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挫折的感想九年級話(huà)題作文（通用30篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的挫折的感想九年級話(huà)題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
挫折的感想九年級話(huà)題作文 1
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹?
試看歷史長(cháng)河，成大事者，沒(méi)有經(jīng)歷挫折的少矣;昔日高祖，不過(guò)一介小吏，卻開(kāi)創(chuàng )了漢的四百年的基業(yè);太史令身受宮刑，但其志不催，一曲無(wú)韻離騷，足以讓后人嘆絕千古;東坡被貶黃洲，大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉?上皆遭不辛，但哪個(gè)不是名垂千古?
古人尚且如此，那我們能不其差嗎?達爾文從小被視為異類(lèi)，但進(jìn)化論誰(shuí)又能推翻?誰(shuí)又能說(shuō)差?愛(ài)迪生小時(shí)候被視為笨蛋，但不也成為了大發(fā)明家嗎?
挫折并不可怕，可怕的是自己的理想的'淪喪!人生要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的事，如果為了一件小事的失敗而放棄，那只能說(shuō)明爾是一介匹夫。還是愛(ài)迪生，研制了電燈，經(jīng)理了上百次的失敗他放棄了嗎?如果他放棄了一次，那么電燈可能要晚幾百年出現了，那一次失敗算什么呢?相反的，只要相信光明永遠在我們面前，只要不懈追求，天地也在你腳下。
經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有眾人皆醉我獨醒的超然;經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有不為五斗米折腰的氣節;經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有輕舟已過(guò)萬(wàn)從山的豁達;經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有舉杯邀明月，對影成三人的瀟灑;經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物的豪邁;經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有鑿壁借光的勤奮;經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有不破樓蘭終不還的堅定;經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有天地與我并生，而萬(wàn)物與我為一的心態(tài);經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有人不知而不慍的人格!
超然+氣節+豁達+豪邁+勤奮+堅定+心態(tài)+人格=一個(gè)既成人，又成功的圣人!
挫折的感想九年級話(huà)題作文 2
挫折，就像是風(fēng)夾雜著(zhù)的沙子，吹進(jìn)我的眼皮，但用手輕輕一揉，沙子便掉了下來(lái)，只有那淚水和轉眼間的疼痛，隨風(fēng)而去;挫折，就像是摔倒后的疼痛，流血的傷口和短暫的疼痛，只需用紗布輕輕纏繞，便煙消云散挫折并不可怕，只要堅持下去，定能成功!
記得那是一天下午，數學(xué)老師布置了晚上作業(yè)，便走了。老師一走，同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍，又是拉手，又是聊天的，好不快活!只持續了幾秒，不知是誰(shuí)喊了聲“做作業(yè)嘍”!教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們紛紛埋頭寫(xiě)作業(yè)�？粗�(zhù)這個(gè)“驚人”的變化，我頓時(shí)呆若木雞。
不久，我也馬上清醒過(guò)來(lái)，拿起筆，埋頭寫(xiě)了起來(lái)�！昂�，題目挺簡(jiǎn)單的呀!哈哈!”我暗暗想著(zhù)。這時(shí)，一道難題擋住了我，我拿起草稿本，在上面演算了起來(lái)�？墒�，我已經(jīng)寫(xiě)了整整兩頁(yè)，也沒(méi)找到答案。我想問(wèn)問(wèn)別的.同學(xué)會(huì )不會(huì )，可是環(huán)顧四周，同學(xué)們個(gè)個(gè)皺著(zhù)眉頭，盯著(zhù)題目，似乎他們也在思考著(zhù)這道題目。
我轉過(guò)頭，繼續握緊筆桿，目不轉睛地看著(zhù)這只狂妄的“擋山虎”在我面前得意地邁起了步子，我氣得火冒三丈，真恨不得一棒打死它!我咬著(zhù)筆桿，又繼續演算，可仍沒(méi)有答案，我有點(diǎn)放棄了，突然，我想起了一句話(huà)“堅持下去，定會(huì )成功”!
我又再次握緊了筆桿，拿起草稿紙，“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)。草稿紙被我翻了一頁(yè)又一頁(yè)，差不多已經(jīng)七八頁(yè)了吧!“放棄嗎?“我嘀咕著(zhù)，用手在白紙上畫(huà)了一個(gè)無(wú)形的圖。我咬著(zhù)牙，繼續堅持著(zhù)，額頭上流出了密密的汗水，草稿紙也被我撕了一張又一張，但我仍堅持著(zhù)。
“功夫不負有心人“。終于，這道題被我”打敗“了!我高興得一蹦三尺高，臉上帶著(zhù)勝利的笑容，心里可高興了!
挫折，我戰勝了你!
挫折的感想九年級話(huà)題作文 3
成功之路是一條坎坷不平的路，每人難免接受挫折的挑戰，而只有直面挫折，奮發(fā)向上，才能助我們一路前行。
直面挫折，令我們正確認識自己，走向成功。遙想當年，司馬遷因得罪帝王天子而受極刑，在陰冷潮濕的地獄中，他默默地思考。抬起頭，他仿佛看到了自己，猛然想起父親的遺愿。于是，他握緊雙拳，直面挫折，熬過(guò)了一切，終于完成了《史記》。勾踐不同樣如此嗎？兵敗后受盡屈辱，他只能睡在硌人的稻草上，與蒼蠅為伍。他卻依然能冷靜下來(lái)，思考是什么帶來(lái)了他的失敗。這個(gè)曾風(fēng)光一時(shí)的天子此時(shí)只愿找出自己的.錯誤。老天是公平的，還了他的社稷。正確勇敢地面對挫折，會(huì )支持我們向前行。
直面挫折，讓我們認真反省，勇往直前。被逐出自己開(kāi)的蘋(píng)果公司后，喬布斯在新開(kāi)的公司中試圖找出之前不對路的方法。十年的反省，幫助他回到蘋(píng)果，再創(chuàng )輝煌。在時(shí)飽受迫害，而他敢于面對這個(gè)挫折，認真反省。一個(gè)寧靜的黃昏中他恍然大悟，終于引領(lǐng)中國的經(jīng)濟突飛猛進(jìn)地發(fā)展。直面挫折，使他在跌倒時(shí)反省失敗的原因，從而保證他們能夠昂首抵達成功的終點(diǎn)。
直面挫折，甚至能令我們如虎添翼，把成功拉進(jìn)一大步。明太祖朱元璋在奪天下時(shí)不知道經(jīng)歷過(guò)多少苦難，當乞丐、僧人、流浪漢和兵敗他都直接面對，才讓他得到了許多經(jīng)驗。在后來(lái)與陳友諒在鄱陽(yáng)湖決死戰時(shí)一舉擊潰對手，取得天下。愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡，即使2500種材料經(jīng)試驗均不能作為燈絲，他卻覺(jué)得那是一種進(jìn)步。樂(lè )觀(guān)地直面挫折，引領(lǐng)他成功發(fā)明。我們如正面看待挫折，就能從中汲取經(jīng)驗教訓，更輕松地達到成功的彼岸。
直面挫折，需要我們敢于反省的勇氣和對成功強烈的渴望。只有這樣，我們才能得到收獲。而如果面臨挫折時(shí)只是知道逃避，不愿找出自己的錯誤，盲目自負，那最終只能距成功越來(lái)越遠，而掉入失敗這個(gè)無(wú)底的深淵。
直面挫折吧！失敗時(shí)抬起頭，渡過(guò)難關(guān)。我們依然擁有前方的光明。
挫折的感想九年級話(huà)題作文 4
一個(gè)陽(yáng)光的午后，我在房間整理著(zhù)零散的書(shū)本。
偶然間，我看見(jiàn)了一本筆記本，封面上積了一些灰塵，看起來(lái)放的時(shí)間很長(cháng)了。
我擦掉上面的灰，翻開(kāi)了它，里面幾乎是空白的。忽然間，一抹鮮紅的顏色從眼前劃過(guò)，掉落在地。我撿起來(lái)看了看，是一片紅色的樹(shù)葉，分外耀眼。那片樹(shù)葉是我從老家帶回來(lái)的，那時(shí)正值秋季，風(fēng)景正好。望著(zhù)望著(zhù)，我的思緒回到了從前……
那個(gè)秋天我回到老家，走在小道上，看著(zhù)沿路栽種的一棵棵大樹(shù)。陽(yáng)光被樹(shù)枝切割成各種形狀，撒落在地，照著(zhù)飄落在地的樹(shù)葉，那金黃的顏色搭配著(zhù)深紅，十分美麗。我撿起一片落葉，仔細端詳著(zhù)。葉子是紅色的，又夾雜著(zhù)一絲黃，呈現出一片橘紅，令人倍感溫暖。那顏色十分鮮艷，像是在涌動(dòng)一般，如同生命。
葉角微微翹起，像是在仰視著(zhù)天，仰視著(zhù)一切。不知為何，看起翹起的葉角，我竟有點(diǎn)而感動(dòng)。葉子落下，意味著(zhù)死亡，意味著(zhù)生命走向終點(diǎn)�；〝r(shí)，花瓣枯萎，向下低垂;動(dòng)物死亡時(shí)，眼神無(wú)光，再無(wú)活力;人死時(shí)，悲傷痛苦，嘆息人生苦長(cháng)樂(lè )短……在挫折面前，在死亡面前，萬(wàn)物皆無(wú)生氣。只是這小小的落葉，它落于塵土之中，生命即將消逝，卻依舊無(wú)所畏懼，傲視一切。明明已經(jīng)面臨死亡，明明已經(jīng)無(wú)法感受生命的美好，可是為什么，為什么他依舊如此頑強?——因為，他坦然、敢于直面一切、不怕困難啊!他的'骨子里，是藏不住的勇氣，是堅強!
