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挫折給我力量作文600字（通用23篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的挫折給我力量作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
挫折給我力量作文600字 1
人身難免會(huì )有挫折，但有些人未免能從失敗中站起來(lái)；挫折無(wú)疑是一種警鐘，是一次教訓。然而，就是因為這次挫折，讓我重新站了起來(lái)，讓我重新找回了自己的自信。
今年的11月11號至12號，我們學(xué)校舉行了一年一度的期中考試。因為種種原因，一向不服輸的我竟然輸給了考試。因為考試失利。一向爭強好勝的我逐步走向了自卑，使我忘記了我自己的存在，失去了自信。失敗并不可怕，可怕的是你看不起自己。在這種自卑的環(huán)境下，我不知是無(wú)奈，還是哭泣。只知道面對那一大堆的鮮紅的'分數，望著(zhù)那冰冷、雪白而又無(wú)溫度的墻壁發(fā)呆。
考試失利，這無(wú)疑是對我的一次沉重打擊。雖然以前失敗過(guò)，但我都能夠從這些失敗中走出來(lái)。但這次失敗，無(wú)疑是把我推到了一個(gè)深淵。難道我就這樣嗎？整日渾渾噩噩，整日生活在自卑下馬？不，我絕不能讓這次小小的考試打敗我，我一定要重新站起來(lái)。
終于在好朋友的激勵下，在老師的鼓勵下，在父母的期待下，我找回了我自己。一個(gè)自信的我終于走出自卑，一個(gè)開(kāi)朗的我終于走出了失敗的陰影。因為悲觀(guān)的人先被自己打敗，然后才被生活打敗。如果我一直生活在悲觀(guān)里，那么將怎樣戰勝困難呢？
正是這次挫折，給予了我力量，讓我重新站了起來(lái)，讓我重新找回了自己，找回了自信心。
風(fēng)雨過(guò)后，眼前就是鋪滿(mǎn)鮮花的大道，正是這次挫折，使我永遠充滿(mǎn)自信。正是這次挫折，使我永遠充滿(mǎn)自信，一步一步走向成功。
挫折給我力量作文600字 2
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹�！闭f(shuō)的對人生的路上不免有崎嶇、挫折�？晌覀兗偃绮唤�(jīng)歷我生的“風(fēng)雨”又怎能睹到成功的彩虹？
挫折是什么？有同窗說(shuō)是艱苦有己說(shuō)是膽怯。這些皆對。蝴蝶破蛹須要經(jīng)歷挫折，小雞破殼也需經(jīng)歷極大的挫折，才可破腳于世界。而爾的成長(cháng)閱歷曾經(jīng)也有許很多多的挫折：
記得二年級時(shí)，老師讓歸野干一項試驗：一個(gè)塑料袋、一盆植物。把塑料袋套到動(dòng)物上，一個(gè)小時(shí)之后會(huì )產(chǎn)生什么變更�；氐郊�，我樂(lè )不可支的搬去吊蘭，急不可待把袋子套到植物上，豈知，一陣大風(fēng)刮來(lái)，塑料袋被刮得謙地飄動(dòng)，不一會(huì )即變得九霄云外。我不服，又拿來(lái)一個(gè)袋子，一次，二次......刮走、刮走、刮走。我心坎發(fā)生了極大的害怕眼前這個(gè)簡(jiǎn)略又亮了的名驗突然變成了一個(gè)極大的.難題。我的口開(kāi)端緩緩變暗了，四肢舉動(dòng)也抬緩了節奏。我鈍要廢棄了......
“吸”風(fēng)停了，而我的真驗也變得異樣簡(jiǎn)單。一個(gè)小時(shí)之后，袋子上竟呈現了一滴滴小水珠，水珠在陽(yáng)光的照耀下，亦是難看，而我的心也啟了花......
魯迅曾說(shuō)功：“我感到坦途在前，人又何必由于小阻礙而不走路呢？”是啊，成取敗只是一個(gè)字的含意，更何況“勝利是失敗之母”呢，有失敗才干讓你變得更加頑強。當前，我會(huì )更坦然的點(diǎn)對挫折，成替一個(gè)更添剛強的人。
挫折給我力量作文600字 3
從前聽(tīng)過(guò)這樣的一件事：
在面臨著(zhù)高山阻擋道路的時(shí)候，世上有三種人的表現。一種人看見(jiàn)險峻的'大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們同樣也嘗試不到登上山頂，欣賞“一覽眾山小”的雄偉氣魄。他們在困難面前只會(huì )逃避，也許他們曾想過(guò)去征服，但是不付出實(shí)際行動(dòng)，那只能是“白日做夢(mèng)”。
另一種人是他們幻想去達到頂峰，但是半途而廢，他們同樣也失去了“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的“眼�！�。
然而最為可敬的是第三種人，他們面對高山不曾想過(guò)逃避，有的只是征服它的欲望，他們樹(shù)立遠大的理想，勇于攀登頂峰，經(jīng)過(guò)艱難困苦而取得勝利，而只有他們才能體會(huì )那種“世界在我腳下”的雄偉景象。
這正是只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，才能看到五光十色的彩虹。世上古今中外許多史事，都證明了這一條真理。
法國著(zhù)名的將軍拿破侖在兵敗被俘后，被囚禁于牢底，但他并沒(méi)有向困難低頭，經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)苦逃出了牢獄。之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變，從此拿破侖翻開(kāi)了法國歷史的新一頁(yè)。我們暫且不管結局如何，但他遇到困難從未屈服，戰勝挫折，闖出了自己的一番天地，實(shí)在令人折服。
