成長(cháng)挫折作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的成長(cháng)挫折作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)挫折作文 篇1
每個(gè)人在人生的成長(cháng)道路中，都會(huì )有希望和目標，在完成目標的路途上，難免會(huì )遇到挫折與失敗。有的人遇到挫折時(shí)，什么困難都不怕，勇敢的接受不同的挑戰，因為一心一意的想要闖出一片天，登上勝利的高峰﹔相反的，有的人遇到挫折時(shí)，因為害怕失敗，完全失去了斗志，就像烏龜怕鐵錘一樣的躲進(jìn)了龜殼里，一輩子就永遠暗無(wú)天日，沒(méi)有出人投地的一天。
歷史上有許多成功的典范值得我們效法。海倫凱勒從小就聽(tīng)不到也看不到，但是她卻沒(méi)有放棄自己，很努力的想知道世界的一點(diǎn)一滴，她寫(xiě)了許多暢銷(xiāo)書(shū)，也到世界 各國演講，不知激勵多少千千萬(wàn)萬(wàn)的人奮發(fā)向上。愛(ài)因斯坦是世界有史以來(lái)最聰明的人物之一，可是他曾經(jīng)被人罵過(guò)笨蛋，他沒(méi)有因為別人罵他笨蛋就氣餒，依然很努力的往上爬，去破解他的疑惑，成為馳名中外，真正偉大的科學(xué)家。他們的一生都不順利，曾經(jīng)歷過(guò)許多挫折，可是他們不但克服了困難，還成為大家口中的成功 典范，人類(lèi)史上永遠的偉人。反觀(guān)自我，在面對挫折時(shí)，是怎樣的態(tài)度呢？
每次游泳時(shí)，我總是逃避現實(shí)，到了游泳考試時(shí)，我每一次都找一些理由不下水，因為我游自由式時(shí)，常因為換氣而嗆到水，所以我很不喜歡游泳，自然而然的，成為別人口中不折不扣的旱鴨子、膽小鬼。因為不會(huì )游泳，去水上游樂(lè )園時(shí)常害怕溺水而膽怯。我不想再被別人取笑，所以我請教練從頭教我游泳，教練也很有耐心的教我�；侍觳回摽嘈娜�，過(guò)了幾個(gè)月，我成功了，我會(huì )游泳了，我心花怒放的大叫著(zhù)，要不是教練一而再，再而三的教我，我今天也不可能會(huì )游泳。謝謝教練使我面 對挫折，打敗挫折，學(xué)會(huì )游泳，才能享受如魚(yú)得水的戲水樂(lè )趣！
成功絕對不是從天上掉下來(lái)的禮物，不要守株待兔，這樣永遠不會(huì )成功，達成目標，挫折就像一片一望無(wú)際的大海，到老都有接受不完的挑戰，所以遇到挫折時(shí)，不要害怕失敗而放棄夢(mèng)想，而是要面對挫折，勇于接受挑戰，才能登上成功的高峰。有這樣的自我使命、期許和認知，挫折又奈我何？成功又舍我其誰(shuí)？
成長(cháng)挫折作文 篇2
在成長(cháng)的道路上，會(huì )遇到許許多多的坎坷。其中，獨立是每個(gè)人都要經(jīng)歷的一個(gè)重要階段，里面的坎坷是最難跨過(guò)的。
記得上初一那會(huì )兒，爸媽為了讓我鍛煉自理能力。我成了住讀生。在學(xué)校里，一天的課上完后，便開(kāi)始往寢室走。因為在家我是個(gè)慢性子，所以，我是最后到寢室的�？匆�(jiàn)室友們干這個(gè)干那個(gè)，看見(jiàn)室友們忙得熱火朝天，我卻傻傻地愣在原地，不知道干什么。過(guò)了一會(huì )兒，我才反應過(guò)來(lái)，拿起開(kāi)水瓶就往下沖，等我上來(lái)的時(shí)候，室友們澡都洗了，衣服也快洗完了，我卻才開(kāi)始洗澡，等我洗完，他們都已經(jīng)準備好睡覺(jué)了。
當我用不嫻熟的手法洗衣服時(shí)，鈴聲響了，要熄燈了。我還在洗，寢室管理員看到我還在洗衣服，說(shuō)道：“都熄燈了，你怎么還在洗，你也太慢了!別洗了，明天再洗�！闭f(shuō)完，她擺出一副很生氣的模樣，轉身走了。我躺到了床上，閉上眼，聽(tīng)見(jiàn)了室友們嘲笑的笑聲。
