謝謝你挫折作文（通用29篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的謝謝你挫折作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
謝謝你挫折作文 篇1
每一種挫折或不利的突變，是帶著(zhù)同樣或者較大的有利的種子�！獝�(ài)默生
多少個(gè)夜晚，我挑燈夜戰，直到三五更才躺下休息。寥寥無(wú)幾的睡眠時(shí)間，雖然很累很辛苦，但是的是充實(shí)。
我活像一個(gè)干苦力的勞工，起早貪黑，朝九晚五。辛苦勞作只為了那杯水車(chē)薪的報酬。
若是這樣倒還好，可是我本質(zhì)作為學(xué)生的報酬實(shí)在是少之又少。
我承認我不夠聰明，我不夠靈活，我不夠踴躍。我不在班上鶴立雞群，更不是班上的佼佼者。我甚至愚昧，無(wú)知，遲鈍。我曾經(jīng)覺(jué)得自己一無(wú)是處，可有可無(wú)。
雖然有一個(gè)偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)人都有自己獨擋一面的才能，都不該被世界遺忘或放棄�！钡俏疫�是“一鼓作氣，再而衰，三而竭”。我一度沉默，一度消極。直到一個(gè)對我來(lái)說(shuō)很重要的人告訴我：“振作起來(lái)，是金子總會(huì )發(fā)光的�！庇谑俏衣�，慢慢地小心翼翼地爬了起來(lái)，慢慢靠近困難和挫折。
我知道我的路還長(cháng)，還有大把的光陰和時(shí)間，我可以選擇虛度和頹廢。但是我更明白什么叫“白了少年頭，空悲切！”
屈原的《離騷》中有這樣一句話(huà)：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，”我如今正值大好青春，正值豆蔻年華。遇到點(diǎn)挫折就打退堂鼓，遇到點(diǎn)挫折就躊躇不前，遇到點(diǎn)挫折就郁郁寡歡。青春不就是奮斗，不屈，勇往直前的象征么？我這是怎么了？我要趕快振作起來(lái)迎戰挫折與困難。
因為青春，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。
佩恩說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛苦，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌�！�
我不再安于現狀，我要奮起抵抗，這些驚濤駭浪般的挫折，困難，失敗，嘲笑，都會(huì )讓我知難而進(jìn)，越挫越勇。就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。我要做那個(gè)赤手空拳迎浪過(guò)海的人。
如今，我擁有堅強的意志，頑強的信念，不屈的勇氣，以及不服輸的斗志，全都要歸功于“挫折”，是它讓我的挫折走上正軌，是它讓我的人生有了方向，我不在膽怯，不在懼怕它，相反，我感激它，喜愛(ài)它。
一個(gè)人，總是有些拂逆的遭遇才好，不然是會(huì )不知不覺(jué)的消沉下去的。人只怕自己倒，別人罵不倒�！�
謝謝你挫折作文 篇2
我們要感謝對手，給了我?jiàn)^發(fā)向上的力量；我們要感謝愛(ài)，讓我們的心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光；我們要感謝朋友，伴著(zhù)我快樂(lè )成長(cháng)……在這里，我要感謝挫折，讓我學(xué)會(huì )堅強，一步步邁向成功的殿堂。
記得有一次，國畫(huà)老師教我們畫(huà)牽�；�。他教了好幾遍，然后就讓同學(xué)們練習�！斑@太簡(jiǎn)單了！”同桌揮筆就畫(huà)，不一會(huì )就畫(huà)出了一個(gè)，真是栩栩如生！連老師都在一旁夸贊他。接著(zhù)，許多同學(xué)都畫(huà)了出來(lái)，老師一個(gè)個(gè)地看，微笑著(zhù)指導他們。
“好像很簡(jiǎn)單耶！”我慢騰騰的畫(huà)著(zhù)，下筆前還想好了大概的輪廓�！疤炷�！這是什么東西！”老師驚呼：一個(gè)歪歪扭扭、不像樣的“牽�；ā迸c潔白的宣紙一點(diǎn)也不相稱(chēng)。老師教了我好幾遍，可我就是學(xué)不會(huì )�！澳阍趺催@么笨？這個(gè)很難嗎？”老師生氣地走了，同學(xué)們也在一旁嘲笑我，我聽(tīng)了，眼淚不爭氣的流了下來(lái)。
放學(xué)后，我垂頭喪氣的回到家，把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽�！澳汶y道不知道‘有志者，事竟成’這個(gè)道理嗎？再說(shuō)，別人又不是你的鏡子，說(shuō)你笨你就真的笨了嗎？凡事總是由難而易，你不知道嗎？”
“哦！”我恍然大悟，立刻鋪好筆墨紙硯，認真練習起來(lái)。媽媽也拿著(zhù)指導書(shū)，在一旁看著(zhù)。一開(kāi)始畫(huà)的簡(jiǎn)直就是個(gè)“四不像”，但我沒(méi)有氣餒，而是更加勤奮的練習，畫(huà)了一張又一張�！斑@個(gè)不錯，就是誰(shuí)再少點(diǎn)�！薄邦伾偕铧c(diǎn)就更好了�！薄斑@個(gè)很好！”媽媽指著(zhù)第7張對我說(shuō)�！澳阋稽c(diǎn)也不笨！只要多加練習，就能超越別人！”我又一次嘗到了成功的滋味。
