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在挫折中成長(cháng)作文(精選18篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的在挫折中成長(cháng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
在挫折中成長(cháng)作文 1
我是挫折。我的任務(wù)就是給正在成長(cháng)的孩子們制造出一些阻礙和失利,讓他們的成長(cháng)不那么一帆風(fēng)順。
大部分正在成長(cháng)的少男少女們都很討厭甚至是害怕我,但每個(gè)人的成長(cháng)都會(huì )有我伴隨,因為他們的成長(cháng)需要我。
我的出現,教會(huì )你勇敢,連續幾次考試失利,你遇上了我。雖然你很失望,但你并沒(méi)有因此放棄努力和拼搏。你告訴自己,即使屢戰屢敗,也要屢敗屢戰。你頂住了來(lái)自父毋與老師的壓力,無(wú)畏地面對著(zhù)我。其實(shí),在這過(guò)程中,你早已接受了我送你的禮物——勇氣。你懂得了愈挫愈勇的真諦,這是你成長(cháng)的武器,請別將它丟棄。
與我抗爭,你學(xué)會(huì )思考。
成長(cháng)的過(guò)程,最需要朋友?赏蝗幻鎸糜训谋撑,你是否知道又遇到了我?你反復自問(wèn)著(zhù)為什么。你回想著(zhù)與朋友的不同,你明自有共話(huà)刺痛了朋友的心,不要強求,沒(méi)有人會(huì )永遠陪準。你已懂得如何處理好人際關(guān)系,思考是我送給你永遠的錦囊,相信今后的'路,你不會(huì )孤單。
將我打倒,你擁有樂(lè )觀(guān)。
你的身體總是多病,跑步是你最頭疼的難題,這還是我在故意為難,可你偏不信邪,下決心要改變林黛玉式的體質(zhì)。鍛煉時(shí)的操場(chǎng)上從此出現了你的身影,跑跑走走停停,過(guò)去了一個(gè)春夏秋冬。你終于體驗到了奔跑的樂(lè )趣,打敗了我。你露出勝利的微笑。其實(shí),我甘愿做你的手下敗將,讓你把自信的笑容日日掛上臉龐,讓樂(lè )觀(guān)代替我與你如影相隨。
我是挫折,是我,讓你體驗到了成長(cháng)的艱辛、成長(cháng)的快樂(lè )。你的成長(cháng)不能沒(méi)有我。
你們可以忘記我,但請不要忘記勇氣、思考、樂(lè )觀(guān)。這是我送給每個(gè)孩子成長(cháng)的禮物。
成長(cháng)中,我最重。
在挫折中成長(cháng)作文 2
成長(cháng)需要挫折,用微笑面對挫折。
當生活中遇上失敗。挫折時(shí),給自己一個(gè)微笑吧!因為它可以給你面對困難。挫折的勇氣。
有挫折了:前一周,有一場(chǎng)年級大考極為重要!要在年級上名的,一向驕傲的我當然不想在怎么重要的考試中丟臉?墒翘觳粡娜嗽,唉,在考場(chǎng)上,我被幾道趣題所困,我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫(xiě)字聲,在一番奮斗之下我終于有了一些成就(解出題目了)但時(shí)間已經(jīng)不多了,還有15分鐘,怎么做得完呀?我只好帶著(zhù)遺憾步出考場(chǎng)。幾天后,成績(jì)公布了,這次效率怎么這么高呀!唉,怨天怨地也沒(méi)用,66分,意料之內呀!媽媽的嘮叨是躲不了的啦,回到家,卻沒(méi)有意料之內的怒罵。責怪,她一臉慈祥的說(shuō):“孩子,不要被一時(shí)的挫折擊垮,給自己一個(gè)鼓勵的微笑,還有下次呢,就算灰心又怎樣呢?”悶悶的應了聲“恩”,我慢慢的`走回房間,看見(jiàn)梳妝鏡中的自己拉下臉,一副“生人勿近,后果自負”的表情。不,不能做這樣的自己!想起媽媽的話(huà),我擠出一抹鼓勵的微笑,握緊雙拳,下次要更努力呀!
挫折帶來(lái)的動(dòng)力:很快,期末考試到了,我努力的復習又調整了做題方式,在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jì),老師同學(xué)都替我高興,向我道賀,看著(zhù)一張張真誠的笑臉,我想起了媽媽的話(huà)。但不同的是:這次給自己的應該是戰勝挫折后欣慰開(kāi)心的微笑。要更加努力呀!回到家,我我把成績(jì)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢蔡嫖议_(kāi)心:“孩子,記住媽媽的話(huà),成長(cháng)需要挫折,用微笑面對生活中的挫折,才能活得快樂(lè )!”“恩!”遵照媽媽的人生宣言“笑對挫折”,我活在一片陽(yáng)光藍天下,不管有多大的困難與挫折,我都會(huì )用微笑面對它。因為我認為:微笑像晴天,能趕走生活中的下雨天!