之后，寢室里常常傳出管理員和班主任的批評聲，以及室友們的嘲笑聲。
為此，我沒(méi)多少次不難過(guò)，難過(guò)自己為什么不能按時(shí)完成就寢，難過(guò)自己總遭管理員和班主任的批評，難過(guò)自己總遭室友嘲笑。難過(guò)中，我想起了爸爸媽媽?zhuān)肫鹆怂麄兘o我的呵護和關(guān)愛(ài)，想起了他們讓我快樂(lè )的時(shí)候。那一刻，我真很想家，因為我嘗到了自立過(guò)程中的苦澀。
但是，我不能這樣，我必須學(xué)會(huì )獨立，我要擺脫對父母的依賴(lài)，我要證明給老師，父母，室友以及所有人看，我會(huì )獨立，并且能獨立。
以后，我開(kāi)始學(xué)習獨立，我每天開(kāi)始提高就寢速度，漸漸地，我能在規定時(shí)間內完成就寢前的任務(wù)，后來(lái)，我比一些室友的速度快了，班主任也偶爾表?yè)P我，室友們發(fā)現我變了一個(gè)人似的。
是的，我變了，我從有依賴(lài)性變得獨立了，我嘗到了獨立后的甜頭，我在面對獨立的時(shí)候，我成長(cháng)了。
成長(cháng)挫折作文 篇3
成長(cháng)，需要挫折上塘中學(xué)初一3班林艷芳人的一生中，不可能一帆風(fēng)順，當然也不可能困難重重。這樣說(shuō)是否很矛盾呢？不，這是真理！在人生的道路中，唯有經(jīng)歷困難與挫折才會(huì )不斷成長(cháng)，走向成功的彼岸。我們需要挫折，需要它帶給我們無(wú)盡的思考。因為挫折也曾幾何時(shí)抑制了我們前進(jìn)的道路
。小時(shí)，我們跌倒了，為什么大了不會(huì )再跌倒？因為我們站起來(lái)了，我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。大時(shí)，我們失敗過(guò)為什么有些人在失敗上停滯不前？因為他們怕了，怕再去經(jīng)受另一個(gè)挫折。我，是家里的小公主，爸媽的`心頭肉，把我放在手心怕摔壞了，含在嘴里怕化了！所以一些瑣碎的家務(wù)事我自然也一竅不通！在我的生活里可謂是在大海上平穩的漂泊��！可是再平靜的海面有時(shí)也會(huì )刮起大風(fēng)，卷起大浪。因為學(xué)校布置一一項作業(yè)就是做家務(wù)與父母交換身份，一開(kāi)始我還覺(jué)得挺容易的，不就是掃掃地，煮煮飯嘛，easy（簡(jiǎn)單），難不倒我的！可是，麻煩一會(huì )兒就來(lái)了，房間打掃得比原來(lái)還要臟，玻璃上有抹布的痕跡，桌子上有腳印的影子……
媽媽進(jìn)來(lái)并沒(méi)有指責我，而是教導我正確的打掃方式，我按照媽媽所指導的方法重新打掃了一遍，但是依舊是像被暴風(fēng)雨襲擊過(guò)的樣子，我十分沮喪，妹妹還跑過(guò)來(lái)笑我，說(shuō)我笨……我委屈地跑回臥室獨自一人在墻角哭泣，是啊，我也覺(jué)得自己很沒(méi)用，連這種小事也做不好。一會(huì )兒，媽媽進(jìn)來(lái)了，她告訴我：“人生中每個(gè)人都會(huì )遇見(jiàn)自己解決不了的關(guān)卡，你這只是一個(gè)起點(diǎn)，就這樣經(jīng)不住打擊，挫折一來(lái)就塌了嗎？要記住，克服了挫折后會(huì )迎來(lái)曙光！”“嗯，沒(méi)錯我是誰(shuí)啊，我是擊不跨的小戰士！”于是，我便對自己有了信心，拿起打掃工具重新迎接挑戰。我成功地家務(wù)活這一任務(wù)完成了，從此我變成了媽媽的小幫手！
這雖然只是一個(gè)小小的實(shí)例，但足以擊起我們愿意對抗困難，迎接挫折的自信心。成長(cháng)，要面對挫折，這是每個(gè)人要走向成功的必經(jīng)之路!所以，當挫折來(lái)臨時(shí)，不要逃避要勇于面對!讓我們帶著(zhù)七彩的夢(mèng)走向成熟！
成長(cháng)挫折作文 篇4
最近遇到了這樣一件事，讓我身心俱疲，焦慮難安。想來(lái)自己的心態(tài)真不好，任何一件事都容易把我打垮，甚至崩潰。古代有勾踐臥薪嘗膽，忍辱負重，真真是個(gè)漢子，能忍下屈辱的人都是強者。