“縱有嚴寒，守住夢(mèng)想得花，也會(huì )在冰天雪地里開(kāi)放；縱有險關(guān)，守住夢(mèng)想的江，也會(huì )浩浩蕩蕩地奔向遠方�！蔽乙兄x挫折，使我學(xué)會(huì )了堅強，知道了“有志者，事竟成”這個(gè)道理，使我一步步的走向成功的殿堂。謝謝你，挫折！
謝謝你挫折作文 篇3
跟隨著(zhù)時(shí)光老人急匆匆的步伐，在不知不覺(jué)中我已經(jīng)走十幾個(gè)春夏秋冬。細細回想自己走過(guò)的路程，感覺(jué)有開(kāi)心，有痛苦，有遺憾，有后悔……然而最讓我難忘的是我成長(cháng)過(guò)程遇到的挫折。
記得我在讀中低年級的時(shí)候，數學(xué)成績(jì)在班上一直都是名列前茅的。老師為此經(jīng)常在班上表?yè)P我，而且每次拿到這些高分卷，我都會(huì )帶回家向爸爸媽媽炫耀一番，順便從他們那兒要點(diǎn)賞錢(qián)。
然而到了六年級，我的數學(xué)成績(jì)就像溫度計一樣忽上忽下，一點(diǎn)也不穩定。就拿本學(xué)期第一單元的數學(xué)測試成績(jì)來(lái)說(shuō)吧。那天上午第三節課，鈴聲一響，數學(xué)老師健步如飛地走進(jìn)教室，一邊發(fā)卷一邊報分數：王英85、李慧92、葉強100……
我一邊聽(tīng)著(zhù)老師報成績(jì)，一邊暗暗地猜想自己一定也考了個(gè)高分吧。然而，出乎意料的是聽(tīng)到老師報：“小薇，62�！蔽夷堑靡庋笱蟮男囊幌伦拥搅斯鹊�，涼了大半截。怎么會(huì )考這么一點(diǎn)分？我不敢相信自己的耳朵，然而發(fā)下來(lái)的試卷上明明白白地就寫(xiě)了這個(gè)分數，并且上面還有許多刺眼的紅叉叉。
我的臉一下子紅了，感覺(jué)仿佛有許多雙眼睛向我投來(lái)異樣的目光。此時(shí)此刻，我在心里責怪自己：怎么考這么點(diǎn)分，太丟人了，不如找個(gè)地縫鉆進(jìn)去算了！緊接著(zhù)，我那不爭氣的銀豆豆從眼眶里一顆顆地滾落出來(lái)，“叭嗒、叭嗒”地掉在課桌上，試卷上。
老師聽(tīng)到了我的啜泣聲，就走到我身邊來(lái)問(wèn)明原因，然后安慰我，鼓勵我。隨后，我心里才好過(guò)了一點(diǎn)。不過(guò)，我是一個(gè)不輕易言敗的孩子。于是，傷心過(guò)后的我馬上在心里立下誓言，一定要想方設法把成績(jì)提高上來(lái)。
在以后的日子里，我學(xué)數學(xué)更加認真，上課做到專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，課后加班加點(diǎn)在書(shū)山題海中遨游，對書(shū)上出現的那些星號題我也絕不放過(guò)，非得費盡心機把它們解答出來(lái)不可。
“功夫不負有心人�！爆F在我的數學(xué)成績(jì)穩中有升，每次都能考到85分以上。
有人說(shuō)：“挫折對弱者來(lái)說(shuō)就是萬(wàn)丈深淵，對強者來(lái)說(shuō)就是墊腳石�！笔聦�(shí)證明，這話(huà)千真萬(wàn)確。
因此，我要說(shuō)：“挫折，謝謝你！是你讓我學(xué)會(huì )了堅強，是你讓我磨煉了意志，是你讓我走向了進(jìn)步
謝謝你挫折作文 篇4
我們要感謝對手，給了我?jiàn)^發(fā)向上的力量；我們要感謝愛(ài)，讓我們的心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光；我們要感謝朋友，和我們一起作伴游戲……在此，我要感謝萬(wàn)變的挫折，讓我學(xué)會(huì )堅強。
記得以前剛學(xué)水粉畫(huà)的時(shí)候，老師教我們畫(huà)松鼠，她教了好幾遍，然后就讓同學(xué)們自己練習。我想，“這太簡(jiǎn)單了！”旁邊的同學(xué)立刻揮筆就畫(huà)好了一只，栩栩如生！連老師都在一旁夸贊她。接著(zhù)，不少同學(xué)都畫(huà)了出來(lái)，老師一個(gè)個(gè)地指導看過(guò)去。
好像沒(méi)有那么難，我拿起鉛筆在紙上打了草稿，“好了！”老師走了過(guò)來(lái)，吃驚的說(shuō)：“這是什么啊，松鼠不像松鼠，老鼠不像老鼠，歪歪扭扭�！崩蠋熃塘宋液脦妆�，就是畫(huà)不像。老師生氣地走了，同學(xué)們也在一旁嘲笑我，我聽(tīng)了，傷心地流下了淚。
回到家后，我在電視上找到了啟示，我看見(jiàn)了一句話(huà)，令我感觸頗深——有志者，事竟成，我突然明白了一些道理，就立刻拿出了紙筆，畫(huà)了起來(lái)，這次我認認真真的畫(huà)了一幅又一幅，終于熟能生巧，畫(huà)了一幅我認為較好的畫(huà)，我終于成功了，那是一次成長(cháng)，努力，奮斗……
如果要實(shí)現自己的夢(mèng)想，就要經(jīng)得起挫折，要學(xué)會(huì )堅強，我要感謝挫折，它讓我知道了“有志者，事竟成”這個(gè)道理，使我一步步的走向成功。謝謝你，挫折！你那多變的臉，我一定會(huì )慢慢適應！
謝謝你挫折作文 篇5
從小到大以來(lái)，我最要感謝的就是挫折，他讓我明白了人生的道理。