在挫折中成長(cháng)作文 3
挫折會(huì )使人感到非常煩惱,就像人生的絆腳石,但它卻能豐富我們的人生,鍛煉我們的意志。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們班第一單元測試的分數出來(lái)了,每個(gè)人都提心吊膽。卷紙發(fā)到了我手中,八十八點(diǎn)五!唉,并不令人滿(mǎn)意!這時(shí)旁邊同學(xué)拿著(zhù)九十多分的卷紙,向這個(gè)炫耀,又向那個(gè)炫耀,真高興。我垂頭喪氣地拿起試卷,看看哪錯了。不看不知道,一看就生氣,錯的題全是基礎,全是那些不該出的`錯誤?粗(zhù)這卷紙,就又想起了上一次的考試成績(jì)——九十五分。那時(shí),同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的目光,我的心中滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。這下可好,同學(xué)們肯定會(huì )認為我上次只是幸運而已。我懊悔不已,一天下來(lái)不跟同學(xué)玩,也不看書(shū)。放學(xué)路上我忽然意識到:如果一直這樣,我不就在挫折之下嗎?難道我就這樣被挫折打敗嗎?不,我必須要打敗挫折,這樣才能再創(chuàng )輝煌。
第二天上學(xué),我好好聽(tīng)講,認真做筆記,就這樣又學(xué)了一單元,再次考試。我終于一雪前恥——九十六分。
在這成長(cháng)的路途中,我學(xué)會(huì )了怎樣打敗挫折。
在挫折中成長(cháng)作文 4
能夠克服挫折,取得進(jìn)步,真的不容易。
“冷冷的冰雨在臉上胡亂的拍!背隽速悎(chǎng),我萬(wàn)念俱灰。這次來(lái)鄭州比賽象棋,本來(lái)懷著(zhù)的雄心壯志都成了過(guò)眼煙云,一場(chǎng)又一場(chǎng)的失利歷歷在目,教練來(lái)拍我說(shuō):“走,咱來(lái)復盤(pán)看看!
“這一步不是可以走馬二進(jìn)四,那他只能車(chē)平三看他的炮,那你就可以在右側進(jìn)攻了!苯叹殤B(tài)度溫和,專(zhuān)心致志的幫我分析,“炮打過(guò)去,別慫,那他一定會(huì )吃你的馬——不要患得患失——那你車(chē)三平六不就絕殺‘鐵門(mén)栓’了?你要是多看幾步就好了!
最后一天是領(lǐng)獎,當我看到領(lǐng)獎臺上,小A向我投來(lái)不屑的目光,想起教練對我的諄諄教誨,我的淚流了下來(lái)。我扭頭擦干了淚,怕他看見(jiàn),也怕教練看見(jiàn)。
踏上回家的路,我一直在車(chē)上思考,為什么我想不到,瞬間教練的諄諄教誨涌現我的'心頭。吃一塹長(cháng)一智,我明白了自己為什么還沒(méi)有成功,就是因為患得患失。
回到家我又找出閑置已久的殺招棋譜;又開(kāi)始練習早已生疏的殘局;又登錄我青銅三的象棋賬號“戒驕戒躁,膽大心細”在我心中銘記。終于換來(lái)了教練“你小子進(jìn)步不小呀”的贊許。
第二年暑假,我們又踏上了去往鄭州賽場(chǎng)的車(chē),我壓抑著(zhù)內心的激動(dòng)和一鳴驚人的能力等候著(zhù)……
“你這次是全省第12名,干的不錯!苯叹毿χ(zhù)說(shuō)。雖然還是不能上臺領(lǐng)獎。但當我接過(guò)證書(shū)的時(shí)候,心中還是十分的高興。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!辟悎(chǎng)放起了《真心英雄》。只要克服一個(gè)又一個(gè)挫折,我們終會(huì )成功。
在挫折中成長(cháng)作文 5
人,一生中總要經(jīng)歷一些挫折,這些挫折會(huì )讓你長(cháng)大,讓你明白許多道理。
在哪里跌倒,就在哪里爬起,這句話(huà)在我們的身邊是經(jīng)常出現的,但有些人跌倒了之后就不會(huì )再爬起來(lái),那么,這些人就是真正的失敗者,因為他們不懂得前進(jìn)。
記憶里,最深刻的就是初一的時(shí)候,我第一次被叫家長(cháng),那是我對英語(yǔ)一點(diǎn)也不感興趣,所以成績(jì)也好不到哪去,這不,英語(yǔ)老師又要聽(tīng)寫(xiě)單詞和句子了,在老師讓拿出聽(tīng)寫(xiě)本的時(shí)候,我才想起來(lái)前一天晚上因為看漫畫(huà)書(shū)把背單詞的事給忘了,唉,這下可慘了。結果可想而知啊。我的聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)過(guò)關(guān),老師那天非常的生氣,說(shuō):“你們這些不過(guò)關(guān)的',明天上午叫你們的家長(cháng)來(lái)我辦公室開(kāi)會(huì )!币宦(tīng)這句話(huà)可就懵了。一直以來(lái),我的學(xué)習雖然不太好吧,但是我都從來(lái)沒(méi)有被叫過(guò)家長(cháng)呢;氐剿奚,我在心里打了無(wú)數個(gè)草稿,明天該怎么和爸爸說(shuō)。當天晚上,我就有點(diǎn)討厭英語(yǔ)老師了,就知道叫家長(cháng),甚至想過(guò)破罐子破摔吧,以后不好好學(xué)英語(yǔ)了。
