戰勝挫折的作文集錦15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的戰勝挫折的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
戰勝挫折的作文1
困難是由自己造成的。只要你戰勝了它，你就戰勝了自己！”教官那堅毅的聲音又一次在我耳邊響起。在這萬(wàn)籟俱寂的夜里，我獨自坐在書(shū)桌前，心卻難以平靜�；叵肫饍商煲灰沟乃刭|(zhì)拓展訓練，它不僅僅教會(huì )了我勇敢，堅強，更讓我學(xué)會(huì )了去面對挫折，挑戰挫折，戰勝挫折。
難忘那天下午，教官帶我們去挑戰“高空走鋼繩”項目。抬頭看著(zhù)8米高的繩子，我的內心產(chǎn)生了一絲恐懼，不過(guò)它很快稍縱即逝了。經(jīng)過(guò)分配，我和另外一個(gè)同學(xué)作為本團第一組挑戰者，在其他同學(xué)的加油鼓勵聲中，爬上高空。
望著(zhù)地面，強烈的恐懼感涌上心頭。我閉上眼，深深的呼吸，后悔自己不應該第一個(gè)上去。這時(shí)，我的同伴在一邊鼓勵我：“別害怕！抓住我的腰帶，別看下面，向前一點(diǎn)點(diǎn)的走！”同伴的話(huà)鼓舞著(zhù)我，我慢慢使自己的心平靜下來(lái)，左手一下子抓住同學(xué)的腰帶。一瞬間，我感到身體在前后不停地劇烈晃動(dòng)，一陣眩暈的感覺(jué)使我腳下差點(diǎn)失足。此時(shí)的我早已兩腿發(fā)軟，衣服也濕透了。我們向前慢慢挪動(dòng)著(zhù)，此時(shí)我們要做一個(gè)關(guān)鍵性動(dòng)作。我們需要交換手中維持平衡的繩子，也就是交換兩個(gè)人的平衡點(diǎn)。突然，一個(gè)聲音從地面傳上來(lái)：“困難是由自己造成的！只要你戰勝了它，你就戰勝了你自己！”教官又向我們喊：“加油，只剩一點(diǎn)點(diǎn)了！”我看了一眼只離我們不到兩米的終點(diǎn)，心一橫，在同伴傳繩的那一刻，我一把抓住它，迅速找到重心，并拉緊同伴。我再也不在感到害怕，因為我戰勝了自己，我克服了心理上的壓力，從而在這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上沒(méi)有失誤。我們很快回到了地面。順利回到地面后，教官走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：“好樣的！記住，不論你遇到什么困難，挫折，你都要戰勝你自己，激發(fā)身上所有的潛能，這樣，你才能夠更好去向前挑戰！”
這個(gè)驚心動(dòng)魄的過(guò)程至今令我難忘。這讓我感到，當我們遇到困難或挫折時(shí)，我們必須讓自己明白，自己可以戰勝它。我們要拿出不服輸的精神，勇敢的去面對，挑戰。如此這樣，才能在廣闊的天空中，飛的更高，更遠！
戰勝挫折的作文2
愛(ài)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，它能使我們戰勝困難與挫折，讓我們走向成功之路，母愛(ài)就是這樣的。
無(wú)論在學(xué)習還是生活上，母親那真摯的愛(ài)總是伴隨著(zhù)我，每當我遇到困難時(shí)，母親的愛(ài)總能使我走出困境。
有一次，考試后，當老師宣布了考試成績(jì)后，我的心猛地沉了下去。原來(lái)，我考得十分不理想。放學(xué)后，我走在路上，心里總想著(zhù)回家后媽媽會(huì )怎樣對我，總覺(jué)得好像有一塊大石頭壓著(zhù)。不知不覺(jué)，到了家門(mén)口，我遲遲不敢伸手上前去敲門(mén)，就在這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，媽媽站在門(mén)里，她見(jiàn)到我說(shuō)：“呀！怎么不敲門(mén)��？”“我……我……”我吞吞吐吐說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只覺(jué)得臉上火辣辣的。媽媽見(jiàn)了,問(wèn)道：“怎么啦，是不是考得不好？”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只做了一個(gè)手勢：“進(jìn)來(lái)吧�！蔽业男闹惺嵌嗝措y受呀！我又讓媽媽失望了。吃完飯后，媽媽將我喊過(guò)來(lái)，和我一起分析錯誤的題目。我一下子哭了起來(lái)。我心中暗下決心：一定要取得好的成績(jì)，不能辜負媽媽的一片苦心。
媽媽不僅在學(xué)習上關(guān)心我，在生活上也對我萬(wàn)分關(guān)愛(ài)。