有一次，我和爸爸媽媽去爬山，由于上午游玩時(shí)鞋子進(jìn)了水，襪子全濕了，沒(méi)有穿襪子就開(kāi)始爬山了。但爬到半山腰時(shí)，我的腳隱隱作痛。我想：算了，就這么一點(diǎn)痛，沒(méi)什么事，繼續爬吧。但離山頂500米時(shí)，我的腳更有點(diǎn)疼了，我抬起腳一看，原來(lái)腳給磨破了。我趕緊跑到爸爸那兒去，說(shuō)：“爸爸，我腳疼，我不想爬山了�！卑职终f(shuō)：“堅持一會(huì )兒，你看離山頂只有500米了，你堅持一下吧�！蔽抑缓萌掏从峙懒艘粫�(huì )兒。
當爬到離山頂只有250米時(shí)，我的腳每走一步就疼一下，再加上已經(jīng)爬得腰酸背痛，我不想爬了，便靠在了一棵樹(shù)旁。爸爸看見(jiàn)了，好像看出了我的心思，便語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子，你現在只能上，不能下，因為從這兒離山腳下更遠，呆在這兒更不是辦法，你只有向上爬，記住，堅持到底就是勝利�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我只好向上爬，最后我終于到達了山頂。
謝謝你，挫折，你讓我懂得了什么叫———————堅持。
謝謝你挫折作文 篇6
在人生的道路上，有誰(shuí)不會(huì )遇到挫折呢？對此，我非�？隙ǖ鼗卮鹗牵簺](méi)有一個(gè)人不會(huì )遇到挫折。對于挫折，我常常感到苦惱，覺(jué)得是突如其來(lái)的打擊！但其實(shí)，每當我們受到挫折和打擊時(shí)，都會(huì )從中吸取教訓，總結經(jīng)驗，并且在其中不斷成長(cháng)這就是我們最大的收獲了。
人生是一條漫長(cháng)的旅途。有平坦的大道，也有崎嶇的小路；有燦爛的鮮花，也有密布的荊棘。在這旅途上每個(gè)人都會(huì )遭受挫折，而我始終認為生命的價(jià)值就是堅強的闖過(guò)挫折，沖出坎坷！跌倒了，不要乞求別人把你扶起；失去了，也不要乞求別人替你找回。
那是一個(gè)夏天的早晨，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，那天陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，使人心情非常愉快！可是到了中午，不知是誰(shuí)的聲音：噢，明后天要月考！我起初是不相信的因為老班沒(méi)來(lái)通知，所以我一點(diǎn)也沒(méi)放在心上。一會(huì )兒，老班來(lái)了一句，大家趕快復習，明后天月考。這個(gè)可怕的消息在我耳里不停地回想。半天的時(shí)間過(guò)得很快，我好像什么也沒(méi)復習。第二天來(lái)了，我心情還是比較平靜的，雖然我昨天好像啥也沒(méi)復習，但我平時(shí)學(xué)得挺認真的�？荚囬_(kāi)始了，我放松了心情，可是一看到試卷，我的心里就怦怦直跳，緊張得不得了！我稀里糊涂得做完了試卷，考試時(shí)間到了，我交了答題卡，回到自己班，心情挺好的。老班說(shuō)第三天就會(huì )知道成績(jì)，大家做好心理準備吧！這回是考得好的獎，考得不好的罰！我當時(shí)聽(tīng)了覺(jué)得沒(méi)什么大不了，因為我雖然考第一科時(shí)覺(jué)得試卷陌生，但我也發(fā)揮得挺好。所以這三天我過(guò)得一點(diǎn)也不提心吊膽。三天時(shí)間很快過(guò)了。同學(xué)們都一擁而上的擠到了辦公室查看自己的成績(jì)。而唯獨我自己坐在教室里等待他們出來(lái)自己再進(jìn)去看。二十幾分鐘過(guò)去了，有的臉上帶著(zhù)成功出來(lái)，有的臉上帶著(zhù)失敗出來(lái)。這是我信心十足的進(jìn)了辦公室，我看了成績(jì)單，心里頓時(shí)懵了，并且向老班質(zhì)疑到：老班，這成績(jì)對嗎？這是我成績(jì)嗎？那醒目的分數就像烙印一樣，深深的烙在了我的心靈深處。老班沒(méi)有回答我。好像只是覺(jué)得我的問(wèn)題很可笑。我傷心欲絕得跑到了廁所，大哭了起來(lái)。認為上天對我是不是太不公平了，有帶這樣的嗎？有必要給我這么大的打擊嗎？我回到教室，看到那些臉上好像寫(xiě)著(zhù)成功兩字的同學(xué)們在那議論紛紛，我的心不由得起了一股火花。
我在回家的路上，天陰沉沉的，和我的心情一樣糟糕。我回家并沒(méi)有把這一天大的事情告訴媽媽�？墒羌埥K究包不住火，我媽媽無(wú)意中發(fā)現了那張看了就令人發(fā)憎的考卷。她痛斥我沒(méi)有告訴她我考的分數以及我在學(xué)校的情況。我被她說(shuō)的無(wú)力還擊，只能低著(zhù)頭聽(tīng)媽媽的教誨。終于，我哭了！哭的好傷心，媽媽沒(méi)能理解我，爸爸也不幫我說(shuō)話(huà)。我把自己關(guān)在房間里，狠狠的哭著(zhù)，把所有的怨恨都交給了眼淚，任憑它發(fā)泄著(zhù)。在這之前，我從未想過(guò)我會(huì )如此傷心。即使受了委屈，也一聲不吭，只在心中想著(zhù)如何報復。
后來(lái)，我想了一夜，爸媽不理解我是對的，他們只是想讓我從挫折中努力得爬出來(lái)，讓我明白該怎樣去面對挫折，戰勝挫折，挫折時(shí)需要我們去化解的！其實(shí)，通過(guò)這件事，我要謝謝挫折，雖然它的到來(lái)使我苦惱，使我深受打擊，但是它們更使我成長(cháng)！是它們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，是它們讓我認識到成功不是那么容易來(lái)的。挫折，謝謝你！