第二天一大早,我無(wú)精打采的上了兩節課,一看表,呀,老爸該來(lái)了,我出去一看,老師正和他在走廊上談話(huà)呢,我剛想走開(kāi),老爸就從后面把我叫住,說(shuō):“第一次參加這么光榮的會(huì )議啊,現在你有什么感想?”我支支吾吾的不知道該說(shuō)什么,老爸說(shuō):我希望你要好好學(xué)習,不要談玩啊,現在是為你自己學(xué)的,將來(lái)爸爸不可能會(huì )一輩子都養著(zhù)你啊,總有一天你要自己踏上這個(gè)社會(huì )的,努力吧,下次可別再教導我了啊!拔壹泵c(diǎn)點(diǎn)頭,此刻,我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。
經(jīng)歷了這一次挫折后,我就下定決心,一定要學(xué)好英語(yǔ),看英語(yǔ)老師下次叫家長(cháng)還叫不叫我了,這不,現在的我也喜歡上英語(yǔ)了,成績(jì)也有所提高。
我們的生活需要挫折,在經(jīng)歷了挫折之后。我們才會(huì )前進(jìn)。
在挫折中成長(cháng)作文 6
在生活中,我們會(huì )面臨許許多多的挫折。挫折就像風(fēng)兒一樣,你弱他就強,你強它就弱;挫折也像兇猛的狼,你越害怕他他就越兇悍。有些人認為,挫折是打不敗的,是戰勝不了的,可我不這樣想。我認為,只要我們有堅強的意志,就一定能打敗挫折。而且我們在挫折中成長(cháng),還可以鍛煉我們的毅力。是我們在困難面前能夠應付自如。
在很小的`時(shí)候,家里總會(huì )有一些不順利的事情,父母總是在困難面前低下頭來(lái)。面對那結伴而來(lái)的那群惡棍,父母那他們一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。年少的我不知怎樣去安慰父母。我只在心中暗暗的發(fā)誓:我要戰勝挫折。
記得在幼兒園的時(shí)候,我的臉上黑一塊白一塊的,總是被同學(xué)們取笑。我沒(méi)有自卑,還是和小朋友們一起做游戲。當我做到這一點(diǎn)的時(shí)候,我的心在偷偷的笑呢!因為我戰勝了我第一個(gè)挫折!
記得還有一次,我和媽媽一起到奶奶家,意想不到的是我和媽媽在上火車(chē)的時(shí)候走散了,我非常的著(zhù)急,但是我沒(méi)哭。我立刻找到了座位坐下。在那里期盼著(zhù)到奶奶家的那站。幸虧媽媽給了我50元錢(qián),才是我的肚子高興起來(lái)。終于到站了,我在出口看到了媽媽?zhuān)伊⒖膛芰诉^(guò)去,媽媽把我抱起來(lái),流下了激動(dòng)的眼淚,還說(shuō)我長(cháng)大了。這會(huì )遇到的挫折令我難忘。
在我的生活中有很多挫折,但我都面對和解決了,我也受益匪淺。我喜歡在挫折中成長(cháng)。
在挫折中成長(cháng)作文 7
深秋的晚風(fēng)把樹(shù)上僅有的幾片樹(shù)葉一掃而光,一片肅殺凄涼的景象
我拖著(zhù)疲倦的身體走在回家的路上。競賽過(guò)后,我名落孫山。一陣風(fēng)吹來(lái),涼意由心而生,考前那一個(gè)個(gè)挑燈夜戰日子就此結束,留下的只有沮喪的情緒。天空烏云翻滾,雷聲由遠而近,“要下雨了”我自言自語(yǔ)的說(shuō),不禁快步回家去。
回到家中,母親看到我沮喪表情焦急不已,父親沉思良久對我說(shuō):“考砸了吧!挫折總是伴隨著(zhù)你,就看你能否百悔不倦。你還記得練跑步的事嗎?”隨著(zhù)父親話(huà)語(yǔ),我的回憶回到半年前,還記得那是體育測試的前昔,學(xué)校要求千米成績(jì)必須達到三分四十,這個(gè)消息如同晴天霹靂在我頭頂炸開(kāi),從上學(xué)體育就是我的`弱項,千米要達到這個(gè)成績(jì)那就是天方夜譚。
星期天早上我就拉父親陪我到廣場(chǎng)去練習,一次,兩次,三次……我一遍遍的跑著(zhù),不久就汗流浹背,突然覺(jué)得雙腿一軟,便摔到地上,就像泄了氣的皮球再沒(méi)力氣爬起來(lái),心想完蛋了,這一關(guān)我是過(guò)不去了,就在這時(shí)一雙溫暖的大手伸到我面前,“起來(lái)孩子!失敗是成功之母,我相信你行!甭(tīng)了父親的話(huà)我恢復了勇氣,看著(zhù)父親那鼓勵的眼神我堅定的說(shuō):“我能堅持!贝藭r(shí)全是仿佛又充滿(mǎn)了力量。又經(jīng)過(guò)體育老師一遍遍的叫我起步,沖線(xiàn)和跑步要領(lǐng),我才恍然大悟,跑步里面還有這么多的技巧。我終于在測試中順利過(guò)關(guān)……
雷聲打斷了我的回憶,自信又回到我的心間。我仔細整理著(zhù)桌子那堆雜亂無(wú)章的卷子,總結失敗的教訓。雖然外面雷響著(zhù),風(fēng)刮著(zhù),雨下著(zhù),但我仿佛看到風(fēng)雨后那道絢麗的彩虹,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,挫折總是難免的,沒(méi)有人能隨隨便便成功。讓我們在挫折中成長(cháng)吧!