一片落葉都能如此堅強，有面對困難的勇氣，有一份坦然，我們人為什么不能做到呢?在面對困難時(shí)，我們一味地選擇逃避和退縮，卻忘記了要勇敢堅強地面對一切。那些困難、挫折以及人生路上的絆腳石，不正是砥礪我們前行的嗎?我們應該學(xué)習落葉，像他一樣，堅強勇敢地面對挫折啊!
我望了望手中的那片落葉，竟有一種無(wú)名的溫暖涌上心頭。我輕輕把他夾回書(shū)本中，合上了本子。落葉啊，你告訴了我要敢于面對挫折的道理，我要向你學(xué)習，直面挫折，不懼一切!
挫折的感想九年級話(huà)題作文 5
從出生到現在，我總被人嘲笑為“娘娘腔”。 因為我面對挫折時(shí)，從不吝嗇自己的眼淚。我總是那么不堅強，每次遇見(jiàn)一點(diǎn)小事，眼淚就往下掉。為此，母親也抱怨個(gè)不停：“你怎么這么不爭氣呀！我是生了個(gè)兒子，還是生了個(gè)女兒呀？你瞧瞧別人……”可以說(shuō)，我是在家人的指責與同學(xué)的嘲笑中生活的。但一想到那次的經(jīng)歷，心中總會(huì )有一陣微微的激動(dòng)。
那是陽(yáng)光明媚的一天，我和母親一起去爬黃桷古道。爬到山腰，我提出了去爬文峰塔的建議，母親同意了。然后我又提出了“兵分兩路”，我從陡坡爬，她走梯坎的建議，可母親的回答讓我十分惱火：“就憑你？恐怕不行吧！待會(huì )兒可別哭著(zhù)鼻子來(lái)找我!“”聽(tīng)了這話(huà)，我火冒三丈，顧不得母親的'阻攔，向通向陡坡的道路跑去。到了那兒，我就有點(diǎn)為剛才的魯莽舉動(dòng)而后悔了�？涩F在只能硬著(zhù)頭皮向上爬了。爬上文峰塔談何容易，山坡與地面幾乎呈45度，再加上坡路濕，更加大了登頂的難度。我抓著(zhù)一塊巖石，兩腳一蹬，又快速抓住一根樹(shù)枝，就像這樣一步一步向上攀爬。正當我發(fā)覺(jué)這樣爬速度很快時(shí)，突然腳下一滑，向山下跌去，跌得我頭昏眼花，腿上也被棘草刮傷了，血流不止。我想哭，但在這種荒蕪人煙的地方，哭有什么用呢？我抹了抹眼淚，又向山頂攀登。我重復著(zhù)剛才的動(dòng)作，只不過(guò)比剛才更小心了。我抓住了一根藤條，可那根藤條卻斷了，我重心不穩，差點(diǎn)又落下山去，幸好抓住了一根樹(shù)枝才沒(méi)有摔下去。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我終于登上了頂峰�？吹轿野踩粺o(wú)恙的母親興奮地抱住了我：“你到哪兒去了？可急死我了！你瞧你，活像個(gè)小叫花子……”
這次經(jīng)歷使我長(cháng)大了許多，更讓我知道了一個(gè)道理：面對挫折時(shí)，一定要堅強，不能向困難低頭，要讓挫折成為成功的墊腳石！只要克服一個(gè)個(gè)困難，就能使墊腳石越來(lái)越多，自信的雙手就更接近于成功的巔峰！
挫折的感想九年級話(huà)題作文 6
當看到馬路上柱著(zhù)拐杖的殘疾人，當看到說(shuō)著(zhù)胡話(huà)的精神病人，當看到痛苦不堪的聾啞人，你是否覺(jué)得他們可憐？是啊，在社會(huì )上有不計其數的殘疾人，他們需要關(guān)愛(ài)，還要有勇氣，要有面對挫折的希望，這樣，就會(huì )與正常人過(guò)上平等的生活，不再有什么卑賤之分了。
我身邊就有這樣有個(gè)故事。有個(gè)小女孩，她在七、八歲的.時(shí)候，發(fā)現與同齡人的身高差距十分大，爸爸媽媽感到奇怪，“是不是營(yíng)養跟不上？”媽媽嘀咕著(zhù)，“看來(lái)得加強營(yíng)養了�！彪S后，爸爸媽媽對小女孩的營(yíng)養格外重視，可是幾年過(guò)去了，卻還是沒(méi)有任何起色。爸爸媽媽帶小女孩來(lái)到杭州醫院，經(jīng)檢查，小女孩缺少了一對染色體，對以后的發(fā)育會(huì )阻礙。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，她始終長(cháng)不高，智力發(fā)展也受到輕微影響，她從一個(gè)小姑娘，變成了一個(gè)矮小的殘疾人。爸爸媽媽并沒(méi)有受這個(gè)影響，還是無(wú)微不至的照顧她，弟弟姐姐也不拋棄她，向小女孩投來(lái)鼓勵的目光。
小女孩漸漸的長(cháng)大，可是身高就是突破不了140CM，那么她以后的命運會(huì )是怎樣呢？小女孩要自己養活自己才行，要養活自己就要有一項技術(shù)，于是，他開(kāi)始了打字生涯。小女孩刻苦學(xué)習，專(zhuān)心打字，她要練好打字，才能有飯吃，否則就會(huì )變成不能養活自己的廢人。 功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一番打字訓練，她當上了一位會(huì )計，變得與平常人一樣，月月領(lǐng)工資。爸爸媽媽專(zhuān)門(mén)給小女孩辦了一個(gè)銀行賬號，把她賺來(lái)的錢(qián)存在賬號里，還為她辦人壽保險、養老保險，女孩變得樂(lè )觀(guān)起來(lái)，她也懂得了，要積極向上，不可以被困難打倒。當然，政府對殘疾人也發(fā)放了創(chuàng )業(yè)資金，鼓勵殘疾人要振作起來(lái)，正是有了父母的愛(ài)與社會(huì )的關(guān)愛(ài)，女孩才獲得了成功。
這個(gè)小女孩就是我媽媽的表妹，今年29歲，依然不到140CM。
挫折的感想九年級話(huà)題作文 7
人的一生中會(huì )遇到兩種人，一種是促進(jìn)你的人；另一種是打擊你的人。但最終，兩者你都要感謝。
自從我上了四年級，我的成績(jì)不再穩定，而是處于下滑趨勢。短短一段時(shí)間，我從老師眼中的“優(yōu)秀學(xué)生”變成了頑固調皮的“差生”，這難免讓我感到有些沮喪，但是面對這樣突如其來(lái)的挫折，我茫然無(wú)措�；蛘哂行⿻r(shí)候，看著(zhù)同學(xué)們在進(jìn)步著(zhù)，而自己卻在原地踏步甚至于往回走……心里很不是滋味，總想著(zhù)放棄。
挫折，讓我停滯不前。這時(shí)，有人鼓勵我：“沒(méi)事，好好學(xué)，慢慢地，你就能進(jìn)步！失敗并不可拍，放棄才是可恥的；挫折并不可拍，只要有堅持下去的毅力……”我似乎明白了什么，開(kāi)始努力把身心投入到學(xué)習中。
后來(lái)，成績(jì)有了一些進(jìn)步。正當我為自己努力的結果高興時(shí)，有人卻說(shuō)：“只是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，有什么可以沾沾自喜的`。與其有時(shí)間在這里驕傲自滿(mǎn)，不如多花點(diǎn)功夫在學(xué)習上吧”聽(tīng)了這些話(huà)，我開(kāi)始努力，努力不是為了得到成績(jì)、進(jìn)步，而是要得到一些人的認可。
突然下起了雨。雨越下越大，和窗外的吵雜生重疊在一起，讓人心煩……我拉開(kāi)窗簾，看著(zhù)陽(yáng)臺上那盆飽受折磨的小花，我愣住了：為何花兒如此弱小，卻能堅持屹立在風(fēng)吹雨打中？疑問(wèn)迅速的閃過(guò)我的大腦，轉變成答案……與其說(shuō)是答案，不如說(shuō)是真理。
花兒的外表雖然柔弱，但仍堅強的屹立在風(fēng)雨中從不退避。因為她知道，風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光一定會(huì )來(lái)臨，風(fēng)雨吹得越大，將來(lái)的日子就會(huì )越美好。
不管夜晚多么黑暗，黎明總會(huì )到來(lái)。
挫折的感想九年級話(huà)題作文 8
“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能成為堅硬的，什么都不懼怕，我們這一代人也是在這樣的斗爭中、在艱苦的考驗中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì )了在生活面前不頹廢�！边@句話(huà)是《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的。
最近讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我深深地感受到了保爾的堅強，面對生活中的困難，他不害怕，一次又一次地克服困難。本書(shū)的主人公保爾·柯察金，出生于貧困的鐵路工人家庭，飽嘗了生活的苦難，煉就了革命精神和反抗性格。十月革命爆發(fā)后只有十六歲的他，就參加了紅軍，無(wú)論在戰炮火中，還是在國民經(jīng)濟復時(shí)期，柯察金都表現出大無(wú)畏精神，鋼鐵一般的意志，強烈的愛(ài)國主義和對人民的無(wú)限的無(wú)限忠誠。由于在戰爭中多次負傷以及勞累過(guò)度，他全身癱瘓，雙目失明，被牢牢禁錮在床上，但他戰勝了精神與肉體的打擊，拿起筆來(lái)歌頌為建立蘇維埃政權而奮斗的英雄。 小說(shuō)告訴人們，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人，在生活的巨大壓力中戰勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì )創(chuàng )造出奇跡，才會(huì )成長(cháng)為鋼鐵戰士。革命者在斗爭中百煉成鋼。
看著(zhù)這本書(shū)，我不由自主地聯(lián)想到奧運精神，聯(lián)想到了劉翔在跑道上飛馳，聯(lián)想到了姚明在籃球場(chǎng)上灌籃，聯(lián)想到了我們的排球女將在排球場(chǎng)上堅持不懈地打球。這就是奧運精神．就說(shuō)姚明這個(gè)例子吧！看著(zhù)在籃球場(chǎng)上拼搏的.他，你一定很羨慕吧！可是你卻不知道成功是靠自己的汗水換來(lái)的，你并不知曉這成功的背后又包含著(zhù)多少酸甜苦辣，綽號“小巨人”的他也有過(guò)一次次的失敗經(jīng)歷，但是他不氣餒，以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度面對每一次的失敗， “努力不一定成功，放棄卻一定失��！”這是姚明的座右銘。
