戰勝挫折作文14篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的戰勝挫折作文，希望對大家有所幫助。
戰勝挫折作文1
一代國學(xué)大師王國維曾提出著(zhù)名的“治學(xué)三境界”——即一曰：昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓望斷天涯路。二曰：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。三曰：驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。概括起來(lái)也就是“知”“行”“得”三境界。王先生，請原諒我的高攀，我認為戰勝挫折也需要這三重境界。
一、昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓望斷天涯路
人的一生難免會(huì )有挫折，有人在久遠的時(shí)空隧道中留戀：“命之蹇兮，壯士一去不復返”！有人在遼闊的星河宇宙中感嘆：“關(guān)山難越，失路悲難”！有人在無(wú)情的狂風(fēng)暴雨中覓見(jiàn)：“自古人生路，需留下丹心一片！”有人在世態(tài)的混水濁流中呼喊：“滿(mǎn)懷抱負，豈能讓靈魂受限”他們不想拒絕成功，但更不能阻擋挫折的駕臨。沒(méi)有誰(shuí)不渴求一帆風(fēng)順，可是，揚帆遠航不遇風(fēng)暴，踏路遠行不涉險灘，那只能是幻想。
任何一個(gè)歷史的關(guān)口，任何一個(gè)生命的驛站，都有美麗的風(fēng)景�？墒悄阈钁饎俅煺�，才能去領(lǐng)略。任西風(fēng)凋盡碧樹(shù)，也請你獨上高樓，讓你的靈魂升為云影，化為仙鶴，雖高處不勝寒，卻有無(wú)限美景，
這就是所謂的“知”。
二、衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，
不經(jīng)意的旅程或許會(huì )遇上不期而至的風(fēng)雨，不經(jīng)意的一次鼓勵可能給了我們勇往直前的機遇。生命有涯而無(wú)涯，當你悲觀(guān)失望時(shí)，請想想張還迪。當你的世界暗淡無(wú)光時(shí)，請想想貝多芬。當你的夢(mèng)想如鏡花水月時(shí)，請想想三毛。人生中一個(gè)小小的笑話(huà)并不是整個(gè)世界的淚水，一次小小的挫折更不是整個(gè)旅程的滄桑�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！睙o(wú)論前面是濁浪滔天，還是天風(fēng)浩蕩；無(wú)論是荊棘。泥潭，還是鴻溝。天塹，我們都要整裝待發(fā)。
石流山阻大江依然東流去，雙膝入雪梅花依然向陽(yáng)開(kāi)。為了人生，為了理想，前行吧！何懼冰霜阻擊？何畏艱難之旅？為了追求，為了生活，前行吧！任衣帶漸寬，任鐵鞋踏破。
這就是所謂的“行”
三、驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
誰(shuí)說(shuō)流水無(wú)意，歲月無(wú)痕？誰(shuí)水說(shuō)落花無(wú)情，往事如煙？請聽(tīng)山的訴說(shuō)，請聽(tīng)海的呼喚：經(jīng)歷過(guò)一番寒徹骨，方可贏(yíng)來(lái)梅花撲鼻香。走過(guò)重重路，踏過(guò)道道坎，涉過(guò)了茫茫風(fēng)暴與種種險灘，挫折在你面前變的無(wú)比渺小�？�！春風(fēng)已吹開(kāi)百花，燕子已癡戀上綠楊，你瀟灑的揮揮手，欣賞到了穿過(guò)陰霾的美麗。在戰勝挫折的行徑上，雖有心酸，但可體味拼搏的甜蜜。雖有苦痛，但可體味追求的愉悅，而今，你欣賞到了田野邊上最動(dòng)人的花香，聽(tīng)到了月亮樹(shù)下最醉人的歌唱。
踏著(zhù)驚動(dòng)蒼松山濤的節拍，唱著(zhù)仿佛行云流水的幽韻，你醉了，你悟了，你思了，驀然回首，你看到了燈火闌珊處的“伊人”，于是，你獲得了人生無(wú)可匹敵的巨大資產(chǎn)。
這就是所謂的“得”
挫折，一個(gè)令人頭痛的字眼，一個(gè)令人心醉的挑戰，王國維先生提出的“治學(xué)三境界”也道破了戰勝挫折的天機。有王先生的指引，我們定會(huì )領(lǐng)悟和駕馭三重境界，譜寫(xiě)出一曲曲醉人的生命幽韻，唱響一曲曲嘹亮的生命贊歌。
戰勝挫折作文2
沒(méi)有失敗過(guò)，便不知失敗的滋味，便感覺(jué)不到自己的脆弱。
盡管最?lèi)?ài)聽(tīng)《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》，深深的知道“人生好像是海上的波瀾，有時(shí)起，有時(shí)落�！北M管最?lèi)?ài)唱《隱形的翅膀》，真實(shí)的明白應該“每一次都在徘徊中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，”但是，當我真正遇到了作者，經(jīng)受了失意，卻依然只有脆弱陪伴我。
此刻，我的心里無(wú)數遍響起，“跌到了，再爬起來(lái)。卻又明白這句話(huà)是多么的蒼白無(wú)力。
也許是太小心眼，心胸狹窄，文章給另一個(gè)朗誦，心中不平衡，不甘心。
也許是該死的虛榮心在作祟，時(shí)刻都夢(mèng)想著(zhù)通過(guò)這次演講平步青云，一鳴驚人，給平庸的高中生活添一筆色彩。
也許是自尊心太強，成功者距我太近，時(shí)刻閃現在眼前，使我深感痛苦。也許是過(guò)于自信，以至于忘了自己只是一只雛鷹，只是仰望過(guò)那廣闊的天空，翅膀還很幼稚；忘記了旁人無(wú)數次搏擊在萬(wàn)里長(cháng)空中，翅膀比我堅硬的多。
也許是過(guò)于自私，只考慮到自己的絞盡腦汁，自己的冥思苦想，自己在放學(xué)路上反復的背誦，而沒(méi)有想到別人正由于付出了更多的艱辛和汗水才能脫穎而出。
也許是我太狂妄，一心只想登上夢(mèng)寐以求的演講臺，給自己一個(gè)鍛煉勇氣、增強自信的機會(huì )，實(shí)現鳳愿；卻置班級的榮譽(yù)于不顧，是班集體的全局利益而不見(jiàn)！
噢，原來(lái)自己有著(zhù)這么多不能成功的條件！
其實(shí)，我是太虛榮，太追逐，太熱中名利，以致忘乎所以，得意忘形，將瑪蒂爾德為虛榮付出沉重代價(jià)的教訓拋于腦后。
其實(shí)，我是自欺欺人，固執的認為別人其實(shí)不如我，不過(guò)是她或人緣好，或名望高，自己是個(gè)被埋沒(méi)的“人才“
