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在挫折成長(cháng)作文

時(shí)間:2022-11-09 10:30:06 挫折 我要投稿

在挫折成長(cháng)作文(通用31篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的在挫折成長(cháng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

在挫折成長(cháng)作文(通用31篇)

  在挫折成長(cháng)作文 篇1

  人的一生中總會(huì )遇到許許多多的困難和挫折,正是這些豐富了我們的人生經(jīng)歷,使我們成長(cháng)。

  我在挫折中成長(cháng)。有一次,我的數學(xué)測試卷只得了88。5分,事后,我非常傷心;叵肫鹨郧拔业臄祵W(xué)成績(jì),幾乎都是九十分以上。而這次,粗心大意的這次,我居然只得了88。5分!我一直沉浸在傷心、痛苦之中。突然,我想了一句富有哲理的名言:“失敗乃是成功之母!庇谑,我又恢復了自信心。認真地預習、復習,專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課。

  時(shí)間一天天過(guò)去了。數學(xué)測試又來(lái)了。我認真地把試卷完成了,隨后,我把試卷從頭到尾地檢查了一遍。哦,我發(fā)現自己做錯了一道題目。于是,我便馬上把它改正過(guò)來(lái)。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去。終于,收卷時(shí)間到了,老師收了試卷。我在期待著(zhù)自己的成績(jì)。終于,我期待到了!組長(cháng)一把試卷發(fā)回來(lái),我一看,!鮮紅的九十六分。我回想起我所付出的一切一切,我覺(jué)得,這一切一切都是值得的,那證明了,我的努力沒(méi)有白費!

  在這以后,我懂得了:人生中總會(huì )有許許多多的挫折與困難,但是,如果我們不在挫折中低頭,不向挫折認輸,不為挫折而,那么,我相信總有一天,我們付出的一切都會(huì )有回報。

  在挫折成長(cháng)作文 篇2

  人的一生沒(méi)有一馬平川,一帆風(fēng)順。都會(huì )在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽(tīng)的歌。

  “直桂云帆濟洗!惫倘涣钊松裢。成功當然需要失敗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,難免有浮沉,不會(huì )永遠如旭日東升,也不會(huì )永遠痛苦潦倒,反復的一沉一浮,對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),正是磨練。因此,浮在上面時(shí),出國不必驕傲;沉在底下時(shí),不必悲觀(guān);相信失敗后既是成功,痛苦中孕育著(zhù)燦爛!如果一個(gè)人經(jīng)歷過(guò)挫折,被大風(fēng)大浪拍機,起碼這個(gè)人學(xué)會(huì )了堅強。成長(cháng),又何嘗不是?

  面對挫折,我們不應該有畏懼的心理,而應該心不煩,意不亂地去解開(kāi)過(guò)去,面對現實(shí),創(chuàng )造未來(lái)。從挫折中,我們明白了生活來(lái)之不易,從而對每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):最困難之時(shí),就是離成功不遠之日。成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的,所以我們應該好好珍惜。遇到挫折,我們只要相信了自己,才會(huì )有勇氣去迎接挑戰,才不會(huì )在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會(huì )面對挫折,也是生命的一種饋贈,因為人們真正的奮起,往往起于挫折之后。

  成長(cháng),需要挫折,鍛煉意志,使人能屈能伸。挫折過(guò)後,你可以回頭想想戰勝困難的經(jīng)歷,那會(huì )是難忘的記憶,發(fā)出感慨。

  在挫折成長(cháng)作文 篇3

  挫折是我們成長(cháng)中必不可少的東西,但挫折過(guò)后,留給我們的不只是后悔,更重要的是那寶貴的經(jīng)驗。

  一說(shuō)到挫折,又讓我聯(lián)想起這次月考,也聯(lián)想起了毛主席的一句話(huà),“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,回想起考完后,我興沖沖地跑回家,興高采烈地說(shuō):“數學(xué)最少有98分,語(yǔ)文有90分以上!钡裉煳夷弥(zhù)試卷后悔不已,一個(gè)讓我做夢(mèng)也想不到的分數,但后悔也來(lái)不及了。放學(xué)時(shí),我忽然想到一個(gè)問(wèn)題,一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的問(wèn)題卻引起了我的思考,“為什么我會(huì )落后這么多?為什么?

  自從我相繼考上江聲,名民,育才。我也變得愈發(fā)驕傲起來(lái),自已以為什么都可以不用學(xué)了,什么都知道了,好像已經(jīng)是清華北大的學(xué)生了一樣,開(kāi)始變得目中無(wú)人,上課也不認真了。而且我還粗心,字跡不工整,錯別字多等毛病,就好像生了病要看醫生一樣,有了毛病就要改正,并且要對癥下藥,比如驕傲可以通過(guò)這次告訴自己,其實(shí)天外有天,人外有人,比自己強的人多得是,只有繼續努力,虛心學(xué)習才能成功。因此,我一定要培養自己良好的學(xué)習習慣端正我的學(xué)習態(tài)度,認真學(xué)好每一堂課。

  挫折,你硬他軟,你軟他硬。只要你吸取教訓,吸取經(jīng)驗,認真起來(lái),勤奮起了,便會(huì )明白,這挫折中的啟示。

  在挫折成長(cháng)作文 篇4

  挫折,是我們走在人生道路上的絆腳石,跌倒后因為疼痛而停止不前,我們永遠不會(huì )成長(cháng)。但是,如果我們爬起來(lái)拍拍身上的塵土,重新上路,那么這就是我們在人生道路上的一段成長(cháng)。

  小時(shí)候,看著(zhù)小伙伴們都在學(xué)習騎自行車(chē);蛟S是天賦,小伙伴們都很快的學(xué)會(huì )了,也不曾看見(jiàn)他們因為學(xué)習騎自行車(chē)而跌傷過(guò)。我也興起了學(xué)騎自行車(chē)的念頭,讓媽媽向鄰居借來(lái)了一輛自行車(chē)。學(xué)習騎自行車(chē)前有多期望,學(xué)習自行車(chē)后就有多失望。我并沒(méi)有像小伙伴的那種天賦,有的只是一種笨拙感?粗(zhù)自行車(chē)倒在我的身旁,輪子還在轉動(dòng)著(zhù),我腳上的傷口也在流淌著(zhù)血液,腦袋什么想法也沒(méi)有,只是任憑疼痛感向全身襲來(lái),坐在地上哇哇大哭。從那以后,我就再也沒(méi)在騎自行車(chē)了。挫折使我停止不前,讓我長(cháng)大后成為同學(xué)們取笑的一個(gè)小笑點(diǎn)。不過(guò)我總算是克服了心里的恐懼,在大學(xué)里經(jīng)過(guò)一群好朋友的鼓勵下,重新學(xué)習,F在的我終于感受到騎在車(chē)上那種愉快的飛翔感,這就是一種成長(cháng)吧。