在挫折中成長(cháng)作文 8
不要因為摔過(guò)跤而不敢奔跑,不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光,不要因為受到挫折而不敢接受挑戰。也就是只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折,才能享受成長(cháng)中的每一天的精彩。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我們的期中考試拉開(kāi)了帷幕。數學(xué)是我的強項科目,前兩次的單元測試都是一百分,所以我這次也沒(méi)有太過(guò)于擔心這一科目?纪暝噧扇旌,成績(jì)發(fā)下來(lái)了,數學(xué)成績(jì)讓我嚇了一跳,不會(huì )吧!才七十多分,這是我最差的一次成績(jì)呀!以前曾教過(guò)我的數學(xué)老師也大吃一驚,她也認為我不應該考出這樣的成績(jì)。隨后,我看了題目,其實(shí)錯的題目都是計算過(guò)程中出錯,是因為我以為這些題目很簡(jiǎn)單而忽略計算的.問(wèn)題,但是這些問(wèn)題卻讓我丟了如此多分。然而對于這個(gè)數學(xué)成績(jì)不錯的我來(lái)說(shuō),這就是一個(gè)多么大的打擊。經(jīng)過(guò)了同學(xué)的安慰和老師的鼓勵,我把這次的挫折化為動(dòng)力,讓我不停的復習著(zhù)這些簡(jiǎn)單而又容易出錯的內容。終于功夫不負有心人,再不久后的考試我又以一百分的成績(jì)出現在考場(chǎng)上。
挫折,不會(huì )讓我失去信心,不會(huì )讓我變得脆弱。只會(huì )讓我懂得樂(lè )觀(guān)、學(xué)會(huì )堅強、讓我的生活充滿(mǎn)了挑戰性,讓我的生活更精彩,挫折伴我成長(cháng),真乃是一件多么美好的事呀!
在挫折中成長(cháng)作文 9
人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫泡,才能展現出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有經(jīng)過(guò)了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般,只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的跌落,才能練就強硬的翅膀搏擊長(cháng)空……
夜深了,月光透過(guò)玻璃照在地上。我獨自坐在書(shū)桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。
這次期末考試,我又是遠遠沒(méi)有達到預想的結果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有,我怨老天不公。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學(xué)習的`那塊料嗎?
算了,不去想它了,再回來(lái)的.路上。我發(fā)現地上的餅干渣在動(dòng),想看個(gè)清楚,只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來(lái)很費勁,真有意思!我拿來(lái)放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點(diǎn)“障礙“。我將石頭放在它們面前,只見(jiàn)它們要改變方向,結果被我用石頭團團圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細觀(guān)察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了石頭,這就像一個(gè)指揮官,陸續又有幾只螞蟻爬上來(lái),它們想用力將餅干渣托過(guò)去,可是試了幾次都沒(méi)有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái),后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從石頭上運了過(guò)去。
我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類(lèi)更應該敢于面對挫折,我又想起:愛(ài)迪生的實(shí)驗室被炸,面對這樣的挫折,愛(ài)迪生沒(méi)有喪失信心,而在短短的三周內,便成功地發(fā)明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個(gè)音樂(lè )家這無(wú)疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意,他說(shuō):“我要扼住命運的咽喉!本瓦@樣貝多芬創(chuàng )作了舉世聞名的《命運》交響曲。
我又再一次打開(kāi)課本,這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內,在哪摔倒,就在那爬起來(lái)。我笑了,挫折,我向你挑戰,生活因挫折更精彩。
挫折會(huì )伴隨成長(cháng),但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。請銘記:成長(cháng)需要挫折。
在挫折中成長(cháng)作文 10
回憶追溯……那是昏暗的一天,深秋的晚鳳把樹(shù)上上僅存的幾片秋葉一掃而光,天空灰蒙蒙的,仿若無(wú)數愁緒揮散不去,瀝瀝的秋雨輕輕敲打著(zhù)地面,陣陣涼風(fēng)就像吹進(jìn)了我的心坎,卻吹不散那抹烏云。
上午,數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,我滿(mǎn)懷信心的一看,‘78’一個(gè)鮮紅的數字引入眼簾,觸目驚心!趺纯赡!‘’我難以置信,顫抖著(zhù)手,捧起試卷,瞪大雙眼,再次仔細核查了一遍,‘’哎,沒(méi)錯,真是我的!也許……也許老師改錯了……‘’我一遍遍地查看著(zhù),一個(gè)個(gè)‘×’破滅了我心存最后一絲幻想。失望,沮喪和無(wú)助此刻好像結成了一張無(wú)邊無(wú)際的大網(wǎng),牢牢將我籠罩在其中,壓得我幾乎討不過(guò)氣來(lái)……突然,一個(gè)聲音將我的思緒拉了回來(lái)。原來(lái)是一只可憐的'小狗狗正東聞聞,西嗅嗅地尋找著(zhù)果腹的食物,我留意到它的后退似乎有些殘疾,一瘸一拐的,或許它就是因為這樣而被拋棄的吧。我忽然有些感觸,一只甚歡殘疾的小狗被命運所拋棄,也沒(méi)有放棄自己,而是努力堅強的生活著(zhù),那我呢?我又怎能被這小小的挫折所打敗呢?不禁風(fēng)雨又怎能見(jiàn)到彩虹?‘’
挫折使我成長(cháng),讓我直面風(fēng)雨,尋覓心中的那道彩虹!