朋友們，揚起你的風(fēng)帆，去跟大海的風(fēng)暴搏斗。請你堅信只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，才能看見(jiàn)彩虹，讓我們戰勝困難，攀登高峰，去體會(huì )那“一覽眾山小”的雄偉景象吧！
挫折給我力量作文600字 4
在人生當中，有很多必不可免的，而挫折，則是其中之一種，有的人，能在挫折當中勇往直前；有的人，則知難而退；而有的人，則在挫折來(lái)臨時(shí)，就先退縮了。而我們，不管以前怎樣，從現在起，就要學(xué)會(huì )戰勝挫折。
挫折，能使多少人站立高峰，又能使多少人在夢(mèng)幻的現實(shí)中覺(jué)醒，努力奮斗。林肯，是美國很有名的總統，他為當時(shí)的社會(huì )上作了巨大的貢獻，是美國能更好的發(fā)展，更好的統一�？墒�，在光耀的輝煌的背后，又有多少艱辛是鮮為人知的，林肯在他的.生活中，挫折一直在于它陪伴，似乎從未離開(kāi)過(guò)，除去小挫折，大挫折就有十四件，但他卻能戰勝挫折。因此，一個(gè)名人的偉大，并不單單是他有著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)，更重要的是，那戰勝挫折的意志與耐心。而當今社會(huì )上，有一個(gè)不便存在的嚴重現象，家長(cháng)們都在培育溫室里的花朵，假如這些花朵一旦遇到挫折的話(huà)，就會(huì )枯萎。是孩子們在社會(huì )上生存存在著(zhù)一個(gè)嚴重的障礙。因為在挫折中，能使你不斷的成長(cháng)起來(lái)。挫折，不單單磨練人的意志，也考驗人的耐力與耐心。并且從中獲取更多的經(jīng)驗，能更好的發(fā)揮自己的潛力，努力為目標而奮斗。所以，與其培養溫室里的花朵，不如培養無(wú)土無(wú)陽(yáng)光的花朵。
挫折，無(wú)處不在，我們要戰勝挫折，努力奮斗，做一個(gè)堅強的人。
挫折給我力量作文600字 5
在一個(gè)炎熱的下午，我在家中沒(méi)有什么事情可做，于是隨手拿了一本《魯賓遜漂流記》，讀了后心久久不能平靜，有非常多的話(huà)想要說(shuō)。
這本書(shū)記敘了魯賓遜漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活了二十多年的經(jīng)過(guò)，用自己的聰明才智克服了一個(gè)又一個(gè)困難。在嚴酷的生活面前，他敢于戰勝困難，不畏艱險的精神讓我佩服。
現 在的父母都十分溺愛(ài)孩子，都想望子成龍，一天到晚都只知道讓他們學(xué)習，不洗自己的衣褲，不整理自己的.房間。他們的父母雖然注重了學(xué)習，但忘了教會(huì )他們學(xué)會(huì ) 生存，忘了教會(huì )他們做環(huán)境的主人。一但離開(kāi)了父母，像魯賓遜一樣漂流到荒島，就會(huì )急得哇哇大哭，無(wú)法生存。而魯賓遜卻不像這樣，反而沉著(zhù)冷靜，知道第一步 安家，之后必須解決吃飯的問(wèn)題……他積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度與他在島上能孤身一人生活28年密不可分。
在某段中，我看見(jiàn)他把在孤島上的“好 處”和“壞處”公正地排列了出來(lái)。雖然魯賓遜只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的排列了一下，但是他卻使魯賓遜能理智的面對現實(shí)。從絕望中看到希望的火花，從而得到內心的安 慰，獲得堅持下去的勇氣和信心。我也取得一個(gè)經(jīng)驗教訓：在最不行的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來(lái)看，從而找到聊以自我安慰的事情。
最后，我也要像魯賓遜一樣，用自己的智慧戰勝一切困難，做環(huán)境的主人。
挫折給我力量作文600字 6
大海里沒(méi)有礁石經(jīng)不起浪花，生活中經(jīng)不起挫折不成強者。
題記
我的挫折是在我學(xué)騎自行車(chē)時(shí)候發(fā)生的。
記得那時(shí)候是在一年級的暑假，我去江濱散步，看見(jiàn)有一群人在岸邊成群結隊地騎自行車(chē)，我心里也有了想學(xué)自行車(chē)的念頭。
早晨我向爸爸說(shuō)：爸爸我要學(xué)騎自行車(chē)。爸爸知道后，就走向車(chē)庫找到了一輛破舊的自行車(chē)，它有著(zhù)歲月的傷痕，時(shí)光的摩擦，爸爸把自行車(chē)托了出來(lái)，用清水洗了一遍。經(jīng)過(guò)爸爸仔細地洗過(guò)后，自行車(chē)和新的沒(méi)什么區別，姐姐走了出來(lái)說(shuō)：我來(lái)教你學(xué)騎自行車(chē)。姐姐讓我騎上自行車(chē)，而她坐在后面，雙腳撐地，如果我的車(chē)子不穩，她就會(huì )用雙腳不讓自行車(chē)倒在地上。
我用力騎自行車(chē)，可怎么也騎不動(dòng)，自行車(chē)似乎有千斤重，一使勁，可以開(kāi)動(dòng)，但是左搖右擺怎么也不聽(tīng)使喚，自行車(chē)，突然摔倒了，我雙腳踩地不敢再騎。我重新爬起來(lái)，這時(shí)我往右邊傾斜，剎那間，我又從車(chē)上摔了下來(lái)。就這樣，許多次摔在地上，把我弄得狼狽不堪。姐姐就安慰我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，以前我學(xué)自行車(chē)也多次摔下來(lái)，但我還是不放棄。你的問(wèn)題是：頭要往前看，手要握緊‘方向盤(pán)’姐姐這樣說(shuō)。聽(tīng)了姐姐的話(huà)，我深吸了一口氣，重新坐上車(chē)，鼓起勇氣，照姐姐那樣做。姐姐慢慢離地，我卻不知所措。你成功了。姐姐喊道。真的'？太好了！我驚訝地喊著(zhù)。
