寫(xiě)挫折的作文匯編15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的寫(xiě)挫折的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)挫折的作文1
小時(shí)候是蹣跚學(xué)步；當你才華橫溢，天真爛漫的時(shí)候，你會(huì )為“追黃蝶”感到惋惜。
這些都是挫折，也正是這些挫折讓我們逐漸成長(cháng)。所以成長(cháng)離不開(kāi)挫折。
挫折是鑄劍之火，劍要經(jīng)過(guò)火的磨礪才能鋒利。正是因為經(jīng)歷了火的冶煉，我才在它的粗燒下把傷口變成了痂，感受它細致的實(shí)驗來(lái)檢驗我是否堅強。因為它，我提高了自己的認知度，提醒我一個(gè)一個(gè)吸取過(guò)去的教訓，促使我無(wú)形中前進(jìn)，像一把劍，克服困難，殺死我的一片世界
挫折是彩虹前的風(fēng)雨。沒(méi)有風(fēng)雨，如何消磨我的世界，綻放我的彩虹？“生命不息，奮斗不止”。風(fēng)雨一路走來(lái)。我以信念為舟，以勤奮為槳，把“張海迪和貝多芬”的故事化作風(fēng)帆，淹沒(méi)在生命的洪流中。當我有所突破的時(shí)候，我仔細的回憶起我是多么的欣慰，風(fēng)雨中的苦澀包含著(zhù)彩虹的光芒。過(guò)去的挫折迎來(lái)了象征希望的彩虹，鳥(niǎo)兒為我歌唱，花兒為我綻放，陽(yáng)光照亮了人生坎坷的道路……我堅信，越失意越勇敢，風(fēng)雨越少，彩虹越美麗。
挫折是成功的必經(jīng)之路，彩虹是橋梁，通向彼岸的橋梁。在我的學(xué)習生涯中，有無(wú)數的英雄。誰(shuí)不知道“吊梁刺股”的痛苦，但有了誠信，我可以通過(guò)讓自己的疲憊雨露滋潤身心。雖然我處境艱難，但我夢(mèng)想著(zhù)成功的甜蜜，并努力從書(shū)中吸取營(yíng)養。為了獲得成功，無(wú)論吃飯睡覺(jué)，每個(gè)人也遭受挫折，但誰(shuí)知道挫折過(guò)后，人會(huì )精神煥發(fā)；品味苦難，讓人精力充沛，步伐堅定，是大自然向成功邁進(jìn)的聲音
我堅信，在挫折之火的訓練下，我可以像劍一樣鋒利；我堅信，在挫折的風(fēng)暴下，我能架起一座七色橋；我堅信我能演奏成功的音樂(lè )；我堅信，在黎明明的黎明，在第一縷陽(yáng)光的照耀下，我可以在挫折中奮起，成長(cháng)為一棵參天大樹(shù)
寫(xiě)挫折的作文2
夢(mèng)中,我聽(tīng)到了熟悉的音樂(lè ),一開(kāi)始我已忘卻,但隨即想起,這個(gè)就是我已許久未玩的游戲夢(mèng)幻西游一副畫(huà)面從腦海里蹦出。
在一座名叫建鄴的小城里,有一個(gè)身穿黃白色長(cháng)袍,手拿一把扇子的書(shū)生,那,就是我開(kāi)始的人物,我在夢(mèng)里回憶起玩那個(gè)時(shí)的情景。
我從建鄴出發(fā),到達了一個(gè)名叫東海灣的岸邊,我,手執紙扇,清掃著(zhù)在我面前的怪物，眼間就到了10級，可是在中途斷了，因為中間的一切我已忘懷,只記得那次,我的號被人給套走了,幾個(gè)月的辛苦毀于一旦,這使我十分想放棄,但,我沒(méi)有放棄,因為我不甘心,不甘心就這樣放棄,于是，我又開(kāi)始了新的旅途，這次,還是那逍遙書(shū)生,但衣服確實(shí)白色,我吸取教訓,盡快升級,為的就是不讓我自己感到被套號的悲傷,不知不覺(jué),又過(guò)了幾個(gè)月,我的這個(gè)號比上次的更好了,等級更高了而在這時(shí)，我找回了我失蹤近半年的號，這回，我興奮異常。但我還是繼續我第二個(gè)號的旅程,因為我知道,我不能放棄這個(gè)號了.