謝謝你挫折作文 篇7
“在人生的道路上不管是痛苦或悲傷，失敗或挫折，成功或榮耀，我們都不應該放棄，不應該埋怨，不應該沉倫，更不應該讓它永遠刻在你的心中，在人生的道路上，布滿(mǎn)荊棘道路后面的“景色”而相反，要用微笑去面對人生，才能看到道路后面的“景色”�！�
我在一次五年級的期末考試考砸了，我一個(gè)人坐在自己的座位上，雙眼默默地注視這天空，心想逃避著(zhù)痛苦的考試成績(jì)，同學(xué)們在外面快樂(lè )的玩著(zhù)�！岸６６！狈艑W(xué)鈴聲響了，同學(xué)們都快快樂(lè )樂(lè )的走回了家。我在一個(gè)不起眼的小道上東倒西歪地走著(zhù)。一不小心撞到了一個(gè)人——媽媽?zhuān)?/p>
媽媽溫柔的對我說(shuō)：“是不是考試考砸了？”我還是低著(zhù)頭沒(méi)有回答媽媽的話(huà)，媽媽還是溫柔的對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次努力！”
回到了家里，媽媽沒(méi)有批評我還對我說(shuō)：“我們每一個(gè)人都要勇于面對人生，不怕挫折，勇于面對生活，不要應他將你落下！要站起來(lái)，打敗他，摔在哪里就從哪里爬起來(lái)！加油��！”
謝謝你挫折作文 篇8
明天是母親節，我要送給媽媽一份特殊的禮物。
“砰！”的一聲，門(mén)關(guān)上了，媽媽去上班了。我從書(shū)桌上撤下來(lái)，開(kāi)始準備禮物。我翻出張漂亮的小花布。這是我的收藏之一，我一看到新奇、漂亮的東西就愛(ài)收藏起來(lái)。本來(lái)想拿它做一個(gè)手機套的，還是算了吧。
我拿出一些花花綠綠的線(xiàn)打算在小花布上縫出“祝媽媽母親節快樂(lè )！”一行字，剛要動(dòng)手，又想：以前從沒(méi)有在布上下過(guò)功夫，還是先找塊別的布練習練習吧！弄壞這唯一的一塊就不好了。
我找了一條舊毛巾開(kāi)始練習。
先來(lái)縫花邊。我把毛巾邊剪成波浪形，再用黃線(xiàn)沿著(zhù)邊縫，不過(guò)要和邊空出一條0。5厘米的縫。這樣比較漂亮。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的縫起來(lái)。
縫著(zhù)縫著(zhù)我發(fā)現縫花邊也不是很難，于是，便加快了速度。這一快可不得了，拐彎的時(shí)候把手給扎了，萬(wàn)幸的是沒(méi)流血，我用水沖了一下繼續縫起來(lái)。
謝謝你挫折作文 篇9
俗話(huà)說(shuō)：“只有通過(guò)地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量；”只有血淋淋的手指才能彈出世界的絕唱�！八詮哪撤N意義上說(shuō)，挫折是人生必修課，是人生好學(xué)校。挫折并不可怕，關(guān)鍵是怎么面對，用什么態(tài)度面對。
林肯出身貧寒，一生面臨挫折，八次競選失敗，一次又一次失敗，甚至一度精神崩潰。他本可以放棄很多次，但是他沒(méi)有，也正是因為他沒(méi)有放棄，他成為了美國歷史上最偉大的總統之一。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？挫折并不可怕�？膳碌氖悄憬�(jīng)歷過(guò)挫折卻不知道如何總結挫折的教訓。暫時(shí)的挫折不是抑郁的原因，應該是繼續奮斗的起點(diǎn)。
只有正視挫折，鄙視挫折，勇敢面對挫折，從中吸取人生經(jīng)驗和營(yíng)養，才能成功。
同學(xué)們，為了我們美好的未來(lái)，讓我們勇敢面對挫折吧！
謝謝你挫折作文 篇10
蘇秦，洛陽(yáng)人士也。當時(shí)洛陽(yáng)城乃周天子的都城。蘇秦很想有所作為曾求見(jiàn)周天子，只因引見(jiàn)無(wú)門(mén)未能如愿。一氣之下素蘇秦變賣(mài)了家產(chǎn)去了別的國家希望得到國君的賞識。
然而，蘇秦在外游走數年卻依然沒(méi)有功成名就，無(wú)奈，他窮困潦倒只得回家去。家里人看到他趿拉著(zhù)草鞋，挑副破擔子，一副狼狽的.樣子。他的父母狠狠的罵了他一頓，他的妻子對他不理不睬，他央求嫂子做飯給他吃，嫂子卻頭也不會(huì )的轉身走開(kāi)了。面對這等境遇蘇秦并沒(méi)有讓挫折壓垮而灰心喪氣。
從此，他發(fā)奮讀書(shū)，鉆研兵法。每讀書(shū)到半夜，又累又困，他就用錐子扎自己的腿，這樣精神來(lái)了他又專(zhuān)心的讀下去。這樣一年以后他又游走六國并得到了各國國君的賞識擔任了六國相。蘇秦因面對挫折奮發(fā)圖強成就了他輝煌的一生。因此，當我們面對挫折時(shí)要奮發(fā)圖強。
謝謝你挫折作文 篇11
波折是石，敲碎你天馬行空的想象；妨害是火，燒凈你自私蒙昧的心靈；荊棘是水，洗滌你無(wú)理野蠻的思惟�！}記
小曹因波折而更加頑強，小花因荊棘而更加鮮艷，小鳥(niǎo)因妨害而更加自由，小樹(shù)因妨害而更加牢固！
鏡頭一：