這使我想起毛澤東說(shuō)的世上無(wú)難事，只怕有心人，這句名言。也想起爸爸經(jīng)常對我說(shuō)的一句話(huà)：成功的路上并不擁擠，因為很多人會(huì )在半路自暴自棄。
挫折給我力量作文600字 7
挫折，是人生中不可或缺的一堂課，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷生活中的挫折，然而，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )戰勝挫折，學(xué)會(huì )堅持不放棄。
那是陽(yáng)光明媚的早晨，我騎著(zhù)自行車(chē)去姥姥家，到了姥姥家后，正好碰到了要去湖邊釣魚(yú)的舅舅，他笑著(zhù)問(wèn)我要不要去，我答應了，于是，我跟著(zhù)他一起去湖邊。
在釣魚(yú)之前，他先給我做了一次示范，我心不在焉地看著(zhù)，到了釣魚(yú)的時(shí)候，我照貓畫(huà)虎，學(xué)著(zhù)叔叔先放好魚(yú)餌，在舉起魚(yú)竿，把釣線(xiàn)拋了出去，然后靜靜地等魚(yú)上鉤�？墒�，一分鐘……兩分鐘……三分鐘……十分鐘過(guò)去了，我這邊一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，而舅舅都已經(jīng)釣了好幾條魚(yú)了，我有些想要放棄了，舅舅好像看出我的想法，于是，他安慰我，說(shuō)：“別放棄，你會(huì )釣到魚(yú)的！”可是，他的安慰沒(méi)有起任何作用，我氣狠狠的'把魚(yú)竿丟到地上，大喊著(zhù)不釣了。
舅舅撿起魚(yú)竿，放到我手里，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“小家伙，這只不過(guò)是一個(gè)小小的挫折，要是這么一個(gè)小小的挫折都能將你打敗，你將來(lái)遇到比這更大的挫折怎么辦呢？所以，你應該學(xué)會(huì )戰勝挫折，應該堅持不放棄�！甭�(tīng)了他說(shuō)的話(huà)，我的腦海中仿佛有兩個(gè)正反方在說(shuō)話(huà)，一個(gè)說(shuō)：“你應該堅持不放棄�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“放棄吧�！弊罱K還是正方戰勝反方，我重新放好魚(yú)餌，拋出釣線(xiàn)。
雖然，后來(lái)我還是沒(méi)有釣到魚(yú)，但那次的挫折，讓我懂得了一個(gè)終生受益的道理：每個(gè)人，都不能輕易被挫折打敗，都應該學(xué)會(huì )戰勝挫折，學(xué)會(huì )面對挫折堅持不放棄。
挫折給我力量作文600字 8
挫折可以讓美好的人生從此變得烏云密布；挫折可以讓人從此一蹶不振；挫折可以讓人對生活失去信心？？生活中，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷挫折，悲觀(guān)的人說(shuō)：“面對挫折，我無(wú)路可走�！睒�(lè )觀(guān)的人說(shuō)：“戰勝挫折，我就會(huì )成功�！�
記得去年期末，因為我的驕傲自大，將我最拿后的科目——語(yǔ)文考成一塌胡涂。當我打電話(huà)給老師詢(xún)問(wèn)成績(jì)時(shí)，老師的宣告如雷貫耳，仿佛晴空霹靂。我無(wú)法相信我的耳朵，真希望這是一場(chǎng)夢(mèng)。
第二日，我無(wú)精打采地回到學(xué)校，本已不愛(ài)說(shuō)話(huà)的我，變得更加沉默了。事后，老師不停地安慰我，但我卻聽(tīng)不進(jìn)任何話(huà)。面對這個(gè)成績(jì)，我仿佛一下跌入了萬(wàn)丈深淵、陷入了無(wú)底深潭，再也不爬不起來(lái)。望著(zhù)山頂優(yōu)美的景色，我只能望洋興嘆。整個(gè)暑假，我渾渾噩噩地過(guò)著(zhù)，做什么事都提不起精神。那一年的暑假是最難熬的。我惆望恢天，找不到前進(jìn)的方向。
暑假將要結束。有一天，我翻開(kāi)作文書(shū)，無(wú)意中我看到了一句名言：走向自信、成功最好的辦法是做自己最畏懼的`事情�？粗�(zhù)這句話(huà)，我仿佛看到了一縷曙光，恍然間，我明白了：原來(lái)失敗并不可怕，可怕的是從此一蹶不振。過(guò)去的我是多么的愚笨，同時(shí)，我又是多么幸運，因為我擁有了這次失敗的經(jīng)驗，它為我人生增添了一筆可觀(guān)的財富。從此，我的天空不再是灰蒙蒙的了。仰望碧空，我激動(dòng)不已，腦子里不斷地憧憬著(zhù)。噢！原來(lái)人生是充滿(mǎn)希望的。我明白了，其實(shí)挫折只不過(guò)是通往成功的墊腳石罷了！感謝你，挫折！
挫折給我力量作文600字 9
窗外下著(zhù)大雨，密密的。我在屋里，從書(shū)包里拿出九十八分且令我非常滿(mǎn)意的考卷�？戳艘粫�(huì )兒，視線(xiàn)移到窗外，被一株在對風(fēng)雨對抗的小草所吸引，它將我的記憶拉回到一個(gè)雨天的下午……
