遇到挫折的作文（通用26篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的遇到挫折的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遇到挫折的作文 篇1
在人生的道路上多多少少都會(huì )有過(guò)挫折，你越是害怕就越是過(guò)不了關(guān)。所以遇到挫折時(shí)，我們就應該更加勇敢的面對。
記得我一二三年級時(shí)，分數在班級中是名列前茅，也時(shí)常被老師表?yè)P，也從不驕傲�？晌覅s萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，常常被老師表?yè)P的我，這次期末考試卻名落孫山，得了一個(gè)第五名。
領(lǐng)成績(jì)單的那天早晨，我一起床就無(wú)精打采，一直磨蹭，心中一直翻江倒海。穿好了衣服.刷完牙，我胡亂吃了一下早飯，就背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包走出家門(mén)。走著(zhù)走著(zhù)，我停下了腳步，環(huán)顧四周。鳥(niǎo)兒不叫了，大樹(shù)不再像以前一樣活力四射；路人靜悄悄的從身邊走過(guò)，天空上烏云密布。它們這種種異樣的舉動(dòng)好像在向我說(shuō)：“你這次期末考試，考砸了！”。我害怕極了，捂著(zhù)耳朵直向學(xué)校的方向沖了過(guò)去，這一路上恐懼占據了我的心。
快到校門(mén)口了，我漸漸停住腳步。用力地呼了一口氣，把那顆情緒激動(dòng)的心安頓下來(lái)。面帶笑容地走向學(xué)校。
我走到了教室，只聽(tīng)見(jiàn)里面吵吵鬧鬧的，便走進(jìn)去一看。同學(xué)們議論紛紛，正興高采烈的交談著(zhù)假期去哪玩。有的人說(shuō)：“我放假去了云南�！庇腥说恼f(shuō)：“你的作業(yè)借我看一下，我有道題目不懂�！庇械娜苏f(shuō)：“我放假去了我姐那，她養了一條小狗，那條小狗非�？蓯�(ài)�！边�有的人說(shuō)：“我學(xué)終于會(huì )了滑滑板�！贝蠹艺劦亩挤浅Ｓ淇�，只有我一個(gè)人悶悶不樂(lè )的坐在座位上一句話(huà)都不說(shuō)。
過(guò)了一會(huì )兒，全班頓時(shí)安靜下來(lái)。我覺(jué)得奇怪：班級怎么變得這么安靜？回過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是葉老師來(lái)了，我就立馬坐好。從表面上我看起來(lái)很冷靜，可心里卻十分緊張，不知道第五名的語(yǔ)文成績(jì)考得怎么樣。
開(kāi)始發(fā)成績(jì)單了，我的心“砰砰砰”直跳個(gè)不停。突然從講臺傳出一個(gè)聲音“曾潤芝”，我聽(tīng)到自己的名字，急忙回過(guò)神來(lái)快步走向前去領(lǐng)�；氐阶簧�，我打開(kāi)一看，語(yǔ)文只考了九十點(diǎn)五分，真是太慘了！我想：這次考的成績(jì)這么爛，爸媽一定會(huì )大發(fā)雷霆的，說(shuō)不定這個(gè)暑假不讓我玩電腦呢！我又看了看星數，都沒(méi)有滿(mǎn)顆，真是不幸中的不幸呀！
期末語(yǔ)文考卷又發(fā)下來(lái)了，我仔細一瞧，錯了一大堆不該錯的題。都怪我考試完沒(méi)有多多仔細檢查，才讓這些錯題有機可乘，讓我扣了這么多分，真不該。以后我做題一定得多加細心。
挫折隨處可見(jiàn)，可是去克服挫折還是一個(gè)謎，必須自己去打破謎團。
遇到挫折的作文 篇2
上四年級以來(lái)，寫(xiě)作文成了我學(xué)習中遇到的最大的挫折。
自從上了四年級，語(yǔ)文老師王老師就要求每周寫(xiě)兩篇周記，一篇作文。我一聽(tīng)就像泄了氣的皮球，這下可愁壞了我。寫(xiě)什么呢？怎么寫(xiě)？我有點(diǎn)暈頭轉向不知所措。
我懼怕過(guò)雙休，因為過(guò)了周六、周日，每周一就要交周記和作文。我總不能因為不會(huì )就不交吧？可我真的不會(huì )寫(xiě)，連標點(diǎn)符號我都不會(huì )用。
媽媽知道了說(shuō)：“寫(xiě)作文對你應該沒(méi)有難度，你雖然是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子，但你說(shuō)起話(huà)來(lái)還是很經(jīng)典的。怎么想就怎么寫(xiě)，平常就要多觀(guān)察生活、體會(huì )生活，學(xué)會(huì )在日常生活中發(fā)現素材�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我就寫(xiě)生活中最平常的，寫(xiě)完交給媽媽看。盡管我標點(diǎn)符號都不會(huì )用，可媽媽邊給我寫(xiě)的文章加標點(diǎn)符號，邊說(shuō)：“不錯！不錯！就這樣，寫(xiě)多了練多了，觀(guān)察體會(huì )多了，就會(huì )寫(xiě)的更好了。
在媽媽的鼓勵和幫助下，我不在懼怕寫(xiě)作文了。同時(shí)我也明白在遇到挫折時(shí)千萬(wàn)不要逃避，要想方設法去克服它、解決它，要勇敢的去面對。
遇到挫折的作文 篇3
大海因為擁有波瀾，才更顯得壯麗：樹(shù)木因為接受雨的洗禮，才更顯蒼翠：而生活因為有挫折的存在，才多了幾份感動(dòng)，幾份堅強……于是，我們就要在挫折面前展示出最堅強的微笑，勇敢的對它說(shuō)：“不！”