過(guò)了一年,我的號已經(jīng)被我發(fā)展的十分強了，雖然花費了很多精力，但是，總算苦盡甘來(lái)了.這時(shí),為了不重蹈我大號的悲劇,我花了30+元錢(qián)，給他綁上了將軍令,可,意外出現了.就在幾個(gè)月后,我和我媽媽一起去我的大阿姨所在的地方--九江，在哪里，我意想不到的事情發(fā)生了，我的將軍令竟然沒(méi)用了,這使我痛苦異常,但在幾個(gè)月內，我的號沒(méi)有失竊,而且遇到了我最興奮的事。
但沒(méi)興奮多長(cháng)時(shí)間,在初三剛開(kāi)始沒(méi)多久，我有一天再次上我的號時(shí),我不禁怔住了,我的東西,全部被清光了，這時(shí)我已有心無(wú)力了,因為我沒(méi)了我的經(jīng)濟支柱,我這次被挫折打到了,痛苦之余,我把我這個(gè)苦練已久的號賣(mài)給同學(xué)，但，不久我就后悔了,并不是因為我賣(mài)的錢(qián)少了,而是,我把我最后的希望也一起賣(mài)掉了，直至今日,我依然痛心,痛心我為什么會(huì )把號給賣(mài)掉。
人,總是要面對挫折,但如果被挫折打敗,將會(huì )使你后悔。
寫(xiě)挫折的作文3
水的流動(dòng)更像是對智慧、個(gè)性、張揚的追求，流動(dòng)是它唯一的宿命。它不考慮如何面對擋路的石頭。相反，它輕輕地繞過(guò)它，只讓幾縷青苔傳授流水的意義。它從不溶解，讓落葉和人類(lèi)的污穢隨水而去，卻從不允許它們在水面上發(fā)芽，只告訴它們水在無(wú)盡的孤獨中流動(dòng)的意義。水的心中，什么都沒(méi)有。當你遇到一條曲線(xiàn)和一塊直石頭時(shí)，你會(huì )得到?jīng)坝康乃?/p>
山與水齊頭并進(jìn)，讓靈魂在歲月的風(fēng)沙中磨練、循環(huán)、相遇�！澳銥槭裁匆恢绷�？”山問(wèn)：“肥沃的土地不值得你去耕種嗎？”難道成千上萬(wàn)的挫折不值得面對嗎？難道不值得你去化解各種痛苦嗎？”水沒(méi)有回答，但還是放大了痛苦，卷起了上千的波浪，淹沒(méi)了村莊，猙獰無(wú)比。
“我不想面對挫折，我不想化解痛苦！”水說(shuō)：“只是我要走進(jìn)海洋，放大痛苦，在無(wú)盡的水流中教導人，用幻滅的海洋警示人，卑微�！�
山?jīng)]有回答，只是張開(kāi)雙臂，讓人躲在懷里，讓水在山腳下盤(pán)旋，讓果實(shí)長(cháng)在樹(shù)上，讓人活下來(lái)。
"幻滅的海洋和山脈的希望一樣多。"山說(shuō)：“我要面對挫折，化解痛苦，給人一個(gè)家，忍受一切風(fēng)霜�！鄙届o止了，水流動(dòng)了。
水前所未有的亂。海峽兩岸的風(fēng)景，只是浪起時(shí)的告別。水里的魚(yú)，轉身只是再見(jiàn)。在水里，一切都結束了，所有的痛苦都是巨大的。
山與水相對。
“其實(shí)你我并不對立�！鄙秸f(shuō)：“我們都在等。等待一個(gè)能理解挫折，放大痛苦的人。等一個(gè)人，默默讀著(zhù)山頂的水流，念叨著(zhù)水旁邊山的倒影！”
山開(kāi)始流動(dòng)，水開(kāi)始沉默。
水開(kāi)始強大，面臨挫折。
這座山開(kāi)始變得脆弱，加劇了痛苦。
寫(xiě)挫折的作文4
挫折，它會(huì )讓你在成長(cháng)的道路上將你磨練，變堅強；它會(huì )讓你臨近崩潰的邊緣，痛哭不已。
——題記
挫折，對我來(lái)說(shuō)是一種很好磨練的機會(huì )。每一次的挫折雖然讓我感到很痛苦很煩惱，但是挫折一旦解決過(guò)去了我會(huì )發(fā)現我又長(cháng)大了不少，因為我從解決挫折的過(guò)程中我懂得了道理，讓我的內心深處的堅強意志增多了。剛開(kāi)始遇到挫折的我內心是出現一種逃避的心態(tài)。因為我家長(cháng)對我很是寵愛(ài)，怕我受凍受傷餓著(zhù)，就是一個(gè)大小姐一樣。所以對于挫折是很陌生的。漸漸的長(cháng)大漸漸的我也開(kāi)始懂事，每一次不同的挫折都會(huì )把我弄得遍體鱗傷讓我特別痛苦，慢慢我發(fā)現挫折其實(shí)并不可怕，它就是一朵帶刺的玫瑰，玫瑰大家都不陌生，很美但是花的徑上有刺。你若是想要把花摘下來(lái)，必然要先解決花徑上的刺。你可以忍著(zhù)被刺的疼把它摘下；你可以帶著(zhù)手套減少刺到手的傷痛；你也可以想其他辦法。在摘花的過(guò)程中有著(zhù)被刺的疼有著(zhù)被扎出血的傷經(jīng)歷挫折其實(shí)就是這樣的道理，挫折就是玫瑰花，而摘花的過(guò)程就是我們經(jīng)歷挫折把它解決的挫折。你雖然痛苦但是最后卻是美好和開(kāi)心。