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，我在路上茫然地走著(zhù)。此時(shí)的雨，不再柔軟，而是像一把利劍插入我的心里。雨水和淚水摻和著(zhù)，滴在滿(mǎn)是刺眼的'紅叉的試卷上，紅色的印記模糊了，我的視線(xiàn)也模糊了，我的心徹底涼了。
我不忍再將視線(xiàn)移到試卷上。雨越下越大，浸濕了我的衣襟。無(wú)意間，我抬起頭，看到了一株正在和風(fēng)雨抗衡的小草。豆大的雨點(diǎn)如石頭般從天上砸下來(lái)，砸到小草的身上，使小草彎得更很了。但它并沒(méi)有就此永遠的彎下腰，而是堅定了打敗風(fēng)雨的信念，屢戰屢挫，屢挫屢戰。我陷入了沉思。
滄海，桑田，�？�，石爛。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，一絲陽(yáng)光照向小草。明亮的陽(yáng)光將我從沉思中拉回，我并沒(méi)有注意到天已經(jīng)晴了，望向小草，它被大雨沖刷后，更顯得青翠欲滴�，F在的它，仿佛是一個(gè)得勝的將軍，滿(mǎn)臉都是戰勝風(fēng)雨的喜悅。
頓時(shí)，我的心豁然開(kāi)朗：一株小草都能做到的，我何嘗做不到？不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)到彩虹？我望向小草，擦干淚水，向著(zhù)太陽(yáng)大步走去。
只要有堅持不懈、努力奮斗、永不言敗的信念，就會(huì )有戰勝挫折的希望之光，終會(huì )成功。
此刻，我真想在心中大聲的呼喊：“我戰勝了挫折，我勝利了！小草，好一道靚麗的風(fēng)景！”
挫折給我力量作文600字 10
在一個(gè)炎熱的下午，我在家中沒(méi)有什么事情可做，于是隨手拿了一本《魯賓遜漂流記》，讀了后心久久不能平靜，有非常多的話(huà)想要說(shuō)。
這本書(shū)記敘了魯賓遜漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活了二十多年的經(jīng)過(guò)，用自己的聰明才智克服了一個(gè)又一個(gè)困難。在嚴酷的生活面前，他敢于戰勝困難，不畏艱險的精神讓我佩服。
現 在的父母都十分溺愛(ài)孩子，都想望子成龍，一天到晚都只知道讓他們學(xué)習，不洗自己的衣褲，不整理自己的房間。他們的父母雖然注重了學(xué)習，但忘了教會(huì )他們學(xué)會(huì ) 生存，忘了教會(huì )他們做環(huán)境的主人，一但離開(kāi)了父母，像魯賓遜一樣漂流到荒島，就會(huì )急得哇哇大哭，無(wú)法生存。而魯賓遜卻不像這樣，反而沉著(zhù)冷靜，知道第一步 安家，之后必須解決吃飯的問(wèn)題……他積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度與他在島上能孤身一人生活28年密不可分。
在某段中，我看見(jiàn)他把在孤島上的“好 處”和“壞處”公正地排列了出來(lái)。雖然魯賓遜只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的排列了一下，但是他卻使魯賓遜能理智的`面對現實(shí)。從絕望中看到希望的火花，從而得到內心的安 慰，獲得堅持下去的勇氣和信心。我也取得一個(gè)經(jīng)驗教訓：在最不行的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來(lái)看，從而找到可以解決的方法。
最后，我也要像魯賓遜一樣，用自己的智慧戰勝一切困難，做環(huán)境的主人。
挫折給我力量作文600字 11
去年暑假，我媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《魯賓遜漂流記》。這本書(shū)是英國人笛福寫(xiě)的。它主要講述了一個(gè)名叫魯濱遜的蘇格蘭人，不聽(tīng)父親的勸說(shuō)，外出經(jīng)商，在海上遇險，逃到一個(gè)荒島上，與大自然搏斗，收留了野蠻的“星期五”，救了一艘嘩變船的船長(cháng)，最后回到英國的故事。
小說(shuō)中更驚心動(dòng)魄的是，魯濱遜生活在荒島上，必須面對被野人屠殺的恐懼。在恐懼中，羅賓遜仍然能夠理性指揮，采取各種預防措施，不斷加強自己的隊伍，直到面對大量野人，勇敢地進(jìn)攻，充分展示了自己的勇氣和理智。
看完這本書(shū)，我不禁想起我現在最大的缺點(diǎn)，就是上課不敢主動(dòng)舉手。因為我怕我說(shuō)錯答案會(huì )讓其他同學(xué)發(fā)笑。記得有一次，我對老師的問(wèn)題有自己的看法，但是不敢舉手。之后老師給題目答案的時(shí)候，我驚訝的'發(fā)現我的想法和題目答案基本一致。因為自己的膽怯，失去了一個(gè)表達自己的機會(huì )�？吹搅_賓遜一個(gè)人在荒島上努力求生，面對食物、住所、安全、孤獨四大問(wèn)題，他并不害怕。他嘗試自己的方式，利用身邊一切可以利用的東西，積極改善自己的生活環(huán)境，最終克服了這些挫折，回到了英國。這種克服挫折，勇往直前的精神值得學(xué)習。我想學(xué)習他的精神，釋放自己的自信，展示自己。
我很感謝媽媽和這本書(shū)，因為它讓我明白了一個(gè)道理——戰勝挫折，勇往直前。
挫折給我力量作文600字 12
時(shí)有疾風(fēng)起，人生不言棄。
——題記
