面對挫折的作文600字(通用36篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的面對挫折的作文600字(通用36篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
面對挫折的作文 篇1
人生難免有風(fēng)雨,走過(guò)風(fēng)雨,我們學(xué)會(huì )在喧囂的塵世保持一顆平常心,我們學(xué)會(huì )在擁擠的人生帶路上保持一副微笑的面孔。
我們每個(gè)人都希望成功,而在尋找成功的道路上,卻逃避不了挫折,猶如古人云:欲度黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山。要想取得成功,就必須戰勝挫折。
人生誰(shuí)能沒(méi)有挫折,就像人要學(xué)會(huì )走路一樣,也得有過(guò)摔交,而且只有經(jīng)過(guò)摔交才會(huì )學(xué)會(huì )走路。挫折可以毀滅一個(gè)人,也 能造就一個(gè)人。有人害怕挫折,因此,不敢去追求成功;這是弱者,在弱者面前,挫折就是傾覆生活之舟的波濤,波濤越大,他就越容易被吞噬。但是我相信,每個(gè)人向往向往成功的人都不希望自己是弱者。那么,作為一個(gè)強者,就不應該因為沮喪而停止追求,我們應該振作起來(lái),向挫折挑戰。
馬克思說(shuō)過(guò):"世界上沒(méi)有永遠平坦的大路,只有不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山路攀登的人才會(huì )有希望達到光輝的頂點(diǎn)。"面對挫折,我們沒(méi)有勇氣愁眉不展,要正視而不回避,超越而不包圍,我們應該把這個(gè)信念作為去戰勝挫折的強大動(dòng)力。從挫折中重新站起來(lái),這樣才能不斷的追求品嘗成功的喜悅。一次挫折并不代表永遠的失敗,只要敢于戰勝自己,成功的大門(mén)一樣會(huì )給你打開(kāi)。
人的生命似洪水在奔流,不遇著(zhù)高山與暗礁難激起美麗的絨花?梢(jiàn),要想成功就必須嘗試挫折,而只有戰勝挫折,才能取得成功。
朋友,讓我們在今后的人生道路上不段戰勝挫折,走向輝煌的明天吧!
其實(shí),經(jīng)歷風(fēng)雨也是一種幸福,它會(huì )使我們愈加成熟,愈加自信,腳步更加穩健。
就必須戰勝挫折。
面對挫折的作文 篇2
在一個(gè)急功近利的物質(zhì)社會(huì ),人們常聽(tīng)到和見(jiàn)到的是天才,成功者和幸運者的故事?墒,這些人到底有多少呢?假如,你不是天才,并且,沒(méi)有那么幸運,經(jīng)常遭到挫折,難道,你就不活了嗎?
活,當然要或。而且都想要活的更好一些。那么,你應當怎樣做呢?
人的一生不是一帆風(fēng)順的,會(huì )經(jīng)歷許許多多的挫折。那么,應當怎樣去面對挫折呢?
當你面對挫折的時(shí)候,你不能自責自已,從次,不再有信心,不再用心做事情。當你面對挫折的時(shí)候,想的更多的,應該是為什么,原因在哪里?還應總結,在實(shí)際行動(dòng)。當你面對挫折的時(shí)候,應善待挫折。杜牧也曾說(shuō)過(guò):勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知。
我看過(guò)這樣一個(gè)故事,主人公的名字叫李俊。一次,考試試卷發(fā)下來(lái),他眉頭緊鎖,一個(gè)58分的成績(jì),對于一個(gè)考試從不及格的學(xué)生來(lái)說(shuō),別提對他的自信心打擊有多大了。一下課,他喉嚨一動(dòng),然后要求老師給他補課?墒,老師并沒(méi)有答應,而是,讓他自己去探究,摸索,與同學(xué)們一起進(jìn)步。在期末考試里。他的成績(jì)尚可可可成績(jì)都及格。
他在面對自信心嚴重受挫的時(shí)候,并沒(méi)有退縮,而是勇敢的面對,他知道,一分耕耘,一分收獲。他并沒(méi)有去自責自己,從此不在學(xué)習。
朋友們,你們不是天才,不是神。但是,我們是健康的,比殘疾人要營(yíng)運多了,所以,我們會(huì )努力,會(huì )奮斗。因此,你要記住這樣一個(gè)真理
當你面對失敗與挫折,切莫責怪自己。
面對挫折的作文 篇3
我又一次望著(zhù)藍天,它是那么的博大,隱去了一切的丑陋,賜人以靜之美。對著(zhù)它,我又打開(kāi)那扇心門(mén),去回憶塵封往事。
心的記憶給我帶來(lái)一絲淡淡的喜悅,一股難言的惆悵,更多的,是無(wú)由的傷感。
心地是最遠的荒地,很少有人一輩子種好它;蛟S這句話(huà)是對的。屬于心的這塊地上,讓人喜悅的事說(shuō)是一顆顆被耕種的種子,但心地上也有雜草,讓種子開(kāi)花。我的那塊心地會(huì )是怎樣的呢?我要通過(guò)回憶去看,F在,那塊屬于我的地上布滿(mǎn)雜草。
張愛(ài)玲說(shuō)生活是一襲華美的袍,上面爬滿(mǎn)了蚤子。如今,看來(lái),她說(shuō)得真是很對。只恐我的那襲袍上,爬滿(mǎn)的不僅蚤子,而是更大的蟲(chóng)吧。
我就像一個(gè)剛出爐的面包,那么的新鮮而柔軟,那么不堪一擊;我就像掉了水晶鞋又扯破盛裝的灰姑娘。是的,在人生的道路上,我遇到了許多挫折,盡管沒(méi)有頭破血流,但心已隱隱的痛。
我真的遇到了許多不快的事,讓我莫提起,提起珠淚灑江湖。要是森林里有風(fēng)雨,鳥(niǎo)兒會(huì )歸巢,可心中的風(fēng)雨來(lái)了呢,我該怎樣躲呢?有人說(shuō)要發(fā)泄要釋放,遇到痛苦,就大聲說(shuō)出來(lái),不要情郁于中,或許這是一個(gè)辦法。
有人說(shuō)挫折是成功的姐妹,又有人說(shuō)冬天來(lái)了春天還會(huì )遠嗎?這些話(huà)都曾鼓舞著(zhù)我。誰(shuí)知道這些挫折是上帝給予你的懲罰還是禮物。是的,有時(shí)我們真該豁達一點(diǎn)地想。當你被扎破手指時(shí),你要想,還好沒(méi)有扎到眼睛。興許這樣想困難反使你開(kāi)心了呢。
世間的一切事既然存在就要坦然地面對和接受。做人就要面對挫折嘛。我是愛(ài)飛翔的鳥(niǎo)兒,折斷翅膀也要飛啊。
面對挫折的作文 篇4
曾經(jīng)的我認為,挫折是一座巍峨的高山,是一片布滿(mǎn)荊棘的草地,是橫亙在成功面前的一道大峽谷。高,難,險是我對挫折所有的認識。
經(jīng)歷后會(huì )發(fā)現,其實(shí)不然,當你愿意直面挫折時(shí),頓時(shí)的釋?xiě),?huì )讓你察覺(jué):挫折也不過(guò)是成長(cháng)上的一段段動(dòng)人的插曲。一曲高雅的音樂(lè ),若只是平平無(wú)奇,沒(méi)有一點(diǎn)抑揚頓挫,哪會(huì )有打動(dòng)人心的效果;一篇有趣味的小說(shuō),若只有平凡的格調,沒(méi)有一點(diǎn)高潮發(fā)展,哪會(huì )有扣人心弦的感覺(jué);一段動(dòng)人的愛(ài)情,若只是順理成章的發(fā)展,哪會(huì )有令人回味無(wú)窮的感觸……
似乎天空的顏色總是湛藍的,但黑夜里的辛酸有誰(shuí)懂?