其實(shí)，是我太脆弱，稍經(jīng)磕碰便粉身碎骨，所謂的堅持不催的意志呀，信念呀都“灰飛煙滅“。
其實(shí)，我很渺小，別人不也同我一樣走過(guò)失敗，走過(guò)坎坷，走過(guò)超越自我，才登上那小小的演講臺嗎？
其實(shí)，是我過(guò)于自負，總以為自己能行，其實(shí)只是一只雞蛋，只有薄薄的外殼；把自己捧得越高，摔得越慘重。
脆弱的使者——淚水，無(wú)聲的留成兩行小溪。
脆弱的心在滴血。
是啊，是應該剖析自己，正祝自己的時(shí)候了，確實(shí)應該遭受一番暴風(fēng)雨的襲擊了。以前，十六年的生活太平淡，太索然無(wú)味，太一帆風(fēng)順了！我只是一盆溫室里的花，雖嬌艷，雖旺盛，卻未曾接受過(guò)風(fēng)雨的洗禮。
看著(zhù)自己，想想別人，心中一陣悵然若失，更多的則是愧疚。別人，不也是經(jīng)歷了無(wú)數次磕碰絆絆才走上講臺的嗎？不是也經(jīng)過(guò)嚴格的篩選，長(cháng)期的奮斗，才擁有了鮮花和掌聲嗎？而別人失意時(shí)，跌倒時(shí)，就爬不起來(lái)嗎？思想愈無(wú)地自容，愈相形見(jiàn)絀！
冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功之花，人們之驚羨于它現實(shí)的明鮮，而當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
只要奮斗過(guò)，何必一定要有結果呢？
我的心頓時(shí)覺(jué)得豁然開(kāi)朗，胸中不再憋悶，變得如此舒暢！人云：“心底無(wú)私天地寬。此刻，才倍感確實(shí)如此。
我聽(tīng)見(jiàn)“嗵“的一聲，脆弱在心中倒下了，我驚喜，因為我戰勝了脆弱，又向成熟邁進(jìn)了一
戰勝挫折作文3
“奧數奧數又是奧數，你為什么偏偏要纏上我��？你害得我連快樂(lè )都快丟失了��！”我在廁所間里發(fā)出苦悶的聲音。為什么？因為我今天早晨剛計劃的時(shí)間，都被突如其來(lái)的奧數打亂的無(wú)從尋找。
回到房間后，我無(wú)精打采地坐在沙發(fā)上，對爸爸說(shuō)：“奧數題呢？在哪？”只見(jiàn)爸爸嘻皮笑臉地跑來(lái)，坐在我身旁說(shuō)：“乖?xún)鹤�，老爸碰到一道難題，讓我費盡心思，最后——還是沒(méi)想出來(lái)。所以我想找你幫忙�！卑职终f(shuō)完后，立刻拿出題目，并且準備好了筆和紙。隨之補充了一句：“做對后，我可以給你一個(gè)禮物！”聽(tīng)到這句話(huà)，我稍稍有些了安慰。好！做就做，我立馬便把精力投入進(jìn)解題中。
可是，不到幾分鐘后，我的臉上已經(jīng)布滿(mǎn)了豆大的汗珠。一張干干凈凈的白紙上，被我“畫(huà)”上許許多多的“藝術(shù)品”，看似快要做出來(lái)一樣，其實(shí)我心里根本就沒(méi)底，就連一點(diǎn)小小的眉目也沒(méi)有�？磥�(lái)老爸說(shuō)的沒(méi)錯，像我這位“高手”竟也敗在了這道題的腳下。漸漸地，我感覺(jué)到了自已力不從心，似乎自已是一粒小沙子，而那道題則變得越來(lái)越大，成為一塊“巨石”，壓得我透不過(guò)氣來(lái)。我失敗了。
好，不管是怎么樣，題目終究是人想出來(lái)的，那么就一定能戰勝它，堅持就是力量，一種方法不行，就換另一種！直到戰勝它為止。
我立即又拿出一張白紙，在這上面開(kāi)拓新的方法。十分鐘后，紙變得破爛不堪，上面有著(zhù)密密麻麻的字，我的頭腦昏昏漲漲的，還是一點(diǎn)出路也找不到。我感覺(jué)我的思維就象在一個(gè)永遠找到出口的迷宮里，胡亂轉悠，這樣的話(huà)，就完全失敗了��！
我躺在桌上，靜靜地思考著(zhù)。忽然，腦海中浮現出一個(gè)故事：
從前，大象，豹與駱駝迷路在茫茫沙漠中找不到出口時(shí)，大象因為絕望而死在沙漠，豹只會(huì )胡亂的奔跑，最終還是因為太累，永遠的留在沙漠。而駱駝知道只要找對方向，并一直朝著(zhù)方向走就可以成功。最終駱駝?wù)业搅顺隹�，活了下�?lái)。
我茅塞頓開(kāi)，其實(shí)剛剛我的解題方法就像豹一樣，沒(méi)有目的的跑，所有的努力都是白費的。其實(shí)，關(guān)鍵在于是找到一個(gè)正確的方向��！
我的信心在霎時(shí)間就全回來(lái)了。我仔細再看了一遍題目后，便發(fā)現了一個(gè)驚天的“漏洞”！原來(lái)，解題方法就在這里啊。隨后，我一口氣把解題步驟寫(xiě)了出來(lái)，望著(zhù)它們，我如負重任，深深地呼出了一口氣，喜悅之情無(wú)以言表，我只能躺在床上想象著(zhù)，想象著(zhù)。
這時(shí)，爸爸悠哉悠哉的走了進(jìn)來(lái)�？匆�(jiàn)我這副模樣后，他似乎明白了什么，拿起了我寫(xiě)的解答步驟看了起來(lái)。忽然，我發(fā)現爸爸的臉上掛著(zhù)一絲狡黠的笑容，我恍然大悟！
原來(lái)，爸爸不僅是在讓我幫他解決難題，更重要的是讓我體驗到我所沒(méi)體驗過(guò)的快樂(lè )��！這種快樂(lè )是在我付出努力后得到的；是在我揮灑汗水后得到的；是在我戰勝失敗后得到的……
我相信，有了今日的經(jīng)歷后，我將不再會(huì )畏懼失敗，并且我還能擊敗它，戰勝它。
我想，這就是爸爸的良苦用心吧，這也就是今天爸爸給我的禮物吧！
戰勝挫折作文4
當風(fēng)雨淋濕夢(mèng)想的翅膀，當彩虹不再映照在我的臉龐，伸出手相信你就在不遠的地方，因為心存信念我有勇氣走下去……
天，總會(huì )有不測風(fēng)云；月，總會(huì )有陰晴圓缺�？粗�(zhù)泛黃照片上的奶奶，我又不禁落淚了……
奶奶，在不久前去世。讓我，這個(gè)一向是她最疼愛(ài)的寶貝孫女，經(jīng)受了打擊，再也站不起來(lái)了。我頹廢，自暴自棄，臉上也沒(méi)有了那個(gè)不可一世的，高傲的笑容，整日的悲傷，掛在我的臉上。我想奶奶，即使是那個(gè)只有眼睛可以動(dòng)的奶奶，卻生不如死的奶奶，呵呵，好自私呢！慢慢的，我接受，卻仍然頹廢！我想，奶奶，在天堂，很幸福吧！