  人要學(xué)會(huì )克服挫折與恐懼,才會(huì )成長(cháng)。

  在挫折成長(cháng)作文 篇5

  第二階段現在可以說(shuō)是處在“青春年華”的時(shí)期,大家都在努力的比賽,這其中有的同學(xué)的努力獲得了回報,相反的有的同學(xué)的成績(jì)卻是下滑了,這時(shí)我們就要面對挫折,面對挫折每個(gè)人的處理方式也是不一樣,放棄、堅持只在一念之間。

  我們都應該知道在挫折中成長(cháng),但是又有幾個(gè)人做到了?面對挫折大部分的選擇的是放棄,那又怎么會(huì )成長(cháng)呢?很多同學(xué)都羨慕第一屆的獲獎選手,但是你們知道他們在第一屆比賽中受的的打擊和挫折嗎?在第一屆的比賽中他們就像是波浪線(xiàn)一樣,此起彼伏。他們之所以成功是因為他們面對了挫折,在這些挫折中成長(cháng),獲獎是他們應得的。

  不要總是羨慕別人的成績(jì),也不要只看到他們的風(fēng)光。要多去看看在這些風(fēng)光下他們所付出的東西。第一的成績(jì)來(lái)之不易,那些第一名都是在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的失敗、挫折中走過(guò)來(lái)的,或許比他們專(zhuān)業(yè)知識強的人有很多,但是之所以他們是第一名是因為在挫折困難面前他們選擇了面對和挑戰,因此才有那第一的成就。

  比賽過(guò)程中是我們成長(cháng)的過(guò)程,過(guò)程中我們遇到困難、挫折,只要闖過(guò)了戰勝了我們就成長(cháng)了。

  在挫折成長(cháng)作文 篇6

  失敗是成功之母。沒(méi)有100%的努力是不可能成功的。所以成長(cháng)需要挫折,有頑強的斗志才能戰勝困難!曹雪芹在貧困中留下了不朽之作《紅樓夢(mèng)》;奧斯特洛夫斯基癱瘓在床,雙目失明,口述了《鋼鐵是怎樣煉成的》部杰作;經(jīng)過(guò)多次挫折,美國的林肯取得了更大的進(jìn)步,最終成為美國總統。他們與困難和挫折抗爭,堅定信念,自強不息,最終改變了自己的命運。所以要克服挫折,迎接更好的生活。

  而美國發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈之前,經(jīng)歷了無(wú)數次失敗,做過(guò)無(wú)數次實(shí)驗,但他始終堅信,不怕挫折,不斷從實(shí)驗中找到突破的方法,最終成功發(fā)明了電燈。所以,挫折不是壞事,失敗是成功的前提,成長(cháng)需要挫折。

  只有通過(guò)挫折,我們才能取得進(jìn)步,邁出成功的一步。只要你有一顆堅定的心,你就會(huì )成功。每個(gè)人在為自己的理想不懈努力的時(shí)候一定要忍受挫折,不要因為沒(méi)有達到目標而沮喪,總有一天會(huì )成功的。

  挫折會(huì )伴隨成長(cháng),痛苦是成功的前奏。沒(méi)有人能輕易成功,成長(cháng)需要挫折!

  在挫折成長(cháng)作文 篇7

  這個(gè)寒假,我去快樂(lè )地滑冰,旋轉、急停、倒滑、踢冰球,靈活自如,生龍活虎,周?chē)娜硕紝ξ掖蠹淤澷p。但是,我滑冰的基礎——旱冰的學(xué)習,卻不是這樣的順呢。

  我早在五歲就開(kāi)始學(xué)習旱冰了。記得我第一次滑旱冰,我歡天喜地穿上旱冰鞋,但連站都站不穩,我顫顫巍巍地走起來(lái),看來(lái)滑旱冰還是不容易的!

  開(kāi)始我還找不到重心,只能狼狽地走,當熟練一些能慢慢滑了的時(shí)候,我便開(kāi)始摔跤了。向前的、向后的,坐下的,趴下的。腿上雖有護膝,但還是碰得青一 塊,紫一塊,周?chē)男∨笥岩苍谛υ?huà)我。我坐在院子的椅子上,變得十分疲憊,沮喪,我心里不想學(xué)了。過(guò)了一會(huì ),我又想,每一個(gè)成功后面不都有無(wú)數的失敗嗎? 我重新鼓起勇氣,滑了起來(lái)。這次的效果意外的好,我取得了跳躍式的進(jìn)步。從那以后,我就知道,遇到挫折,只要堅持努力,就會(huì )不斷進(jìn)步,最終成功。

  我雖不知道后來(lái)又摔了多少跤,掛了多少“彩”,但這成為了我的一大特長(cháng),更重要的是,我擁有了對待挫折的正確態(tài)度,擁有了戰勝困難的勇氣,擁有了我成長(cháng)中的一大“財富”,我明白了,真正的成長(cháng)其實(shí)就是思想上的進(jìn)步。

  在挫折成長(cháng)作文 篇8

  有一次,數學(xué)期末考試,我考得很差很差。這個(gè)分數是作為所有優(yōu)秀學(xué)生甚至中下游學(xué)生不該出現的!當這個(gè)分數亮在我眼前時(shí),我呆住了,不知所措。

  回家后,我一蹶不振,整天無(wú)精打采,甚至有了放棄數學(xué)的念頭。但是,直到那一天……

  那一天,我照例看帖子10分鐘,突然,一個(gè)帖子讓我懷著(zhù)好奇點(diǎn)了進(jìn)去!奥L(cháng)的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上,有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后,才能長(cháng)大。而如果你被絆倒后,自己不爬起來(lái),那么,就會(huì )在這不快樂(lè )的日子中虛度一生。既然如此,我們何必和自己過(guò)不去呢?”

  對!我不能屈服,我絕對不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來(lái),克服這并不大的困難!如果我站起來(lái)了,這次的成績(jì),只能代表一次;但如果我振作,那么,這次的成績(jì)將會(huì )代表我這一生。所以,我要站起來(lái),重新奮斗!

  經(jīng)過(guò)我的努力,我終于在五年級下半學(xué)期的數學(xué)期末考試中獲得了94分。雖然仍然不是很理想,但我最起碼超過(guò)了自己,越過(guò)了挫折!

  人,是在挫折中成長(cháng)的,所以,當我們被絆時(shí),一定要起來(lái),不能在困難前低頭!

  在挫折成長(cháng)作文 篇9

  人生的道路上沒(méi)有一帆風(fēng)順;仡^看路上的腳印,會(huì )有一種甜蜜,雖然是傷痕累累。站起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)遍體鱗傷了,但我們從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)。這是我們的選擇,不是嗎?