當你一個(gè)人走在充滿(mǎn)了羈絆與坎坷的人生之路上時(shí)，偏偏又遇上了“大雨”，腳下的路變得越來(lái)越艱難，你望了望遙遠的前方，又看了看身后已朦朧的歸路，你會(huì )做怎樣的選擇？是坐在地上失聲大哭？還是勇敢執著(zhù)地跨出每一步？——一個(gè)選擇決定著(zhù)你是否成功。
在挫折面前，如果你選擇的是前者，那么你便會(huì )看見(jiàn)挫折在狂笑，笑你的自卑，笑你的膽怯。但，如果你慶幸的是你選擇的后者，那么挫折便會(huì )躲在黑暗的角落里，瑟瑟發(fā)抖。所以在挫折面前，用你最堅強的笑容去打敗它，讓它在你陽(yáng)光般的微笑中消亡。
保爾的堅強，海倫·凱勒的執著(zhù)，以及魯濱遜的樂(lè )觀(guān)，曾經(jīng)一次次的感動(dòng)你我，也是他們告訴世人“給挫折一個(gè)微笑，給自己一個(gè)機會(huì )”的真理。
無(wú)論是偉人還是平凡的人，都不應該屈服于挫折，相信在人生的路上，你會(huì )登上屬于你自己的山峰。
在挫折面前，你那揚起的嘴角，自信的眼神，以及那句令挫折發(fā)抖的大聲簡(jiǎn)單的：“不”，都會(huì )讓你的明天披著(zhù)光輝在前面等你。
相信你的選擇是：在“雨”中勇敢而執著(zhù)的跨出每一步！
遇到挫折的作文 篇4
“腳給我繃直，重來(lái)！”在我的耳邊又傳來(lái)了舞蹈老師嚴厲的訓斥聲，我已被這幾天疲勞的排練折騰得抬不起頭來(lái)，腦細胞已被燒得所剩無(wú)幾了，感覺(jué)整個(gè)人都崩潰了。難過(guò)傷心的淚水在我的眼框里打著(zhù)轉兒，慢慢地滴落在地上。再過(guò)一個(gè)星期就要演出了，密鑼緊鼓的加課排練沒(méi)能讓我把動(dòng)作記熟，我心亂如麻，不知怎么辦才好。
我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的挫敗感回了家。媽媽看著(zhù)我這垂頭喪氣，無(wú)精打采的樣子，仿佛是我肚子里蛔蟲(chóng)，已經(jīng)看透了我的煩心事，她一聲不出，給我端來(lái)一杯熱乎乎的白開(kāi)水，坐在我的身旁，把我摟進(jìn)了懷里，一邊撫著(zhù)我的頭，一邊和聲細語(yǔ)地說(shuō)：“孩子，不要氣餒，還有一個(gè)星期的時(shí)間，只要你比別人付出得多，一定能獲得成功。媽媽相信你！”聽(tīng)了媽媽暖心的寬慰，我的淚水又一次像泥石流一般洶涌而出，并在心里暗下決心：我一定要記熟動(dòng)作！接下來(lái)的時(shí)間里，我每天都在練習。吃飯后，睡覺(jué)前，甚至在蹲廁所都在記動(dòng)作。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于得到了老師的肯定。
第一次站在這么隆重的舞臺上，我不分日夜的練習，已經(jīng)磨破了皮的腳和起了繭的手，終于在這一時(shí)刻得到了解放。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站在舞臺，熟悉的音樂(lè )在我耳邊響起，我就翩翩起舞。美麗的舞姿博得了觀(guān)眾們的掌聲和歡呼聲�？粗�(zhù)舞臺下媽媽和老師滿(mǎn)意的笑容那一剎那間，我頓時(shí)感到了滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感，就像飄到了幸福的五彩云端。
遇到挫折的作文 篇5
人生征途漫長(cháng)而艱難，期間不免遭遇大大小小的挫折，面對挫折。
失敗者說(shuō)：“挫折像一把鋒利的劍，在不經(jīng)意間擊倒了我，面對它，我只好嚶嚶哭泣�！�
沮喪者說(shuō)：“挫折想橫亙眼前的大山，使我望之生畏，面對它，我只好默默哀嘆�！�
我說(shuō)：“挫折像塊墊腳石，勇者會(huì )利用它，登上人生的高峰�！彼�，挫折也很美麗。
霍金被稱(chēng)為在世的最偉大的科學(xué)家，也是科學(xué)界的“巨星”�？墒谴煺垡搽S之而來(lái)，他患有嚴重的肌肉萎縮病，這使他不能說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字，這無(wú)疑是對他的巨大打擊。也許有些人人會(huì )想困難屈服，但霍金卻沒(méi)有像挫折低頭，他用唯一能活動(dòng)的手指打字，撰寫(xiě)樂(lè )樂(lè )許多論文和書(shū)籍，并證明了奇性定理，令全世界人都敬仰。
挫折給予他前進(jìn)的動(dòng)力，使他勇往直前，粉碎一切困難，最終給世界做出貢獻。挫折也很美麗。
聞名于世的發(fā)明家愛(ài)迪生，在試制電瓶時(shí)，有人問(wèn)他：“你一而再，再而三的失敗，為什么還要繼續呢？”愛(ài)迪生說(shuō)：“我沒(méi)有失敗，我已經(jīng)知道了五萬(wàn)種不成功的方法�！�
挫折給他帶來(lái)了麻煩，但他卻不氣餒，坦然面對挫折，使挫折成為自己的一筆寶貴財富。挫折也很美麗。
只有經(jīng)歷挫折的人，才會(huì )去感恩、去回報、才會(huì )有“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡拇髿�；才會(huì )有“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁；才會(huì )有“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的氣概。
挫折能使你走向成功，挫折也很美麗。
遇到挫折的作文 篇6
當我遇到挫折時(shí)，我會(huì )找媽媽商量，因為媽媽的懷里是我的避風(fēng)港，媽媽的溫柔話(huà)語(yǔ)是我勇敢面對的強心劑。
