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高中生面對挫折作文（通用55篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的高中生面對挫折作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中生面對挫折作文 1
成長(cháng)并不一帆風(fēng)順，銘記“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！薄}記成長(cháng)的路上，也許有狂風(fēng)暴雨，也許前面就是彩虹，不免有陰晴殘缺。
但是所有的一切都是成長(cháng)的奠基石。挫折可以讓我們陷入深谷，也可讓我們永登高巔，挫折讓我們的心里得到了升華。成長(cháng)，因挫折而精彩。
生活中，我們渴望得到成功，渴望得到成長(cháng)。這一切的基礎都是挫折。
學(xué)習上，有時(shí)總是望著(zhù)一道題傻傻發(fā)呆。有時(shí)甚至告訴自己這并不重要，輕松把它拋棄在身后。有時(shí)自己的成績(jì)讓自己永遠陷入悲痛之中，用眼淚去發(fā)泄。這所有的一切都說(shuō)明了自己的信心已被無(wú)知的信念吞沒(méi)。挫折如彈簧，您弱它就強，你強它就弱。面對難題，不是毫無(wú)頭緒，白白浪費時(shí)間，讓挫折的黑手捂住雙眼，我們應該絞盡腦汁，因為陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。被挫折的磐石絆倒，不能讓眼淚灌溉自己的傷痛，讓眼淚是痛苦一再延續，盡情宣泄淚水，匯成足以淹沒(méi)自己的`苦海。我們應該毅然擦去眼淚，讓淚水化為心中的動(dòng)力，不放棄。爭做生活中的強者。挫折，喚起了心中的動(dòng)力。成長(cháng)，因挫折而精彩。
挫折不會(huì )黑暗有心人的生活。愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，多少次燈絲的對換實(shí)驗，換來(lái)的是飄在空中的一絲絲黑煙。但是勤勞的雙手在挫折前盡顯了自己的能力，空中彌漫的緊張氣息直到電燈的光輝散發(fā)的那一刻得到緩解�！鞍俜种坏撵`感加上百分之九十九的汗水等于成功”挫折在這位有心人的眼里換成了公式，成長(cháng)，因挫折而精彩。
成長(cháng)中最輝煌的一天是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對人生的挑戰，從勇敢邁向意志那天。成長(cháng)是艱難的跋涉，身后山徑蜿蜒腳步依稀。前面，長(cháng)路滿(mǎn)荊棘。
也許，成長(cháng)就在那一瞬。成長(cháng)，因挫折而精彩。
成長(cháng)，因挫折而精彩。陽(yáng)光因風(fēng)雨顯得更加艷麗。挫折在那里招手，我用雙手披靡。讓我們用歡笑對待生活，做一只生活的海燕，去接受暴風(fēng)雨的洗禮；做一只浴火鳳凰，在烈火中求生。
高中生面對挫折作文 2
在這個(gè)世界上，有陽(yáng)光，就必定有烏云；有晴天，就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂(lè )，少一些痛苦，多些順利，少些挫折�？墒敲\卻似乎總愛(ài)捉弄人、折磨人，總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得我曾讀過(guò)這樣一則故事：草地上有一個(gè)蛹，被一個(gè)小孩發(fā)現并帶回了家。過(guò)了幾天，蛹上出現了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長(cháng)時(shí)間，身子似乎被卡住了，一直出不來(lái)。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。于是，他便拿起剪刀把蛹殼剪開(kāi)，幫助蝴蝶脫蛹出來(lái)。然而，由于這只蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)破蛹前必須經(jīng)過(guò)的痛苦掙扎，以致出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來(lái)，不久就死了。自然，這只蝴蝶的歡樂(lè )也就隨著(zhù)它的死亡而永遠地消失了。這個(gè)小故事也說(shuō)明了一個(gè)人生的道理，要得到歡樂(lè )就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對人的磨煉，也是一個(gè)人成長(cháng)必經(jīng)的.過(guò)程。
當挫折站在我們的面前時(shí)，我們開(kāi)始了選擇。正如世上沒(méi)有完全相同的樹(shù)葉一樣，人與人的選擇也是不盡相同的。我們可以選擇放棄挫折，繞道而行，不必為了遇到挫折而難過(guò)，也不用去付出些什么努力；我們也可以選擇迎接挫折，毫無(wú)畏懼，雖然我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧?dòng)，可是我們卻可收獲許多，有戰勝苦難的喜悅與興奮，有“苦中尋樂(lè )”的甜蜜，也有了今后戰勝困難的勇氣。
我們成長(cháng)的過(guò)程曲折坎坷，總是伴隨著(zhù)辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長(cháng)更有意義，挫折其實(shí)是一筆財富。多少次艱辛的求索，多少次噙淚的跌倒與爬起，都如同花開(kāi)花落一般，為我們今后的人生道路作下了鋪墊。成長(cháng)的過(guò)程好比沿著(zhù)沙灘走，一排排歪歪曲曲的腳印，記錄著(zhù)我們成長(cháng)的足跡，只有經(jīng)受了挫折，我們的雙腿才會(huì )更加有力，人生的足跡才能更加堅實(shí)。
高中生面對挫折作文 3
挫折就像人生的絆腳石，挫折就像天空的雷雨，挫折就像海中的龍卷風(fēng)。挫折能豐富我們的'人生，能鍛煉我們的理智，能培養我怎么面對人生。因為人生不會(huì )道路平坦，不會(huì )風(fēng)平浪靜，更不會(huì )一帆風(fēng)順。
小時(shí)候我是個(gè)脆弱的孩子，只要碰到點(diǎn)什么事，如：摔倒、下輸棋……我都會(huì )哭鼻子。有一次，我和媽媽下棋，我輸了，很不服氣，哭著(zhù)說(shuō)：“我沒(méi)輸，再來(lái)一盤(pán)！我就不信了�！眿寢屨f(shuō)：“都下了幾十盤(pán)了，我沒(méi)空了！下次再來(lái)吧�！�
我不依不饒地說(shuō)：“不行……我一定要贏(yíng)你！”媽媽還是沒(méi)陪我下。我生氣地拿起棋子往地上摔。媽媽見(jiàn)狀一下子生氣了，罰我去站壁。我站在墻邊，越想越不服氣：別人的媽媽都會(huì )讓孩子，就我媽媽從來(lái)不讓我，輸了，還不陪我下，我心有不甘，大聲哭喊：“我沒(méi)輸！我要下棋……”
等我哭累了，媽媽拿來(lái)一把小椅子，坐在我面前說(shuō)：“孩子，輸了并不可怕，你這種不服輸的精神，本應該表?yè)P，但你先得學(xué)會(huì )，給自己思考的時(shí)間，想想為什么輸，從失敗中吸取教訓，并認真總結經(jīng)驗這樣才能成功！
而不是像現在這樣，耍賴(lài)、哭鼻子，這是弱者的表現，每個(gè)人一生都不可能一帆風(fēng)順，像這樣的失敗與挫折，你還會(huì )常常碰到，媽媽希望你能變得堅強，學(xué)會(huì )笑對挫折。要迎難而上成為生活的勇者�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我感到非常慚愧，我告訴自己要勇于面對挫折。
現在，我和高手下棋，就算輸了我也不會(huì )像以前那樣哭了，我會(huì )去研究對策，爭取下一次打敗他。
人生的道路不可能一帆風(fēng)順，只有不斷地鍛煉自己度過(guò)一道道的難關(guān)，經(jīng)過(guò)一次次風(fēng)雨才能成功。
甘肅白銀靖遠縣靖遠縣烏蘭小學(xué)六年級:王濤
高中生面對挫折作文 4
人生的漫漫長(cháng)路，是一段正在等待著(zhù)有心人用心去修筑去開(kāi)辟的道路，也許路上會(huì )遇道挫折，也許會(huì )遇到雷電轟鳴的可怕。盡管如此，這條路仍然充滿(mǎn)愉悅。
面對挫折，應冷靜的分析，我面對的卻是學(xué)習的巨大壓力，不光只有學(xué)習的壓力，時(shí)不時(shí)而會(huì )有一些煩惱，讓人崩潰不己。
現在的我，只是剛上完初一，馬上就要是升初二的一名學(xué)生。在上初一的時(shí)候，就感到有學(xué)習的壓力，現在開(kāi)學(xué)馬上就要面臨這生物、地理的的考試。又要加新課程物理，面對這些各個(gè)方面上的憂(yōu)愁與挫折，學(xué)習的`壓力就越來(lái)越大了，競爭也越來(lái)越強了。
“如火挫而不折，愈挫愈勇，勇敢地去戰勝挫折，在生活中將會(huì )不斷獲得成功�！贝煺鄱际怯捎谝欢ㄔ蚨斐傻�，我們只有正確分析產(chǎn)生挫折的原因，才能找到應對挫折的方法。也要發(fā)現自己的優(yōu)勢與長(cháng)處，從而振奮精神，鼓起戰勝挫折的勇氣，樹(shù)立信心，提高對挫折承受的能力。
因每次考試成績(jì)不理想，而心理總是很煩惱，又會(huì )受到家長(cháng)的批評�？偸鞘懿蛔‰娨暫须娔X的誘惑，也許是因為這樣的因素把學(xué)習給忽略了。
想毛澤東有一句話(huà)是這樣的：“錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較地聰明起來(lái)了，我們的事情就辦得好一些�！蔽乙蚕Ｍ彝ㄟ^(guò)以前認識到現在的錯誤，改變錯誤，認識自己。其實(shí)，生活當中我們每個(gè)人沒(méi)有煩惱和挫折時(shí)不可能的，這樣既不能增添自己的認識，也不能豐富我們的文化生活。
我覺(jué)得天天開(kāi)開(kāi)心心的，忘掉煩惱是件最幸福的事情。然而，幸福于別人來(lái)說(shuō)是懷有一顆感恩的心；擁有一個(gè)健康的身體；有一幫值得信賴(lài)的朋友；有一個(gè)和睦的家庭和一個(gè)充滿(mǎn)希望的明天。幸福是一種感覺(jué)，它不取決于人們的生活狀態(tài)，而取決于人的心態(tài)。感覺(jué)幸福的時(shí)候一切看起來(lái)都是那么美好。一個(gè)人在地里勞動(dòng)，滿(mǎn)頭大汗，可是他覺(jué)得很幸福，他就是幸福的；另一個(gè)人在自家花園里散步，可是他覺(jué)得自己很不幸福，他就是不幸福的。其實(shí)，你覺(jué)得你幸福你就是幸福的，幸福與不幸福都在你自己的心中……
所以，我的幸福就是把我的煩惱給忘掉。
高中生面對挫折作文 5
一個(gè)人生活在一個(gè)世界上并不容易�？此破降娜松猛境錆M(mǎn)荊棘，往往讓人覺(jué)得很痛苦。痛苦之于人，猶如風(fēng)之于窩棚，巨浪之于孤舟，水舌之于心。有很多滄桑。不知道有多少小心眼的人被挫折摧殘。一千年的人生，不知道有多少意志薄弱的人因為挫折和痛苦而受挫；長(cháng)生不老，不知道有多少內心軟弱的人，因為挫折而被埋葬在永遠毀滅的深淵里。在挫折面前，不要放大痛苦，要直面人生，減少痛苦，直到成功的那一天。
“老而強，寧動(dòng)白石之心；清貧勤勞，不落入青云之志�！背跆扑慕苤坏耐醪�，可謂“時(shí)運不濟，任重道遠�！比欢�，面對挫折，他可以達到認識生活，嘲笑生活。想象一下，如果王波沒(méi)有一個(gè)開(kāi)放和寬廣的胸懷，他怎么能唱出“然而，盡管中國擁有我們的友誼和天堂仍然是我們的鄰居”這一永恒的絕唱呢？
“哦，我怎么能莊重地向地位高的人和官職高的人打躬作揖，他們永遠不會(huì )忍受被人看到一張誠實(shí)的臉”的浪漫主義詩(shī)人李白，在他的仕途受挫后沉默了嗎？你抑郁嗎？沒(méi)有�！伴L(cháng)安去餐廳睡覺(jué)，”笑著(zhù)痛苦，面對挫折，他離開(kāi)，參觀(guān)名山，最終實(shí)現他永恒的浪漫情懷！
從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，面對挫折，我們不應該過(guò)度沉溺于痛苦和挫折的陰影中；面對挫折，我們不應該整天沉浸在悲傷和痛苦的泥沼中；在挫折面前，我們不應該因為長(cháng)期的頹廢而失去現在的方向。遇到挫折，減少痛苦，是明智的選擇。反之，如果沉溺于挫折的痛苦，結果將不堪設想。
面對失去二哥的'挫折，劉備放不下弟弟的感情，放大了弟弟的痛苦。結果他在痛苦中做出了錯誤的決定，貿然出兵攻打吳，以“白帝請他一個(gè)人待著(zhù)”這一永恒的悲劇收場(chǎng)�？杀�！
永遠不要忘記過(guò)去。古人給我們樹(shù)立了太多的榜樣，留下了太多的辛酸。在當今競爭日益激烈的社會(huì )，挫折無(wú)處不在。如果因為一時(shí)的挫折而把痛苦放大，你會(huì )后悔一輩子。遇到挫折，就當是微風(fēng)，讓它輕輕吹過(guò)你的耳朵。當你遇到挫折時(shí)，把它當成一個(gè)微不足道的小波浪，不要讓它在你心中掀起波瀾；遇到挫折的時(shí)候，把痛苦當成眼睛里的一粒塵埃。眨眼流下一滴眼淚就足以淹沒(méi)它。
遇到挫折就不要放大痛苦。擦擦額頭上的汗，擦擦眼睛里的淚，繼續前進(jìn)！我相信有一天你會(huì )看到藍天白云綠草，嘴角掛著(zhù)甜甜的微笑…
高中生面對挫折作文 6
在青春路上，我們總會(huì )面對大大小小的問(wèn)題、挫折，也會(huì )因這些挫折而感到失意、沮喪，感到迷茫、困惑，甚至會(huì )對當初的夢(mèng)想質(zhì)疑，不再相信。但在我看來(lái)，挫折不過(guò)是人生路上我所經(jīng)歷的一個(gè)又一個(gè)的門(mén)檻。雖會(huì )因它們受傷、不知所措，但也會(huì )因它們激發(fā)出無(wú)窮的斗志和向上攀登的欲望。
我所經(jīng)歷的挫折中，更多的是來(lái)自考試，在小學(xué)時(shí)，我不是一個(gè)很好的學(xué)生，是一個(gè)每次在考試后才會(huì )后悔、嘆息的孩子。我那時(shí)不明白學(xué)習的意義，只是認為學(xué)習就是為了讓父母和老師對我更好，所以一直都是“為父母學(xué)習”的一種狀態(tài)，因此在每一次考試后，我的成績(jì)都是呈斷崖式的下滑，在那以前，我都沒(méi)有遇到過(guò)挫折，直至一次考試結束后，我忽然發(fā)現：和我一向親密無(wú)間的好朋友漸漸疏遠了我，我無(wú)法理解，為什么我會(huì )從過(guò)去和伙伴親密無(wú)間變得形只單影？我也無(wú)法描述當時(shí)我的心情，只是有一種深深的挫敗感和無(wú)力感，后來(lái)我下定決心，一定要做的.比以前更好！在經(jīng)過(guò)一系列“發(fā)奮”后，成績(jì)終于好了很多，我也真正體會(huì )到戰勝挫折的滋味。當然我那時(shí)也并不會(huì )明白挫折的真正寶貴之處，也不會(huì )真正明白挫折只不過(guò)是我一次次跌倒又爬起的過(guò)程，它的珍貴在于：可以讓我真正明白我的能力不是很優(yōu)秀，我需要再進(jìn)一步努力！
當我面對挫折的時(shí)候，我內心會(huì )像他人一樣懼怕、會(huì )無(wú)助、會(huì )覺(jué)得我也就這樣了、我要完了，但我覺(jué)得挫折的意義正是在于此，它會(huì )讓我們最真實(shí)地體會(huì )到絕望、無(wú)助的滋味，會(huì )讓我們直面弱小，但它又不杜絕希望，它讓我們每個(gè)人都能在失敗過(guò)后又燃起奮斗的火苗。挫折在我看來(lái)是很珍貴的，它像一個(gè)真正的朋友一樣，告訴你自身的缺點(diǎn)，它會(huì )讓你最直觀(guān)地看到你的不足，或許在十年甚至幾十年后，你會(huì )真正地感謝挫折，它讓你真正看到了自己當年因為要戰勝它而付出的辛苦、汗水，讓你真正感受到當時(shí)為了戰勝挫折不顧一切的自己，讓你為你當時(shí)的執著(zhù)、努力、倔強感到驕傲！
這就是我面對挫折的全部感受，我從挫折身上只學(xué)到了一句話(huà)：“不要怕，戰勝它”！
高中生面對挫折作文 7
人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失敗也有成功。面對一個(gè)挫折，一次失敗，也許有人會(huì )一蹶不振，因此而自卑，自暴自棄，失去了前進(jìn)的動(dòng)力。但是，世界上不存在一帆風(fēng)順的人，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”所以相信自己，就能成為一顆閃亮的珍珠。只要盡自己所能，不懈地努力，持之以恒的奮斗，就一定能克服艱難困苦，感受到成功的喜悅！
發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，經(jīng)歷了一千多次，但他從未放棄過(guò)，仍然埋頭苦干。面對別人的嘲諷與鄙夷，他并未自甘沉淪，反而以積極的態(tài)度去面對每一次失敗、每一次嘲諷與鄙夷和不屑，并把這些化作自己前進(jìn)的養料，所以他成功了。他把光明帶到了世界，帶給了人類(lèi)，讓光芒照進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，成為了世界歷史一顆閃亮的珍珠…
