挫折成長(cháng)作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的挫折成長(cháng)作文，希望對大家有所幫助。
挫折成長(cháng)作文1
人在成長(cháng)的過(guò)程中總少不了許多外在因素的幫助，有可能是老師的的教導，同學(xué)的激勵或者是失敗、挫折。這樣才能成長(cháng)。
人生變化搜索莫測，它如同無(wú)邊無(wú)際大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過(guò)種種的荊棘坎坷“勇者視挫折為走向成功的階梯，弱者則視之為絆腳石�！庇洸磺暹@是哪位哲人的名言。若問(wèn)為什么要讓我們經(jīng)受挫折，我會(huì )說(shuō)：“挫折是為了讓我們成長(cháng)當我們戰勝種種挫折，回首前路時(shí)，會(huì )驚喜的發(fā)現，我們長(cháng)大了…
上初中了，在經(jīng)歷了小時(shí)候的種種挫折后，我們終于在成長(cháng)的道路上踏出了堅實(shí)的腳步。但是，在這時(shí)候，我們面臨的，才是更大的考驗。各種考試有時(shí)的失利，不會(huì )打倒我們，我們不會(huì )氣餒，而是迎頭趕上。被老師批評了，我們不會(huì )再跟老師賭氣，而是總結經(jīng)驗，吸取教訓。
尤其是在繁忙的初三，我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測驗，一次又一次的考試，一次又一次的失敗，帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中，我們越挫越勇�？梢源_切的說(shuō)，我們的成長(cháng)道路中充滿(mǎn)著(zhù)挫折，成長(cháng)需要挫折，因為只有不斷的克服眼前的挫折和困難，才能使我們在成長(cháng)的道路上越走越走，越走越好。
挫折成長(cháng)作文2
我可以堅定地說(shuō)，如果沒(méi)有挫折，就沒(méi)有成功。
那是一次數學(xué)考試，我有許多題不會(huì )，就連計算題都扣了十分，可想而知，后面得扣多少分��！試卷剛發(fā)下來(lái)，一個(gè)醒目的七十四分映入眼簾，我不禁驚訝極了，這可是我歷史最低分��！
回到家，我作業(yè)都寫(xiě)完了，才發(fā)現試卷還沒(méi)有簽字，我把試卷放在背后，準備找媽媽簽字，可是走到鏡子前，我愣住了，想到媽媽那生氣的樣子，便對鏡子前的自己大聲說(shuō)了一句：加油，你行的。
到了媽媽房間，我小聲的對媽媽說(shuō)了聲：媽媽?zhuān)裉鞌祵W(xué)考試我有許多題都不會(huì )，所以沒(méi)考好�！眿寢屄�(tīng)完立刻問(wèn)到：“考了多少分啊，六十多��？”我搖了搖頭，心里竟有了一絲喜悅。媽媽又問(wèn)道：“來(lái)過(guò)來(lái)，給我看看�！蔽夜怨缘啬媒o了媽媽?zhuān)瑡寢尡憬o我講解了題目。媽媽說(shuō)：“平時(shí)的考試與練習是對自己學(xué)習過(guò)程的審視和檢查。分數固然重要，但更重要的是把‘不會(huì )’轉變?yōu)椤畷?huì )’，把‘不懂’轉變?yōu)椤倪^(guò)程。只有正視自己的不足，才能取得不斷的進(jìn)步�！蔽夷攸c(diǎn)點(diǎn)頭，心里稍稍輕松了一些。
在接下來(lái)的幾次考試中，我一次比一次有所進(jìn)步，一次又一次地給自己設定目標。因為我堅信：一次次的挫折并沒(méi)有關(guān)系，只有把挫折化為前進(jìn)的動(dòng)力，才是成功的保證。
