【精華】戰勝挫折作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的戰勝挫折作文5篇,希望能夠幫助到大家。
戰勝挫折作文 篇1
挫折,在心理學(xué)上是指一種情緒狀態(tài),即通常所說(shuō)的挫敗感。人們對待它的方式不同,所帶來(lái)的結果也不同。巴爾扎克說(shuō)過(guò):“苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富”,對弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。
當我們過(guò)分沉迷于痛苦失意的陰影中無(wú)法自拔,后果將不堪設想。
劉備面對失去二弟的挫折,因兄弟之情無(wú)法釋?xiě),結果在痛苦中做出錯誤決定,貿然出兵伐吳,落得“白帝托孤”的千古悲!
項羽因接受不了失敗的挫折,而自刎烏江,一代霸王,竟以這樣的方式面對挫折,才有了后人的“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知”的感慨。
由此看來(lái)面對挫折,我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深,不應長(cháng)期頹廢不振而迷失眼前的方向,這是一種逃避的行為。遭遇挫折,迎難而上,才是明智的選擇。
直面挫折,我們需要在思想和行動(dòng)出發(fā)。
思想上,我們需要有樂(lè )觀(guān)的心態(tài),有了樂(lè )觀(guān),我們才可以看到”青草池塘處處蛙”,“百鳥(niǎo)唱春山”而不是舉目只是“黃梅時(shí)節家家雨”,低眉即聽(tīng)“風(fēng)吹芭蕉雨滴殘”;有了樂(lè )觀(guān),我們才能在困難來(lái)臨時(shí)轉換心態(tài),領(lǐng)悟“禍兮福所倚”的真諦,體會(huì )到劉墉的那句“你沒(méi)有輸,只是沒(méi)有贏(yíng)”的內涵;有了樂(lè )觀(guān),我們才能笑對苦難,相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,這樣,我們前進(jìn)的步伐才會(huì )更加有力。
我們需要有不服輸的斗志和頑強的意志力,貝多芬勇于“扼住命運的咽喉”,終成一代大家;霍金將輕放漸凍癥,遠遠活過(guò)了醫生預計的年數,為人類(lèi)開(kāi)辟一片星空。
行動(dòng)上,我們要能從挫折中吸取經(jīng)驗教訓。愛(ài)迪生曾說(shuō)“失敗也是我需要的,它和成功一樣有價(jià)值。只有我知道一切做不好的方法,我才知道做好一件工作的方法是什么”,他這樣說(shuō),同時(shí)也這樣做,制造燈泡的過(guò)程中試驗了上千種材料,每一次試驗過(guò)后都總結實(shí)驗經(jīng)驗,才有了1001次的成功。
直面挫折,是太白在歷經(jīng)失敗后仍有“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”的壯志,陳毅元帥遭到壓迫是的“大雪壓青松,青松挺且直”的錚錚鐵骨,是海倫凱勒身殘志堅所發(fā)出的“假如給我三天光明”。
人生如山,坎坷為美。只有直面挫折,我們才能在長(cháng)途跋涉后領(lǐng)略“一覽眾山小”的豪邁,收獲“柳暗花明又一村”的喜悅。
戰勝挫折作文 篇2
勇氣是戰勝挫折贏(yíng)得成功的第一秘訣。
著(zhù)名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦上小學(xué)的時(shí)候,有一次上勞動(dòng)課,同學(xué)們都交了自己的作品,唯獨只有愛(ài)因斯坦沒(méi)有交,第二天,他才送來(lái)一只做得很丑陋的小板凳。老師很不滿(mǎn)意的說(shuō):“我想,世界上不會(huì )有比這更糟糕的板凳了……”愛(ài)因斯坦說(shuō):“有的!彼换挪幻Φ貜恼n桌下面拿出兩只小板凳,舉起左手的小板:“這是我第一次做的!庇峙e起右手的小板凳說(shuō):“這是我第二次做得……剛才交的是我第三次做得。雖然不能使人滿(mǎn)意,但總比這兩只強一些!