大文豪魯迅先生，偉大的革命家、文學(xué)家、思想家，雖然面對黑暗的社會(huì )現實(shí)，他曾經(jīng)彷徨過(guò)，迷茫過(guò)，但他并沒(méi)有被黑暗的社會(huì )所打敗。他重新站起來(lái)，憑著(zhù)滿(mǎn)腔的熱血和斗志，他用筆作槍?zhuān)敝笖橙诵呐K，用犀利的語(yǔ)言將敵人駁斥的無(wú)地自容，寫(xiě)出一篇篇燴炙人口的絕作佳篇，為后世所傳頌，成為革命歷史上一顆璀璨的珍珠…
著(zhù)名俄羅斯作家?jiàn)W斯特洛夫斯基雖然罹患不治之癥，但是他并沒(méi)有從此沉淪下去。相反，他用極其樂(lè )觀(guān)的心態(tài)正視未來(lái)。為了完成自己的革命夢(mèng)想，他將一腔熱情投入到了小說(shuō)的寫(xiě)作中。雖然雙目失明，雖然不能動(dòng)筆，但他用堅強毅力完成了巨著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》，并賦予主人公以自己的夢(mèng)想，同時(shí)，借主人公之口說(shuō)出了那句為無(wú)數人熱血沸騰的名言，在史書(shū)上寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆，成為了文學(xué)歷史上一顆耀眼的'珍珠…
雖然成為珍珠的過(guò)程是艱難而又不易的，但那又是不可或缺的。只有經(jīng)過(guò)不斷的磨礪，不斷地打磨，把自己塑造得更加完美，才能展現出珍珠應有的風(fēng)采，才能成為珍寶，才能為人所追捧、景仰。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！坝魍豕�，必承其重”，成功的道路是從失敗中延展而來(lái)的。經(jīng)歷失敗原本就是一種成功，正如人要學(xué)會(huì )走路，就不能怕疼。其實(shí)，你也是一顆閃亮的珍珠，承受住困難，勇敢面對它，發(fā)出珍珠應該發(fā)出的光芒。
高中生面對挫折作文 8
面對挫折，生活不可避免地會(huì )遇到挫折，這是不可避免的，挫折有積極和消極的影響。它不僅能讓人們成熟并獲得成功，還會(huì )毀掉他們的未來(lái)。關(guān)鍵在于你如何面對挫折。沒(méi)有河床的沖刷，就不會(huì )有鉆石的光彩。沒(méi)有挫折的考驗，就沒(méi)有不屈不撓的人格。
正是因為挫折，勇敢的人和懦夫之間才有了區別。在人生的道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失敗也有成功。面對挫折和失敗，有些人可能會(huì )感到沮喪、自卑和自暴自棄。然而，你知道沙子變成珍珠有多難嗎？世界上沒(méi)有一帆風(fēng)順的人。相信自己:你也是一顆閃亮的珍珠。劍鋒來(lái)自磨礪，梅花香來(lái)自苦寒。只有經(jīng)歷了嚴寒之后，梅花才能散發(fā)出芳香。在困難的情況下堅持不懈，勇敢地面對困難，最終你會(huì )經(jīng)歷各種各樣的困難。當挫折擺在我們面前時(shí)，我們開(kāi)始選擇。正如世界上沒(méi)有完全相同的葉子一樣，人們的選擇也是不同的。
我們可以選擇放棄挫折，繞道而行。我們不必為挫折感到遺憾或做出任何努力。我們也可以選擇無(wú)所畏懼地面對挫折。雖然我們?yōu)榇伺ぷ�，但我們可以收獲很多，包括克服困難的喜悅和興奮，在困難中找到快樂(lè )的甜蜜，以及在未來(lái)克服困難的勇氣。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨和看到彩虹的`人是不會(huì )輕易成功的。因為，勝利的皇冠是用荊棘編織而成的，通往成功的道路是從失敗中延伸出來(lái)的。經(jīng)歷失敗本來(lái)就是一種成功，正如一個(gè)人如果想學(xué)會(huì )走路就不應該害怕摔跤一樣。事實(shí)上，你也是一顆閃亮的珍珠，經(jīng)受住困難，勇敢地面對困難，散發(fā)出珍珠應有的光彩！我們成長(cháng)的過(guò)程是曲折和坎坷的，總是伴隨著(zhù)痛苦和煩惱。挫折就像一塊鋒利的磨刀石。
只有當我們的生活變得更加美好，它才會(huì )閃耀光芒。我怎么能不經(jīng)歷風(fēng)雨就看到彩虹呢？經(jīng)歷挫折后成長(cháng)更有意義，挫折實(shí)際上是一筆財富。多少艱難的探索，多少含淚的墜落和攀登，就像盛開(kāi)和墜落的花朵，為我們未來(lái)的生活打下基礎。成長(cháng)的過(guò)程就像沿著(zhù)沙灘散步。
一排排彎曲的腳印記錄著(zhù)我們的成長(cháng)。只有經(jīng)歷挫折，我們的腿才能變得更強壯，我們在生活中的足跡才能更堅實(shí)。
高中生面對挫折作文 9
晚上，我靜靜地躺在床上，久久不能入睡。淚水悄悄的從眼角流了出來(lái)。白天試卷簽字的是一股腦涌上心頭……
“向快樂(lè )出發(fā)，世界那么大，任風(fēng)吹雨打，夢(mèng)總會(huì )到達……”早上我哼著(zhù)小曲興高采烈地來(lái)到學(xué)校，今天就要發(fā)前天考的語(yǔ)文卷了。
到了學(xué)校，我迅速拿出課本，老師吩咐了幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷，當同學(xué)把試卷發(fā)到我面前時(shí)，我整個(gè)人都傻了，我居然只考了60多分，還在班上40多名，這怎么可能呢？我都快不相信自己的眼睛了。我仔細一看名字，是我，沒(méi)錯啊。我看完之后，如同晴天霹靂，讓我一下癱在了椅子上。過(guò)了許久，我用微微顫抖的手翻開(kāi)試卷，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉巴映入眼簾，我居然錯了這么多，怎么會(huì )這樣呢？讓我意想不到是短文閱讀扣了9分，更讓我不可思議的是篇扣了20分。這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事啊，我的篇一向是不錯的，雖不說(shuō)是出類(lèi)拔萃，但也不至于這樣��！于是我翻到了篇那一面，只見(jiàn)兩個(gè)大大的`紅字——走題。唉！講明寫(xiě)暑假，而我的篇卻寫(xiě)的是中秋節。按公歷來(lái)說(shuō)，中秋節是九月份，那時(shí)早已過(guò)完了暑假��！
我看到我得了這么點(diǎn)分，深深地嘆了一口氣。到了放學(xué)的時(shí)間，緊接著(zhù)就是家長(cháng)的簽字了。怎么辦？這么點(diǎn)分怎么去讓媽媽簽字呢？唉！沒(méi)辦法，厚著(zhù)臉皮給媽媽簽吧！我邊想便和我的昔日好友小萍和曼曼走在回家的路上。只見(jiàn)小萍也無(wú)精打采的，原來(lái)她也只考了60多分而已。唉，同是“天涯淪落人”��！但曼曼卻滿(mǎn)臉笑容，原來(lái)她考了80多人��！接著(zhù)我環(huán)顧四周，看見(jiàn)路旁的草兒拉聳著(zhù)頭，花兒都焉了，柳樹(shù)撐著(zhù)它那彎曲的腰。就這樣，我邁著(zhù)沉重的步子來(lái)到家里。外婆已經(jīng)準備好了美味佳肴，媽媽坐在家里等我，可我這樣的成績(jì)對得起她們嗎？我在飯桌上把卷子送到媽媽面前，媽媽看了看，不但沒(méi)生氣，還很平靜。難道媽媽早就知道了？不可能呀！飯局結束后，媽媽把我叫到房間里和我分析錯題，然后用筆簽了字說(shuō)：“你的短文和篇不行，下次要努力呀！”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我的心豁然開(kāi)朗，下一次我一定不會(huì )讓媽媽失望的。
從這次挫折中，我知道了面對挫折不能灰心喪氣，而是要勇敢地面對它分析因果，爭取下次的成功。
高中生面對挫折作文 10
失敗對于我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)兩點(diǎn)：它像晴天里突如其來(lái)的霹靂，讓我灰心氣餒；又像貝殼中的棱石。已那刻薄尖銳的角，通過(guò)不斷磨練讓我們成為晶瑩剔透的珍珠。但面對失敗，最重要的是永不放棄。
面對失敗，大多數人的情緒都會(huì )跌多低谷而失落，但意志力不強的人往往會(huì )選擇放棄，我認為這種做法是大錯特錯的，是你不敢面對失敗而逃離現實(shí)的懦弱表現，而你在失敗后要做的，就是用持之以恒的信念以循序漸進(jìn)的方式找到成功的突破口，這樣令你失敗的盲點(diǎn)就會(huì )逐一突破�！皞ゴ蟮膰L試，即使失敗了，也是壯美的�！睆奈纳�。隆巴迪這一句話(huà)中我也總結出：每一次失敗，要找找這次失敗的原因，有了以往的經(jīng)驗后，再次嘗試的幾率就會(huì )變小，下一次就會(huì )更小，直到你登上成功的舞臺。
面對失敗，不要皺起眉頭，更不要因為失敗而出現挫敗感，這是你對于問(wèn)題置之不理的源頭，要把失敗看作是一件司空見(jiàn)慣的事，甚至為每一次的失敗而歡呼雀躍并保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，俗話(huà)說(shuō)的好：“失敗是成功之母”。而每一次的失敗就是為你通往成功搭上一層又一層的階梯。
對于失敗，最好的代表人物就是“發(fā)明大王”愛(ài)迪生。愛(ài)迪生一生為人類(lèi)科技發(fā)展作出了無(wú)人能比的偉大貢獻，有著(zhù)至高無(wú)上的榮耀，可他為他的輝煌事跡付出的代價(jià)，就是那如星星般繁多的失敗。他曾在感慨萬(wàn)千中說(shuō)了這樣一句話(huà)：“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價(jià)值�！边@句話(huà)也使我受益匪淺，是啊，我們的生活何嘗不需要失敗呢?沒(méi)有失敗又何來(lái)成功呢?可以說(shuō)失敗更加豐富了我們的世界，在我們的人生也留著(zhù)一道叫做“失敗”的印記。
可失敗又是什么?是你快要到達終點(diǎn)時(shí)讓你回到原點(diǎn)的壞消息，堅強的人憑著(zhù)自己最初的理念，一次又一次的'對自己說(shuō)：“重來(lái)！”，最后他欣賞到的將是匯聚努力和毅力的彩虹；而脆弱的人，則會(huì )選擇半途而廢，這將使他之前的付出的汗水全部化為烏有。
總而言之，失敗是我們成長(cháng)中必須的重大打擊，是一株幼苗必經(jīng)的傾盆大雨，是一艘小船在海上行駛必遇的大風(fēng)大浪，是啟發(fā)我們“吃一塹，長(cháng)一智”的老師！所以我們要學(xué)會(huì )接受失敗，更要勇敢的面對失��！
高中生面對挫折作文 11
海水只有與巖石相碰撞，才能夠激起美麗的浪花。
——題記
沒(méi)有任何人在一生中從未遇到過(guò)挫折，當挫折來(lái)臨時(shí)，我們要懂得迎難而上，把挫折當作你奮發(fā)向上的動(dòng)力，成為你不斷獲得力量的源泉。
司馬遷，偉大的歷史學(xué)家，文學(xué)家，在他遭遇宮刑后，忍受著(zhù)這個(gè)巨大的痛苦，以頑強的精神寫(xiě)下了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的偉大巨著(zhù)。韓信，一個(gè)忍受了胯下之辱和別人的譏諷的人，敢于去面對挫折，最終幫助劉邦取得了楚漢之爭的勝利，為漢朝建立立下了卓著(zhù)的戰功。
一個(gè)人在遭遇挫折時(shí)，不要因此而退縮，要懂得如何努力去戰勝挫折，要把它作為奮發(fā)向上的動(dòng)力。美國總統林肯一生都在遭遇挫折，但他并沒(méi)有因此而放棄自己的理想，他不斷的努力，最終當選為美國總統，他在為祖國統一和消除種族歧視方面作出了巨大的貢獻，受到了人民的尊敬和愛(ài)戴，他的精神被不斷地傳播弘揚著(zhù)。
美國著(zhù)名作家海倫·凱勒是一個(gè)雙目失明，耳朵失聰的人，在人生的旅途中，她不斷的遭到挫折和困難，她懂得只有自己才能夠讓自己飛翔起來(lái)，去感受陽(yáng)光的溫暖。她不斷刻苦學(xué)習，終究成為了一個(gè)全球知名而倍受尊敬的人。她的精神為正在處于黑暗深處的人們指明了出路，它的精神將激勵著(zhù)一代又一代人，并將永遠傳播下去。
敢于面對挫折，能夠使你成為一個(gè)勇敢而堅強的人。劉翔就是這樣一個(gè)典范，當他剛剛在田徑方面有所突破的時(shí)候，他遭到了挫折，但他沒(méi)有因此而失去信念，他相信有一天中國人能夠站在世界之巔，成為一個(gè)真正的王者。遭遇挫折，并不斷向前的人，最終能夠獲得成功。挫折是使人變得堅強的.良藥，是通向成功的階梯。它又如良師益友，一生陪伴在我們的身邊，時(shí)刻提醒著(zhù)我們要做一個(gè)敢于面對挫折的人。顧炎武、金圣嘆、黃宗羲、吳敬梓等這些人，雖然他們都是落第秀才，但他們并沒(méi)有對自己失去信心，相反他們變成了敢于面對挑戰的人，經(jīng)過(guò)努力，他們閃耀出自己的光芒，在歷史的天空中劃出了一道美麗的彩虹，他們才應該是最成功的人。
高中生面對挫折作文 12
世上每一個(gè)人都追求快樂(lè )、幸福，而逃避災難、悲傷，我們總是會(huì )為受到挫折而難過(guò)，為自己得不到幸福而傷心。設想，倘諾我們得生活沒(méi)有挫折，沒(méi)有壓抑，我們會(huì )去珍惜現在所擁有的一切幸福與快樂(lè )嗎？會(huì )懷著(zhù)感恩的心，感謝一切的美好嗎？我想應該不會(huì )吧！
小時(shí)候的我，最喜歡上英語(yǔ)課了，可是我的身體很差，常常感冒發(fā)燒。有一次，恰逢英語(yǔ)的一次重要考試，可是我又病倒了，高燒不斷，媽媽焦急萬(wàn)分，我自己也快要瘋了！仿佛腦子里有什么東西在沒(méi)命的掙扎。當時(shí)只有昏昏沉沉陪伴著(zhù)我，朦朧包圍著(zhù)我，我始終無(wú)法逃出這個(gè)令人顫抖的圈。吃了藥，輸了液，病情并未有多大好轉，我氣憤，我埋怨，為什么著(zhù)世上會(huì )有”病”這種東西，為什么它叫人如此折磨，為什么受折磨的人偏偏是我？一百個(gè)、一千個(gè)為什么在我心中打轉。我所能做的，就只有躺在床上，睡不著(zhù)，也笑不出來(lái)，一站起來(lái)就是天旋地轉，人仿佛失去了重心，我向往外面的世界，恨透了纏著(zhù)我不放的病魔。此時(shí)此刻的我，似乎整個(gè)身子，甚至整個(gè)靈魂都被燃燒著(zhù)，我在“大火”中拼命掙扎。一直到一個(gè)星期后，我的病才好。
回到學(xué)校的時(shí)候，我置身于暖暖的陽(yáng)光中，我多么的開(kāi)心，多么的快樂(lè )��！我發(fā)現世界中又出現了那片久違的藍天，也出現了我久違的笑容。一切都是如此可愛(ài)，擁有生命，真好！我早已陶醉在又見(jiàn)到同學(xué)的興奮與喜悅之中，我又可以高聲的喊、自由地奔跑了！我體驗到了從未有過(guò)的幸福。
這樣的生活才是多彩的.，正因為有了挫折，才有了我對生活發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)，才會(huì )感激所有賜予我幸福的人和事。我們應該感激挫折的力量，那種痛苦過(guò)后的快樂(lè )，煎熬過(guò)后的幸福是平靜的生活無(wú)法實(shí)現的，因為我們需要挫折，但挫折是什么呢？。而我要說(shuō)，挫折是一筆財富，生活需要挫折！
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，老其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！辈皇菃�？挫折是一所大學(xué)，它激發(fā)人的斗志，磨礪人的意念，增長(cháng)人的才干，挫折是壓力，是動(dòng)力，是清醒劑，是使人奮進(jìn)的力量！我們需要挫折！更需要笑著(zhù)去面對挫折！
高中生面對挫折作文 13
海子沒(méi)能等到他的“面朝大海，春暖花開(kāi)”就此長(cháng)眠；陳平用一條絲襪結束生命，追隨她的荷西；顧城面對美好生活，留下詩(shī)篇，往他的天堂而去。他們都還年輕，沒(méi)能待到花開(kāi)花敗，潮起潮落。我們惋惜。而又有一群人例如霍金對生命理念的執著(zhù)，我們肅然起敬；又如史鐵生面對支離破碎的人生依舊詮釋生命的價(jià)值，我們感嘆之余油然而生的亦是尊重；海倫假想3天的光明亦讓我們看到了生命頑強的璀璨光芒。而在此時(shí)，由心底扶搖直上鏗然有聲的是“勇敢面對挫折，珍惜生命”
盡管生活中迎面而來(lái)的攔路虎可能有時(shí)讓我們措手無(wú)策，但在那時(shí)我們無(wú)路可退，亦別無(wú)選擇，唯有面對。人說(shuō)勢如破竹，其中就包含浩然的'勇氣，在生活中我們未必要有那般鏗鏘，但那份勇氣還是必要的。困難是些難纏的家伙，但在勇氣面前也只是色厲內荏，無(wú)所遁形無(wú)異于紙老虎。結果既是如此，我們又懼怕什么呢，我們又因何而畏畏縮縮或對生活存有偏見(jiàn)？困難也好挫折也罷，我們沒(méi)能落荒而逃，所以我們就是英雄，無(wú)須賜封，無(wú)須任何表彰。
人們往往喜歡挑戰，卻忘了生活便是一種挑戰，一種全身心的挑戰，與其挖空心思對某項極限躍躍欲試，不如好好生活。
人亦云，身體發(fā)膚受之父母。父母受于我們的又何只這些，他們傾盡所有年華，歲月在他們臉上織開(kāi)了網(wǎng)；他們傾盡汗水和血淚，讓稚氣全身而退取而代之的是木訥的滄桑；他們還給我們全世界的愛(ài)，因為我們就是他們的全世界。如果面對挫折面對困難我們臨陣退縮，丟在后面的不是別的，正是父母的期望，我們又怎忍心得下？那么勇敢面對挫折，別做生活的逃兵。