挫折，引領(lǐng)我前進(jìn)的道路，正視挫折，你也可以成功，你也可以更優(yōu)秀。
挫折成長(cháng)作文3
在人的一生中，總會(huì )有許許多多的挫折。它會(huì )來(lái)自于各個(gè)方面。比如是學(xué)習上，比如是生活上，等等。因為我的生活，大多時(shí)間都在校園渡過(guò)。所以在學(xué)校，朋友對我來(lái)說(shuō)是很重要的。而曾經(jīng)被我視為最珍貴的一份友情�，F在已成為了過(guò)眼云煙，回想著(zhù)當初那段友情，就是因為我太過(guò)安靜，不開(kāi)朗、活潑。才導致了它的匆匆結束。但是這一份友情卻是我一輩子被難以忘懷的。
回想當初，不知道為什么每一次鬧別扭就沒(méi)心思學(xué)習了。也許太過(guò)意在乎。前些天，我們之間的友誼繼續僵化。我感動(dòng)這次事情的嚴重性，我開(kāi)始害怕了，害怕失去這份友誼，失去一個(gè)那么好的朋友�？上沂裁炊甲霾坏�，想盡力挽回著(zhù)個(gè)局面。但是一直都沒(méi)有這個(gè)機會(huì )解釋發(fā)生的一切。
我很感動(dòng)這份友誼，雖然它回不到以前了。我真的很難過(guò)，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我們是一輩子的好朋友。最后，我們卻沒(méi)有像說(shuō)的那樣，做一輩子的朋友，但是她教會(huì )我的，卻是令我一輩子都受益匪淺。
“在初中能有這樣一段難以忘懷的友誼我也很高興了，朋友不一定時(shí)刻陪在身邊，只要記在心里就足夠了�！爆F在的我，每次都這樣安慰著(zhù)自己。
我想， 我已經(jīng)學(xué)會(huì )讓自己越來(lái)越堅強了。雖然，我不會(huì )成為偉人，但挫折足以讓我更加堅強。在以后的人生道路中，我會(huì )越挫越勇。
挫折成長(cháng)作文4
挫折是每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中不可避免的但同時(shí)也是不可缺少的它讓我們更好的成長(cháng)。
那一次上體育課的過(guò)程，直到現在我依然記憶猶新。那天上體育課，體育老師說(shuō)今天這節課不跳繩了，練練你們的耐力，我們就知道大事不妙了。
平常都是男生先跑可是，這次是女生先跑，跑四圈，隨著(zhù)老師哨聲吹響我們便開(kāi)始了這趟艱難的旅程，我們跑的都不快。很顯然，我們這是為了保存體力，到最后一圈沖刺。我看到了無(wú)數人從我面前跑過(guò)，我心急如墳。也更加努力了，可到了最后還是只得了第21名。但是我知道我已經(jīng)盡力了。
讓我們絕望的還在后面，我們又來(lái)了50米的蛙跳，剛跳了幾下腿都已經(jīng)酸痛的不得了。
“快點(diǎn)兒，后面的跟上�！崩蠋煷叽僦�(zhù)說(shuō)。
“你動(dòng)作不標準，就跳成這樣啊�！崩蠋熌樕下冻錾僭S的怒色喊到。
我的內心受到了極大的打擊，可我最終還是堅持的跳過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，上樓時(shí)腿一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的。只有經(jīng)過(guò)了挫折才能更好的成長(cháng)。
挫折成長(cháng)作文5
你們喜歡挫折嗎？我想大多數的人肯定會(huì )回答不喜歡，其實(shí)挫折未必是壞的，而是財富。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)沒(méi)有什么比挫折更好的老師，他往往總結我們的成績(jì)。要么你被他打倒，要么你重新站起來(lái)奮斗！