若不是你，我一定還在沉睡。若不是你，我一定早已墮落……還記得那個(gè)涼涼的深秋，瑾她看著(zhù)我，看著(zhù)沒(méi)有一絲活力的我，搖搖頭，嘆了口氣。然后起身拉起我的手說(shuō)："走，我領(lǐng)你去看樣東西。不耐煩的我，淡淡說(shuō)了一句：“天都灰了，沒(méi)有什么是美的�！彼耘f拉著(zhù)我，到她家的后院，雖然沒(méi)有遼闊的草原那樣廣闊，但那生機勃勃的景象向日葵田并不次于廣闊的大草原。她告訴我因為向日葵曾經(jīng)帶領(lǐng)她走出憂(yōu)傷，勇敢挑戰挫折，她告訴我，當向日葵心中的信念——太陽(yáng)消失后，暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，看到別的花朵花瓣片片凋落，然后凋零，只有向日葵低著(zhù)頭勇敢的接受洗禮�？�，像不像一只高傲的天鵝呢？就在這時(shí)，淅淅瀝瀝的小雨下了起來(lái)，那架勢愈演愈烈。瑾卻愈加興奮的拉著(zhù)我說(shuō)："你等等，等于過(guò)天晴后，看向日葵是如何擊退挫折的，再次高傲地仰著(zhù)腦袋，做回高傲的自己。"
我等著(zhù)這場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)去，可是很久了，都還是灰蒙蒙的，。我也失落的低下腦袋，卻聽(tīng)到瑾高興地叫喊著(zhù)，我抬起腦袋，原來(lái)我失落的瞬間，太陽(yáng)公公就已悄悄的露出一星溫暖的陽(yáng)光，向日葵不放過(guò)這星陽(yáng)光，接收到訊息緩緩的抬起腦袋，像太陽(yáng)高傲的笑著(zhù)，那個(gè)微笑是最美的。
我明白了，明白了瑾的用意，是呀，太陽(yáng)的落下，并不代表不再升起，花兒，接受凋零為了下一次更好的綻放，向日葵低下的腦袋，是為了接受洗禮后更加有自信的微笑著(zhù)。而我，又有什么理由去墮落？為奶奶祈禱，她可以很好的走……我應更好的活著(zhù)，如果奶奶看到我這樣一定也不會(huì )安心的。就在這時(shí)候我用盡全身力氣站了起來(lái)，拜托曾經(jīng)的憂(yōu)傷向天空大喊：“我不會(huì )屈服，我會(huì )更加努力�！边@時(shí)候雨漸漸下小了，停了……久違的笑容又回到了我的臉頰……這時(shí)候，回頭看看瑾，她也笑了，很滿(mǎn)意的笑了……
黃昏，不是結束，是另一個(gè)黎明來(lái)到的前兆……雨停了，因為太陽(yáng)出來(lái)了；云走了，因為風(fēng)來(lái)了；我笑了，因為我懂了……看，天邊最閃的一顆隕石，就是承載了我所有愛(ài)與寄托的星星……低頭看看，水中的倒影，不再是孤單的……
天晴了風(fēng)吹的時(shí)候，淚水連記憶蒸發(fā)了。向日葵田里望著(zhù)漸漸遠去的兩個(gè)背影，不再是孤獨的，不再是憂(yōu)傷的。此刻天空中畫(huà)上了一個(gè)完美的笑臉……
失去后，我并沒(méi)有忘了痛。我會(huì )更加振作……走好每一步路……挑戰挫折，我向著(zhù)天空宣布：“我勝利了！”
戰勝挫折作文5
在人的一生中，經(jīng)歷最多的就是失敗了，雖然失敗會(huì )使人感到挫折，但有時(shí)挫折可以激勵人們進(jìn)步，可以激發(fā)人的潛能……
在我三年級的第一次英語(yǔ)考試中，由于沒(méi)有考試經(jīng)驗，不知道如何復習，再加上學(xué)得不扎實(shí)，使我在這次考試中有好多的單詞、句子沒(méi)拼寫(xiě)出來(lái)，卷子上根本沒(méi)寫(xiě)多少字。"完了，這次，肯定考砸了！"
第二天，考試的成績(jì)出來(lái)了，我的英語(yǔ)只考了43分，是全班倒數第一，回家后給老爸"熱情款待"了一番。"我為什么只考了43分？"我的眼淚"噼里啪啦"直流，并不停地責備著(zhù)自己："我的英語(yǔ)居然這么差，第一次的考試我就考這點(diǎn)分，以后到高年級了，考試那么多而且越來(lái)越難，我還怎么抬頭？算了，以后英語(yǔ)肯定學(xué)不好了，等著(zhù)下次再掛‘紅燈’吧。"從此，我對英語(yǔ)再也沒(méi)有了信心，都懶得復習，每當被父母逼的實(shí)在忍無(wú)可忍時(shí)，我才不情愿的小聲默讀幾遍課文，馬馬虎虎的"糊"完作業(yè)。因此，近幾次的考試成績(jì)可想而知……
但是，漸漸地我發(fā)現了：那些英語(yǔ)成績(jì)差的同學(xué)們，漸漸提高了，并沒(méi)有出現像我這樣討厭英語(yǔ)的情緒，而是以平和的心態(tài)面對了挫折，更加努力地學(xué)習英語(yǔ)，這時(shí)我們學(xué)習了《厄運打不垮的信念》這篇課文，使我深受感觸："談遷寫(xiě)了20年的《國榷》結果在復印前的一個(gè)晚上被小偷偷走了，他那時(shí)已經(jīng)年過(guò)花甲，還能堅持不懈，重新編寫(xiě)《國榷》，我相信：在漫長(cháng)的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會(huì )驅散絕望之云！我現在還小，更應該發(fā)憤努力，我一定要向挫折挑戰！如果用滴水穿石的精神來(lái)學(xué)英語(yǔ)我一定能學(xué)好，一定不比同學(xué)們差，他們能承受的了挫折，而我就不行嗎？我一定要超過(guò)他們！"
從此，我變得勤奮起來(lái)，早上讀，晚上讀，抓緊一切時(shí)間讀、寫(xiě)、練，我的成績(jì)也是也有了顯著(zhù)的上升，成了班級的英語(yǔ)精英。
在我四年級時(shí)，我參加了希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽，我在比賽前做了充足的準備，把演講稿都快看"穿"了，但還是因為演講時(shí)過(guò)度緊張而與復賽失之交臂，被"刷"了下來(lái)。我曾想過(guò)放棄英語(yǔ)比賽：這些比賽都太難了，我根本不可能拿到獎��！"但想起上次的經(jīng)歷，我就不停地對自己說(shuō)："一次不成功不要氣餒呀，諾貝爾為了發(fā)明炸藥，弟弟被炸死，父親也被炸成殘廢，人家還不是繼續研究嘛！只要你努力，就一定能拿到獎！"
真的如此！很快，"英超"，也就是全國英語(yǔ)超級聯(lián)賽又來(lái)臨了，我克服了緊張心理，認真準備，并總結了經(jīng)驗：在比賽前，去想些開(kāi)心的事，去干些快樂(lè )的事，好以一個(gè)放松的心態(tài)，去面對兩位考官。果然，我一路過(guò)關(guān)斬將沖到了復賽……
啊，我終于戰勝了挫折，我成功了！
戰勝挫折作文6
我們常�；ハ嘧８＃骸白Ｄ宦讽橈L(fēng)!”其實(shí)仔細想想，在現實(shí)生活中，一帆風(fēng)順的時(shí)候并不多，倒常常是困境比順境多，成功比失敗多，但是為了成功，我們必須鼓起勇氣來(lái)面對挫折。