如果昨天是美好的,就讓回憶永駐;如果昨天是苦澀的,就讓憧憬滯留,如果昨天是平淡的,就讓珍惜長(cháng)存,如果昨天是悲傷的,就讓傷痕撫平。在跌倒中站起,在挫折中成長(cháng)!
我走在路上,遠遠便可以看到家中的那抹光,腳卻仿佛被灌了鉛,沉重的快要抬不起腳,眼睛一片模糊,‘’快回家了,怎么辦呢?‘’
雨停了,天也晴了,小狗狗也回家了,一座五彩的橋高掛在天空,我的腳步也輕了。
在挫折中成長(cháng)作文 11
成長(cháng)當然需要挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,難免會(huì )有一些磕磕碰碰,不會(huì )永遠都是所向披靡,陽(yáng)光燦爛的。只有經(jīng)歷了挫折,才會(huì )變的堅強,變得勇敢,正如許美靜所唱的“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受挫折考驗!
在我的生活中,發(fā)生了一件讓我措手不及的事兒——數學(xué)考差了,70幾分,一個(gè)前所未有的分數。
我的成績(jì)下來(lái)時(shí),我驚呆了,臉上火辣辣的,腦里一片空白,淚水在眼眶中打轉,我強忍著(zhù)不掉下來(lái)。為什么會(huì )這樣?我不相信這是真的,可這是一個(gè)千真萬(wàn)確的分數!
當晚,我打電話(huà)給爸爸,向他報告我的成績(jì),我也準備好了挨批的準備,爸爸聽(tīng)了我的成績(jì)后,他沒(méi)有罵我,他語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,孩子,失敗了不要緊,這次挫折就當是你成長(cháng)的一次鍛煉吧,但是你要去找原因,你的題到底錯在那里,要把你的錯題弄清楚,把不懂的題拿去問(wèn)老師和同學(xué),或回家問(wèn)我?傊灰诲e在錯,不要遇見(jiàn)挫折就怕了,反之要影刃而上,好好努力,因為這一秒不放棄,下一秒就會(huì )有希望,下一次,爸爸相信你會(huì )考好的!边@句話(huà)深深的打動(dòng)了我,我也下定了決心,一定不會(huì )辜負爸爸的期望,加倍努力。
回到家,爸爸把我錯的題給我講解了一番,我也弄懂了,但心情還是有些憂(yōu)郁,爸爸一眼就望穿了我,給我講了一個(gè)耐人尋味的.故事:
一個(gè)男孩,原本是個(gè)充滿(mǎn)朝氣的孩子,可是,天有不測風(fēng)云,在一次車(chē)禍中,他失去了雙臂,在面對這樣的挫折,他不但沒(méi)有對生活失去信心,反而以堅強的毅力和頑強的精神戰勝了自己,他用雙腳刻苦鍛煉,最終用腳寫(xiě)出了一手好字展示在人們的面前。
我呢?我只不過(guò)考試失利,卻表現得不如他——一個(gè)殘疾人,那般堅強!我為此感到羞愧!
是啊,人的成長(cháng)路上,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難,怎能?chē)L到成功的甜蜜,正如佩恩說(shuō)的:“沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛苦,何來(lái)成功;沒(méi)有磨難,何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折,何來(lái)輝煌!”
在挫折中成長(cháng)作文 12
俗話(huà)說(shuō),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。我們每個(gè)人一生都會(huì )遇到很多挫折,只有從挫折中站起來(lái)才可以成功。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,第一次考試后,卷子改出來(lái)了。當老師念到:”艾穆薩,81分,第50名!拔也幌嘈胚@是我的卷子,從老師手里接過(guò)卷子后飛速地回到座位上,把卷子放到桌子下又慢慢地打開(kāi),看到自己真的得了81分時(shí),我就想找一個(gè)沒(méi)有人的地方大哭一場(chǎng)。因為這是我上學(xué)以來(lái)第一次考這么差,以前最差的時(shí)候也是在85分以上,排在三十名左右。那幾天我一直情緒低落,如果卷子被老媽看到的話(huà)我今后的日子就更不好過(guò)。我在心里暗暗發(fā)誓,下次一定要考一個(gè)讓老媽滿(mǎn)意的成績(jì)。接下來(lái)的一個(gè)月里我一直嚴格要求自己,上課的時(shí)候緊跟老師的思路,爭取把老師講的每一個(gè)重點(diǎn)內容都寫(xiě)在書(shū)上,記在心里。把要背的課文背得滾瓜爛熟,并且默寫(xiě)下來(lái)。為了寫(xiě)好作文,我每次都找很多的范文去讀,領(lǐng)教別人的寫(xiě)作方法和技巧,然后再靜下心來(lái)認真寫(xiě)。每一篇作文幾乎都要用一個(gè)下午的時(shí)間,使我本來(lái)就少得可憐的游戲時(shí)間少之又少。
功夫不負有心人,在第二單元的`考試中我以93分取得了全班第18名的好成績(jì)。當我把兩張卷子放在一起給老媽看時(shí),不但得到了老媽的夸獎,還得到了豐厚的獎品呢!