這次期終考試，我又考的很差。我委屈，為什么？為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有？我埋怨老天爺不公平。到陽(yáng)臺上，我發(fā)現我養的那一盆雛菊突然綻放了，雖然不是太茂盛，可是她的花枝上冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的灰綠色葉片，我本來(lái)對它沒(méi)有報多大的希望，從此，我便細心照料，過(guò)了幾天，它竟越開(kāi)越茂盛了，原先那星星點(diǎn)點(diǎn)的灰綠色葉子變大了，顏色也變得翠綠，這時(shí)我想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：學(xué)習就像養小寵物，你越照料它，她就和你親近，我滿(mǎn)懷著(zhù)希望進(jìn)入了天米的夢(mèng)想，我覺(jué)得這朵花就像是我一樣，只要我再努力，一定能像雛菊一般開(kāi)放出花朵的！可是第二天暴風(fēng)雨便把這花朵打散了，花瓣零零散散的撒落在花盆上，我失望了，但我還是我繼續照料它，在我的精心呵護下，竟越開(kāi)越旺盛，事什么讓他變得堅強？啊，我明白了，是暴風(fēng)雨！一個(gè)人只有經(jīng)理了挫折以后才會(huì )變得堅強不是嗎？ 我堅信，下一個(gè)學(xué)期我一定能夠烤好的！
是挫折讓我變的堅強起來(lái)，感謝你！挫折！
挫折成長(cháng)作文6
在人生的道路上，有一帆風(fēng)順的時(shí)候，也有遇到困難與挫折的時(shí)候。當遇到困難和挫折時(shí)，我們應該努力去戰勝它，打敗它。
我讀小學(xué)五年級時(shí)，不喜歡數學(xué)，每天只是完成一下數學(xué)作業(yè)而已。
期末考試，本以為語(yǔ)文成績(jì)好，數學(xué)再差，也能被其它幾門(mén)功課的分數拉起來(lái)，結果出我意想之外，其它學(xué)科考得都很好，但數學(xué)只考了60分。這莫大的偏差，讓我從原來(lái)的班級四、五名變成了第十一、二名，我傷心極了，回家還被爸爸訓斥了一頓。我傷心地把自己關(guān)在房間里，認真反省，決心努力把數學(xué)成績(jì)提起來(lái)。
可是，我后來(lái)盡管再怎么努力，再怎么加油拼搏，數學(xué)成績(jì)仍是提高不了。我該怎么辦呢？我急得要命。就在這時(shí)，我的好朋友李柳月對我說(shuō)了一句話(huà)，使我頓時(shí)恍然大悟。她說(shuō)：“陳鈺玲，別灰心，以前不會(huì )的，虛心去請教老師，我相信老師會(huì )幫助你的，同學(xué)們也會(huì )伸出援助之手的�！币驗槲夷懶�，從來(lái)都不敢請教老師，但是為了前途，咬緊牙關(guān)也要把不會(huì )的數學(xué)知識弄明白。
為此我花費了很多時(shí)間和精力，終于功夫不負有心人，把成績(jì)提升到了前幾名，結束了以前成績(jì)差的歷史。
從此，當我再遇到困難的時(shí)候，我總是努力戰勝困難，不被一些小磨小難所打倒，因為我知道前面還有更多的磨難和挫折在等著(zhù)我，在困難面前，我不能妥協(xié)。
挫折成長(cháng)作文7
每個(gè)人在成長(cháng)路上總會(huì )遇到挫折，因為，在成長(cháng)的過(guò)程中，沒(méi)有一個(gè)人是一帆風(fēng)順的，我的成長(cháng)路上遇到了許多挫折，下面跟我一起去聽(tīng)聽(tīng)吧！