人生就好像一場(chǎng)電影，在你覺(jué)得難看時(shí)，就有了想要退場(chǎng)的念頭，其實(shí)當你退場(chǎng)以后，卻發(fā)現，原來(lái)這場(chǎng)電影回味起來(lái)，還挺好看的。有時(shí)你錯過(guò)一場(chǎng)好電影的原因就是因為你沒(méi)有堅強面對這場(chǎng)電影中的傷心之處。
那年，我八歲，還是一個(gè)看看動(dòng)畫(huà)片就能很滿(mǎn)足的小孩子，還不懂得與親人分別的痛苦，可是就在那年夏天，奶奶因為急性腸炎，住進(jìn)了醫院，我還天真的以為奶奶要離開(kāi)我，永遠的離開(kāi)我，我大哭起來(lái)，向媽媽索要奶奶，媽媽只能無(wú)奈的搖搖頭，就這樣，我渡過(guò)了幾天的孤獨生活。
六年級，一個(gè)需要堅強的時(shí)間段，在這之前，我已經(jīng)歷了太多事情，我早已不敢想象六年級的生活我該怎么過(guò)，就這樣，我迷迷糊糊的度過(guò)了在我十二歲中最珍貴的半年時(shí)間，現在，已經(jīng)快考試了，我覺(jué)得，不能再這么懦弱下去了，我，一定要讓當初將我看作初生之虎將我低看的'人，看到我從此以后就這樣堅強起來(lái)了，絕對不會(huì )再在他們面前懦弱了，絕對不會(huì )再受他們的針對了，也絕對，絕對不會(huì )讓他們嘲笑我了。我早已對期末考試虎視眈眈，爸、媽?zhuān)銈円欢〞?huì )視我為驕傲，暴風(fēng)雨，你更猛烈的下吧，我早已磨好劍，準備與你對抗了。
我的這部電影的開(kāi)頭，充滿(mǎn)著(zhù)辛酸，充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )觀(guān)，充滿(mǎn)著(zhù)希望，我想，這部電影，一定會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨，依然堅強的拍下去。
挫折給我力量作文600字 13
失敗乃成功之母，挫折與我們同行！
——題記
人生中，挫折是每個(gè)人都經(jīng)歷的。失敗更是如此。一次小小的失敗與挫折并不代表什么，重要的還是要以一顆堅強、勇敢的心去面對。
語(yǔ)文老師常對我們說(shuō)：“一次不可能決定未來(lái)！”每當我遇到挫折和失敗的時(shí)候，我總會(huì )想起語(yǔ)文老師的這句話(huà)。老師說(shuō)得沒(méi)錯。我想：每個(gè)人都是強者，只是在某個(gè)階段的某時(shí)候發(fā)揮不出來(lái)而已。不要因為一次的失敗而看低自己，要懂得只要你有過(guò)一次超越自我的極限，就足以證明你是“No�！�！
我清楚地記得，那是一次全校性的統測。成績(jì)出來(lái)了，而我卻考砸了。成績(jì)真是一落千丈，排名居然一下子跌了幾十名。那時(shí)我很失落，也很傷心。原來(lái)我的成績(jì)一直都是蠻好的`，可是現存卻是這種結果。我知道我又面臨著(zhù)我人生中的一次失敗。但是，我想起了語(yǔ)文老師的那句話(huà)——一次，不可能決定未來(lái)！這只是生活當中一個(gè)小小的挫折而已。雖然我這一次考試失敗了，但是這不代表我下一次考試還是失敗的。我相信，失敗乃成功之母，總有一天我會(huì )飛向屬于我自己的一片藍天。
我想：人生就是這樣吧，不斷地經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷挫折、失敗。不管結局如何，都要勇敢、堅強地去面對。我堅信，風(fēng)雨過(guò)后會(huì )是彩虹，因為挫折是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的�；蛟S，它就是考驗我們堅強意志的證據吧，這樣才能體現出我們人生的價(jià)值觀(guān)！
所以，我們應該為自己加油！相信自己，一定能夠戰勝挫折，超越自我，這樣的人生才有意義！
挫折給我力量作文600字 14
在人生的道路上，怎么少得了崎嶇和坎坷呢?我們只有戰勝它們，才能取得成功。
我們總是認為大人們是輕松的，每天都不用寫(xiě)作業(yè)，也不用忙東忙西的，只是“自在悠閑”地玩手機。你們要知道，大人們也是像我們這個(gè)樣子一步一步地走過(guò)來(lái)的，要想想，當年他們像我們這么大的.時(shí)候，不僅要學(xué)習，還要干農活，每天要走好幾里的路去上學(xué)，這比我們現在要苦的多，同學(xué)們，還是知足吧!
朱老師是深受大家喜愛(ài)的一位老師，大家都喜歡上他的課，因為他的課十分有趣，而且朱老師每天看起來(lái)也很輕松。記得有一次課上，朱老師跟我們分享了他的一次經(jīng)歷：“我之前在一家工廠(chǎng)打工，活很累，而且工資也不多，有一天，下了大雪，路面很滑，幾個(gè)工人騎車(chē)在路上滑到，受了傷，耽擱了上班，而我和幾個(gè)工人一起早早地來(lái)到了工廠(chǎng)，老板見(jiàn)了，十分高興，說(shuō)：‘真不錯，我會(huì )給你們加工資的!’我們幾個(gè)聽(tīng)了之后，也很高興�？墒堑搅祟I(lǐng)工資的那一天，老板卻一分也沒(méi)多給，我們去找老板，老板卻沒(méi)有說(shuō)給我們漲工資，沒(méi)辦法，那個(gè)時(shí)候找份工作也不容易，也不敢就輕易不干了�！卑�，這也是沒(méi)有辦法啊!你看，朱老師克服了那些困難之后，現在過(guò)的是無(wú)比輕松。
每個(gè)人的成功都不是輕易得來(lái)的，誰(shuí)沒(méi)有吃過(guò)苦，失敗過(guò)呢?人們常說(shuō)：失敗乃成功之母。然而，你不努力，不奮斗，說(shuō)不定失敗都沒(méi)有，那還怎么成功呢?