世上的事，世上的爭論，無(wú)非都是“錢(qián)”這個(gè)字，這玩意，得之我幸，失之我命。又或者，也并非為個(gè)錢(qián)，很多時(shí)候，是為口氣吧，可是這氣憋在心里，反而害了自己。
或許做勾踐很難，可是我可以去試試，不管做的好不好，都是對自己的一個(gè)成長(cháng)。
人的一生，就是到世上來(lái)接受磨難的，即使有挫折，有傷悲，有痛苦，也都是到世上來(lái)走了一遭。還是放平自己的心態(tài)，去關(guān)注些健康，快樂(lè )的事情，一時(shí)的磨難并不代表永恒，不要用一時(shí)的磨難來(lái)遮擋自己前進(jìn)的腳步，不要因為一時(shí)的挫折讓自己一輩子挫折。上帝為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，他會(huì )為你開(kāi)啟一扇窗，窗里投射的陽(yáng)光，也是明媚的陽(yáng)光！
成長(cháng)挫折作文 篇5
當地震來(lái)臨時(shí)，當臺風(fēng)拜訪(fǎng)時(shí)，為什么在倒塌的房屋中還有人存活？為什么在災難來(lái)臨后一周還有生靈存在？因為他們遭遇了挫折，學(xué)會(huì )在挫折中極速成長(cháng)。
“自古縫秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。當秋日來(lái)到，寒風(fēng)刺骨時(shí)，我們都厭惡的穿上了厚重的大衣，極不方便地走著(zhù)，就算如此無(wú)法遮擋的臉還是被刺的滿(mǎn)是血紅，樹(shù)葉緩緩飄落，顯的孤獨、寂寞，可有一個(gè)人不這么認為——劉禹錫，他不幸被貶，卻不因此而絕望，悲傷，還認為這象征惆悵的秋天，勝過(guò)繁似錦的春日，“晴空一鶴排云上”，表現他那豪邁的氣概，即使他被貶也不悲傷，反倒看到這秋日帶來(lái)了靈感，寫(xiě)下這首豪邁之詩(shī)，這不怕挫折的精神，這不懼挫折的氣概，更是我們每一人都要擁有，他是在挫折中堅強的代表。
“何當共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”，見(jiàn)到親人的高興，見(jiàn)到親人的憂(yōu)傷，沒(méi)見(jiàn)到親人的悲傷，見(jiàn)不到親人的絕望與痛苦。詩(shī)人李商隱就在這痛苦中渡日如年，但他并不絕望，并不一蹶不振，興許當他把這封充滿(mǎn)詩(shī)情而又飽蘊復雜情感的信寄回家時(shí)，他淚流滿(mǎn)臉，痛哭不止，他卻沒(méi)有寫(xiě)令人傷感的思鄉之語(yǔ)，而下筆寫(xiě)出了與親人聊天的美好之景，可能以前看過(guò)他的書(shū)信時(shí)感受到的是他回想以前的場(chǎng)景，只有他的親人才明白，這是他對未來(lái)美好的憧憬，是他日積月累的痛苦所激發(fā)出來(lái)對未來(lái)的期待，這是他在挫折中成長(cháng)的體現，這是他克服困難的良藥。
遇到挫折就像碰釘，碰一次，長(cháng)一智，有的人還說(shuō)，“挫折與成功并無(wú)區別，只是人們對兩者的態(tài)度不同�！笔堑�，如果沒(méi)有對待挫折時(shí)的堅強，當地震后怎么會(huì )有生靈存在？如果沒(méi)有在成功后及時(shí)吸取經(jīng)驗，下一次必會(huì )是挫折。
如無(wú)挫折，怎來(lái)傷痕？如無(wú)傷痕，怎來(lái)成長(cháng)？在成長(cháng)的道路上總有挫折，能在傷痕中種下種子并開(kāi)出鮮艷花朵的人，才是最后的勝利者。
成長(cháng)挫折作文 篇6
有人說(shuō)：“不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！贝_實(shí)，沒(méi)有挫折的成長(cháng)猶如沒(méi)有付出的收獲，沒(méi)有開(kāi)端的結果，沒(méi)有起跑線(xiàn)的綹一樣平淡無(wú)奇，枯燥無(wú)味。