一次期中考試，語(yǔ)文：84最高分：94相差距離：10數學(xué)：90.5最高分：99相差距離：8.5英語(yǔ)：89.5最高分：99相差距離：9.5，看到這些分數，你們可能已經(jīng)開(kāi)始對我有一點(diǎn)“鄙視”吧！這么差的成績(jì)，其實(shí)，我也為我這可恨可氣的成績(jì)而傷心過(guò)，生氣有什么用呢？這是自己考的成績(jì)，傷心又有什么用呢？“你不努力，你在哭也沒(méi)有用！”這是爸爸媽媽和老師經(jīng)常對我說(shuō)的。我記得還有幾次，在詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)默寫(xiě)當中，原本的我應該每次滿(mǎn)分的，可是那幾次，我卻在區區一個(gè)詞語(yǔ)上敗下陣來(lái)，哎，實(shí)在是不應該，但是，我依然要振作起來(lái)，我不能被挫折打倒！所以，我早已為期中考試做準備了，我要把我的成績(jì)提上去，1：上課要做姿端正，（挺直腰桿，人生精彩�。┻@樣，我上課就不會(huì )不專(zhuān)心，也不會(huì )打瞌睡了（我上語(yǔ)、數、英時(shí)很喜歡會(huì )打瞌睡）2：多回答問(wèn)題，這樣你可以記住更多的知識……
挫折成長(cháng)作文8
挫折是我們成長(cháng)中必不可少的東西，但挫折過(guò)后，留給我們的不只是后悔，更重要的是那寶貴的經(jīng)驗。
一說(shuō)到挫折，又讓我聯(lián)想起這次月考，也聯(lián)想起了毛主席的一句話(huà)，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，回想起考完后，我興沖沖地跑回家，興高采烈地說(shuō)：“數學(xué)最少有98分，語(yǔ)文有90分以上�！钡裉煳夷弥�(zhù)試卷后悔不已，一個(gè)讓我做夢(mèng)也想不到的分數，但后悔也來(lái)不及了。放學(xué)時(shí)，我忽然想到一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的問(wèn)題卻引起了我的思考，“為什么我會(huì )落后這么多？為什么？
自從我相繼考上江聲，名民，育才。我也變得愈發(fā)驕傲起來(lái)，自已以為什么都可以不用學(xué)了，什么都知道了，好像已經(jīng)是清華北大的學(xué)生了一樣，開(kāi)始變得目中無(wú)人，上課也不認真了。而且我還粗心，字跡不工整，錯別字多等毛病，就好像生了病要看醫生一樣，有了毛病就要改正，并且要對癥下藥，比如驕傲可以通過(guò)這次告訴自己，其實(shí)天外有天，人外有人，比自己強的人多得是，只有繼續努力，虛心學(xué)習才能成功。因此，我一定要培養自己良好的學(xué)習習慣端正我的學(xué)習態(tài)度，認真學(xué)好每一堂課。
挫折，你硬他軟，你軟他硬。只要你吸取教訓，吸取經(jīng)驗，認真起來(lái)，勤奮起了，便會(huì )明白，這挫折中的啟示。
挫折成長(cháng)作文9
寒假里,我買(mǎi)了一本非常有意思的書(shū)-----《貓瞇小貝》 。這本書(shū)講述了一個(gè)叫小貝的貓由于一次意外被丟到了野外，于是小貝開(kāi)始了艱難的尋家旅程。
小貝生活在一個(gè)幸福的家庭里，它有一個(gè)很愛(ài)它的媽媽和一個(gè)調皮的哥哥小寶。而小貝天生體弱多病，叫聲猶如老鼠般低小。后來(lái)，由于一場(chǎng)意外，小貝被當作禮物送給了一個(gè)鄉村小姑娘，又不小心丟到了離家很遠的野外，就這樣，小貝尋家旅程開(kāi)始了。