時(shí)光沙漏倒退會(huì )英語(yǔ)競賽的那天。蓄勢待發(fā)的我滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)考場(chǎng),像一根緊繃的弓,綁緊每根神經(jīng)。試卷一發(fā)下來(lái),老師的話(huà)縈繞耳邊:這次考試關(guān)系到英語(yǔ)奧賽的成績(jì),我會(huì )以這次成績(jì)定前十名去參加奧賽的名單。我不斷提醒自己:要細心,先仔細閱讀,再下筆。腦袋里不斷浮現這些熟悉的字眼。奮筆疾書(shū)……鈴聲宣告了競賽的結束。
試卷一發(fā)下來(lái),臉上的微笑顯得蒼白。似乎我的天空陷入低迷,所有的光芒盡褪。我落選了。像一個(gè)大大漩渦,我被卷進(jìn)去了。我努力讓心情恢復,卻越陷越深,我唯一進(jìn)入奧賽的機會(huì )……失去了。
陪伴著(zhù)自己的哀傷走在回家的路上,不愿,不愿面對這個(gè)成績(jì)。床上有一大堆復習資料,全都是關(guān)于這次競賽的題目。我突然有種無(wú)力的感覺(jué),好累。不經(jīng)意翻開(kāi)一本日記,全是競賽前的豪言壯語(yǔ)全是加油努力,拼搏等詞匯。我收起眼淚,慢慢翻閱這些過(guò)往。也許,我還沒(méi)到要氣餒的時(shí)候。我再次站起,捧起那張在滿(mǎn)淚水的試卷。每一道題目都認真地在旁邊在分析。
我要直面挫折!
雖然奧賽落選了,但我仍然專(zhuān)攻英語(yǔ)。后來(lái)的中段考上,成績(jì)終于不負所望地提高了。又是陽(yáng)光燦爛的一天,天空的色彩恢復清水一般的淡藍。
面對挫折需要勇氣,當你有足夠的勇氣時(shí),它就是跨越山峰的鞋印,是揮斬荊棘的劍,是成功面前的階梯。
面對挫折的作文 篇5
每個(gè)人都會(huì )遇到挫折,它們猶如一只只攔路虎。你只有打敗它們,才能繼續前行。
記得那次數學(xué)考試,我只得了79分。當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),猶如晴天霹靂,腦子里只有一張白紙。這怎么,怎么可能!可當看到試卷時(shí),我便知道事實(shí)就擺在我眼前!稗Z隆隆、轟隆隆……”室外響起一聲聲巨響,緊接著(zhù)又下起了傾盆大雨,滴滴雨水也滴進(jìn)我的心里,我的眼里,此時(shí)此刻,我真想大哭一場(chǎng)。
這時(shí),語(yǔ)桐走了過(guò)來(lái),問(wèn):“你怎么了?”她是我隔壁家阿姨的孩子,一向和我要好。她把臉湊過(guò)來(lái),扎著(zhù)的馬尾辮也輕拂過(guò)我的臉頰,如一只小手在撫摸著(zhù)我,讓我起伏不定的心情漸漸平靜。她看了看我手上的試卷,仿佛知曉我為什么悶悶不樂(lè ),又說(shuō):“別灰心嘛,回家我給你講講!闭f(shuō)完又自信地拍了拍胸口,看著(zhù)她那可愛(ài)的模樣,我的不快也消失到九霄云外。
放學(xué)后,我倆去我家,她給我講題。借著(zhù)燈光,我看見(jiàn)她的劉海已經(jīng)亂了,還沾上了幾滴晶瑩剔透的雨珠?伤郎喨徊恢,繼續滔滔不絕地為我講著(zhù)解題思路,儼然是一位小老師。我每次都是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。等她講完,已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半了,她回家了,我仍舊做著(zhù)她給我的習題,周?chē)黄澎o,只聽(tīng)到時(shí)鐘“滴答滴答”的聲音,不知不覺(jué)已到了八點(diǎn)半。
外面的大雨早就停了,月光照進(jìn)了屋子,周?chē)囊磺卸挤路鹋狭算y紗,顯得格外清幽。借著(zhù)清幽的月光,我繼續練習著(zhù),遇到不懂的數學(xué)題,我就回想語(yǔ)桐剛才指導我的解題思路,試著(zhù)自己去解答,在草稿紙一遍又一遍地列式、計算、驗算,直到把題解出來(lái)為止。皎潔的月光將我的影子拉得很長(cháng)很長(cháng),直至分成不規則圖形,我才放下筆。
就這樣,在語(yǔ)桐的幫助下,在我自己的努力下。在第二次的數學(xué)考試中,我取得了95分的好成績(jì)。在那次考試后,我明白了:功夫不負有心人!跌倒并不可怕,只要你有恒心,有毅力,便能戰勝困難,打敗挫折!
面對挫折的作文 篇6
微笑多么美好!多么重要!一個(gè)微笑,可能會(huì )冰釋許多誤會(huì ),給自己和他人一個(gè)好的心情;微笑也是跨出成功的第一步,無(wú)論是學(xué)習還是比賽,面帶微笑的人就成功了一半。
我腦海中一直有張笑臉,那是面對失敗而不灰心喪氣的微笑。那個(gè)微笑讓我明白了許多,直到現在我還記憶猶新。
那天,我和另外兩位同學(xué)作為學(xué)校代表去參加運動(dòng)會(huì )。比賽現場(chǎng)熱鬧非凡,來(lái)自各校的參賽選手精神抖擻,似乎勝利在前。我參加的是跑步比賽,作為學(xué)校的代表,我對這次比賽拿冠信心滿(mǎn)滿(mǎn),這么長(cháng)時(shí)間的鍛煉就在今天這一刻見(jiàn)分曉。我們3個(gè)都被學(xué)校師生們賦予了殷切的希望,所以更不能失敗。比賽開(kāi)始了,隨著(zhù)評委老師的一聲令下,我們像離弦的箭,迅速向終點(diǎn)沖刺。我用盡全力還是失敗了,望著(zhù)跑在我前面的一個(gè)個(gè)選手,我感到非常失望,垂頭喪氣地走出比賽場(chǎng)地。
這時(shí),我聽(tīng)到一聲尖叫:“哇,191厘米!”我走過(guò)去一看,原來(lái)是我的同學(xué)。他參加的是跳遠比賽。跳遠是他的強項,每次他都是必得第一。正在大家為他高興時(shí),評委老師說(shuō)出現一點(diǎn)小錯誤,必須重來(lái)。于是他又跳了一次,可是這次卻因為犯規而與第一名失之交臂。大家都為他感到惋惜,一個(gè)小小的失誤讓他在最后關(guān)頭功虧一簣。
事后,我走到他身邊想安慰他,話(huà)還沒(méi)完全說(shuō)出口,他就遞給我一個(gè)陽(yáng)光燦爛的微笑,平和地說(shuō):“我不會(huì )為這些小事傷心的,誰(shuí)沒(méi)有失誤、失敗過(guò),世界上沒(méi)有常勝將軍。古人云,‘失敗乃成功之母’,所以只要我不灰心,繼續努力,還會(huì )有得第一的機會(huì )!闭f(shuō)完,他對我做了個(gè)勝利的手勢。
一直沉浸在失敗中的我如醍醐灌頂:他的樂(lè )觀(guān),他那種微笑面對失敗的心態(tài)給了我力量,并深深地感染著(zhù)我。人生路上必然會(huì )有挫折和坎坷,如果我們能微笑面對一切,成功就在不遠處等著(zhù)我們。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):“苦難是人生的老師,它教會(huì )了我們要堅強面對,教會(huì )我們勇往直前。也正是這些人生路上的挫折,讓我們的生活更加豐富精彩!
同學(xué)們,讓我們都笑對人生吧!