一次次的挫折和磨難會(huì )使你變得更加堅強，崎嶇而又艱難險阻的歷史道路會(huì )鍛煉你的意志。
當其背景離鄉，離開(kāi)溫馨的家，離開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)，獨自一人走向社會(huì )，面對社會(huì )，準備單身一人“闖蕩江湖”時(shí)，孤獨，寂寞，無(wú)助的悲哀，凄涼是最無(wú)奈也是唯一的同伴。雖然它們的到來(lái)無(wú)疑會(huì )制造一種悲涼，凄慘的氣氛，但它們卻不以為然，因為它們會(huì )用其最經(jīng)典的話(huà)說(shuō)服你——不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，要知道，挫折無(wú)疑是一股使人前進(jìn)最大的動(dòng)力。
人生的路是曲折的，同樣也是坎坷不平的，人每走一步都要留下一個(gè)個(gè)“血紅”的腳印，才給了我們能回憶燦爛輝煌的歷史的機會(huì )。
當你因其人生一帆風(fēng)順，無(wú)波無(wú)浪而沾沾自喜時(shí)就證明你已經(jīng)大錯特錯了，因為沒(méi)有挫折的人猶如沒(méi)有吸引力的未來(lái)，一切都那么平凡，那么平淡無(wú)奇，那么微不足道，那么試問(wèn)你的人生還有什么值得你驕傲，值得你回味呢？所以請相信——挫折鍛煉毅志，挫折造就燦爛輝煌的人生，挫折也是我們幼稚逐漸走向成熟的一個(gè)轉折點(diǎn)��！
因此，我堅信，成長(cháng)需要挫折，正是挫折給成長(cháng)帶來(lái)了“耀眼的光芒”，讓成長(cháng)更加精彩；也是“挫折”給成長(cháng)帶來(lái)動(dòng)力，讓我們在“挫折”中幸福成長(cháng)，更是挫折那無(wú)限的魁力吸引著(zhù)也帶領(lǐng)著(zhù)我們一步步走向成熟。
相信吧—不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，其實(shí)所謂經(jīng)歷挫折不過(guò)是給人生多增加一個(gè)亮點(diǎn)，讓人生更燦爛輝煌，讓人生不再平淡無(wú)奇，不再枯燥無(wú)味。
成長(cháng)挫折作文 篇7
那是三年前的盛夏時(shí)節，一心想去冒險的我和幾個(gè)小伙伴相約來(lái)到后山。由于后山山高林密，從小大人就不讓靠近。這一次我們想要看看里面是什么樣子。
首先映入我們眼簾的是一片茂密的樹(shù)林，這里的每一棵樹(shù)都有三層樓那么高，一棵連著(zhù)一棵。我們走進(jìn)了樹(shù)林。
沒(méi)想到，接下來(lái)還有更大的難關(guān)在等著(zhù)我們。樹(shù)林之后竟然是一片荒草叢，這里根本沒(méi)有路。我們只好手拉著(zhù)手，一點(diǎn)點(diǎn)地往前移。終于，我們走過(guò)了荒草叢，進(jìn)入了后山深處。
“真是太美了！”一個(gè)小伙伴說(shuō)。原來(lái)，后山深處竟然有一個(gè)池塘，旁邊長(cháng)滿(mǎn)了奇花異草，有無(wú)數的蝴蝶在空中飛舞。這里簡(jiǎn)直就像一個(gè)世外桃源。我和小伙伴們在這里盡情地玩耍。
玩盡興了之后，我們都想回家了�？墒腔牟輩苍僖淮巫钃踝×宋覀兊娜ヂ�。由于荒草叢太高太密了，我們都找不到回去的路了。這時(shí)大家都一起想辦法。最終我決定采用小伙伴的方法，根據太陽(yáng)的指引，我們拉著(zhù)繩子，慢慢地往外走。
當我們走出荒草叢時(shí)，天已經(jīng)黑了，我們又迷路了。這時(shí)又有小伙伴說(shuō)：“我們可以用北斗星指引方向�！蔽覀兇蠹叶纪饬�。我們又沿著(zhù)北斗星指引的方向，左折右轉地走出了森林。脫險后大家都很高興，雖然回家后不免被家長(cháng)責罵了一頓，但這次經(jīng)歷卻讓我永生難忘。