小貝首先遇到了毒蛇，沒(méi)見(jiàn)過(guò)險惡的它并不知道蛇的惡毒，結果差點(diǎn)被蛇吃掉，后來(lái)在小刺猬的幫助下，才脫離了危險。接著(zhù)又碰上了大灰狼，就在這萬(wàn)分危急的關(guān)頭，小貝笨拙的爬上了樹(shù)，又一次脫離了危險。事后，一只蛤蟆告訴它，不要只看人的外表，也不要輕信別人的花言巧語(yǔ)。一般像這類(lèi)的人都是壞蛋。
后來(lái)在一次洪水中，它又遇到了狐貍，狐貍對它說(shuō)盡了好話(huà)，這使它想起了蛤蟆大哥的忠告，，對狐貍產(chǎn)生了戒備，機智的它戰勝了狐貍。由于小貝的善良，讓它結識了好多的朋友，這些朋友還教會(huì )了小貝許多本領(lǐng)，其中還學(xué)會(huì )了一項特殊的本領(lǐng)--飛行。
經(jīng)歷許多磨難，原本體弱多病的小貝，變成了強壯的勇士，最后，在朋友的幫助下，小貝終于和家人團聚了！
讀了這本書(shū)，我明白了，勇于面對困難，并不斷尋找克服的方法，才能在挫折中提高，在困難中成長(cháng)，才能讓自己變得更強。
挫折成長(cháng)作文10
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數次摔下懸崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。
“嘩啦啦，嘩啦啦，轟！”烏云籠罩著(zhù)大地，狂風(fēng)暴雨洗禮著(zhù)路上的行人。風(fēng)先生和雨姑娘毫不留情地襲擊花草樹(shù)木。我艱難地朝學(xué)校走去，一把脆弱的傘被風(fēng)吹得凹進(jìn)去了，我不得不加快了腳步。
到了學(xué)校，我連身上的雨水都沒(méi)來(lái)得及清理，就看見(jiàn)班上同學(xué)有的興高采烈、手舞足蹈，有的垂頭喪氣、愁眉苦臉。我緩緩走到桌前，還沒(méi)坐下，就看見(jiàn)那鮮艷的--80分。唉，考砸了！瞬間，我的眼淚止不住地滾落。我趴在桌子上，豆大的淚珠滴落在衣服上。
這時(shí)，我的好朋友走了過(guò)來(lái)，我抬起頭，望向她。她遞來(lái)兩張面巾紙，沖我一笑，就轉身走了。我看了看面巾紙，上面竟有一段話(huà)，再轉過(guò)頭看向她，她還是沖我笑了笑。紙上寫(xiě)著(zhù)：屋頂破了一個(gè)洞，剛好白云飄過(guò)；地板破了一個(gè)洞，剛好茉莉花開(kāi)；墻壁破了一個(gè)洞，剛好清風(fēng)拂過(guò)。加油，你是最棒的！
我仔細一想，是啊，這點(diǎn)挫折算不了什么，我應該找到錯誤，改正它，然后振作起來(lái)。我感激地看向她，她沖我做了一個(gè)加油的手勢。我點(diǎn)點(diǎn)頭，將考卷上的錯誤一一改正，并告訴自己，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹，加油！
童年一路走來(lái)，我們一定不能被挫折打敗，這樣回首時(shí)才不會(huì )留下遺憾。而我就是這樣在挫折中慢慢成長(cháng)。
挫折成長(cháng)作文11
成長(cháng)需要歡樂(lè )，成長(cháng)需要鼓勵，成長(cháng)需要金錢(qián)，而在我看來(lái)成長(cháng)更需要挫折。
多少人在贊美蝴蝶的美麗，可又有多少人知道蝴蝶在破繭時(shí)的艱辛。當它用它的力量破繭而出時(shí)，它成功了，它享受到了陽(yáng)光。而那些沒(méi)有努力過(guò)，沒(méi)有奮斗過(guò)的“蝴蝶”只有永遠的呆在繭里……
古今中外，又有多少名人不是通過(guò)一次次的挫折，一次次的`磨練，終變?yōu)槠评O后的蝴蝶。
“炸藥之父”諾貝爾在研究炸藥時(shí)，父親被炸死，弟弟被炸殘，他自己也變的血肉模糊。但經(jīng)過(guò)無(wú)數次的實(shí)驗，無(wú)數次的失敗，最后他成功了，但他所付出的代價(jià)是多么大��！