挫折是一位很好的老師。它會(huì )教會(huì )你如何的做人會(huì )教你不能只是享受快樂(lè )。老師會(huì )教我們生活上的知識，但是卻不能讓我們慢慢磨練自己讓我們變得堅強起來(lái)，而挫折不僅告訴我們道理知識還讓我們親身去感受去體會(huì )。我們不能逃避挫折，這樣挫折不會(huì )解決，只有我們不畏懼它，有著(zhù)一種堅定的信念要把挫折打倒它戰勝它，這過(guò)程也讓我們的心靈變得強大起來(lái)。其實(shí)，挫折真的有好多好處，別去抱怨別去逃避。要讓自己解決讓自己慢慢從成長(cháng)中變得強大。
寫(xiě)挫折的作文5
人的一生，難免會(huì )遇到挫折和失敗，但每個(gè)人對待失敗的態(tài)度是不一樣的。然而，失敗是.
我現在是一名初中生，所以月考是一種常見(jiàn)的做法。第一次月考來(lái)的時(shí)候，我以為自己可以考高分，結果發(fā)生了意想不到的事情。一周后試卷發(fā)了出來(lái)，我傻眼了。這個(gè)數字與我的想象相差很大。這是我的第一步。然而，第一部電影讓我摔得很慘，摔得鼻青臉腫。當父母給我鼓勵而不是和我吵架的時(shí)候，我覺(jué)得很愧疚。但是，面對父母給的激勵，我有了信心，更加努力的學(xué)習。
但是在我的記憶里，我從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)第一次。從進(jìn)四十三中的第一天起，聽(tīng)說(shuō)十月份有個(gè)金鷹藝術(shù)節，就下定決心要去參加。最后經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我自己的《功夫拳法》入選了，但總覺(jué)得不太完美。于是，在我表演的前一天，我又加了一個(gè)謝暢的動(dòng)作。當時(shí)我以為會(huì )做的很整齊，會(huì )很好看，但是.當功夫拳術(shù)告一段落的時(shí)候，結果都是零敲碎打，最后只得了8.75分。唉，這對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很大的失敗，因為我在組織他們跳舞的時(shí)候，我以為謝昌這個(gè)動(dòng)作是最簡(jiǎn)單的，所以只練了五遍，只要求他們知道，不要記住，要精通，要能和最后一個(gè)動(dòng)作銜接。真的希望時(shí)間可以倒流，讓他們多練習，不要再犯錯誤。下臺后，我們對自己的表現非常不滿(mǎn)。老師看到后鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)什么，參與很重要！只要你參與，就好！”
失敗對我來(lái)說(shuō)是下一次成功的動(dòng)力。我們并不總是說(shuō)“失敗是成功之母”。是的，同學(xué)們，“過(guò)去是經(jīng)驗，明天是挑戰。遇到失敗后，要走出失敗的陰影，迎接成功的陽(yáng)光�！�
寫(xiě)挫折的作文6
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？
試看歷史長(cháng)河，成大事者，沒(méi)有經(jīng)歷挫折的少矣；昔日高祖，不過(guò)一介小吏，卻開(kāi)創(chuàng )了漢的四百年的基業(yè)；太史令身受宮刑，但其志不催，一曲無(wú)韻離騷，足以讓后人嘆絕千古；東坡被貶黃洲，大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉？以上皆遭不幸，但哪個(gè)不是名垂千古？
古人尚且如此，那我們能差嗎？達爾文從小被視為異類(lèi)，但進(jìn)化論誰(shuí)又能推翻？誰(shuí)又能說(shuō)差？愛(ài)迪生小時(shí)候被視為笨蛋，但不也成為了大發(fā)明家嗎？
挫折并不可怕，可怕的是自己的理想的淪喪！人生要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的事，如果為了一件小事的失敗而放棄，那只能說(shuō)明你是一介匹夫。還是愛(ài)迪生，研制了電燈，經(jīng)歷了上百次的失敗他放棄了嗎？如果他放棄了一次，那么電燈可能要晚幾百年出現了，那一次失敗算什么呢？相反的，只要相信光明永遠在我們面前，只要不懈追求，天地也在你腳下。