“生命誠可貴�！弊骷荫橊勗凇吨厣浑y》中列舉了很多關(guān)于再高處防自殺的標語(yǔ)，無(wú)異于要人們在跳下去之前多想五分鐘或者只是十秒。
挫折往往是造成思維極端的最主要因素，同時(shí)挫折也是不可避免的，面對不幸，挫折，痛苦，你可以抱頭痛苦，但哭過(guò)之后你會(huì )發(fā)現你長(cháng)大了，也正是這些讓你一路成長(cháng)，一路充實(shí)，換言之則是“失敗成功之母”。如果你現在正悲傷，那么你可以看看張悅然的《誓鳥(niǎo)》那里面的主人翁如斯女子方能珍惜生命，而我們又哪來(lái)理由畏畏縮縮，斬斷生活的脈搏。
如果你有折桂摘冠之勇，請珍惜生命，如果你有攀峰涉險之勇，請勇敢面對挫折。
高中生面對挫折作文 14
挫折就將是一個(gè)壞蛋，如果我們越怕他，他就會(huì )越來(lái)強，而我們愈來(lái)愈強他就會(huì )越來(lái)越弱。在漫長(cháng)的生命旅程中，我們難免要經(jīng)歷挫折，我們筒倉面對挫折有兩種態(tài)度。一種是"自暴自棄，不敢正視"，另一種就是“勇敢，堅強的面對”。
那時(shí)的我我面對挫折，我不敢正視，自暴自棄，頹廢下去，自從那件事以后，我改變了我面對挫折的方式。
幾年前的７月２８日，我姐懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)并帶有緊張的心情撥通了高考查分的電話(huà)，電話(huà)接通了，我姐把準考證號輸入了進(jìn)去，我們一家人圍在這電話(huà)周?chē)屑毜膬A聽(tīng)，而我更是洗耳恭聽(tīng)，因為我從來(lái)也沒(méi)有遇到過(guò)這樣的場(chǎng)面啊，成績(jì)被電話(huà)里的人一一說(shuō)出來(lái)，我父母，姐，臉上的喜悅沒(méi)有了，有的只是埋怨，自責，而我姐也是更加的難過(guò)自責，因為她和估的分查了好多，考了４６０多點(diǎn)，我認為這是挺高的分了，但是她在她所在的高校分都算低的了，我說(shuō)你別上火了，她說(shuō)了‘‘知樂(lè )者常足’’年輕人應該更有遠大的.志向，本以為他會(huì )傷心過(guò)度，會(huì )干出什么傻事，但是我怎么也沒(méi)想到，沒(méi)想到，她作為一名弱女子，她沒(méi)有哭，她勇敢了，她堅強了，她正視了挫折。這天晚上，我和她嘮嘮嗑，她的臉上露出了一臉開(kāi)心愉悅的表情，可是我剛從它的屋里出來(lái)之后，我就稀稀疏疏的聽(tīng)見(jiàn)他小聲的哭泣，想要對所有人說(shuō)出自己的苦衷，可是沒(méi)有人理解她，有的只是埋怨。
第二天，她依然堅強的站起來(lái)，洗臉、刷牙、吃飯、干活，從表面上看，她毫無(wú)不因為考試而影響他的心情，因為她勇敢，堅強正視的面對挫折。
今年的７月２８日，又有一大批考生會(huì )因為考試不理想，而傷心難過(guò)，更有因為考試不理想而去自殺，對于他們來(lái)說(shuō)在我眼里，他們是懦弱的，膽怯的，不敢正視他們，而就此頹廢下去。
從她的身上，雖然我在她身上學(xué)會(huì )了如何正視挫折，而她的那種不想表現而憋在心里卻不值得我們學(xué)習。
所以在漫長(cháng)的生命旅途中，我們不應該膽怯，懦弱的不敢正視它，而頹廢下去，而是我們應該正視挫折，去勇敢，堅強的面對挫折，去解決它，這樣我們的生活更加豐富多彩，有滋有味。
高中生面對挫折作文 15
人的一生中難免有或多或少的挫折，它們就像一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石，把我們平淡的人生裝點(diǎn)得更加美麗。
記得在我很小的時(shí)候，當看到別的孩子有一雙外表華麗，做工精致的運動(dòng)鞋的時(shí)候，我就非常想擁有一雙屬于自己的運動(dòng)鞋�？捎植缓靡馑枷驄寢岄_(kāi)口，因為那時(shí)我家并不太富裕，而一雙質(zhì)量較好的運動(dòng)鞋要花上好幾百元才能買(mǎi)到。
終于有一天，我鼓起勇氣向媽媽提出了我的想法。媽媽被我這突如其來(lái)的要求鎮住了，好久沒(méi)有作聲。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地向我說(shuō)：“孩子，父母的錢(qián)都是辛辛苦苦掙來(lái)的，哪能這么隨隨便便就花在了不必要的東西上呢？況且你不是已經(jīng)有一雙新買(mǎi)的'鞋子了嗎？”我不想放棄這個(gè)想法，又向媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)俏疫�是希望擁有這樣一雙鞋子�！眿寢屜肓艘粫�(huì )兒，終于想出了一個(gè)好主意。
原來(lái)，媽媽去拿了一大袋手工，她拂去額頭上的豆大的汗珠，微笑地對我說(shuō)：“這個(gè)做好后，我們就有了給你買(mǎi)鞋的錢(qián)了！我們一起努力吧！”
我心想：真好！做完這些就可以買(mǎi)到自己夢(mèng)寐以求的運動(dòng)鞋了！因此，我和媽媽就開(kāi)始勞動(dòng)了。那手工其實(shí)是鞋花。剛開(kāi)始，我津津有味地做著(zhù)手工，并不覺(jué)得很困難，反倒覺(jué)得這項工作很有趣�？墒亲鼍昧�，就知道其中的苦了。由于我是用手將鐵釘按入塑料鞋花的，手到那時(shí)都已經(jīng)很痛了，因此做手工的速度也就自然而然地慢了下來(lái)。正在辛勤做手工的媽媽察覺(jué)到了，便停下手中的活，走到我的身邊，拍拍我的肩膀，微笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，你要堅持住，不能半途而廢。你要相信‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有迷人的彩虹’�！蓖蝗婚g，我看到媽媽因做手工而紅腫了的手，我心疼地說(shuō)：“媽媽?zhuān)氖侄歼@樣子了，還是不要再做了！”媽媽笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！щy就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強’，我們要笑面挫折�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我受到鼓舞，繼續做手工�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，最終把這項工作完成了！
通過(guò)這件生活中的小事，我不僅得到了我想要的運動(dòng)鞋，而且明白了一個(gè)道理：不論我們遇到多大的挫折，我們都要微笑著(zhù)面對。
高中生面對挫折作文 16
我們每個(gè)人的心中都有著(zhù)一個(gè)夢(mèng)寐著(zhù)的遠方，在這漫無(wú)際涯的道路上，可能遍布荊棘，我們如果想前進(jìn)，便總是會(huì )在不經(jīng)意間被劃的遍體鱗傷。我們或許也想放棄，但為何不微笑著(zhù)繼續前行呢？——題記
記得在我上小學(xué)四年級的時(shí)候，學(xué)校組織了一次數學(xué)競賽。那一次競賽，備受人們的關(guān)注。而我，也即將參加這次競賽。在競賽前，所有人對我成績(jì)可能最好的呼聲是最高的，而我不禁壓力倍增，這也為我的失敗埋下了伏筆。
競賽很快就到了，我隨其他同學(xué)一起走進(jìn)了考場(chǎng)。坐在座位上，我的心忐忑不安，大腦一片朦朧和混沌，當考試題目發(fā)下來(lái)時(shí)，我卻早不知道是什么了，只是覺(jué)得那題是如此地難！兩個(gè)小時(shí)后，當我走出考場(chǎng)時(shí)，我幾乎站不穩了。我竟有兩道大題沒(méi)答上，甚至列方程沒(méi)有設未知量就胡亂寫(xiě)了上去。
可想而知，成績(jì)是一塌糊涂，我只打了八十多分！自然，也只被排在第九名。以后的日子里，我的生活是何等的難熬！每一天，我要在老師失望的眼神和同學(xué)的冷嘲熱諷中度過(guò)。就連我在走路的時(shí)候都有種所有人都在看我的錯覺(jué)。
一轉眼，在一片壓抑之中，我度過(guò)了兩個(gè)星期。這一天放學(xué)路上，我遇見(jiàn)了乒乓球班的教練。我忍不住對他說(shuō)了此事，本以為他會(huì )笑話(huà)我，可我等來(lái)的卻只是一個(gè)微笑。他拍了拍我的`肩膀，長(cháng)嘆一聲，說(shuō)道：“我們先不說(shuō)這個(gè)，我想問(wèn)你，如果你特別想到達某一個(gè)地方，但橫在你面前的是一座雪山，恰巧這時(shí)又下起了暴風(fēng)雪，你會(huì )怎么辦？離開(kāi)還是繼續前行？”我深思了一會(huì )兒，搖了搖頭：“我應該是會(huì )繼續前進(jìn)的吧！”“那不就對了！既然已選擇了這條路，你就不該放棄！如果這么一丁點(diǎn)兒小挫折你都克服不了，你能做成什么事？究竟是你征服挫折，還是讓它征服你，這兩者之間你是會(huì )選擇的吧！而你現在這么頹廢，這么消極，難道想永遠停滯不前？”我緘默了一會(huì )兒，恍然大悟道：“我明白了！謝謝你�！�
從那以后，我逐漸找到了一個(gè)方向。我也明白，從今以后再大的挫折也不可能阻止我了。因為“人生無(wú)常，盛衰何恃？”我們不能在困難面前畏縮。有時(shí)候，僅僅一個(gè)微笑，便可以驅散心中的陰霾。
忘記一切的煩憂(yōu)，捧一杯香茗，用微笑面對人生中的每一個(gè)挫折，也許下一個(gè)瞬間，便是晴天……
高中生面對挫折作文 17
微笑著(zhù)面對挫折。
蔚藍的天空，遲早會(huì )出現一朵朵烏云，那是挫折！成功的道路，總會(huì )有一塊塊的絆腳石，那也是挫折！人生的跑道，也會(huì )經(jīng)常出現跨欄的阻礙，那還是挫折！
曾經(jīng)，農村有兩個(gè)孩子，兩個(gè)孩子是一對非常好的朋友，他們也是同班同學(xué)，兩位孩子的成績(jì)都特別好，而且備受老師夸獎。有一日，他們開(kāi)始考試，一位因為一晚上沒(méi)睡好第二日考試時(shí)打瞌睡而沒(méi)有做題，另一位卻因為家中的事故，而在課堂中睡著(zhù)了，當收卷時(shí)，他們一點(diǎn)都沒(méi)寫(xiě)，他們很自責，也很灰心……
人生中難免有些事情不盡如人意，那么，面對挫折，一般情況會(huì )有兩條路：一，因為害怕挫折而逃避挫折。第二條，是勇敢的面對挫折，去戰勝挫折。往往第一條是比較多的人選擇的，那么，選擇那條路，最終的結果只能是失敗。
故事繼續：
那兩名農村學(xué)生是這樣做的：第一位覺(jué)得考試沒(méi)考好，而懼怕下一回的考試，便開(kāi)始無(wú)心學(xué)習，開(kāi)始逃避挫折，漸漸地，他開(kāi)始放縱自己，成績(jì)也越來(lái)越差。而另一位，他認為，只是一次考試的失敗而影響不了第二次考試，他也擔心下一回考的也會(huì )很差，便更努力的去學(xué)習，去復習，而他的成績(jì)也比原來(lái)的更好了。
這兩個(gè)學(xué)生的故事告訴我們，別害怕挫折，別讓挫折抓住你的死穴。應該學(xué)會(huì )面對，去面對挫折，去戰勝挫折。不是讓挫折掐住你的項頸，而是去掐住挫折的項頸，去抓住挫折的死穴！
以前也有人問(wèn)我遇到挫折怎么辦？我的回答是，我會(huì )選擇微笑著(zhù)去面對、戰勝挫折。她問(wèn)我為什么？我跟她說(shuō)了兩個(gè)農村孩子的故事，并告訴她：如果是害怕挫折，那么久永遠戰勝不了挫折，甚至被挫折而打敗，那么，我會(huì )先選擇去面對挫折，認識挫折，然后戰勝挫折，盡管戰勝它的多么不容易，但是我依然不會(huì )后悔，因為我知道，如果去面對挫折，遲早挫折會(huì )被你降服，但如果去逃避挫折，逃避不是永遠的，新的.挫折到來(lái)，也就自然而然的敗在挫折手上了！我笑了，她也笑了……
蔚藍的天空，也許會(huì )出現一朵朵烏云，但雨下過(guò)后，就會(huì )迎來(lái)陽(yáng)光的溫暖！成功的道路，也許會(huì )有一塊塊的絆腳石，但摔倒之后，便踩著(zhù)絆腳石前進(jìn)，它就是你成功路上的墊腳石！人生的跑道，也會(huì )經(jīng)常出現跨欄的阻礙，要學(xué)會(huì )勇敢的邁過(guò)去，那么，即將迎來(lái)的是鮮花和掌聲！
高中生面對挫折作文 18
挫折”是每人必經(jīng)的艱難過(guò)程，一個(gè)人要是時(shí)常抱怨，用不耐煩的情緒來(lái)面對挫折，它就會(huì )像年糕一樣黏著(zhù)我們，吸引更多不好的負面能量，使自己更常怨天尤人。所以為了不讓“挫折”成為心中的絆腳石，我學(xué)會(huì )了用積極，樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)解決問(wèn)題，挫折就會(huì )云消霧散了。
“作文”是我由史以來(lái)令我頭昏腦脹的敵人，因為作文總是讓我絞盡腦汁，疲累的雙眼呆呆地盯著(zhù)空白的作文紙，筆在手中不停的轉，沒(méi)有一絲靈感，我只好臨時(shí)抱佛腳，去翻翻書(shū)、找范本。每一次我都要過(guò)個(gè)一、二十分鐘才能勉勉強強的動(dòng)手寫(xiě)幾個(gè)字，總是寫(xiě)了一句，停頓了很久，作文的困難就好像千百斤的鐵塊掉下來(lái)，原來(lái)這就是“挫折”的痛苦滋味��！腦袋不斷的浮現出“放棄”的字眼，纏繞著(zhù)我的思緒，心想：如果我是天才，也不會(huì )憂(yōu)郁成這樣！
忽然，想起了媽媽曾經(jīng)講了一番鼓勵我的話(huà)：“成功 = 1% 的天才 + 99% 的勤奮，學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，重點(diǎn)在于自己的心如何去正視這件事，凡事轉個(gè)彎，所有的感觸也會(huì )與之不同�！庇浀�，我在寫(xiě)冬天的景象這篇文章時(shí)，同樣的，我一點(diǎn)靈感也沒(méi)有，愁眉苦臉的，媽媽就騎著(zhù)機車(chē)載我到街上感受這個(gè)寒冷的冬天。在大街上，我看見(jiàn)行人都把衣服包得緊緊的'像顆大粽子，冷得直發(fā)抖，但是經(jīng)過(guò)了公園，我卻看見(jiàn)年輕人、媽媽們和老人個(gè)個(gè)精神抖擻的在公園里慢跑、做操、打太極拳；肚子餓了，媽媽又帶我到火鍋店享受熱呼呼的火鍋，好像跟媽媽一起經(jīng)歷 了一趟小小的冬天之旅。為了想要有更豐富的寫(xiě)作靈感，我翻開(kāi)了冬天爸媽帶我去日本和奧萬(wàn)大旅游時(shí)拍的照片，又好像進(jìn)入了快樂(lè )的時(shí)光隧道。所以現在寫(xiě)文章的 “挫折”就不在那么沉重了，反而更期待下次的寫(xiě)作，這樣我又可以體驗不同的、多采多姿的生活，從中找到無(wú)限的樂(lè )趣。
雖然“挫折”讓我有時(shí)頭疼，有時(shí)苦惱，有時(shí)失落……，但是也使我堅強，閩南語(yǔ)有句俗話(huà)說(shuō)：“吃苦當作吃補”，當我處在逆境中，就要不斷地努力學(xué)習、充實(shí)自己，吸取各種經(jīng)驗，我要在人生的困境中推開(kāi)“樂(lè )觀(guān)”的窗，讓生命喜悅地進(jìn)到我的世界，溫暖我的心房，無(wú)論遇到什么挫折，我都會(huì )樂(lè )觀(guān)以對。
高中生面對挫折作文 19
“人生不如意事，十之八九�！痹谌松牡缆飞�，總是荊棘密布、崎嶇難行，常常必須面臨著(zhù)許多大大小小的挑戰，但只要懷抱“吃苦當吃補”的心態(tài)，相信就能“大事化小事，小事化無(wú)事”，讓挫折煙消云散，叫成功對我“投懷送抱”！
“沒(méi)有嶙峋的巖石，激不起美麗的浪花�！碑斪鍪率Ю�，遇到挫折，總會(huì )從中學(xué)到一些事，得到一些領(lǐng)悟。猶記一年級時(shí)，老師苦口婆心叮嚀大家明天是期中考，回家要好好復習喔！我這菜鳥(niǎo)完全是丈二金剛──摸不著(zhù)頭緒，搞不清楚狀況，根本不把它當一回事，回家依然故我，吃完飯繼續打混摸魚(yú)，然后刷刷牙就倒頭呼呼大睡見(jiàn)周公去了。隔天進(jìn)到一塵不染的教室里，我發(fā)現同學(xué)們都安靜地埋頭苦讀，我只好依樣畫(huà)葫蘆打開(kāi)書(shū)本做做樣子。當考卷發(fā)下，想當然爾，我不認識它，它也不認識我，成績(jì)自然是慘不忍睹��！媽媽看見(jiàn)成績(jì)單，火冒三丈的`質(zhì)問(wèn)我，這么簡(jiǎn)單為什么考不及格?我頓時(shí)如戰敗公雞，啞口無(wú)言、不知所措。經(jīng)過(guò)師長(cháng)一番提點(diǎn)，告誡再三之后，我終于了解期中考是測試學(xué)習成果的要事，再也不敢輕忽了。之后的我發(fā)奮圖強，成績(jì)突飛猛進(jìn)，期末考科科滿(mǎn)分，這就像呂蒙一樣，“士別三日， 夸目相看！”換來(lái)大家一連串的贊美與肯定。
俗話(huà)說(shuō)：“山不轉，路轉；路不轉，人轉；人不轉，心轉�！庇龅酱煺鄣臅r(shí)候，有人用智慧化解危機，讓它煙消云散；有人卻無(wú)法克服困難，最后自我放棄；有人則選擇“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步雨過(guò)天晴�！钡娜坦�，暫時(shí)放下，待適當時(shí)機到來(lái)，沮喪、困難和挫折，自然不藥而愈、迎刃而解。其實(shí)所有的事情都在考驗我們的智慧與能力，這不就是──“面對它、接受它、處理它、放下它”的哲理嗎?