“鼓勵”能增加信心，讓人勇氣百倍，遇到再大的困難也不退縮，讓不可能的事能實(shí)現。我喜歡畫(huà)畫(huà)，常常對外比賽，榜上無(wú)名時(shí)，我會(huì )很難過(guò)，媽媽總是安慰我：“不要灰心，失敗為成功之母，凡是盡力就好，你是媽媽的寶貝，我永遠支持你�！蔽覄偵嫌⑽恼n的時(shí)候，因為聽(tīng)不懂，每次都哭，讓老師大傷腦筋，媽媽告訴我：“天下沒(méi)有不勞而獲的事，不必在乎成績(jì)，盡力就好�！蔽以跊](méi)有壓力下，學(xué)習漸入佳境。
第一次參加畢業(yè)晚會(huì )的表演，我膽戰心驚，全身僵硬，手腳不聽(tīng)使喚，好怕跳錯被同學(xué)笑。媽媽說(shuō)不要看臺下，看著(zhù)前面的同學(xué)做動(dòng)作就不會(huì )緊張，我深深的吸一口氣，果真緊繃的情緒慢慢鬆懈，我做到了！因為有媽媽的鼓勵支持，上學(xué)期第三次月考，我四科都考了滿(mǎn)分！以前只能看著(zhù)別人上臺被讚美，沒(méi)想到我也有被拍手稱(chēng)讚的一天，這種滋味真是筆墨難以形容。
媽媽的鼓勵就像是大力丸，讓我精神飽滿(mǎn)，迎接燦爛的每一天，媽媽像冬日的陽(yáng)光，給我溫暖，像雨后的彩虹，給我希望。遇到挫折我不再害怕，因為，我知道媽媽永遠在我的身邊幫助我，我也會(huì )學(xué)習媽媽解決問(wèn)題的技巧，將來(lái)可以獨自化解問(wèn)題，不必再讓媽媽操心。
遇到挫折的作文 篇7
每一次遇到挫折，品味都不定相同。雖會(huì )使人失落，但能讓人受益匪淺。
那個(gè)盛夏的中午，空氣沉悶，炎熱的環(huán)境中充斥著(zhù)躁動(dòng)不安的氣氛。同學(xué)們的頭都沉在用書(shū)摞起來(lái)的書(shū)墻中，努力奮斗。我的額頭上滲出了一絲絲汗，擦去，繼續埋頭苦干。
命運總是如期而至。數學(xué)老師抱著(zhù)一大摞試卷跨進(jìn)了教室，下面一陣騷動(dòng)。
“同學(xué)們，馬上要期末考試了，我準備了一套模擬卷給你們�？赡苡悬c(diǎn)難，仔細想想�！蔽业男闹兴票婚W電擊中了一般，從題海中抬起頭來(lái)。
一份帶著(zhù)令我厭惡的油墨味的試卷來(lái)到了我的課桌上。仔細一看，上面的題目好像是在捉弄我們。大多數都是沒(méi)學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)。我抬頭望了望四周的同學(xué)，他們有的抓著(zhù)頭發(fā)，有的皺著(zhù)眉頭，有得咬著(zhù)筆頭……總之，臉色都不是很好。沒(méi)辦法，我只能縱身跳入這個(gè)無(wú)邊無(wú)際而又“危險重重”的題海。
老師一直都很拼命，中午考的卷子，放學(xué)時(shí)就改完了�？粗�(zhù)老師皺起的眉毛，我們知道，事情壞了。
窗外，響起了雷聲；天上，下起了小雨；屋里，爆發(fā)出哀鳴。雨越下越大，沖洗著(zhù)地面，沖打著(zhù)花草樹(shù)木，也沖擊著(zhù)我們的心靈……
我們不能墮落，我們不能放棄，我們要勇敢面對挫折！戰勝挫折！
那天的雨，傾注在大地上，卻流向了心靈，那一次，我們共同品味過(guò)的挫折，雖然逝去，但仍蕩漾在心里。
遇到挫折的作文 篇8
《喜羊羊與灰太狼》這部動(dòng)畫(huà)片大家一定不陌生，主角喜羊羊時(shí)常把灰太狼打得落花流水，而百折不撓的灰太狼總會(huì )以一句“我一定會(huì )回來(lái)的”結束整部劇。你可別小看這“我一定會(huì )回來(lái)的”一句話(huà)，它對我影響可大了，它讓我學(xué)會(huì )了如何在挫折中不屈不撓。
記得有一次，老師讓我們回家看單詞和句子，明天默寫(xiě)。到了“明天”，我一下子愣住了，我還沒(méi)復習呢！我肯定默不了全對。下午，默寫(xiě)本發(fā)下來(lái)，我鄭重地翻開(kāi)本子，果然不出我所料，只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)參差不齊的紅叉，又一看周?chē)瑢W(xué)得意的表情，我萬(wàn)念俱灰，心里備受打擊。
一回到家，我就開(kāi)始埋頭寫(xiě)作業(yè)，可耳朵還是不自覺(jué)地鉆進(jìn)了電視里“我一定會(huì )回來(lái)的！”聽(tīng)到灰太狼的慘叫，我不禁“撲哧的”一聲地笑了，灰太狼可真是倒霉，每次都屢戰屢敗，屢敗屢戰，總是失敗，真沒(méi)用！我轉念又想，灰太狼屢次失敗，又如何？他還不是鍥而不舍地捉羊嗎？不屈不撓，無(wú)論每次傷得有多重，傷得有多慘，最后不還是為了捉羊而努力嗎？曾經(jīng)有句古話(huà)：“在哪里跌倒，就在哪里站起來(lái)�！倍乙蛞淮文瑢�(xiě)，就這樣自暴自棄，不找原因。想到這兒，我又鼓起了勇氣，認真學(xué)習，功夫不負有心人，第二次默寫(xiě)，我果然默出了滿(mǎn)意的成績(jì)。是啊，在我們生活中怎么可以受到一些挫折就自暴自棄呢？
“我一定會(huì )回來(lái)的”這不僅是一句臺詞，更是一種罕見(jiàn)的精神。
遇到挫折的作文 篇9
人的一生不可能總是平平坦坦。風(fēng)平浪靜，在這漫長(cháng)的旅途中，我們總難免會(huì )遭受到大大小小的挫折與失敗。沒(méi)有河床的沖刷，便沒(méi)有鉆石的璀璨；沒(méi)有挫折的考驗，便沒(méi)有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士和懦夫之分。巴爾扎克說(shuō)：“挫折和不幸，是天才的進(jìn)身之階梯；信徒的洗禮之水；能人的無(wú)價(jià)之寶；弱者的無(wú)底深淵�！�
我記得，那是前不久的一次考試，分數出來(lái)了，老師一個(gè)一個(gè)的讀分數，一個(gè)兩個(gè)三個(gè)。還沒(méi)念到我的分數，終于老師讀到了我的分數：72.5。頓時(shí)我的心冷了下來(lái)。我垂頭喪氣的走到講臺上領(lǐng)卷子。好不容易熬過(guò)了第三節課，第四節課又下課了，“叮鈴鈴。叮鈴鈴�！彪S著(zhù)下課鈴的響聲我走出了教室。默默的騎著(zhù)自行車(chē)朝著(zhù)家的方向緩緩走去�；丶业穆飞衔蚁耄夯氐郊以撛趺崔k呢？是說(shuō)實(shí)話(huà)還是不說(shuō)？還是說(shuō)實(shí)話(huà)吧！一路上我的心跳個(gè)不停，一會(huì )兒我回到了家，哭喪著(zhù)臉對媽媽說(shuō)：“我數學(xué)考試只考了72.5分�！眿寢屻读艘幌�，隨即說(shuō)：“沒(méi)什么的，不是就這一次沒(méi)考好么，在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后才能見(jiàn)到彩虹嘛！只要你努力，馬上就會(huì )看見(jiàn)彩虹的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
挫折像風(fēng)，它也許會(huì )吹迷你的雙眼，讓你看不清航向，遠離了明天擁抱太陽(yáng)的航線(xiàn)；它也許會(huì )鼓起你的風(fēng)帆，使你乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
遇到挫折的作文 篇10
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！辈皇菃�？挫折能激發(fā)人的斗志，磨礪人的意志，增長(cháng)人的才干。挫折是壓力也是動(dòng)力，是清醒劑，是催人奮進(jìn)的力量！在挫折中，蘊涵了巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你得便是成功的密鑰，引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門(mén)。
記得在三年級數學(xué)測驗的時(shí)候，我迅速做完每一道題目，做完題目后，我粗粗地檢查了一遍，便把書(shū)遮在試卷上，手里拿著(zhù)一支鉛筆轉來(lái)轉去打發(fā)時(shí)間，仿佛今天時(shí)間特別長(cháng)，下課鈴總是不響，我沒(méi)辦法只好在草稿紙上畫(huà)畫(huà)……
終于我期待的鈴聲響了，我飛似的交上了試卷，沖出教室。
下午，老師宣布成績(jì)了，我胸有成竹想：這次考試我一定會(huì )取得好成績(jì)�！褒R倩瑋----79.5”什么我幾乎懷疑自己的耳朵聽(tīng)錯了，但那張試卷鮮紅奪目的“79.5”映入我的眼簾,我真的不敢相信,內心像打翻了五味瓶,很不是滋味。在挫折面前我沒(méi)有低頭，我仔細地分析試卷，發(fā)現有兩道計算題沒(méi)做，有三道題計算錯了，這就是我不仔細檢查，不認真的結果。我要吸取教訓，哪里跌倒哪里爬起，每次考試要認真對待，不再做讓自己后悔的事。
挫折是可以戰勝的，挫折孕育著(zhù)成功，而前提是具有堅定的信念和勇往直前的精神。當具備了這些條件之后，挫折就會(huì )被你踩在腳下，明天就是撥開(kāi)浮云見(jiàn)麗日之時(shí)。
遇到挫折的作文 篇11
在我看來(lái)，我離全校前60還很遠，四五的距離。也許我再努力一點(diǎn)，還是能贏(yíng)的。我也能相信胡先生的話(huà)。如果你努力，下次你會(huì )在那里的。真的，我們的努力沒(méi)有錯，只是我們太討厭自己的無(wú)知和無(wú)知，浪費了太多本不該浪費的時(shí)間。
心里空蕩蕩的。我拿起一瓶飲料，開(kāi)始狂飲。我喝了一點(diǎn)，但是疼痛還沒(méi)有被沖淡。政治老師進(jìn)來(lái)了。這本教科書(shū)是她的。因為這三十個(gè)人的離開(kāi)，她宣布我們該干嘛干嘛。
下課了，因為喝多了，帶著(zhù)maple去廁所，他們的見(jiàn)面還沒(méi)結束…
“你在干什么？”我隨口對廁所里剩下的同學(xué)說(shuō)。
“你不覺(jué)得尷尬嗎？怎么才能有臉回去？”看到思的表情，我急得差點(diǎn)哭出來(lái)。
“你太過(guò)分了，事實(shí)不會(huì )變�！蔽医o他們留了一句話(huà)，帶著(zhù)楓葉離開(kāi)。
“是的，你在這里只是在浪費時(shí)間�！表棗髡f(shuō)完，跟著(zhù)我。
回到教室，我可以用上千個(gè)理由安慰自己。楓葉和我一樣，表現出冷漠。
我不知道楓葉會(huì )不會(huì )丟臉，但至少我會(huì )。我一直用冷漠來(lái)掩蓋內心的痛苦和失落的面容。其實(shí)我覺(jué)得他們想法是一樣的，只是我們做的不一樣。我覺(jué)得站在那里焦慮只會(huì )表現出你的懦弱，多關(guān)注別人。
會(huì )后，參加會(huì )議的學(xué)生帶著(zhù)微笑回來(lái)了。
我低下頭整理書(shū)包，心里亂糟糟的'，我希望這種情況快點(diǎn)結束。
我知道我的心受到了挫折。這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得會(huì )有一種力量誕生，但它的誕生不代表我就有。只有用內心的意志去尋找這種力量，我才會(huì )有努力的勇氣。我相信我一定會(huì )參加下一次會(huì )議。
遇到挫折的作文 篇12