一個(gè)人，總有一定的目標，也許這一輩子都在為這個(gè)目標而奔跑著(zhù)�？墒潜寂艿穆凡⒉黄教�，即使是期望很平靜的生活，但有時(shí)，還會(huì )讓你摔跤，或許還會(huì )受傷--這就是挫折。逆境雖然讓人痛苦，但是在你鼓起勇氣克服以后，它將成為你的一個(gè)成就，因為我們每經(jīng)歷一點(diǎn)挫折就會(huì )在人生的道路上多一份克服困難的知識。
在挫折面前不要退縮，要懂得有勇氣去面對它，克服它。
勇氣是戰勝挫折贏(yíng)得成功的第一秘訣。
著(zhù)名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦上小學(xué)的時(shí)候，有一次上勞動(dòng)課，同學(xué)們都交了自己的作品，唯獨只有愛(ài)因斯坦沒(méi)有交，第二天，他才送來(lái)一只做得很丑陋的小板凳。老師很不滿(mǎn)意的說(shuō)：“我想，世界上不會(huì )有比這更糟糕的板凳了……”愛(ài)因斯坦說(shuō)：“有的�！彼换挪幻Φ貜恼n桌下面拿出兩只小板凳，舉起左手的小板：“這是我第一次做的�！庇峙e起右手的小板凳說(shuō)：“這是我第二次做得……剛才交的是我第三次做得。雖然不能使人滿(mǎn)意，但總比這兩只強一些�！�
愛(ài)因斯坦帶著(zhù)勇氣與信心用行動(dòng)證明了他戰勝了一次又一次的挫折才做出了第三條比以前像樣的板凳。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勇氣在磨煉中生長(cháng)的�！笔堑�，只有在多次的挫折中才能練就出你的勇氣，因為擁有勇氣面對挫折就是戰勝挫折的有力法寶。
大家應該都知道小澤征爾是世界著(zhù)名的指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮大賽中，它按照評委會(huì )給的樂(lè )譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現了不和諧的聲音。起初，他以為是樂(lè )隊演奏的錯誤，就停下來(lái)重新指揮演奏，但還是不對。它認為是樂(lè )譜有問(wèn)題。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和評委會(huì )的人士堅決說(shuō)樂(lè )譜沒(méi)有問(wèn)題，是他錯了。
面對眾多的音樂(lè )大師和人士，它再三思考，最后它斬釘截鐵地大聲說(shuō)：“不!一定是樂(lè )譜錯了!”話(huà)音剛落，評委席上的評委們立刻站起來(lái)，報以熱烈的掌聲，祝賀它大賽奪冠。原來(lái)，這是評委們精心設計的“圈套”，以此來(lái)檢驗指揮家在發(fā)現樂(lè )譜錯誤并遭到人士“否定”時(shí)，能否堅持自己的正確主張。前面兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現了錯誤，但終附和的意見(jiàn)而淘汰。小澤征爾卻因充滿(mǎn)勇氣，摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
成功的人并非不會(huì )犯錯誤，但是他們勇于正視錯誤，并以此位借鑒，更進(jìn)一步。
遭遇挫折，不應放大痛苦。擦一擦額頭上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，鼓起勇氣，繼續前進(jìn)吧!相信總有一天你會(huì )看見(jiàn)藍藍的天，白白的云，青青的草，你嘴角還會(huì )有甜甜的微笑……
面對挫折，你要把握機會(huì )，仔細品嘗挫折帶來(lái)的人生感悟，并且抬起頭，鼓起勇氣去戰勝挫
戰勝挫折作文7
這個(gè)暑假，正值初中、高中相互交替之際，除了要放松身心，卸下中考的重擔，更是一個(gè)自我增值，調整自己的機會(huì )��！因此，我讀了《名人傳》，這本書(shū)不但在漫長(cháng)的假期伴我走過(guò)，而且讓我大有感悟，堅定了高中的學(xué)習方向。
《名人傳》敘述了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰三位偉人充滿(mǎn)坎坷而又光輝的一生。貝多芬幼年時(shí)就展現出他天賦異稟的音樂(lè )才華，但中年失聰的挫折令他不得不與命運抗爭，在生命的盡頭寫(xiě)下不朽杰作《命運交響曲》；米開(kāi)朗琪羅與生俱來(lái)懦弱的性格令他在生活中備受磨難與煎熬，但他對藝術(shù)不離不棄，直至臨終前仍是一絲不茍地在雕塑；托爾斯泰出生于貴族但他力排眾議，堅持寫(xiě)作，愛(ài)憐百姓，終于在最后決心擺脫貴族生活，與民同苦同樂(lè )。
讀完這本書(shū)，可以感受到三位偉人身上難能可貴的性格和品質(zhì)，貝多芬獨立挑戰命運的堅毅；米開(kāi)朗琪羅不屈服于性格的堅持；托爾斯泰不分身份地位的正義。他們各種用來(lái)挑戰命運的力量都值得我們借鑒學(xué)習，回想我的學(xué)業(yè)生涯，一直以來(lái)對各個(gè)學(xué)科全力以赴的堅持和對校園非公平正義之事的反抗都讓我感到深深地自豪，但面對挫折，我承認的確缺少獨立戰勝的勇氣，這讓我在讀《貝多芬傳》時(shí)大有感悟。
暑假要勞逸結合才有意義，一天早上，我到家樓下的球場(chǎng)打球，但不幸的是，烈日當空的天氣或許把我曬暈了，我向前疾奔時(shí)雙腳不聽(tīng)使喚地絆了一下，右半身貼地滑了出去。我強忍疼痛站立起來(lái)，只見(jiàn)手腳上都有幾處血肉模糊的傷口，我在原地呆立半響后雖然還是有點(diǎn)心有余悸的后怕，但還是一步一步地挪了回家。好不容易回到家，但汗水流過(guò)傷口又引起一陣鉆心的疼痛，我想我臉色都蒼白了，而且背脊上滿(mǎn)是冷汗。我第一反應就是要打電話(huà)叫父母回家幫我清理消毒傷口，但一瞥眼間我瞧見(jiàn)了放在沙發(fā)上的《名人傳》，腦海中閃電般地閃過(guò)昨天看《貝多芬傳》的內容，這不就是一個(gè)小小的挫折，我能獨立去戰勝這個(gè)挫折嗎？當然可以！我一咬牙找出了雙氧水、紅藥水，輕蔑地看著(zhù)手臂上的傷口，深吸一口氣，也下定了萬(wàn)分決心，把雙氧水倒向傷口……比起傷口那微不足道的疼痛，我心中那種獨立戰勝挫折的自豪更多千倍萬(wàn)倍，我想，今后再遇到挫折，我也一定能夠去面對，去戰勝了吧。
正所謂“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，不管面對多大的困難，只要全力以赴去跟命運對抗，奮起去向挫折挑戰，就一定能有所突破。這大概就是我在《名人傳》中所領(lǐng)悟到的境界吧！一本好書(shū)是 “讀”不完的，只要我們把自己所參透的道理運用在生活、學(xué)習上，就必定能乘風(fēng)破浪，順利劃過(guò)高中的急流險灘！
