挫折是一把雙刃劍作文(2篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的挫折是一把雙刃劍作文，歡迎大家分享。
挫折是一把雙刃劍作文1
成長(cháng)是一場(chǎng)脈絡(luò )清晰的痛，在成長(cháng)這條大路上，時(shí)而困難重重，時(shí)而挫折擋道。然而，正是這些挫折與困難使我們離成功越來(lái)越近亦或者越來(lái)越遠。
孟子有言：故天將大位于斯人也。必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚。
在意志堅強的人眼里，挫折與困難，只不過(guò)是上天要降大任與之前對自己的考驗。
挫折是一把雙刃劍，不斷的激勵著(zhù)有目標的人；不斷地打擊著(zhù)不學(xué)無(wú)術(shù)的人；不斷的告誡人們在哪里摔倒就在哪里站起來(lái)。用自己堅定的意志對自己說(shuō)：“我能行，我不可以輸在起跑線(xiàn)上，我要成功，向著(zhù)自己的目標，邁著(zhù)堅定的不伐，一步步走下去�！�
人們是不斷在挫折中走向成功的。沒(méi)有挫折就沒(méi)有成功。沒(méi)有沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挫折的人，只有不愿面對挫折的人。
上天對每一個(gè)人都是公平的，他為每一個(gè)人創(chuàng )造成功的機會(huì )。讓人們自己從挫折與困難中創(chuàng )造成功。當然，那些克服不了挫折與困難的人是永遠也成功不了的。
挫折在一些英雄人物眼中并不值得一提。如蓋西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不為遷蜀，世傳《呂覽》韓非因泰，《說(shuō)難》《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大底圣覽之所為作也。
這些難道不是人們盛情壓抑，抑郁的不解之處嗎？不能實(shí)現起理想，所以記述過(guò)去的事跡，使將來(lái)的人了解他的志向。就像左丘明沒(méi)有了權利孫臏斷了雙腳，終不能被人利用。
等等一些人物不就都是在挫折和逆境中走向偉大的嗎？
然而，挫折在一些沒(méi)有堅定信念的人眼中，永遠都只會(huì )是如臨深淵如履薄冰。
作為青少年，我們的人生路還很漫長(cháng)，沿途會(huì )有許多挫折的雙刃劍道。而我們不能因為挫折，就怨天尤人，否則只會(huì )被扼殺在這把雙刃劍下，人們因該勇敢的把握這把雙刃劍，讓它鋒利的刀破去你面前的荊棘，為你劈開(kāi)一條通向成功的路。就在這個(gè)過(guò)程中或許困難重重，險阻自狀，但與成功的碩果相比，這些又算得了什么呢？
挫折是一把雙刃劍作文2
挫折，是一把雙刃劍，對人的影響有兩重性。雖然我們這個(gè)年紀遇到的挫折并不是大風(fēng)大浪，但卻異常兇猛。
初二的'時(shí)候，我們班主任一而再再而三的強調初二是一個(gè)特別大的轉折點(diǎn)，你們要好好把握。然而，在我初二的時(shí)候，我們家隔壁有人在裝修，整天整天的，稀奇古怪的雜聲都有。每當我回到家，拿起課本卻無(wú)從下手。我特別懊惱，又不敢去投訴人家。只能等到十點(diǎn)后他們休停了，我才從被窩里爬出來(lái)，翻開(kāi)課本重新學(xué)習�？上攵�，第二天上課總是睡眼惺忪，聽(tīng)不下去。時(shí)間一久，事倍功半，考試的成績(jì)一次比一次少，呈直線(xiàn)下降。每每拖著(zhù)成績(jì)單回家，都會(huì )招來(lái)一頓又一頓的批評。爸爸媽媽總是會(huì )刺激我說(shuō)：你中考要是考不到好學(xué)校，就趁早出來(lái)工作，即使我知道這是他們故意刺激我的，也會(huì )心如刀絞感到愧疚。就這樣，心里厭學(xué)的種子漸漸萌芽，我墮落了好長(cháng)一段時(shí)間。
初二下冊，雖然裝修的聲音還未停息，但是這條既起伏不平又彎曲的挫折路我也該離開(kāi)了。后來(lái)，我就漸漸去改變自己。每當我回家，拿起課本卻有些許不習慣。晚上十點(diǎn)后老是會(huì )條件反射，爬起來(lái)毫無(wú)睡意，我就強迫自己看半小時(shí)書(shū)再睡。第二天，早上剛起床，燦爛的陽(yáng)光窗戶(hù)照射進(jìn)來(lái)，直射在書(shū)桌那本《誰(shuí)的青春不迷�！飞�。每每早晨看到這一幕，心情都會(huì )自然的變好，那一縷一縷的陽(yáng)光照射入我的心里。是呀，誰(shuí)的青春不曾迷茫呢？我也應該振作起來(lái)了，畢竟我的青春迷茫期應該過(guò)去了，我該像這些陽(yáng)光一樣耀眼了。從那以后，雖然不能夠在班里高高在上，但是狀態(tài)、精神就與之前不同了。成績(jì)也理所當然的提升，面對挫折我也重新站了起來(lái)。
挫折具有兩重性，它是壞事，給人以身體和心理上的打擊，給生活道路造成曲折，但在一定的條件下，可以變成好事，挫折也有其積極的作用。挫折能夠增長(cháng)人的聰明才智，可以激發(fā)進(jìn)取精神，還能磨礪人的意志，對造就人有著(zhù)特殊的作用。
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