初一的時(shí)候，有一天晚上，我忽然發(fā)起了高燒，媽媽見(jiàn)了，一下子嚇壞了，趕忙帶我上醫院，這時(shí)，天又下起了大雨，媽媽連忙將她的大衣披在我的身上，任憑風(fēng)雨打濕她的頭發(fā)，一路上，媽媽好幾次差點(diǎn)摔下來(lái)，我的眼淚頓時(shí)下來(lái)了，我看到了一個(gè)母親高大的形象。到了醫院，媽媽又忙得不可開(kāi)交，又是替我掛號，又是替我抓藥，一會(huì )兒將我帶到輸液室，一會(huì )兒又替我問(wèn)醫生病情。我的淚水又流下來(lái)了。第二天，我的病好了，可是媽媽卻病倒了。
愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的，愿這愛(ài)伴我一生一世，伴我戰勝困難！
戰勝挫折的作文3
人生不會(huì )是一路順風(fēng)的，總會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨。有人說(shuō)過(guò)：“挫折是人生中一筆巨大的財富，人的一生如果沒(méi)有遇到過(guò)挫折，也就不會(huì )感覺(jué)到酸甜苦辣的滋味，更不會(huì )感受到成功的艱辛、成果的珍貴。
我有個(gè)表姐，她比我大兩歲，在幼兒園中班的時(shí)候，每當看見(jiàn)姐姐把呼啦圈轉得靈活自如，又看見(jiàn)路人向她投向贊嘆的目光，心里很羨慕，也想炫一把。于是問(wèn)姐姐索要呼啦圈，可她卻用輕蔑的話(huà)語(yǔ)說(shuō)：“婷婷，呼啦圈要瘦的人轉，你能學(xué)會(huì )嗎？”我聽(tīng)了，不服氣了，朝她嚷道：“我告訴你，胖的人也能轉，后天我就給你看看我的厲害�！薄澳窃囋嚳窗�，后天我就來(lái)看你的扭屁股表演，哈哈！”說(shuō)完，姐姐把呼啦圈給了我，我氣得簡(jiǎn)直發(fā)抖了，想：哼，我就不信了，我就不如她？”
轉呼啦圈看起來(lái)很簡(jiǎn)單，其實(shí)難得很，剛開(kāi)始，我根本就轉不起來(lái)，好不容易能轉上了，可沒(méi)轉幾個(gè)就掉，練了大半天功夫還是以失敗告終，倒是惹得老爸哈哈大笑。我氣極了，這呼啦圈故意和我作對，我想到了放棄，但想起對姐姐說(shuō)的那番話(huà)，又覺(jué)得自己不能輸給她，讓她笑我，就繼續努力練。練著(zhù)練著(zhù)，我發(fā)現了訣竅：腰部要和呼啦圈轉的一樣快，但幅度不能太大。掌握了技巧的我轉得越來(lái)越快，一次竟能轉二三百個(gè)呢！
終于到了那天了，我和姐姐進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的比賽，結果我以328比302獲勝！耶！這下姐姐也真心佩服我了，向我豎起了大拇指：“真厲害��！”聽(tīng)得我心里甜滋滋的。
我不僅戰勝了挫折，還懂得了遇到挫折就是要堅持，這樣才會(huì )離成功的道路更近。
戰勝挫折的作文4
窗外雨瀟瀟，無(wú)遮無(wú)攔。
對著(zhù)一份考卷癡癡地發(fā)呆，看著(zhù)上面鮮紅的叉叉，給了我多大的挫折。心中不免燃燒著(zhù)“復仇”的怒火，但是一切都晚了……我無(wú)奈地嘆了一口氣。
忽然，耳畔傳來(lái)《命運交響曲》的樂(lè )聲，隨著(zhù)它那忽高忽低、低回婉轉的音樂(lè )。我不是音樂(lè )家，不能夸貝多芬多么的本色當行，我對于音樂(lè )，只是一個(gè)嬰兒，只能吐露出我心中的“咿呀”，如一片碧綠的荷葉在夏天的光照中出顯本色。
可是，在這激情澎湃的音樂(lè )中，這是貝多芬用他的生命、他的靈魂、他的意志來(lái)譜寫(xiě)的：幼年時(shí)，家境不好，他的父親為了物質(zhì)生活每天逼著(zhù)他練習小號、鋼琴等樂(lè )器，以至于令他差點(diǎn)厭惡音樂(lè )；在他十幾歲時(shí)，他的母親去世；在他十六歲時(shí)，正是青春，處于創(chuàng )作的巔峰時(shí)期，他的耳朵卻聾了，以至于讓他丟了工作，也不能再作曲了……
然而，他并沒(méi)有一味地自暴自棄，在他耳聾的那段時(shí)期，他也因這巨大的挫折而迷惘過(guò)，厭世過(guò)。但是，再后來(lái)，他認為自己也不是那么不幸，并發(fā)出了“我要扼住命運的咽喉，以至于讓我不向他所屈服”的心聲。在他耳聾前，創(chuàng )作的作品只有十幾首，而到了后來(lái)，在他那驚人的毅力中，創(chuàng )作了一百三十八首！難怪羅曼·羅蘭在《名人傳》中把他放在首位，并認為“貝多芬一直影響著(zhù)我，令我向其方向走去�！�
而我，只是因為一次小小的考試而沮喪，而不思上進(jìn)了，而就此沉淪了？貝多芬的每一個(gè)挫折都比我大許多，就如一只大象和一只螻蟻，我不能就此沉淪，我要像貝多芬一樣，在挫折中抬起頭來(lái)，并去戰勝它。
古人遺訓：古今之成大事業(yè)者，非必是超世之才，亦必有堅忍不拔之志。然而，擁有“堅忍不拔之志”比“超世之才”更重要，貝多芬在我心中埋下了戰勝挫折的種子，生根、發(fā)芽。
雖窗外雨瀟瀟，但窗內陽(yáng)光正好……
戰勝挫折的作文5