瞧，在這沒(méi)有水份，沒(méi)有泥土的石縫中，長(cháng)出了一根苗兒，它所履歷的荊棘正是與這種惡劣的情況相抗爭，它堅硬不拔，每天都在與它打交道，終于，在荊棘面前，它不只不垂頭，反而把根扎的更深`更深，直到成為一根參天大樹(shù)！
妨害使它頑強！所以荊棘更標致！
鏡頭二：
在這寒冷的冬天，大雪紛飛，只有那梅還毅然挺立，又一次妨害在打擊它：天色。它沒(méi)有倒下，而是又一次與妨害抗爭到底！終于，它告成了！雪停了，在萬(wàn)物的陪襯下，梅則更加艷麗，更加標致了，在它的骨子里，堅實(shí)戰勝了波折，這是多么的巨大呀！
謝謝你挫折作文 篇12
人們的一生都在不斷奮斗，不斷進(jìn)步。人們經(jīng)歷了許多坎坷才能感到驚喜，人們經(jīng)受了挫折的磨練才日趨成熟，而逃避挫折的，必然將一事無(wú)成。我們要承認挫折。我們要迎接挫折才會(huì )勝利。
縱觀(guān)過(guò)去的前輩，無(wú)一不是從挫折的磨礪中躍起來(lái)的。
追求一件東西，要實(shí)現它，必須付出的努力，遇到失敗和挫折，更不言艱辛與放棄。我們崇拜的愛(ài)因斯坦居里夫人海倫霍金同樣遇見(jiàn)挫折，他們能善待挫折，迎接挑戰，這時(shí)，他們將不再遭受挫折的打擊，而是得到了更大的動(dòng)力。就像巴爾扎克說(shuō)的：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，而對于強者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石，讓你站得更高。
挫折就像駭浪一般在海上四處飄游，但是要得到收獲的人們卻要到那兒經(jīng)受考驗，只有去試了，掌住了自己的舵，必將有所收獲，而不去冒險的人，卻永遠得不到收獲。
謝謝你挫折作文 篇13
有這樣一個(gè)故事——對對是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她家是清水村最富有的人家，一家五口生活得很幸福。而在對對十歲那一年，一切都改變了。由于一次意外，對對從一個(gè)美麗的姑娘變成了一個(gè)駝背瘸腿的丑八怪，許多跟她要好的朋友都離她而去了。從此，對對變得孤僻自卑。她害怕別人注意自己的臉，整天悶在家里不出門(mén)。
人一生難免會(huì )遇到挫折，比如親人不幸離世、遭遇各種意外、希望破滅等，這都會(huì )給自己帶來(lái)沉重的打擊。但面對挫折，我們不應該像對對那樣悲觀(guān)絕望，變得懦弱無(wú)比，而應該表現得樂(lè )觀(guān)堅強，在任何情況下都不能失去對生活的信心，要相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，勇敢地繼續前進(jìn)。對對只是容貌變丑了，但她的心靈還是完美的。只要心中充滿(mǎn)快樂(lè )，一切還會(huì )像以前那樣幸福。外在的美當然重要，但是心靈的美才是最美的。
讓我們勇敢地面對挫折吧，哪怕一路上布滿(mǎn)荊棘，也阻擋不了我們前進(jìn)的腳步!
謝謝你挫折作文 篇14
一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了花香。雨停了，抬頭看看天空，還是那么暗淡。雨后真的會(huì )有彩虹嗎？失敗真的是成功之母嗎？我不知所措。面對又一次失敗，不知道該不該繼續追求下去�，F在不知道什么是幸福。
讀書(shū)，讀書(shū)的目的是什么，是像陶淵明那樣陶冶情操，還是為了報國廉？我不明白為什么我這么努力才得到一個(gè)失敗者的稱(chēng)號。公平嗎？難道我注定只是一個(gè)失敗者？不，這不是我想看到的結果。我的未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光。我怎么會(huì )這么容易放棄？這不是我一貫的風(fēng)格。我是一個(gè)有遠大理想，有回報的人。怎么才能被失敗打��？我想起來(lái)，我想起來(lái)。
朋友，也許你和我一樣想放棄一切，但你知道，一旦放棄，你將一無(wú)所獲。朋友站起來(lái)，有無(wú)數的掌聲和鮮花等著(zhù)你。失敗不可怕，挫折不可怕�？膳碌氖�，面對挫折，你畏縮不前或者因為挫折而瀕臨死亡。永遠記住一句話(huà)：“人可以被毀滅，但不能被打敗�！�
謝謝你挫折作文 篇15
我想提一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們，你們喜歡挫折嗎?我認為答案都是否定的。但不管你喜歡不喜歡，愿意不愿意，挫折隨時(shí)都可能翩然而至。
那么該如何去面對挫折呢?“自古英雄多磨難�！睔v史上許多志士仁人在與挫折斗爭中做出了不平凡的業(yè)績(jì)。
越王勾踐面對亡國大恥，痛定思痛，臥薪嘗膽，終成復國大業(yè)，音樂(lè )巨匠貝多芬面對雙耳失聰的人生厄運，告誡自己，要扼住命運的咽喉，于是奏出了輝煌的《命運交響曲》，海星面對手足癱瘓，視力微弱的人生挫折，信念不倒，筆耕不輟，吟唱出了譽(yù)滿(mǎn)人間的不朽詩(shī)篇。
法國作家巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你止步不前;對于強者來(lái)說(shuō)是一個(gè)墊腳石，讓你站的更同，看得更遠�！�
挫折是一種力度的人生體驗，大波大瀾能壯闊人的心靈!大劫大難能磨礪人的心靈，大悲大慟能清洗人的心靈，大羞大辱能澄明人性。
善待挫折，就是養待人生，善待生活!