是呀！生命在于運動(dòng)，而運動(dòng)更要依靠自己的努力，面對挫折，不軟弱，不放棄。像鋼鐵一樣堅強，什么都不懼怕。只有不斷地奮斗。不斷地堅持才能夠取得勝利之果！
挫折的感想九年級話(huà)題作文 9
每個(gè)人的大腦都猶如一片碧綠的海洋，上面會(huì )有無(wú)數的帆船，小船上都會(huì )收集著(zhù)痛苦與喜悅的眼晴，而我的腦海中，則漂有一條很藍的小船，它將永遠載著(zhù)我的失敗，在海水中滌蕩……
這不禁使我回憶到了以前——剛上初一的時(shí)候，一個(gè)永遠留在我心中的故事。
記得我第一次踏入這個(gè)學(xué)枝門(mén)時(shí)，覺(jué)得一切都是那樣的清新，那時(shí)的我還是一個(gè)天真無(wú)瑕的小姑娘，帶著(zhù)無(wú)數的夢(mèng)想來(lái)到了初一（三）班班主任讓我做了語(yǔ)文課代表，我覺(jué)得一切都是那樣的如意�？墒�，好景不長(cháng)，初一上半學(xué)期語(yǔ)文考試后，一個(gè)破天荒地的成績(jì)擺在我的面前是：70分，霎時(shí)間，班上同學(xué)的冷言冷語(yǔ)都最散播開(kāi)來(lái)，瞧！我們班優(yōu)秀的語(yǔ)文課代表考了這么“高”的一個(gè)成績(jì)……這些話(huà)像一根根針毫不留情地扎著(zhù)我的心，我想哭，但是卻流不出一滴眼淚，我茫然地混過(guò)了一天。
有一天晚上，我隨意地翻了幾本小人書(shū)，殊不知書(shū)上的`故事情節，像磁鐵一樣吸引著(zhù)我。從這本書(shū)上我了解到；若名的詩(shī)人拜化在發(fā)表第一篇作品后，遭人惡意嘲諷，然后他的回答是“努力寫(xiě)好作品”；偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)幾十年才有千余項發(fā)明。莫大的鼓舞，使我認識到一次失敗算得了什么呢？我要努力，決不退縮。
從這以后，我認真的學(xué)習，把該記的記下在課余時(shí)間或課外活動(dòng)上看一些書(shū)，出人意料的是，延續二次的語(yǔ)文考試我取得了優(yōu)異的成績(jì)有許多同學(xué)問(wèn)我，你怎么取得這么優(yōu)異的成績(jì)，我說(shuō)：“這是用我的淚水換來(lái)的�！�
挫折，是人類(lèi)發(fā)展過(guò)程中難以避免的。當你遇到挫折時(shí)，你應奮勇前進(jìn)，千萬(wàn)別悲觀(guān)失心。請記住這么一句話(huà)：“在面對挫折時(shí)，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對它�！�
挫折的感想九年級話(huà)題作文 10
挫折是什么？或許對于禪來(lái)說(shuō)，挫折就是那十七年的黑暗與沉寂，打敗它，十七年后就可見(jiàn)到光明和大聲歌唱�；蛟S對于鐵來(lái)說(shuō)，挫折就是那上千度的高溫和瞬間的冷凝，打敗它，打敗它就可以成為堅硬無(wú)比的鋼鐵。而對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，挫折就是個(gè)大石頭。你如果去直面它，它可以成為你的墊腳石；你如果去逃避它，它也可以成為你人生的絆腳石。
“史家的絕唱，無(wú)韻之離騷”是中國大文豪魯迅先生對《史記》的評價(jià)。作為中國“二十四史”的第一史，《史記》在中國史學(xué)界乃至文學(xué)界占有著(zhù)重要地位。而寫(xiě)過(guò)這本巨作的人正是西漢著(zhù)名史學(xué)家司馬遷�！俺晒Φ幕ǘ�，人們只驚現它艷時(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的汗水和犧牲的血雨�！笔前�，我們只在乎司馬遷寫(xiě)出了《史記》，殊不知他背后的故事。司馬遷因得罪了皇帝，被打入大牢，接受了腐刑，導致他雙腿殘疾，行動(dòng)不便。而他并沒(méi)有因為這些挫折而被打倒，而是面的挫折，不屈不饒。在出獄后，走遍大江南北，訪(fǎng)問(wèn)史實(shí)，最終方寫(xiě)下了名垂千古的《史記》。
令觀(guān)一人，“力拔山兮蓋世”是他一生的寫(xiě)照。當他年輕時(shí)，便指著(zhù)皇帝對叔父說(shuō)：“將來(lái)必將代替此人�！痹噯�(wèn)，歷史上又有多少有次勇氣的人存在呢？這人便是西楚霸王項羽。巨鹿之戰是他一生最偉大的勝利，虞姬是他一生最美好的相遇。在那紛紛亂世中，涌現出這樣的英雄，可以說(shuō)是天意。當他刻下之圍兵敗烏江之時(shí)，他仰天大笑，說(shuō)了聲“天亡我也”便自刎了。一個(gè)英雄就此消亡。但真的是蒼天要亡項羽嗎？我想不是。真正亡項羽的正是他自己。在面的'挫折時(shí)，項羽的選擇不是直面挫折，而是逃避挫折，才導致最終的滅亡。
靜觀(guān)歷史長(cháng)河，我細想道：若太史公當初面對挫折選擇了逃避，或許就不會(huì )有《史記》一書(shū)。若項羽能面對挫折，渡過(guò)烏江，或與歷史將被改寫(xiě)，江東子弟將重振他的威名。記得有位偉人曾說(shuō)過(guò)：“你遭受的每一次苦難，都會(huì )在你一身中某個(gè)時(shí)候派上用場(chǎng)�！笔前�，我們又何必不直面挫折，來(lái)迎接美好的明天呢？
挫折的感想九年級話(huà)題作文 11
在挫折中，蘊含了巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門(mén)。如果你棄之于不顧，那么它匯報你的將是一望無(wú)際的黑暗。
錯誤和挫折使我們變得聰明起來(lái)，成長(cháng)之中，我們都需要挫折來(lái)磨練。因為經(jīng)歷過(guò)挫折的生命，便是那絢麗無(wú)比的彩虹。
每個(gè)人不可能在人生的路上一帆風(fēng)順地抵達成功的.終點(diǎn)，難免會(huì )遇到挫折。只要不放棄，繼續努力，就一定會(huì )成功。挫折沒(méi)那么可怕，每一次挫折都是我們人生的轉折點(diǎn)。只要我們正確努力的面對挫折，那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長(cháng)的一大步！
在我初中的時(shí)候，有一段時(shí)間特別愛(ài)好寫(xiě)作，尤其是寫(xiě)作文去投稿。聽(tīng)到我的作文在廣播中念出來(lái)，被全校師生聽(tīng)見(jiàn)，最后再報上我的大名有一種說(shuō)不出的高興勁�？墒�，要讓作文在廣播上念出來(lái)要經(jīng)過(guò)摘選，只有寫(xiě)得好的作文才有可能被選中。于是，我每天晚上做完作業(yè)就去寫(xiě)作文，我想投得多中得幾率就應該大一些吧！我拼了命地寫(xiě)作文，那一周我一共投了四篇作文，就等成功的消息了�；蛟S是欲速則不達吧，我投得四篇稿竟一篇都沒(méi)中。
這次挫折給了我不小地打擊，但并沒(méi)有使我灰心，反而給我敲了一次警鐘，我堅信堅持一定會(huì )成功。我吸取教訓知道寫(xiě)作不能圖快，只有慢工才能出細活，心急吃不了熱豆腐，我繼續努力，在一周內認認真真地完成了我的作品。真是“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來(lái)。以后，我會(huì )有更多的作品在廣播站播放。
人的一生會(huì )面臨各種挫折，應該正確面對挫折。我們之所以沒(méi)有成功，是因為缺少面對挫折的勇氣，太過(guò)輕易的放棄。要知道堅持有可能會(huì )失敗，但放棄一定不會(huì )成功！挫折其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們在挫折中成長(cháng)，讓挫折孕育出成功之花，成功之花的綻放會(huì )讓挫折成為最甜美的回憶。
挫折的感想九年級話(huà)題作文 12
生活是一條路，一條漫長(cháng)的路，我們是在這條路上完成旅程的旅行者。正是因為路程太長(cháng)，我們對沿途單一枯燥的風(fēng)景閉上了眼睛，另一種味道藏在心里，變得——單調，取代了我們原本的新鮮感。在這段漫長(cháng)的旅途中不會(huì )有一些小事件嗎？是的，它出現了，這是一個(gè)挫折。
挫折對不同的旅行者有不同的看法。有些旅行者會(huì )很興奮，因為挫折讓他們的生活又有了色彩；有些旅行者會(huì )反感，因為挫折會(huì )給他們帶來(lái)一些困難。同一件事在我們看來(lái)有不同的含義。
挫折是一把雙刃劍，既能幫助你，又能無(wú)情地傷害你。關(guān)鍵在于我們的態(tài)度。面對挫折，如果不戰勝它，我們就會(huì )自暴自棄，止步于人生的征途，成為“路有凍死骨”；如果我們抬起頭，挺直腰板，勇敢地面對和克服挫折，那么我們的勇氣就會(huì )大放異彩，把歡樂(lè )變成動(dòng)力，沐浴陽(yáng)光，奔向不遠處的成功。
在大多數旅行者眼里，挫折是一個(gè)可怕的魔鬼。只要你和這個(gè)魔鬼糾纏在一起，你就永遠擺脫不了它，永遠不會(huì )成功。失敗是你最終的命運。真正的挫折不是這樣，不可怕，也不會(huì )給我們造成什么損失。一座木橋，如果它矗立在平靜的小溪上，每個(gè)人都可以走過(guò)它，但是如果它矗立在山谷之間，能越過(guò)它的人很少。挫折也是如此。只會(huì )稍微改變你的'環(huán)境。只要你不在乎橋下的事，果斷地走過(guò)橋，你就能成功。在經(jīng)歷挫折的過(guò)程中，它給了我們磨煉，讓我們更加強大；它給我們教育，讓我們懂得如何面對逆境。挫折讓我們更加成熟，讓我們明白挫折不等于失敗。
挫折不等于失敗，只要你勇敢地跨過(guò)這道坎，你就會(huì )看到一片光明的天空；只要你勇敢地刺破這一層白紙，你就會(huì )看到一望無(wú)際的大海；只要你堅持走下去，就會(huì )無(wú)邊無(wú)際，美好無(wú)比。
挫折不等于失敗。善待挫折，它會(huì )讓你的成功永遠開(kāi)花結果.