“欲窮千里目，更上一層樓�！钡歉卟拍芡h，雖然在登高的同時(shí)，路途也許崎嶇不平、坎坷不已，也爬得汗流浹背，但“不怕慢，只怕站”��！就像“龜兔賽跑” 般，就是最好的典范。只要充實(shí)好自己，具備毅力與勇氣，就能在人生道路上一步一步拾級而上，最后終究能站在最高點(diǎn)，讓綺麗風(fēng)光，一覽無(wú)遺！
高中生面對挫折作文 20
我們應該微笑著(zhù)面對生活，微笑著(zhù)聆聽(tīng)生活的歌謠。不要抱怨生活給了我太多的坎坎坷坷，不要遇到不如意的事就眉頭緊鎖的垂頭喪氣。你看，水手看著(zhù)波濤洶涌的大海，易漲易退、反復無(wú)常的海浪，他還是微笑的保持著(zhù)對大海那深深的眷戀；農民伯伯看著(zhù)那貧乏荒涼的土地，還是微笑的保持著(zhù)對泥土寄予的那一片熱忱的厚望；戰場(chǎng)上的士兵看著(zhù)血流成河、尸橫遍野、的戰場(chǎng)，還是微笑的保持著(zhù)他對戰場(chǎng)的赤膽忠誠。所以不管生活的巨浪是如何的翻滾著(zhù)，如何的`咆哮著(zhù)，我們都應該微笑著(zhù)面對，因為笑口常開(kāi)，好運自然花枝招展的向我們跑來(lái)。
微笑著(zhù)面對生活，用心去彈奏生活中妙不可言的篇章吧。把生活中令你不如意百般苦惱的事當做是上帝給你的嘗試吧，不要再去自卑，不要再去怨天尤人了；把那些令你稱(chēng)心如意，笑逐顏開(kāi)的事當做是僥幸的成功吧，不再去沾沾自喜，不再去自傲吧。就這樣微笑著(zhù)去面對生活中的起起落落，去接受生活中的幸福美滿(mǎn)吧；就這樣微笑著(zhù)去品味人間冷暖，沐浴孤獨寂寞吧；就這樣微笑著(zhù)去打開(kāi)煥發(fā)生命活力的門(mén)，讓所有不如意的日子都格外明朗鮮亮起來(lái)吧。
微笑著(zhù)面對生活，把金錢(qián)二字用蘸著(zhù)良心的墨寫(xiě)直寫(xiě)大。讓我們活的有尊嚴，有力量，活的對生活有正確的理念。不向金錢(qián)獻媚，不要見(jiàn)利忘義，不要為了金錢(qián)讓我們遭到良心的譴責。不要為了權利對上司卑躬屈膝，不要讓利欲蒙蔽了我們智慧的心窗。讓我們對那些不義之財一笑而過(guò)，讓我們對生活賜予我們的平凡和清貧微笑相待吧。
微笑著(zhù)面對生活，把我們塵封的寬容的心窗打開(kāi)，讓我們的自私自利隨風(fēng)煙消云散；把心靈漂浮的泥沙清除，讓我們的心靈如白玉般完美無(wú)暇，讓它慢慢豁達寬容起來(lái)，讓它駕著(zhù)善良的飛船在萬(wàn)里無(wú)云的碧空自由飛翔。
微笑著(zhù)面對生活，讓我們用微笑去照亮生活中太多人那被金錢(qián)誘惑的心房，讓我們用微笑去打開(kāi)生活中太多人那被利欲所蒙蔽的心窗。讓我們用微笑去感化我們身邊的一切，讓我們身邊的人知道在生活中輸了一切也不能輸了微笑，格式化生活中的一切也不能格式化自己臉上那一片燦爛的云彩。就這樣，讓我們微笑著(zhù)面對生活賜予我們的一切吧。
高中生面對挫折作文 21
藍天空，遲早會(huì )有云，那是挫折！成功總會(huì )有絆腳石，這也是一個(gè)挫折！人生的軌道上，障礙往往會(huì )出現障礙，那就是挫折！
從前，農村有兩個(gè)孩子。這兩個(gè)孩子是一對非常好的朋友。他們也是同班同學(xué)。這兩個(gè)孩子的成績(jì)非常好，受到老師的高度贊揚。一天，他們開(kāi)始考試。其中一個(gè)人睡著(zhù)了，因為有一天晚上他沒(méi)睡好。另一個(gè)因為家里出了事故，在課堂上睡著(zhù)了。當他們回來(lái)時(shí)，他們根本沒(méi)有寫(xiě)信。他們非常自責和沮喪......
在生活中，有些事情不盡如人意是不可避免的。所以，面對挫折，一般有兩種方法:一是因為害怕挫折而避免挫折。第二是勇敢地面對挫折并戰勝它們。通常第一條路是由很多人選擇的，所以選擇這條路的`最終結果只能是失敗。
故事還在繼續:
這兩個(gè)農村學(xué)生是這樣做的:第一個(gè)覺(jué)得他考試考得不好，但又擔心下一次考試，他開(kāi)始無(wú)意學(xué)習，開(kāi)始避免挫折。漸漸地，他開(kāi)始放縱自己，結果越來(lái)越糟。另一方面，他認為，只有一次考試失敗不會(huì )影響第二次考試，他還擔心下一次考試會(huì )很差，所以他更加努力地學(xué)習和復習，而且他的成績(jì)比原來(lái)好。
這兩個(gè)學(xué)生的故事告訴我們，不要害怕挫折，不要讓挫折抓住你的死亡。應該學(xué)會(huì )面對，去面對挫折，去克服挫折。不要讓挫折扼住你的脖子，而是要扼住挫折的脖子，抓住挫折的死亡！
以前，也有人問(wèn)我如何應對挫折。我的回答是，我會(huì )選擇微笑著(zhù)面對和克服挫折。她問(wèn)我為什么。我給她講了兩個(gè)農村孩子的故事，并告訴她:如果我害怕挫折，我就永遠無(wú)法戰勝它們，甚至被它們打敗。然后，我會(huì )首先選擇面對他們，認識他們，然后戰勝他們。雖然克服它們并不容易，但我仍然不會(huì )后悔，因為我知道如果我面對它們，它們遲早會(huì )被你征服，但是如果我回避它們，回避它們并不是永久的，新的挫折會(huì )到來(lái)，我自然會(huì )被它們打��！我笑了，她也是......
藍天空，也許會(huì )有云，但雨后會(huì )有陽(yáng)光！在通往成功的道路上可能會(huì )有絆腳石，但是當你跌倒了，你會(huì )踩在絆腳石上繼續前進(jìn)，這是你走向成功的墊腳石！生活的跑道經(jīng)常會(huì )被障礙所阻礙。我們必須學(xué)會(huì )勇敢地面對過(guò)去。然后，鮮花和掌聲就要來(lái)了！
高中生面對挫折作文 22
無(wú)論是誰(shuí)，在一生中總會(huì )遇到大大小小的挫折。挫折就是一把雙刃劍，有利又有弊，面對挫折，懦弱的人會(huì )望而嘆興，從此一蹶不振，而堅強的人卻會(huì )把挫折變成墊腳石，從而登上更高的地方。
著(zhù)名的作家馬克·吐溫還只是一名文學(xué)愛(ài)好者的時(shí)候，就寫(xiě)了一部自我感覺(jué)良好的小說(shuō)。他滿(mǎn)懷信心地把小說(shuō)送到書(shū)商那里去，不料卻遭到書(shū)商的冷嘲熱諷：“難吃的`菜吃一口就夠了，這是我見(jiàn)過(guò)的最爛的書(shū)稿，像你這樣的作者，這一輩子都別想在文學(xué)事業(yè)上有任何成就，看看什么好干，抓緊時(shí)間去干點(diǎn)別的事情吧，別浪費時(shí)間了！”多年以后，蜚聲文壇的馬克·吐溫再次見(jiàn)到那位書(shū)商時(shí)，微笑著(zhù)對他說(shuō)：“我很感謝當年你的一番話(huà)，這些年來(lái)，你的那一番話(huà)日日夜夜縈繞在我的耳邊，也一直不斷激勵著(zhù)我努力奮進(jìn)�！瘪R克·吐溫就是一個(gè)堅強的人，遇到了挫折，他并不輕易服輸，把挫折變?yōu)榱藟|腳石，在逆境中磨練了意志和信念，也正是因為如此，他才有了今日這般成就。
也許你會(huì )認為這離我們太遠了，那么我便舉一個(gè)生活中的例子。有時(shí)候我們辛辛苦苦地寫(xiě)作業(yè)，發(fā)下來(lái)一看，卻有不少觸目驚心的紅叉叉，在慘白的作業(yè)本上映襯得格外刺眼。于是，我們便失去了信心，作業(yè)本上的紅叉叉越來(lái)越多，它們沉重地壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。但是經(jīng)過(guò)他人的一番指點(diǎn)，我們又番然醒悟，將它們變?yōu)榱藙?dòng)力，把錯題一個(gè)個(gè)改正過(guò)來(lái)。終于，我們取得了好成績(jì)。這不正是在挫折中成長(cháng)和提高嗎？
面對挫折，我們不能輕言放棄，而是要揚起微笑，從容地去迎接，去挑戰，化挫折為動(dòng)力。紙張失去了一角折成紙飛機仍能飛翔；花兒失去了一片綠葉仍能生長(cháng)；人遇到了挫折仍能前進(jìn)和生活。正是因為有了卵石的阻礙，流水才能有潺潺的流水聲；正是因為有了秋霜的錘打，秋天的楓葉才能紅的透徹；人上的旅途，正是因為有了挫折的千錘百煉，才會(huì )更加絢爛多彩。
“天行健，君子以自強不息�！蓖瑢W(xué)們，我們的人生還很長(cháng)，此時(shí)不搏何時(shí)搏，讓我們微笑面對所有的挫折，在這天地間創(chuàng )造出一片屬于自己的絢爛多彩的人生。
高中生面對挫折作文 23
俗話(huà)說(shuō)得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有堅強地去面對和戰勝挫折，就不會(huì )有成功，只有笑著(zhù)去面對挫折，才會(huì )有成功的一天。
無(wú)論是在什么時(shí)候我們都會(huì )遇到挫折，但是在面對挫折的時(shí)候，不同的人一般都只會(huì )兩種方法，一種是笑著(zhù)去面對，一種是逃避。然而在我們的生活中往往都是選擇逃避的人比較多。因為，選擇逃避是那么的簡(jiǎn)單，而選擇面對卻是困難的。但我們都知道一個(gè)道理，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。想想古人吧，有哪一個(gè)成功的人不是先經(jīng)歷種種的挫折后才走向成功的呢，他們是我們學(xué)習和效仿的榜樣。
就拿發(fā)明大王愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)吧，當他在發(fā)明電燈的時(shí)候，在他成功之前的實(shí)驗中，他一共失敗了一千多次，如果他在這一千多次的失敗實(shí)驗中的一次放棄了的話(huà)，那么，就不會(huì )有我們現在的電燈了，由此可見(jiàn)，當時(shí)的愛(ài)迪生選擇了面對失敗的困難，他不斷地給自己信心，讓自己不斷的努力，一直到自己成功為止。這個(gè)例子很好的告訴我們沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，讓我們更加能理解“失敗乃成功之母”這句話(huà)，同時(shí)也讓我們更加的有信心去面對挫折與困難。無(wú)論是生活中的小事還是在自己的事業(yè)上所遇到的困難與挫折，我們都應該面帶微笑的去面對，因為，只有這樣我們才會(huì )走向成功。
相信吧，朋友，只有經(jīng)歷了挫折才會(huì )有成功的一天。笑著(zhù)去面對挫折與困難，鼓足自己的'信心去迎接狂風(fēng)與暴雨。不斷的迎接狂風(fēng)與暴雨會(huì )讓我們的人生充滿(mǎn)生機與活力，每一個(gè)人只能活一次，既然只有一次機會(huì )，我們就應該好好的學(xué)會(huì )珍惜，只有這樣，才不會(huì )給我們的人生留下遺憾。
笑著(zhù)面對挫折，讓我們的人生更加的充滿(mǎn)色彩；讓我們能夠更好地戰勝生活；讓我們更加的勇敢。努力吧，不要被一點(diǎn)點(diǎn)的困難所壓倒，一定要一步一個(gè)腳印的走好每一步，只有這樣才能給我們帶來(lái)更多的好處。同時(shí)，理智的去面對挫折讓我們學(xué)到更多的經(jīng)驗，可以讓我們在以后遇到困難時(shí)能夠更加從容的去面對。同時(shí)要相信樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)總是好的，在面對挫折時(shí)總保持樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)，它能夠讓我們更好的去戰勝這個(gè)困難。
朋友，笑著(zhù)面對挫折，樂(lè )觀(guān)感受人生，讓它成為我們人生的宗旨。微笑的迎接狂風(fēng)暴雨的吹打，時(shí)刻都相信，在暴風(fēng)雨過(guò)后就會(huì )有彩虹。
高中生面對挫折作文 24
如果說(shuō)失敗是一個(gè)雪人，那么微笑就是一輪烈日，用火般的溫暖融解冰冷的無(wú)情；如果說(shuō)失敗是漫漫黑夜中的路，那么微笑就是那照亮夜行道路的明燈；如果說(shuō)失敗是人世間的齷齪，那么微笑就是神圣的救命水，洗滌被玷污的麻木心靈。
——題記
失敗是一件極其痛苦的事，它會(huì )使人意志消沉、頹廢，甚至滿(mǎn)腹悲傷地走向命運的懸崖。如果不及時(shí)懸崖勒馬的話(huà)，便墜入陰森的地府。當一個(gè)人繽紛多彩的夢(mèng)被命運的不幸撞碎，自己夜以繼日的辛勤被當作泡影放飛時(shí)，他便失敗這個(gè)大惡魔了，那么他還會(huì )重新站起來(lái)嗎？
當你做某件事情失敗了，心情肯定糟透了。就好象一只無(wú)家可歸的'流浪狗。當傍晚夕陽(yáng)西下時(shí)，喧囂的城市亮起了讓人眼花繚亂的霓虹燈。而
小狗只能步在嘈雜的商店旁，身處鬧市卻感到蕭索荒涼。下雨了，小狗狂奔向已倒閉的商店躲雨，甩掉身上雨水，卻還是濕淋淋的。天下這么大，卻容不下我一只小狗……失敗后的心情就好象被世界拋棄一樣無(wú)助，心空蕩蕩如也。突然發(fā)現原來(lái)我是這么不行，一點(diǎn)也堅強，頃刻間淚水像斷了線(xiàn)的珠子悄無(wú)聲息地侵犯我的眼睛，攻占我的臉。急促的呼吸促使鼻涕一會(huì )兒露面，一會(huì )兒玩藏貓貓。好吧！就讓悔恨的淚水沖刷掉心中的傷痛，盡情發(fā)泄吧！
短暫的發(fā)泄后，回頭想想：失敗是生活中、學(xué)習上難免存在的。一個(gè)人一生中不可能沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的折磨。而地球也不會(huì )因為失敗而停止轉動(dòng)，四季更不會(huì )因此而停止更替。所以請用微笑來(lái)面對失敗吧！
失敗就好似生活中的一個(gè)片段，如果缺少了它，生活就失去色彩，失去生機與活力。正是因為有了它，生活才如此美麗。正因為有了它，才讓人們感到成功是多么來(lái)之不易。
失敗的惆悵用微笑去迎接能豁然開(kāi)朗，心胸蕩漾；失敗的悔恨用微笑去面對能忘掉憂(yōu)愁，重新認識自我；失敗的不光榮用微笑去面對能驅逐自卑，樹(shù)立自信。
失敗就好比一塊擋路石，微笑就是自信大錘，一錘下去，失敗變得粉身碎骨，看到了成功的道路。
失敗是黑暗，使內心
黯淡無(wú)光。而微笑就是光明，點(diǎn)燃人生，萌發(fā)成功的曙光。
失敗是昨天，不會(huì )再復返；微笑就是明天，放飛夢(mèng)想，展望成功。
高中生面對挫折作文 25
大海因為有了狂風(fēng)的襲擊，才顯示出了它頑強的生命力，它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花，給人們帶來(lái)美麗；蒼鷹因為有了暴風(fēng)雨的洗禮，才展示出它堅強的毅力，它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀，帶給自己矯健的英姿；人生因為有了失敗與挫折磨難的光臨，才真正詮釋了它的意義。我們?yōu)槭裁床荒馨岩淮未蔚氖∨c挫折磨難化為我們前進(jìn)的動(dòng)力，在人生路上亮出自己？
在狂風(fēng)面前，大海選擇了化痛苦為浪花，才不致自己成為狂風(fēng)的俘虜；在暴風(fēng)雨面前，蒼鷹選擇了化痛苦為磨練，才不致在風(fēng)暴中葬送自己；在人生中，我們應當選擇怎樣去面對困難與挫折磨難，才不致在痛苦中喪失自己？
在古希臘神話(huà)中有這樣一則神話(huà)：西西弗斯被天神宙斯懲罰，推一塊石頭上山，可每當快推到山頂時(shí)，石頭就會(huì )返回山腳，西西弗斯又要重新將它推回去。日復一日西西弗斯沒(méi)有痛苦地面對，相反他卻越挫越勇，在一次次的失敗中磨練自己的毅力，最后宙斯被他的精神感動(dòng)，饒恕了他。
失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，另一邊卻通向了無(wú)盡的黑暗。如果你永遠沉浸在失敗的痛苦中，無(wú)法自拔，那么你也就選擇了黑暗的'盡頭，爬起來(lái)，用你的雙手掐住大地的脈搏，支撐自己站起來(lái)，拍掉身上的塵土，走向屬于你的光明的明天。
痛苦不能解決問(wèn)題，在挫折磨難與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學(xué)生、血氣方剛的健兒的做法；沉著(zhù)、冷靜、臨危不亂，去尋找真正的辦法來(lái)解決問(wèn)題戰勝困難，從失敗與挫折磨難中接受教訓，為以后的路鋪墊。
記得泰戈爾曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：當你為錯過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí)，你便錯過(guò)了滿(mǎn)天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時(shí)，你便錯過(guò)了拼搏的另一個(gè)機會(huì )。
人生就像一個(gè)攀山的過(guò)程，在你到達山頂前，前方的路有多么艱險。我們無(wú)從知曉，但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇于嘗試的心；我們擁有的是一份不怕失敗，勇于面對痛苦的勇氣。當你踏著(zhù)一路的坎坷，一路的泥濘走上山頂的那一刻，往昔的痛又算什么？