這就是我在遭受挫折后是如何做的,我也希望大家在遭受挫折時(shí)可以站起來(lái)。成長(cháng)的過(guò)程中就好比在沙灘上行走,一排歪歪扭扭的腳印,記錄著(zhù)我們的成長(cháng)經(jīng)歷,只有遭受挫折,我們的雙腳才會(huì )更加有力,人生的足跡才能更加堅實(shí)。
在挫折中成長(cháng)作文 13
在人生道路上沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的,回望道路上的腳印,會(huì )有種甜,雖然這是由傷痕積累而成的,在站起身時(shí)早已是遍體鱗傷,但我們絕不后悔,這是我們的選擇,不是嗎?
記得有一次考試我懷著(zhù)非常自信的情感進(jìn)入考場(chǎng)考試,回到家里自信滿(mǎn)滿(mǎn)的告訴媽媽我肯定第一,可當成績(jì)下來(lái),一切又好像是夢(mèng)。殘酷的現實(shí)嘲笑著(zhù)我,卷面上的分數在諷刺著(zhù)我,諷刺著(zhù)我的自不量力,驕傲自滿(mǎn)。周?chē)瑢W(xué)們的`嘲笑諷刺讓我無(wú)地自容。自從那以后的一個(gè)月,我由如行尸走肉,對任何事情都不上心,媽媽卻沒(méi)有安慰我而是把我狠狠的批評了一頓“你憑什么這樣,你又有什么資格!”這句話(huà)狠狠的擊在我的.心頭久久不散,卻也觸動(dòng)了我,是啊,我憑什么這樣落魄呢?我又有什么資格這樣?我反復的問(wèn)著(zhù)我自己,渴望找到答案,在反復的提問(wèn)中我找到了答案,是因為我懦弱我面對不了現實(shí),那些分數才會(huì )成為了我的夢(mèng)魘。在此時(shí)心底總會(huì )有個(gè)聲音告訴自己“克服它戰勝它,不要被他打敗!蔽依碇瞧饋(lái),反省自己,如果自己再謙虛一些、認真一些、努力一些,就可以考好了呢?我嘗試著(zhù),在離考試只剩一個(gè)月的時(shí)間里進(jìn)行了“魔鬼訓練!苯K于在這次考試中我獲得“遲來(lái)”的第一。
在這些年里我已經(jīng)歷過(guò)了不少的挫折,但我沒(méi)有像那一次的落魄無(wú)力,我選擇打敗他,隨著(zhù)越來(lái)越多的挫折,我也隨著(zhù)她們成長(cháng)起來(lái)。
在挫折中成長(cháng)作文 14
走過(guò)冬季,我向春天走來(lái)。
走過(guò)雨天,我向晴朗走來(lái)。
告別無(wú)知,我向成熟走來(lái)。
磨煉意志,我向堅強走來(lái)!}記
經(jīng)過(guò)這么多年,我才知道什么叫挫折。
挫折包圍了我的生活,曾經(jīng)不懂什么是挫折,對待挫折總是第一個(gè)念頭就是“死”。
后來(lái)才知道,原來(lái)挫折是很平常的事,生活中挫折是無(wú)處不在的。只有在挫折中成長(cháng),才能進(jìn)步。我們應該正視挫折。
我現在已經(jīng)13歲了,我經(jīng)歷了無(wú)數的挫折,現在的我很堅強,我不會(huì )因為小事而傷心,每當遇到挫折時(shí),我總會(huì )把自己想象成“女強人”。雖然沒(méi)有《男兒當自強》,但也有《堅強女人心》。
我知道,你們想看我的笑話(huà),我還知道你們以為我挺不過(guò)去,現在我要大聲告訴你們,告訴那些看我笑話(huà)的人:“我王申宛不會(huì )垮的,就是經(jīng)歷再多的磨難,我也不怕,你們等著(zhù)吧!總有一天我會(huì )讓你們看看我會(huì )重新站起來(lái)的!”
萬(wàn)春龍,我不會(huì )垮的,我要告訴你,沒(méi)有什么可以打到我,我不怕!
周龍,你們的事我不管,你們事太復雜了,你們自己去處理吧!
李若冰,你以為你對我橫眉冷對我就會(huì )怕你了嗎?你錯了!