今天是除了我以外其他同學(xué)的大好日子。因為今天又有體育課了。而我卻最討厭體育課了，因為我討厭跑步，而體育老師卻最喜歡讓我們跑步了。每節體育課非得跑上個(gè)一兩圈才肯讓我們解散。又不能逃課，只好硬著(zhù)頭皮上了。
第三節課的上課***打響了，我們早早地排好隊走到了操場(chǎng)，剛剛走到老師那兒，站都還沒(méi)有站穩，老師就說(shuō)：“今天，先跑兩圈，然后再解散……”海沒(méi)等老師說(shuō)完，我就沮喪地說(shuō)：“天啦！兩圈！”同學(xué)們也叫苦連天�？衫蠋煵](méi)有做出讓步，態(tài)度依然堅決地說(shuō)：“兩圈，必須跑完�！蔽倚睦锇蛋档叵耄簺](méi)關(guān)系，一會(huì )趁老師不注意，就從操場(chǎng)中間穿過(guò)去。
老師一聲口令，余佳財就帶著(zhù)我們開(kāi)始了跑步。我剛跑了半圈就覺(jué)得喘氣速度加快，腳上一陣酸痛，等跑到一圈的時(shí)候，我也是氣喘吁吁，渾身酸軟，兩腿無(wú)力，真想一屁股坐在地上，再也不起來(lái)了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)從我身邊跑過(guò)，就連個(gè)子矮小的幾個(gè)同學(xué)也都慢慢得超過(guò)了我，眼看我就要落在了最后，我決定，馬上實(shí)行我的偷跑方案。我抬頭看了一眼老師，老師正在做準備活動(dòng)，沒(méi)有看見(jiàn)我，這正是我偷跑的絕佳機會(huì )。
正當我舉步的時(shí)候，我猶豫了，我想：老師為什么讓我們跑步？就是想讓我們的身體更加的強壯，而我本來(lái)就有一些感冒，卻還不加強運動(dòng)，增強我的免疫力，這不是搬起石頭砸自己的腳嗎？我的眼前不由浮現出在200x北京奧運會(huì )上那些堅強不屈的運動(dòng)員們的身影，他們?yōu)榱俗约旱睦硐�，哪怕明知自己將是最后一名也要努力堅持的高大的身影，那時(shí)，我不也為他們的精神折服，為他們大聲喝彩嗎？怎么今天的我……想到這里，我不禁意識到了我自己的錯誤，我不應該偷懶，不應該欺騙老師，更不應該搬起石頭砸自己的腳呀！于是，我決定跑完這兩圈，雖然跑得很慢，雖然很累，但是戰勝了挫折，完成了老師布置的任務(wù)，我很開(kāi)心！
經(jīng)過(guò)這件事以后，我發(fā)現我漸漸喜歡上體育課了，而且我的感冒也好了很多，這讓我感到異常的欣慰。
在學(xué)習和生活中，我們難免會(huì )遇到很多的挫折，只要我們能勇敢面對，我們就一定能戰勝挫折！
今天，我戰勝了挫折。
戰勝挫折的作文6
不經(jīng)歷過(guò)水深火熱的磨練，怎能就造出一把好劍;沒(méi)有流過(guò)鮮血的手指，怎能彈奏出世間絕曲;不經(jīng)歷過(guò)強烈的風(fēng)雨，怎能見(jiàn)出繽紛的彩虹。不！是戰勝了挫折磨練了自己。
——題記
科學(xué)家說(shuō)：“挫折是好的，因為我戰勝了挫折磨練了自己，成就了我�！倍蜇ふf(shuō)：“我一生貧苦，歷盡無(wú)數挫折，挫折是最可怕的東西�！蔽艺J為挫折有利也有弊，只要我們戰勝它，挫折就是我們的俘虜，因為那次，我戰勝了挫折，懂得了挫折。
這天下午放學(xué)，只有我一個(gè)人坐在教室，手里握著(zhù)剛發(fā)下來(lái)的考試卷。這次我考了個(gè)59分。我呆呆的看著(zhù)這兩個(gè)鮮紅的阿拉伯數字，心中的大石重重的壓著(zhù)我�？粗�(zhù)兩個(gè)大字，它像魔鬼一樣張牙舞爪，肆無(wú)忌憚，向著(zhù)我嘲笑。真該把它撕掉呀！腦子里總是想著(zhù)老師的責備;家人的挨罵;同學(xué)們的冷嘲熱諷。我真想挖一個(gè)地洞跳進(jìn)去。此時(shí)的我早已被挫折嚇得失去信心。
我獨自一人走在路上，手里不停的握著(zhù)試卷。夕陽(yáng)要下山了，涼風(fēng)打著(zhù)葉子。天慢慢暗了，我的心也慢慢碎了。無(wú)情的挫折像挑拌我一般。我被一塊大石狠狠的絆倒在地，我正想要大哭一頓，現在可是傷上加傷啊。我仿佛摔到了地獄，永不翻身。正當我失去理智要爬起來(lái)時(shí)，我腦筋一閃，我突然明白了：人遇到挫折不要緊，關(guān)鍵是如何看待，我被石頭絆倒不是遇到挫折了么？如果我能勇敢面對挫折不也是摔倒從哪爬起。摔在哪里我應該從哪里爬起來(lái)。我有手、有腳，只要我拼搏，在更多的困難我都能面對，并且創(chuàng )出輝煌。我恍然大悟，我戰勝了挫折了，我成功。
挫折像彈簧，你弱它就強。面對人生充滿(mǎn)荊棘之路，我們要攻克它，而不是逃避。古人屈原，因聽(tīng)到楚王去世及楚國即將滅亡情形，悲傷過(guò)度，面對著(zhù)挫折，他無(wú)路可走，最后英勇的跳入了汨羅江;一代豪雄西楚霸王——項羽他賜給劉邦一塊土地后整天花天酒地，沉睡酒色;而劉邦日夜招兵買(mǎi)馬，操練兵將。之后，劉邦打敗項羽，項羽無(wú)路可逃，聽(tīng)到了四面楚歌，無(wú)法面對鄉親父老，仰天大笑自刎而死。挫折真的有那么可怕？但是我告訴古人失敗了不要緊，我們應該站起來(lái)，學(xué)習越王勾踐的精神，因為它戰勝了挫折。這次;我終于戰勝了挫折。