想要成功，挫折就是對我們的考驗，只有戰勝它們，才能有所成就。
挫折給我力量作文600字 15
人生的路途不可能總是一帆風(fēng)順的，挫折和失敗也是人生的一部分，要把每一次挫折都當成往深處扎根的機會(huì )，讓生命之樹(shù)茁壯成長(cháng)，讓生命之火熊熊燃燒。只有經(jīng)歷挫折的磨礪中超越苦難的.人，才是真正珍重生命，熱愛(ài)生活、執著(zhù)于人生，做生活的強者。
挫折和成功就好像鐘擺的兩端，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。在人生的旅途中，有成功的歡樂(lè )，也有失敗的考驗。面對挫折，有人不知所措了，甚至為了逃避困難與挫折，輕易放棄自己的生命，也有人直面生活的挑戰，不折不撓，勇敢前行。
在人生的路途中挫折是在所難免的，而我也面對過(guò)一些挫折，那就是在做數學(xué)題時(shí)，卻被一道題目給卡住了，我想了很久都沒(méi)想出來(lái)，我知道這是一次挫折，我一定要克服它。于是我鼓足了膽向老師請教，老師那認真地講解讓我聽(tīng)得都入神了，最終我克服了這道難做的數學(xué)題。
在面對挫折時(shí)我都喜歡聽(tīng)鄭智化的一首歌《水手》，每當那旋律在我耳邊響起，我都會(huì )有一種熱血澎湃的感覺(jué)，讓我也跟這他一塊唱：“聽(tīng)見(jiàn)水手說(shuō)，他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)……”聽(tīng)了他的歌，使我心情也得到了舒展，內心也得到了凈化，鄭智化是一個(gè)殘疾人但他戰勝了挫折最終成為了明星，告訴我們應該像水手一樣，面對挫折永不放棄。
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小草之所以青翠欲滴，是因為經(jīng)歷了暴雨的沖刷;大樹(shù)之所以枝繁葉茂，是因為抵抗了狂風(fēng)的侵襲;人類(lèi)社會(huì )之所以不斷進(jìn)步，是因為經(jīng)歷了無(wú)數次挫折與磨難！
挫折，沒(méi)有人能避免，但積極的面對挫折，勇敢克服，就能讓挫折“開(kāi)花”！
挫折之花，來(lái)自與現實(shí)的抗爭。屈原在“聯(lián)齊抗秦”的政治主張中未被采納，陷入了“忠而被謗”的苦難中，然而他仍能“哀怨托離騷”，終于“孤忠報楚國”。
挫折之花，綻放于與命運的'抗衡。司馬遷因秉筆直書(shū)，“不溢美，不隱惡”，而遭受腐刑，然而他在獄中卻堅強的與命運作斗爭，面對挫折，他選擇了勇敢;面對挫折，他選擇了發(fā)憤;面對挫折，他選擇了秉筆直書(shū)。終于，他“著(zhù)成信史照塵寰”，留下了千古美名！讓挫折之花綻放了兩千年！
挫折之花，因堅持和勇敢而綻放�！�2012年河南省美德少年”之一梁朝輝，他的姐姐小時(shí)候腿就癱瘓，年幼的梁朝輝不怕家境的困窘、生活的艱難，勇敢地推著(zhù)姐姐，堅持了十幾年！如果說(shuō)他的命運殘傷的花，那么因為他的堅強意志，別的繁花似錦，光艷照人！
屈原，司馬遷、梁朝輝等人，他們不是在時(shí)光的流逝中淡化苦難，而是用全部的熱情和才智與命運進(jìn)行不屈的斗爭，升華了自己，綻放了挫折之花！勇敢地面對挫折，挑戰困難，就一定能讓挫折“開(kāi)花”！就像鉛筆經(jīng)歷了刀削的疼痛，才寫(xiě)出了美麗的文字;就像毛毛蟲(chóng)經(jīng)歷了破繭的疼痛，才化為漂亮的蝴蝶，凌飛于天空！朋友，讓挫折“開(kāi)花”，讓人生抵達成功彼岸！
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人生之路是艱辛的，因為有山窮水盡的挫折。經(jīng)歷挫折的人是幸福的，意義就在于不斷的戰勝挫折，不斷地超越自我。
風(fēng)涼涼的，吹著(zhù)我掛著(zhù)悲傷的臉龐。我緊緊握住手中的`成績(jì)單，腦海中滿(mǎn)是那不堪入目的成績(jì)。
回到家里，我卸下沉重的書(shū)包，向媽媽匯報我考試的成績(jì)。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，這次考不好沒(méi)關(guān)系，總結失敗的教訓，下次考一個(gè)好成績(jì)�！眿寢尶嘈钠趴诘亻_(kāi)導我，我卻一句話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去，失魂落魄地回到自己的房間。
月光慘淡，冷冷地照進(jìn)我的房間。我苦思冥想：為什么我會(huì )失��？為什么之前幾次考試我曾未失敗過(guò)，而這次偏偏會(huì )失��？我始終想不出我失敗的原因。第二天，我來(lái)到學(xué)校，老師的一席話(huà)將夢(mèng)中的我驚醒：你前幾次的成功已經(jīng)沖昏了你的腦子，你太驕傲了，所以跌倒是必然的，就看你能不能改變心態(tài)，走出陰影。
溫暖的陽(yáng)光撥開(kāi)層層云霧，普照著(zhù)大地。我仿佛找到了打開(kāi)寶藏的鑰匙。每天起早貪黑復習和預習功課。上課聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課�？沼鄷r(shí)間積累課外知識。
終于，我在期中考試中，取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。成功戰勝了挫折，走出了心理陰影。
現在想起這件事，我覺(jué)得是挫折幫了我，讓我變得更加堅強，更加從容地面對突如其來(lái)的困難。
挫折是人生中一座不可避開(kāi)的山脈，連綿起伏，有大有小。只要能跨越它，就能實(shí)現最終的目標，到達理想的彼岸。