每每想起這件事，心里都不免有些感慨。它讓我明白了團隊合作的重要性。只要大家團結一致，任何困難都可以克服；還讓我明白了做任何事都要持之以恒，只要你不斷地去探索，去發(fā)現，就一定能獲得成功。
成長(cháng)挫折作文 篇8
每個(gè)人的成長(cháng)，都離不開(kāi)挫折，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
“學(xué)習重要，但生活能力也很重要�！边@是8歲就會(huì )做飯的媽媽疆場(chǎng)對我說(shuō)的一句話(huà)，但對于她的這番話(huà)，我總是很不屑，心想：做飯有什么難的……
于是就在那個(gè)星期天，做完作業(yè)，突然心血來(lái)潮，想給媽媽露一手。打開(kāi)冰箱見(jiàn)里面有一塊豆腐，靈機一動(dòng)，要不來(lái)個(gè)“炸豆腐”。
準備好了鍋子，突然覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)從下手了，看來(lái)我還是有點(diǎn)低估了它的難度。首先，怎么開(kāi)火呢？我把開(kāi)關(guān)按來(lái)按去，左轉右轉，怎么也開(kāi)不了火，沒(méi)見(jiàn)一絲火苗。媽媽一開(kāi)始還是看著(zhù)，后來(lái)，實(shí)在坐不住了，只能過(guò)來(lái)幫我開(kāi)火。這下應該沒(méi)問(wèn)題了吧，拿出油桶，我又一次傻眼了，到多少油好呢？我左想右想，油還沒(méi)下鍋，鍋子卻已經(jīng)開(kāi)始冒煙了，這下可把我嚇壞了，急忙向媽媽求救。這下又是媽媽給我解了圍。在媽媽的指導下，我小心翼翼地往鍋里倒了一點(diǎn)油，然后把切好的豆腐往鍋里倒，這下鍋子里就“噼里啪啦”唱起來(lái)交響曲，我快速閃到一邊，生怕油濺到我身上，可為了給豆腐翻身，手背上還是不小心“別炸”，所幸沒(méi)什么大礙。只是，看著(zhù)鍋里的那塊被炸得稀巴爛的豆腐，我再也不想繼續下去了，隨即關(guān)了火，灰溜溜地出了廚房。
一直在客廳的媽媽?zhuān)粗?zhù)我的一舉一動(dòng)，看出了我的不快，安慰說(shuō)：“碰到這么點(diǎn)小挫折就想放棄？你想做縮頭烏龜嗎？”我當然是不肯服輸，但是想想剛才我還是有點(diǎn)后怕，要是剛才把手炸傷了，那就慘了�！八懔�，太難了，我學(xué)不會(huì )的�！眿寢岄_(kāi)導說(shuō)：“做任何事情都是從不會(huì )到會(huì )，都可能遇到挫折，但是遇到挫折就退縮，那你什么事情都干不好，干不成，以后每天都有新的挑戰等著(zhù)你，難道都這么退縮嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得還是應該再試試。
這次是媽媽在一旁全程指導，我比之前安心了好多。開(kāi)火、加油、入豆腐、翻身、加調料，在媽媽的幫助下，我的炸豆腐順利出爐了，看上去色澤金黃，十分誘人，唯有一塊……它的外皮已經(jīng)變得黑糊糊的。我嘗了嘗這塊賣(mài)相最差的作品，驚奇地發(fā)現它味道極好，里面的一部分很嫩，外面又沒(méi)焦到苦，反而恰到好處，更香了！我想：這大概也是經(jīng)歷了挫折才得來(lái)的香甜吧。
挫折，你讓我的成長(cháng)更豐富；挫折，你讓我的成長(cháng)更真實(shí)；挫折，你讓我的成長(cháng)獲得了成功！
成長(cháng)挫折作文 篇9
回憶起一件件耐人尋味的往事，我盡情地暢游在以前的喜怒哀樂(lè )中。有一件事，我至今仍記憶猶新，想起它仿佛又一次回到了那令我難以忘懷的情景中。
幾天前，陸老師讓我為“迎奧運”百人百米長(cháng)卷繪畫(huà)構思一張初稿。為了這件事，我可謂是費盡心思，用了幾個(gè)晚上的時(shí)間才將畫(huà)畫(huà)好。
比賽那天，我信心十足地站在“喜徠樂(lè )”杯百人百米長(cháng)卷前，可是走時(shí)卻如同一個(gè)失敗的人，心情更是一落千丈。為什么會(huì )這樣呢？