  記得有一次我懷著(zhù)很自信的心情進(jìn)了考場(chǎng),回到家很自信的告訴媽媽我一定會(huì )第一,但是當我成績(jì)下來(lái)的時(shí)候,一切都像是在做夢(mèng)。殘酷的現實(shí)嘲笑我,紙上的分數諷刺我,諷刺我的不自量力和自滿(mǎn)。我為周?chē)瑢W(xué)的嘲笑和諷刺感到羞愧。一個(gè)月后,我就像行尸走肉,什么都不在乎了。我媽沒(méi)有安慰我,反而嚴厲批評我!澳阍趺催@么有資格?”這句話(huà)狠狠的打了我很久的心,但也觸動(dòng)了我。

  是的,為什么我這么落魄?我有什么資格這么做?我反復問(wèn)自己,渴望找到答案,在反復的問(wèn)題中找到了答案,因為我懦弱,無(wú)法面對現實(shí),那些分數成了我的噩夢(mèng)。這個(gè)時(shí)候,心里總會(huì )有一個(gè)聲音告訴自己,“戰勝它,戰勝它,不要被他打敗!蔽依碇,反思自己。如果我再謙虛一點(diǎn),認真一點(diǎn),努力一點(diǎn),我能考好嗎?考前只剩下一個(gè)月的時(shí)間,我試著(zhù)去做“魔鬼訓練”。最后,這次考試我獲得了“遲到”一等獎。

  這幾年經(jīng)歷了很多挫折,但沒(méi)有那時(shí)候落魄。我選擇打敗他。經(jīng)歷了越來(lái)越多的挫折,我和他們一起長(cháng)大。

  在挫折成長(cháng)作文 篇10

  人生之路是崎嶇而坎坷的,生活總是不盡如人意,沒(méi)有人的一生是一帆風(fēng)順的,在成功的道路上,充滿(mǎn)著(zhù)失敗和挫折,但是“失敗是成功之母”,挫折像一位導師,帶領(lǐng)我們進(jìn)入成功的殿堂,他像一把鑰匙,打開(kāi)了成功之門(mén)。

  進(jìn)入后,我成為了一名光榮的小記者,每當我看到別人的被發(fā)表在報紙上時(shí),我就在想:有朝一日,要是我寫(xiě)的也被發(fā)表了,我一定會(huì )十分激動(dòng)和自豪吧。

  于是,我便經(jīng)常寫(xiě)作文去投稿,可是,好幾個(gè)禮拜都過(guò)去了,還是杳無(wú)音訊,最終石沉了。

  從那以后,我的心情一直很失落,后來(lái)我仔細想了想,可能是我的作文水平還有待提高的原因吧,所以,我去請教了班級里寫(xiě)作文比較好的,他告訴我,寫(xiě)作文時(shí),選題要新穎,讓人看了覺(jué)得眼睛一亮,深深地吸引住別人,文章中可以運用一些修辭手法和成語(yǔ),這樣讀起來(lái)更生動(dòng)、優(yōu)美。

  聽(tīng)了他的建議,我重新寫(xiě)了一篇作文再去投稿,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)努力。我的作文終于被發(fā)表在報紙上了!

  挫折就像一座大山,想要得到成功,就必須登上這座大山,直面挫折,在挫折中磨練心智。當你讀懂了失敗,你就讀懂了成功。

  挫折,讓我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)堅強,學(xué)會(huì )了勇敢面對,我在挫折中成長(cháng)!

  在挫折成長(cháng)作文 篇11

  成長(cháng)像破土而出的嫩芽,成長(cháng)像含苞欲放的花朵,成長(cháng)像拔節聲聲的竹子。在成長(cháng)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了自信和堅強。

  記得有一次數學(xué)考試,我正滿(mǎn)懷希望去領(lǐng)卷子時(shí),一個(gè)讓我想都不敢想的分數活生生地跳在數學(xué)試卷上,我不相信,揉一揉眼睛,以為自己看花了眼,望著(zhù)試卷上的紅圈圈,我感覺(jué)臉蛋像熟透的紅蘋(píng)果,一瞬間,淚水如錢(qián)塘江的潮水一涌而出,勢不可擋。我從未考過(guò)這么低的分數,唉!可怎么對得起父母和老師那期待的目光喲,我的天!下課后,老師把我叫到了辦公室,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):”子相啊,你這次考得不太理想,老師也很難過(guò)。但是,我們不能受到一點(diǎn)挫折就被打敗了,要學(xué)會(huì )自信和堅強,用你勤勞的雙手去創(chuàng )造一切!”這時(shí),我的眼眶濕潤了,老師溫暖的話(huà)語(yǔ)化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我的心立刻溫暖了許多。老師,謝謝您。謝謝您給我鼓勵和安慰,讓我戰勝了自卑,找回了自信。您不僅傳授我知識,更塑造了我人格和靈魂?粗(zhù)被淚水浸濕的試卷,我擦干淚水,握起筆,開(kāi)始認真總結,尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

  成長(cháng)的路上總有些磕磕碰碰,只有你堅強自信,就一定會(huì )成功!

  在挫折成長(cháng)作文 篇12

  每個(gè)人都難免會(huì )遇到一些小挫折,有人會(huì )選擇勇敢的去面對它,也有許多人因為沒(méi)有克服,最后只好選擇放棄。電視新聞也常常播報,有人面對失業(yè)、負債、離婚等等的事情而選擇自殺。如果當下都能轉換心情,換個(gè)角度去想,一切都會(huì )有所不同。

  每次上體育課的時(shí)候,我會(huì )覺(jué)得很緊張,因為我的運動(dòng)細胞不好,任何運動(dòng)我都不在行,尤其是上桌球課時(shí),都沒(méi)有同學(xué)要跟我打,因為我連發(fā)球也不會(huì ),更別說(shuō)是對打了,我自己也不知道問(wèn)題出在哪里?明明跟老師示范的動(dòng)作一模一樣,但我就是做不好,只能抱著(zhù)沮喪的心情回家。

  后來(lái)我告訴爸爸這件事,爸爸不但鼓勵我,還利用暑假的時(shí)間不斷的陪我練習,爸爸說(shuō)打桌球一定要先會(huì )拿球拍,我看了爸爸的姿勢,這才發(fā)現原來(lái)我拿球拍的方式不對,當然連發(fā)球也不會(huì )。經(jīng)過(guò)反復的練習后,我終于學(xué)會(huì )了發(fā)球,雖然還沒(méi)辦法很順暢的對打,但是我已經(jīng)跨出了第一步,從此我不再害怕桌球了,也不會(huì )再逃避體育課。

  經(jīng)過(guò)這件事情,我學(xué)習到:原來(lái)在面對挫折時(shí),不應該一直去逃避它,而是要找出問(wèn)題出在哪里,如果自己無(wú)法解決,就請教老師或爸媽?zhuān)绱艘粊?lái)所有的事情都能迎刃而解,我不用再自尋煩惱了。

  在挫折成長(cháng)作文 篇13

  最近,我迷上了自行車(chē),一有空余時(shí)間,就拖著(zhù)自行車(chē)下樓去瀟灑地遛彎。

  可是有一個(gè)問(wèn)題一直在困擾著(zhù)我,車(chē)是騎得很好,可是卻不會(huì )扛車(chē),這可怎樣下樓去呢?