經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有眾人皆醉我獨醒的超然；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有不為五斗米折腰的氣節；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有輕舟已過(guò)萬(wàn)從山的豁達；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有舉杯邀明月，對影成三人的瀟灑；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物的豪邁；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有鑿壁借光的勤奮；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有不破樓蘭終不還的堅定；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有天地與我并生，而萬(wàn)物與我為一的心態(tài)；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有人不知而不慍的人格！
超然+氣節+豁達+豪邁+勤奮+堅定+心態(tài)+人格=一個(gè)既成人，又成功的圣人！
寫(xiě)挫折的作文7
沮喪說(shuō)：“挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱�！�
失敗說(shuō)“挫折是被擊倒后的眩暈�！�
懦弱說(shuō)：“挫折是充滿(mǎn)坎坷的道路�！�
而我卻說(shuō)：“生命如歌，挫折則為其樂(lè )章，拼搏則是其音符，有了這美好的樂(lè )譜，才能奏出美妙的音樂(lè )；生命如花，挫折則為其肥料，有了肥料，生命之花才能常開(kāi)不敗，才會(huì )散發(fā)出沁人心脾的芳香；生命如畫(huà)，挫折則為其筆，有了筆，才能勾勒出美麗的圖畫(huà)。
蕓蕓眾生。人之一生，殊為不易，看似平坦的人生旅途卻充滿(mǎn)荊棘，使人痛不欲生，痛苦之于人，猶如狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟。
百世滄桑，多少人因挫折而一蹶不振。
人世多千，又有多少人因挫折而志氣消沉。
萬(wàn)古曠世，更有多少人因挫折而葬身于萬(wàn)劫不復的深淵。
然而，面對挫折，自強者知道如何戰勝挫折，孔子在失意的痛苦中寫(xiě)出了《春秋》；屈原在流放的痛楚中賦出了《離騷》；曹雪芹在家破人亡的.悲痛中著(zhù)成了《紅樓夢(mèng)》……
是挫折，使他們平靜的理想之湖蕩起壯美的浪花；是挫折，使他們緩和的心靈奏鳴出雄壯的旋律!不是嗎?
“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹”，僅僅一時(shí)的風(fēng)雨交加，又算得了什么，正因為有了狂風(fēng)暴雨，雨后的晴空才更加燦爛，更加耀眼，更加值得人去珍惜。那些經(jīng)歷過(guò)巨大不幸與痛苦的人，依然可以笑對人生，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)心田。那么我們又何懼之有呢?
人生的道路總會(huì )遇到荊棘，人生的道路不可能總鋪滿(mǎn)了鮮花，既然如此，就讓我們用堅定的意志去面對人生的風(fēng)雨和荊棘，迎接人生的彩虹和鮮花吧!
愿：
挫折是石，敲出星星之火；
挫折是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；
挫折是燈，照亮夜行的路；
挫折是路，引你走向黎明……
朋友，你還在為遇到挫折而苦惱嗎?請記住，它會(huì )使你的成長(cháng)之路變得更加光彩照人，珍惜它吧!
寫(xiě)挫折的作文8
從前，有塊石頭叫“挫折”。它就是人們前進(jìn)道路上的一塊“絆腳石”。
“挫折”一出生，便會(huì )給人們帶來(lái)不幸的遭遇。有的人跨過(guò)了它，有的人卻跨不過(guò)去便半途而廢，因此，沒(méi)有人喜歡它，也沒(méi)有人與它交朋友。