謝謝你挫折作文 篇16
在人生之路上，最必不可少的就是挫折。正是有了挫折，生活才不會(huì )像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)奇，而是變得五彩繽紛；因為有了挫折，我們才不會(huì )像培育的鮮花一樣扶弱纖弱，而是變得越來(lái)越堅強；因為有了挫折，生活的圖畫(huà)才會(huì )流光異彩，生活的琴弦才會(huì )奏出歡樂(lè )的樂(lè )章。所以，感謝挫折，感謝對手，感謝曾經(jīng)看輕過(guò)自己的人。
逆境中的鐵人狄更斯
你沒(méi)有感到過(guò)絕望嗎？從小被父親關(guān)進(jìn)監獄，從小你便飽受歧視，你沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)嗎？從小只能當學(xué)徒供養家人，從小便嘗遍人間溫暖……惡劣的環(huán)境壓不倒你如血的意志，層層烏云擋不住你燦爛的陽(yáng)光，你抓緊時(shí)間學(xué)習，不耽誤一分一秒，留下了頑強的毅力可以征服世界上任何一座高山。
挫折使你走向輝煌，在永遠透明的藍天下，《雙城記》等文學(xué)著(zhù)作照耀了無(wú)數人的心。
感謝你挫折！
謝謝你挫折作文 篇17
大家都討厭挫折，害怕失敗。而在這里，我卻要感謝挫折。
在人生路上，我們會(huì )經(jīng)歷許許多多的風(fēng)雨，會(huì )不斷地摔跤、栽跟頭，會(huì )經(jīng)歷許許多多不如意的事�？墒沁@些失敗和挫折，讓我們有了前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們一次次地做得比原來(lái)更好，無(wú)止盡的進(jìn)步。
經(jīng)過(guò)2000次失敗后，愛(ài)迪生終于發(fā)明了電燈，在這之前，他放棄了嗎？他畏懼失敗與挫折了嗎？沒(méi)有。他把挫折化為目標，把目標化為力量，最后獲得了成功。人的一生會(huì )經(jīng)歷無(wú)數次挫折，如果沒(méi)有挫折，我們永遠不會(huì )知道我們有多么優(yōu)秀，更不會(huì )有今天的我們。
八國聯(lián)軍侵華，在這歷史恥辱中，中國人民受到了多少挫折與苦難，但正因這些挫折，使中華民族如此強大、繁榮。幾十年前的恥辱和挫折，成為了今天中華人民不怕風(fēng)吹雨打、誓死守衛祖國的理由。如果沒(méi)有挫折，就不會(huì )有今天的祖國。
感謝挫折，是它讓我們看到了自己的不足，是它成就了我們的今天。
謝謝你挫折作文 篇18
每個(gè)人都會(huì )遇到困難，在生活中，面對困難的時(shí)候，勇敢的人會(huì )勇敢的與困難作斗爭，他們善于把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石，一步一步走下去，一直走到成功的殿堂；膽怯、懦弱的人遇到困難時(shí)，會(huì )毫不猶豫的退縮，這人永遠也不會(huì )成功。
記得有一次，我的一位朋友在上學(xué)的路上，不小心被車(chē)撞了。身上碰了好多個(gè)傷口，最嚴重的是：她的胳膊再也不能動(dòng)了。但是，她并沒(méi)有害怕，也沒(méi)有沮喪，而是頑強的生活了下去，她以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)堅強的活了下去。她勇敢、頑強不屈的精神令我們每個(gè)人敬佩與感動(dòng)。
其實(shí)，我們生活中所遇到的挫折有很多，關(guān)鍵的是我們面對挫折時(shí)的心態(tài)，它是決定我們能否戰勝挫折的原因。在生活中，我們要學(xué)會(huì )用一個(gè)良好的心態(tài)去面對。
挫折并不可怕，我們要勇敢的去戰勝它，挫折好像一個(gè)彈簧，你勇敢了，他就會(huì )變得很軟弱。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，去戰勝我們所遇到的困難，去開(kāi)啟成功的大門(mén)，走向成功的殿堂。
謝謝你挫折作文 篇19
選擇了高山，也就選擇了坎坷；選擇了寧靜，也就選擇了孤單；選擇了機遇，也就選擇了風(fēng)險；選擇了求索，也就選擇了磨難……
人生即是選擇，而每個(gè)選擇的背后都會(huì )有挫折存在。
一個(gè)人遭到挫折并不可怕，失去勇氣和信心，才是最可怕的。
挫折，僅是人生旅途中的一道印痕，卻給你帶來(lái)了永恒的生活信念和勇氣，將它永遠筑在心之堤上，堅不可摧。
生活給了你傷口，也一定會(huì )留下醫治創(chuàng )傷的良方；生命是一種過(guò)程，挫折是一道印痕，記下了你成長(cháng)的經(jīng)歷。
感謝挫折！它讓我們拋棄了許多的無(wú)知、迷茫和錯誤，讓我們學(xué)會(huì )了審視生活。
感謝挫折！它領(lǐng)導我們遭遇痛苦，又在不經(jīng)意中給我們以抵抗災難和痛苦的能力。
感謝挫折！它教會(huì )了人類(lèi)在泥濘的路上，義無(wú)反顧地走下去，永無(wú)退卻……
感謝挫折！挫折是一種鍛煉，是一種感悟，是一種激勵，是一種力量……
謝謝你挫折作文 篇20
記得“六君子”中的鄒韜奮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：挫折是鍛煉人的意志增加能力的好機會(huì )。
挫折，我相信每個(gè)人碰到過(guò)它不止一次，如：考試成績(jì)不理想，媽媽下崗了……誰(shuí)的一生都不是一帆風(fēng)順的，誰(shuí)都有不如意的時(shí)候，關(guān)鍵在于你是否能爬起來(lái)。