  一次,我正要下樓騎車(chē),心里喜滋滋的,突然我想到,自行車(chē)那么重,有那么大,又在五樓,非累死我不可。算了算了,不去,等媽媽回來(lái)再說(shuō)吧?墒呛孟笪彝娴挠苍趲椭(zhù)說(shuō)話(huà),“我想扛車(chē)對我來(lái)說(shuō)小菜一碟,看我的”。

  我先把車(chē)退了出去,然后抓好龍頭,一只手抓好坐墊,我用力一臺,突然手像灌了鉛似的,怎么都是不上力,不一會(huì )我就滿(mǎn)頭大汗了。我憤怒得看著(zhù)這輛車(chē),而他卻一動(dòng)不動(dòng),好像嘲笑我似的,我索性把車(chē),直接從階梯上推下去,突然,自行車(chē)飛也似的沖了下去,害的我連人帶馬直接沖了下去,摔了個(gè)大跟頭。這一摔,到甩出了我的斗志和怒火,我就不信我搬不動(dòng)你,我握住龍頭,把車(chē)放在肩上,運足一口氣,下樓!我一口氣下了4層,終于到樓下了,雖然累得氣喘吁吁,卻欣喜的笑了,我靠自己得力量把自行車(chē)扛了下去。

  困難不可怕,可怕的是自己畏懼困難的心。

  在挫折成長(cháng)作文 篇14

  每個(gè)人的一生都不會(huì )是一帆風(fēng)順,人們總是在磕磕碰碰中成長(cháng)。每個(gè)人的一生中都會(huì )遇到許多挫折,這些挫折不斷地磨練著(zhù)人們,使人們不斷的在磨練中鍛煉自己。

  挫折是人生中避免不了的,面對挫折,人們會(huì )有不同的表現。一種是面對挫折,就消極了的,那種人一面對挫折就敗了下來(lái),不會(huì )與挫折作斗爭。不敢與挫折作斗爭的人就永遠不會(huì )有所會(huì )進(jìn)步,永遠不會(huì )成功。不要怕面對挫折,要做好時(shí)時(shí)刻刻都跟挫折作斗爭的準備。即使自己很少遇到挫折,也不能掉以輕心,萬(wàn)一突然遇到了一個(gè)很大的挫折,要承受的起這些挫折。還有一種是不向挫折低頭的人,這種人不斷地擊敗挫折,在擊敗挫折的過(guò)程中成長(cháng),最終走向成功!

  在這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)是隨隨便便就可以成功的,在他們成功的背后,不知道經(jīng)歷了多少千辛磨難,多少千辛萬(wàn)苦!在他們走向成功的道路上,不知道遇到了挫折,可是,他們并沒(méi)有向挫折低頭,并沒(méi)有退縮,而是勇往直前,所以他們最終取得了成功!

  我們也正是要做這樣的人,不怕挫折,敢于勇往直前的人。因為只有這樣,才能夠在人生的道路上更上一層樓,我們未來(lái)的路才會(huì )更加輝煌!

  在挫折成長(cháng)作文 篇15

  每個(gè)人都會(huì )遇到挫折,你也遇到過(guò)挫折吧?

  我也遇到過(guò)挫折。我曾經(jīng)在哈爾濱上過(guò)小學(xué)。有一天,媽媽突然告訴了我一個(gè)打破我美好生活的壞消息:我們要搬到北京了。我感覺(jué)有一盆冷水從我的頭上一直澆到我的鞋子里,當時(shí)我哇哇大哭,不管媽媽怎么說(shuō)我都聽(tīng)不進(jìn)去。我原來(lái)的班上有好幾個(gè)我最親密的好朋友,誰(shuí)都離不開(kāi)自己最好的同學(xué),我哭的聲音越來(lái)越大。我無(wú)法忍受這種離開(kāi)好朋友的痛苦心情。在火車(chē)離開(kāi)哈爾濱的那一刻,我又哭了,因為只能每年回哈爾濱一次去看望我的同學(xué)。我一直在北京想念著(zhù)他們。

  直到現在,我每天都在月亮下看著(zhù)那個(gè)發(fā)光的月亮。月亮上有我的同學(xué)送給我的祝福,他們給我的祝福都刻在月亮上了。在那個(gè)發(fā)光的月亮上面,我看到了我以前班上的同學(xué),總能哭起來(lái)。我再也忍不住自己的悲痛,但我還是要留在北京。在北京的日子里,我有了自己的新同學(xué)、新老師。但我無(wú)法忘記那些老同學(xué),每當我看著(zhù)月亮,我就很傷心地嘆一口氣,回到床上想想家鄉的親人怎么樣了。

  每個(gè)人都會(huì )遇到挫折,但也不能老想著(zhù)這件悲傷的事。記住,每個(gè)人都會(huì )有挫折,但不能沉浸在這件事情里,永遠……

  在挫折成長(cháng)作文 篇16

  不摔跟頭不碰壁,哪能見(jiàn)彩虹?人在人生的道路上,難免會(huì )有挫折相跘,但是,風(fēng)雨之后的彩虹才最美。

  記得兩年前,我看到公園里有很多小朋友在玩滑板,心里也癢癢的想學(xué),可是,我又在打退堂鼓,看上去很難,我能學(xué)得會(huì )嗎?經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭,我咬咬牙,買(mǎi)來(lái)一塊滑板。艱苦的學(xué)習開(kāi)始了。

  那幾天里,我每天起早來(lái)到公園里,扶著(zhù)墻一點(diǎn)一點(diǎn)的往前挪?墒俏依鲜且驗橹匦牟环而從板上摔下來(lái)。越是這樣,我學(xué)滑板的欲望就越來(lái)越強。無(wú)論摔多少跟頭,我都滿(mǎn)不在乎的爬起來(lái),繼續滑。

  兩天過(guò)去了,我像往常那樣來(lái)到公園,上滑板,驚奇的發(fā)現,我居然能夠滑行自如了!此時(shí)的我如同一只飛燕,享受著(zhù)在板上那種飛般的美妙感覺(jué),如癡如醉。

  挫折是我們成長(cháng)道路中不可少的插曲。我們應該怎么面對挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無(wú)數的挫折累積起來(lái)的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險,也就不能戰勝自己,而被壓倒所屈服。

  在挫折成長(cháng)作文 篇17

  挫折能夠帶來(lái)成功,至少對我而言。猶如幼時(shí)的學(xué)習走路,再到小學(xué)時(shí)的學(xué)騎自行車(chē),再到初中時(shí)的為成績(jì)而拼搏......無(wú)一不是在挫折中學(xué)習,在學(xué)習中成長(cháng),在成長(cháng)中成功......