戰勝挫折作文8
每個(gè)人一生中都會(huì )遭遇大大小小的挫折,然而挫折并非是堅不可摧的,只要做到堅持,就能戰勝挫折。
眾所周知,體育中考中最難拿到滿(mǎn)分的一項就是800米的長(cháng)跑。而我本來(lái)耐力就不太好,每次跑個(gè)四五百米就累得跑不動(dòng)了,隨著(zhù)體育中考的日益臨近,每天放學(xué)后都要有個(gè)長(cháng)跑訓練,我心里產(chǎn)生了一種畏懼感,這對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次不大不小的挫折。一次訓練后,體育老師對我說(shuō):"你一定要堅持,只要堅持,一定能成功。"老師的這句話(huà),讓我信心倍增,心里也不那么畏懼了。我開(kāi)始了戰勝挫折之旅。每次跑步,盡管我每次幾乎都落在別人后面,但我一直在堅持,成績(jì)也在不斷提高。
經(jīng)過(guò)了初三一年的練習,體育中考終于到來(lái)了。長(cháng)跑快要開(kāi)始的時(shí)候,忽然下起了大雨,不到一分鐘,整個(gè)地面都濕了,地也有些滑,我心里有些緊張。但我一想起老師說(shuō)的那句話(huà),心里就感覺(jué)好多了。"就這么一次了,你一定要堅持,這是在初中最后的一次,以后再也沒(méi)有機會(huì )了。"我心里暗暗地對自己說(shuō)。隨著(zhù)機器的聲音"砰"的一聲,同學(xué)們都像離弦的箭一樣向前沖去,我也不例外。第一圈,同學(xué)們可能是為了保存體力沖刺,跑的并不是特別快但也不慢。我則是在隊伍的第二個(gè)。在這樣的進(jìn)程中,第一圈輕松的結束了。但到了最后一百米,我的體力有些不支了,跑的速度也沒(méi)有原來(lái)的快了。嘴唇也越來(lái)越干,雙腿似灌了鉛似的沉。不但被前面的人甩開(kāi),而且還被后面的人漸漸超越。我心里不由得又萌生了放棄的念頭,這時(shí),"堅持",我又想起了老師說(shuō)的那句話(huà),"你一定要堅持,只要堅持,一定能成功。"我不能放棄,絕不能放棄,我一定能滿(mǎn)分。盡管我的腿越來(lái)越軟,胸口越來(lái)越痛。但是,憑著(zhù)我一顆永不放棄的心,我再次超越了那幾個(gè)一開(kāi)始還在我后面的人。離終點(diǎn)只剩半圈了,這時(shí)計時(shí)員說(shuō):"快!快到終點(diǎn)了。"我聽(tīng)后不顧胸口的疼痛和腿的酸軟,大吼一聲,咬緊牙關(guān),腳猛的一蹬地,手臂飛快地擺著(zhù),大步向前沖去,隨著(zhù)一個(gè)大步,我終于沖過(guò)了終點(diǎn)。沖過(guò)終點(diǎn)后,我雙手扶著(zhù)膝蓋,彎著(zhù)腰,低著(zhù)頭,喘著(zhù)粗氣,好久才意識到我戰勝了挫折。
"3分19秒",啊!滿(mǎn)分,我竟然得了滿(mǎn)分!我一年的堅持終于有了回報。這不都是堅持的功勞嗎?
挫折,是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的,現在離中考越來(lái)越近了,我們只要在學(xué)習上堅持努力,戰勝學(xué)習上的挫折,就能取得理想的成績(jì)。
戰勝挫折作文9
每個(gè)人的一生中都會(huì )遇到或多或少的挫折。大人們常說(shuō)：“挫折是人生中一筆巨大的財富，人的一生如果沒(méi)有遇到過(guò)挫折，也就不會(huì )感覺(jué)到酸甜苦辣的滋味，就不會(huì )感覺(jué)到成功的艱辛、成果的珍貴�！钡l(shuí)又會(huì )珍惜挫折呢？我以前不要說(shuō)珍惜它，就是想躲它還來(lái)不及呢！每當我遇到挫折，就總想后退，從不想去戰勝它。但是有一次在爸爸的鼓勵下我戰勝了挫折。
記得一次語(yǔ)文考試后，老師在課堂上向同學(xué)們宣讀成績(jì)，這讓同學(xué)們個(gè)個(gè)驚慌不已，開(kāi)始我并不緊張，可85分以上的讀完了，也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的名字，這時(shí)我的心里就忍不住忐忑不安起來(lái)。我偷偷地看到念過(guò)分數的同學(xué)不是滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，就是滿(mǎn)臉笑容興高采烈，個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，我的心里更是難受極了�！巴趺肪�83.5分”，聽(tīng)到老師的聲音，我的臉不禁漲得通紅，這個(gè)數字讓我難以接受，上次我還考了92.5分呢。這次怎么回事。試卷發(fā)下來(lái)了，寫(xiě)錯的地方我都會(huì )，全是因為粗心造成的。中午放學(xué)后，天上的云漸漸密了起來(lái)，遮住了天空，擋住了陽(yáng)光，一會(huì )兒，毛毛的細雨淅淅瀝瀝下了起來(lái)�；丶业穆飞�，我邁著(zhù)沉重的步伐，似乎每走一步，都要費九牛二虎之力，耳邊似乎聽(tīng)到的全是父母的責怪、老師的批評、同學(xué)的嘲笑。我走的很慢很慢，全身都淋濕了，我真想一口氣跑回家，但我沒(méi)有勇氣，這樣的成績(jì)讓我無(wú)法面對父母。
快到家門(mén)口時(shí)，我停住了腳步，我真的很怕��！想了想，沒(méi)辦法，我只能硬著(zhù)頭皮回家�；氐郊�，媽媽已經(jīng)做好了美味可口的飯菜，正等著(zhù)我回家吃飯呢，爸爸正在我的臥室里幫我整理書(shū)架上的書(shū)。真巧啊，這時(shí)候，雨也停了，我走到陽(yáng)臺前，打開(kāi)窗戶(hù)眺望，這時(shí)天上的烏云開(kāi)始散開(kāi)，太陽(yáng)慢慢出來(lái)了，吮吸著(zhù)清新的空氣，一個(gè)明朗的天空展現在我的眼前，我突然好像明白了什么，心情也慢慢好了起來(lái)。我決定把這次考試成績(jì)退步的情況如實(shí)告訴父母，決不撒謊。于是，我就來(lái)了個(gè)實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。爸爸拿起試卷看了看，然后笑著(zhù)撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“這些錯題都是粗心造成的對嗎？錯了就錯了，找出原因，下次考好�！卑职诌�給我講了《西游記》里的唐僧師徙歷經(jīng)九九八十一難，才取得真經(jīng)。又講了當年紅軍不畏艱難險阻、不怕流血犧牲，爬雪山、過(guò)草地萬(wàn)里長(cháng)征的故事。爸爸不但沒(méi)有批評我，反而鼓勵我，使我有了戰勝挫折的勇氣。一份辛勞，一份收獲，經(jīng)過(guò)不懈的努力，在一次又一次的測試中，我的成績(jì)就像雨后的春筍節節高，多次受到老師的表?yè)P。