戰勝挫折的作文7
在信息化快速發(fā)展的今天，能靜下心來(lái)閱讀的人已經(jīng)越來(lái)越少。
人們在工作學(xué)習之余，能想到的放松方式不過(guò)是玩手機，電腦游戲，逛街，看電影等休閑娛樂(lè )方式。有多少人現在還愿意在圖書(shū)管理里捧著(zhù)一本書(shū)靜靜地閱讀。我身邊能看到的，真的是屈指可數。讀書(shū)吧，書(shū)籍能使人敞開(kāi)心扉，陶冶情操，使人的精神得到升華。
在中考失利的那段時(shí)間里，曾經(jīng)非常頹廢。怪上天對我不公平，卻不想承認犯錯的人是自己。本以為考不上高中就考不上好的大學(xué)，更不會(huì )有出息�？僧斘抑匦路健都偃缃o我三天光明》這本書(shū)的時(shí)候，震撼了，作者海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰。上天給了這個(gè)女孩如此不公平的待遇，可是她卻勇敢地面對困難。即使看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，還是努力學(xué)習寫(xiě)字，感受大自然的一切。記得她第一次碰到水的時(shí)候是多么興奮和激動(dòng)。沒(méi)錯，這是所有正常人都能輕而易舉地看見(jiàn)以及觸碰到的東西，可她卻小心翼翼地用筆記下與水親密接觸的感覺(jué)。在她盼望的三天光明中，并不是急于享受，而是貪婪地感受大自然的一切，善良的她想的是要幫助像她一樣的人過(guò)上正常人生活。她并不在乎自己的處境有多艱難，而是想著(zhù)幫助社會(huì )，幫助別人。
終于明白：我們無(wú)法改變環(huán)境，只能通過(guò)改變自己去適應環(huán)境。在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì )遇到許多挫折，可是如果不經(jīng)歷，不面對，就永遠都無(wú)法成長(cháng)。在最無(wú)助的時(shí)候，開(kāi)導我的并不是家人、老師，亦或是朋友，而是這本書(shū)。它給予我許多教誨，讓我不再頹廢，幫助我成長(cháng)�，F在身為高中生的我明白學(xué)習有多重要，先苦后甜總歸勝過(guò)先甜后苦。
閱讀，是最能修身養性的一種方式，一本好書(shū)往往能改變一個(gè)人的一生。書(shū)是心靈的窗戶(hù)，它能使人敞開(kāi)心扉，真正了解自己的內心世界；能在最無(wú)助的時(shí)候幫助你走出困境，使你的品性得到升華。
戰勝挫折的作文8
每一個(gè)人本人心中咱們都有如許一座國度詭秘花圃，何處埋伏著(zhù)華夏很多小詭秘。他們也每每會(huì )打舞文巧詆園的大門(mén)，讓詭秘滋長(cháng)出來(lái)吹吹風(fēng)，曬曬太陽(yáng)，但有些企業(yè)詭秘卻永藏心底，生根高車(chē)駟馬。
將領(lǐng)作戰四方，只待有朝一日名滿(mǎn)中原；寒窗苦讀十載，只盼功名成效；生于一個(gè)濁世，唯愿平寧，愿再無(wú)人煙……但生于華夏平寧的我，卻不行以顯示咱們本人不真實(shí)完結想要的是甚么。天天施行反復著(zhù)絕對的生計：課堂，宿舍，飯堂，三點(diǎn)一線(xiàn)，云云職掌簡(jiǎn)潔，云云平平。同窗韓峰五一節的詩(shī)歌旁邊，有人鉆研若烹小鮮經(jīng)歷課程培養少些，假期多些，有人提議蓄意企業(yè)功課少些，文娛舉止光陰多些……
尋思了迂久，結尾我要淺笑面臨生計，熱徐娘半須生活，活在當下。笑，看似卑鄙簡(jiǎn)潔，實(shí)則否則。淺笑面臨生計代表著(zhù)對改日的蓄意，對生計的愛(ài)，它會(huì )讓你歡樂(lè )。即便且自有千山萬(wàn)水，你也會(huì )達觀(guān)大地對它。
霍金，被全球稱(chēng)為”最弘遠的謝世科學(xué)家””另外一個(gè)愛(ài)因斯坦””真實(shí)的幸存者””挑撥本人運氣的人””天地之王”。1963年，他被診斷出得了肌減弱性嵴髓側索強硬癥或肌減弱性嵴髓側索強硬癥，大夫說(shuō)他只可活兩年了。兩年后，他活了下來(lái)，但癱瘓了，幾十年都不行談話(huà)。在一次信息宣告會(huì )上，一名女記者提議了一個(gè)辣手的題目，但霍金沉寂地淺笑著(zhù)回覆，“我的手指還在處事，我的大腦還在議論，我有一個(gè)畢生的我，我有愛(ài)我的伙伴和家人，是的，我有一顆戴德的心。 ”霍金不只用他的成效制勝了科學(xué)界，還用他頑固的戰役精力和主動(dòng)達觀(guān)的作風(fēng)制勝了全國。
這時(shí)候，我通達，因為民心太假太假意的句子的擔心，咱們不應當擔憂(yōu)，由于生計中的喪氣和生計痛苦，應當顯露笑臉，面臨生計中的完善。生命是不行能的，但咱們應當自滿(mǎn)俄羅斯書(shū)生普希金寫(xiě)在“倘使生計更輕，你不行悲戚，你必需肅靜，自滿(mǎn)它，歡樂(lè )的日子”會(huì )來(lái)！“