  年幼的時(shí)候,早已記不清了,只是從家中長(cháng)輩們的話(huà)中了解,那時(shí)的我,在學(xué)習走路時(shí),跌倒了很多次,再跌倒了無(wú)數次后,我學(xué)會(huì )了走路。

  小學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常會(huì )看到一些大哥哥,大姐姐們在騎自行車(chē),覺(jué)得那樣好帥。我說(shuō),我想學(xué)騎自行車(chē)。爸媽同意了,于是,我開(kāi)始學(xué),在學(xué)的過(guò)程中,我摔倒過(guò)很多次,甚至有過(guò)要放棄的念頭,到最后,我終究還是你有放棄,因為我知道:挫折過(guò)后將會(huì )是成功,所以,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  初中的時(shí)候,我的成績(jì)開(kāi)始下降,一開(kāi)始,只是一點(diǎn)一點(diǎn)下降,到后來(lái),成績(jì)就像坐云霄飛車(chē)一樣,瘋了一般的下降,我開(kāi)始慌了,開(kāi)始怕了,開(kāi)始拼搏,我不想墮落,所以我只能拼搏,而我越是拼,就越是失敗,我想過(guò)放棄,可最終還是沒(méi)敢放棄。于是,在失敗中,我學(xué)習,在學(xué)習中成長(cháng)。終于,我的成績(jì)開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的增長(cháng),開(kāi)始步入成功。

  于我而言,挫折,能夠為我帶來(lái)成功!在挫折中學(xué)習,在學(xué)習中成長(cháng),在成長(cháng)中成功!

  在挫折成長(cháng)作文 篇18

  在人生的道路總會(huì )有失敗、跌倒,遇到挫折。很多人會(huì )因此而討厭失敗、跌倒、挫折,可我卻要感謝挫折,因為有它才會(huì )有成功和勝利。

  有一次,數學(xué)考試,大部分同學(xué)都考的比較理想,而我只考了八十幾分,試卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉,像幾把大刀子深深地刺痛了我的心。下課了,同學(xué)喊我去玩,我也不理睬,一直沒(méi)精打采地趴在課桌上。放學(xué)了,我垂頭喪氣的走在回家的路上,仿佛覺(jué)得花兒不再美了,草兒也不再綠了,陽(yáng)光也變得不再明媚了;氐郊,爸爸興沖沖地問(wèn)我考了幾分,我猶豫了半天才又慢又輕地答道:“不理想,才八十幾分!卑职值哪抗忸D時(shí)灰暗了,拿起我的試卷看了幾遍,便叫我坐下來(lái)和我一起分析原因。

  后來(lái),我堅持每天在爸爸辦公室寫(xiě)一張口算,每天上課更加認真的聽(tīng),作業(yè)更加仔細的寫(xiě),發(fā)現作業(yè)有錯便會(huì )馬上訂正。

  在第二次考試中我果然取得了好成績(jì)。

  是呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨那來(lái)的彩虹,蝴蝶不痛苦地從繭子里掙脫出來(lái),那會(huì )有有力的翅膀來(lái)飛翔呢?所以我認為挫折時(shí)成功的前奏,我感謝挫折。

  在挫折成長(cháng)作文 篇19

  在這個(gè)學(xué)期,我轉到了恒濤雙語(yǔ)學(xué)校。轉學(xué)后的生活是比較快樂(lè )的,但甜中也帶著(zhù)幾絲苦澀。

  到了新的環(huán)境我又認識了新的朋友,增長(cháng)了新的見(jiàn)識。但離開(kāi)了以前的朋友不免有點(diǎn)傷心。剛到這里時(shí),我雖然有妹妹作伴,但面對眼前陌生的.一切,還是很孤獨的。

  在住宿的第一天,離開(kāi)了爸爸、媽媽?zhuān)m然我比較堅強自立,但心里還是有點(diǎn)酸楚。這第一周絕對是最難熬的,短短5天卻如幾月一般漫長(cháng),以前的我是不會(huì )到,自己也像書(shū)上的主人公一樣因為思念家人而在被窩留下眼淚。

  轉學(xué)讓我有點(diǎn)痛苦,但挫折就是一所學(xué)校,我感覺(jué)近來(lái)更加堅強有主見(jiàn),F在我不會(huì )想家了,遇到挫折失敗會(huì )自我安慰自我鼓勵。

  我知道,到了這兒會(huì )記錄下新的成績(jì)和生活。不管以前的自己多優(yōu)秀,來(lái)到這里就要加倍努力。樓外有樓,山外有山,這兒的人更加厲害,這兒對手更多。我只有努力拼搏才能取得優(yōu)異的成績(jì)。機會(huì )是自己找的,幸福不會(huì )自己來(lái)敲門(mén),把握住機會(huì ),向別人展現出最好的自己,要做最出色的自己 。

  轉學(xué)讓我成長(cháng)了許多,這兒學(xué)的知識更廣泛一些 ,我能學(xué)到更多。我能變得堅強,我有自信,我有目標,我會(huì )付出,我能成功!

  在挫折成長(cháng)作文 篇20

  每個(gè)人的成長(cháng)歷程都不相同,有的人渴望長(cháng)大,不怕挫折;但有的人卻害怕成長(cháng),不敢面對困難。有的人則需要鼓勵。關(guān)懷。理解和引導,有的人需要一張書(shū)桌,一個(gè)上學(xué)的機會(huì )。

  但是我認為成長(cháng)需要挫折,如果不經(jīng)挫折,那永遠是一個(gè)長(cháng)不大的孩子,只是一個(gè)不懂事事的人,生活中遇到挫折,遇到困難,不要依賴(lài)家長(cháng),要靠自己的能力解決。家長(cháng)不能過(guò)分的溺愛(ài)自己的孩子,要讓孩子自己去努力,去創(chuàng )造,來(lái)開(kāi)擴出屬于自己的一片天。當然,家長(cháng)也不能打罵孩子,這樣會(huì )使孩子的內心受到極大的傷害,甚至孩子會(huì )出現逆反心理,不利于孩子今后的成長(cháng)。我看見(jiàn)過(guò)這樣一幕:家長(cháng)領(lǐng)著(zhù)不會(huì )走路的孩子打預防針,到了那里,家長(cháng)就把孩子“甩”在有地毯的地方,任由孩子在地上亂滾亂爬,絕對看不到一哭就抱的現象。

  由此可以看出挫折是很重要的,挫折有利于成長(cháng),有利于將來(lái)的發(fā)展,只有經(jīng)歷挫折,才能把握自己生活的方向,實(shí)現積極向上的人生目標。在生活中,要增強責任意識,認真做好自己應該做的事情,增強自控能力。

  我們在成長(cháng)的生活中要養成獨立自主的心,勇于接受生活的考驗。

  只要記住成功是留給強的人的,相信自己,才會(huì )贏(yíng)!