有一天，它走進(jìn)一個(gè)小村莊，剛要離開(kāi)，又停了下來(lái)，心想：“天快黑了，不如找個(gè)人家住一個(gè)晚上�！彼鼇�(lái)到第一家：“請讓我在這住一個(gè)晚上吧！先生�！薄白�，快走，離我家遠點(diǎn)，別給我們家帶來(lái)厄運�！蹦羌抑魅苏f(shuō)道�！按煺邸睕](méi)有灰心，它來(lái)到第二家門(mén)前敲了敲門(mén)，來(lái)開(kāi)門(mén)的是一位農村婦女，她一看見(jiàn)“挫折”就順手拿起手邊的掃帚就打，幸好“挫折”是快石頭，不然早就小命不保了，“挫折”又連著(zhù)問(wèn)了幾家，結果都一樣，沒(méi)人想給自己帶來(lái)厄運，它完全失望了，一個(gè)人坐在草地上哭了起來(lái)。這時(shí)一個(gè)吹著(zhù)小號的小男孩走過(guò)，看見(jiàn)“挫折”坐在那哭，便上前問(wèn)發(fā)生了什么，“挫折”看小男孩挺好的就把事情一五一十地告訴了小男孩，小男孩說(shuō)：“我想和你交朋友也不是什么壞事，如果你不嫌棄，我愿意和你交朋友�！薄疤彀�！我沒(méi)聽(tīng)錯吧！我是“挫折”人人都不愿意和我交朋友呀！“挫折”驚訝地說(shuō)“對的，你沒(méi)聽(tīng)錯，走吧！去我家，”小男孩說(shuō)著(zhù)�！按煺邸逼铺槎�。
第二天，小男孩嘴邊起了好多的“水泡”，因為小男孩特別愛(ài)吹小號，天天吹，吹出了一首又一首難度較高的曲子，所以就長(cháng)出了水泡，只要一碰就會(huì )疼得要命。就小男孩要放棄時(shí)，“挫折”告訴小男孩，它是磨煉一個(gè)人的意志，鍛煉一個(gè)人的能力，只要堅持，就會(huì )有回報的。
從那以后，小男孩不顧水泡的痛，還讓出更多的時(shí)間練習，最后，不辜負希望在全國小號比賽中榮獲一等獎，小男孩非常感激“挫折”，“挫折”也覺(jué)得自己也是有價(jià)值的……
寫(xiě)挫折的作文9
在這個(gè)人生的學(xué)校里，挫折是必修課。
這門(mén)課增加了我們的勇氣；堅定了我們的意志；堅定了我們的信念；讓我們更強大，更勇敢，更樂(lè )觀(guān)……我有這樣的親身經(jīng)歷。
我喜歡跳舞和爵士舞。剛學(xué)的時(shí)候遇到了很多大大小小的挫折。這些挫折差點(diǎn)把我打倒。曾經(jīng)在我準備放棄舞蹈的時(shí)候，在我心灰意冷的時(shí)候，在舞臺上成功表演，讓我受到很多人的好評。我笑了，這個(gè)成功讓我明白了挫折的美好，明白了如果人生沒(méi)有挫折，人生就會(huì )平淡如一杯白開(kāi)水；如果人生沒(méi)有挫折，像一望無(wú)際的沙漠，沒(méi)有任何起伏，那么人生的意義是什么？
可能你還在搖頭，說(shuō)這些都不能說(shuō)服你，所以請看看貝多芬。貝多芬雙耳失聰。你知道，音樂(lè )家失去聽(tīng)覺(jué)就像司機失去眼睛一樣。但是，他忍受著(zhù)痛苦，用“我要扼住命運的咽喉，絕不讓命運讓我屈服”這句話(huà)激勵著(zhù)自己。他繼續在音樂(lè )領(lǐng)域奮斗，創(chuàng )作了不朽名曲《第九交響樂(lè )》。這不僅讓他的生活有了美妙的旋律，也給全世界喜歡音樂(lè )的人帶來(lái)了美好的生活和美好的感受。司馬遷在獄中寫(xiě)了《史記》；吳承恩在科學(xué)上遭受了許多挫折，但他沒(méi)有放棄，寫(xiě)下了《西游記》；一生窮困潦倒的蒲松齡，創(chuàng )作了著(zhù)名的文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》；在黑暗勢力的迫害下，魯迅仍然可以寫(xiě)出著(zhù)名的《彷徨》 《吶喊》.癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》；因為小兒麻痹癥而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼.當這些活生生的例子呈現在你面前，你還會(huì )搖頭嗎？你還認為挫折只是你進(jìn)步的障礙嗎？
其實(shí)生活就像大海，挫折就像大海中的波浪，賦予大海壯美和神秘；人生如藍天，挫折如藍天白云，星星點(diǎn)點(diǎn)，卻布滿(mǎn)天空；生活就像一張白紙，挫折就像一把刷子，為這一張白紙描繪出一幅美麗的圖畫(huà).如果選擇藍天，不要向往美好的天氣；如果選擇陸地，不要大陸平坦，如果選擇海洋，不要一帆風(fēng)順。讓我們勇敢面對挫折。生活因為挫折而更加精彩。
寫(xiě)挫折的作文10
十歲那年的暑假，爸爸把我帶到了連云港大海邊。遠處海連著(zhù)天，天連著(zhù)海，水天一色，令人心曠神怡。那是我第一次見(jiàn)到大海，大海散發(fā)出神秘的氣息吸引著(zhù)我，我迫不及待地換上泳衣，撲入大海的懷抱。