小小的一個(gè)理想，藏在咱們心底，未始說(shuō)出，不過(guò)我照舊會(huì )朝實(shí)在現這個(gè)理想去對立，去一團和緩努力，淺笑著(zhù)面臨社會(huì )生計，去打敗人類(lèi)生計中的故障與磨難。
戰勝挫折的作文9
勇氣是戰勝挫折贏(yíng)得成功的第一秘訣。
著(zhù)名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦上小學(xué)的時(shí)候，有一次上勞動(dòng)課，同學(xué)們都交了自己的作品，唯獨只有愛(ài)因斯坦沒(méi)有交，第二天，他才送來(lái)一只做得很丑陋的小板凳。老師很不滿(mǎn)意的說(shuō)：“我想，世界上不會(huì )有比這更糟糕的板凳了……”愛(ài)因斯坦說(shuō)：“有的�！彼换挪幻Φ貜恼n桌下面拿出兩只小板凳，舉起左手的小板：“這是我第一次做的�！庇峙e起右手的小板凳說(shuō)：“這是我第二次做得……剛才交的是我第三次做得。雖然不能使人滿(mǎn)意，但總比這兩只強一些�！�
愛(ài)因斯坦帶著(zhù)勇氣與信心用行動(dòng)證明了他戰勝了一次又一次的挫折才做出了第三條比以前像樣的板凳。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勇氣在磨煉中生長(cháng)的�！笔堑�，只有在多次的挫折中才能練就出你的勇氣，因為擁有勇氣面對挫折就是戰勝挫折的有力法寶。
大家應該都知道小澤征爾是世界著(zhù)名的指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮大賽中，它按照評委會(huì )給的樂(lè )譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現了不和諧的聲音。起初，他以為是樂(lè )隊演奏的錯誤，就停下來(lái)重新指揮演奏，但還是不對。它認為是樂(lè )譜有問(wèn)題。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和評委會(huì )的權威人士堅決說(shuō)樂(lè )譜沒(méi)有問(wèn)題，是他錯了。
面對眾多的音樂(lè )大師和權威人士，它再三思考，最后它斬釘截鐵地大聲說(shuō)：“不！一定是樂(lè )譜錯了！”話(huà)音剛落，評委席上的評委們立刻站起來(lái)，報以熱烈的掌聲，祝賀它大賽奪冠。原來(lái)，這是評委們精心設計的“圈套”，以此來(lái)檢驗指揮家在發(fā)現樂(lè )譜錯誤并遭到權威人士“否定”時(shí)，能否堅持自己的正確主張。前面兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現了錯誤，但終附和權威的意見(jiàn)而淘汰。小澤征爾卻因充滿(mǎn)勇氣，摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
成功的人并非不會(huì )犯錯誤，但是他們勇于正視錯誤，并以此位借鑒，更進(jìn)一步。
遭遇挫折，不應放大痛苦。擦一擦額頭上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，鼓起勇氣，繼續前進(jìn)吧！相信總有一天你會(huì )看見(jiàn)藍藍的天，白白的云，青青的草，你嘴角還會(huì )有甜甜的微笑……
面對挫折，你要把握機會(huì )，仔細品嘗挫折帶來(lái)的人生感悟，并且抬起頭，鼓起勇氣去戰勝挫折。
戰勝挫折的作文10
山有了懸崖峭壁才更險峻;海有了驚濤駭浪才更深邃;天空有了風(fēng)雨雷電才更壯闊;人生有了挫折才更完美。因為一帆順風(fēng)的人生是了無(wú)生趣的，有了挫折這一“調味劑”，我們的人生才會(huì )有跌宕起伏的壯美。
戰勝挫折，需要堅韌不拔的奮斗精神。當人生陷入低谷，弱者會(huì )一蹶不振，強者則會(huì )浴火重生。1895年，列寧被俄國司法機關(guān)逮捕。獄中的環(huán)境艱苦惡劣，但他不被這些挫折打倒，設法弄來(lái)面包和牛奶，用面包做“墨水瓶”，用牛奶在書(shū)籍上寫(xiě)字，寫(xiě)就了“無(wú)字書(shū)”。假如列寧是膽小如鼠的無(wú)用之輩，在他面臨人生這一低潮時(shí)，勢必會(huì )自甘墮落，一敗如水，無(wú)法再次崛起。所以，我們需要堅韌不拔的奮斗精神，因為這樣的精神會(huì )使人披荊斬棘、所向披靡，攀登人生頂峰。