懸崖邊，一道瀑布突破巖石的阻擋，傾瀉而下，有人說(shuō)，那是受了挫折的水流。
風(fēng)雨后，天邊架起了一道彩虹，有人說(shuō)，那是受了挫折的陽(yáng)光。
破蛹后，一只蝴蝶掙脫繭的束縛，獲得了身心的解放，有人說(shuō)那是受了挫折的毛毛蟲(chóng)。
我不禁高呼：“感謝挫折”。是它讓陽(yáng)光變得更五彩繽紛；是它讓瀑布變得雄偉壯觀(guān)；是它讓毛毛蟲(chóng)變得更美麗。挫折能讓我們洗去鉛華；挫折能讓我們學(xué)會(huì )爬起來(lái)；挫折能讓我們思想提高一個(gè)層次。
風(fēng)雨后五彩繽紛的“彩帶”美麗的掛在天邊，那條瀑布傾瀉而下雄偉壯觀(guān)，那條毛毛蟲(chóng)，不，應該說(shuō)是那只蝴蝶，那么輕盈，在花叢中翩翩起舞……生命，因受挫折而美麗，感謝挫折。
謝謝你挫折作文 篇21
選擇了高山，也就選擇了坎坷；選擇了寧靜，也就選擇了孤單；選擇了機遇，也就選擇了風(fēng)險；選擇了求索，也就選擇了磨難……
人生即是選擇，而每個(gè)選擇的背后都會(huì )有挫折存在。
一個(gè)人遭遇挫折并不可怕，失去勇氣和信心，才是最可怕的。
挫折僅是認識旅途中的一道印痕，卻給你帶來(lái)了永恒的生活信念和勇氣，將它永遠筑在心之堤上，堅不可摧。
生活給了你傷口，也一定會(huì )給你留下醫治創(chuàng )傷的良方；生命是一種過(guò)程，挫折是一道印痕，記下了你成長(cháng)的經(jīng)歷。
感謝挫折！它讓我們拋卻了許多的無(wú)知、迷茫和錯誤，讓我們學(xué)會(huì )了審視生活。
感謝挫折！它領(lǐng)導我們遭遇痛苦，又在不經(jīng)意間給我們以抵抗災難和痛苦的能力。
感謝挫折！它教會(huì )了人類(lèi)在泥濘的路上，義無(wú)反顧地走下去，永不退卻……
感謝挫折！挫折是一種鍛煉，是一種感悟，是一種激勵，是一種力量……
謝謝你挫折作文 篇22
遇到狂風(fēng)時(shí)，我們要有直視它的勇氣，當電閃雷鳴時(shí)，我們要鼓足勇氣，人不能在挫折前屈服，面對挫折我們要有勇氣，下面是我戰勝挫折的一件事。
在上個(gè)暑假，我在學(xué)自行車(chē)，第一次看到有人騎時(shí)，我覺(jué)得沒(méi)什么，不就是兩個(gè)輪子，一個(gè)把，十分好學(xué)，可當我在第一次騎自行車(chē)時(shí)，摔了我好幾下，我心想：我怎么不會(huì )騎，騎自行車(chē)應該很簡(jiǎn)單呀？我最后才知道：不把事情看得那么容易，看大一點(diǎn)，然后，我就認真的學(xué)開(kāi)了，不到1個(gè)小時(shí)，我就會(huì )騎自行車(chē)了。我心里十分高興。
如果說(shuō)成長(cháng)需要成功的鼓勵，那我寧愿選擇挫折的洗禮，沒(méi)人不喜歡成功，因為它會(huì )振奮我們心中的士氣，增強我們的自信心，但多次的成功會(huì )使自負得人更加傲慢、自負。
成功需要挫折，成長(cháng)也需要挫折，讓我們一起擁有面對挫折的勇氣，一直走到人生的最高峰。
謝謝你挫折作文 篇23
挫折，是人生中必定要經(jīng)歷的，它是最好的老師之一，所以我要感謝挫折。
還記得那一次，有一道奧數題難住了我，不論我怎么努力地動(dòng)腦筋，打草稿，靈感仍然沒(méi)有光臨。我正要開(kāi)始抱怨，這挫折怎么說(shuō)來(lái)就來(lái)，可是這時(shí)，我瞧見(jiàn)了還有一個(gè)方法，實(shí)踐！
我拿來(lái)了一個(gè)水桶和一個(gè)水瓶，開(kāi)始擺弄，將里面的水倒過(guò)來(lái)倒過(guò)去，漸漸地，我的腦海中開(kāi)始浮現一個(gè)算式，隨著(zhù)更深一步的實(shí)踐，算式也越來(lái)越清晰，我試著(zhù)將算式抄到紙上，嘿，對了！
打敗挫折的感覺(jué)可真好呀，我開(kāi)始憑著(zhù)這股旗開(kāi)得勝的氣勢，一鼓作氣向前沖，當然，這是奧數題嘛，難度等級可想而知，肯定不可能憑著(zhù)氣勢就全部解答這些題目！但是，我仍堅定地相信，只要努力，再大的挫折也會(huì )被我們克服！
所以，我要感謝挫折，是它給了我力量，讓我無(wú)論如何也要快快打敗挫折，也是它讓我明白了風(fēng)雨之后總會(huì )有彩虹！
謝謝你挫折作文 篇24
今天，我在全國小學(xué)生作文競賽一等獎全編的書(shū)中，讀了一篇《我愿做個(gè)戰勝挫折的少年》，作者是北京的季洪平，他的故事深深打動(dòng)了我。
作者寫(xiě)了自己在2002年玩健身器時(shí)，不小心從上面摔了下來(lái)，造成右臂粉碎性骨折。拆掉石膏后，醫生讓“我”在家鍛煉受傷的右臂�！拔摇痹诰毩晻r(shí)右臂就像針扎一樣痛苦，有時(shí)“我”疼的也想放棄，但“我”最終還是憑借堅強的毅力，忍著(zhù)劇烈的疼痛堅持了下來(lái)，終于，“我”的右臂和正常人一樣靈活了。
作者堅強的毅力讓我欽佩！我還非常欣賞作者作文中的一段話(huà)：自然界沒(méi)有不凋謝的花，人世間也沒(méi)有無(wú)曲折的路。我們每個(gè)人成長(cháng)的歷程中，都沒(méi)有一帆風(fēng)順的時(shí)候。而每個(gè)人面對挫折，都有自己不同的方法。強者能把挫折化為動(dòng)力，弱者卻因此而一蹶不振。我愿做個(gè)戰勝挫折的少年。這段話(huà)深深的感染了我，它也必將成為我成長(cháng)中遇到挫折時(shí)勇往直前的動(dòng)力！
謝謝你挫折作文 篇25
人生的道路上不會(huì )永遠的一帆風(fēng)順，挫折，是我們必須要面對的。