的確，挫折是每個(gè)人都不想遇到的，卻是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。正如把“小草”澆灌成“大樹(shù)”的夏洛蒂姐妹，她們從小就爭強好勝、勤奮好學(xué)，想用筆敲開(kāi)文學(xué)的大門(mén)。然而，她們的希望被著(zhù)名的詩(shī)人羅伯特。騷塞阻擋，卻更激發(fā)了她們的斗志，用鋼鐵般的意志打開(kāi)了文學(xué)的大門(mén)。
人生的道路上可以沒(méi)有金錢(qián)，卻不能沒(méi)有戰勝挫折的勇氣。讓我們珍惜挫折，在挫折中變得更堅強，迎來(lái)更美好的明天！
戰勝挫折作文10
巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。其實(shí)挫折本身并不可怕，可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對待挫折應該保一種樂(lè )觀(guān)的精神，這樣才能由失敗走向成功�！�
在我踏入五年級的那一天開(kāi)始，就有了一種不一樣的感覺(jué)——我長(cháng)大了。這個(gè)班的同學(xué)大多數都是好成績(jì)，又多才多藝，相處的這段時(shí)間里，眼看著(zhù)他們對于自己的興趣愛(ài)好是那么的執著(zhù)，從不間斷地在學(xué)習進(jìn)取，由此讓我想起那因為害怕疼痛害怕失敗而早已丟在一邊的旱冰鞋，
思慮一番飛快的跑回家，找出了那雙多年未動(dòng)已灰頭土臉的冰鞋。拎著(zhù)它來(lái)到操場(chǎng)上，準備一番后開(kāi)始了。在空曠的草地上我小心翼翼的滑著(zhù)，一不小心“咚”的一聲摔倒了我站了起來(lái)，拍了拍身上的土繼續向前滑�？墒�，老天爺好像是在和我故意作對似的，我越是想學(xué)，認真的學(xué)，就越是摔倒，一股挫敗感讓我真想把旱冰鞋一扔就不學(xué)了，可轉而一想，如果就此放棄，那我永遠是個(gè)翻不過(guò)“挫折”這座山的失敗者。我默默的對自己說(shuō)：“陳夢(mèng)雪，你可以的，你一定行！”為了這個(gè)目標，摔倒了爬起來(lái)，起來(lái)再摔倒。就這樣，一次次摔倒，又一次次地爬起�？墒怯幸惶靺s徹底改變了我學(xué)旱冰的生涯。
那一天，我和往常一樣，已經(jīng)有那么一點(diǎn)點(diǎn)會(huì )的我隨心所欲的滑著(zhù)，到這來(lái)又到哪去，可這時(shí)，意想不到的事發(fā)生了，我不小心踢到了一塊石頭上，立刻一股鉆心的疼痛沿著(zhù)腳趾遍布全身。強忍著(zhù)疼痛，一瘸一拐的回到家中，隨著(zhù)疼痛的減輕，也沒(méi)太在意，可是后來(lái)發(fā)現，腳開(kāi)始又紅又腫，我這才仔細觀(guān)察，原來(lái)是腳趾甲已深深地扎進(jìn)肉里。
伴隨著(zhù)腳疼的痛苦，我的成功可能愈加渺茫，但我卻依然不想放棄，每次都會(huì )偷偷的溜出去，但越滑越困難。過(guò)了不久，被媽媽發(fā)現了，她堅決反對我再去，但我哀求媽媽讓我再去最后一次，最后拗不過(guò)我的媽媽同意了，帶著(zhù)十分緊張的心情來(lái)到了操場(chǎng)，假如再學(xué)不會(huì )就意味著(zhù)再也沒(méi)有機會(huì )了，可轉念一想，不管學(xué)會(huì )與否，我已經(jīng)付出了，對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是成功了。也許就是源于沒(méi)有了壓力與負擔，我就在那一次，展現了我的身手，首次感受到了以前苦練的結果，輕而易舉的滑完了全場(chǎng)，我真正的成功了。
挫折是每個(gè)人在成長(cháng)道路上的必經(jīng)之地，你要想取得成功，那就看你是用怎樣的態(tài)度對待挫折，在你面對挫折的打擊時(shí)，你是選擇知難而進(jìn)，還是選擇退縮不前。知難而進(jìn)會(huì )給你帶來(lái)成功的喜悅！而退縮不前，只會(huì )使你沉浸在失敗的痛苦中！所以，我堅信，面對困難的時(shí)候，敢于拼搏的人，才是命運的主人！不光收獲到成功的喜悅，也會(huì )收獲到成長(cháng)的樂(lè )趣、堅強的毅力。
戰勝挫折作文11
挫折對于對弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。但對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富。但我們都不要畏懼它，要勇于去面對，因為戰勝挫折也是幸福。
我們所知的聾、啞、盲人海倫凱勒，她一個(gè)殘疾人，當她面對病魔纏身，她并沒(méi)有低頭，她只勇敢地挑戰它的敵人，而不是退縮。她曾在她的人生字典中說(shuō)過(guò)：“我感謝自然帶給我的磨難，讓我學(xué)會(huì )堅強；我感謝老天給我的‘厚愛(ài)’，讓我學(xué)會(huì )反省�！鼻�！她不是給了自己活下去的力量？她在沒(méi)有陽(yáng)光的世界里，并沒(méi)有失去對人生中生活的熱愛(ài)、對幸福的渴望，她用知識為自己點(diǎn)亮了一盞明燈，終于，黑暗變成了光明，她傷得起，所以她是一個(gè)幸福的聾啞人！
還記得烏江邊上的項羽嗎？萬(wàn)軍包圍，四面楚歌打不倒這個(gè)鐵骨錚錚的漢子�？捎菁У碾x去，卻讓他選擇了死。戰場(chǎng)上的縱橫吟嘯，面對伊人卻柔情刻骨，像項羽這樣的英雄，他應當之無(wú)愧的受后人景仰。然而在烏江邊一代西楚霸王，在此結束了他輝煌壯烈的一生！因為項羽在失敗面前傷不起，從此成為千古笑談。
在我們學(xué)生當中也有像項羽一樣傷不起的人。我們這有些學(xué)生經(jīng)不起一點(diǎn)挫折。一些芝麻大小般的事也會(huì )輕易地把我們打倒。隨便翻閱報紙雜志、瀏覽網(wǎng)頁(yè)，看一些電視新聞，許多學(xué)生“離家出走了、自殺了”的消息不絕于耳，而究其原因，往往只是和父母吵了幾句、考試沒(méi)有取得理想的成績(jì)，和同學(xué)鬧了點(diǎn)別扭，或者是老師批評嚴厲了些，甚至是學(xué)校要求學(xué)生剪短發(fā)的校規……這正是心理脆弱的表現，是多么的可笑可悲呀！