戰勝挫折，需要永不言棄的頑強品格。所謂“苦心人，天不負”，曹雪芹就是最真實(shí)的寫(xiě)照。他在創(chuàng )作《紅樓夢(mèng)》時(shí)遭到了身體和精神上的巨大挫折：缺少吃穿，族人反對該書(shū)，統治者猜忌該書(shū)，甚至不惜一切代價(jià)阻止他的創(chuàng )作。但是他沒(méi)有放棄，他戰勝了這些挫折，使《紅樓夢(mèng)》這一曠世奇著(zhù)橫空出世。如果曹雪芹在遭受這些挫折與磨難，輕言放棄，就不會(huì )鑄就《紅樓夢(mèng)》這一經(jīng)典名著(zhù)。在挫折面前，我們要敢于迎難而上，堅持不懈，用頑強的品格點(diǎn)燃成功的火把。
戰勝挫折，需要積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。正如詩(shī)句“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，才會(huì )有云卷云舒的釋然。蘇軾被貶官后仍然樂(lè )觀(guān)曠達，修建蘇提，造福百姓;柳宗元被貶到柳州，仍然在乎山水，題詞寫(xiě)詩(shī)，最終被后人喻為“唐宋八大家之一”;范仲淹被貶到巴陵郡，仍保持積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，揮筆寫(xiě)下：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”;海倫凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，也無(wú)法開(kāi)聲，但她仍以積極樂(lè )觀(guān)向上的人生態(tài)度面對挫折，戰勝挫折。古今中外，名人自古多磨難，但他們總是以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對、戰勝、甚至是超越。反觀(guān)我們，對待生活和學(xué)習上的種種挫折，不正需要我們以積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度去劈波斬浪之勢區對待嗎？
戰勝挫折是歷經(jīng)波濤洶涌后的靜觀(guān)云卷云舒：是鶴排舞空、屹立于天地間的巍峨雄峰;是作蠶自縛的蛹經(jīng)歷著(zhù)錐心泣血的蛻變。所以，我們要戰勝挫折。
戰勝挫折的作文11
對于我們這種在知識的大海里徜徉的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的挫折莫過(guò)于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。
這天，窗外正下著(zhù)傾盆大雨，遠處的景物一片朦朧，雨點(diǎn)敲著(zhù)大地，蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，思考著(zhù)一道數學(xué)題，有一位父親臨死前囑咐幾個(gè)兒子這樣來(lái)分遺產(chǎn)：第一個(gè)兒子分100歐元和余下財產(chǎn)的十分之一；第二個(gè)兒子分200歐元和余下財產(chǎn)的十分之一，以此類(lèi)推，最后每人分得一樣的財產(chǎn)，問(wèn)有多少財產(chǎn)，多少個(gè)兒子。這下，智商一向不差的我也犯了難，冥思苦想也無(wú)濟于事。雨仍然淅淅瀝瀝下個(gè)不停，我又查書(shū)，又翻筆記，可愣是找不出一點(diǎn)提示。
我揉著(zhù)太陽(yáng)穴，緊皺著(zhù)眉頭。忽然，我靈機一動(dòng)：“對了！用算術(shù)不行，用方程總行吧！”可是，到底設哪一個(gè)為未知數呢？我不禁又陷入了沉思。設兒子數量？不行……對了，設遺產(chǎn)為X歐元。我興奮不已地算了起來(lái)。不料，這道題難度太大，列方程也不行。我一會(huì )兒咬著(zhù)筆頭，一會(huì )兒撐著(zhù)腦袋，正當我百思不得其解時(shí)，我猛然想起了老師教過(guò)的方程。想到一個(gè)新的解法，我不禁喜形于色，埋頭苦算起來(lái)。終于，功夫不負有心人，答案終于出來(lái)了：父親有8100歐元，有9個(gè)兒子。窗外，雨停了，太陽(yáng)公公的笑臉重新露了出來(lái)。
我終于戰勝了挫折，更明白了一個(gè)道理：成功者與失敗者之間最大的差別在于面對挫折的態(tài)度和能否克服。挫折來(lái)了，成功者自信樂(lè )觀(guān)，勇往直前，把它踩在腳下。失敗者怨天尤人，情緒低落，被挫折所阻擋，無(wú)法達到成功的彼岸。
戰勝挫折的作文12
人生就像一次冒險，搏的'便是一輩子。然而，一路中，并不會(huì )一帆風(fēng)順，隨時(shí)有可能深陷“泥沼”。面對許許多多的挫折，唯有堅強方能戰勝它。
挫折，可以使我們失去斗志，失去信心而變得消極悲觀(guān)，從此一蹶不振。但是學(xué)會(huì )堅強，便能使我們重新堅強起來(lái)，鼓起勇氣，戰勝挫折，使自己過(guò)得富有激情。
縱觀(guān)古今，從偉人到百姓，都用他們的堅強站穩了腳跟。
