫折也一定會(huì )給你這樣或那樣的傷害，可是相信吧，挫折也許會(huì )讓你短暫的頹廢，但是你會(huì )在挫折中發(fā)現，你有那樣的能力，找回自己，然后征服一片屬于自己的天。
試想，如果沒(méi)有高溫的冶煉，怎么會(huì )有金子的燦爛？如果沒(méi)有時(shí)間的雕琢，玉器怎么會(huì )有驕人的美麗？如果沒(méi)有尖刀的切割，怎么會(huì )有鉆石的光芒？
每一個(gè)人都具有鉆石的潛質(zhì)，可是只有經(jīng)過(guò)挫折錘煉，并且能夠努力克服困難的，才能成為真正的鉆石，發(fā)出自己絢爛的光芒。
所以，應該感恩挫折，因為是它，讓你在逆境中領(lǐng)悟了一個(gè)詞，成長(cháng)。因為是它，讓你在逆境中，找到你應有的價(jià)值。
所以，我發(fā)自?xún)刃牡母卸鳌?/p>
感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩自然。
但我更要感恩挫折，跌倒的時(shí)候，是挫折告訴我，要爬起來(lái)。流淚的時(shí)候，是挫折告訴我，會(huì )好起來(lái)。受傷的時(shí)候，是挫折告訴我，要勇敢起來(lái)。生活給了我挫折，但是挫折告訴我，黑夜之后，就會(huì )有黎明，寒冬之后，一定有春天。在我和他的斗爭中，我一定要勝利。
我感恩挫折，感恩成長(cháng)的路上遇到的挫折，因為是它們教會(huì )我成長(cháng)。在挫折無(wú)情的歷練中，我越來(lái)越成熟，越來(lái)越堅強。在挫折無(wú)情的打擊中，我學(xué)會(huì )了即使逆著(zhù)風(fēng)也能夠很好的飛翔，勇往直前，去征服一個(gè)屬于自己的世界。在挫折的雕琢中，我慢慢的在塑造一個(gè)真正的自己。
用一顆感恩的心面對挫折，面對世界，也面對自己。你能夠飛翔，因為感恩挫折是一種善良，也是一種勇敢。相信吧，勇者無(wú)敵。
感恩的心，感謝有你，讓我一生，能夠做我自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜。
所以，感恩挫折，謝謝大家。
【感恩挫折作文】相關(guān)文章：
感恩挫折作文08-27
感恩挫折的作文02-15
感恩挫折-關(guān)于感恩的作文03-27
關(guān)于感恩的作文感恩挫折08-06
【熱】感恩挫折作文12-28
感恩挫折優(yōu)秀作文09-20
關(guān)于感恩挫折的作文03-27
感恩挫折的優(yōu)秀作文03-28
優(yōu)秀作文感恩挫折03-28
感恩挫折-優(yōu)秀作文03-29