  在挫折成長(cháng)作文 篇21

  卵石如果因為害怕大海的沖擊而感到疼痛,就不會(huì )變得圓潤光滑!}記

  流水如果害怕懸崖邊尖尖棱角的石頭,我們就不會(huì )看到壯麗的瀑布;麥穗如果經(jīng)受不住風(fēng)霜的折磨,那么它就是無(wú)用的空殼。

  鄧亞萍雖個(gè)子矮小,但依然有著(zhù)大作為,她用超越常人的毅力努力練習,才獲得這么多的榮譽(yù);如果當初她承受不住自己矮小身軀被人拒絕進(jìn)體校訓練這個(gè)挫折,放棄練習,就不會(huì )有今天的成就了。邰麗華從小失去聽(tīng)力,但她立志做一名專(zhuān)業(yè)舞蹈演員,就算是正常人也難以做到,更何況是雙耳失聰的她呢?但邰麗華并沒(méi)有被困難打倒,每個(gè)動(dòng)作要比別人多做幾十遍。她那用生命演繹的舞蹈感動(dòng)了許多人。

  我們如果認為作業(yè)多而感到辛苦,將來(lái)就不會(huì )成為棟梁之才。我上一、二年級時(shí),學(xué)習特別好,經(jīng)?100分。三、四年級雖然沒(méi)有以前學(xué)習好,但還能拿“三好學(xué)生”獎。到了五年級,題突然難了許多,又增加了月考,我的成績(jì)降到了70多分,我便失去了信心,但在媽媽的輔導下我的成績(jì)又上去了。

  成長(cháng)需要挫折,沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨,就無(wú)法展翅高飛,挫折是打不倒你的……

  在挫折成長(cháng)作文 篇22

  挫折是人類(lèi)的“天敵”它可以讓你變得軟弱無(wú)力,也可以讓人變的堅強。我們應該時(shí)時(shí)刻刻都不能讓挫折壓倒我們,應該在挫折中認識自我,反省自我,重新改變自己。說(shuō)起面對挫折,我也有個(gè)小故事呢!

  那是一天早上,我們經(jīng)過(guò)期末考試后,都是信心十足,可是,當第二天早上的考試卷到手后,我們都絕望了,除了英語(yǔ)之外,其它兩門(mén)課考的好像并不是自己所想的成績(jì)。我的眼睛濕潤了,淚水擋住了我的視線(xiàn),走在放學(xué)的路上,風(fēng)兒不亂了,鳥(niǎo)兒不叫了,花兒也不在散發(fā)清香了,路似乎變的更長(cháng)了些,平時(shí)輕輕的書(shū)包,此時(shí)此刻卻變得沉甸甸,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。好不容易跑回了家,我馬馬虎虎的做完了暑假作業(yè),再也無(wú)心去品味那本書(shū)了。我早早的睡覺(jué)了,一個(gè)人躲在被窩里痛哭了好長(cháng)時(shí)間,枕巾都全濕了,我灰心了,喪氣了,也放棄了,我徹底對自己?jiǎn)适Я诵判摹?/p>

  第二天,我裝課外書(shū)時(shí),“挫折是寶,貴在用好”八個(gè)大字映入了我的眼簾,是啊,我雖然這次失敗了,但我還有下一次機會(huì ),現在該做的不是哭,而是努力,向下一次努力。做個(gè)不輕易言敗的人,因為,年輕沒(méi)有失敗。

  在挫折成長(cháng)作文 篇23

  不要因為摔過(guò)跤而不敢奔跑,不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光,不要因為受到挫折而不敢接受挑戰。也就是只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折,才能享受成長(cháng)中的每一天的精彩。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我們的期中考試拉開(kāi)了帷幕。數學(xué)是我的強項科目,前兩次的單元測試都是一百分,所以我這次也沒(méi)有太過(guò)于擔心這一科目?纪暝噧扇旌,成績(jì)發(fā)下來(lái)了,數學(xué)成績(jì)讓我嚇了一跳,不會(huì )吧!才七十多分,這是我最差的一次成績(jì)呀!以前曾教過(guò)我的數學(xué)老師也大吃一驚,她也認為我不應該考出這樣的成績(jì)。隨后,我看了題目,其實(shí)錯的題目都是計算過(guò)程中出錯,是因為我以為這些題目很簡(jiǎn)單而忽略計算的問(wèn)題,但是這些問(wèn)題卻讓我丟了如此多分。然而對于這個(gè)數學(xué)成績(jì)不錯的我來(lái)說(shuō),這就是一個(gè)多么大的打擊。經(jīng)過(guò)了同學(xué)的安慰和老師的鼓勵,我把這次的挫折化為動(dòng)力,讓我不停的復習著(zhù)這些簡(jiǎn)單而又容易出錯的內容。終于功夫不負有心人,再不久后的考試我又以一百分的成績(jì)出現在考場(chǎng)上。

  挫折,不會(huì )讓我失去信心,不會(huì )讓我變得脆弱。只會(huì )讓我懂得樂(lè )觀(guān)、學(xué)會(huì )堅強、讓我的生活充滿(mǎn)了挑戰性,讓我的生活更精彩,挫折伴我成長(cháng),真乃是一件多么美好的事呀!

  在挫折成長(cháng)作文 篇24

  一個(gè)人的成長(cháng)中,如果總是一帆風(fēng)順,可能會(huì )因為一個(gè)挫折而崩潰,如果盡是坎坎坷坷,也可能會(huì )對生命產(chǎn)生厭倦。

  ——題記

  挫折,一看到這兩個(gè)字,大家肯定會(huì )想起那些生活中、學(xué)習上的不如意,但是我們是否也應該看到:我們需要挫折。

  記得看過(guò)一篇文章,一位考上名牌大學(xué)的學(xué)生,竟在一次考試后,對母親喊道:“為什么有那么多人比我聰明!”。這個(gè)問(wèn)題看似好笑,其實(shí)卻反映出這位學(xué)生在生活中、學(xué)習上都是一帆風(fēng)順,可能一直是年級第一,全市第一,他從來(lái)沒(méi)有受到任何打擊任何挫折,一但遇到,可能就會(huì )承受不住。故事的結尾告訴我們,他在一次考試不理想后,悄悄自殺了?吹竭@個(gè)結局,我心中不免有些難過(guò),但我也想清楚了一個(gè)道理:每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中,挫折和失敗都是我們的必修課,只有盡早體驗到失敗的苦楚,才有可能品味到勝利的果實(shí);反之,如果小時(shí)候都是一帆風(fēng)順,長(cháng)大了才遇到挫折,我相信沒(méi)有幾個(gè)人能挺過(guò)來(lái)。