當我們面對挫折的時(shí)候，我們可曾因為畏懼而退卻過(guò)？可曾因為一時(shí)無(wú)法克服而灰心喪氣？可曾因此而一蹶不起過(guò)？這都是我們不該有的，至少從今天起是這個(gè)樣的。是什么可以讓我如此肯定呢？是一個(gè)每當我遇見(jiàn)挫折都還不懼怕的故事——
這個(gè)故事是大伯母告訴我的，現在由我來(lái)告訴你們吧。伯母有個(gè)帥氣的小孫子，他十分喜歡學(xué)習，就說(shuō)他學(xué)習走路這件事吧！他學(xué)走路的時(shí)候呢，總是由大伯母扶著(zhù)他一步步走，那樣子可愛(ài)極了，他時(shí)常會(huì )不耐煩的要推開(kāi)大伯母，自各兒學(xué)，可是呢為了安全誰(shuí)會(huì )允許他“單獨行動(dòng)”，于是他逮著(zhù)了一個(gè)大伯母一家沒(méi)空的時(shí)候，自己學(xué)著(zhù)走。結果大伯母發(fā)現了他額頭上有好及個(gè)小包包，可是他并沒(méi)有流淚，因為在他的臉上洋溢著(zhù)的是快樂(lè )的笑，沒(méi)有淚痕�？上攵�，一個(gè)不會(huì )維持平衡的小男孩一定摔了不少次，也許他沒(méi)有注意前面，撞上了柱子；也許因為不小心摔了一個(gè)跟頭；也許腳給東西拌到了；也許……。但他始終還是沒(méi)落淚，他很勇敢地站了起來(lái)，繼續學(xué)習的旅程。最終他學(xué)會(huì )了走路，但一頭的包，總免不了一頓斥責，但他卻由心里發(fā)出了喜悅的神色。當他看見(jiàn)我是，他用不清的言語(yǔ)告訴我：“姑姑……我……會(huì )走路……了�！闭f(shuō)著(zhù)就沖我走了過(guò)來(lái)。
一個(gè)剛學(xué)走路的孩子可一對自己如此堅信，對代學(xué)習中的挫折如此地頑強，那面對挫折我們應該比他更堅強不是嗎？
遇到挫折的作文 篇13
人的一生不可能總是平平坦坦.風(fēng)平浪靜，在這漫長(cháng)的旅途中，我們總難免會(huì )遭受到大大小小的挫折與失敗。
沒(méi)有河床的沖刷，便沒(méi)有鉆石的璀璨;沒(méi)有挫折的考驗，便沒(méi)有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士和懦夫之分。巴爾扎克說(shuō)：“挫折和不幸，是天才的進(jìn)身之階梯;信徒的洗禮之水;能人的無(wú)價(jià)之寶;弱者的無(wú)底深淵�！�
我記得，那是前不久的一次考試，分數出來(lái)了，老師一個(gè)一個(gè)的讀分數，一個(gè)兩個(gè)三個(gè).....
.還沒(méi)念到我的分數，終于老師讀到了我的分數：72.5。頓時(shí)我的心冷了下來(lái).我垂頭喪氣的走到講臺上領(lǐng)卷子....
好不容易熬過(guò)了第三節課，第四節課又下課了，“叮鈴鈴...叮鈴鈴...”隨著(zhù)下課鈴的響聲我走出了教室。默默的騎著(zhù)自行車(chē)朝著(zhù)家的方向緩緩走去�；丶业穆飞衔蚁耄夯氐郊以撛趺崔k呢?是說(shuō)實(shí)話(huà)還是不說(shuō)?還是說(shuō)實(shí)話(huà)吧!一路上我的心跳個(gè)不停，一會(huì )兒我回到了家，哭喪著(zhù)臉對媽媽說(shuō)：“我數學(xué)考試只考了72.5分�！眿寢屻读艘幌�，隨即說(shuō)：“沒(méi)什么的，不是就這一次沒(méi)考好么，在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后才能見(jiàn)到彩虹嘛!只要你努力，馬上就會(huì )看見(jiàn)彩虹的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
挫折像風(fēng)，它也許會(huì )吹迷你的雙眼，讓你看不清航向，遠離了明天擁抱太陽(yáng)的航線(xiàn);它也許會(huì )鼓起你的風(fēng)帆，使你乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
遇到挫折的作文 篇14
大海因為擁有波瀾，才更顯得壯麗：樹(shù)木因為接受雨的洗禮，才更顯蒼翠：而生活因為有挫折的存在，才多了幾份感動(dòng)，幾份堅強……于是，我們就要在挫折面前展示出最堅強的微笑，勇敢的對它說(shuō)：“不！”
當你一個(gè)人走在充滿(mǎn)了羈絆與坎坷的人生之路上時(shí)，偏偏又遇上了“大雨”，腳下的路變得越來(lái)越艱難，你望了望遙遠的前方，又看了看身后已朦朧的歸路，你會(huì )做怎樣的選擇？是坐在地上失聲大哭？還是勇敢執著(zhù)地跨出每一步？——一個(gè)選擇決定著(zhù)你是否成功。
在挫折面前，如果你選擇的是前者，那么你便會(huì )看見(jiàn)挫折在狂笑，笑你的自卑，笑你的膽怯。但，如果你慶幸的是你選擇的后者，那么挫折便會(huì )躲在黑暗的角落里，瑟瑟發(fā)抖。所以在挫折面前，用你最堅強的笑容去打敗它，讓它在你陽(yáng)光般的微笑中消亡。
保爾的堅強，海倫·凱勒的執著(zhù)，以及魯濱遜的樂(lè )觀(guān)，曾經(jīng)一次次的感動(dòng)你我，也是他們告訴世人“給挫折一個(gè)微笑，給自己一個(gè)機會(huì )”的真理。
無(wú)論是偉人還是平凡的人，都不應該屈服于挫折，相信在人生的路上，你會(huì )登上屬于你自己的山峰。
在挫折面前，你那揚起的嘴角，自信的眼神，以及那句令挫折發(fā)抖的大聲簡(jiǎn)單的：“不”，都會(huì )讓你的明天披著(zhù)光輝在前面等你。
相信你的選擇是：在“雨”中勇敢而執著(zhù)的跨出每一步！
遇到挫折的作文 篇15
“我成功了，太好了，我終于彈熟了！”看——我笑得好開(kāi)心，我情不自禁的跳了起來(lái)。