挫折和成功就好像鐘擺的兩端，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。在人生的旅途中，有成功的歡樂(lè )，也有失敗的考驗。面對挫折，有人不知所措了，甚至為了逃避困難與挫折，輕易放棄自己的生命，也有人直面生活的挑戰，不折不撓，勇敢前行。
在人生的路途中挫折是在所難免的，而我也面對過(guò)一些挫折，那就是在做數學(xué)題時(shí)，卻被一道題目給卡住了，我想了很久都沒(méi)想出來(lái)，我知道這是一次挫折，我一定要克服它，于是我鼓足了膽向老師請教，老師那認真地講解讓我聽(tīng)得都入神了，最終我克服了這道難做的數學(xué)題。
風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么？擦干淚不要問(wèn)為什么，至少我們還有夢(mèng)。挫折，我們要勇敢的去面對它。
謝謝你挫折作文 篇26
我是一棵樹(shù)，一棵立足于風(fēng)雨中的樹(shù)。
這里終年沒(méi)有其它任何物種來(lái)到。就連我的同胞也只能在不斷的風(fēng)雨、干旱中茍延殘喘。
感謝挫折，讓這兒沒(méi)有弱者。
在這兒，就連剛出生的樹(shù)苗也必須接受血與火的考驗。勝者存活，敗者則倒地不起。沒(méi)有樹(shù)能例外。
感謝挫折，讓我們在不斷地搏斗中不斷完善自己。
在這兒，就連剛出生的樹(shù)苗也有強勁有力的根基，厚實(shí)的皮膚，不屈的精神。沒(méi)有樹(shù)能例外。
感謝挫折，讓我們獲取了能在和平中得不到的樂(lè )趣。
與人斗，樂(lè )在其中；與自然斗，其樂(lè )無(wú)窮。這里的每個(gè)勝利者，都不以此而痛苦、悲觀(guān)。這種徘徊在生死邊緣，在路中彷徨的感覺(jué)刺強了每棵樹(shù)的意志。
感謝挫折，使我明白生命的珍貴。
感謝挫折，使我懂得珍惜每一寸光陰。
其實(shí)，每一秒都有它的意義。生命高于一切。
我們在逆境中的奮斗，是為什么呢？我想，是為后來(lái)者而奉獻吧。
謝謝你挫折作文 篇27
一條魚(yú)兒在水中游動(dòng)，雖自由，但無(wú)人理睬，只能隨心漫游；一片紅葉，獨掛枝頭，雖瀟灑，但孤獨，無(wú)人留心；一朵花，在草地綻放，雖美麗，但平常，無(wú)人贊美……它們都有渴望，我心里卻渴望挫折。
挫折往往能鍛煉人的意志。我有一個(gè)切實(shí)的體驗，一年級的時(shí)候，我的成績(jì)不是很好，每次考試都得不到滿(mǎn)意的分數。那一次我考了79分，我非常驚訝，為什么我會(huì )覺(jué)得天衣無(wú)縫的回答，卻在老師那兒成了錯誤的典范呢？我望著(zhù)這張滿(mǎn)是紅叉的試卷，愧疚極了，為什么不仔細呢？從此以后，我不再自滿(mǎn)，而是去刻苦的學(xué)習，因此我的成績(jì)直線(xiàn)上升，但我知道是挫折幫助了我。
比起驕傲與自滿(mǎn)，挫折給予我們的更多，它往往能給人一股神秘的力量，讓你離所向往的成功更進(jìn)一步。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”朋友，沒(méi)有今天的失敗，怎能有明天的成功！
謝謝你挫折作文 篇28
人，如果沒(méi)有挫折的考驗，便沒(méi)有不屈的人格。挫折，能幫助人成長(cháng)，它能讓我們珍惜成功的喜悅；能讓我們知道自己依然年輕，腳步依然輕捷；能讓我們感受到翅膀的強健，海濤的洶涌澎湃：更能讓我們體會(huì )到“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的心情。
貝多芬說(shuō)“卓越人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒�！庇械娜艘蚴艽煺鄱萑虢箲]不安、悲觀(guān)失望的消極情緒，卜不能自拔，甚至自暴自棄；而另一種則是勇敢地戰勝挫折的積極態(tài)度，面對挫折冷靜思考，保持積極的情緒狀態(tài)，分析原因，尋找解決的辦法，不屈不饒，最終走出困境，成為生活的強者。
面對挫折的霍金，他拾起心情，排除萬(wàn)難，從挫折中站起來(lái)，勇敢面對一次次的不幸，繼續醉心研究。直面挫折的海倫凱勒、張海迪、桑蘭，他們在挫折面前從不低頭，完成他們的美麗人生。
挫折坎坷的對立面就是順利平坦。讓我們伴著(zhù)挫折的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，到達理想的彼岸。就讓我們去迎接挫折的挑戰吧！
謝謝你挫折作文 篇29
“在小奧利弗身上，在任何逆境中，善的原則都將存在著(zhù)最終的獲勝�！边@是作者狄更斯評論這本書(shū)所說(shuō)的話(huà)。
奧利弗，一個(gè)孤兒，在他身上曾發(fā)生過(guò)許多不幸的事。學(xué)徒經(jīng)歷失敗后，他流落到了倫敦，可誰(shuí)知卻落入了一伙盜賊的手中，他曾想過(guò)要出逃，可是陰險狡詐的盜賊卻一心想把奧利弗培養和訓練成一個(gè)扒手，使他為自己服務(wù)。但后來(lái)，他最終被一個(gè)好心人布朗勞救出，那伙盜賊都得到了他們應得的下場(chǎng)。
這本書(shū)生動(dòng)?細致和傳神地刻劃出了當時(shí)流氓盜賊的生活及心理。我最佩服的便是主人公奧利弗了，一個(gè)小小的孤兒，能承受著(zhù)那伙盜賊給他帶來(lái)的痛苦，忍受著(zhù)命運給予他的不公平，他的堅強毅力深深地打動(dòng)了我；他那向往寧靜?美好生活的精神深深地打動(dòng)了我；他那不屈不撓的品質(zhì)更深深地打動(dòng)了我……
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