牛佳楠,不管你們倆是兄妹關(guān)系,還是什么,我都不在乎,你們以為這樣就可以讓我絕望,不好意思,讓你們失望了。我不但不失望,我反而由衷的鄙視你們!
還有你們,你們,你們!你們以為我的成績(jì)不能超過(guò)你們?不要門(mén)縫里看人把人看扁了!我不但要追上你們,而且還要超過(guò)你們,不能再讓你們看不起我!
這個(gè)世界上難道還有比挫折更可怕的嗎?我連挫折都不怕,我還怕什么?
我現在不怕失敗,失敗有什么可怕?它只不過(guò)是在別人的成功之路上的絆腳石而已,只要將它利用好,它完全可以成為我們的'墊腳石!
我是一個(gè)堅強的人,無(wú)論現在別人怎樣看我,無(wú)論我現在怎樣孤單,我會(huì )把它看作我的一次磨煉。我要在磨練中成長(cháng)!
我不是任人鞭打的羔羊,我是猛獅,不與羊群為伍,失敗者的屠宰場(chǎng)不是我命運的歸宿!
在挫折中成長(cháng)作文 15
“叮叮叮!蔽因T著(zhù)自行車(chē)嫻熟地在汽車(chē)中穿梭,有誰(shuí)還能想到我三年前學(xué)自行車(chē)的痛苦與艱難呢?
又是一個(gè)星期六,媽媽又逼著(zhù)我去門(mén)口學(xué)自行車(chē),我不樂(lè )意地推著(zhù)自行車(chē),誰(shuí)讓媽媽一直用作業(yè)逼著(zhù)我學(xué)自行車(chē)呢?我騎了上去,蹬起來(lái),卻又惴惴不安地盯著(zhù)腳下,結果“撲通”一聲撞上了墻,哎,連自行車(chē)都欺負我,于是我用哀求的目光望著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屌蓙?lái)了哥哥幫我。
第二次練習開(kāi)始了。哥哥讓我騎上去,他在后面幫我推,沒(méi)想到他推得太快,我乞求他停下來(lái),但他說(shuō):“我就是這樣學(xué)會(huì )的!背鲇诒灸,我捏了剎車(chē),車(chē)是停住了,但哥哥扶不住,摔了我一個(gè)眼冒金星,我氣沖沖地起來(lái)拍了拍褲子上的土,指責哥哥沒(méi)有扶好,但哥哥卻用嘲笑的目光看著(zhù)我,我一把搶過(guò)自行車(chē),讓他回去,順便踢了他一腳,他忍不住笑了起來(lái)。我生氣地說(shuō):“今天我一定要學(xué)會(huì )騎車(chē)!备绺鐩](méi)說(shuō)什么,只是笑得更厲害。
我的臉由紅變紫,騎上自行車(chē),更加認真地練了起來(lái),一遍一遍地練習,一次一次地摔,我急得不想練了,但又想起哥哥剛才的那副嘴臉又打斷了這個(gè)想法。媽媽也看不下去了,在一旁嗑著(zhù)瓜子。我這才覺(jué)得口干舌燥,于是扔下自行車(chē)去喝水了。哥哥還是勸我不要練了,但是我不聽(tīng)也不想聽(tīng)。
這時(shí),奶奶走了過(guò)來(lái),告訴我不如從高坡上滑下來(lái),這樣學(xué)得快一點(diǎn)。我照奶奶的.意思去辦了。這樣滑了兩三遍,果然好多了。不久,我就學(xué)會(huì )騎自行車(chē),我得意起來(lái),不料去摔了個(gè)嘴啃泥,哈哈不過(guò)比起學(xué)會(huì )本領(lǐng)來(lái)說(shuō),這點(diǎn)痛不算什么。哥哥無(wú)話(huà)可說(shuō)站在一旁,我也不想追究,畢竟他是為了激勵我嘛!
在這之后,我明白了一個(gè)道理:“這世界上沒(méi)有完不成的事,只有不想完成的心!
在挫折中成長(cháng)作文 16
人生之路是崎嶇而坎坷的,生活總是不盡如人意,沒(méi)有人的一生是一帆風(fēng)順的,在成功的道路上,充滿(mǎn)著(zhù)失敗和挫折,但是“失敗是成功之母”,挫折像一位導師,帶領(lǐng)我們進(jìn)入成功的殿堂,他像一把鑰匙,打開(kāi)了成功之門(mén)。
進(jìn)入四年級后,我成為了一名光榮的'小記者,每當我看到別人的作文被發(fā)表在報紙上時(shí),我就在想:有朝一日,要是我寫(xiě)的作文也被發(fā)表了,我一定會(huì )十分激動(dòng)和自豪吧。
于是,我便經(jīng)常寫(xiě)作文去投稿,可是,好幾個(gè)禮拜都過(guò)去了,還是杳無(wú)音訊,最終石沉大海了。
從那以后,我的心情一直很失落,后來(lái)我仔細想了想,可能是我的作文水平還有待提高的原因吧,所以,我去請教了班級里寫(xiě)作文比較好的同學(xué),他告訴我,寫(xiě)作文時(shí),選題要新穎,讓人看了覺(jué)得眼睛一亮,深深地吸引住別人,文章中可以運用一些修辭手法和成語(yǔ),這樣讀起來(lái)更生動(dòng)、優(yōu)美。
聽(tīng)了他的建議,我重新寫(xiě)了一篇作文再去投稿,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)努力。我的作文終于被發(fā)表在報紙上了!