面對挫折的作文 篇7
挫折是一根繩子,我們應該用它去攀登山峰,而不是用它去自縊!}記
我落寞的走在街上,任由冰冷的雨水擊打我的臉龐。抬起頭看了一眼,天一直從頭點(diǎn)黑到地平線(xiàn),平時(shí)宛如太陽(yáng)的燈光現在竟穿不透稠密的雨霧。
失敗了,終究是失敗了。淚水混著(zhù)雨珠順著(zhù)脖子,流入兩件本已濕透的衣服里,將被秋風(fēng)凍結了的細胞變得更加冰冷。
我一向對我的英語(yǔ)口語(yǔ)十分自豪。于是,我報名參加了校外的一個(gè)口語(yǔ)競賽。
在初賽上意氣風(fēng)發(fā)的我,過(guò)五關(guān)斬六將,將對手說(shuō)的心服口服,將評委說(shuō)的連連微笑。絲毫不意外地進(jìn)入了復賽。
得意自滿(mǎn)的我,不再認真的準備復賽。而是去炫耀,仿佛已經(jīng)是冠軍。
終于,在比賽的前一天,才發(fā)現自己并未準備什么能夠出奇制勝的“法寶”,才發(fā)現自己的腦子里一片空白,甚至連比賽地點(diǎn)都忘了。
第二天,我拖著(zhù)一副疲倦之軀來(lái)到比賽場(chǎng)地。腦子里一片空虛,天啊,好多人!原來(lái),初賽只不過(guò)是將報名人數的一半淘汰掉了,可即使如此,仍有上百人。
驕傲的心被擊碎,望著(zhù)那些摩拳擦掌、躍躍欲試的人們,我痛苦地閉上了眼睛。
我輸了,輸在了那顆自滿(mǎn)的心上。于是,我棄權了,在評委詫異的目光下,我黯然的離開(kāi)了比賽場(chǎng)地,獨自回家去。于是,出現了開(kāi)頭那一幕。
到了家,換了一身干凈衣服,坐在陽(yáng)臺上,看著(zhù)窗外。
風(fēng)更緊,與更急了,可這一切都與我無(wú)關(guān)。正當我準備離開(kāi)的時(shí)候,我看到了一只小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)在風(fēng)雨中搏斗,它十分瘦小,但它進(jìn)它所能向上飛去。它在空中忽上忽下,就像落水后在水中不斷掙扎的旱鴨子。
終于,在風(fēng)雨即將變強的一瞬間,他沖上了云霄,發(fā)出一陣嘹亮的“吶喊”,它,成功了。
我看著(zhù)小鳥(niǎo)離去的背影若有所悟,
面對挫折,我們不應該消極,這只會(huì )讓你的信心被擊垮,我們需要的是繼續堅持,是勇敢攀登,是忘記過(guò)去。
面對挫折,我們應該銘記,要用它作為登上成功的繩索!
面對挫折的作文 篇8
有人問(wèn):“什么是挫折”?我說(shuō):“挫折是我們人生上大大小小的岔口,若是我們不小心走進(jìn),就一定要想辦法,否則,它就會(huì )引領(lǐng)我們向更深處走去”。
在我看來(lái),挫折是被派來(lái)我們的,只要我們永遠保持一顆相信自己的心,一顆善解人意的心,一顆寬容的心,就會(huì )讓挫折我們,年少輕狂的我們總會(huì )惹下一堆麻煩事,這一切的一切,都是挫折對我們的,我會(huì )接受它的,并且我會(huì )通關(guān),我們要向它挑戰,并勇敢的打敗它,知道嗎,成功的鑰匙有三把,一把在智慧手中,一把在勤勞手中,另一把,在挫折手中,如果我們已經(jīng)拿到了前兩把,那么,現在我們就要向第三把前進(jìn),不要小看它,它會(huì )讓你贏(yíng)的精彩,也會(huì )讓你一敗涂地。
我喜歡笑,在面對挫折時(shí),我一定會(huì )笑著(zhù)接受挑戰,笑著(zhù)越過(guò)一個(gè)又一個(gè)挫折,我們要綻開(kāi)最絢麗的笑容,迎接最大的挑戰。
其實(shí),挫折時(shí)我們人生航行中的一支通向的小船,即使它擁有再大的力,我們也不能,挫折時(shí)我們人生旅途中的一件事故,挫折時(shí)我們人生道上一個(gè)有一個(gè)陷阱,只想讓我們躍過(guò)它,挫折不過(guò)是我們人生道上一段又一段的道,在我們的勇氣,挫折是這條大上一個(gè)又一個(gè)店鋪,利用我們的好奇心,不斷我們,想讓我們跳進(jìn)事先挖好的陷阱,只要我們躍過(guò)陷阱,只要我們充滿(mǎn)勇氣,只要我們不被它,那么,我們就贏(yíng)得光彩。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”不是所有的事情從開(kāi)始到結尾都是順利的,想干好一些事,就必須要經(jīng)過(guò)艱苦和勤勞這兩關(guān),老師說(shuō):“臺上三分鐘,十年功”。這需要一個(gè)多么漫長(cháng)的艱苦奮斗!
媽媽說(shuō):“會(huì )笑的人就是最美的人,懂得面對挫折的人就是一個(gè)成功的人”。抬頭,挺胸,掛上自己最美麗的笑容,一直向前走去,不要回頭,遇見(jiàn)挫折時(shí),不要,更不要,勇敢地它,并堅強的挺過(guò)去,其實(shí),我們更應該感謝挫折,因為它了我們勇敢,了我們堅強。
所以,挫折,謝謝!
面對挫折的作文 篇9
生活中,有多少困苦與挫折?
生活中,有多少花開(kāi)與花落?
生活中,有多少悲歡與離合……
當遇到這些時(shí),你該怎么辦?
對,笑對生活,告訴它——我能行。
我是一條河,洶涌澎湃的河;我是一條河,源源不斷的河;我是一條河,笑對生活的河。
媽媽曾問(wèn)我,生活是什么?我疑惑的搖了搖頭。媽媽又問(wèn)我,困難是什么?我又搖了搖頭。那么在生活中遇到困難呢?媽媽并不生氣,仍耐心的問(wèn)。我笑著(zhù)說(shuō):“就是這樣,笑對生活!”我分明看到了母親臉上露出了欣慰的笑容。
如今,我長(cháng)大了,我要去追求自己的夢(mèng)想與生活。我輕輕地從媽媽身邊流走了。
我流到沙漠,這兒的天氣干燥極了,到處是沙土,根本就沒(méi)有一點(diǎn)兒綠色。我的身體好像在慢慢干涸,我好難過(guò),我……不,我怎么可以這么想。我曾對媽媽說(shuō)過(guò),我要笑對生活。對,就是這四個(gè)字,激起了我心中的怒火,我爆發(fā)了,像火山一樣的兇猛。我終于流出了沙漠,流出了這片讓我悲讓我喜的沙漠……可是人生還遠遠不止這些。我又來(lái)到了丘陵,曲曲折折的山路讓我寸步難行!澳悴恍械,快回去吧!”樹(shù)兒們都好心勸我!安,好馬不吃回頭草,我能行!蔽揖髲姷夭豢舷蛉魏问虑。多少次,我因來(lái)不急轉變而撞得頭破血流;多少次,我因不適應環(huán)境而昏倒在那山頭;多少次,我因看到勝利的曙光而讓熱血沖出了體外……一次次的失敗與挫折讓我學(xué)會(huì )了堅強與忍耐,當我流出丘陵流過(guò)平原直到將要注入大海時(shí),我覺(jué)得好累,好累……我想起了媽媽的催眠曲,我好想睡,做個(gè)甜甜的夢(mèng)。但我不行,瞧,媽媽正在大海中向我招手!拔夷苄,我……能……行!”我一步步艱難地爬向大海,用盡全身所有的力氣。終于,我的身體溶入了這個(gè)大集體……
人生就是這樣美好,而讓人生充滿(mǎn)活力的則是人類(lèi)與萬(wàn)物,而讓他們充滿(mǎn)信心的只有四個(gè)字——笑對挫折。
面對挫折的作文 篇10
我曾看過(guò)這么一個(gè)故事:某人訪(fǎng)問(wèn)一位登山專(zhuān)家,詢(xún)問(wèn)有關(guān)登山的一些事。其中有一個(gè)問(wèn)題是:“如果我們在半山腰,突然遇到大雨,應該怎么辦?”登山專(zhuān)家說(shuō):“你應該向山頂走!薄盀槭裁床煌较屡?山頂的風(fēng)雨不是更大嗎?”這個(gè)人問(wèn)。
“往山頂走,固然風(fēng)雨更大些,卻不足以威脅你的生命。至于往山下跑,似乎比較安全,但卻可能遇到爆發(fā)的山洪而被活活淹死!睂(zhuān)家嚴肅地說(shuō),“對于風(fēng)雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你卻能獲得生存!