冰涼的海水驅走了燥熱，留下的只是清涼。我隨著(zhù)海浪一上一下，好不自在。突然，一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái)，爸爸把毫無(wú)防備的我往下一按。浪從我的身上打了過(guò)去，我一連嗆了好多口又咸又苦又澀的海水。等浪打過(guò)去，我才慌慌張張地站了起來(lái)�！翱�，咳，嗆死我了！”我一邊抹去臉上的水一邊埋怨爸爸。爸爸笑了笑說(shuō)：“只有讓你嘗嘗海水的滋味，你才能更快更好地學(xué)會(huì )游泳。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？在人生的道路上是不可能一帆風(fēng)順[注: 船掛著(zhù)滿(mǎn)帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利，沒(méi)有任何阻礙。]的，只有經(jīng)歷了挫折，你才能更好地向前方邁進(jìn)！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我若有所悟，明白了爸爸的用意。是啊，人生的道路上不可能沒(méi)有“攔路虎”，不可能沒(méi)有“絆腳石”，但只有經(jīng)歷了這些之后，才能闊步向前。
經(jīng)過(guò)爸爸的一番指導、鼓勵和我的努力，我終于學(xué)會(huì )了游泳。我像一條自由的小魚(yú)，靈活自如的穿梭在這片蔚藍的大海中。
不知不覺(jué)，晚霞仙女們已披著(zhù)橙紅色的輕紗，踏著(zhù)縷縷清風(fēng)緩緩而來(lái)。金色的海面細波如鱗，天上的云娃娃們戴上鮮艷的冠兒正輕輕絮語(yǔ)……
人生的道路上少不了挫折，這是對我們意志的考驗，也是讓我們從失敗中吸取教訓，為成功鋪路。失敗并不可怕，可怕的是被失敗嚇倒，再也沒(méi)有勇氣站起來(lái)，沒(méi)有膽量和信心繼續前進(jìn)。其實(shí)，你離成功往往就是一步之遙，堅持下去，再多一次努力，就可能到達成功的彼岸。如果猶豫、退縮，便永遠只能在失敗的陰影下度過(guò)余生。無(wú)論經(jīng)歷了多少次失敗，都不重要，重要的是能在第一百次失敗之后仍舊勇敢地站起來(lái)，作出第一百零一次努力。
路，那么坎坷，讓我們學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了一步步前行，只能堅強地去耕耘和收獲，讓種子在汗水中生長(cháng)……
寫(xiě)挫折的作文11
對于我們這種在知識的大海里徜徉的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的挫折莫過(guò)于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。
這天，窗外正下著(zhù)傾盆大雨，遠處的景物一片朦朧，雨點(diǎn)敲著(zhù)大地，蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，思考著(zhù)一道數學(xué)題，有一位父親臨死前囑咐幾個(gè)兒子這樣來(lái)分遺產(chǎn)：第一個(gè)兒子分100歐元和余下財產(chǎn)的十分之一；第二個(gè)兒子分200歐元和余下財產(chǎn)的十分之一，以此類(lèi)推，最后每人分得一樣的財產(chǎn)，問(wèn)有多少財產(chǎn)，多少個(gè)兒子。這下，智商一向不差的我也犯了難，冥思苦想也無(wú)濟于事。雨仍然淅淅瀝瀝下個(gè)不停，我又查書(shū)，又翻筆記，可愣是找不出一點(diǎn)提示。
我揉著(zhù)太陽(yáng)穴，緊皺著(zhù)眉頭。忽然，我靈機一動(dòng)：“對了！用算術(shù)不行，用方程總行吧！”可是，到底設哪一個(gè)為未知數呢？我不禁又陷入了沉思。設兒子數量？不行……對了，設遺產(chǎn)為X歐元。我興奮不已地算了起來(lái)。不料，這道題難度太大，列方程也不行。我一會(huì )兒咬著(zhù)筆頭，一會(huì )兒撐著(zhù)腦袋，正當我百思不得其解時(shí)，我猛然想起了老師教過(guò)的方程。想到一個(gè)新的解法，我不禁喜形于色，埋頭苦算起來(lái)。終于，功夫不負有心人，答案終于出來(lái)了：父親有8100歐元，有9個(gè)兒子。窗外，雨停了，太陽(yáng)公公的笑臉重新露了出來(lái)。
我終于戰勝了挫折，更明白了一個(gè)道理：成功者與失敗者之間最大的差別在于面對挫折的態(tài)度和能否克服。挫折來(lái)了，成功者自信樂(lè )觀(guān)，勇往直前，把它踩在腳下。失敗者怨天尤人，情緒低落，被挫折所阻擋，無(wú)法達到成功的彼岸。