挫折就像一座大山,想要得到成功,就必須登上這座大山,直面挫折,在挫折中磨練心智。當你讀懂了失敗,你就讀懂了成功。
挫折,讓我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)堅強,學(xué)會(huì )了勇敢面對,我在挫折中成長(cháng)!
在挫折中成長(cháng)作文 17
人生路漫漫,會(huì )遇到許多挫折,那一次,我在挫折中成長(cháng)。
那時(shí)我還小,莫名其妙地被選上校游泳隊,在沒(méi)開(kāi)始訓練之前,我心里還有些小興奮,以為可以很輕松地掌握游泳本領(lǐng)。訓練一天天照常進(jìn)行,可有一天,我“遇難”了。像往常一樣教練讓我們先練習。我下水后,戴好游泳鏡,嘴一閉,手一滑,腳一蹬,勻速向前游動(dòng)著(zhù),可一個(gè)不小心和另一個(gè)人撞上了,原來(lái)是初出茅廬正在練習的人,當然那是后來(lái)才知道的。我一下子失去了平衡,對方估計也被嚇了一跳,驚慌失措地彈開(kāi)了。一時(shí)情急,我胡亂拍打著(zhù)水面,雙手雙腳前后左右上下不知哪是哪,就那樣無(wú)力地拍打著(zhù),往外呼一口氣,水里冒著(zhù)泡泡。隱隱約約看見(jiàn)撞上的'那個(gè)人站在那兒,像被固定了一樣。我心里什么也沒(méi)想,不是不愿而是不能。水面上傳來(lái)教練的大喊:“不要慌,腳站住,拉住旁邊的泡沫板!”我把原先彎曲的腳伸直,手往旁邊摸索著(zhù),頭往上一冒,像破土而出的小芽,大口呼吸著(zhù)空氣,真是有驚無(wú)險!那個(gè)人被嚇得呆若木雞!靶』镒,沒(méi)事啦!”我手晃晃,他連聲說(shuō)對不起對不起。呃,我撞的人!為什么他道歉?“沒(méi)事沒(méi)事,我命硬死不了!”我笑著(zhù)說(shuō)。教練讓我調整好心態(tài)后繼續練習。
難忘那次游泳中的挫折,我在大部分事情上可以冷靜對待、鎮定自若地處理好。
在挫折中成長(cháng)作文 18
人生布滿(mǎn)了荊棘,我們曉得的唯一方法是從那些荊棘上面迅速踏過(guò)。
挫折是人生道路中無(wú)法避免,每當遇到挫折時(shí),痛苦隨之而來(lái),痛苦是心理的作用,它可以減少,從而可以用一種正確的心態(tài)去面對挫折。
儒勒·凡爾納是法國現代幻想小說(shuō)的鼻祖,他的第一部小說(shuō)《氣球的五星期》,一連投了十五家出版社,都被退了回來(lái),凡爾納一氣之下,要將稿子燒掉。幸虧他妻子把它從爐火中搶了出來(lái),凡爾納不甘失敗,他要下苦功寫(xiě)好幻想小說(shuō)。為了了解各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的。知識,例如文學(xué)、生物學(xué)、氣象學(xué)、化學(xué)等的知識及其發(fā)明創(chuàng )建,他訂有二十多種科學(xué)雜志,保存了上萬(wàn)種科學(xué)資料并都分類(lèi),當這部小說(shuō)報到第十六家出版社時(shí),稿子終于被接受,由于凡爾納有淵博的知識,小說(shuō)的內容豐富精彩,寫(xiě)得生動(dòng)迷人,所以,很快成為暢銷(xiāo)書(shū)。
逆境也有它的好處,就像丑陋而有毒的'蟾蜍,它的頭上卻頂著(zhù)一顆珍貴的寶石。
挑燈夜讀,一只飛蛾忽至,失是在我的頭上打一個(gè)旋兒,繼而向燈撲去,它將身軀撞在燈管上“鄔鄔”的響,一陣猛撞之后,綦地,它跌落在書(shū)桌上,我把它小心翼翼的拿起來(lái)丟在墻角,希望它會(huì )吸取教訓,革其愚蠢。孰知,少傾,它竟“卷土重來(lái)”,向燈管猛撲,撞得更厲害,想必它以把生死置之度外,那勁頭大有“重死網(wǎng)膜”之勢,使我頓時(shí)感到一種力量,一種精神的震撼。
其實(shí)挫折并不可怕,你可以在挫折中感覺(jué)到突破,希望創(chuàng )造和追術(shù)的精神,這是一種不埋怨命運的坎坷多舛,不嘆恨生活的無(wú)情磨練的精神,一種夸父逐日,精衛填海的精神。
生活并不虧待你,當它把你推向一條死路時(shí),又為你指明了另一個(gè)出口。
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