愛(ài)因斯坦帶著(zhù)勇氣與信心用行動(dòng)證明了他戰勝了一次又一次的挫折才做出了第三條比以前像樣的板凳。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勇氣在磨煉中生長(cháng)的!笔堑,只有在多次的挫折中才能練就出你的勇氣,因為擁有勇氣面對挫折就是戰勝挫折的有力法寶。
大家應該都知道小澤征爾是世界著(zhù)名的指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮大賽中,它按照評委會(huì )給的樂(lè )譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現了不和諧的聲音。起初,他以為是樂(lè )隊演奏的錯誤,就停下來(lái)重新指揮演奏,但還是不對。它認為是樂(lè )譜有問(wèn)題。這時(shí),在場(chǎng)的作曲家和評委會(huì )的權威人士堅決說(shuō)樂(lè )譜沒(méi)有問(wèn)題,是他錯了。
面對眾多的音樂(lè )大師和權威人士,它再三思考,最后它斬釘截鐵地大聲說(shuō):“不!一定是樂(lè )譜錯了!”話(huà)音剛落,評委席上的評委們立刻站起來(lái),報以熱烈的掌聲,祝賀它大賽奪冠。原來(lái),這是評委們精心設計的“圈套”,以此來(lái)檢驗指揮家在發(fā)現樂(lè )譜錯誤并遭到權威人士“否定”時(shí),能否堅持自己的正確主張。前面兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現了錯誤,但終附和權威的意見(jiàn)而淘汰。小澤征爾卻因充滿(mǎn)勇氣,摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
成功的人并非不會(huì )犯錯誤,但是他們勇于正視錯誤,并以此位借鑒,更進(jìn)一步。
遭遇挫折,不應放大痛苦。擦一擦額頭上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,鼓起勇氣,繼續前進(jìn)吧!相信總有一天你會(huì )看見(jiàn)藍藍的天,白白的云,青青的草,你嘴角還會(huì )有甜甜的微笑……
面對挫折,你要把握機會(huì ),仔細品嘗挫折帶來(lái)的人生感悟,并且抬起頭,鼓起勇氣去戰勝挫折。
戰勝挫折作文 篇3
自然界沒(méi)有不凋謝的花,人世間也沒(méi)有無(wú)曲折的路。我們每個(gè)人成長(cháng)的歷程中,沒(méi)有一帆風(fēng)順的時(shí)候。而每個(gè)人面對挫折,都有自己不同的方法。強者能把挫折化為動(dòng)力,弱者卻因此而一蹶不振。我愿做個(gè)戰勝挫折的少年。
大多數人都有一對靈活的胳臂,可我這對靈活的右臂卻來(lái)之不易。
20xx 年冬季的一天,我在公園玩健身器時(shí),不小心從上面摔了下來(lái),造成右臂粉碎性骨折。醫生叫我在家養傷一個(gè)月。我當時(shí)在家里用左手練字,用左手吃飯,用左手拿著(zhù)書(shū)看。
一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了,我原以為拆掉石膏以后,右臂能像以前一樣靈活?舍t生卻說(shuō):“你的右臂恢復的很好,但是,回家以后要堅持鍛煉,右臂才能伸直,像以前一樣靈活!
回家以后,我原想練習只是像玩一樣揮動(dòng)胳臂,可是卻出乎意料,右臂剛一動(dòng),就像針扎一樣痛苦。我咬著(zhù)牙又練了幾下,真是疼痛難忍。我有了放棄的想法。冷靜下來(lái)我又想:“如果我放棄,就是放棄了我一生的'大好時(shí)光。我將來(lái)想當一名科學(xué)家,發(fā)明出許多造福人類(lèi)的東西;我想當一名醫生,去救死扶傷;我還想當一名警察,保衛我們的祖國。如果我放棄了,還怎么實(shí)現自己的理想呢?”于是,我又鼓足了勇氣忍著(zhù)劇烈的疼痛活動(dòng)胳臂。第一下,我憑著(zhù)勇氣把彎曲的右臂盡量伸直,第二下,我的肘關(guān)節像刺進(jìn)了鋼針,鉆心地疼痛。第三下、四下……,我已是大漢淋漓?芍怅P(guān)節只有 120 度角。我又有些灰心了。這時(shí),我想:德國著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬雙耳失聰,家境貧寒,可他憑著(zhù)對音樂(lè )的熱愛(ài),戰勝了挫折,創(chuàng )造出了震驚世界的《貝多芬第九交響曲》。我和貝多芬比,這點(diǎn)挫折算不了什么,我要做個(gè)戰勝挫折的少年!想到這里,我又一下、一下地練起來(lái)。過(guò)了幾天,右臂的肘關(guān)節角度更大了。為了使右臂盡快伸直,我又把礦泉水瓶里裝進(jìn)沙子練習。功夫不負有心人,我終于戰勝了挫折,把胳臂恢復得和正常人一樣。
經(jīng)歷了這次挫折的考驗,我想:我們遇到挫折時(shí),應該充滿(mǎn)自信,再去努力拼搏和奮斗,這樣不僅能戰勝挫折,還能增強我們的自信心,磨練堅強的毅力。成為一個(gè)戰勝挫折的強者!搏和奮斗,這樣不僅能戰勝挫折,還能增強我們的自信心,磨練堅強的毅力。成為一個(gè)戰勝挫折的強者!