挫折的感想九年級話(huà)題作文 13
人生，就是走在不斷戰勝挫折的路上的。
對于每個(gè)年齡段的人，對挫折都有不同的理解。二三歲的幼兒，挫折就是學(xué)步的摔倒；七八歲的小孩，挫折就是學(xué)習的失利；十五六的青少年，挫折就是對未來(lái)的迷茫；二十三四的挫折，就是工作的失敗……每個(gè)年齡段，都有各種各樣的'挫折。
可是對于個(gè)人的角度，每個(gè)人的挫折類(lèi)型也不同。挫折，有失敗性的，也有毀滅性的。失敗性的，只要戰勝了，便是人生的墊腳石。
對于一個(gè)堅毅的人來(lái)說(shuō)，失敗乃成功之母。不經(jīng)歷失敗，哪得成功的道路？經(jīng)歷失敗，是為下一次的成功做準備�？偨Y失敗的經(jīng)驗，就可以更好的避開(kāi)成功路上的陷阱。成功的成分也很簡(jiǎn)單，99%的努力和1%的運氣。
可是對于一個(gè)懦弱的人，失敗是萎靡之父。一旦失敗，便是放棄，一蹶不振，沒(méi)有半點(diǎn)重頭來(lái)過(guò)的勇氣。他們是不想成功嗎？不，人人都想成功。只是有的人，在半路被絆腳石絆的摔了一跤，痛的再也不想起來(lái)。
這只是失敗性的挫折。僅僅是失敗，就能讓人仿佛墜入地獄底層。那么毀滅性的呢？我認為最讓人覺(jué)得驚奇的是毀滅性的挫折。比如：音樂(lè )家失去了聽(tīng)覺(jué)、畫(huà)家失去了視覺(jué)、歌唱家失去了聲音……這樣的挫折，已經(jīng)不是努力就可以戰勝的了。
那要怎么戰勝呢？也是有辦法的。兩種：轉向他處，或者強行突破。
轉向他處是一個(gè)非常常見(jiàn)的方法。比如失聲，這對于一個(gè)歌唱家來(lái)說(shuō)是毀滅性的打擊。失聲等于失去了這份職業(yè)�？墒歉璩疫x擇了轉行，并獲得了成功。這就是戰勝毀滅性挫折的方法。
強行突破一直是一個(gè)讓人們感到驚異的方法。音樂(lè )家失去了聽(tīng)覺(jué)，簡(jiǎn)直就是失去了職業(yè)。貝多芬失去了聽(tīng)覺(jué)，他卻咬著(zhù)木棍感受鋼琴的震動(dòng)，感受音樂(lè )的節奏。他是聾子，但是他也是一個(gè)偉大的音樂(lè )家。這震驚世界的一點(diǎn)無(wú)可否認。
沒(méi)有無(wú)法戰勝的挫折，只有無(wú)法戰勝的自己。
挫折的感想九年級話(huà)題作文 14
今天，媽媽下班回來(lái)，神秘兮兮地對我說(shuō)：“璇璇，你猜媽媽給你買(mǎi)了什么禮物？”我一聽(tīng)，頓時(shí)開(kāi)心起來(lái)：“什么禮物呀？”媽媽悄悄地從包里拿出一個(gè)盒子，上面寫(xiě)著(zhù)拼圖，說(shuō)：“璇璇，這可是專(zhuān)門(mén)為你這個(gè)年齡設計的，試試？”我聽(tīng)了拍拍胸膛，胸有成竹地對媽媽說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，有什么可以難倒本小姐呢，小菜一碟�！闭f(shuō)著(zhù)便拼了起來(lái)，媽媽看見(jiàn)這情景，便哼著(zhù)小曲兒進(jìn)廚房了。
我漫不經(jīng)心地看著(zhù)拼圖，心想：這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小兒科嘛！可是，我越拼越覺(jué)得不對勁，我拼的怎么像個(gè)丑八怪呀，這衣服也不大對稱(chēng)，紅對綠，難看死了，有這樣的'衣服嗎？于是，我只好請來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢寘s哈哈大笑：“不會(huì )了吧，這種拼圖有好幾種拼法，不過(guò)只有一種是對的，你的只是一種錯誤的拼法�！薄鞍�，錯誤拼法？我真是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦�！眿寢尳忉尩溃骸澳阋扔^(guān)察它們的規律，再來(lái)拼。好，不說(shuō)了，我得做飯去了�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽便騰云駕霧地走了。摸著(zhù)了規律，我可會(huì )了，這兩個(gè)都是黃的，拼在一起，還有這只小尾巴，一只小貓咪出來(lái) 了，接著(zhù)，還有一些藍色的圖片，我仔細一看，好像是一把梯子，于是，我就把它拼成梯子的模樣�！肮�，媽媽?zhuān)页晒α�！”媽媽連忙跑過(guò)來(lái)，向我賀喜，突然，她又嚴肅起來(lái)，“璇璇，這圖上畫(huà)得是什么？”我說(shuō)：“一只小貓正在爬梯子，可是，它總是摔下來(lái)，不過(guò)，它沒(méi)有灰心，仍往上爬�！眿寢尳又�(zhù)又說(shuō)：“是呀，人不也要像圖中那只小花貓那樣嗎？不怕困難，不怕挫折，勇敢地走在成功的道路上，如果你半途而廢，會(huì )成功嗎？”“不會(huì )”，我搖搖頭。今天，媽媽就是讓你通過(guò)實(shí)踐，理解這個(gè)道理的。
今天，我既戰勝了挫折，又懂得了一個(gè)道理，我真開(kāi)心！
挫折的感想九年級話(huà)題作文 15
成功是山頂，只有一條崎嶇的小路能到達，小路上的絆腳石便是成功路上的挫折。
我站在路口，癡看著(zhù)一個(gè)個(gè)同齡人騎著(zhù)自行車(chē)從我身旁經(jīng)過(guò)�？粗�(zhù)他們像是鳥(niǎo)兒飛翔的美麗姿態(tài)，眼里滿(mǎn)是羨慕。一次又一次的猶豫不決，我終于下定決心——要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
說(shuō)學(xué)就學(xué)，我推出我從未騎過(guò)的自行車(chē)，擦去時(shí)間在它身上留下的灰塵，在小院里自學(xué)。我坐上自行車(chē)，雙手扶住把手，心里按捺不住的激動(dòng)和緊張�；貞浻∠罄锘锇榈膭�(dòng)作，一只腳離地后小心翼翼地抬起另一只腳，想快速向前，“砰”一聲，自行車(chē)和我都已倒地。我皺著(zhù)眉頭忍痛站起，扶起車(chē)子。
我才不會(huì )那么容易認輸。咬緊牙繼續聯(lián)系。在院子里不時(shí)響起的“砰砰”聲中，我學(xué)會(huì )了第一步。雖然腿上烏青，但能騎上好幾米遠的喜悅仍趕走了疼痛。
我吹著(zhù)口哨將車(chē)子拉到小路上，雖談不上人跡罕至，但是這里很少有車(chē)子經(jīng)過(guò)。
我輕松地上車(chē)。出乎意料的是，我居然被摔了下來(lái)。還好“失敗是成功之母”一直支撐著(zhù)我，我又上了車(chē)。我緊張的控制著(zhù)車(chē)子，任憑它搖搖擺擺。哦天哪，我忘了剎車(chē)，眼看自己就快滑落小河。忍不住的淚水終于流了出來(lái)，我呆呆地哭了。學(xué)自行車(chē)真難啊，我想。這時(shí)，朋友恰巧經(jīng)過(guò)這里，她目睹了剛才的場(chǎng)景，他拍了拍我的肩�！凹佑团丁�，她的'笑容，燦爛得像太陽(yáng)。
我又開(kāi)始努力練習，日復一日，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，戰勝了一路的挫折。
當我騎著(zhù)自行車(chē)從一個(gè)女孩身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，她羨慕的眼神不禁讓我想到一句話(huà)�！俺晒Φ幕▋�，人們只驚慕她現時(shí)的明艷，誰(shuí)知它當初的芽?jì)�，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨！”遇到挫折，我們應勇敢地戰勝它！
挫折的感想九年級話(huà)題作文 16
曾記得一堂體育課，老師叫我們跳高，我體育樣樣都好，就是跳高是我的弱項，我怕在同學(xué)面前失去威信，所以心里真的十分恐慌。
一條細長(cháng)的竹竿已經(jīng)架在跳高架上了。我的心像打著(zhù)十五只吊桶——七上八下。但是望著(zhù)比自己矮的同學(xué)都如燕子似的躍過(guò)去了，這才長(cháng)舒了一口氣。
呦，輪到我了。我竭力讓自己鎮定下來(lái)，可兩腿還是不住地發(fā)抖。于是，我深吸了一口氣，然后奮力向目標去……只聽(tīng)“砰”的一聲，竿子落了。腳一歪，我把腳給扭了。我強忍著(zhù)疼痛抑制住淚水，一拐一拐地走開(kāi)了�！肮�！班上的一些男同學(xué)在邊上笑我。我暗暗發(fā)誓，第二次一定要成功。
還好腳扭得不是很?chē)乐�，等腳不疼了以后，我決定再上。由于吸取了前一次失敗的`教訓，心里倍添了幾份信心，我擺好了架勢，起跑，擺臂，加速，用力一躍——這一次總算躍過(guò)去了，心里樂(lè )滋滋的。
竹竿又一次的升高了，我又面臨著(zhù)更大的挫折，但此時(shí)這根令人望而生畏的竹竿在我心中以減輕了不少的壓力，我堅信堅持就是勝利。