還有殘疾人張海迪大姐姐，她在小的時(shí)候就成為殘疾人，終日坐在輪椅上，她沒(méi)有放棄。她以她的生命做賭注，學(xué)習各國語(yǔ)言，學(xué)習醫學(xué)……她那種頑強的精神，不是值得我們所學(xué)習的嗎？
成功的花開(kāi)在成長(cháng)的路上，而成長(cháng)需要挫折。
有些人雖然家境很好，但他卻不知道利用這些條件去努力，他沒(méi)有受到挫折，獲得的只是失敗。
成長(cháng)需要的不只是歡樂(lè )，鼓勵，金錢(qián)，更多的是挫折�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！背砷L(cháng)需要挫折，讓我們體驗挫折，體驗那破繭后的美麗！
挫折成長(cháng)作文12
嘗試失敗了怎么辦？
在人生成長(cháng)的路上，嘗試是每個(gè)人在人生中的必修課，可能第一次嘗試會(huì )使你感高興、開(kāi)心、甚至感到自豪。但你有沒(méi)有想過(guò)失敗了怎么辦？
假如有一天，如果我嘗試失敗了。我不會(huì )坐在原地，低垂著(zhù)頭，在那哭泣。我會(huì )堅強地站起來(lái)，一步一個(gè)腳印，繼續在人生的道路上走下去……
假如有一天，如果我嘗試失敗了。我不會(huì )被“自卑”這座大山壓垮，從此壓在山下。我會(huì )把自信化作源源不斷的動(dòng)力，扛起這座大山走下去。即使走的再慢我也會(huì )繼續堅持……
假如有一天，如果我嘗試失敗了，掉進(jìn)了山峰險峻的山崖，我不會(huì )站在原地。我會(huì )靠我的雙手雙腳，繼續嘗試攀登。也許我會(huì )體力不支而無(wú)法前進(jìn)；也許我會(huì )踩空某塊巖石而滑下幾米；也許我的雙手最終會(huì )鮮血淋漓。但這不算什么，因為我有求知的欲望作為不竭的動(dòng)力，向著(zhù)更高的峰頂攀登！
假如我嘗試失敗了，我不會(huì )哭泣，也不會(huì )一蹶不振，更不會(huì )站在原地等待，我會(huì )繼續嘗試下去，到達成功的頂峰。
挫折成長(cháng)作文13
每個(gè)人不可能在人生的路上一帆風(fēng)順地抵達成功的終點(diǎn)，難免會(huì )遇到挫折。只要不放棄，繼續努力，就一定會(huì )成功。挫折沒(méi)那么可怕，每一次挫折都是我們人生的轉折點(diǎn)。只要我們正確努力的面對挫折，那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長(cháng)的一大步！
在我五年級的時(shí)候，有一段時(shí)間特別愛(ài)好寫(xiě)作，尤其是寫(xiě)作文去投稿。聽(tīng)到我的作文在廣播中念出來(lái)，被全校師生聽(tīng)見(jiàn)，最后再報上我的大名有一種說(shuō)不出的高興勁�？墒�，要讓作文在廣播上念出來(lái)要經(jīng)過(guò)摘選，只有寫(xiě)得好的作文才有可能被選中。于是，我每天晚上做完作業(yè)就去寫(xiě)作文，我想投得多中得幾率就應該大一些吧！我拼了命地寫(xiě)作文，那一周我一共投了四篇作文，就等成功的消息了�；蛟S是欲速則不達吧，我投得四篇稿竟一篇都沒(méi)中。這次挫折給了我不小地打擊，但并沒(méi)有使我灰心，反而給我敲了一次警鐘，我堅信堅持一定會(huì )成功。我吸取教訓知道寫(xiě)作不能圖快，只有慢工才能出細活，心急吃不了熱豆腐，我繼續努力，在一周內認認真真地完成了我的作品。真是“苦心人，天不負，三軍越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來(lái)。以后，我會(huì )有更多的作品在廣播站播放。