這次是一個(gè)千載難逢的好時(shí)機，是我展示才能的機會(huì )。陸老師分了小組，我便與譚心燕、錢(qián)稚暉一組，開(kāi)始了長(cháng)達三小時(shí)的繪畫(huà)。繪畫(huà)過(guò)程中，我們同舟共濟，拼盡了全力要將畫(huà)畫(huà)好。終于，時(shí)間到了，畫(huà)也好了。我們個(gè)個(gè)腰酸背疼，但心里卻甜滋滋的。因為我們的任務(wù)已經(jīng)完成了。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)了，我們排著(zhù)隊伍，來(lái)到頒獎臺前，一個(gè)個(gè)都信心十足。主持人終于上臺了。她說(shuō)：“繪畫(huà)成績(jì)已出來(lái)了，請報到名字的同學(xué)站到臺前�！眻蟮降耐瑢W(xué)滿(mǎn)心歡喜地走了上去，一臉的自豪。一次又一次，三等獎、二等獎、一等獎都過(guò)去了，與我合畫(huà)一張畫(huà)的同學(xué)都得到了二等獎。只有我沒(méi)有，這可真讓我百思不得其解。我的心“咚”地一聲跳了起來(lái)，那委屈的眼淚再也待不住了，兩眼一紅，我低聲地嗚咽起來(lái)，心里極不平衡，憑什么她們得到了，我卻得不到，我心里難受極了。最后，還是媽媽發(fā)現了我的舉動(dòng)，她彎下腰來(lái)安慰我，陸老師也過(guò)來(lái)鼓勵我。雖然我很感動(dòng)，但是悲傷很快占滿(mǎn)了我的心。這時(shí)的我和來(lái)時(shí)的我簡(jiǎn)直換了一個(gè)人。
離開(kāi)喜徠樂(lè )家居廣場(chǎng)，我一直被不公平的陰影所籠罩著(zhù)。一路上，媽媽耐心地告訴我：“旻驊，不要緊的。這對于你來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的不公平，但這只是一個(gè)小小的挫折。到時(shí)候，你還將遇到很多類(lèi)似的不公平，比如說(shuō)性別歧視、身高歧視等�！蔽衣�(tīng)后才豁然開(kāi)朗。
每個(gè)人的成長(cháng)道路都不是一帆風(fēng)順的，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會(huì )驅散絕望之云。
成長(cháng)挫折作文 篇10
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
——題記
寒冬臘月，凌寒留香，疏影婆娑，傲霜斗雪。
走在放學(xué)回家的路上，手里那張鮮紅的試卷透著(zhù)無(wú)力挽回的失望。我的心像被雨水淋濕的青石板路，陰晦中夾雜著(zhù)絲絲疼痛。
有雪自空中緩緩飄落，屢屢幽香鉆入鼻腔，沁人心脾。沿著(zhù)香氣尋去，在墻角一隅發(fā)現了她——梅花。她開(kāi)得正盛，嬌嫩的花朵不畏風(fēng)雪，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在枝頭，遠遠望去，好似朵朵白云嵌在樹(shù)枝上，越是走近，香氣越濃，淡雅而悠遠，別具神韻。雪白的花瓣輕顫著(zhù)，潤澤透明，白如絹，輕如紗，薄如翼，滑如玉。清新秀嫩的模樣讓人想象她經(jīng)歷了多少次的狂風(fēng)暴雨，又是一次又一次不屈不撓地堅持下來(lái)的。
可是梅花如果不經(jīng)歷漫長(cháng)的嚴寒和凜冽的風(fēng)雪，又怎會(huì )暗香襲人、芳華絕代呢？是啊，梅如花，人亦如此，我們只有經(jīng)歷了挫折的考驗和挑戰，總結教訓、愈挫愈勇，才能得到成長(cháng)。只有像梅花那樣不畏嚴寒、百折不撓，才能走向成功。
成長(cháng)之中，我們都需要挫折來(lái)磨練。因為經(jīng)歷過(guò)挫折的生命，才是真正精彩而充實(shí)的。
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