第三次沖擊開(kāi)始了，許多人包括不少的男生都節節敗退，他們個(gè)個(gè)都無(wú)奈地搖著(zhù)頭。然而這并沒(méi)有磨滅我高昂的斗志。我定了定神，然后飛速向前沖刺。近了，更近了……“左腳蹬，右腳提，跳”！隨著(zhù)口中的節奏，身子輕盈盈地躍過(guò)橫竿了。再回頭望望，竹竿努力創(chuàng )造條件，平平穩穩地躺在竿架上�！鞍�，我又一次戰勝挫折了，我成功了”！我樂(lè )得手舞足蹈。
其實(shí)，生活中的挫折不就像這根細長(cháng)的“竹竿”嗎？只要你不畏艱難勇敢地向前跨，那么展現在你眼前的就是勝利。
挫折的感想九年級話(huà)題作文 17
愛(ài)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，它能使我們戰勝困難與挫折，讓我們走向成功之路，母愛(ài)就是這樣的。
無(wú)論在學(xué)習還是生活上，母親那真摯的愛(ài)總是伴隨著(zhù)我，每當我遇到困難時(shí)，母親的愛(ài)總能使我走出困境。
有一次，考試后，當老師宣布了考試成績(jì)后，我的心猛地沉了下去。原來(lái)，我考得十分不理想。放學(xué)后，我走在路上，心里總想著(zhù)回家后媽媽會(huì )怎樣對我，總覺(jué)得好像有一塊大石頭壓著(zhù)。不知不覺(jué)，到了家門(mén)口，我遲遲不敢伸手上前去敲門(mén)，就在這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，媽媽站在門(mén)里，她見(jiàn)到我說(shuō)：“呀！怎么不敲門(mén)��？”“我……我……”我吞吞吐吐說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只覺(jué)得臉上火辣辣的。媽媽見(jiàn)了,問(wèn)道：“怎么啦，是不是考得不好？”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只做了一個(gè)手勢：“進(jìn)來(lái)吧�！蔽业男闹惺嵌嗝措y受呀！我又讓媽媽失望了。吃完飯后，媽媽將我喊過(guò)來(lái)，和我一起分析錯誤的題目。我一下子哭了起來(lái)。我心中暗下決心：一定要取得好的成績(jì)，不能辜負媽媽的.一片苦心。
媽媽不僅在學(xué)習上關(guān)心我，在生活上也對我萬(wàn)分關(guān)愛(ài)。
初一的時(shí)候，有一天晚上，我忽然發(fā)起了高燒，媽媽見(jiàn)了，一下子嚇壞了，趕忙帶我上醫院，這時(shí)，天又下起了大雨，媽媽連忙將她的大衣披在我的身上，任憑風(fēng)雨打濕她的頭發(fā)，一路上，媽媽好幾次差點(diǎn)摔下來(lái)，我的眼淚頓時(shí)下來(lái)了，我看到了一個(gè)母親高大的形象。到了醫院，媽媽又忙得不可開(kāi)交，又是替我掛號，又是替我抓藥，一會(huì )兒將我帶到輸液室，一會(huì )兒又替我問(wèn)醫生病情。我的淚水又流下來(lái)了。第二天，我的病好了，可是媽媽卻病倒了。
愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的，愿這愛(ài)伴我一生一世，伴我戰勝困難！
挫折的感想九年級話(huà)題作文 18
人生就像一條彎彎曲曲的線(xiàn)，彎曲處便是人生所經(jīng)歷的挫折。只有我們努力戰勝挫折，才能使這條線(xiàn)變得平直。
每個(gè)人都會(huì )有挫折，我也有。雖然每個(gè)人面臨的挫折不同，但是戰勝挫折一定是每一個(gè)強者的選擇。
從小不服輸的'我有些懶惰，到了中學(xué)，亦是如此。而今，我學(xué)會(huì )了競爭是提高成績(jì)最好的辦法。于是我為自己選擇了一個(gè)強大的對手，我每天把她和自己作比較，看有哪些做得不足，然后改正。雖然我心里明白自己很有可能不是她的對手，戰勝她需要付出艱辛的努力，但是三分鐘熱度的我還是沒(méi)有堅持下去。就這樣，我三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)地度過(guò)了一個(gè)月，開(kāi)始了我與她的第一次比拼，結果可想而知。我失敗了，而且敗得很慘。這讓從小成績(jì)優(yōu)異的我倍受打擊。我決心改掉自己懶惰的壞習慣，并盡全力縮小自己與她之間的距離。
我相信只要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨就可以見(jiàn)到彩虹�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。只要經(jīng)歷過(guò)眾多磨難，每次都有長(cháng)進(jìn)，每一朵梅花都會(huì )放出屬于自己的香氣。
于是，從此我開(kāi)始嚴格控制自己，不讓自己有人一絲一毫的懈怠。剛開(kāi)始，我的確有些堅持不下去，但是心底的力量最終戰勝了懶惰，接下來(lái)，雖然我還是不太習慣，但是我堅持了下來(lái)。歷經(jīng)磨難，我與她開(kāi)始了第二次比較。這次我雖然還是敗了，但是距離卻小了許多�！爸灰蠄猿�，有朝一日我終究能超過(guò)她”這是我激勵自己的一句話(huà)。
挫折并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰勝挫折的勇氣。
挫折的感想九年級話(huà)題作文 19
挫折在我們生活中很常見(jiàn)，戰勝挫折需要我們足夠的勇氣。
人們喜歡將挫折比作狂風(fēng)暴雨，當我們戰勝了挫折后，天邊出現的彩霞就是我們戰勝了挫折的標志。挫折也的確如此，挫折來(lái)臨的時(shí)候，我們會(huì )感覺(jué)頭頂的天是黑壓壓的一片，會(huì )感受到空氣中無(wú)時(shí)不在的壓迫。但是當我戰勝了挫折后，就完全不一樣了，生活中的挫折就是將我們送上山峰領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光的磨煉，只有當我們戰勝了挫折后，我們才能夠迎來(lái)人生中的彩虹。
我們面對挫折的時(shí)候，很多人一開(kāi)始就會(huì )膽怯，有人會(huì )選擇懦弱的逃避，但也有人會(huì )選擇勇往直前，帶著(zhù)勇氣沖向挫折，始終不屈不撓的與挫折做著(zhù)對抗。我們的選擇就決定了我們能否迎向成功，當我們帶著(zhù)勇氣決定于挫折做著(zhù)對抗的時(shí)候，我們就要明白，在這條路上，我們經(jīng)受的`風(fēng)雨還有更多。但是我們也要記住，每一次挫折帶給我們的經(jīng)驗也無(wú)比重要。
戰勝挫折，找到最好的自己。挫折不過(guò)是我們成長(cháng)道路上的一次次磨煉，我們也只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨后，我們的人生才會(huì )走向成熟，我們也才能迎來(lái)一個(gè)不一樣的自己。也許挫折來(lái)臨的時(shí)候，就像是天空滾滾而來(lái)的烏云，帶著(zhù)攝人的氣勢，但是我們要相信自己。就好比，天空中的烏云總有消散的時(shí)候，我們生活中的挫折也有被我們戰勝的時(shí)候。
戰勝挫折，我們要有勇氣，要有自信。挫折并沒(méi)有想象中的那么可怕，也沒(méi)有那么的難以戰勝。當你下定決心的時(shí)候，你就會(huì )發(fā)現，挫折只是為了成就一個(gè)更加強大的自己。挫折后勝利的曙光是耀眼的，也是令人興奮的。戰勝挫折后的我們也是最美麗的。
挫折的感想九年級話(huà)題作文 20
挫折其實(shí)就是邁向成功所交的學(xué)費——題記
不知不覺(jué)我已經(jīng)上了初中，回首走過(guò)的每一步都曾經(jīng)讓我感到迷茫、不知所措。挫折也是人生路上經(jīng)常發(fā)生的事。我在不斷的戰勝挫折中逐漸長(cháng)大。戰勝挫折，就是我們一生的使命。
小時(shí)候，我在家中做一道題，但中到中間不得不停了下來(lái)，我遇到難題了。 我托著(zhù)自己的小腦瓜仔細想，可怎么也想不起來(lái)，坐在旁邊的爸爸就知道我遇到了難題，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“遇到了困難不要放棄，只有努力思考，才能解決這個(gè)難題，如果你放棄了，也許就失去了獨立戰勝困難的第一步�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，就繼續埋頭苦想。五分鐘過(guò)去了、十分鐘過(guò)去了我終于忍不住抬頭對爸爸說(shuō)：“爸爸，我無(wú)法理清這道題的思路是什么。能不能”爸爸默不作聲，也沒(méi)有告訴我該如何解這道題。我見(jiàn)爸爸不做聲干脆跑出去玩了。