挫折成長(cháng)作文14
每個(gè)人都會(huì )遇到挫折，你也遇到過(guò)挫折吧？
我也遇到過(guò)挫折。我曾經(jīng)在哈爾濱上過(guò)小學(xué)。有一天，媽媽突然告訴了我一個(gè)打破我美好生活的壞消息：我們要搬到北京了。我感覺(jué)有一盆冷水從我的頭上一直澆到我的鞋子里，當時(shí)我哇哇大哭，不管媽媽怎么說(shuō)我都聽(tīng)不進(jìn)去。我原來(lái)的班上有好幾個(gè)我最親密的好朋友，誰(shuí)都離不開(kāi)自己最好的同學(xué)，我哭的聲音越來(lái)越大。我無(wú)法忍受這種離開(kāi)好朋友的痛苦心情。在火車(chē)離開(kāi)哈爾濱的那一刻，我又哭了，因為只能每年回哈爾濱一次去看望我的同學(xué)。我一直在北京想念著(zhù)他們。
直到現在，我每天都在月亮下看著(zhù)那個(gè)發(fā)光的月亮。月亮上有我的同學(xué)送給我的祝福，他們給我的祝福都刻在月亮上了。在那個(gè)發(fā)光的月亮上面，我看到了我以前班上的同學(xué)，總能哭起來(lái)。我再也忍不住自己的悲痛，但我還是要留在北京。在北京的日子里，我有了自己的新同學(xué)、新老師。但我無(wú)法忘記那些老同學(xué)，每當我看著(zhù)月亮，我就很傷心地嘆一口氣，回到床上想想家鄉的親人怎么樣了。
每個(gè)人都會(huì )遇到挫折，但也不能老想著(zhù)這件悲傷的事。記住，每個(gè)人都會(huì )有挫折，但不能沉浸在這件事情里，永遠……
挫折成長(cháng)作文15
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“如果生活只有晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩，只有幸福而沒(méi)有悲哀，只有快樂(lè )而沒(méi)有痛苦，那么這樣的生活根本就不是生活，至少不是人的生活�！比说囊簧豢赡芤环L(fēng)順，總是會(huì )遇到挫折，我們只有在一次又一次的挫折中成長(cháng)，才能不斷的強大自己。
一天，剛下過(guò)雨，我走在回家的路上，被路旁的一抹綠吸引了過(guò)去，蹲下身，定眼一看，是一株剛破土而出的嫩芽，嫩牙是嫩綠的，但經(jīng)歷過(guò)剛剛的大雨后仍然十分挺拔，那小小的嫩牙似乎有著(zhù)無(wú)窮的力量，好像下一秒就要將嫩芽撐爆一樣，它周?chē)娜~子精神而又舒張，伸平雙臂，昂首挺胸。
它就像我們的人一樣，經(jīng)歷了很多挫折，但它依然堅強挺立，它的堅持、它的承擔、它的勇敢都是我們要學(xué)習的。
還記得剛上初中的時(shí)候，有一次數學(xué)考試考得很差，我在與父母的電話(huà)中嚎啕大哭，后來(lái)媽媽對我說(shuō)：“哭是解決不了問(wèn)題的，遇到挫折你就應該去勇敢的面對他，克服他，陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹�！蔽衣�(tīng)了之后一直在思考自己今后應該怎么做。今天看到這株嫩芽后，一切疑問(wèn)都迎刃而解了。
之后的每一天里，我都會(huì )給自己定一個(gè)目標，并努力完成它，我的成績(jì)就在不知不覺(jué)中提高了。
我們需要堅持，需要努力戰勝挫折，歷經(jīng)風(fēng)雨，在挫折中不斷成長(cháng)，在陽(yáng)光下等待彩虹，讓我們自己具有搏擊暴風(fēng)雨的能力，不在挫折面前低頭，讓自己一天天的成長(cháng)！
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