面對困難，用百分百的勇氣與智慧戰勝它，用樂(lè )觀(guān)與不服輸的精神壓倒它，努力向上，到達屬于你的輝煌頂點(diǎn)，用努力與汗水去澆開(kāi)一路鮮花。
高中生面對挫折作文 26
挫折是我們前行道路上的絆腳石，成長(cháng)的道路上處處充滿(mǎn)了挫折，但是就算挫折再多我們也要堅持的走下去。不經(jīng)歷太多的風(fēng)浪，我們又怎么能見(jiàn)到�？仗炜罩蟮拿谰澳��？啾M甘來(lái)，只要我們有面對挫折的不懼怕挫折的信心，有戰勝挫折的決心，我們便能在成長(cháng)道路上越走越遠。
在我學(xué)習生涯中，我的數學(xué)一直存在著(zhù)許多的欠缺，我也常常跟不上班級的腳步，作為一個(gè)尖子生數學(xué)成績(jì)很差的我成為同學(xué)中的笑柄，同學(xué)們嘲笑我的愚笨，每次考試成績(jì)出現，我都沒(méi)有勇氣去面對自己的'數學(xué)，我很害怕耳邊出現同學(xué)的嘲笑聲。但是面對同學(xué)的嘲笑，和每次考試對于數學(xué)的失望，我就這么甘心嗎，憑什么人家能學(xué)好我就學(xué)不好呢？
對于學(xué)習與成績(jì)我不會(huì )放棄，因為成績(jì)是對于一個(gè)學(xué)生的重要考核。我不能因為數學(xué)成績(jì)差被同學(xué)嘲笑的原因而放棄數學(xué)，我應該去克服數學(xué)這門(mén)學(xué)科的困難。于是我開(kāi)始了數學(xué)的學(xué)習之旅。剛開(kāi)始的一段時(shí)間學(xué)習起來(lái)很枯燥，每天都會(huì )出現很多的疑惑，于是我反思自己，是不是學(xué)習方法的問(wèn)題呢？我便開(kāi)始在數學(xué)這門(mén)課程請教老師同學(xué)的學(xué)習方法，我該如何學(xué)好數學(xué)？于是在老師與同學(xué)的共同幫助下我摸索出了學(xué)習數學(xué)的方法，我遇到不懂的題也會(huì )及時(shí)的去找老師解決，我還充分利用業(yè)余時(shí)間去練習數學(xué)題目。
在我經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)習的努力之下，我的數學(xué)成績(jì)開(kāi)始慢慢的好轉，從以前對數學(xué)的無(wú)力，再到現在對數學(xué)的喜歡。經(jīng)過(guò)了一個(gè)很大的轉變。雖然過(guò)程很艱難，但是我卻不敢放棄，因為我怕我有放棄的這種想法之后，在未來(lái)面對任何困難都會(huì )有這種想法。
我想我數學(xué)成績(jì)能夠進(jìn)步如此之快，不畏懼挫折是一個(gè)很大的原因，因為我在困難面前一直沒(méi)有放棄，無(wú)論是以前成績(jì)公布對自己的打擊，還是同學(xué)的嘲笑 。我始終沒(méi)有放棄，沒(méi)有被這個(gè)困難打倒。所以我在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)習的努力之后我的數學(xué)成績(jì)趕上來(lái)了。
在我們的人生之中充滿(mǎn)了太多太多的挫折，我們隨時(shí)隨地都可能遇到挫折，挫折在我們的生活當中無(wú)處不在，所以我們在面對挫折的時(shí)候不能只是一昧的逃避，而是要奮起反擊，用自己的決心和毅力來(lái)戰勝挫折，不做挫折的奴隸。
高中生面對挫折作文 27
挫折是什么?依靠的人說(shuō)：挫折是高不可攀的山峰；懦弱的人說(shuō)：挫折是沒(méi)辦法跳躍的黑暗；而我要說(shuō)：挫折是令你興奮的強心劑；挫折是能激起你潛能的秘籍。
記得有一篇文章中說(shuō)過(guò)：“生命的一半學(xué)會(huì )在你手中，一般學(xué)會(huì )在上帝手中。你要用你的一半努力爭取上帝手中的一半�！�
那是五年級的暑假，我報名參加了全省圍棋大賽，這對我來(lái)講是一次施展才華的好機會(huì )。為此我興奮了好久。
終于盼到了比賽的那天。我提這我心愛(ài)的圍棋來(lái)到了比賽現場(chǎng)，比賽場(chǎng)里燈火輝煌，一道金的燈光照在了裁判臺上，我仿佛看到了我站在了領(lǐng)獎臺上，臺下一片雷鳴般的掌聲。
一陣急促的聲音打斷了我的思緒，比賽開(kāi)始了，我信心十足地走上了賽場(chǎng)。開(kāi)始比賽，一陣陣清脆的棋子聲飄蕩在比賽場(chǎng)的上空，建議意料之外的事情發(fā)生了---我的棋子下錯了地方，本來(lái)還可以挽救，但是我忙中出亂，越走越錯，無(wú)奈中，我攜帶觀(guān)眾的惋惜，攜帶黑色的棋子盒失望地走出了賽場(chǎng)。
領(lǐng)獎臺沒(méi)了，掌聲沒(méi)了，就連當初我們的信心也沒(méi)了�；氐郊�，我撇開(kāi)了那過(guò)去視為掌上明珠的`棋盒，合上了我買(mǎi)的圍棋譜，一個(gè)人坐在屋子里發(fā)呆。
這個(gè)時(shí)候，一雙有力的手在了我的肩上�；仡^一看，原來(lái)是父親拎著(zhù)圍棋盒來(lái)找我，說(shuō)想和我下一盤(pán)，我勉強地答應了。我和父親下棋時(shí)，父親對我說(shuō)：“挫折像一塊石頭，對于弱者來(lái)講是絆腳石，叫你卻步不前，而對于強者來(lái)講是墊腳石是你站得更高�！备赣H說(shuō)的話(huà)使我深受啟發(fā)，我也悟出了一個(gè)道理：遇到挫折要勇敢面對，而不是逃避。于是，我憑我們的實(shí)力戰勝了父親。
又一次比賽，我遇到了一位高手，他對我的態(tài)度很傲慢。有了上一次的經(jīng)歷，我不再害怕，腦海里不斷閃現過(guò)父親說(shuō)的話(huà)，所以每一招我都再三考慮。比賽結束，裁判來(lái)數子，繼而宣布我贏(yíng)了，快樂(lè )如一縷清風(fēng)，吹走籠罩在我心頭的烏云。
生活在世，不可能春風(fēng)得意，每件事順心。直面挫折，戰勝自我。只須大家擁有鍥而不舍的恒心，便沒(méi)不可征服的高峰。只須大家擁有一往無(wú)前的勇氣，就沒(méi)不可逾越的障礙。屠龍寶刀只有經(jīng)過(guò)烈火的鑄造才會(huì )鋒利無(wú)比，絢麗的彩虹只在風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )出現。讓大家用笑面對挫折，為自己開(kāi)辟成功的道路。
高中生面對挫折作文 28
成長(cháng)需要挫折
挫折是什么？
失敗說(shuō)：挫折是成長(cháng)路上永遠翻不過(guò)去的山，因為翻過(guò)一座山，前方又會(huì )有另一座山。
懦弱說(shuō)：挫折是成長(cháng)路上的一片荊棘地，會(huì )把人扎的遍體鱗傷。
沮喪說(shuō)：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進(jìn)的方向。
站在童年的尾巴上，望著(zhù)前面未知的路，我害怕了。
這時(shí)，但丁走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。不管別人說(shuō)成長(cháng)路上有多少挫折，你都要勇敢走下去，只有挫折會(huì )讓你成長(cháng)�！备呶唤刂膹埡５蠈ξ艺f(shuō)：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起來(lái)，唯有挫折能讓你堅強起來(lái)�！�
雙耳失聰的貝多芬說(shuō)：“要在挫折面前扼住命運的喉嚨，挫折會(huì )使你自信起來(lái)�！�
徐特立說(shuō)：“想不經(jīng)受任何挫折而成長(cháng)起來(lái)，那是神話(huà)。挫折是成長(cháng)過(guò)程中的必需品�！闭驹谇啻旱�'林蔭道上，望著(zhù)前面的路，我似乎
有了點(diǎn)信心。
這時(shí)，我仿佛看到了全身多處患病的霍金用唯一能活動(dòng)的兩個(gè)手指敲擊著(zhù)鍵盤(pán)，做著(zhù)學(xué)術(shù)報告，在挫折面前，他選擇了堅強；我仿佛看到了又盲又聾的海倫·凱勒在努力又吃力的學(xué)著(zhù)語(yǔ)言，在挫折面前，她選擇了堅持；我又仿佛看到了被剜去膝蓋骨的孫臏坐在戰車(chē)上指揮著(zhù)戰斗，在挫折面前，他選擇了忍辱負重；我又仿佛看到了貧窮的洪戰輝帶著(zhù)小妹妹到處奔波，在挫折面前，他選擇了奮斗；我還仿佛看到了張海迪，貝多芬……偉人之所以能成為偉人，是因為他們往往經(jīng)歷的常人所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的挫折，并且戰勝了它，才會(huì )有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠經(jīng)受不了野外的暴風(fēng)雪，只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口，我想了想，選定了一條最艱險的路。
不要逃避挫折吧，只有挫折才能讓我們堅強，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有的經(jīng)歷，讓我們成長(cháng)。挫折是什么？
堅強說(shuō)：挫折是山，翻過(guò)他，就可以見(jiàn)到成功的大海。
勇敢說(shuō)：挫折是荊棘，拿出膽量劈開(kāi)它，面前會(huì )出現更廣闊的大道。
勝利說(shuō)：挫折是海中的礁石，不遇見(jiàn)他，永遠激不起成功的浪花。
成長(cháng)，需要挫折！
高中生面對挫折作文 29
在我成長(cháng)的過(guò)程中經(jīng)歷了許許多多的事情，許多的事我也許已漸漸淡忘了，但有些事卻讓我記憶猶新，無(wú)法忘懷。下面所講訴的就是我想忘而又無(wú)法忘記的一件事。
那是發(fā)生在我小學(xué)三年級的時(shí)候……
“王雨萱，76分�！崩蠋熌钪�(zhù)分數，向我投來(lái)漫不經(jīng)心的一瞥，我如同遭到晴天霹靂一般，腦子里一片空白。我當時(shí)也不知道我是怎樣從老師手里接過(guò)那份試卷的，只知道滿(mǎn)眼全都是鮮紅的“X”。
恍恍惚惚中，放學(xué)了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像小鳥(niǎo)似的飛出了教室，偌大的教室就只剩下我一個(gè)人。我卻不想回家，我不想讓媽媽傷心，不想看到媽媽那張失望的臉。
我挪動(dòng)著(zhù)仿佛有千斤重的腿，邁著(zhù)沉重的步子向家里走去。只覺(jué)得當時(shí)我的'心情和藍天，綠地，以及那些快樂(lè )的人們是多么的不協(xié)調！
不知不覺(jué)中，到家了。一進(jìn)門(mén)，媽媽忙替我放下書(shū)包，高興地對我說(shuō)：“小萱萱，今天我做了你最?lèi)?ài)吃的紅燒肉，快過(guò)來(lái)嘗嘗�！闭f(shuō)完，她夾起一塊就往我嘴里送�？墒�，往日可口的紅燒肉此時(shí)在我看來(lái)卻乏味得很。細心的媽媽似乎覺(jué)察到了什么，于是問(wèn)我為什么不開(kāi)心。我吞吞吐吐地說(shuō)：“我——我沒(méi)考到高分�！闭f(shuō)完，不爭氣的眼淚就刷刷地掉了下來(lái)。媽媽的表情一下子變得嚴肅起來(lái)。然而，過(guò)了一會(huì )兒，她又笑著(zhù)對我說(shuō)：“小萱萱，沒(méi)關(guān)系的，這次沒(méi)考好就加把油，下次一定會(huì )考好的�！笨墒俏耶敃r(shí)還是高興不起來(lái)，一會(huì )兒，媽媽又對我說(shuō)：“小萱萱，你聽(tīng)過(guò)《真心英雄》這首歌嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著(zhù)我顧不得擦干臉上的淚水，跟著(zhù)媽媽一同唱起了這首歌：“在我心中曾經(jīng)……不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹……”“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，人生的道路上難免有磕磕碰碰，誰(shuí)都會(huì )遇到困難和挫折的挑戰，關(guān)鍵是你怎么去面對。不付出代價(jià)，你又怎么能夠感受得到成功的甜蜜呢？”媽媽的一番話(huà)，說(shuō)得我的心情豁然開(kāi)朗了起來(lái)。
我連忙擦干了臉上的淚水，夾了一塊紅燒肉就往嘴里送，真奇怪！不好吃的紅燒肉，怎么忽然就變得好吃了呢？
媽媽看著(zhù)我那狼吞虎咽的樣子，搖了搖頭，忍不住開(kāi)心的笑了……
高中生面對挫折作文 30
挫折，是人生中必不可少的經(jīng)歷。大到情感、事業(yè)上的挫折，小到生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的不如意。而對于學(xué)生來(lái)說(shuō)：學(xué)習碰壁或者考場(chǎng)失誤是常有的事，所以挫折也是求學(xué)生涯中一個(gè)不可缺少的部分。
當一個(gè)人受挫的時(shí)候，家永遠是最溫馨的港灣。它不會(huì )計較你的得失，不會(huì )在意你的榮辱。只要你需要它，它隨時(shí)會(huì )向你敞開(kāi)懷抱。其實(shí)它的懷抱一直是敞開(kāi)的，只是你失意的時(shí)候，才會(huì )感覺(jué)到它的溫度。當你摔倒在地上時(shí)，家人永遠是第一時(shí)間關(guān)切安慰你的'人。無(wú)論你在外面的世界如何叱詫風(fēng)云，風(fēng)光無(wú)限，還是一敗涂地，心灰意冷，家永遠是你堅強的后盾；家永遠是你療傷的海港；家永遠是你溫馨甜蜜的故鄉。爸爸媽媽永遠會(huì )伸出熱情的手歡迎你、接納你。
而與家庭相比，學(xué)校是另一個(gè)教會(huì )你戰勝挫折的地方。它比家少了一絲體貼，卻多了一分智慧和方法。它總是給我們指引正確的方向，鼓勵我們勇敢地戰勝挫折。老師教會(huì )我：從哪里跌倒，就從哪里爬起。我在學(xué)習上遇到了很多挫折，如題目不會(huì )做，成績(jì)不理想，老師嚴厲的批評，同學(xué)的嘲笑等等，但我始終沒(méi)有放棄，依然是做我想做的事情。因為我相信：只要堅持自己的目標，沒(méi)有不可能的事�！氨盔B(niǎo)先飛”、“勤能補拙”是很有道理的。像我的英語(yǔ)成績(jì)在小學(xué)也是很落后的，自從英語(yǔ)老師告訴我一個(gè)好的學(xué)習英語(yǔ)單詞的方法后，我記英語(yǔ)單詞的能力提高了。我不再害怕和討厭記英語(yǔ)單詞了。只要有信心，一切皆有可能。即使我失敗一千次，我也要找到一千零一個(gè)理由繼續學(xué)習、繼續自己的征途。相信自己，總有一天會(huì )成功的。即使失敗了，也沒(méi)什么。因為我曾經(jīng)努力過(guò)。在學(xué)校中，我們不但學(xué)到了用來(lái)戰勝挫折的知識，還學(xué)到了正確對待人和人生的方法。感謝老師，他們是我挫折中的指路明燈。
兼有了家庭的溫暖和學(xué)校的知識、智慧，當我們最終走向社會(huì )時(shí)，面對復雜的世界、人性的善惡，以及世事的艱辛，我們有了充足的準備：我們有武裝了的頭腦，有堅強的后盾，有必勝的信念，還有即使失敗的坦然。我們還怕什么？
成功的喜悅是相同的，而挫折和困難各有各的苦楚。挫折既然難免，一個(gè)人是否成功，就只能取決于他面對挫折時(shí)的態(tài)度。
高中生面對挫折作文 31
在漫長(cháng)的人生道路上，我們無(wú)法選擇逆境與順境，但我們可以選擇不同的態(tài)度。
初一的第一個(gè)學(xué)期，我的媽媽因為被車(chē)撞倒而離開(kāi)了我。當時(shí)，我們正在上歷史課，堂哥來(lái)接我走。我心想：不會(huì )是媽媽……到了醫院，果然是這樣，媽媽離開(kāi)了。還有兩天就是校運會(huì )，可是我沒(méi)有辦法壓抑自己的情感，所以校運會(huì )中沒(méi)有取得好的成績(jì)。從那是開(kāi)始，我變得很少說(shuō)話(huà)，常常思念著(zhù)媽媽。過(guò)了一陣子，我忽然明白了人生是必須要面對生離死別的。如果媽媽知道我現在還停留在她離去的.那一瞬間，她也一定不會(huì )開(kāi)心的……于是，我便收拾好心情，決定要努力學(xué)習，爭取好成績(jì)，好讓媽媽能為此安息。
也許，很多人都渴望順境，希望人生的道路上能一帆風(fēng)順；但有的人卻會(huì )去追求逆境，他們不滿(mǎn)足于現狀，相信著(zhù)只有不停地跑這場(chǎng)馬拉松，他們才能學(xué)會(huì )更多的東西。偉大的音樂(lè )家貝多芬在晚年的時(shí)候雙耳失聰，但他并沒(méi)有放棄創(chuàng )作音樂(lè )，并且在晚年時(shí)還創(chuàng )作出很多好的曲子。究竟是什么使他從“魔鬼”的手中拉出來(lái)的呢?我想：這最主要的還是積極的人生態(tài)度吧！如果貝多芬因為雙耳失聰，自暴自棄，那么《命運交響曲》、《田園交響曲》等等的這些曲子又從哪里來(lái)的呢?不是積極的人生態(tài)度在鼓舞他嗎?