今天，我去博樂(lè )琴行學(xué)古箏，來(lái)到這里，只聽(tīng)張老師說(shuō)“今天你要學(xué)雙手彈奏，回家好好練習”。說(shuō)完就教我雙手彈奏《賣(mài)報歌》，這譜子可真難。每次彈左右手都不一致，唉！雙手可真不配合，好像左手是別人的，不聽(tīng)我使喚，唉！
回家后，我立馬就練，今天的目標是：雙手配合好，彈流暢。我綁上指甲就開(kāi)彈了，先彈的幾遍，媽媽聽(tīng)后就說(shuō)：“你彈的什么呀，一點(diǎn)曲調也沒(méi)有，才彈幾次就過(guò)了30分鐘�！薄拔沂莿倢W(xué)的，我還是第一次學(xué)雙手彈奏的�！蔽掖舐暤恼f(shuō)。又過(guò)了一會(huì )我還是不會(huì )彈，正準備放棄，在一旁的媽媽就說(shuō)：“失敗是成功之母，繼續努力，你一定會(huì )成功的，加油！我聽(tīng)后立即振作起來(lái)，努力彈琴。我先把左手彈的譜子背熟，再把右手彈的譜子背熟，再一對一的彈。練了好久才練熟，哎！真累，我心中不時(shí)的激動(dòng)，媽媽還說(shuō)：“看失敗是成功之母，不是嗎，你練熟了�！�
這次成功，還多謝媽媽幫助我，讓我彈會(huì )了這首曲子，我一生都忘不了媽媽告訴我的一句話(huà)：失敗是成功之母。
我成功了，我彌漫在成功的喜悅中；我成功了，我彌漫在快樂(lè )的天堂；我成功了，我彌漫在媽媽的稱(chēng)贊中！
遇到挫折的作文 篇16
有許多的人認為自己遇到挫折是不幸的，可是我卻認為遇到挫折也是幸福的。
這學(xué)期我們學(xué)校分班，我被分了出來(lái)，到了十班。來(lái)到了新的班級，認識了許多朋友，來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，心里也暗暗下了決心，這學(xué)期該努力了。
可是在這學(xué)期的期中考試中，我考出了很差的成績(jì)---退了一百多名。爸爸媽媽老師爺爺…都對我失望極了，都說(shuō)我不努力學(xué)習…我的心里難受極了，可是我發(fā)現爸爸媽媽下班并不那么晚了，而是非常關(guān)心我的學(xué)習，每天下班后檢查我的作業(yè)，我非常認真地對待學(xué)習，在每次測試中，都考出不錯的成績(jì)。
過(guò)了幾天，爸爸媽媽的訓斥都變成了溫柔的鼓勵，讓我也自信了許多，也明確了自己的學(xué)習目標，制定了自己的學(xué)習計劃和期末目標。
我也非常感謝同學(xué)和老師，因為他們的鼓勵讓我更加高興的面對學(xué)習。他們的鼓勵，讓我也形成了堅持不懈的習慣，比如，在上次的體育考試中，比賽800米。到了最后一圈，我本來(lái)就堅持不下來(lái)了，但是想到了老師同學(xué)的鼓勵，我最終堅持了下來(lái)，考出了不錯的成績(jì)。
誰(shuí)說(shuō)遇到挫折不是幸福呢？
其實(shí)遇到挫折并不可怕，我們要勇敢面對，那樣遇到挫折是幸福的。
其實(shí)遇到挫折也幸福。
遇到挫折的作文 篇17
當我遇到挫折時(shí)，我總會(huì )想到爸爸對我說(shuō)的一句話(huà)：“逃避解決不了事情，你必須勇敢的面對它！”
這句話(huà)的背后有一個(gè)爸爸親身經(jīng)歷的故事。故事是這樣發(fā)生的：爸爸年青時(shí)曾經(jīng)學(xué)習空手道�？帐值莱藢W(xué)習基本動(dòng)作之外，還必須與對手進(jìn)行對打的練習。有一次爸爸和一名高大的對手對打時(shí)，一直處于劣勢。在無(wú)路 可退的情形下，對手不斷猛烈的攻擊，此時(shí)爸爸只好抱著(zhù)頭，背對著(zhù)對手想找機會(huì )逃離，但是換來(lái)的結果確是招來(lái)更無(wú)情的攻擊。
事后，教練告訴爸爸說(shuō)：“對打時(shí)最好要勇敢面對你的對手，并注視著(zhù)對手。雖然你可能會(huì )被對手攻擊幾拳，但是由于你看著(zhù)對方，你才有機會(huì )找出對方的破綻，并給予適時(shí)的反擊。不然的話(huà)，只有挨打的份�！�
這個(gè)故事給我很大的啟示。當我遇到挫折時(shí)，我會(huì )想到勇敢的面對它。我若是選擇逃避，一定會(huì )被挫折打敗。若是我選擇勇敢的面對它，我才有機會(huì )去看清事情的真相，并找出解決的方法。爸爸給我的這個(gè)啟示，對我的人生態(tài)度實(shí)在幫助太大了。
遇到挫折的作文 篇18
在我的學(xué)習中，我遇到了許多挫折，這讓我很煩惱。比如：字寫(xiě)的不好看、書(shū)背的慢，考試、做練習時(shí)馬虎…… 爸爸媽媽總是說(shuō)我的字寫(xiě)得不好，我也覺(jué)得不好�？墒窃撛趺崔k呢？媽媽認為應該多練字。于是她便從書(shū)店買(mǎi)來(lái)本字帖，我一看見(jiàn)這些字帖頭就疼，可是前幾天，我才正真體會(huì )到了寫(xiě)字的樂(lè )趣。
那天，侯老師要我們寫(xiě)一段話(huà)。好的貼在墻上，不好的淘汰。于是我回家就用黑筆寫(xiě)了一段話(huà)，本以為不會(huì )把我選上，下課時(shí)去看看有哪些人被選上時(shí)，竟看到我寫(xiě)的字被貼在第二行的第四個(gè)。原來(lái)我覺(jué)得練字也不是那么難嗎！ 我的書(shū)背的也非常吃力，常常是背了上句忘下句，經(jīng)�？�。像第六課，我就背了三小時(shí)（還是前三個(gè)自然段），原因是不熟。媽媽的要求也很高，不許錯一個(gè)字。
