作文直面挫折-六年級-記敘文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的.作文直面挫折-六年級-記敘文，歡迎閱讀與收藏。

　　從我們呱呱墜地的那一刻起，就注定要接受人生中各種突如其來(lái)的挑戰。我們都本是不屈服于命運的，但經(jīng)歷風(fēng)吹雨打后，有人的意志卻消沉了。

　　為什么要讓外來(lái)物左右自己的心情呢？現在不是提倡自由主義嗎？因此我們要擁有不以物喜，不以己悲的良好心態(tài)，正確面對挫折。挫折具有彈性。俗話(huà)說(shuō)得好：困難像彈簧，看你強不強。

　　你強它就弱，你弱它就強。意思是面對挫折，如果你積極應對，就會(huì )別有一番成就。我國數學(xué)家張廣厚，他的父親是個(gè)目不識丁的礦工，家境貧寒，然而他卻在艱難中自強不息，靠著(zhù)自己的努力，排除萬(wàn)難，刻苦攻關(guān)，終于在數學(xué)研究方面取得了卓越的成績(jì)。如果當初張廣厚在取得了一點(diǎn)小成績(jì)后就沾沾自喜，不再去努力的話(huà)，那就會(huì )像仲永一樣，留給我們的只會(huì )是遺憾。所以，我們在面對挫折時(shí)，應有像詩(shī)仙李白那安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏的豁達樂(lè )觀(guān)精神，積極地去面對。

　　挫折能磨練個(gè)人的品行。古人云：故天將降大任于是人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。我們只有和挫折堅持對抗，才能像賀拉斯說(shuō)的那樣：苦難顯才華。否則，就會(huì )像劉備因失去兄弟而無(wú)法釋?xiě)�，放大痛苦，在痛苦中做出錯誤的決定，貿然出兵伐吳，落得個(gè)白帝托孤的悲慘下場(chǎng)。英國海軍上將佩恩有言：沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。

　　這也正闡明了這個(gè)道理，我們應該要正視困難，直面挫折。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。鄭板橋畫(huà)中的竹尚且如此，還何況我們人呢？因此，遇到困難與挫折，我們應該勇敢地直接面對。

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