寫(xiě)挫折的作文12
挫折，一個(gè)誰(shuí)也不想遇到，但誰(shuí)也無(wú)法避免的東西。所有的人都畏懼它的存在，這都是因為人們并沒(méi)有真正理解挫折。
挫折的由來(lái)有一個(gè)故事。從前，有個(gè)老巫女想用法術(shù)把自己變得美麗、年輕。但是她失敗了，她變得比以前更難看了。后來(lái)，她又刻苦鉆研了2年，終于知道了怎樣正確地使用法術(shù)使自己變得年輕。沒(méi)過(guò)多久她就變得年輕漂亮了，但是她回憶起以前變丑時(shí)大家都很討厭她，她非常憤怒，想報復世人。后來(lái)，她研制出了一種魔法，使所有的人做事都要先失敗一次，然后才能成功。挫折，就這樣誕生了。
挫折是無(wú)罪的，但是人們卻非常地討厭它。其實(shí)，正是因為挫折，才使我們的生活變得精彩，使我們獲得成功。講個(gè)故事，從前，貓的挫折就是它們不會(huì )游泳，而它們最喜愛(ài)的食物卻是魚(yú)。有一群貓，整天都在學(xué)習游泳，為的就是吃掉河里的魚(yú)�？墒怯幸恢回垞斓搅艘粭l跳到岸上來(lái)的魚(yú)，它飽餐了一頓，接著(zhù)就躺在那里等待其它的魚(yú)跳出水面。就這樣，過(guò)了一個(gè)星期，那只貓餓死在那片草地上，因有前車(chē)之鑒，其他的貓卻早已學(xué)會(huì )了游泳，下河捕魚(yú)去了。
挫折能使生活、家庭，乃至世界都變得精彩。如果你未經(jīng)挫折就直接成功，你就不會(huì )去努力創(chuàng )新，等待你的將是兩個(gè)極端———光輝的一生和一輩子的失敗。而如果經(jīng)過(guò)挫折才會(huì )成功，你則擁有最高的榮耀，你不會(huì )因為沒(méi)有創(chuàng )新而被淘汰，也不會(huì )因失敗而一輩子黑暗。
所以，我說(shuō)挫折使我們人生變得更精彩�？萍及l(fā)展、農業(yè)發(fā)展、全人類(lèi)的文明，都是由挫折而來(lái)的，挫折是我們的英雄，偉大的造世者。那個(gè)老巫女，也許不知道正是因為她的那個(gè)惡毒的詛咒，使我們變得越來(lái)越“強”。呵，如果她知道的話(huà)，大概要發(fā)瘋的。
寫(xiě)挫折的作文13
幸福，顧名思義就是快樂(lè )、高興、溫馨、和睦的象征。但它的含義在不同人眼中卻有不同的解釋。在我看來(lái)，幸福是一個(gè)人擁有自己想要的，并對它持有一種滿(mǎn)足的形態(tài)。
現在社會(huì )中，可以說(shuō)是物欲橫流。人們都在忙與自己的工作，對錢(qián)看得非常的重要，可是，卻忽視了自己最寶貴的財富——親情。前幾天，我觀(guān)看了一部名為《貧富人生》的電視連續劇。它的劇情是根據發(fā)生在我們生活身邊的事情所改寫(xiě)的。劇情深刻地反映了現在生活中的種種問(wèn)題。
這部電視劇描寫(xiě)的是一對夫妻的悲與歡，離與合，以及他們那不懂事的兒子在生活中的曲折。劇中男主人公為了不再受岳母的白眼，也為了讓自己的家人能夠過(guò)上富裕的生活，他把自己的兒子安排在了岳母家，在外闖蕩打拼了幾年之后，他成功了，成為了一家逾貴千萬(wàn)的制衣廠(chǎng)的董事長(cháng)。他的問(wèn)題也隨之接蹱而來(lái)。兒子被岳母溺愛(ài)的不成樣子，母親與岳母之間勾心斗角，主人公也開(kāi)始貪圖享樂(lè )，最終造成了自己家庭的支離破碎。但他沒(méi)有沉淪，而是尋找措施彌補，最終出現了劇中溫馨的一幕……在我看這部電視劇之前，我認為挫折就是痛苦，就是磨難。沒(méi)有什么幸�？裳�。但現在我明白了“為什么有人說(shuō)挫折也是一種幸福�！�
自己在學(xué)習或社會(huì )生活中一定避免不了對自己身心的一種磨練與挫折，但這也是我們走向成熟，認清事實(shí)與感悟生活的一次絕佳的機會(huì )。在挫折中，我們也許會(huì )變得沉淪，會(huì )變得停滯不前。但是我們還有父母、老師、朋友、兄弟姐妹的支持與鼓勵，因此我們還會(huì )去對生活充滿(mǎn)信心，同時(shí)，我們也會(huì )感受到圍繞在自己身邊的親情、師生情、友情，并會(huì )對他們有一種更高層次的領(lǐng)悟。所以說(shuō)，挫折也是一種幸福。
挫折也是一種幸福并不是荒謬，也不是一種虛偽，而是人在生活中的一種境界極高的體會(huì )。
寫(xiě)挫折的作文14
挫折，即事情進(jìn)行得不順利。面對挫折，人們往往躲避，不敢直視它，這是懦弱的表現。我卻道：我們要感謝挫折。
孟子曰：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！笨梢�(jiàn)挫折才能使人振奮，貪圖享樂(lè )必將失敗。