看著(zhù)這個(gè)故事,我想起了一件令我十分難忘的事。
那是我一次暑假期間,爸爸他們學(xué)校的老師自發(fā)組織了一次活動(dòng):去快樂(lè )農莊燒烤,我也跟著(zhù)去了。在燒烤之前,我閑著(zhù)無(wú)聊,便去設在快樂(lè )農莊里的一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)玩。
我隨便轉了幾圈,看見(jiàn)了不遠處有一個(gè)“走鋼繩”的游戲項目?粗(zhù)那么多的人都在走,我以為這并不會(huì )太難,更何況下面還有網(wǎng),很安全的。于是,我也走了過(guò)去試一試?赡苁且驗槲液ε掳,走到快一半時(shí),我就想返回,可轉頭一看,后面也有人。反正橫豎都是掉,倒不如跳下去。于是,我便跳了下去,本以為會(huì )沒(méi)事,可是,正當我準備把右腳從那個(gè)網(wǎng)的小口中拉出來(lái),卻不知是什么原因,右腳抽筋了,這使我不得不停下休息。這時(shí),爸爸問(wèn)我:“一起去走鋼繩吧!不去,剛剛就是因為這個(gè),所以我的腳才抽筋的!蔽覍⑹虑榈脑嬖V了爸爸。
爸爸卻很從容地說(shuō):“你不能害怕,放松,要相信自己一定能走過(guò)去的,還有,不能回頭!蔽艺罩(zhù)他說(shuō)的去做了,果然,我成功了,我跟爸爸說(shuō)了。他只是淡淡地一笑,又一本正經(jīng)地問(wèn)我:“這只是一個(gè)小挫折,完全能夠輕易克服,那么你以后人生路上的大挫折呢?”聽(tīng)著(zhù)他的話(huà),我陷入了沉思……
是呀,正如那位登山專(zhuān)家所說(shuō)的,當你遇上挫折,如果屈服的話(huà)你就有可能被那場(chǎng)“洪水”“淹死”,等待你的只有失;你只有繼續前進(jìn),登上山頂,才有可能戰勝風(fēng)雨,獲得成功!
面對挫折的作文 篇11
一杯清茶在手,嫩蕊舒展,水色碧綠,香氣淡然而文雅。茶上上下下,浮浮沉沉,呈現出一條條美麗的弧線(xiàn)。這種感官上的愉悅,心靈的舒暢,并非筆墨所能形容。
恬淡,我從這杯清茶中讀出了恬淡平靜,我從這浮沉中讀出了面對挫折的平靜。
哲人察堂下之陰可知日月之行,觀(guān)一葉之落可知秋之將至。在整日的忙碌中,觸風(fēng)雨,犯寒暑,風(fēng)風(fēng)雨雨,大風(fēng)大浪,挫折窘迫不盡;厥淄,身后的小路曲折不平。但當你仔細品味時(shí),可悟出原來(lái)挫折面前,需要的是一份寧靜致遠。這份心境中沒(méi)有匡時(shí)濟世的胸襟抱負。然而,誰(shuí)又能說(shuō)它沒(méi)有厚積薄發(fā)的洶涌澎湃,沒(méi)有爭名于市,爭利于朝的處心積慮?誰(shuí)又能說(shuō)它毫無(wú)得意淡然,失意夷然的曠達謹慎呢?
清茶的芳醇,需要熱水的滋潤,人生的芳香更需要挫折的鼓舞。茶在沸水中讀出了炙熱,而我總喜歡在面對挫折時(shí)獨享恬淡,挑戰未來(lái)的自我。也許,人總是在失意時(shí)才會(huì )肯回首思索,最終悟出這個(gè)道理……人生若茶。
西湖的人們都應記得:青山、碧水、孤帆、淡霧。這都是最美的景致,仿佛一幅水墨畫(huà),香遠益清。這,或許就是中國的水墨畫(huà)比西方濃墨重彩更勝一籌的最大原因吧。其實(shí),在面對挫折時(shí),智者總是善于勾勒出自己的水墨畫(huà)。而越是急躁,一蹶不振的人則越是讓水彩污染了畫(huà)卷,卻使之不知所措。
誠然,拼殺者可佩,奮斗者可欽,熱愛(ài)生活的人可敬。但在我心中,能夠面對挫折的人才是真正的英雄。
面對挫折,敵人不是對手,而是自己。生于世界上,存于宇宙間,同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝。心智不缺,體力不乏,別人能夠成功,成為一道風(fēng)景線(xiàn),就一定堅信自己也會(huì )變成雨后的彩虹。失敗并不可怕,可怕的是不能坦然面對失敗所帶來(lái)的挫折。拂起衣袖,昂起頭,彈彈背后的灰塵,重新回到戰斗。
這,就是淡然。
茶,依舊芳香醇正,是的滿(mǎn)屋清冽,我依舊淡然平靜?钙鹈鎸Υ煺鄣囊环剿{天,活出一道美麗的弧線(xiàn)!
面對挫折的作文 篇12
沒(méi)有暗礁的人生不會(huì )完美,沒(méi)有風(fēng)浪的生活不會(huì )豐富,沒(méi)有挫折的成長(cháng)不會(huì )讓我刻骨銘心。
每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中需要的東西都會(huì )有所不同,無(wú)限的鼓勵與關(guān)懷會(huì )讓有的人上進(jìn),一張書(shū)桌、一個(gè)上學(xué)的機會(huì )會(huì )讓有的人知足。而我認為,成長(cháng),需要挫折。
或許有人會(huì )問(wèn):“一帆風(fēng)順的成長(cháng)不好嗎?”我會(huì )搖搖頭說(shuō):“只有挫折,才能讓我真正成長(cháng)呀!”