越王勾踐，一度被吳王夫差踩在腳下。面對亡國之恥，他忍辱負重，臥薪嘗膽，時(shí)時(shí)砥礪堅強的復國之志。作文最終，他依靠堅強打敗了夫差。一個(gè)君王通過(guò)磨礪堅強意志最終復國，正因為有了這種高尚的品質(zhì)，才得以撐起天下，才能為國為民謀福。
前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在戰爭中受傷導致雙目失明，全身癱瘓，他本放棄了生的念頭，卻因為堅強，開(kāi)始了新的斗爭——投入于文學(xué)創(chuàng )作中，寫(xiě)成了激勵一代又一代人的偉大著(zhù)作《鋼鐵是怎樣煉成的》。他啟示我們要堅強，要振作，要不斷克服在人生旅途中所遇到的艱難困苦。
在四川汶川特大地震中，一個(gè)17歲的女孩馬小鳳在廢墟中沒(méi)有慌亂，冷靜地采取自救措施，并不斷提醒周?chē)耐瑢W(xué)，要相互鼓勵，要堅持，千萬(wàn)不能睡著(zhù)。經(jīng)過(guò)近75個(gè)小時(shí)的等待，他們獲救了。在突發(fā)的災難面前，他們沒(méi)有放棄，沒(méi)有被挫折所壓倒，而靠著(zhù)那股頑強抗爭的意志品質(zhì)，為他們贏(yíng)得了最后的希望和光明的未來(lái)。
一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子，正是向我們預示著(zhù)堅強的可貴。如果說(shuō)挫折是一撥迷霧，那么堅強便是閃耀的太陽(yáng)；如果說(shuō)挫折是渾濁的塵埃，那么堅強便是蕩滌心靈的清泉；如果說(shuō)挫折是熊熊烈火，那么堅強便是重生的鳳凰！
戰勝挫折的作文13
作者：吳玲飛
若成長(cháng)是一片汪洋大海，我們就要像輪船一樣乘風(fēng)破浪;若成長(cháng)是一片深遠藍天，我們就要像雄鷹一樣搏擊云霄;若成長(cháng)是一座摩天山巒，我們就要像攀登著(zhù)一樣不畏艱難、奮發(fā)向上、永不退縮。
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿(mǎn)了種種荊棘，往往使人痛不欲生。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折而一蹶不振;人世千年，又不知有多少意志薄弱之人因受挫折而意志消沉;萬(wàn)古曠世，更不知有多少內心懦弱之人因受挫折而葬身于萬(wàn)劫不復的深淵······面對挫折，我們不應過(guò)分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔，面對挫折，我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深;面對挫折，我們不應長(cháng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。
“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男！”回看歷史長(cháng)河，古今中外無(wú)數名人哪一個(gè)不是因戰勝挫折才取得巨大成就：居里夫婦十年磨一日的艱辛，才發(fā)現新的放射性元素——鐳;愛(ài)迪生歷經(jīng)一千多次的實(shí)驗，才發(fā)明了電燈;李時(shí)珍經(jīng)歷27年的翻山涉水，才著(zhù)成東方醫學(xué)寶典——《本草綱目》。這些人的成就都是因為他們在不斷的挫折中不斷的成長(cháng)，從而不斷的探索和完善，最后獲得了成功。
遭遇挫折，就當它是一只蚊子，一巴掌就夠了;遭遇挫折，就當它是一陣小雨，一把傘就夠了;遭遇挫折，就當它是一顆塵垢，一滴眼淚就足以將它毀滅。
挫折是財富，因為在戰勝挫折之后會(huì )讓人更清楚地認識自己的人生�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！闭驗橛辛诉@狂風(fēng)暴雨的洗禮，雨后的晴空才更加燦爛，更加耀眼，才值得人們去珍惜。
潛龍終將會(huì )傲游藍天，乳虎終將會(huì )威震百獸，奇花終將會(huì )散發(fā)芬芳。也許我們會(huì )遇到“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”的種種不幸，但我們要相信，“長(cháng)風(fēng)破浪風(fēng)有時(shí)，直掛云濟淪�！钡囊豢探K會(huì )來(lái)臨。
挫折能催化成熟，困難會(huì )激越成就。我們要勇于直視困難，敢于戰勝困難。永不畏懼，不斷成長(cháng)，勇往直前。
戰勝挫折的作文14
人生有如在大海上航行的船舶一樣，飄飄蕩蕩，起起伏伏，無(wú)論是多么平靜的海域，總有可能受到風(fēng)暴的襲擊。當我們面對人生中的挫折時(shí)，有些人左右搖擺，心驚膽顫，前怕狼，后怕虎，終于喪失勇氣，做了挫折的奴隸。有些人卻能鼓起勇氣，迎難直上，越挫越勇，最終將挫折踩在腳下，登上了彩虹之巔。