我們不要向挫折示弱，更不要像項羽那樣，因一次的失敗，而輕生喪命，我們要戰勝挫折成為命運的主宰。我們要以海倫凱勒為學(xué)習榜樣，以項羽為戒。司馬遷遇到了挫折，不是低頭喪氣，而是激勵了意志，奮發(fā)向上，譜寫(xiě)了歷史；格林尼亞遇到挫折，他不甘于下刻苦研讀，挫折給了他動(dòng)力，助他成功；松下幸之助遇見(jiàn)挫折，他不懈努力，自強不息，挫折給了他機遇，能往成功。
在前進(jìn)途中，磕磕碰碰是難免的，世界上沒(méi)有一帆風(fēng)順的旅程。不要抱怨自己時(shí)運不濟、命運多舛，因為一味地抱怨只會(huì )暴露出你骨子里的“弱小”，一個(gè)人要成就美好的情操，不是要求別人都具有純粹、高潔的美德，而是要用自己的一身浩然之氣，來(lái)抵御那惡劣風(fēng)氣的襲擊。險山惡水、重巒疊嶂，最終還是要靠自己的意志去征服。珍珠只有經(jīng)過(guò)了沙的磨礪才能光彩奪目，不是嗎？
我們要大聲地對自己說(shuō)：“給我一次困難，讓我懂得克服；給我一次挫折，讓我經(jīng)受磨難；給我一次失敗，讓我學(xué)會(huì )反��；給我一次恥辱，讓我學(xué)會(huì )振作。我感謝每一次帶我走向成功的經(jīng)歷。戰勝挫折的人也幸福！
戰勝挫折作文12
生活變幻莫測，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而驚濤拍岸。我曾因為摔過(guò)跟斗而裹足不前，曾因為經(jīng)歷風(fēng)雨而喪失激情，曾因為迷過(guò)路而不敢涉足命運的“雷區”。盡管我對俄羅斯著(zhù)名詩(shī)人普希金的詩(shī)歌《假如生活欺騙了你》念念不忘，但一旦遭遇到挫折時(shí)，我還是不能做到像該詩(shī)中所說(shuō)的“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂(yōu)郁的日子里須要鎮靜，相信吧！快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨�！蹦菢訚M(mǎn)懷信心，勇于挑戰挫折，享受挫折。
上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)見(jiàn)面考。記得那天早晨考的是英語(yǔ)，由于自己在假期間沒(méi)認真復習功課，所以我懷著(zhù)惴惴不安的心理來(lái)到了考場(chǎng)。拿到英語(yǔ)試卷后，面對一道道似曾相識的題目，我上看下看，左看右看，怎么也看不出答案。最后，只得無(wú)奈地通過(guò)“抓鬮”的方式草草地涂完了答題卡上交。
走出考場(chǎng)的那一刻，校園里彌漫的濃霧還沒(méi)散開(kāi)，我的心里也一片迷茫。
大約過(guò)了三四天，答題卡發(fā)了下來(lái)。我定睛一看，答題卡上躺著(zhù)兩個(gè)極不符合排列組合規律的數字：67。雖然我對這次考試不抱成功的希望，但結果也不至于這樣慘不忍睹呀！當拿到答題卡時(shí)，面對老師熱辣辣的目光，我慚愧得無(wú)地自容，真希望地板裂開(kāi)一條縫，將失敗的'自己吞噬。懶洋洋地回到座位上，悔恨的流水像斷了線(xiàn)的珠子流往心里，湮我自己。
連續好幾天的英語(yǔ)課上，我都無(wú)精打采。我一遍又一遍地在心底責問(wèn)自己：“為什么在假期間要游戲人生？”心思細膩的英語(yǔ)老師從我失望的神情中讀出了我的心思。于是把我叫到了辦公室，耐心細致地開(kāi)導我說(shuō)：“人生不可能一帆風(fēng)順，每個(gè)人都是在與風(fēng)浪的拼搏中走向成功的。打敗無(wú)數的挫折，你才能以堅定的步履走在成功的路上。其實(shí)遇到挫折并不可怕，積極進(jìn)取的人會(huì )把它當做人重新進(jìn)取的動(dòng)力，憑借自己的執著(zhù)和堅毅去盼來(lái)風(fēng)雨后的陽(yáng)光。我相信你不是懦夫，重新站起來(lái)砥礪前行，一路上成功的花自會(huì )開(kāi)放……”
晚上，我躺在床上仔細咀嚼著(zhù)英語(yǔ)老師樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)。此時(shí)，窗外皎潔的月光潑灑到宿舍內的墻壁上。此情此景，讓我恍然大悟。是呀！北宋大文豪蘇東坡曾經(jīng)在其詞《水調歌頭》中寫(xiě)道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！奔热蝗松y免會(huì )遇到難以彌補的遺憾，何不學(xué)著(zhù)蘇軾，以樂(lè )觀(guān)曠達的心態(tài)去直面挫折，挑戰挫折，享受挫折，從而在與挫折的搏斗中迎來(lái)成功的曙光呢？想到這些，我逐漸理清了雜亂如麻的心緒，重新燃起了學(xué)習的熱情。
自從經(jīng)歷這次考試的失敗后，我終于學(xué)會(huì )了戰勝挫折。在未來(lái)的旅途中，我會(huì )像貝多芬一樣，扼住命運的咽喉，不屈不撓地與困難和挫折搏斗，讓自己的人生煥發(fā)出永不服輸的光芒。
戰勝挫折作文13
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！今天我發(fā)言的題目是《戰勝挫折，走向成功》，戰勝挫折。
古人云：人生不如意，十有八九。挫折是人生的必然，是指個(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中，遇到了障礙或干擾，導致其動(dòng)機不能實(shí)現，需要不能滿(mǎn)足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應。如同人生的影子，它將伴隨著(zhù)每一個(gè)人前進(jìn)的腳步。雖然誰(shuí)都期望一生中一帆風(fēng)順，事事如意，但是或早或遲，或大或小，總難免遇害上各式各樣的挫折。
認真準備考試，卻沒(méi)有得到理想的成績(jì)；以誠待人，卻換來(lái)嘲諷的目光……這些困難都會(huì )給我們造成挫折感。面對這些失敗，我們會(huì )難過(guò)，會(huì )哭泣，然而，困難不會(huì )因淚水退卻，人生的磨難也從來(lái)不會(huì )給出軟弱的心靈讓座，不能讓沮喪把青春的果實(shí)泡得霉爛。是逃避，還是奮起？我想大多數人會(huì )選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當遇到挫折和不如意時(shí)，越是回避越難以解脫，只有敢于直面它，掌握和運用正確的方法，這才能逐漸走向成熟。