倘若成長(cháng)的道路總是暢通無(wú)阻的,那只會(huì )讓我依然擁有著(zhù)那份稚氣,不懂得天外有天,不懂得在逆境中學(xué)習,不懂得在風(fēng)雨中尋覓那一道彩虹。只有親身經(jīng)歷挫折,才會(huì )刻骨銘心,那樣才能讓我真正成長(cháng)。
作為學(xué)生的我們,成長(cháng)道路的主題之一就是學(xué)習,面對高手如云的競爭,我始終保持異常的鎮定,因為,失敗讓我懂得更多。
以前我總認為我的成績(jì)不錯,沒(méi)有誰(shuí)能搶走我的寶座?墒,在我沾沾自喜的時(shí)候,別人早已埋頭苦讀了。于是,在第一次的月考中,我失敗了。以前心中的沾沾自喜,化作考試后傷心的淚水。那一次失敗的痛楚在我心中始終無(wú)法抹去。窗外的雨淅淅瀝瀝,窗內的我卻在思考如何在挫折中站起。
那一次失敗,讓我懂得了驕兵必敗的道理。門(mén)捷列夫曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有加倍的勤奮,就既沒(méi)有才能,也沒(méi)有天才!睂W(xué)習上的挫折或許會(huì )在成長(cháng)歷程中留下烙印,但是,它總能讓我真正成長(cháng),也意味著(zhù)只有加倍努力,成功才會(huì )屬于自己。
淅瀝的雨將會(huì )化作明日的云彩,成長(cháng)的挫折將會(huì )給我帶來(lái)動(dòng)力。雖然我沒(méi)有斐然的成績(jì),但我依然努力,即使前方荊棘滿(mǎn)地,陰霾密布,我也會(huì )坦然面對。
成長(cháng),需要挫折。只有挫折,才能讓我成長(cháng),才能讓我在以后的人生道路上步履輕松。
挫折,慢慢地,只會(huì )是成長(cháng)歷程中的親切懷戀,這一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)促使我在挫折中站起,踏入更遙遠的成長(cháng)道路。
面對挫折的作文 篇13
一個(gè)人的成長(cháng)和自我超越離不開(kāi)親身的痛苦經(jīng)歷。挫折,使性格趨向成熟,人格趨于完善,品質(zhì)得以提升。
生命中的每一次挫折,往往都是一次機遇。聰明人可以冷靜思索,在挫折中理清頭緒,達觀(guān)面世,在付出努力的同時(shí)獲得無(wú)窮的精神力量。
你一定讀過(guò)史鐵生的《我與地壇》,那是一篇充滿(mǎn)智慧光芒的作品:“地壇離我家很近,或者說(shuō)我家離地壇很近?傊,只好認為這是緣分!页3SX(jué)得這中間有著(zhù)宿命的味道:仿佛這古園就是為了等我,而歷盡滄桑在那兒等了四百多年!币晃簧須堉緢缘那嗄陙(lái)到歷盡滄桑后已變得殘破的地壇,思索著(zhù)如何看待生與死,如何面對苦難。史鐵生說(shuō),自己在活到最狂妄的年紀忽然殘廢了雙腿,這樣一個(gè)殘酷的事實(shí),真是令人感到天意捉弄人。面對這突如其來(lái)的厄運,史鐵生并不是一直都堅強,他也曾在絕望中苦苦地掙扎,長(cháng)久地逃離人群,因此與地壇結下了不解之緣。他之所以搖著(zhù)輪椅總到它那兒去,僅為著(zhù)那兒是可以逃避一個(gè)世界的另一個(gè)世界。后來(lái),他冷靜下來(lái),開(kāi)始重新思考生命的價(jià)值,其不在于時(shí)間的長(cháng)短,不在于身體是否健康健全,最重要的是你活著(zhù)的時(shí)候是否充實(shí),有意義。如今,他看透了悲慘、荒涼,帶著(zhù)對生與死的抉擇告訴世人:“走下去,就有路!鄙殉墒聦(shí),死不必急于求成,為什么不往前走走看呢?最終,他的輪椅不是載著(zhù)他闖出了一條路嗎?
挫折面前,史鐵生并沒(méi)有低頭屈服,身殘志堅的他,用真心來(lái)感受生活,用真心來(lái)寫(xiě)作,完成了一部又一部?jì)?yōu)秀的作品。他,不以身殘為苦難,不以困境為借口,寧靜而致遠,以思想詮釋人性與生活,或許這正應了羅曼·羅蘭的一句話(huà):“累累的傷痛是生命給你最好的東西!
面對挫折,有的人自暴自棄,放棄了一切希望,沉淪于痛苦之中;有的人卻永存希望,積極面對人生,成為生活的強者。
生活不是一杯美酒,不是一帆風(fēng)順的航船,也不是一首抒情的歌。生活中總會(huì )遇到挫折,只有從過(guò)去的痛苦中解脫出來(lái),人生道路上才會(huì )開(kāi)放出成功之花。
面對挫折的作文 篇14
我們猶如大海上一艘漂泊的小船,不知某一刻天空便會(huì )烏云密布。不知某一刻我們就會(huì )接受暴風(fēng)雨的洗禮。所以我們要做好面對挫折的準備,我們才會(huì )勇往直前,抵達成功的彼岸。
面對挫折,首先我們要學(xué)會(huì )微笑。因為但你微笑對待挫折時(shí),它也會(huì )以微笑來(lái)回應。我們只有學(xué)會(huì )微笑,我們才能樂(lè )觀(guān)的去面對挫折與困難。微笑以它特有的力量,去融化你面前的重重冰山。它帶給人們光明與溫暖。讓你相信,希望就在不遠處,就在那轉角等你。只有學(xué)會(huì )微笑,我們才有繼續走下去的勇氣,我們才能勇敢的去面對天空大喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”
面對挫折,我們要有自信。泰戈爾曾說(shuō)過(guò),天空雖然沒(méi)有我的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)。自信是成功的第一步,是成功路上第一塊基石,人生好比一座險峻的山峰,自信的攀上峰頂,才能將無(wú)限風(fēng)光盡收眼底。自信是茫茫草原上獨行的睿智和勇氣,有了自信,人才會(huì )冷靜地面對挫折與困難,有了自信,人才會(huì )有足夠的勇氣去面對挫折與障礙,克服膽怯,讓我們走得更加堅定!白孕湃松倌,會(huì )當水擊三千里!弊屛覀儞P起自信的風(fēng)帆,朝著(zhù)勝利遠航!
面對挫折,我們要堅定心中的信念。我們需要具備持之以恒的精神,我們才不會(huì )被困難打敗,我們才不會(huì )半途而廢無(wú)功而返。我們要把信念的種子,深深埋藏在心底。用智慧給它澆水,用夢(mèng)想給它施肥。等待它生根發(fā)芽,盡管它在狂風(fēng)中起舞,在暴風(fēng)雨中搖曳,但它依然屹立不倒。不管上天給他多么大的考驗,他都會(huì )風(fēng)雨無(wú)阻,蓬勃生長(cháng)。信念便是目標,當一個(gè)人知道自己的目標時(shí),這個(gè)世界都會(huì )為它讓路。
挫折并不可怕,它并不能把你嚇到。其實(shí),是你倒下的只是你沒(méi)有足夠強大的內心罷了。面對挫折,我們要帶上微笑,帶上自信,帶上夢(mèng)想出發(fā),一路上我們盡情吮吸陽(yáng)光雨露,盡情享受風(fēng)雨洗禮,勇往直前,永不言敗。
瞧!前方不遠處,成功在向你招手!
面對挫折的作文 篇15
人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜,在這條漫長(cháng)的旅途中,我們總難免會(huì )遭受到大大小小的挫折與失敗,遭受挫折不可怕,可怕的是沒(méi)有遭受過(guò)挫折。因為只有經(jīng)過(guò),才懂得如何去面對,才能感受到戰勝挫折之后的那種愉悅。
那是一次語(yǔ)文考試,我做好了充足的準備,仿佛是勝券在握,隨著(zhù)語(yǔ)文老師說(shuō)考試開(kāi)始,大家拿起了筆,開(kāi)始答起題來(lái)。我飛快地做完了所有的題目,不禁心里暗暗高興:這張試卷真容易!我寫(xiě)完看都不看一眼,就交了卷。心想,我準能拿100分!