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“阿門(mén)阿前一棵葡萄樹(shù)，阿嫩阿綠呀剛發(fā)芽，蝸牛背著(zhù)重重的殼呀，一步一步的往上爬……”每當唱起這首歌時(shí)，我就會(huì )想起我那次觀(guān)察蝸牛的情景。
初夏的一天，剛下過(guò)雨，空氣很潮濕。我和小伙伴們一起在馬路邊的草地上玩。我們呼吸著(zhù)雨后的新鮮空氣，欣賞著(zhù)美景，別提多高興了!忽然，我發(fā)現了草地邊的泥土上有一條隱約的.印痕。雖然不清晰，但還是引起了我的注意，好奇心促使我要去看個(gè)究竟，循著(zhù)印記往前找，我發(fā)現了一只蝸牛。原來(lái)是蝸牛爬行時(shí)留下的。只見(jiàn)這只蝸牛背著(zhù)它的"大房子",頭從"房子"里探出來(lái)，在艱難地爬著(zhù)。它身子是那樣的纖弱，背上的"房子"是那樣的龐大，看起來(lái)是那樣的不相稱(chēng)，但蝸牛仍然一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)著(zhù)。凡是它爬過(guò)的地方，都留下一道亮亮的痕跡。
看著(zhù)蝸牛艱難地前進(jìn)著(zhù)，我心里油然而生一股敬意。多么渺小的生命啊，然而它小小的體內，卻蘊含著(zhù)頑強的生命力。不管前方的路有多遠，路途有多么艱難，它就這樣義無(wú)反顧地，堅持不懈地前進(jìn)著(zhù)。
看著(zhù)看著(zhù)，我想到了自己，做人難道不應該有一點(diǎn)蝸牛的精神嗎?遇到困難，碰到挫折，不應該氣餒，要學(xué)會(huì )克服困難，戰勝挫折。這樣才會(huì )給自己的人生之路留下亮亮的印痕。
挫折給我力量作文600字 19
在面臨著(zhù)高山阻擋道路的時(shí)候，世人有三種表現。
一種人看見(jiàn)大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們當然登不上山頂，欣賞不到“一覽眾山小”的壯麗景觀(guān)。他們在苦難面前只會(huì )逃避，也許他們曾想過(guò)去征服，但是不付出實(shí)際行動(dòng)，那只能是白日做夢(mèng)。
另一種人幻想去到達頂峰，但是半途而廢，他們同樣也沒(méi)能大飽“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的“眼�！�。
可敬的是第三種人，他們面對高山不曾想過(guò)逃避，有的只是征服它的欲望。他們樹(shù)立遠大的理想，勇于攀登頂峰，經(jīng)過(guò)艱難終于取得勝利。只有他們才能體會(huì )那種“世界在我腳下”的豪情壯志。
這正如只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的.洗禮，才能看到絢麗的彩虹。古今中外很多史事，都證明了這一真理。
拿破侖兵敗被俘后，被囚禁于牢獄之中，但他沒(méi)有向苦難低頭，而是經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)苦逃出了牢獄，之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變，翻開(kāi)了法國歷史新的一頁(yè)。我們暫且不管結局如何，但他遇到苦難從未屈服，戰勝挫折，闖出了自己的一片新天地，實(shí)在令人折服。
朋友們，揚起你心中理想的帆，去跟大海的風(fēng)暴搏斗。請你堅信，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，才能夠見(jiàn)到美麗的彩虹。讓我們戰勝苦難，攀登高峰，去體會(huì )那“一覽眾山小”的雄偉景象吧！
挫折給我力量作文600字 20
經(jīng)過(guò)幾天的休息，期末考試結束了。我去學(xué)校拿到成績(jì)單，并從老師那里得知我這次的數學(xué)成績(jì)并不理想，全班平均成績(jì)只有80分。當我在同一張桌子上閱讀分數時(shí)，我不禁被驚呆了。 68分。不，我也一樣。當我讀給我聽(tīng)時(shí)，我的心只松了85分。
然而，盡管考分達到了85分，仍然很難擺脫假期學(xué)費的“魔爪”。即使我盡力說(shuō)我不能去，但我的父親仍然簽約了我，他也填補了我的假期。我只能在午餐和晚上休息一下。去后，我意識到補習也很有趣。教我們的數學(xué)老師很有趣。他總是微笑著(zhù)并帶領(lǐng)我們學(xué)習。在他的.指導下，我的數學(xué)成績(jì)逐漸提高。我沒(méi)想到的是，我在平時(shí)的測驗中表現出色。但是在數學(xué)競賽中，我考試不及格。
我沮喪地回家了。媽媽問(wèn)我考試怎么樣。我臉紅了，說(shuō)：“砸了�！蔽覌寢尣簧鷼�。相反，她輕聲說(shuō)：“不要讓挫折淹沒(méi)您的信心。犯下自己的錯誤并提高成績(jì)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得媽媽是對的，我應該冷靜下來(lái)，仔細尋找錯誤，以提高自己的數學(xué)成績(jì)，經(jīng)過(guò)仔細的搜索，終于發(fā)現了錯誤，這是由于計算不充分造成的。發(fā)現我的錯誤，然后我開(kāi)始努力糾正錯誤。
最后，黃田還清了。我終于在另一場(chǎng)數學(xué)比賽中獲得了一等獎。挫折并非無(wú)敵。只要您有信心，就可以克服任何挫折�？朔煺廴Q于您的辛勤工作和自信，因此挫折會(huì )屈服于您的面前。這些著(zhù)名的話(huà)將永遠在我耳邊激勵著(zhù)我前進(jìn)。
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不要學(xué)躲避大海的企鵝，因為大海永遠不會(huì )平靜；不要學(xué)在屋檐下茍且偷生的家雀，因為長(cháng)空永遠不會(huì )晴空萬(wàn)里。 ——題記
