【精選】笑對挫折作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的笑對挫折作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
笑對挫折作文 篇1
國慶長(cháng)假結束后，我們迎來(lái)了第一次月考�？荚嚱Y束后，老師便報出同學(xué)們的各科成績(jì)。數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，那不盡人意的分數使我的心情跌入了谷底，看著(zhù)試卷上刺眼的紅色分數，那窗外“夕陽(yáng)無(wú)限好”的景象，在我看來(lái)仿佛蒙上了一層陰霾，我感到十分地壓抑與沮喪，心中的陰云驅之不去。
回到家中，家中籠罩著(zhù)一股沉悶氣氛，我忐忑不安地等待爸爸的開(kāi)口，低著(zhù)頭，沉默不語(yǔ)。爸爸一向沉著(zhù)冷靜的聲音打破我們之間的沉默：“今天，考試怎么樣，把你的試卷給我看一下�！卑职值穆曇粼谖叶呿懫�，仿佛驗證了我所擔心的一切，終歸還是要看試卷。爸爸向來(lái)是嚴謹的人，對什么事都是十分地認真，尤其是對我的學(xué)習格外上心，要是看到我滿(mǎn)卷子的紅叉與慘不忍睹的分數，我該如何是好��？我極不情愿地移到書(shū)包旁，拿出試卷，戰戰兢兢地遞給了爸爸。爸爸一看到這張試卷，臉一下子陰沉了下來(lái)，揚起手。我連忙舉起手臂，但手臂未感到即將到來(lái)的疼痛。但我看向爸爸時(shí)，不知何時(shí)已經(jīng)收回了手，我從爸爸的眼中看到了失望與恨鐵不成鋼。最后，所有的責備化成了一聲輕輕地嘆息，爸爸背過(guò)身，對我搖搖手，示意我出去。我看著(zhù)爸爸被夕陽(yáng)拉長(cháng)的影子，不知為何，我竟覺(jué)得爸爸仿佛比平時(shí)瘦小了許多。
我傷心地跑了出來(lái)，漫不經(jīng)心地走在小路上，回想起爸爸看向我的眼神，是那么地失望！難道我真的是那么差嗎？難道我真的要放棄這門(mén)科目了嗎？
我望向天空，沮喪地在心中吶喊！我突然覺(jué)得我是一個(gè)失敗者，我感到我的人生是那么的黯淡無(wú)光。我低下頭，踢著(zhù)腳邊的小石子，我在墻角的某一處前方停下了腳步，墻角中的某一處夾縫中，一株小草生機勃勃地生長(cháng)著(zhù)。這是一株生長(cháng)在夾縫中的小草，它柔嫩的葉子舒展著(zhù)，在一大片的灰色墻中展現著(zhù)迷人的色彩。它沒(méi)有大地媽媽的庇護，依舊是那么地欣欣向榮。這本是一株最普通的小草，它頑強地在惡劣的環(huán)境中生存了下來(lái)，展現了生命中最美麗的光彩。它為什么能在夾縫中生根發(fā)芽，為什么能在沒(méi)有營(yíng)養物質(zhì)的給予下欣欣向榮？我望著(zhù)墻壁上的那一抹綠色，我想這答案早就在我心中。那生命的顏色——綠色，不正是告訴了我生命的意義嗎？
我看到這，心中的陰云在那一刻被驅散開(kāi)來(lái)，心中已是萬(wàn)里晴空。我望著(zhù)天空那美麗的火燒云，會(huì )心地笑了：生活中可能會(huì )刮風(fēng)下雨，但是我不會(huì )頹廢，我會(huì )笑迎生活中的任何挫折！
笑對挫折作文 篇2
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿(mǎn)了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟，血衰之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉；萬(wàn)古曠世，又不知有多少內心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復的深淵……面對挫折，我們不應放大痛苦，而應直面人生，縮小痛苦，直至成功的一天。
“老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志�！背跆扑慕苤坏耐醪�，可謂“時(shí)運不濟，命途多舛”。然而直面挫折，他卻能達人知命，笑看人生。試想，如果王勃沒(méi)有開(kāi)朗豁達的胸襟，哪能吟出“海內存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的浪漫詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒(méi)有。笑對痛苦，面對挫折他依舊“長(cháng)安市上酒家眠”，飄然而去，遍訪(fǎng)名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！
劉備面對失去二弟的挫折，因兄弟之情無(wú)法釋?xiě)�，放大痛苦，結果在痛苦中做出錯誤決定，貿然出兵伐吳，落得“白帝托孤”的千古悲劇，可悲可悲！
由此看來(lái)，面對挫折，我們不應過(guò)分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔；面對挫折，我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深；面對挫折，我們不應長(cháng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，結果將不堪設想。