人在逆境之中容易成長(cháng)。且不說(shuō)古人錐刺股、映雪讀之事，就說(shuō)我們眾所周知的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，單是為了尋找適合做燈絲的材料，就經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗實(shí)驗。最后他不是從失敗和挫折中走出來(lái)了嗎？再說(shuō)著(zhù)名交響樂(lè )作曲家貝多芬，在雙耳失聰之后，依然堅持創(chuàng )作，你可以想象那是怎樣的環(huán)境？最后他終于獲得了世人的認可！他們的成就完全源于他們在逆境中的努力。
前人的經(jīng)驗無(wú)不告訴我們，我們的生活需要挫折，挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。一個(gè)人僅在順境當中成長(cháng)，就猶如籠中的鳥(niǎo)，只是一個(gè)在雀躍之中消磨生命的玩物罷了。勇于追求挫折，敢于面對挫折的人，才是大海上的海燕，能在暴風(fēng)雨中呼嘯，在海面上飛翔，在大風(fēng)大浪中闖蕩。
沒(méi)有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和困難，相反，我們正是在不斷地認識挫折、戰勝挫折的過(guò)程中成長(cháng)和發(fā)展起來(lái)的�？梢哉f(shuō)，挫折是人生的一部分，所以，我要意志堅強，有堅定的信念，勇敢地面對挫折，向困難發(fā)出挑戰，不達目的誓不罷休。沒(méi)有挫折的人生，就沒(méi)有奮斗，人的意志就會(huì )消退，人的精神就會(huì )萎縮。倘若生活中真有什么風(fēng)浪，他會(huì )經(jīng)受不住命運的挑戰，會(huì )在痛苦中逝去。
我們要感謝挫折，挫折使人振奮，使人看清自己的不足。在挫折中重新站起來(lái)的人，更值得贊揚。
正如孟子所說(shuō)：生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )。我因此大聲說(shuō)：“我們的生活需要挫折，我們的成功要感謝挫折�！�
寫(xiě)挫折的作文15
生活仿佛一條流淌的小河，我們蕩漾其中，靜靜感受生命的真諦。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，人生道路上難免會(huì )遇到各種各樣的挫折。它們是我們五顏六色生活的點(diǎn)綴，人生正是因為它們才變得美麗。
試想一下，如果在挫折面前不能正視自己，坦然面對，而是妄自菲薄�！叭松谑啦环Q(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟，”那我們將永遠止步不前，難以跨越眼前的失敗。若我們堅信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海，”那么，我們的人生之路也許會(huì )五彩繽紛，散發(fā)著(zhù)芬芳，香遠益清。
貝多芬的挫折是失聰的雙耳，丟失了的愛(ài)情，而她帶著(zhù)孤苦上路，但他不被挫折所打敗，依然堅信著(zhù)明天的太陽(yáng)會(huì )升起來(lái)。沿途，他記下了《命運交響曲》的激昂，他的人生因挫折而美麗。
張海迪的挫折是身體上所帶來(lái)的痛苦，但這卻是他升華成催人向上的動(dòng)力，他用他的事跡來(lái)激勵世人，而挫折譜寫(xiě)了他人生絢麗的篇章，他的人生因挫折而美麗。
史鐵生說(shuō)過(guò)：“生命的磨難是一種必然降臨的節日�！钡绻覀冋曀�，一切將會(huì )變得如此簡(jiǎn)單。
演員邰麗華的挫折是被上帝奪去聽(tīng)力、聲音，但她沒(méi)有放棄，她說(shuō)過(guò)：“命運掌握在每一個(gè)人的手中，沒(méi)有人可以打倒我們�！蔽覀儜搱孕�，挫折只是我們人生的一種歷練，我們要敢于面對，像她一樣，她的人生因挫折而美麗。
挫折，其實(shí)有何可懼怕的呢？它毫無(wú)重量、毫無(wú)大小、毫無(wú)色彩，不過(guò)是我們通向成功的一塊墊腳石罷了！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，”請正視挫折、面對挫折，將它看作我們的朋友，那人生將會(huì )因挫折而美麗。
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