作為重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生，中考、高考的落榜應該是較大的挫折之一吧！落榜時(shí)，多年的努力付諸東流，那種痛苦是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。落榜帶來(lái)的創(chuàng )傷是難以愈合，但是我們能做的就只是哭泣，沉淪嗎？相信大家都聽(tīng)過(guò)張繼的《楓橋夜泊》吧！這首流傳千古的名詩(shī)正是他科舉落榜后寫(xiě)的。他名落孫山的痛苦，侵蝕了他飽經(jīng)蒼桑的心，細細地品嘗過(guò)那不幸，感受格外深刻，這才把無(wú)奈的愁情表達得格外傳神。千百年后，人們不一定記得當年身穿紅袍，騎馬游街的狀元爺，可卻都傳頌著(zhù)落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕，平靜的湖面練不聘書(shū)精悍的水手，安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才能真正實(shí)現每個(gè)人的人生價(jià)值。
天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能？挫折不僅是一種難得鍛煉，也是上天賦予我們的一筆財富。成績(jì)不好，我們可以找出其中的原因，解決它；把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動(dòng)力，激勵我們前進(jìn)！將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動(dòng)中，用身心的忙碌去占據有限的思維空間，去潛消內心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時(shí)離開(kāi)挫折的情境。居里夫人年輕時(shí)，由于貧富的差距而被愛(ài)人拋棄，可她卻沒(méi)有整日沉浸在痛苦中，而是毅然去了巴黎留學(xué)，進(jìn)行艱苦的科學(xué)研究。如果，居里夫人當年沒(méi)有將挫折帶來(lái)的苦悶化做動(dòng)力，那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學(xué)家。歷史上，司馬遷受宮刑而歷作《史記》；孫臏挫而著(zhù)兵法；諾貝樂(lè )深受的姑娘突然？嫁給了墳墓？他轉移挫折的方法是把精力完全轉向自然科學(xué)。
如果說(shuō)人生是一座大山，挫折就是人在攀登大山中難以把握，難以預期的崎嶇山徑。只有經(jīng)得起考驗，受到了挫折的磨礪，甩得脫挫折的夢(mèng)魘，勇于征服攀登中的所有困難，才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進(jìn)的絆腳石，讓挫折點(diǎn)燃我們心中的信念之火，讓我們的心靈充分感受人生的價(jià)值和生命的真諦，最終走向成功的彼岸！
戰勝挫折作文14
落葉在空中旋轉著(zhù)，飄落了下來(lái)，近臨樹(shù)下，欣賞著(zhù)秋日里美好的一切，秋天馬上就要離開(kāi)了，我還真有些不舍。
斷翅的蝶兒
一只蝴蝶跌跌撞撞的飛到了我的視線(xiàn)內，我有些好奇，為什么這只蝴蝶的飛行軌跡如此奇怪？
突然，這只蝴蝶降落在了地上，我這才看清，原來(lái)是一只斷了翼的蝴蝶，而且它的另一只翅3/4都不在了，好像是被人撕去的。翅也是組成蝴蝶身體的一部分��！就好比是人身上那么大一塊肉沒(méi)了一樣，這蝴蝶不疼嗎？
蝴蝶在地上爬了一陣啊，就立刻起來(lái)了，它又開(kāi)始跌跌撞撞的向前飛去。我不禁被驚嘆到，蝴蝶怎么會(huì )有這么頑強的毅力呢？難道它不怕困難？
病重的身體
蝴蝶飛走了，陪伴我的只有金黃的大樹(shù)了。想想這些天，我在這蝴蝶面前竟然感到如此的羞愧難當。
這幾日我生病了，病得很?chē)乐�。我說(shuō)話(huà)的時(shí)候像是嗓子里卡了辣子一樣，疼痛難忍。每天眼睛里都有淚在流淌，不是我想哭，而是因為太難受了，眼淚就會(huì )不由自主的流下來(lái)。整天四肢發(fā)軟，一副昏昏欲睡的樣子。明天還不是很冷，卻背著(zhù)個(gè)大棉襖，抱著(zhù)個(gè)暖寶寶。那畫(huà)面剛好可以用一句詩(shī)來(lái)形容“憑軒涕泗流”。
這段時(shí)間我總是喜歡抱怨誰(shuí)媽媽的飯菜不好吃，或者是紙不夠用�，F在我覺(jué)得自己很是可笑，生病了，這就好了，按時(shí)吃藥，不要覺(jué)得天塌下來(lái)了。不要總是讓外界的因素影響你的心情。我雖然做不到，像古仁人一樣“不以物喜，不以己悲”。但是生病是每一個(gè)人一生中必須要經(jīng)歷的事情，人在生病的時(shí)候，就好像被惡魔抓住了喉嚨一樣，但是我們的生命怎能允許惡魔肆意妄為呢？我們要敢于與它抗爭，產(chǎn)生隔膜，趕走烏云，重獲陽(yáng)光！一場(chǎng)大病也是我們生命中的挫折，我們要做的沒(méi)有戰勝它！
貶官的人兒
唐代詩(shī)仙李白被貶官后，并沒(méi)有多么的消極，也沒(méi)有多么的失望。貶官對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，應該是一生中最遭遇的最大變故了吧！很多被貶官的人都會(huì )非常傷心欲絕，有些還會(huì )選擇輕生，但是作為一介文豪李白，他沒(méi)有這樣做。
李白把這件事看得很開(kāi)，只是拿起筆墨寫(xiě)下了“天生我才必有用，千金散盡還復來(lái)�！钡那Ч沤^唱！
抗挫的心兒
人的一生會(huì )遭遇到很多的挫折，不管事，大事小，沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)自己的一生，風(fēng)雨無(wú)阻，沒(méi)有挫折。當我們遇到挫折時(shí)，不要退縮，勇敢的面對吧！
蝴蝶忍受著(zhù)劇痛，可以再次起飛，李白遭遇不幸后繼續寫(xiě)作，我有什么站不起來(lái)呢？挫折其實(shí)并不可怕，就看我們怎樣看待它了。
如果上帝給你一萬(wàn)個(gè)絕望的理由，你要找出一萬(wàn)零一個(gè)理由來(lái)微笑。不是嗎？
落葉在地上堆積了厚厚的一層，原本是一的心情，頓時(shí)變得輕松愉悅了起來(lái)。秋日有秋字，金光閃閃；冬日也有屬于它自己的白雪皚皚。人，絕不能在挫折面前低頭！
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