“人無(wú)完人，金無(wú)足赤，”人的一生也不可能是一帆風(fēng)順的，所以，我們更應該以積極的心態(tài)去面對逆境。跌倒了沒(méi)有關(guān)系，重要的是：從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。反則，消極的人生態(tài)度卻可以使人一蹶不振，也許還會(huì )使人停留在失敗與傷心之中，無(wú)法找回從前的自己，看不見(jiàn)前方的希望。當我們遇到了困難，請不要輕言放棄，因為困難是不會(huì )永遠存在的，只要我們肯尋找成功的鑰匙，希望就在前方！“媽媽?zhuān)绬?每當我想起您的時(shí)候，我就會(huì )感到，您的離開(kāi)同時(shí)也是為了讓我學(xué)會(huì )面對逆境。您放心吧，我一定會(huì )好好念書(shū)，實(shí)現自己的人生理想！”
樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度使我們不再畏懼逆境；消極的人生態(tài)度卻可以使我們一蹶不振。人們啊，請以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度去面對逆境，以平常心去面對順境。如果我們能好好地對待逆境，那么它將會(huì )是我們的良師益友。
高中生面對挫折作文 32
很多人只記得幸福、快樂(lè )，往往去逃避悲傷，倘若一個(gè)人的一生沒(méi)有挫折，難道還會(huì )有戰勝挫折后的喜悅嗎？
失敗者說(shuō)：“挫折是一座山，而山的后面還會(huì )有另一座山�！眲倮哒f(shuō)：“挫折是一座山，而山后會(huì )有美麗的風(fēng)景�！比跽哒f(shuō)：“挫折是一條布滿(mǎn)荊棘的路，走過(guò)去就會(huì )使身上都傷痕累累�！眻詮娬哒f(shuō)：“挫折是一條布滿(mǎn)荊棘的路，只有一直向前沖，勇敢地把前方的荊棘砍掉，才會(huì )有勝利的曙光�！彼悦鎸Υ煺�，每個(gè)人有不同的看法，有的是樂(lè )觀(guān)，有的是悲觀(guān)。
曾經(jīng)有一名學(xué)生，他在學(xué)校的成績(jì)很差。有一次，他不小心被老師不經(jīng)意的眼光掃到，他就想：肯定是老師嫌他成績(jì)太差而藐視他，從而想入非非，最終自殺了，多么令人痛惜��！悲觀(guān)的`人抱著(zhù)悲觀(guān)的態(tài)度面對挫折，最終被挫折打敗，跌入萬(wàn)丈深淵，使得一個(gè)生命在世界永遠消失。
巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“挫折對天才來(lái)說(shuō)是一塊墊腳石，對于能干的人來(lái)說(shuō)是一份財富�！蹦憧疵鞒t李時(shí)珍從小體弱多病，長(cháng)大成人后，二十一年跋山涉水，風(fēng)餐露宿，走遍大江南北，潛心貫注于研究藥草，最終完成了一本醫學(xué)著(zhù)作《本草綱目》，被多個(gè)國家作為經(jīng)典贊揚。李時(shí)珍依靠著(zhù)他自己頑強的毅力，克服了一道又一道挫折，最終獲得成功的喜悅。
著(zhù)名的發(fā)明家愛(ài)迪生收集了成千上萬(wàn)種材料馬上就要發(fā)明出燈泡的時(shí)候，一場(chǎng)火災，把他的材料都燒光了，而他面對挫折，沒(méi)有放棄，從頭再頭，經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)日日夜夜的探索與實(shí)驗，最終獲得了成功，發(fā)明了電燈，使得全世界明亮起來(lái)�？梢�(jiàn)，面對挫折還需要有不畏艱險的勇氣，才能戰勝挫折。
所以說(shuō)：“有了毅力，才能爬過(guò)高山，去看美麗的風(fēng)景；有了勇氣才能跳過(guò)懸崖，抵達人生的巔峰。只有這樣才能戰勝挫折，才能收獲成功�！�
高中生面對挫折作文 33
以前的我，有過(guò)許許多多的夢(mèng)想，也以前�；孟胱约阂院髸�(huì )是什么樣的，會(huì )做什么，會(huì )和什么樣的人在一齊生活等等。但是此刻，雖然是青春期，可也只是長(cháng)大一兩歲而已，就發(fā)生了巨大的變化。
2013~2014年是我人生的轉折點(diǎn)，這一年里我改變了許多：性格，愛(ài)好，樣貌，脾氣……也了解了許多人，事，懂得了去珍惜友誼，懂得了父母的不易……但是，我也開(kāi)始漸漸地變壞，變敏感，像一只小貓，一碰它就會(huì )咬人似的。
有時(shí)，我會(huì )發(fā)呆，在那時(shí)，我會(huì )思考，我所改變的地方，我所做過(guò)的事，常常會(huì )問(wèn)自己是否有做錯，常常會(huì )因為某件事而自責。但是，當發(fā)現了做錯的事，卻不敢去面對，羞于去承認�？赡芫鸵驗檫@樣，他們才不和我玩的吧。
六年級的暑假，我去了電子廠(chǎng)打工。在那后，我深刻體會(huì )到了賺錢(qián)的辛苦，但是，只有在那兒，我才能夠擺脫在家那種空虛，孤獨。八月份，我很沒(méi)骨氣的“下了班”，因為那種日子我實(shí)在熬不下去了。那一個(gè)月，我想了很多，有想過(guò)在校園會(huì )怎樣生活，會(huì )交到怎樣的'朋友，將與她們如何相處，成績(jì)跟不上怎樣辦？許許多多的問(wèn)題都是我該思考的。那些天里，我就仿佛是迷失在海里的一只小船，感到迷茫與無(wú)助，所以，我決定把這些問(wèn)題先放一放，在生活中找一找，說(shuō)不定有我想要的答案。
于是，我開(kāi)始瘋玩起來(lái)，小學(xué)的朋友從浙江回來(lái)，我，她還有陪我一齊上班的一個(gè)好友一齊度過(guò)了愉快的暑假，也是在那個(gè)時(shí)候，我找到了真正的方法―微笑。
微笑著(zhù)去面對每一個(gè)人，微笑著(zhù)去迎接明天嶄新的自己！
高中生面對挫折作文 34
蕓蕓眾生，沒(méi)有誰(shuí)一生都是一帆風(fēng)順的，都會(huì )在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽(tīng)的歌。 無(wú)數歷史的事實(shí)和社會(huì )的實(shí)踐證明：挫折幾乎伴隨著(zhù)人生命的全部過(guò)程，它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼，于不經(jīng)意間絆你一個(gè)或大或小的跟頭，使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮，甚至失意彷徨，難以自拔。
記得在我三年級的時(shí)候，期末考試只得了89.5分，這是我考的最不好的一次，是我最黑暗的一天，班主任拿起我那張89.5分的語(yǔ)文卷子，那一聲：“怎么搞的”?我實(shí)在是堅持不住了，淚水就要流出來(lái)，但我強忍了回去，是啊!前兩回考試都能保證優(yōu)分，這次下降如此之多，是怎么考的'呢?這下降幅度也太大了。當老師笑著(zhù)瞅我一眼的時(shí)候，我的臉在發(fā)燒，真想到什么地方去躲一躲，躲開(kāi)那強烈而有力量的目光，這時(shí)眼淚就象等待命令的士兵，命令一下，立即出發(fā)。又好比手榴彈已打開(kāi)的后蓋，一拉即爆炸，但臉上還是裝出一副笑嘻嘻的樣子，這種笑不是勝利后的喜悅，更不能防聲大笑，這真是臉笑心不笑，那窘境，真使我無(wú)地自容。后來(lái)，我努力學(xué)習，終于在下一次考試中取得了良好的成績(jì)!面對挫折，我們不應該有畏懼的心理，而應該心不煩，意不亂地去解開(kāi)過(guò)去，面對現實(shí)，創(chuàng )造未來(lái)。
從挫折中，我們明白了生活來(lái)之不易，從而對每一份收獲都彌足珍重，拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：最困難之時(shí)，就是離成功不遠之日。成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的，所以我們應該好好珍惜。遇到挫折，我們只要相信了自己，才會(huì )有勇氣去迎接挑戰，才不會(huì )在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會(huì )面對挫折，也是生命的一種饋贈，因為人們真正的奮起，往往起于挫折之后。
高中生面對挫折作文 35
我的性格很倔強，要讓我向別人承認錯誤，那可真是一件難上加難的事。但是通過(guò)那一次挫折，我戰勝了自己。
星期六，我去參加美術(shù)班學(xué)習。上課的鈴聲響了，同學(xué)們已整齊的坐好，這時(shí)，老師昂手挺胸的走了進(jìn)來(lái)，嚴肅地說(shuō)道：“咱們把上次課畫(huà)的畫(huà)給圖上顏色�！蔽夷贸鲆恢ь伭�，輕輕地擰開(kāi)上蓋，右手拿起毛筆往顏料頭上蘸了蘸，由于長(cháng)期沒(méi)有使用顏料頭干裂，使勁的擠 ，可還是紋絲不動(dòng)，于是我使出九牛二虎之力，“嗖”的一聲顏料飛濺出來(lái)，全貼在了前一排一位女同學(xué)的背上。我緊張的環(huán)顧了一下四周，沒(méi)人發(fā)現，繼續擺弄我的顏料�？墒鞘植煌５腵哆嗦，心理害怕極了，心想告訴她嗎？如果告訴她，肯定會(huì )引來(lái)一場(chǎng)“戰爭”，不告訴她我的良心會(huì )受到譴責。我膽卻的走到她面前，告訴了她事情的真相，他當時(shí)就哭了。我一時(shí)沒(méi)了主意，不知怎辦才好。心想早知道就不告訴你了，反正也沒(méi)人知道。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“脫下來(lái)吧，我幫你洗一洗：”說(shuō)來(lái)也奇怪，老師并沒(méi)有怪罪我，反而輕聲的問(wèn)我：“張桐，這是怎回事？”“我—我——一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，嘴里像堵了石頭似的”“張桐跟同學(xué)說(shuō)一聲對不起，好嗎？”這時(shí)我抬起頭瞪著(zhù)老師，心想：“我又不是故意的，為啥要向她說(shuō)對不起”。老師好像看透了我的心思，耐心的對我說(shuō)：“不管是什么原因，把別人的衣服弄臟了就要說(shuō)聲對不起�！边@時(shí)。教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們正期待的看著(zhù)我，于是我鼓足勇氣，誠懇的對她說(shuō)了一聲：“對不起�！�
人生的道路曲曲折折，天才偉人也犯錯誤。跌倒爬起來(lái)重新上路。我終于改掉了我的倔脾氣，我的做法引來(lái)了同學(xué)們的一片掌聲，��！我終于戰勝了自己。通過(guò)這次挫折使我懂得了做人要誠實(shí)、要勇于承認錯誤，人與人之間要坦誠相待。
高中生面對挫折作文 36
微笑使人美麗，真誠使人高尚，挫折使我的人生熠熠生輝。人的一生不會(huì )總是那么一帆風(fēng)順，經(jīng)歷的挫折也沒(méi)有想象中的那么悲慘。也許是因為挫折，我才體會(huì )到生命的意義。
記憶中最深的創(chuàng )傷應該是中考�，F在回想起來(lái)，還是有悲傷和遺憾。我還清楚地記得我為中考奮斗的那些日子。每天看一本書(shū)到深夜，堅持每天6點(diǎn)早起背書(shū)，在學(xué)校在座位上呆一個(gè)上午，經(jīng)常犧牲午休時(shí)間去讀一本書(shū)。不管我媽怎么勸我，我還是堅持，我也一直熱愛(ài)數學(xué)9年。我總是反復做題，整天為一道難題苦苦思索，在模擬考試的時(shí)候努力克服粗心的'壞習慣。這一切可能只是為了考上好的高中，為了讓
終于到了中考，人生第一次重大挑戰。盡管我很緊張，但我會(huì )克服它，從容應對。我一努力，第三年就努力彌補這兩年浪費的時(shí)間，但還是失敗了。當我聽(tīng)說(shuō)我的總分是B+和數學(xué)B+的時(shí)候，心里就像是一顆詐騙炸彈爆炸了。很痛苦很痛苦，感覺(jué)很失落。我太難過(guò)了，眼淚像泉水一樣流下來(lái)，浸濕了我的臉頰。這是我汗水的盡頭？我無(wú)奈的笑了，好無(wú)奈！原來(lái)夢(mèng)和顯示器差距這么大。原來(lái)只要努力，是不可能實(shí)現的�？傆胁罹�，總有你不得不面對的殘酷現實(shí)。
哭過(guò)之后，眼淚就干了，心里漸漸平靜下來(lái)，努力反思自己。雖然我盡了最大努力做最后的沖刺，但是和別人比起來(lái)我起步太晚了。雖然我出汗了，也許別人流的更多。雖然我有和別人一樣的夢(mèng)想，但和別人相比，我還是有那么多的缺點(diǎn)。雖然輸掉了這場(chǎng)比賽，但我堅信，失敗不代表永久的失敗，總有一天我會(huì )贏(yíng)回我那份榮耀！
挫折總是客觀(guān)存在的。當你再站起來(lái)的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現并沒(méi)有你想象的那么慘。有了它你才能前進(jìn)，生活才更有意義！
挫折，生活給我最好的禮物，苦中帶甜！
高中生面對挫折作文 37
我知道我幼嫩的肩膀很難為自己撐起一片晴空，也許我會(huì )遇到無(wú)數的挫折和磨難，但，我并不會(huì )去懼怕他，而是微笑的去面對。
我喜歡有挫折的生活。有句話(huà)不是這樣說(shuō)嗎?“天將降大事于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”是啊!生活中總是一帆風(fēng)順的`人，遇到一點(diǎn)挫折就倒下，再也站不起來(lái)。而總是經(jīng)受挫折的人的心已被磨煉了，便再也不怕了，永遠都不會(huì )倒下……
如果天想讓你失敗，必定先給你一點(diǎn)微福;如果天想讓你成功，必定先給你一點(diǎn)微禍，在逆境中才能造就人才。
有些人怕受挫折，我想要對你說(shuō)：“挫折并不可怕”即使我處在茫茫沙漠，找不到綠洲。即使我累跌在沙漠里，我也會(huì )抬起頭，用干裂的嘴唇說(shuō)一句：“我不放棄，我還行!”即使我在沙漠中迷失了方向，我也不放棄，哪怕是一條一條路的尋找。相信，下一條路，一定會(huì )通向綠洲!
生活和學(xué)習中的一些挫折可能會(huì )使我們不愿面對事實(shí)，失去自信，從而走向自卑。你要知道，人生不可能一帆風(fēng)順，考得不好怕什么?咱們總結經(jīng)驗從頭再來(lái)。犯了錯誤怕什么?人不可能十全十美，只要改正就行!一點(diǎn)點(diǎn)挫折拍什么?咱們永不放棄，什么都不拍!
人從出生就開(kāi)始經(jīng)受了挫折，學(xué)走路時(shí)的挫折，學(xué)習上的挫折……但，朋友，不要埋怨什么，正是這心挫折，才造就了今天優(yōu)秀的你啊!
生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )。感謝給予你挫折得人們，是他們，磨練了你的意志。在挫折中成長(cháng)，是一件多么幸福的事啊!正是在這些挫折中，你才懂了什么叫做親情，什么叫做友情，什么叫做真情……挫折使人的一生有了回憶，挫折使我們學(xué)會(huì )感恩，挫折使我們勇往直前……
我的挫折人生，我愛(ài)你!
高中生面對挫折作文 38
它，既是成功路上的絆腳石，也是成功路上的墊腳石；它既能把人拉向無(wú)底深淵，又能帶人走向成功；它是一種選擇，更是一種心態(tài)——是笑傲人生，還是默默退場(chǎng)。它是挫折，每個(gè)人都曾面對過(guò)挫折，都曾墜入過(guò)谷底，一個(gè)選擇，兩種人生，你會(huì )選擇迎難而上，還是知難而退？
從小到大，我受到的最大挫折，莫過(guò)于那次期中考試了。鮮紅的七十九分仿佛在嘲笑我，同學(xué)們狐疑的目光投向我。頓時(shí)，淚水充滿(mǎn)了眼眶。一向成績(jì)很好的我因為作文的'跑題，讓我從前幾名的成績(jì)跌到三四十名，我的心情也隨成績(jì)的下跌而墜入深谷。但悲傷之余，我也在暗下發(fā)狠，成績(jì)一定要提高上去的！有了前進(jìn)的動(dòng)力，再加上實(shí)際行動(dòng)，如我所愿，成績(jì)果然上去了。興奮之余，我想：如果當初我自暴自棄，那我會(huì )有今天的成績(jì)嗎？
是的，成功的道路為堅持努力的人開(kāi)辟，挫折是進(jìn)入這條路的一道考驗，成功就取決與否。古往今來(lái)，有多少家喻戶(hù)曉的偉人在經(jīng)過(guò)挫折的洗禮走向成功。
貝多芬雙耳失聰，但用他堅韌不拔的意志創(chuàng )作了動(dòng)人的心弦，聞名世界的音樂(lè )；愛(ài)迪生經(jīng)歷上千次挫折和失敗后發(fā)明了電燈泡；居里夫人在艱苦的環(huán)境下，被別人瞧不起的眼光里最后發(fā)現了鐳……
比起他們，我們的挫折又算什么？成功的路上坎坎坷坷，風(fēng)雨交加。在挫折面前，我們應該克服它，擊敗它！這樣我們才能一馬平川，才能見(jiàn)到彩虹。朋友們，我們應該感謝挫折，因為是它教會(huì )我們成長(cháng)，帶給我們磨礪。如果沒(méi)有挫折，成功的路上將人滿(mǎn)為患。接受挫折，面對挫折，挑戰挫折，享受挫折，我們的人生才會(huì )更加精彩！
高中生面對挫折作文 39
人生變幻莫測，忽而拍岸，忽而平靜。成功像陽(yáng)光明媚的早晨，那么失敗像黑夜中的星辰。我不時(shí)問(wèn)自己，挫折是什么？
失敗說(shuō)：挫折是高樓，翻過(guò)一座又一座，沒(méi)完沒(méi)了。
懦弱說(shuō)：挫折是荊棘，混亂焦灼，使你膽怯。
沮喪說(shuō)：挫折是小路，無(wú)窮無(wú)盡，讓你失去前進(jìn)的方向。
站在挫折面前我恐懼了，我不敢面對挫折。站在我面前的`就像一座喜馬拉雅山，一望無(wú)際。
這時(shí)，我耳邊仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一首名字叫《水手》的歌曲，里面赫然有一句歌詞：“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)�！蔽液鋈粚Υ煺塾辛诵碌目捶�，我腦子仿佛又出現了梅花，它在風(fēng)雨中依舊那么美，在大雪紛飛的時(shí)節居然還那么挺立，這不是我所需要的人格嗎？
不只有梅花，如國外的貝多芬，雙耳失聰，但毅然面對，后半生創(chuàng )作了許多著(zhù)名的歌曲，對音樂(lè )界有很大的影響；如祖國的張海迪，雖然終身殘疾，但她也停住了，當上了博士；如本次殘奧會(huì )中國旗手王曉福，只有單肩，卻在世界和全國舉辦的殘疾人大大小小的賽事上，共獲得了30多個(gè)冠軍，10余次打破世界紀錄；如......