  俗話(huà)說(shuō)的好,“好了傷疤忘了痛”,但是挫折給人帶來(lái)的痛苦,不是想忘就能忘的,有可能還會(huì )伴隨你一生。

  成長(cháng),需要挫折,在成功時(shí)回憶失敗,在驕傲時(shí)能看到挫折給你帶來(lái)的痛苦,這樣,才能激勵我在人生的道路上越來(lái)越遠。

  在挫折成長(cháng)作文 篇25

  “人生的道路上,有許多絆腳石,我們正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后,才能成長(cháng)大!比,是在挫折中成長(cháng)的,所以,當我們被絆倒時(shí),一定要起來(lái),不能在困難面前低頭!挫折——一個(gè)可以是你心灰意冷,又可以激人奮進(jìn)的東西。

  我三年級時(shí),看到有同齡人在學(xué)騎自行車(chē),于是我嚷著(zhù)也要學(xué)。媽媽看我很渴望的樣子,于是帶我去買(mǎi)了一輛折疊的兒童型自行車(chē),

  第二天,我嚷著(zhù)要騎,媽媽對我無(wú)可奈何。只能拉著(zhù)我推著(zhù)嶄新的車(chē)子到樓下學(xué)車(chē)。剛下樓,我就迫不及待的跨上了坐墊,想像他們一樣運用自如?蓻](méi)想到的是,我剛跨上去,就摔了下來(lái)。我不甘心就又去跨。沒(méi)想到又跌了一次。這一次摔破了膝蓋,媽媽急忙去給我拿了紗布、繃帶、紅藥水。媽媽包扎完以后,扶著(zhù)一瘸一拐的我回到了家;丶液,我心想:這次我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。第二天,我找上了幾個(gè)同學(xué),那幾個(gè)同學(xué)都是騎車(chē)高手,有他們一定不愁學(xué)不會(huì )啦!一下午,我不知道摔了多少次,吃了多少苦。經(jīng)過(guò)一下午的奮斗,我靠著(zhù)堅強的毅力,身上淤青一片紅一片紫,但我終究還是學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  雖然這個(gè)小小的挫折讓我吃了不少苦,但它讓我變的更堅強!

  在挫折成長(cháng)作文 篇26

  挫折是一件很可怕的事,每個(gè)人都不希望挫折光臨。但是,我卻希望挫折能過(guò)光臨我。

  也許有人會(huì )說(shuō)我傻,哪有人會(huì )希望挫折降臨在自己身上;也可能有人說(shuō)我瘋了,這些我都不回介意,因為我懂得珍惜,珍惜一切,包括挫折。

  世界上有許許多多的成功人士,他們都是經(jīng)歷過(guò)數不盡的挫折才成功的。愛(ài)迪生,小時(shí)候家里很窮,有一次在火車(chē)上做試驗,不甚引起火災被列車(chē)長(cháng)打聾了一只耳朵。但他沒(méi)有因此而放棄,經(jīng)過(guò)不懈的努力終于成為了舉世聞名的科學(xué)家。

  還有德國著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬在完全耳聾的情況下,創(chuàng )造了著(zhù)名的《第九交響曲》。貝多芬一生中的挫折也很多,但這些挫折并沒(méi)有腐蝕他的心靈,而是磨練了他的意志,使他一步步走向了成功的殿堂。

  雖然挫折并不是百分之百的使人成功,但能夠禁受住挫折的人就會(huì )成功。有的人就是承受不了挫折的考驗而消失在這個(gè)時(shí)間上,對于這些人我只能稱(chēng)他們是弱者,是懦夫。

  的確,每個(gè)人不同,他們所承受的能力也就不同。挫折并不可怕,可怕的是面對挫折后會(huì )退縮。挫折可能會(huì )成就你,也可能吞噬你,但我希望你能珍惜你的挫折,這樣你就有了成功的經(jīng)驗。

  為了你,你的人生,你成功的輝煌,請珍惜你的挫折吧!

  在挫折成長(cháng)作文 篇27

  其實(shí),一直以來(lái)我都是在別人的襁褓下成長(cháng)的,即使我已經(jīng)成年,但我知道我依然是一個(gè)還沒(méi)長(cháng)大的孩子。

  習慣了依賴(lài)別人的孩子永遠也長(cháng)不大,在家里有父母的庇護,所以我習慣了依賴(lài)父母;出到來(lái),一直以來(lái)都有個(gè)他,不管去到哪一個(gè)地方,我也都習慣了依賴(lài)他,所以在剛開(kāi)始離開(kāi)他的時(shí)候我真的不知道怎么辦,差點(diǎn)忘記了該怎么去生活;在學(xué)校,有喜歡我的人在一直幫著(zhù)我,而我也習慣了依賴(lài)他們;曾經(jīng)的我以為會(huì )一直有人幫著(zhù)我,可是我錯了,人總應該學(xué)會(huì )獨立,哪怕你再瘦小,你也是人,也應該學(xué)會(huì )獨立,沒(méi)有人會(huì )永遠幫你,一臉的茫然,不是天真,更不是單純,那是無(wú)知,也并不可愛(ài),只會(huì )讓人覺(jué)得很無(wú)能。在搭表哥的車(chē)回去的時(shí)候,去到清遠的時(shí)候我想去廁所,跟表哥說(shuō)不知道廁所在哪,表哥的一句話(huà)讓我很想長(cháng)大,回來(lái)的時(shí)候本來(lái)是自己坐車(chē)到車(chē)站的,可是表哥放心不下還是送我到車(chē)站,還打了幾次電話(huà)過(guò)來(lái),姑婆也找了我,覺(jué)得我自己怎么那么讓人擔心呢?我要長(cháng)大,我要獨立,我要在挫折中學(xué)會(huì )成長(cháng)……

  不要在做溫室里的花朵,更不要在象牙塔中成長(cháng),一個(gè)人,要勇敢的向前闖,加油!

  在挫折成長(cháng)作文 篇28

  你也有過(guò)吧?在成長(cháng)過(guò)程中或多或少的挫折與迷!