戰勝挫折作文 篇4
天灰蒙蒙的,下著(zhù)淅淅瀝瀝的雨。我帶著(zhù)一張數學(xué)卷回家,躊躇不前,因為實(shí)在考砸了怕被爸爸教訓。我鼓起勇氣走進(jìn)朝著(zhù)客廳走去,發(fā)現爸爸正在忙。望著(zhù)那令自己都發(fā)指的分數心里慚愧極了,恨不得馬上撕掉不讓爸爸知道。但是撕掉又能怎樣,不讓家長(cháng)簽名早晚都會(huì )被老師發(fā)現的。就這樣我等著(zhù)爸爸休息時(shí),拿著(zhù)那張考卷低著(zhù)頭來(lái)到爸爸面前。嘴里輕輕的念叨:“我錯了,我錯了!本婉R上拿起筆和考卷放在爸爸面前,爸爸頓時(shí)明白過(guò)來(lái)拿起筆正要簽名,我趕緊撒腿就往外面跑。
靠在墻上幾分鐘我久久思索:怎么一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,聽(tīng)別人說(shuō)如果他爸爸知道他考砸了,屁股肯定遭殃?墒俏覍(shí)在搞不懂爸爸葫蘆里到底買(mǎi)了什么藥?終于我提起膽子走進(jìn)客廳,看著(zhù)爸爸正望著(zhù)那張考卷。我心驚膽戰的走到爸爸面前,我呆呆的站在那凝視著(zhù)爸爸周?chē)稽c(diǎn)氣息好像感覺(jué)不到,連空氣都仿佛被凝固住了。過(guò)了一小會(huì )兒,爸爸終于說(shuō)話(huà)了!边@次只是一次失敗失敗乃是成功之母,人生難免有挫折只要堅持不懈,成功就離我們不遠!闭f(shuō)完爸爸摸摸我的頭,笑了笑便走了。
我舒了口氣欲然開(kāi)朗,這不是因為爸爸沒(méi)有責怪,我而是讓我明白了挫折是人生必須經(jīng)歷的一部分,決不能讓挫折去打倒你。
戰勝挫折作文 篇5
“天生我材,先別怨滄桑,弱小身軀斗志頑強。堅持也許能滴水石穿,就像螞蟻一樣,逆境之中更不能絕望,強者強在執著(zhù)夢(mèng)想!泵慨敽咂疬@首歌,心中總會(huì )有無(wú)數感慨:生命如歌,生命是美好的,但同時(shí),生命也少不了坎坷和挫折,他們是對一個(gè)合格的生命的考驗,也是人們在成長(cháng)過(guò)程中的必需品,我們需要挫折,更需要面對挫折的良好心態(tài)。
失敗了的人說(shuō):“挫折是一把鋒利無(wú)比的劍,在我不經(jīng)意的時(shí)候擊敗我,然而,面對它我只能默默地哭泣!
軟弱的人說(shuō):“挫折是一座座高山,擋在我的面前,我多次攀爬,卻讓我失去信心,然而,面對他,我只能在原地哀嘆!
當遇到挫折時(shí),我們會(huì )抱怨上天對我們是那么不公,會(huì )把自己失敗的責任全都指向身邊的人,卻不會(huì )想想自身的原因!翱奁薄鞍@”這樣真的對嗎?
很顯然,這是很不正確的選擇。還記得那個(gè)中國達人秀總冠軍劉偉嗎?在他十歲時(shí)命運跟他開(kāi)了一個(gè)大玩笑:他因觸電讓他永遠的失去了雙臂。我想,如果我是他,我一定會(huì )哭泣、會(huì )哀嘆、會(huì )萎靡不振。然而他并沒(méi)有這樣,通過(guò)努力,他在武漢舉行的全國殘疾人游泳錦標賽上獲得了兩金一銀,但命運好像并不滿(mǎn)足對他的考驗,劉偉因體能消耗過(guò)度而免疫力下降,再繼續的劇烈運動(dòng)會(huì )導致他有患上白血病的可能。但他并沒(méi)有向命運屈服,他開(kāi)始為自己從小埋在心底的鋼琴夢(mèng)想而拼搏,但在他報名參加音樂(lè )學(xué)校后,遭到音樂(lè )學(xué)校拒絕和學(xué)校校長(cháng)的侮辱與歧視,校長(cháng)說(shuō)他的加入只會(huì )影響校容,但堅強的他沒(méi)有因此沉淪,他對音樂(lè )學(xué)校校長(cháng)說(shuō):“謝謝你能這么歧視我,遲早有一天我會(huì )讓你看,我沒(méi)有手也能彈鋼琴!”
就是這樣一位平凡而又不簡(jiǎn)單的人,讓他最終登上了維也納金色大廳的舞臺,那是多少人夢(mèng)寐以求的地方啊,但他做到了,命運不斷地考驗他,折磨他,他依然做到了?吹剿墓适,我們還有什么資格說(shuō)上天對我們是多么的不公,還有什么資格把責任指向我們身邊的那些幫助關(guān)愛(ài)我們的人。
所以我們要積極地挑戰挫折,面對挫折,戰勝挫折,一個(gè)沒(méi)有戰勝過(guò)挫折的“成功者”不能算成功過(guò),在我看來(lái)失敗、挫折不算什么,只要帶上微笑,帶著(zhù)希望,再次出發(fā),再次前進(jìn),一切困難便迎刃而解。我們要記。喝松且惶藳](méi)有返程車(chē)票的旅途,自己選擇的路跪著(zhù)都要走完。讓我們不斷勇敢的戰勝挫折,揚起生命之帆吧!
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