媽媽叫我讀幾遍在背書(shū)，我不聽(tīng)，所以一背錯，就從頭開(kāi)始，拖時(shí)間�，F在我背書(shū)聽(tīng)媽媽的，先讀再背。背書(shū)快多了。 說(shuō)起我的馬虎，那可是全班數一數二的�？荚嚂r(shí)、練習時(shí)，最容易馬虎的就是我。不是漏字，就是錯字。不是錯字，就是病句。不知被扣過(guò)多少冤枉分。 從今以后，我一定要細心，細心，再細心，改掉馬虎這個(gè)壞習慣。我的考試、練習才能有保障。 這就是我在學(xué)習中遇到的挫折。
遇到挫折的作文 篇19
在我們的生活學(xué)習當中，并不都是一帆風(fēng)順的。有的時(shí)候遇到問(wèn)題很快就可以解決，但是還有些時(shí)候就會(huì )遇到一些挫折。
記得上個(gè)星期天爸爸媽媽帶我去爬山，剛開(kāi)始的時(shí)候我特別期待看到山上美麗的風(fēng)景，于是就用了全身的勁往上跑，跑著(zhù)跑著(zhù)，我周?chē)娜俗兊迷絹?lái)越小，甚至已經(jīng)有人放棄了，我心里想：“既然來(lái)都來(lái)了，怎么可以輕易就放棄？”這點(diǎn)挫折才難不倒我！我鼓勵爸爸媽媽一定要爬上去。
就這樣我們爬了半個(gè)小時(shí)，總感覺(jué)在再走幾步就能到達山頂，可我實(shí)在堅持不住，雙腿已經(jīng)麻木了，我們坐在椅子上休息了會(huì )，當我問(wèn)爸爸爬了多少了，爸爸說(shuō)：“還早呢，才剛剛走到一半�！甭�(tīng)到了這句話(huà)，我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，但我還是接受了，休息好了之后我們繼續出發(fā)。走著(zhù)走著(zhù)，我被一塊石頭絆倒了，腿流血了，爸媽見(jiàn)狀，想打車(chē)把我們送到山頂去，但是被我阻止了，如果打車(chē)上去那我們這次的山爬的還有什么意義呢？我們繼續走啊走終于到了山頂，那里的景色果然名不虛傳。
通過(guò)這件事情我總結出一個(gè)道理：“世上無(wú)難事，只怕有心人。只要無(wú)難事，鐵杵磨成針�！碑斘覀冇龅酱煺蹠r(shí)，只要堅持與努力，就一定會(huì )有好的結果。
遇到挫折的作文 篇20
在你遇到挫折時(shí)，你的加油站是什么呢？是家人的支持，還是同學(xué)的鼓勵呢？對我來(lái)說(shuō)，我的加油站就是家人的支持。因為受到家人的鼓勵和支持時(shí)，我就會(huì )繼續努力不放棄。
家人對我的支持很重要。每個(gè)禮拜，我和媽媽會(huì )互相寫(xiě)信，信件里的內容是媽媽想對我的說(shuō)的話(huà)和贊美鼓勵的話(huà)。爸爸對我的支持，是指導我的課業(yè)，每當我有不懂的問(wèn)題時(shí)，他總會(huì )給我耐心的指導我、帶著(zhù)我一起解決問(wèn)題、讓我不怕困難。而我的弟弟，總在我難過(guò)時(shí)，逗我開(kāi)心，讓我有站起來(lái)的力量。
有一回，我參加了“標語(yǔ)比賽”，一開(kāi)始找不到設計的靈感，眼看著(zhù)繳件的時(shí)間一天天逼近，心里除了害怕，還有許多的挫折感。還好，媽媽發(fā)現了我的困擾，并給予我建議，終于及時(shí)的送出作品參賽。這次的經(jīng)驗，讓我感受到更多家人對我的支持，謝謝他們給予我面對困難的信心。
我的人生還很長(cháng)，遇到挫折是常有的事，我相信不管多大的難題，我的家人都會(huì )支持我，讓我有足夠的力量去面對困難、解決問(wèn)題。
遇到挫折的作文 篇21
“霧里看花”的意思是向再霧里一樣看不清前方的東西，摸不著(zhù)頭緒，在深夜又起大霧，獨自一人走在路上，會(huì )讓自己的心感到恐懼，打一場(chǎng)球、下一盤(pán)棋，到了最后關(guān)鍵的時(shí)刻，有時(shí)候會(huì )不知道該怎么做，而全隊都相信你，這種時(shí)刻會(huì )讓心理的緊張恐懼感都涌上來(lái)，讓自己被克的死死的。
我也有過(guò)這樣子的經(jīng)驗，放學(xué)后我們都喜慣在學(xué)校打籃球，而當時(shí)比數是五比五，剩下一分定輸贏(yíng)，而我是持球者，其它的隊員都被守死了，每個(gè)人只好把希望都托付給我，那是我深怕自己會(huì )投不進(jìn)，白費了隊友的辛苦，當時(shí)我只有放棄跟投出去這兩種選擇，最后我選擇了投出去沒(méi)想到近來(lái)直接進(jìn)網(wǎng)連框都沒(méi)碰到，當時(shí)我很肯定我是可以的，那就要看自己選擇了什么，贏(yíng)得這場(chǎng)難上加難的比賽后我和隊友一起狂歡。
當面臨這種選擇時(shí)，真的像在霧里看花，你的前后左右有什么你都不知道，所以我決定一直向前沖，突破難關(guān)就像你跑出霧里看見(jiàn)陽(yáng)光一樣的雀躍不已，所以我以后遇到什么難題或挫折，都不要氣餒把眼淚擦干繼續向前走，總有一天你就會(huì )成功。
遇到挫折的作文 篇22
“平靜的湖面，練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人�！庇龅酱煺畚也慌�，遇到生活中的“大山”時(shí)，我會(huì )勇往直前，登上山頂。
記得我四歲時(shí)，圍棋比賽輸棋就會(huì )哭。有一次，我輸棋哭了起來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)：“哭不能解決問(wèn)題。失敗是什么？失敗是教育，是走向成功之路的階梯�！蔽覐娙桃蕹鰜�(lái)的淚水……正是父親的言語(yǔ)，使我懂得了哭不能解決任何問(wèn)題，我很想改正。我想，該怎樣改正呢？輸了棋要想解決出現失誤的原因，不斷改進(jìn)，才會(huì )取得下一次的成功。從此我不哭了！