  有時(shí),我好想把時(shí)間定格住,讓它停留在自己感到幸?鞓(lè )的某一個(gè)個(gè)瞬間,不再去面對其他事情,順利地躲過(guò)那些讓我感到無(wú)奈的痛苦?蓵r(shí)間老人,卻聽(tīng)不到我的心愿,無(wú)意之間,為我的人生長(cháng)卷上留下了一抹綿長(cháng)的孤寂和落寞。

  那些天里,窗外是一連下了好幾天的雨,陣陣清涼的風(fēng)一次又一次孜孜不倦地打起窗前那塊厚厚的窗簾。幾束亮光遍快速沿著(zhù)那些細小的縫隙溜了進(jìn)來(lái),給昏暗的房間增添了一絲絲的生氣。外面是細細碎碎的雨聲,屋里安靜像空氣仿佛早已凝固。

  好久好久,我都似乎一個(gè)毫無(wú)生命跡象的木頭人一般,木木地盯著(zhù)地板!叭绻湴翛](méi)被現實(shí)大海冷冷拍下,又怎會(huì )懂得,要多努力,才走得到遠方,如果……”曾經(jīng),只是單詞的喜歡這首歌的旋律,對于歌詞是不求甚解,跟著(zhù)這首歌歡樂(lè )得蹦上跳下,如今,已是另一番滋味……

  第一次,我開(kāi)始慌了,猶如一個(gè)迷路的小孩,在無(wú)聲無(wú)息的世界中無(wú)助地奔跑著(zhù),尋找著(zhù)什么。

  如果種子害怕埋沒(méi),那它就永遠不能夠發(fā)芽;如果花兒害怕凋零,那它就永遠不能綻放;如果鳥(niǎo)兒害怕摔跤,那它就永遠不能展翅翱翔;如果我們害怕挫折,那我們就無(wú)法有所收獲。

  在挫折成長(cháng)作文 篇29

  挫折就好像一座座高山,阻礙我們成長(cháng)的路。但你只要爬上山頂就會(huì )發(fā)現山頂的景色最美。

  以前爸爸買(mǎi)了一支笛子,開(kāi)始練習如何吹奏?吹桨职执档萌绱说妮p松自在,毫不費力的就能吹出好幾首家喻戶(hù)曉的民謠。我一時(shí)興起便跟爸爸借了一 下,按照爸爸的嘴型試試看,沒(méi)想到一試就成功。第二天,我跟爸爸再借了一次,費了九牛二虎之力,竟然吹不出任何聲音,只能聽(tīng)到絲絲的氣音。當下覺(jué)得十分懊惱,于是我嚎啕大哭了起來(lái)。

  隔天我開(kāi)始反省自己,并去請教爸爸,爸爸也很樂(lè )意指導我。在反復的練習中,我糾正了我自己的嘴型,并了解如何把氣吐得更為圓潤及飽滿(mǎn)。在這次的經(jīng)驗我體會(huì )到一個(gè)道理堅持到底,永不放棄。如果我當初放棄了,不再練習,那我就不可能再進(jìn)步了。

  其實(shí),挫折就像一條條擁擠,狹小的窄巷一樣。雖然路非常的難走,但只要轉個(gè)念頭,下一個(gè)轉角又是柳暗花明。因為挫折是上天給我們的禮物,它讓我們更進(jìn)一步的認識自己,并擁有了重新學(xué)習和改過(guò)的機會(huì )。所以當你遇到挫折和阻礙時(shí),請不要灰心和沮喪,勇敢的走下去吧!

  在挫折成長(cháng)作文 篇30

  人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的,都會(huì )在人生的道路上有著(zhù)大大小小的挫折。

  挫折,可以磨練人的意志;砥礪人的勇氣;喚起人潛在的高尚品質(zhì);使人一步步走向成熟, 一步步在“挫折”中茁壯成長(cháng)。

  記得有一次,我想自己去山上采野花,剛到了山上,就看見(jiàn)了遍地的野花在向我招手;滿(mǎn)坡的野草沖我微笑;旁邊的樹(shù)葉也忍不住“沙沙”的發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的歌聲歡迎我。我頓時(shí)不知所措,采了一把又一把的野花。

  時(shí)間一分一秒的流逝,天稍稍變黑,我不再看見(jiàn)野花、野草、 樹(shù)葉歡迎我。我惶恐,想大聲哭嚎,可一想,不能這樣做,就算再怎么哭,也無(wú)濟于事,我索性節省體力,找一找回家的路,可找不到,我有些失望,“不行,不能悲觀(guān),要微笑著(zhù)面對生活,要樂(lè )觀(guān),要堅強”這個(gè)念頭突然從腦海里蹦出來(lái)了。

  我坐下休息一下,順變蒱捉著(zhù)四面八方傳來(lái)的聲響,一會(huì ),我聽(tīng)見(jiàn)爸爸的呼喊聲,我激動(dòng),興奮,我順著(zhù)爸爸的聲音找到了爸爸,爸爸安慰我說(shuō):“沒(méi)害怕吧!”我笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)有,你看我多堅強!”

  挫折,讓我懂得樂(lè )觀(guān);學(xué)會(huì )堅強;保持謙遜;讓我的生活更加精彩。只有一步步克服挫折;挑戰挫折;享受挫折,才能找到生活的亮點(diǎn),在挫折中茁壯成長(cháng)。

  在挫折成長(cháng)作文 篇31

  挫折像一位無(wú)形的老師,在我經(jīng)歷挫折時(shí),讓我明白了許多道理,這位“無(wú)形的老師”時(shí)時(shí)刻刻都在幫助我!

  就在這個(gè)學(xué)期期末考試時(shí),我拼盡全力的學(xué)習,在課堂上認真的聽(tīng)老師講課,每天努力地做老師布置的作業(yè),猶如海綿吸水一樣,瘋狂地吸收著(zhù)知識。到了考試時(shí),我信心滿(mǎn)滿(mǎn),認為自己一定能有一個(gè)好成績(jì)?僧斃蠋煱雅暮玫木碜,發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我徹底傻眼了,分數竟然只有89分!我感覺(jué)天都快塌下來(lái)了。為什么會(huì )這樣,我不停的問(wèn)自己。我傷心欲絕,感覺(jué)自己為什么那么失敗,就連一個(gè)考試都考不好!經(jīng)過(guò)一晚上的思考,我決心更加努力的學(xué)習。

  從那以后,我不顧一切像小溪一樣奮勇向前!把耽誤的課程一一補上,并買(mǎi)了試卷來(lái)檢測出自己平時(shí)的不足,把不會(huì )的地方重新做了一遍。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,當我回首我的學(xué)習成果時(shí),才發(fā)現自己竟可以,在短時(shí)間內做那么多既高效,又高質(zhì)量的事情。這就是,因為挫折給我帶來(lái)的無(wú)限動(dòng)力,才讓我可以這么努力的學(xué)習。

  當挫折向我們走來(lái)時(shí),膽小的人覺(jué)得挫折就像鬼魅,可對于我來(lái)說(shuō),挫折和我是好朋友,也是好老師,它可以化作我學(xué)習的動(dòng)力,鼓勵我?jiàn)^勇向前,努力學(xué)習!

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