第二天,卷子發(fā)了下來(lái),我發(fā)現只考了95分,正在郁悶時(shí),我發(fā)現有一道題漏寫(xiě)了,這道題也十分簡(jiǎn)單,我一看就知道怎么寫(xiě),可是由于我輕視了這次考試,沒(méi)有按照語(yǔ)文老師的要求寫(xiě)題,自認為題很簡(jiǎn)單,一定會(huì )考好,才會(huì )出現這么低級的錯誤。一種深深的挫敗感,就像一記沉重的鐵錘,悶轟在心臟上,讓我幾乎窒息。這時(shí),在我的四周,仿佛都是嘲諷的眼神和譏笑的面孔,走馬燈似的圍著(zhù)我旋轉著(zhù),旋轉著(zhù)。無(wú)地自容的垂下了頭,淚水也在不覺(jué)中,模糊了雙眼。
回到家里,我哭了起來(lái),對媽媽說(shuō)“這次考的不好,是因為我一時(shí)的驕傲自滿(mǎn),粗心大意,使我平白無(wú)故丟了不應該丟的分。我就是一個(gè)失敗者!眿寢屨f(shuō):“這次考的不好,沒(méi)關(guān)系,找著(zhù)了原因,下次就要努力,但這次考的不好并不能代表你就是永遠的失敗,重新鼓起勇氣,考好下一次,我相信,你一定能做好的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我緊張的心也放松了。
人生在世,不可能春風(fēng)得意,事事順心。直面挫折,戰勝自我。只要我們擁有鍥而不舍的恒心,便沒(méi)有不可征服的高峰。只要我們擁有一往無(wú)前的勇氣,就沒(méi)有不可逾越的障礙。屠龍寶刀只有經(jīng)過(guò)烈火的鑄造才會(huì )鋒利無(wú)比,絢麗的彩虹只在風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )出現。讓我們用笑面對挫折,為自己開(kāi)辟成功之路。
面對挫折的作文 篇16
成長(cháng)的道路往往不會(huì )一帆風(fēng)順,一次次考試的失利也許就是作為學(xué)生的我們所面對最大的挫折了。
淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子,腦海里不斷浮現出那些不眠的晚上我復習功課時(shí)的情景。我把書(shū)上的公式、知識點(diǎn)全部背了下來(lái),該做的練習題也全部做完,可成績(jì)不但沒(méi)有上升反而還下降了。我覺(jué)得自己根本對數學(xué)是毫無(wú)天賦可言,再多的努力也是徒勞的。
就在這時(shí),一只小綠蟲(chóng)進(jìn)入了我的視線(xiàn),在我的卷子上來(lái)回走動(dòng),像散步一樣,還不時(shí)向我扭動(dòng)著(zhù)身子仿佛在嘲諷我:“你的分可真低呀!”我便用筆尖一下子將它挑翻在地,蔑視地看著(zhù)它心說(shuō):“小家伙,敢冒犯人類(lèi),得到懲罰了吧!”它似乎聽(tīng)懂了我的話(huà),但又想證明什么?它將體倒向一側,然后用腿一蹬,一個(gè)閃亮的空中翻身立了起來(lái),并快速爬到那醒目的60分上,圍著(zhù)60字跡轉圈。我估計它是在向我威,是在羞辱我,嘲笑我還不如一只小小的爬蟲(chóng),遇到點(diǎn)挫折就一蹶不振了。我,一個(gè)堂堂的人類(lèi)怎能被一個(gè)小小的爬蟲(chóng)所欺辱,于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去,可是它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。當我再一次拿起橡皮,發(fā)現它被緊緊的擠在橡皮的一個(gè)小洞里。它那八條頭發(fā)絲般的玲瓏小腿,用盡全身之力,使盡全身解數,才露出兩條腿,它先用兩條前腿扒住洞口,然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內側,一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬,終于從“山谷”里爬了出來(lái)。
小蟲(chóng)的執著(zhù)打動(dòng)了我,那種弱小生命所釋放出的強大的毅力徹底令我清醒過(guò)來(lái),面對著(zhù)這份被淚水浸濕的`試卷,面對著(zhù)幾乎消失的信心,我振作起來(lái),不禁想起冰心老人所說(shuō)的“成功的花,人們只驚羨她現時(shí)的明艷,然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說(shuō)明我還不夠努力,我相信只要我面對每一次挫折都不輕言放棄,努力向前,我一定能收獲風(fēng)雨后彩虹的絢爛和輝煌。
面對挫折的作文 篇17
每個(gè)人都渴望成功,但通往成功的道路上充滿(mǎn)著(zhù)惡魔。他們對你虎視眈眈,隨時(shí)都有可能撲向你,打敗你。怎么辦呢?我在一次挫折之后找到了答案。
我從小就體弱多病,幾乎每星期要看一次病。唉,真倒霉!中考偏偏要考體育。體育對我來(lái)說(shuō)是個(gè)惡魔,它太可怕了!罢J命了吧,這中考可不是鬧著(zhù)玩的!蔽覍ψ约赫f(shuō)。
只剩15天就要考體育了,必須加緊訓練。于是,灰蒙蒙的跑道上出現了一個(gè)女孩的身影,燈光下出現了一個(gè)正吃力的做仰臥起坐的影子,樹(shù)蔭下出現了一個(gè)反復練習跳遠的女孩!耙欢ㄒ己,這是對我的大考驗!蔽視r(shí)時(shí)刻刻叮囑著(zhù)自己,拼命地訓練著(zhù),可老天總喜歡捉弄人,我病倒了。
在醫院里,我躺在床上,仿佛覺(jué)得全身的血都凝固了,就像泄氣的皮球;貞浧鹌D苦訓練的日子,眼淚就不自覺(jué)地流了下來(lái)。我是一個(gè)敗陣的兵。夢(mèng)里,我看見(jiàn)同學(xué)們都在跑著(zhù)、跳著(zhù);醒來(lái),我猶如一只失去翅膀的鳥(niǎo)兒。轉輾反側中,驀然回首那些著(zhù)名的人物,想著(zhù)他們的英雄事跡,我信心大增起來(lái),暗暗對自己說(shuō):我要鼓起勁,我要打勝仗,我要重新插上翅膀,我要飛向藍藍的天空!
出院了,我重新開(kāi)始訓練。跑得不快,我練起跑,這是在短時(shí)間內提高短跑速度的一個(gè)捷徑;立定跳遠,我跳樓梯,彈跳力會(huì )得到加強;仰臥起坐,我堅持每晚臨睡前練習。每一次都練得我腰酸背痛,汗流浹背!疤嗔,停下來(lái)歇一會(huì )吧!” 有一個(gè)誘惑的聲音在叫我!安,絕不能!我一定要堅持下去!”我拒絕了誘惑,咬了咬牙,“惡魔!我不會(huì )向你屈服!”