一個(gè)星期過(guò)去，接著(zhù)一個(gè)月，一年我再次遇到了同樣的讓人頭疼的題。當時(shí)已經(jīng)明白爸爸那次語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)。我就買(mǎi)頭思考，爸爸當時(shí)也在我的旁邊看著(zhù)，也像以前那樣默不作聲，但是表情卻十分嚴肅。我領(lǐng)會(huì )了爸爸的意圖，就開(kāi)始靜下心來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的`思考、演算，過(guò)了一分鐘、兩分鐘、三分鐘“��！我終于知道這道題該怎樣做了”，我就把我想出的答案寫(xiě)在一張紙上給爸爸看 �！笆堑�，是的，就是這樣做的，你終于靠自己克服了這個(gè)困難，真的很棒！”爸爸也興奮的說(shuō)。
每當我再次遇到困難，心中中會(huì )想起爸爸說(shuō)的那句話(huà)，就靠自己的努力戰勝了困難。遇到困難我不放棄，遇到挫折我把握機會(huì )，這是我的每一天都非�？鞓�(lè )。
世上沒(méi)有絕望的處境，只有對處境絕望的人。挫折就是我們人生當中的磕磕碰碰，只有去戰勝它才能贏(yíng)得光明。戰勝困難，感覺(jué)真好！
挫折的感想九年級話(huà)題作文 21
如果草因為沒(méi)有樹(shù)而受苦，那么我們就看不到廣闊的草原。如果一個(gè)貝殼因為心中的一粒沙子而感到痛苦，那它永遠也不會(huì )孕育出珍珠。如果流水受到前面殘留懸崖的影響，那么我們將永遠不會(huì )看到壯觀(guān)的水流。
成長(cháng)，如果因為挫折而痛苦，那么人生就不會(huì )有成功，幸福和希望。挫折是成長(cháng)道路上必要的岔路口。沒(méi)有挫折的支撐，一個(gè)人永遠不會(huì )面臨決定下一步該走的路程的選擇。如果張海迪沒(méi)有遭受挫折，她永遠不會(huì )成就自己的偉大事業(yè)。如果馬克思沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)貧困，他永遠不會(huì )成為革命的領(lǐng)袖。挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是絆腳石，卡住了你的喉嚨，凝固了你的血液，那你就錯了。在挫折中，有巨大的財富。如果你專(zhuān)心挖掘，它會(huì )給你成功的鑰匙，帶領(lǐng)你打開(kāi)面前的每一扇門(mén)。如果你拋棄它，它會(huì )向你報告無(wú)盡的黑暗。挫折抑制了荊棘鳥(niǎo)尋找的'方式，它不斷給荊棘鳥(niǎo)帶來(lái)強風(fēng)、暴雨和海浪。但是荊棘鳥(niǎo)并不害怕。穿過(guò)烏云后，它欣喜地看到荊棘在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光！奏效了！是什么讓它成功，人們永遠不會(huì )想到挫折。很多人感嘆自己的財富微薄，挫折就是財富。我們需要挫折，我們需要挫折帶給我們無(wú)盡的思念。因為挫折曾經(jīng)束縛了我們前進(jìn)的道路。年輕的時(shí)候，我們墮落了。為什么年紀大了就不墮落了？因為我們站了起來(lái)，我們克服了生活帶給我們的第一次挫折。年輕的時(shí)候，我們失敗了。為什么有些人在失敗中停滯不前？因為他們害怕再經(jīng)歷一次挫折。
長(cháng)大了，我們都需要挫折來(lái)磨練。因為經(jīng)歷過(guò)挫折的人生，才是絢爛的彩虹。
挫折的感想九年級話(huà)題作文 22
“每個(gè)人都不會(huì )十全十美，在學(xué)習和生活中，總要遇到挫折，困難，磨練，煩惱......但是不要灰心喪氣，那是生活對你的考驗�！泵慨斘矣龅酱煺蹠r(shí)，耳邊就會(huì )想起媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？
我是個(gè)學(xué)習中等而又膽小的女生。我數學(xué)不好，上數學(xué)課時(shí)從不敢舉手。有一次上數學(xué)課，老師突然喊我起來(lái)回答問(wèn)題，我心里一驚，要是簡(jiǎn)單的'我還應付得過(guò)來(lái)，可這題目確實(shí)有點(diǎn)難度，我站在那兒吞吞吐吐。老師終于耐不住性子了，沖我發(fā)火道：“會(huì )不會(huì )，不會(huì )就別裝樣子�！蔽覀臉O了，但我忍住了眼淚。還好這是最后一堂課，下課鈴一打，我就飛快地奔回家。一回到家，我就趴在媽媽身上大哭起來(lái)，媽媽問(wèn)我怎么了。我委屈地說(shuō)出了真相，我原以為媽媽會(huì )安慰我，沒(méi)想到她卻語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“老師是不應該這么說(shuō)你，可你也不應該怕上數學(xué)課呀，你應該改變你自己，生活對每個(gè)人都一樣�！蔽也粮裳蹨I，看著(zhù)媽媽?zhuān)胄虐胍傻卣f(shuō)：“我能改變我自己?jiǎn)�？”媽媽笑�?zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，我的內心又重新燃起了希望。從此以后，每次上數學(xué)課，只要我會(huì )的題目我都會(huì )舉手。
那一堂數學(xué)課，把我從一個(gè)嬌滴滴的女孩變成一個(gè)膽大的女孩，媽媽的鼓勵，讓我戰勝了挫折。我明白了一個(gè)道理：人的一生都會(huì )有挫折相伴。但是每個(gè)人面對挫折的方式不一樣，如果你面對挫折選擇退縮的話(huà)，你將一事無(wú)成，只有克服了，才能變得更勇敢，挫折等于給你的一個(gè)考驗。
假如有人問(wèn)我希不希望沒(méi)有挫折，我會(huì )毫無(wú)猶豫地說(shuō)不希望，失敗乃成功之母，這就是我的理由�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”。我越發(fā)相信這句話(huà)，挫折讓我們成長(cháng)。
挫折的感想九年級話(huà)題作文 23
挫折猶如塵埃一般，真實(shí)存在卻無(wú)形，也如蓮花一般，在經(jīng)過(guò)徹痛的寒風(fēng)后才開(kāi)出珍貴的花朵。人生的挫折可大可小，有的無(wú)形，有的痛苦，只有痛快地經(jīng)歷一回，人生才多姿多彩。
詩(shī)中:“故天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！贝煺鄣囊饬x，在于面對它的時(shí)候，是茫然無(wú)措，還是迎難而上。學(xué)會(huì )面對，就如學(xué)會(huì )如何在枯燥的生活中過(guò)得精致。在有的人眼里，挫折是一筆難得的`財富，正如山必須忍受歲月的滄桑才有巍峨的姿態(tài)。人亦畢如此，挫折中得經(jīng)驗，敢于克服，即使勞筋骨，餓體膚，乏其身，也能接受。
處于青春的我們，容易沖動(dòng)。在這花季中，可能處處碰壁，思想變化的我們，不在拘束從前的安分守己，總是沖動(dòng)而行，凡是與自己思想相同的，都是自己的朋友;凡是與自己觀(guān)點(diǎn)有差別的，都是敵人，當然，父母就是這樣的一個(gè)例子。在學(xué)習中，有的人投入大量精力，卻收效甚微，讓胸懷大志的他們掉入無(wú)盡的深淵，想爬上來(lái)卻無(wú)能為力。成功的學(xué)者不懼風(fēng)雨，他們勇于面對，甚至把它當成家常便飯，沒(méi)了它，反而不努力，不習慣。他們就像流水一樣，遇到阻擋的頑石，也要激起千層浪。
生活需要挫折的點(diǎn)綴，沒(méi)有大起大落的人生不精彩。暫時(shí)的痛苦只是一瞬。明天之后，太陽(yáng)照常升起，沒(méi)有什么會(huì )阻擋光明的到來(lái)。也許，挫折是甜蜜的，在經(jīng)歷漫長(cháng)的寒冬后，花朵的綻放為蜜蜂釀造百花蜜;也許，挫折是芬芳的，在隆冬九月，梅子綻放它淡黃的笑靨;也許，挫折是幸福的，屈靈均被放逐，賦下浪漫主義詩(shī)篇《離騷》。是否在挫折的背后，含著(zhù)無(wú)盡的苦痛？顯然不是，我們在挫折中成長(cháng)，得碩果，收甘甜，揚起生命的航船。
成長(cháng)，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，一件小事，一件挫折，足以激起心中的海洋。凡成功者，生活絕不平淡，如果上天賦予它美好的結局，那么等待著(zhù)他的，亦是無(wú)數的挫折。
挫折的感想九年級話(huà)題作文 24
我們每個(gè)人身上都存在著(zhù)惰性，如果沒(méi)有挫折的激發(fā)，就會(huì )耽于安逸，使得潛能隱沒(méi)于體內，終生不得發(fā)掘。挫折可以促使一個(gè)人發(fā)憤圖強，甚至挑戰生命的極限。