前事不忘，后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨。在現在競爭日益加劇的社會(huì )里，挫折無(wú)處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦，將會(huì )終身遺憾。遭遇挫折，就當它是一陣清風(fēng)，讓它從你耳邊輕輕吹過(guò)；遭遇挫折，就當它為一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒(méi)。
遭遇挫折，不應放大痛苦。擦一擦額上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續前進(jìn)吧！相信總有一天你會(huì )看見(jiàn)藍藍的天，白白的云，青青的草，還有你嘴角邊的甜甜的笑……
笑對挫折作文 篇3
冬日的夜空寂靜、凄涼，天空中沒(méi)有夏夜的繁星點(diǎn)點(diǎn)，有的只是枯燥乏味。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，什么都沒(méi)有飄起。不怕，再試一次，那將是萬(wàn)里雪飄。人生也不如此？笑對挫折。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“人的生命似洪水在奔流，不遇著(zhù)島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花”，是的，人生若沒(méi)有挫折、磨難，那怎能稱(chēng)之為成功、精彩的人生呢？
梵高是世界上最有影響力的印象派畫(huà)家之一。在梵高生前，那時(shí)的.社會(huì )不能接受所謂印象畫(huà)派的作品，因此，梵高的作品不為人們所重視，幾乎沒(méi)有賣(mài)得出去的畫(huà)�？伤⒉环艞�，面對挫折，用手中的畫(huà)筆描繪生命的色彩。他的《向日葵》表現出了他對生活的熱愛(ài)。不要以為自己是不幸的，挫折是不可以戰勝的，應以烈火般的激情笑對挫折。
桑蘭在1998年7月21日前還是被譽(yù)為“跳馬王”的著(zhù)名體操運動(dòng)員。在一次賽前訓練時(shí)，一次偶然，桑蘭的一個(gè)沒(méi)有做完的動(dòng)作，結束了她的體操生涯。但她依然“著(zhù)名”，使她“著(zhù)名”的，是她的精神、毅力，是她永遠的微笑。她現在是中國慈善大使，她用她的行動(dòng)去幫助那些更需要幫助的人。
保爾·柯察金在病魔的魔爪和死神的鐮刀之間徘徊，他的左右手和兩腳都殘廢了。就是在這種情況下，保爾用了漫長(cháng)的歲月，克服難以想象的困難，終于完成了自己的第一部小說(shuō)《在暴風(fēng)雨中誕生》。他還說(shuō)出了這樣的話(huà)“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，也不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！�
即使世界拋棄了你，還有一絲堅強屬于你；即使上天不眷顧你，還有一點(diǎn)信念支撐你；即使挫折滅掉了你，還有一個(gè)笑臉是你的。笑對挫折。
笑對挫折作文 篇4
挫折與不幸是人生的伴侶，但又是人生的一筆財富，它能使人清醒，催人奮進(jìn)，笑對挫折與不幸。
面對挫折與不幸，悲觀(guān)的人看到的是死的迫近，樂(lè )觀(guān)的人看到的是生的轉機。
歷史上，楚漢之爭，“力拔山兮氣蓋世”的楚霸王項羽被劉邦的四路大軍包圍，面臨絕境，項羽嘆惜：“此天亡我，非戰之罪也！”在絕望之中拔劍自刎于烏江之畔。面對人生的挫折，項羽毫無(wú)君子之度，叫人惋惜。如果他笑對挫折，沖破包圍，可能會(huì )像威靈頓將軍一樣，重整旗鼓，迎來(lái)全局的勝利。
中國有句古話(huà)：“天無(wú)絕人之路”。人生不存在絕境，任何一種看似走投無(wú)路的客觀(guān)環(huán)境，在一定條件下都會(huì )發(fā)生轉變。春秋戰國時(shí)期，越王勾踐淪為階下囚，在獄中，他臥薪嘗膽，積蓄力量，終于在20年后消滅吳國。面對挫折與不幸，勾踐沒(méi)有灰心，沒(méi)有放棄，最終迎來(lái)了“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的人生佳境。
世間的一切生命都無(wú)法拒絕挫折和痛苦的造訪(fǎng)，要想戰勝挫折和不幸，我們應該怎樣做呢？
首先要學(xué)會(huì )自我審視，看清客觀(guān)條件的利弊，找到自己生命的支點(diǎn)，這支點(diǎn)就是對未來(lái)永不失落的希望，中學(xué)生作文《笑對挫折與不幸》。美國詩(shī)人惠特曼的《草葉集》寫(xiě)好后，曾遭到40多家出版社拒絕�？伤惠p言放棄，幾經(jīng)周折，終于自費印刷出版了《草葉集》，為世界文學(xué)寶庫獻上了瑰麗的珍寶。
其次，需要有堅忍不拔、奮斗不息的勇氣和毅力和樂(lè )觀(guān)的精神。美國發(fā)明家愛(ài)迪生，小時(shí)候經(jīng)常提出一些稀奇古怪的問(wèn)題，遭到老師的反感，被趕出學(xué)校�？伤⒉痪痛肆T休，在母親的激勵下，努力探索，創(chuàng )造了一千三百多項發(fā)明。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！蔽覀円眯δ樔ビ哟煺酆屯纯嗟脑煸L(fǎng)，充滿(mǎn)勇氣和信心的去接受挫折和痛苦的洗禮，把握這上天賜予我們的財富，做一個(gè)生活的強者。
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