堅強說(shuō)：挫折是山，翻過(guò)去總能見(jiàn)成功之海。
勇敢說(shuō)：挫折是荊棘，拿出斧頭，劈荊斬棘，勇敢向前。
勝利說(shuō)：挫折是路，加快自己行進(jìn)的腳步，年復一年，日復一日，總能到達理想之巔。
成功要有理想去引路，要用創(chuàng )造力去開(kāi)闊，要用汗水去澆灌。面對挫折，堅強不屈，勇敢挺住，必能讓你揮灑熱血，到達自己心中的信念。
高中生面對挫折作文 40
寶劍鋒從磨礪出，梅花香至苦寒來(lái)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，人生難免會(huì )有風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)后。那蒼翠欲滴的大樹(shù)不經(jīng)歷嚴寒的考驗怎么會(huì )永不變色，那雛鷹也不是克服了恐俱展開(kāi)翅膀向天空翱翔，梅花的香氣不是經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒冬的考驗才向我們散發(fā)出香氣。
記得有一次學(xué)校組織同學(xué)去煉。我硬著(zhù)頭皮去了，那時(shí)事秋天爬山，我本不想去的煉。我硬著(zhù)頭皮去了，那時(shí)事秋天可是老媽讓我去，說(shuō)：這是我的鍛煉。我硬著(zhù)頭
去了，那時(shí)是春天，天氣特別好，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。本來(lái)不樂(lè )意的我也隨著(zhù)這天氣快樂(lè )起來(lái)，一大早就向學(xué)校奔去了。在老師的帶領(lǐng)下我們全班同學(xué)來(lái)到了山腳下，我抬頭望山頂，這時(shí)老師說(shuō)如果你們想領(lǐng)略杜甫的“當凌絕頂，一覽眾山小”頂沖吧|。到半山腰的時(shí)后我真是累極了，老師說(shuō)：“讓我們休息一下�！笔昼姾笪覀兝^續出發(fā)了，快要到山頂時(shí)，我被一塊石頭絆倒了把膝蓋給磕破了，鮮血流了出來(lái)，我覺(jué)得真的很疼，可是我不能哭出來(lái)，就在原地坐著(zhù)，老師忙過(guò)來(lái)看我，著(zhù)急的問(wèn)我:要不要緊�！蔽艺f(shuō)不要緊，她又問(wèn)要不要在這里休息先，為了不讓同學(xué)們被我拖累我也免強說(shuō)不用了，心里想著(zhù)我不會(huì )被困難打倒的'，我一定要繼續往山頂走去，領(lǐng)略山頂的風(fēng)景。就這樣我小心翼翼的走上了山頂，來(lái)到山頂我知道我的選擇不是錯的。站在山頂上真有杜甫說(shuō)“當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)了，春風(fēng)暖暖的吹來(lái)，大地一片綠色，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沉盡在大自然的春意中。
此時(shí)我也明白了：面對挫折要像那永不變色的綠樹(shù),要像那勇敢的雛鷹，要像那堅強的梅花。
高中生面對挫折作文 41
人生都將遇到大起大落，但無(wú)論怎么樣，我們都要坦然面對，因為困難挫折并不可怕，可怕的是因為我們自己！也許人生中每個(gè)有太多的不如意，但只要選擇堅強，選擇堅持。就一定會(huì )笑傲江湖，樂(lè )觀(guān)面對人生！
堅強
時(shí)時(shí)刻刻都要有一個(gè)堅強的心態(tài)！也許堅強了就會(huì )有不同的收獲，也許堅強了就會(huì )有不同的收獲！人生中沒(méi)有太多的一帆風(fēng)順，但只要努力了，堅持了，相信就會(huì )有不同的收獲。堅強，永遠保持！只求遇到困難挫折，我們能夠樂(lè )觀(guān)的面對，相信樂(lè )觀(guān)，人生將會(huì )更好！笑對痛苦將會(huì )是一種心態(tài)。遇到挫折，笑對痛苦，人生將會(huì )更美好！
樂(lè )觀(guān)
人生都將會(huì )十分艱辛的，不是每一個(gè)人的人生都是一帆風(fēng)順的，也許正因為戳著(zhù)困難，人生才會(huì )更加的精彩吧！樂(lè )觀(guān)的面對一切，坦然面對一切！相信一切都將是美好的！人生之路，更應該多經(jīng)歷些困難，挫折。只有這樣，我們才能更加樂(lè )觀(guān)，更加能夠面對這個(gè)世界！才能夠樂(lè )此不疲！或許有人會(huì )說(shuō)，人生干嘛這么累？是啊，人生怎么能夠這么累呢？我們?yōu)槭裁匆?jīng)歷這些。也許，我們還未成熟，還未長(cháng)大！也許我們還很幼稚。但無(wú)論怎么樣的我們，都要積極的面對人生，都要坦然面對。也許前方的道路更加的豐富精彩！也許未來(lái)的.我們將會(huì )越來(lái)越美好！遇到困難挫折，笑對痛苦！
遇到挫折，笑對痛苦。遇到挫折，坦然面對�？嚯y挫折，一笑而過(guò)。世界將會(huì )更加美好！
人生將會(huì )是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，我們不優(yōu)秀，那就試著(zhù)努力。什么東西都不是一躍而就的，都要經(jīng)過(guò)南新，相信，只要通過(guò)自己的努力，那就會(huì )有回報，有收獲！遇到困難，挫折。笑對痛苦！相信人生將會(huì )更加的精彩！
高中生面對挫折作文 42
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，青春，大多都是多彩的。是藍色的，像那深遠的晴空，富有著(zhù)幻想；是綠色的，像那坦蕩的草原，蘊含著(zhù)無(wú)限活力；是紅色的，像那初升的太陽(yáng)，充滿(mǎn)著(zhù)希望；是白色的，似雪似浪，如云如月，純潔無(wú)暇；是無(wú)色的，似風(fēng)般變幻無(wú)窮，如霧般絢麗迷人�？墒�，當面對暴風(fēng)雪之時(shí)，當面對干旱之時(shí)，當面對陰霾之時(shí)，你會(huì )想什么？
當我面對挫折的時(shí)候，我會(huì )想起戰國時(shí)的他。
他，一代國君，后人耳熟能詳。他，年少輕狂，卻能忍辱負重，他叫勾踐。在戰國時(shí)期，吳國與越國打仗，越軍兵敗，面對國破人亡的危險，他放下尊嚴，攜妻子為吳王夫差做牛做馬整整數十年，但在每個(gè)夜晚，他卻會(huì )睡在用木材堆積成的床上，嘗一嘗那辛苦無(wú)比的苦膽，成就了“臥薪嘗膽”的美名，卻時(shí)刻不忘夫差對他的羞辱。最終，當他令夫差放下戒心，回歸越國后，他強兵勵馬，最終傾覆了吳國。
這種精神，是我要學(xué)習的'。
當我面對挫折的時(shí)候，我會(huì )想起現在的他。
他，一代精英，國外厚祿挽留。他，埋名二十年，卻奉獻一生，他叫程開(kāi)甲。1946年赴美留學(xué)的他在得知新中國成立后，放棄高官厚祿，在羅布泊整整呆了二十年，為中國核事業(yè)傾注了全部心血與年華。最終，他設計了中國第一個(gè)具有創(chuàng )造性和準確性的核試驗方案，設計和主持了包括首次、在內的幾十次試驗。
這種精神，是我要學(xué)習的。
我們都有著(zhù)自己多彩青春中所敬佩的榜樣，當你面對挫折的時(shí)候，不妨想想他們，正如所言，我們都是追夢(mèng)人。面對中考這個(gè)不大不小的坎，讓我們用自己的“資本”，共同開(kāi)創(chuàng )那屬于你青春的輝煌。
高中生面對挫折作文 43
當生活中遇上失敗時(shí)，給自己一個(gè)微笑吧！因為它可以給你面對困難，挫折的勇氣。
前一周，有一場(chǎng)年級大考極為重要！要在年級上名的，一向驕傲的我當然不想在怎么重要的考試中丟臉�？墒翘觳粡娜嗽�，唉，在考場(chǎng)上，我被幾道趣題所困，我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫(xiě)字聲，在一番奮斗之下我終于有了一些成就但時(shí)間已經(jīng)不多了，還有15分鐘，怎么做得完呀？我只好帶著(zhù)遺憾步出考場(chǎng)。
幾天后，成績(jì)公布了，這次效率怎么這么高呀！唉，怨天怨地也沒(méi)用，66分，意料之內呀！媽媽的嘮叨是躲不了的啦，回到家，卻沒(méi)有意料之內的怒罵。責怪，她一臉慈祥的說(shuō)：“孩子，不要被一時(shí)的挫折擊垮，給自己一個(gè)鼓勵的微笑，還有下次呢，就算灰心又怎樣呢？”悶悶的應了聲“恩”，我慢慢的走回房間，看見(jiàn)梳妝鏡中的自己拉下臉，一副“生人勿近，后果自負”的表情。不，不能做這樣的自己！想起媽媽的話(huà)，我擠出一抹鼓勵的`微笑，握緊雙拳，下次要更努力呀！
很快，期末考試到了，我努力的復習又調整了做題方式，在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)，老師同學(xué)都替我高興，向我道賀，看著(zhù)一張張真誠的笑臉，我想起了媽媽的話(huà)。但不同的是，這次給自己的應該是戰勝挫折后欣慰開(kāi)心的微笑。要更加努力呀！回到家，我我把成績(jì)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢蔡嫖议_(kāi)心：“孩子，記住媽媽的話(huà)，成長(cháng)需要挫折，用微笑面對生活中的挫折，才能活得快樂(lè )！”
遵照媽媽的人生宣言“笑對挫折”，我活在一片陽(yáng)光藍天下，不管有多大的困難與挫折，我都會(huì )用微笑面對它。因為我認為，微笑像晴天，能趕走生活中的下雨天！
高中生面對挫折作文 44
法邦思想野帕斯卡有一句名言：“我是一枝有思惟的蘆葦�！彼囊饽钍钦f(shuō)，人的性命像蘆葦一樣懦弱，外界的傷害、尖利的害器、心坎的'膽怯等皆可把人置于逝世地。一些外在的果艷，如天然災禍、利器的損害，有時(shí)爾們可能能干替力。但己更是有思維的該咱們面對艱苦跟挫折，發(fā)生內口的害怕時(shí)，應當怎么干呢？
人的畢生不可能飽經(jīng)風(fēng)霜，總會(huì )有磕磕絆絆，這就是我們常說(shuō)的挫折。挫折是一把單刃劍，有利有弊。若正確面對，能夠使本人沉添能源，再飽風(fēng)帆；若過(guò)錯面對，則成了心中的暗傷，使大家一敗涂地，越來(lái)越低沉。這樣來(lái)說(shuō)，正確面對挫折是極其主要，也是極其必要的。
然而，人們返去大情理道的沒(méi)來(lái)認真正面對挫折時(shí)，經(jīng)常表示的無(wú)能為力，大刀闊斧。
挫折就象是一片荊棘叢，應你面對它時(shí)，達觀(guān)取嘆氣只會(huì )使它蔓延到內心，所以事不宜遲就是樂(lè )觀(guān)。正如法國有名息家巴爾扎克所說(shuō)：“甜難是生涯最?lèi)旱睦蠋��！倍皻g喜是盼望之花”，“啼，就是陽(yáng)光它能打消人們臉上的冬色”。面對挫折，有了內心的樂(lè )觀(guān)，交下去，就是沉著(zhù)的思考。由于激動(dòng)的大腦就像繁忙的中心處置器，假如一味持續，成果就是死機，無(wú)奈繼承操作。我們要多斟酌挫折的來(lái)龍去脈，“什么事情應當做”，或“什么事件不應該作”，“應該采用什么措施脫離窘境”心面都要有一把權衡“標尺”，并付諸實(shí)行。
動(dòng)物園中的樹(shù)是不斷向上的，其中一局部功績(jì)來(lái)從花匠一直地給其剪枝。剪枝對成長(cháng)中的樹(shù)苗來(lái)說(shuō)，何嘗不是一種挫折？但樹(shù)苗恰是經(jīng)歷了這一次次“挫折”，閱歷了風(fēng)霜雨雪的浸禮，才干長(cháng)成參地大樹(shù)、棟梁之材。
在漫漫人活路上，必定要正確面對挫折。
高中生面對挫折作文 45
如果敢于面對挫折，那么戰勝挫折就很容易了 ——題記
挫折——盛夏的
面對挫折，何不能像那盛夏的蘭花？蓬勃向上，獨顯芬芳。曾經(jīng)看到這樣的一張圖片，圖中一株蘭花，在洪水來(lái)臨之即，昂首著(zhù)，堅韌不拔，洪水吞噬后，它依舊如此生機盎然，我們何不向這蘭花學(xué)習，學(xué)習它那從骨子里凸顯出的那份生命力，學(xué)習它那從不言敗的意志力，將這些化作精神上的催奮劑，讓那美麗的生命在絢爛的陽(yáng)光下盡情綻放精彩，在挫折面前，與它一決高下。
挫折——涼秋的彩菊
面對挫折，何不能像那涼秋的彩菊？靚麗端莊，氣質(zhì)典雅。經(jīng)�？吹铰愤叺牟示�，在風(fēng)雪和冷風(fēng)中笑傲，在惡劣的環(huán)境中矗立，在艱難的環(huán)境成長(cháng)，“颯颯西風(fēng)滿(mǎn)院載，蕊寒香冷蝶難來(lái)”黃巢的詩(shī)句中曾經(jīng)這樣描寫(xiě)傲立于寒秋，獨自綻放的樣子，“予謂菊，花之隱逸者也”菊是花中的隱士，它的美超凡脫俗，它的魅力威懾四方，君子，當如菊，不畏艱難的清高。
挫折——的'虛竹
面對挫折，何不向那度日的虛竹？堅貞不屈，清峻不阿。風(fēng)過(guò)，不彎；雪過(guò)，不折；在風(fēng)雨中更加堅強，“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”不甘生命在風(fēng)雪中消逝，它既有高潔，雅致，更以樸實(shí)無(wú)華，常青的品質(zhì)而聞名。清代詩(shī)人鄭燮這樣贊美道：“一節復一節,千校攢萬(wàn)葉；我自不開(kāi)花, 免撩蜂與蝶�！毙臒o(wú)雜念,甘于孤寂,虛而挺拔，細而堅韌。君子當如竹，青春不敗，高尚不俗的氣節。
風(fēng)雨過(guò)后，總有彩虹，挫折也是如此，戰勝挫折之后，你就是最后的贏(yíng)家！
高中生面對挫折作文 46
生活中，充滿(mǎn)著(zhù)大大小小的挫折，在挫折中，堅信“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”的人往往更優(yōu)秀。如果一個(gè)人想要成功，就必須學(xué)會(huì )怎樣面對挫折。
成功的人往往樂(lè )觀(guān)面對挫折。劉禹錫是一個(gè)成功的人，從他在現在的知名度也能體現出，況且他是個(gè)古人。劉禹錫的仕途卻不通暢。他雖有才能，卻屢次遭貶，參加了王叔文的“永貞革新”后失敗，于是遭貶。后知縣強迫他搬三次家，最后僅是斗室。劉禹錫面對這些挫折，沒(méi)有放棄，也沒(méi)有抱復，而是用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，善于發(fā)現的眼睛，觀(guān)察生活之美，提筆寫(xiě)下流傳至今，至未來(lái)的《陋室銘》，提出陋室因有他而不陋。劉禹錫的`樂(lè )觀(guān)心態(tài)，成就了他的詩(shī)作方面的巨大成功。我們在面對生活中的挫折時(shí)，亦要學(xué)習他這種樂(lè )觀(guān)精神。
但是，面對挫折光有樂(lè )觀(guān)也不是很有用，改變現狀只能靠等下一個(gè)機會(huì )。
所以，成功的人還會(huì )理性應對挫折。在上世紀美國大蕭條時(shí)期，到處出現聚集貧民的“胡佛村”，人民生活難以果腹。這算是美國歷史上巨大的挫折，顯然不能僅靠樂(lè )觀(guān)度過(guò)。這時(shí)，羅斯福上臺，推行“新政”，加強國家對工業(yè)的計劃指導，對經(jīng)濟的宏觀(guān)調控能力。新政讓美國經(jīng)濟開(kāi)始緩慢的復蘇，工業(yè)有所恢復，改善了人民的生活，增強了人民的信心，深遠地影響了整個(gè)資本主義世界，新政是美國避免了走上法西斯道路。羅斯福在美國大蕭條時(shí)能理性應對這種挫折，這是真正成功者面對挫折的做法。有時(shí)候，挫折更需要理性應對。
人人都渴望成功，成功之道便是學(xué)會(huì )以樂(lè )觀(guān)，以理性面對挫折。
高中生面對挫折作文 47
人生中有很多事情需要面對，需要選取，需要舍去。面對的方式不止一種，選取的道路也不止一條。有人說(shuō)最難面對的是生活之難，是事業(yè)上的失敗，是考試失利。我覺(jué)得做人就應像蘇軾那般灑脫，有著(zhù)“門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”的心境。因為“八風(fēng)打不動(dòng)，一屁過(guò)江來(lái)”而氣急敗壞卻又樂(lè )觀(guān)的孩子脾氣。我想當我面對樂(lè )觀(guān)、悲觀(guān)的大門(mén)時(shí)我會(huì )義無(wú)反顧地選取樂(lè )觀(guān)，把陸游那深深的`悲傷拋遠，把自己以前小小的悲傷埋在心底。
“倒一！倒一！倒一······”這惱人的聲音又如約般響起。這次校運會(huì )我參扣了女子800米賽跑。我對這次比賽十分重視，因為這是比我第一次參加運動(dòng)會(huì )。我很激動(dòng)，也很緊張，我每一天都要在操場(chǎng)上跑十幾圈步，作為練習。我練得很認真，很努力，每次都練到汗水浸濕衣衫，一坐下來(lái)，渾身的汗就像小蟲(chóng)子般拼命地往外涌，嗓子干得受不了，汗像雨滴一般落在紅色的塑膠跑道上，是那么觸目驚心。這樣的練習我從未間斷過(guò)。每一天早晨骨頭都像散了架一般。最后，我期盼無(wú)比的校運會(huì )來(lái)了。女子800米賽跑的發(fā)令槍響了，終點(diǎn)哨聲也響了，我的了最后一名。我不泄氣，我用我堅定地聲音面對“倒一”：“倒一”帶一，“第一”也帶一，一字之差，待遇不同，但我付出的努力與第一相同，一字之差表面上差很多，其實(shí)不多，實(shí)質(zhì)幾乎相同，