挫折，這一個(gè)代名詞，對許多人來(lái)說(shuō)，也許帶來(lái)的更多是恐懼。但，它賦予我的，是喜悅。因為，我曾戰勝過(guò)它！ 五年級第一學(xué)期的期末測試，很遺憾，年級前3名與我無(wú)緣，我落到了第4名�；氐郊�，我用淚水來(lái)宣泄，用文筆來(lái)傾訴。我盡力了，窗前的`燈光仍在閃亮，它似乎在昂空長(cháng)笑。它不是在譏笑我嗎？是想激勵我嗎？哎，也許吧！ 我不信我與前三名無(wú)緣，于是，我便沒(méi)日沒(méi)夜，廢寢忘食的學(xué)習。抬頭看，墻角上的蜘蛛在得意地吃著(zhù)它網(wǎng)到的獵物。我什么時(shí)候才能達到自己的目標，捕捉到自己的“獵物”呢？ 在六年級第一學(xué)期里，我發(fā)奮學(xué)習，同齡人盡情玩耍的時(shí)間我放棄了；同齡人自由自在的生活我放棄了；同齡人歡樂(lè )的笑容我放棄了。只乞求在書(shū)中尋找快樂(lè )，在學(xué)習中尋找快樂(lè )。終于，我成功了，六年級第一學(xué)習，我登上了年級第二的“寶座”。心中微微開(kāi)起了一朵向日葵，永遠向太陽(yáng)綻開(kāi)笑臉。 不要因為摔過(guò)交而放棄奔跑，不要因為受過(guò)風(fēng)雨的襲擊而憎恨大自然；不要因為曾經(jīng)失敗過(guò)而永遠放棄…… 熱愛(ài)生活的人，會(huì )在山窮水盡的時(shí)候勇往直前，因為只有那樣，他才能找到生活中的閃光點(diǎn)！ 戰勝挫折，你才能享受到快樂(lè )的滋味！
我體會(huì )到了，因為，我曾經(jīng)戰勝過(guò)它！
挫折給我力量作文600字 22
小時(shí)候在水里玩，就是因為爸爸把氣墊坐翻了，我掉進(jìn)了水里，那時(shí)我努力的向上掙扎，但就像是瞎子點(diǎn)燈——白費啦(蠟)!在我已經(jīng)快絕望時(shí)，他們把我撈了起來(lái)，我才差點(diǎn)沒(méi)被嗆死。
從此以后，我再也不敢到有水的地方去游泳了，雖然爸媽一再鼓勵我不要害怕，要懂得去戰勝困難，比如有一道坎，只要努力想跨過(guò)去，你就會(huì )成功。他們經(jīng)常用這句話(huà)來(lái)鼓勵我，哼，怎么可能那么容易就戰勝困難，而且那次還是……，一回想起那時(shí)，我就嚇的半死。有一次媽媽非常嚴肅的對我說(shuō)了這一番話(huà)：“你要是沒(méi)有勇氣的話(huà)，那你做所有你害怕的事，你就會(huì )做不到，因為你失去了信心，所以要從你現在面臨的最簡(jiǎn)單的一件事，也就是你最害怕的一件事——游泳做起，去找回你丟失在水里的勇氣�！薄凹佑�，寶貝兒�！皨寢屝判氖愕膶ξ艺f(shuō)。而我就在那打退堂鼓：“算了老媽?zhuān)铱刹幌搿眿寢専o(wú)賴(lài)了：“隨便你怎樣，但你要記住，你未來(lái)的路上還有很多想這樣的事情，如果你連信心都沒(méi)法找回，那就更別說(shuō)未來(lái)了�！弊屑毾胂雼寢屨f(shuō)那番意味深長(cháng)的`話(huà)后，覺(jué)得挺有道理的，所以我決定——去找回信心。再次來(lái)到水邊，我不禁渾身發(fā)抖，‘去找回你丟失在水里的信心’媽媽的話(huà)浮現在我腦海里，我鼓起勇氣，一步一步的走進(jìn)水，發(fā)現，水，其實(shí)也沒(méi)我想象的那么可怕。后來(lái)，我還蠻喜歡游泳的。
我懂得了：戰勝困難的人，永遠也不會(huì )向命運屈服!
挫折給我力量作文600字 23
生活總是由悲歡離合，成敗得失，挫折，坎坷組成。有人感謝喜悅，有人感謝成功，有人感謝收獲。而我，卻要感謝挫折，因為它帶給我太多太多。
小草，經(jīng)過(guò)挫折，才會(huì )成長(cháng)；天空，經(jīng)過(guò)挫折，才會(huì )有彩虹；我們經(jīng)過(guò)挫折，才會(huì )越來(lái)越堅強，越來(lái)越勇敢。
記得三年級有一陣，我聽(tīng)慣別人的贊美，開(kāi)始覺(jué)得自己真的很厲害，開(kāi)始為好成績(jì)而沾沾自喜。當我坐在電視機前看電視劇的時(shí)候，別人在復習當天所學(xué)的內容；當我想約朋友出去玩的時(shí)候。他們在上各種培優(yōu)班，補習班；當我抱著(zhù)小狗進(jìn)入美夢(mèng)的時(shí)候，別人卻在預習明天老師要講的知識。慢慢地，我習慣了這種懶惰，每次作業(yè)做的又慢效率又低，上課頻繁走神，當天所學(xué)的知識點(diǎn)經(jīng)常一問(wèn)三不知，幾個(gè)月就這么過(guò)去了。
期末考試到了，我本著(zhù)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的心考試�？蓞s在試卷發(fā)下來(lái)后，大腦一片空白，好像什么都不記得一樣，結果可想而知，我考的很差。
后來(lái)，我發(fā)現自己真的落后了，努力學(xué)習，閱讀比以前更多的書(shū)，學(xué)習比以前更豐富的內容。終于，我的成績(jì)又出現在了前十名，而且比剛開(kāi)始考的更好。
‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’，人生在世，大家都經(jīng)歷過(guò)挫折。挫折令我們灰心，挫折令我們失望，挫折甚至令我們崩潰，不過(guò)挫折同樣曾讓我們受到教訓。在一次次的'失敗中尋找真我，越挫越勇。
成長(cháng)的路上，不可能一帆風(fēng)順，前方出現挫折，是再正常不過(guò)的事，我們應該感激挫折，為我們的人生添上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
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