日復一日,體育補考的間到了。我信心百倍地進(jìn)入了考場(chǎng)。你猜,我考了幾分?滿(mǎn)分!哈哈!我考了滿(mǎn)分!太棒了!太棒了……
當你遇到挫折時(shí),你應奮勇向前,千萬(wàn)別悲觀(guān)失望。記住這么一句話(huà)吧:失敗并不是最終的結果。
面對挫折的作文 篇18
“喂,一會(huì )兒老師要來(lái)發(fā)卷子了!”一個(gè)響亮的聲音從班里傳出。我快步走進(jìn)教室,端坐在座位上,小小的心里充滿(mǎn)了緊張與激動(dòng)。要知道,那次數學(xué)考試我寫(xiě)得很亂,做題也馬馬虎虎,要是考不好怎么辦?我的心里像進(jìn)了只小青蛙,一直“怦怦”地跳個(gè)不停。
數學(xué)老師快步走進(jìn)教室,平時(shí)那快樂(lè )、慈祥的臉變成了一張“布滿(mǎn)陰云”的臉!霸趺椿厥?這次考試怎么都考得這么差!那70多分80多分的成堆!”聽(tīng)了這話(huà),我更緊張了:!看我那水平,一定和95分說(shuō)“拜拜”了!嗚嗚……我肯定考得不好,怎么辦呀……
“張馨月,89.5分!”聽(tīng)到老師念出我的名字,而緊跟的是“89.5”,我的腦袋就如“晴天霹靂”立刻變得一片空白。我的臉紅紅的,低著(zhù)頭快步跑上講臺領(lǐng)卷子,總覺(jué)得同學(xué)們的目光都向我望去,好像在說(shuō):“天哪,你平時(shí)考挺好的,這次怎么只考了80多分!”我領(lǐng)了卷子之后,身子趴在桌子上,只感覺(jué)全身有氣無(wú)力,便把臉深深埋在胳膊下,鼻頭酸酸的,頓時(shí),淚水就像斷了線(xiàn)的珠子一樣不斷地往下掉……我甚至不愿再看那張試卷一眼。
哭夠了,傷心夠了,便把頭抬了起來(lái)。我總不能一直這樣哭下去了吧!待我抹干眼淚,便認真看著(zhù)我出錯的題,一時(shí)間,后悔、自責、恍然大悟似洪水沖進(jìn)腦子里,把傷心、痛苦沖的一干二凈:原來(lái)這題是這樣做的!呀!那題不該馬虎!我拿起鉛筆,不由自主地仔細驗算和改錯,當初的傷心一下子不見(jiàn)了……
當我把試卷拿回家,本以為看見(jiàn)試卷的父親一定會(huì )勃然大怒,沒(méi)想到父親卻把我摟進(jìn)懷里,安慰我說(shuō):“沒(méi)事,一次考不好沒(méi)關(guān)系,以后認真點(diǎn)就好了。錯題都會(huì )做了嗎?改錯了沒(méi)有?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,父親笑了,和我一起分析錯題。他的態(tài)度給了我很多安慰。
當我面對挫折的時(shí)候,我選擇了自信地站起來(lái),而沒(méi)有選擇在頭痛苦的深淵里掙扎。于是我悟出了一個(gè)道理:面對挫折的時(shí)不要傷心,而要認識到自己的過(guò)錯,堅強的度過(guò),才會(huì )走得更好、更遠、更上一層樓。
面對挫折的作文 篇19
學(xué)習中我們總會(huì )遇到挫折,這時(shí)我們不能打“退堂鼓”,更不能垂頭喪氣;而要認真分析,積極改正,才能取得成功。
我就遇到過(guò)挫折。有一次數學(xué)考試,我考了低分,我聽(tīng)到自己成績(jì)的一剎那,第一反應就是老師念錯了,要么就是我聽(tīng)錯了?我拿到試卷愣住了,因為我從沒(méi)考過(guò)這么低的分72分,我仿佛掉到了一個(gè)深坑里,眼前一片昏暗。時(shí)間像蝸牛一樣慢慢地走著(zhù),終于放學(xué)了。我低著(zhù)頭,慢慢地走動(dòng)著(zhù),通向家的路仿佛很遙遠很遙遠很遙遠·我來(lái)到了家門(mén)口,卻不敢敲門(mén),因為我只考了72分。媽媽從貓眼里看見(jiàn)了我,為我開(kāi)了門(mén),媽媽知道我考了72分,可能是因為我害怕挨訓,而不敢敲門(mén)。媽媽只是對我說(shuō)了聲下次考試在努力吧!把試卷拿出來(lái),我們一起分析一下,咱們要把紅紅的叉都變成又大又紅的對勾。
我和媽媽一起分析了原因:平時(shí)作業(yè)錯太多、不審題和不認真造成的。從那一刻起,只要我作業(yè)不過(guò)關(guān),媽媽就會(huì )把題抄下來(lái),讓我再做一遍,并且常常找題給我做。我剛開(kāi)始不理解媽媽?zhuān)3:蛬寢尦臣,不耐煩,不肯做,后?lái),我就習以為常了,媽媽讓我每天中午寫(xiě)一頁(yè),從沒(méi)有間斷過(guò),我只好埋頭苦干,但是媽媽為了讓我一心一意地做題,就說(shuō):“要是一頁(yè)全對,就給你畫(huà)一個(gè)笑臉!”(笑臉的誘惑好大,每畫(huà)滿(mǎn)一張笑臉卡就可以滿(mǎn)足一個(gè)愿望。。┪议_(kāi)始認真做題了,后來(lái),我的錯題越來(lái)越少,笑臉越來(lái)越多。寫(xiě)呀寫(xiě)呀,一天兩天,第四單元的數學(xué)成績(jì)出來(lái)了,我考了99.5分!功夫不負有心人,我終于取得了成功!
我的心情又激動(dòng)又內疚,激動(dòng)是因為考出了99.5的好成績(jì),內疚是因為媽媽為我好,不耐煩、不認真,常常跟媽媽斗嘴。
我不會(huì )忘記99.5的成績(jì),也不會(huì )忘記媽媽對我的愛(ài)!更不會(huì )忘記媽媽幫助我面對挫折,收獲成功!
面對挫折的作文 篇20
挫折對常人來(lái)說(shuō)是一種考驗,對聰明的人來(lái)說(shuō)是墊腳石,對弱軟的人來(lái)說(shuō)則是無(wú)底深淵。你又屬于哪種人?
生活不是一帆風(fēng)順的;生活不是隨心所欲的;生活不是心想事成的。生活不像作家形容得多姿多彩,不像詩(shī)歌歌頌的那種五彩繽紛,讓人憧憬。生活是坎坷的,然而你又能敢于面對逆境中的挫折嗎?
生命的光華在于無(wú)論有多大的困難,我們都能敢于前進(jìn)。在人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,雷雨交加越擊越勇。
一位女大學(xué)生張洪瑜,在高二時(shí)父親不幸去世,在一場(chǎng)車(chē)禍中母親失去了一條腿,在大學(xué)時(shí)患有癌癥這種病。這一層層的打擊,上帝的不公平。然后,她并沒(méi)有絕望、墮落,依然堅強地活著(zhù),在期間她靠做家教獲取經(jīng)濟來(lái)源,還曾獲得大學(xué)生專(zhuān)科前八名。
在苦難時(shí),不要忘了陸游的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。在氣餒時(shí),不要忘了劉禹錫的“沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”;蛟S你會(huì )領(lǐng)悟到一番啟示。張洪瑜曾說(shuō)過(guò):“在困難面前?嚯y不是自己退縮的理由!被蛟S就這么一句話(huà),在她堅強的意志中曾出現了多少遍,激勵過(guò)她一遍又一遍,挫折算什么,使得她越挫越勇。
感動(dòng)中國的十大人物中鋼琴家劉偉,他是一名無(wú)臂用雙腳彈奏鋼琴的小伙子。正風(fēng)華正茂的他在一場(chǎng)車(chē)禍中不幸失去了一雙臂;蛟S他曾墮落過(guò),失意過(guò),又或許又有過(guò)輕生的念頭?珊髞(lái)他依然堅強地走過(guò)來(lái)了。學(xué)鋼琴簡(jiǎn)直就是一種痛苦,別人用的是手,而他用的是腳,他又得要花多少時(shí)間。他不怕苦難,挑戰挫折。他曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):要么趕緊死,要么精彩地活下去!最后他成為了一名鋼琴師。
處于中學(xué)時(shí)段的我們,更是要學(xué)習這種擊敗挫折的意志,在困難面前絕不低頭。在學(xué)習上樹(shù)立這種精神。生活之路,父母不可能為我們鋪墊好所有的路,會(huì )一直陪伴在我們的身邊。我們要時(shí)刻做好抵抗挫折的思想準備,不要在挫折來(lái)臨的時(shí)候,被擊的那樣的不堪一擊,更要多多種植積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
挫折不可怕,讓我們學(xué)會(huì )敢于面對挫折吧!
面對挫折的作文 篇21
升入初三,學(xué)業(yè)猛得加重,每日披星戴月,早出晚歸,鮮有時(shí)間再重拾我熱愛(ài)的“悅讀”。然而成績(jì)屢屢不見(jiàn)進(jìn)步,更是在幾次大考中名落孫山,我開(kāi)始埋怨。一個(gè)正當花季的女孩,硬生生把自己活成“祥林嫂”。
“看看書(shū),放松一下吧!眿寢尶粗(zhù)在房間里挑燈夜讀的我,微有些無(wú)奈,遞給我一本。
我耐著(zhù)性子才翻幾頁(yè)時(shí),就將它丟開(kāi),“課文還沒(méi)背完呢!本姑娘哪有閑功夫陪李白,蘇軾在那遨游詩(shī)的海洋!蔽夷钸吨(zhù),繼續一頭扎進(jìn)題!