“第一”、“倒一”都努力了，任你玩文字游戲來(lái)傷害我！這就是我的樂(lè )觀(guān)，我的面對方式，即使是失敗，為失敗找理由其實(shí)并不可恥，不然樂(lè )觀(guān)、豁達又從何談起呢？
呵呵，且用“失敗是成功之母”安慰安慰自己吧！說(shuō)不定下次就能夠跑“第一”！
高中生面對挫折作文 48
人生的路上總有許多的挫折和失敗，而你為了成功，為了給人生畫(huà)上一個(gè)完美的句號，每回都奮力前進(jìn)，拿出自己的利劍去拼博，面對困難你總會(huì )以堅強的毅力去對抗，但你何曾想過(guò)你的一次次勝利代表的是你一次又一次的成長(cháng)，以及別人對你的幫助。
雨下得很大，望著(zhù)窗外的雨，我沉默了，思緒不由得飄蕩在遠方，記得那一晚雨也是這么大，我與幾位同道中人站在屋檐下都覺(jué)得很失望�？荚嚨氖Ю叶寄軌鹤�，但這次卻是一種意想不到，成績(jì)如坐滑梯般的差點(diǎn)溜到谷底，我們的其中一個(gè)人甚至想到了以死來(lái)解脫。兄弟們別緊張，不就是成績(jì)嘛，沒(méi)什么大不了的，我強撐著(zhù)為他們開(kāi)導。不就是一場(chǎng)考試嗎，誰(shuí)能笑到最后才是王者，一名打傘少年向我們走來(lái)，那你為什么這么認為，其中一人問(wèn)，這還不簡(jiǎn)單嗎，你們看那株植物，他弱小的身軀被雨點(diǎn)打得落花流水，但即使這樣，它的根莖卻牢牢抓住地面，盡力并站直。
“對，你說(shuō)的對，這么頑強的生命力，它看似弱小，卻有如此精神，令我著(zhù)實(shí)慚愧，我們若連這小小的`挫折都抗不過(guò)，只能迎接那狂風(fēng)暴雨，又怎能看見(jiàn)那雨后彩虹呢，我們要堅強，”我說(shuō)，這時(shí)，雨停了，他洗去了我們之前的煩惱，也洗去了那沉默的氛圍，更洗去了我們一些污垢，使我們心平氣和�！笆前�，爭取下次努力”，我們齊聲道，“不知這位仁兄為何幫助我等順利渡劫，貧僧自東土大唐而來(lái)，特意來(lái)此。幫爾等渡動(dòng)�！薄岸嘀x，”“無(wú)須，貧僧走呀”，“哈哈你們還演，逗我��？經(jīng)過(guò)這一次的人生挫折，我覺(jué)得我又多了一項面對挫折的技能。
心平氣和坦然面對挫折，人生哪里有一帆風(fēng)順呢，只有那無(wú)限前進(jìn)和勇于面對的背影吧，挫折只會(huì )讓人越戰越，勇哪怕拼死抵抗。
高中生面對挫折作文 49
同學(xué)們肯定都遇到過(guò)挫折吧！因為沒(méi)有人的一生會(huì )是一帆風(fēng)順的。而在挫折面前永不言敗是我最敬佩的`一種行為。在人生的漫漫路途中，人人都會(huì )遇到挫折，但摔倒了，受傷了，只要還有一口氣在，就要繼續走下去。如果我們在摔倒之后失去沒(méi)有重新站起來(lái)的勇氣，那我們永遠也實(shí)現不了自己的理想，永遠會(huì )落在別人之后。
我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧！動(dòng)作巨星性維斯·史泰龍在成功之前非常落魄。有一次他身上只有100元錢(qián)，連房子都租不起，只好睡在車(chē)里，每次他去電影公司應征，全都因為相貌平平和咬字不清而被拒絕，但他卻從未放棄。在被拒絕了1855次后，他終于被一家電影公司看中，從此便一舉成名，成為了電影巨星。同學(xué)們，你覺(jué)得你能接受1855次拒絕嗎？不過(guò)史泰龍能做到。其實(shí)我們也應該能做到，重要的是我們要相信自己，把失敗當成一種考驗，那我們大家都能成功。
正像<<真心英雄>>這首歌唱得一樣，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”，是啊，不接受挫折，哪能成功。成功都是由許多挫折和失敗積累起來(lái)的。幾乎沒(méi)有人能一步成功。美國著(zhù)名總統亞伯拉罕一生下來(lái)就一貧如洗，終其一生都在面對挫折。在他入主白宮之前，他曾經(jīng)八次競選八次落敗，兩次經(jīng)商兩次失敗。好多次他本可以放棄，但他并沒(méi)有如此。如果林肯中途放棄了，他能有如此大的成就嗎？能成為美國歷史上最偉大的總統之一嗎？
同學(xué)們，一次失敗并不代表永遠失敗。今后在我們遇到挫折時(shí)，就應該總結經(jīng)驗，接受教訓，準備迎接下次考驗。這樣每一次失敗，就等于向成功邁進(jìn)了一步。跌倒了就爬起來(lái)，在哪兒跌倒就在哪兒爬起來(lái)，去迎接那雨后的彩虹吧！
高中生面對挫折作文 50
人生的道路是多彩的，面對不同的道路，一定會(huì )有不同的態(tài)度。微笑是人類(lèi)樂(lè )觀(guān)的積極表現。
很久很久以前，在一個(gè)貧窮的小縣城里，有一個(gè)普通人。當他高中畢業(yè)時(shí)，他是最優(yōu)秀的。但由于家庭收入不佳，他無(wú)法繼續讀書(shū)，不得不外出打工。他來(lái)到了一個(gè)經(jīng)濟稍微發(fā)達的城市，但是他很窮，所以直到衣服被撕破了才會(huì )考慮要不要買(mǎi)新衣服。由于他剛到一個(gè)陌生的城市，他不得不在街上游蕩，但每天醒來(lái)時(shí)，不同的學(xué)生從他身邊經(jīng)過(guò)。他的同學(xué)們談笑風(fēng)生，這讓他感到奇怪和不解，因為他找不到笑的理由。在這樣的日子里，他似乎每天都覺(jué)得天氣頭暈。
他沮喪地走在路上，沿著(zhù)一條大路走下去。突然，一個(gè)陌生人引起了他的注意。那個(gè)陌生人坐在輪椅上，腿骨折了。這時(shí)，那個(gè)人（當時(shí)正要出去工作）就站在那里，盯著(zhù)輪椅上的'人，直到輪椅消失在拐角處。
他為什么盯著(zhù)坐輪椅的人看？雖然殘疾人身上少了點(diǎn)什么，但是殘疾人微微揚起的嘴角引起了年輕人的思考。他是殘疾人，為什么能笑得那么輕松？然后，他緊鎖的眉頭突然放松，面部表情微微濕潤。這時(shí)，天空開(kāi)始閃耀著(zhù)太陽(yáng)的光芒。
改天，他會(huì )開(kāi)始自己的任務(wù)。他去市場(chǎng)買(mǎi)了一件有點(diǎn)惹眼的衣服。他戴上后很好看。所以他走到哪里都笑。他去找工作，老板見(jiàn)他喜歡笑，就當了服務(wù)員。隨著(zhù)時(shí)間的推移，他的地位越來(lái)越高。
自從他看到殘疾人，他對生活的態(tài)度就變了。他不再對自己的處境感到困惑。他突然明白，笑其實(shí)是一種無(wú)味的藥，讓人覺(jué)得世界美好。
他的生活改變了很多，因為他嘲笑生活。
高中生面對挫折作文 51
如果一個(gè)孩子生活在快樂(lè )之中，那么他就會(huì )學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)；如果一個(gè)孩子生活在真誠之中，那么他就會(huì )學(xué)會(huì )平靜的生活；如果一個(gè)孩子生活在恐懼之中，那么他就會(huì )學(xué)會(huì )憂(yōu)慮；如果一個(gè)孩子生活在諷刺之中，那么他就會(huì )學(xué)會(huì )自卑……而我就生活在挫折之中。
挫折是人生道路中必不可少的，當人們遇到它時(shí)，大多數會(huì )選擇放棄或逃避，而那少數人正是因為獲得了他人的鼓勵，而擁有面對挫折的勇氣，毅力與自信，從而打敗挫折。
古人云，梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。梅花自古的是在寒霜的冬天，迎著(zhù)霜雪，堅強的活下來(lái)的。而寶劍也是需要磨礪的，才能使自己變得更加鋒利，有時(shí)挫折也不得不說(shuō)是一件好事。
挫折可以磨練人的意志，可以判斷一個(gè)人遇到挫折時(shí)是否擁有骨氣。每個(gè)人的一生所遇到的.挫折太多太多了，使我們的人生道路上充滿(mǎn)了坎坷，處處都充滿(mǎn)了危險。但正因如此，挫折才能讓我們學(xué)會(huì )面對現實(shí)和擁有毅力。
為學(xué)生的我們，在接觸學(xué)習的過(guò)程中，必然會(huì )遇到很多的挫折，但是我們不能因此放棄，我們應該再接再厲，努力學(xué)習。
記得有一次我遇到了一道難題，那時(shí)我并沒(méi)有像以往一樣放棄，而是堅持了下去。我絞盡腦汁，竟然連午飯都忘記吃了，才終于解出來(lái)了�？匆幌聲r(shí)間，可把我大吃一驚了，竟然下午五點(diǎn)了，我竟然花了這么長(cháng)的時(shí)間，那種感覺(jué)真是自豪而又激動(dòng)，隨后是肚子“咕咕咕”的聲音。
當遇到挫折時(shí)，我們應該選擇面對。在成長(cháng)的道路上，我們還會(huì )遇到很多的挫折，很多，很多……
高中生面對挫折作文 52
人生有無(wú)數挫折。我知道，如果我不勇敢地戰勝這些挫折，我將永遠和現在一樣平庸，和現在一樣驕傲，一樣不甘心，一樣不甘心。
當我面對這些挫折的時(shí)候，我希望我能想起我深?lèi)?ài)的父母，他們對找女人成為鳳凰的期望，知道如何勇敢的去戰斗，因為我知道我不能讓他們失望，我這輩子要做的就是讓他們驕傲。
當我面臨挫折時(shí)，我希望我能想起我尊敬的老師，他們認真的教學(xué)，他們的心血，他們永遠明亮的午夜之窗，知道如何努力。因為我知道，我不能讓他們的辛苦消失，我不能為他們的辛苦感到遺憾，“春天的蠶蛾會(huì )一直織到它們死去，每晚蠟燭都會(huì )哭掉它們的燭芯”！怎么才能讓他們失望？
當我面臨挫折時(shí)，我希望我能想起我親愛(ài)的朋友們，一路上他們的.幫助和鼓勵，以及他們和我一起經(jīng)歷的那些痛苦而堅韌不拔的歲月，從而懂得如何去拼搏。因為我知道我不能讓他們陪我傷心，克服挫折，我要他們?yōu)槲壹佑�，為我驕傲，而不是讓他們忍受悲傷�?lái)安慰我，我要的從來(lái)都不是安慰。
當我面臨挫折的時(shí)候，我希望我能想起自己，想起自己的堅持不懈的努力，想起自己一路走過(guò)來(lái)的痛苦，想起自己過(guò)去悲慘的歲月。我知道我應該克服挫折，不辜負自己。
此生別無(wú)選擇，只能奮力拼搏，殺出一條血路，哪怕前方布滿(mǎn)荊棘，但不進(jìn)則退。退，死，進(jìn)，也許還有機會(huì )活著(zhù)。即使前方風(fēng)雨重重，我也要不負眾望，不負自己，勇敢戰勝磨難，做一個(gè)黑暗騎士，為前方的光明而戰，為一路的熱血而戰，為一路的陪伴而戰，為余生而戰。
高中生面對挫折作文 53
面對挫折并不可怕，我們要正確自信地對待挫折。
可以說(shuō)，沒(méi)有任何一個(gè)人生來(lái)就是成功的，他們同時(shí)也面臨挫折，挫折或許千百種，成功的人并不是大量的，我們可以借薦前輩們的方法去戰勝挫折。你們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生吧，白熾燈泡是他一項偉大的成就，他是成功者�；蛟S你們只認識到他這一面，然而他背后的艱苦卻更值我敬崇。
面對挫折時(shí)，你要明白，你想要完成的事并不是一件小事，它與現實(shí)有一段很長(cháng)的'距離。就如同愛(ài)迪生所制成的白熾燈泡一樣，至今我仍覺(jué)得這項偉大的發(fā)明是神奇的存在。沒(méi)有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的，愛(ài)迪生幾乎是嘗盡一千多種制作方法，才制作出白熾燈。由此可見(jiàn)，堅持下來(lái)了，你有時(shí)會(huì )成功，你要是不堅持下來(lái)，你就不可能成功。
面對挫折時(shí)，要懷著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。一顆的絆腳石不算什么，堅持下來(lái)它就是墊腳石了。既然那樣，我還真寧愿多來(lái)幾顆。每戰勝一個(gè)挫折，仿佛我離夢(mèng)想又進(jìn)了一步。你要向世界、向他人、向自已證明，我對我的夢(mèng)想抱著(zhù)深沉的執念，不管是何種挫折，我都抱著(zhù)必信勝的決心。
你肯定想反駁我的話(huà)了，為何我還未成功？我真的很努力去堅持和奮斗，可我面臨的仍是挫折，而成功似乎遙不可及。我很迷茫，我看不到未來(lái)。這時(shí)，我想說(shuō)，努力了不一定做能成功，不努力你肯定注定失敗。前者和后者大多數人肯定會(huì )選擇前者吧。
挫折就像是天上以及夢(mèng)想帶給你的考驗、你對夢(mèng)想抱著(zhù)認可，而夢(mèng)想何嘗不是對你抱看認可，請不要拒絕這些考驗。你捫心自問(wèn)你的夢(mèng)想真的從不變過(guò)？從不放棄過(guò)？當面臨挫折時(shí)，那些所謂的失敗者氣餒，逃避，甚至放棄夢(mèng)想。談何成功？
我希望，人人都能拾那堅定的信心去戰勝挫折，讓我們攜手走過(guò)這些考驗吧！
高中生面對挫折作文 54
彩虹，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能變成璀璨的明珠，雛鷹，只有展開(kāi)翅膀才能飛向廣闊的天空，梅花，只有受過(guò)寒冷的苦，才能發(fā)出屬于自己的光芒。
六年的小學(xué)生涯，已經(jīng)圓滿(mǎn)的結束了一大半。前幾年的順風(fēng)順水，隨便翻翻課本，就能考一個(gè)不錯的成績(jì)�？墒沁@幾次的連續失敗，使我我的心情蓋上了一層灰蒙蒙的紗，一張張試卷浮現在我的腦海里，終究顯得有些力不從心了�；氐郊�，卸下沉重的書(shū)包，皺巴巴的.眉頭，還是沒(méi)有得以舒展。
看著(zhù)我頹廢的模樣，姥姥拍拍我的肩，笑了笑，將我領(lǐng)進(jìn)了廚房，姥姥開(kāi)始和面，搟面皮，我百思不得其解，姥姥笑吟吟的說(shuō)，咱們包餃子，放松一下心情，姥姥的手指輕柔的捻著(zhù)面皮，撒著(zhù)雪白的面粉，我在一旁和好餡。她靈活的手指，開(kāi)花一般的灌好餡，左一捏，右一捏，一個(gè)個(gè)元寶一樣的餃子展現在我的面前，輕捏開(kāi)口，如同玫瑰花的花瓣的褶皺，姥姥一連做好十幾個(gè)餃子。幾個(gè)餃子軟塌塌的頹在那里，沒(méi)有了剛在的美麗容貌，真丑��！失望至極的我不對餃子抱有任何希望，20幾分鐘后，取出餃子，那灰撲撲的面團好像穿上灰姑娘的華麗衣裳，像一個(gè)豆蔻少女，亭亭玉立，美麗動(dòng)人。
在蒸籠里，它們經(jīng)過(guò)高溫磨礪，它們在滾燙的熱水中灼熱難忍，那些白白的餃子在沸騰的熱水里溫潤起來(lái)，褪去了灰撲撲的外表，呈現了美玉般的雪白潤滑。一個(gè)個(gè)小生命微微顫動(dòng)，開(kāi)始鮮活起來(lái)。
是啊，如果沒(méi)有面對挫折的勇敢之心，如果沒(méi)有燙人的高溫水汽，又怎能擁有了美麗的外表，抗住高溫與壓力，那纏住你前行路上的絆腳石，就會(huì )變成你通往云顛的墊腳石，成功便又與你近了一步。
高中生面對挫折作文 55
夜晚很安靜。我獨自坐在書(shū)房里�？粗�(zhù)桌上的試卷和試卷上不令人滿(mǎn)意的結果，水模糊了我的眼睛，我為自己的失敗感到難過(guò)。就在我沉浸在悲傷中的時(shí)候，我媽媽推開(kāi)門(mén)對我說(shuō):我上次說(shuō)過(guò)總有一段時(shí)間金子不會(huì )發(fā)光。沒(méi)有人能成為永遠勝利的將軍！聽(tīng)到這些話(huà)，憤怒似乎上升，我真想把張才的87分試卷撕成碎片。我皺皺眉頭，緊緊地握著(zhù)我的試卷。過(guò)了一會(huì )兒，一張試卷變成了一張皺巴巴的破紙。
我母親理解我的.心情，告訴了我很多事實(shí)，但這對我一點(diǎn)也不起作用。淚水又流進(jìn)了我的眼睛，禁不住落下來(lái)。我母親開(kāi)始變得焦慮，把希望寄托在我父親身上，但他忙于工作，11點(diǎn)后沒(méi)有回家。媽媽打電話(huà)給爸爸，告訴他我考試沒(méi)考好。爸爸終于從繁忙的日程中抽出時(shí)間回來(lái)了。
爸爸讓我先洗個(gè)澡，然后他開(kāi)始找光盤(pán)。當我洗完澡時(shí)，他還在找。我有點(diǎn)困惑。是什么讓爸爸值得尋找這么久？光盤(pán)能解決我的不滿(mǎn)嗎？你不用為功夫付錢(qián)！爸爸終于找到了張珍貴的影碟。打開(kāi)影碟后，他獨自去了洗手間。我再次陷入沉思。一首歌能解決什么？“水手”這首歌出現在我的眼前。
歌手鄭志華一瘸一拐，但他從困難和挫折中走了出來(lái)。真是令人欽佩！再想想《懷念秋天》的作者史鐵生。他的腿癱瘓了，但他從未放棄。他做了很多工作。這真是太神奇了！學(xué)習中的挫折是什么？這次沒(méi)有做好并不意味著(zhù)永遠沒(méi)有做好。我不應該氣餒和無(wú)所作為！聽(tīng)著(zhù)這首充滿(mǎn)激情的歌曲，憤怒和悲傷完全消失了。
盡管生活的道路充滿(mǎn)了煩惱和挫折，但我們不能被它們嚇倒。讓我們帶著(zhù)崇高的理想勇敢前進(jìn)。
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