傳說(shuō)中，在中國遠古的戰場(chǎng)上，曾經(jīng)有一名士兵被敵人的一種小箭射中了，他的同僚趕忙過(guò)去救他。
當同僚趕到時(shí)，他們發(fā)現，這個(gè)被小箭射中的士兵，不但沒(méi)有死，甚至也沒(méi)有受傷；更離奇的是，他的傷口并不是很痛，也沒(méi)有流出很多的血。
這名士兵的同僚們，把他的箭拔出來(lái)，送他回后方養傷。經(jīng)過(guò)一段日子，發(fā)現他原先早已罹患的某些疾病，在這一次箭傷之后，居然發(fā)生慢慢改善的現象。
沒(méi)多久，在戰場(chǎng)上，另外一名士兵也被箭射中了，竟然又出現同樣的現象；經(jīng)過(guò)戰場(chǎng)上的軍醫觀(guān)察發(fā)現，有許多士兵都出現了這樣的情況。
有幾位比較敏感的軍醫，他們注意到這樣的一種現象，深入地加以研究，慢慢得到結論，就依照他們的研究成果，發(fā)展成為今天中醫學(xué)上獨具特色的針灸療法。
據說(shuō)，這場(chǎng)因箭傷而發(fā)展成針灸醫術(shù)的戰役，已經(jīng)是兩千六百年前的事情了。
從一個(gè)小小的箭傷，而發(fā)展成為今日中醫重要醫術(shù)的.針灸。在生命當中，不斷隱藏著(zhù)大自然將要啟示我們的重要奧秘，就看我們自己是不是有足夠的細心與智慧，能夠正確地將它發(fā)掘出來(lái)。
下一次，若是有人故意用惡毒言語(yǔ)的小箭射中你，你是要沉溺在傷口的痛苦當中？還是要試著(zhù)從其中找出可以醫治更多人的絕妙醫術(shù)呢？
或許，人生當中有許多遭受“傷害”的機會(huì )；更有許多人，喜歡用“受到傷害”作為借口，來(lái)逃避許多自己必須面對的重要責任。但是，千萬(wàn)別忘了，除非你自己愿意，否則沒(méi)有任何人可以傷害你。
但愿你能記住，在挫折當中，可以學(xué)到的東西更多；在遭到所謂“傷害”的同時(shí)，你將會(huì )得到更佳的成長(cháng)機會(huì )!
挫折的感想九年級話(huà)題作文 25
在我們每個(gè)人的成長(cháng)道路上總會(huì )遇到一些挫折，也許沒(méi)過(guò)兩三天，這些挫折的煩惱就會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流失而煙消云散了！但有些挫折，會(huì )隨著(zhù)時(shí)日的積累，挫折越聚越大，給心理造成更大的壓力！
就拿我來(lái)說(shuō)吧！在這成長(cháng)中的十二年里來(lái)，也曾有過(guò)許多的挫折！原本我就是一個(gè)性格比較內向的人，不必說(shuō)國家的憂(yōu)事，也不必說(shuō)家庭的愁事，單是一次學(xué)習成績(jì)沒(méi)考好，也夠我煩惱好一陣子的！
記得小學(xué)曾經(jīng)有一段時(shí)間，在一連幾次的'測試中，我的成績(jì)都不是很理想。數學(xué)是這樣，英語(yǔ)亦是如此。所以，從那以后，我便失去了對自己的信心，失去了對學(xué)習的興趣，然而結果卻是對考試的恐懼！
眼看，成績(jì)一天不如一天，分數一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來(lái)。于是，我也意識到了“危機”，便暗暗的告訴自己：“不能在這樣下去了，我要總結成功的經(jīng)驗，吸取失敗的教訓，改頭換面，重新做回那個(gè)原本自信，開(kāi)朗的我！”于是，從那刻起，我便一直都在向我的目標努力拼搏，終于，通過(guò)一學(xué)期的不斷努力，我再一次的感受到了黎明的曙光！
經(jīng)過(guò)了那件事后，我對成長(cháng)中的挫折又有了更深一層的認識：不管是偉人還是普通人，一生中不可能未遇到過(guò)挫折，事事如意。這是因為導致挫折的因素是多種多樣的，而每個(gè)人又不可能完全避開(kāi)這種因素。人生難免有挫折，人們也是在認識挫折，戰勝挫折的過(guò)程中成長(cháng)和發(fā)展起來(lái)的！
挫折是把雙刃劍，它使弱者更弱，強者更強！就像羅威爾所說(shuō)的：人生中不幸的事如同一把刀，它可以讓我們使用，也可以把我們割傷，那要看你是抓住刀刃還是刀柄！
挫折的感想九年級話(huà)題作文 26
成長(cháng)需要挫折，用微笑面對挫折——題記
當生活中遇上失敗。挫折時(shí)，給自己一個(gè)微笑吧！因為它可以給你面對困難。挫折的勇氣。
有挫折了——前一周，有一場(chǎng)年級大考極為重要！要在年級上名的，一向驕傲的我當然不想在怎么重要的考試中丟臉�？墒翘觳粡娜嗽�，唉，在考場(chǎng)上，我被幾道趣題所困，我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫(xiě)字聲，在一番奮斗之下我終于有了一些成就（解出題目了）但時(shí)間已經(jīng)不多了，還有15分鐘，怎么做得完呀？我只好帶著(zhù)遺憾步出考場(chǎng)。幾天后，成績(jì)公布了，這次效率怎么這么高呀！唉，怨天怨地也沒(méi)用，66分，意料之內呀！媽媽的嘮叨是躲不了的啦，回到家，卻沒(méi)有意料之內的怒罵。責怪，她一臉慈祥的說(shuō)：“孩子，不
要被一時(shí)的挫折擊垮，給自己一個(gè)鼓勵的微笑，還有下次呢，就算灰心又怎樣呢？”悶悶的應了聲“恩”，我慢慢的走回房間，看見(jiàn)梳妝鏡中的自己拉下臉，一副“生人勿近，后果自負”的表情。不，不能做這樣的自己！想起媽媽的話(huà)，我擠出一抹鼓勵的微笑，握緊雙拳，下次要更努力呀！
挫折帶來(lái)的動(dòng)力——很快，期末考試到了，我努力的復習又調整了做題方式，在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)，老師同學(xué)都替我高興，向我道賀，看著(zhù)一張張真誠的笑臉，我想起了媽媽的話(huà)。但不同的是：這次給自己的'應該是戰勝挫折后欣慰開(kāi)心的微笑。要更加努力呀！回到家，我我把成績(jì)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢蔡嫖议_(kāi)心：“孩子，記住媽媽的話(huà)，成長(cháng)需要挫折，用微笑面對生活中的挫折，才能活得快樂(lè )！”“恩！”遵照媽媽的人生宣言“笑對挫折”，我活在一片陽(yáng)光藍天下，不管有多大的困難與挫折，我都會(huì )用微笑面對它。因為我認為：微笑像晴天，能趕走生活中的下雨天！
挫折的感想九年級話(huà)題作文 27
在我們的成長(cháng)中，挫折總是難免的，挫折使一些人從此一蹶不振，甚至被浪濤所吞沒(méi);而另一些人則勇敢的面對挫折，讓自己的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不同的結果。所以我們的生活成長(cháng)過(guò)程中，需要有不怕挫折，積極的態(tài)度。
有的人會(huì )說(shuō)："挫折像災難，徹底摧垮我的生活;挫折像一堵墻，讓我走投無(wú)路�！倍硪恍┤藙t會(huì )說(shuō)：“挫折像高山，跨過(guò)去豁然開(kāi)朗;挫折像彩紙，可以畫(huà)出更美麗的圖案�！贝煺劬褪沁@樣，面對挫折的心態(tài)不同就會(huì )帶來(lái)不同的結果，只有積極的心態(tài)才會(huì )成就我們的事業(yè)，而積極的心態(tài)源于挫折。
愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候，曾先后試驗了七千六百多種材料，失敗了八千多次。有人對愛(ài)迪生贊嘆道：“你失敗了八千多次，真了不起!”愛(ài)迪生回答道：“先生你錯落了，我只是證明了七千六百多種材料不適合做燈絲而已�！弊詈笏晒α�。當我們在成長(cháng)過(guò)程中遇到挫折堅決不要灰心，一定要用一顆積極的心態(tài)去面對困難，這樣我們的生命之根才會(huì )扎得更深。
我在考試的時(shí)候沒(méi)有考好，就要以下次努力爭取，勇于面對挫折，只有敢于和善于直面人生的挫折，才能在挫折中奮飛，在拼搏中成功。
成長(cháng)，需要挫折，需要面對困難、挫折的積極心態(tài)，來(lái)成就自己的事業(yè)。要想成就自己的`事業(yè)，需要做以下幾點(diǎn)：一：正視現實(shí)和挫折，不回避，端正心態(tài);二：認真分析和解剖挫折產(chǎn)生的原因;三：理想和目標是走出挫折的驅動(dòng)力;四;樹(shù)立信心，增強勇氣。
正如“雄鷹翱翔天空，難免折傷飛翼;駿馬奔馳大地，難免失蹄折骨”人的一生不可能一帆風(fēng)順，事事如意。
我相信，我們每個(gè)人在成長(cháng)中只要做到不畏挫折，敢于像挫折挑戰，我們的生命之根一定會(huì )扎得更深的!