在前進(jìn)的路上，磕磕絆絆是難免的，世界上沒(méi)有一帆風(fēng)順的旅程，不要抱怨自己的時(shí)運不濟，命運多舛。一味地抱怨只會(huì )暴露出你骨子里的“弱小”；一味地不滿(mǎn)足只會(huì )流露出你眼神中的不自信。一個(gè)人要擁有美好的情操，不是要求別人都具有純粹高尚的品德，而是要用自己孑然一身的浩然之氣，來(lái)抵御惡劣風(fēng)氣的襲擊。險山惡水，荊棘遍布，只有靠自己去征服！未來(lái)的調高海闊，一望無(wú)際的壯景也只能靠自己去領(lǐng)略！
華羅庚少年時(shí)期家境貧寒，因繳不起學(xué)費，中學(xué)只讀了一年就被迫退學(xué)了，連個(gè)畢業(yè)證都沒(méi)有拿到。換做我們大多數人，恐怕早就認輸不干了�？扇A羅庚不但沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)，反而更加刻苦。他四處借書(shū)，向這些不會(huì )說(shuō)話(huà)的“老師”請教，常常到深夜。有時(shí)在夢(mèng)中忽然想到解題的辦法，他就一骨碌爬起來(lái)，點(diǎn)亮小油燈把它記下來(lái)，父親看到他像著(zhù)了魔一樣，氣得把書(shū)都給燒了，但這也絲毫沒(méi)有動(dòng)搖他學(xué)習的信念。還有一次，他不幸染上了風(fēng)寒，臥床半年，險些喪命，幾個(gè)月的時(shí)間他被病魔折磨的骨瘦如柴。由于左腿關(guān)節炎，他留下了跛足的終身殘疾。就是這樣，他不知戰勝了多少困難和挫折，終于成為了一個(gè)數學(xué)奇才。人們之所以崇敬華羅庚，不但是因為他的才華橫溢，更是因為他在挫折面前從不低頭，因為他有一顆永不言敗的心！
宋濂抄書(shū)苦讀，尋師訪(fǎng)友；范希文劃粥割齏，不慕榮利；海明威意志堅定，不懼風(fēng)險；海倫·凱勒克服殘疾，尋求真理。這些偉人用他們的言行指點(diǎn)我們挫折不可怕，我心當堅強！
同學(xué)們，我們要大聲地對自己說(shuō)：“讓我經(jīng)受一次挫折，我會(huì )懂得克服，我會(huì )學(xué)會(huì )反��；給我一次挫折，我會(huì )永遠振作�！蓖瑢W(xué)們，讓我們在面臨下一次的挫折時(shí)，堅定地對自己說(shuō)：“挫折，你有何俱，我不怕你！”
戰勝挫折的作文15
自然界沒(méi)有不朽的花朵，世界上也沒(méi)有蜿蜒的道路。在我們每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，沒(méi)有一帆風(fēng)順的時(shí)候。而每個(gè)人面對挫折都有自己不同的方式。強者能把挫折變成動(dòng)力，弱者則是滿(mǎn)目瘡痍。我想成為一個(gè)克服挫折的少年。
大多數人都有一雙靈活的手臂，但我的右臂來(lái)之不易。
20xx年冬天的一天，我在公園玩健身器的時(shí)候，不小心從上面摔了下來(lái)，導致右臂粉碎性骨折。醫生讓我在家呆一個(gè)月。我在家左手練字，左手吃飯，左手看書(shū)。
一個(gè)月很快過(guò)去了，我以為去掉膏藥后右臂還會(huì )像以前一樣靈活。但醫生說(shuō)：“你的右臂恢復得很好，但回家后一定要堅持鍛煉，右臂可以伸直，像以前一樣靈活�！�
回到家，本想練練就像玩一樣揮舞手臂，沒(méi)想到，右臂剛動(dòng)了一下，痛得像針扎一樣。我咬了咬牙，練了幾次。真的很痛苦。我有放棄的想法。當我靜下心來(lái)，我又想：“如果我放棄了，我就放棄了我生命中的美好時(shí)光。我將來(lái)想成為一名科學(xué)家，發(fā)明許多造福人類(lèi)的東西。我想成為一名救死扶傷的醫生。我也想當警察，保衛祖國。如果我放棄了，怎么實(shí)現自己的理想？”于是，我鼓足勇氣，痛得動(dòng)了動(dòng)胳膊。首先，我鼓起勇氣盡量伸直彎曲的右臂。第二，我的肘關(guān)節像鋼針一樣，疼得要命。第三次，第四次.我已經(jīng)是一個(gè)濕淋淋的大漢了。但是肘關(guān)節只有120度。我又有點(diǎn)失落了。這一刻我想：德國著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬耳聾，家境貧寒，但憑著(zhù)對音樂(lè )的熱愛(ài)，他克服了挫折，創(chuàng )作了震驚世界的《貝多芬第九交響曲》。和貝多芬相比，這個(gè)挫折算不了什么。我要做一個(gè)克服挫折的少年！想到這里，我反復練習。幾天后，右臂肘角變大。為了盡快伸直右臂，我把沙子放在礦泉水瓶里練習。好事多磨，我終于克服了挫折，恢復了正常人的手臂。
經(jīng)歷了這次挫折的考驗，我覺(jué)得：遇到挫折的時(shí)候，要充滿(mǎn)自信，然后努力奮斗，這樣既能戰勝挫折，又能增強自信，磨練堅強的毅力。成為一個(gè)堅強的人去克服挫折！
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