還記得學(xué)游泳時(shí)，到了第5課時(shí)——蛙泳，我不會(huì )憋氣了，我就天天回家練習憋氣，我終于學(xué)會(huì )了。在游泳館時(shí)，教練來(lái)檢查我學(xué)得怎么樣了，見(jiàn)我游得很好，便表?yè)P了我，我非常開(kāi)心。
阿克頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我崇拜勇敢、堅韌和信心，因為他們一直幫助我應付在今世生活中遇到的困難�！蔽乙膊焕�，以后不論遇到什么挫折我都不會(huì )害怕！我想大聲地對世界說(shuō)：“遇到挫折我不怕！”
遇到挫折的作文 篇23
再人生的旅途中，我們每個(gè)人都會(huì )遇到或大或小的挫折。假如你遇到挫折時(shí)，請把它當成一次考驗，用微笑來(lái)面對。
假如遇到了挫折，請你想好這個(gè)道理：“人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，沒(méi)有人能預知生命的起伏，沒(méi)有人能預測到草叢中是否潛藏著(zhù)毒蛇猛獸……”所以當遇到挫折時(shí)不要氣餒，相信自己就會(huì )成功！
假如遇到了挫折，你不知該怎么抉擇時(shí)，那么就請看看古人是怎樣面對挫折的吧！
司馬遷慘遭腐刑，精神受到極大刺激，但他不是感嘆自己的不幸；也不是羨慕別人的幸運；而是用挫折作為前行的動(dòng)力。終于完成了“史家無(wú)絕唱，無(wú)韻之離騷”的偉大著(zhù)作《史記》。
當姣好的容顏隨落花流水漸去漸遠，當錦緞鋪底地的繁華隨故國東風(fēng)逝去，當歌舞升平閨中作樂(lè )的往事隨無(wú)限繁華已燃盡，面對一去不返的往事，李煜吟出了“小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中”的悔意。李煜在失敗的事實(shí)面前沒(méi)有總結經(jīng)驗，沒(méi)有奮起直追，他迷失了生命的方向，以致無(wú)法走出失敗的命運。
假如遇到了挫折時(shí)，請不要學(xué)習李煜，我們需要腳踏實(shí)地走好未來(lái)的每一步，我們終會(huì )迎來(lái)雨后的彩虹！
遇到挫折的作文 篇24
在你遇到波折時(shí)，你的加油站是什么呢？是家人的支撐，仍是同學(xué)的鼓舞呢？對我來(lái)說(shuō)，我的加油站就是家人的支撐。由于遭到家人的鼓舞和支撐時(shí)，我就會(huì )持續盡力不拋棄。
家人對我的支撐很重要。每個(gè)禮拜，我和媽媽會(huì )相互寫(xiě)信，信件里的內容是媽媽想對我的說(shuō)的話(huà)和贊許鼓舞的話(huà)。爸爸對我的支撐，是輔導我的課業(yè)，每當我有不明白的問(wèn)題時(shí)，他總會(huì )給我耐性的輔導我、帶著(zhù)我一同解決問(wèn)題、讓我不怕困難。而我的弟弟，總在我難過(guò)期，逗我開(kāi)心，讓我有站起來(lái)的力氣。
有一回，我參加了“標語(yǔ)競賽”，一開(kāi)始找不到設計的創(chuàng )意，眼看著(zhù)繳件的時(shí)間一天天迫臨，心里除了害怕，還有許多的波折感。還好，媽媽發(fā)現了我的困擾，并給予我主張，總算及時(shí)的送出著(zhù)作參賽。這次的經(jīng)歷，讓我感遭到更多家人對我的支撐，謝謝他們給予我面對困難的信心。
我的人生還很長(cháng)，遇到波折是常有的事，我信任不論多大的難題，我的家人都會(huì )支撐我，讓我有足夠的力氣去面對困難、解決問(wèn)題。
遇到挫折的作文 篇25
我年紀還小，從沒(méi)有真正的挫敗打擊我，唯一讓我沒(méi)信心，會(huì )覺(jué)得自己真不行的，就是“數學(xué)”了。所以，當我面臨數學(xué)挫敗的時(shí)候，我會(huì )想起誰(shuí)呢？
從一年級開(kāi)始，我的數學(xué)就很爛，所以只要比課本的內容稍微難一些的，我就不會(huì )，接著(zhù)就會(huì )發(fā)瘋，最后舉白旗投降。
還好家里有救兵，爸爸媽媽耐著(zhù)性子，一個(gè)步驟一個(gè)步驟的慢慢教我，我終于知道，只要靜下心來(lái)，把題目多想一下，把課本的公式和例題思考一下，再難的題目也能迎刃而解。還好爸爸媽媽脾氣好，不然在做數學(xué)時(shí)，我只要錯一題，就會(huì )大發(fā)脾氣。
一樣的心情，讓我解決了跳遠的問(wèn)題，在四年級，我的跳遠技術(shù)很爛，所以我就去體育室前面，去跟體育教練請教一下，后來(lái)在教練的教導下，我竟然能跳得很遠，在考試當天得到了有理想的成績(jì)。
所以，我的結論是，不管你有多挫敗，你都要跟師長(cháng)求救，他們會(huì )想出辦法，陪著(zhù)你度過(guò)難關(guān)。相信我，這招很好用哦！
遇到挫折的作文 篇26
挫折教會(huì )我的一些事，就是要勇敢的去面對挫折，不要怕遇到挫折；勇敢的面對，有越挫越勇的心態(tài)，成功就不難了。
中年級時(shí)，直排輪教練鼓勵 我參加直排輪比賽，那時(shí)我的心情很害怕、很緊張，但是在教練和家人的鼓勵下，我還是鼓起了勇氣，去參加了比賽。比賽當天，我看到比我還強的對手時(shí)，我好緊張！當我聽(tīng)到比賽槍聲響時(shí)，我使出了蠻力向前沖，結果獲得了第五名。于是，我一回家，又更加勤于練習，來(lái)年，我又再去了一次比賽，結果我得了第四名，又向前邁進(jìn)了一名了。
這兩次比賽中，挫折教會(huì )我不管做什么事，只要肯用心、肯努力，不要害怕失敗，要勇敢面對，要有愈挫愈勇的精神，并且要做到“勝不嬌，敗不餒”，只要我自己努力能咬牙關(guān)齒，靠自己的力量撐過(guò)去，我相信一定能看到屬于我自己的一片天空。
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