挫折的感想九年級話(huà)題作文 28
有人說(shuō)：“不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！贝_實(shí)，沒(méi)有挫折的成長(cháng)猶如沒(méi)有付出的收獲，沒(méi)有開(kāi)始的結果，沒(méi)有起跑線(xiàn)的綹一樣平淡無(wú)奇，枯燥無(wú)味。
一次次的挫折和磨難會(huì )使你變得更加堅強，崎嶇而又艱難險阻的歷史道路會(huì )鍛煉你的意志。
當其背景離鄉，離開(kāi)溫馨的家，離開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)，獨自一人走向社會(huì )，面對社會(huì )，準備單身一人“闖蕩江湖”時(shí)，孤獨，寂寞，無(wú)助的悲哀，凄涼是最無(wú)奈也是唯一的同伴。雖然它們的到來(lái)無(wú)疑會(huì )制造一種悲涼，凄慘的氣氛，但它們卻不以為然，因為它們會(huì )用其最經(jīng)典的話(huà)說(shuō)服你——不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，要知道，挫折無(wú)疑是一股使人前進(jìn)最大的`動(dòng)力。
人生的路是曲折的，同樣也是坎坷不平的，人每走一步都要留下一個(gè)個(gè)“血紅”的腳印，才給了我們能回憶燦爛輝煌的歷史的機會(huì )。
當你因其人生一帆風(fēng)順，無(wú)波無(wú)浪而沾沾自喜時(shí)就證明你已經(jīng)大錯特錯了，因為沒(méi)有挫折的人猶如沒(méi)有吸引力的未來(lái)，一切都那么平凡，那么平淡無(wú)奇，那么微不足道，那么試問(wèn)你的人生還有什么值得你驕傲，值得你回味呢？所以請相信——挫折鍛煉毅志，挫折造就燦爛輝煌的人生，挫折也是我們幼稚逐漸走向成熟的一個(gè)轉折點(diǎn)��！
因此，我堅信，成長(cháng)需要挫折，正是挫折給成長(cháng)帶來(lái)了“耀眼的光芒”，讓成長(cháng)更加精彩；也是“挫折”給成長(cháng)帶來(lái)動(dòng)力，讓我們在“挫折”中幸福成長(cháng)，更是挫折那無(wú)限的魁力吸引著(zhù)也帶領(lǐng)著(zhù)我們一步步走向成熟。
相信吧—不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，其實(shí)所謂經(jīng)歷挫折不過(guò)是給人生多增加一個(gè)亮點(diǎn)，讓人生更燦爛輝煌，讓人生不再平淡無(wú)奇，不再枯燥無(wú)味。
挫折的感想九年級話(huà)題作文 29
每個(gè)人的人生都有遇到挫折的時(shí)候，不可能是一帆風(fēng)順的。我們要在困難，收獲方法。有的挫折讓我至今難忘，記得是在三年級時(shí)。
在三年級的時(shí)候，一次期中考試我的語(yǔ)文竟然才考了70多分。在教室語(yǔ)文老師讀成績(jì)時(shí)，在讀了83分以上都沒(méi)有我，一直讀到79分時(shí)，我心驚膽戰，頭上直冒冷汗，汗水都打濕了我的.衣服，當讀到我的成績(jì)時(shí)，我頓時(shí)雙手冰涼，整個(gè)人干坐在那里。我上臺領(lǐng)試卷時(shí)，一路上許多同學(xué)向我投開(kāi)諷刺的目光，接過(guò)試卷老師又向我投來(lái)失望的眼神，慢悠悠地回到座位上低下了頭。
時(shí)間過(guò)的很快，到了放學(xué)的時(shí)候，一個(gè)人走在路上，好像路上的行人在批評我好像小草在指責我，好像大樹(shù)都在對我失望。我好像讓這條路變得十分長(cháng)，永遠沒(méi)有境頭。我一路上走得很慢，彎腰駝背的。走到小區里我仿佛我聽(tīng)到了媽媽的斥責聲，爸爸的嘆息。過(guò)了一會(huì )兒，我走到了門(mén)前，我的手好像被冰凍住了，我一動(dòng)不動(dòng)地站在門(mén)口，這時(shí)，我好朋友仁廣軒來(lái)我家借一些大蔥。他見(jiàn)我呆呆地站著(zhù)，就問(wèn)我怎么了，我把事情告訴他，他對我說(shuō)：“你不要太傷心，你要膽大一點(diǎn)進(jìn)門(mén)，可能你的爸媽不會(huì )太指責你�！庇谑�，我就進(jìn)了門(mén)，媽媽問(wèn)我成績(jì)時(shí)，我就誠實(shí)地說(shuō)：“我才考了78分�！惫粙寢寷](méi)有說(shuō)我，她只說(shuō)道：“一個(gè)人不是一帆風(fēng)順的，下一次考好就行�！蔽翌D時(shí)感動(dòng)得流下了眼淚。到了下午，我把錯題抄三遍，抄在了本了上，有一些不太清楚的題問(wèn)了媽媽到了晚上，把它題都弄懂了，我才去睡覺(jué)了。
從這件事我懂得了要想不經(jīng)過(guò)艱難曲折，不付出極大努力，總是一帆風(fēng)順，容易得到成功，這種只是幻想，從此以后，我再也沒(méi)有考過(guò)這么低的分數。
挫折的感想九年級話(huà)題作文 30
人生如戲，有人說(shuō)它是話(huà)梅，酸的;有人說(shuō)它是蛋糕，甜的;有人說(shuō)它是藥，苦的;有人說(shuō)它是辣椒，辣的……人生不免也會(huì )遇到挫折。
那年春天，學(xué)校里要進(jìn)行一次調研考試。試卷發(fā)下來(lái)了，我見(jiàn)題目都好簡(jiǎn)單，就不管三七二十一，把答案寫(xiě)了上去，并沒(méi)有檢查到底對不對。我很快就做好了試卷，向周?chē)戳丝�，同學(xué)們都埋頭寫(xiě)著(zhù)呢，顯然是沒(méi)有做好。我心里不免有寫(xiě)沾沾自喜。同學(xué)們做好后，都認真地在檢查，惟獨我，在玩我的橡皮。
時(shí)間到了，考卷收上去了，我像解放了一樣沖出教室，其他同學(xué)則在商量著(zhù)自己的答案，到底對不對。
我踏著(zhù)春光，邁著(zhù)輕快的腳步回到家，把沉重的書(shū)包往沙發(fā)上一扔，坐在沙發(fā)上看電視。
第二天，考卷發(fā)先來(lái)了，老師說(shuō)了滿(mǎn)分以及90分以上的，又報了80分以上的`，始終沒(méi)有我的名字�！靶‖�，76分”，我楞住了，這可是我第一次考的這么差過(guò)啊，難過(guò)的心情讓我連考卷都忘記拿了�！靶‖�，76分，請你上來(lái)拿試卷”老師又說(shuō)了一遍，我才醒過(guò)來(lái)，把舒卷拿了回來(lái)。課后，同學(xué)們都在議論我，說(shuō)連我們班的差生都比我考的好等一些讓我傷心的話(huà)。
在回家的路上，我心想：“沒(méi)有人會(huì )因為水的平淡而拒絕飲水，也沒(méi)有人會(huì )因為遇到挫折而放棄生活。我一定要振作起來(lái)，這次考試考的差了，下次一定要把失去的分數補回來(lái)!”
于是，我努力的學(xué)習著(zhù)，在下次的考試中，我拿到了自己滿(mǎn)意的分數，這就是辛苦換來(lái)的成績(jì)啊!
遇到挫折并不可怕，可怕的是你沒(méi)有一顆勇于戰勝挫折的心!
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