又是一個(gè)月色晴明的夜晚,我頹唐地仰面望天,任風(fēng)將我蓬草似的亂發(fā)高高揚起。腦子里亂成了一鍋粥,看看唐詩(shī)宋詞吧,反正現在習題也做不下去。
薄薄的紙剛被捻起,我便跌入一個(gè)繁華而蒼涼的世界。
謫居黃城里,把酒臨風(fēng),牽黃擎蒼嘆英雄。汴河昔見(jiàn)風(fēng)光處,覆覆難重。成敗任東西,此恨無(wú)窮。一蓑煙雨平生任,踏雪孤鴻。
蘇軾曾同我一樣心懷壯負,然而官道不如意,謫守杭州,青青竹杖,綠綠芒鞋。眼中只有秋水泛清波。他難道不怨嗎?他真的甘心嗎?
“不,我學(xué)會(huì )了坦然,不以物喜,不以己悲罷了!彼Υ。
我若有所思,漫漫長(cháng)途,面對失敗,我是否也該收獲一份坦然?尚未想完,便看見(jiàn)滿(mǎn)天黃沙中一個(gè)騎驢歌者。原來(lái)是李白。
他曾同我一樣對前途充滿(mǎn)希冀,奈何仕途坎坷,人們希望他歌頌當政,贊美君王。他卻不,他要一詠“安能摧眉折腰事權貴”,坦然面對眼前的得失。行至蜀道,一路高歌:“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)!彼y道不怨嗎?他難道不想成就一番事業(yè)嗎?
“不,我學(xué)會(huì )了坦然,酒入豪胸,七分釀成明月,三分釀成劍氣,回望盛唐,我立于其中!”李白仰天長(cháng)嘯。
春嫩不畏寒,于蝶舞翩躚處,我自鏗鏘。
淡淡書(shū)香縈繞心間,我合上書(shū),自信地笑了。
“只有經(jīng)過(guò)地獄的磨煉,才能煉出創(chuàng )造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間的絕唱!比松飞,我也應坦然面對眼前的困難。
面對挫折的作文 篇22
埃斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的一生如洪水奔流,不遇著(zhù)島嶼和暗礁。難以激起美麗的浪花!笔前,人生的挫折不正是那島嶼和暗礁嗎?只要我們微笑著(zhù)面對,就一定能夠成就輝煌的人生。
微笑給人以樂(lè )觀(guān)的心態(tài),讓人遇困境不氣餒,那個(gè)泛州湖上的東坡居土不就是最好的例子嗎?被貶他鄉,他在船頭高吟:“浪淘盡,千古風(fēng)流人物!彼囊簧荚诨鲁粮〕,沒(méi)有沉淪,沒(méi)有頹廢,而是以微笑面對,一片片佳作流芳百世。這是一個(gè)令人景仰的靈魂,面對風(fēng)吹雨打,他傲立于命運的潮豪不退縮,從不輕言放棄。有人說(shuō)蘇軾是一個(gè)徹底的樂(lè )觀(guān)者。是的,磨難少不了磨礪他人人格的學(xué)府,讓他散發(fā)人格的芬芳。微笑給予了他希望,讓他不被挫折所打敗,讓他擁有了輝煌的一生。
微笑給人一堅定的信念,讓人堅持自己的夢(mèng)想,實(shí)現人生的夢(mèng)想。李時(shí)珍從小立志學(xué)醫,要寫(xiě)一部完整的藥書(shū)。雖遇到無(wú)數的困難與挫折,但他仍然堅持著(zhù),用微笑面對挫折,終于歷經(jīng)27年,完成了醫學(xué)名著(zhù)《本草綱目》。實(shí)現了自己的理想。試想,如果沒(méi)有一個(gè)陪伴他的樂(lè )觀(guān)的微笑,他要如何才能實(shí)現自己多年的夢(mèng)想。是微笑給了他力量,給了他信念;是微笑讓他17年如1日。的確,是微笑將他送上了成功的巔峰。
微笑給人勇氣,讓熱無(wú)畏于困難,成就不凡的人生。盧家雷氏癥將霍金永遠的定在了輪椅上,但他沒(méi)有放開(kāi)生活的希望,反而微笑著(zhù)以自己堅定的意志是自己成為了科學(xué)界的巨人,劉偉雖失去了雙臂,但他卻用微笑編制出一雙隱形的翅膀,帶著(zhù)自己飛向美好的未來(lái)。是微笑,讓他身殘志不殘,將他們從弱勢群體帶到了萬(wàn)人之上。
微笑面對失敗,不要抱怨生活給予你太多磨難,不要抱怨學(xué)習給予你太多曲折,大海如星失去巨大的翻滾就會(huì )失去雄瀉,沙漠如果失去飛沙的狂舞聚會(huì )失去壯觀(guān)、如果人生只求兩點(diǎn)一線(xiàn)一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。
面對挫折的作文 篇23
在生活中,挫折好似陰天一樣,不知道什么時(shí)候來(lái)臨,什么時(shí)候離去;蛟S現在是晴空萬(wàn)里,下一秒就會(huì )烏云密布。對于我來(lái)說(shuō),挫折的色彩并不單一,它是五顏六色的,人生也因它而精彩絕倫。
許多人認為,挫折是使我們失敗的罪魁禍首,而總是怨聲載道。其實(shí)不然,挫折只是使我們失敗的原因之一,還有許多的其它因素參雜在其中,而自身的不努力才是我們失敗的關(guān)鍵所在。
正如“失敗是成功的前奏曲,挫折是成長(cháng)的催化劑”一樣,如果每個(gè)人都能以不同的人生態(tài)度面對挫折,把每一次的失敗都歸結為一次次的嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運,不去自傲,并能夠坦然面對挫折,或許你就會(huì )從挫折中品味出不一樣的人生哲理。
當我們處于挫折之中,眼前一片迷茫,迷失自我的時(shí)候,我們應該把它當作一塊磨煉人的礪石,錘煉自己,以激發(fā)出生命的活力,并在挫折中學(xué)會(huì )永不言棄,樂(lè )觀(guān)向上。
在黑暗中,我學(xué)會(huì )了尋找光明;在坎坷中,我學(xué)會(huì )了奮勇直前;在逆境中,我學(xué)會(huì )了獲得新生。
易中天教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要成功,需要朋友;要取得巨大的成功,需要敵人!碑斘覀兛释晒r(shí),挫折也是我們的好朋友,他教會(huì )了我們堅強,學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)面對生活的種種境遇。所謂的敵人,就是我們自己,倘若一念之間選擇了歧路,那么一切的努力都將化為烏有?!我們的決定是多么的重要!
在生活中,失敗無(wú)法避免的,也是我們所“需要”的,它與成功一樣對我們皆有價(jià)值。只有在我們覺(jué)得自己做得不盡如人意之時(shí),我們才會(huì )去反思:怎樣做才是更好的!
挫折有時(shí)候可能會(huì )是我們的敵人,但有時(shí)候又可能是我們的一位好老師。假如在生活當中缺少了挫折這樣一位“益友”的話(huà),或許就會(huì )變得庸俗,沒(méi)有創(chuàng )新,最終成為懶惰的代言人。懶惰可是使我們走向滅亡的損友啊!只有勤勞,才能夠造就美好未來(lái)。
面對挫折的作文 篇24
明天是母親節,我要送給媽媽一份特殊的禮物。
“砰!”的一聲,門(mén)關(guān)上了,媽媽去上班了。我從書(shū)桌上撤下來(lái),開(kāi)始準備禮物。我翻出張漂亮的小花布。這是我的收藏之一,我一看到新奇、漂亮的東西就愛(ài)收藏起來(lái)。本來(lái)想拿它做一個(gè)手機套的,還是算了吧。
我拿出一些花花綠綠的線(xiàn)打算在小花布上縫出“祝媽媽母親節快樂(lè )!”一行字,剛要動(dòng)手,又想:以前從沒(méi)有在布上下過(guò)功夫,還是先找塊別的布練習練習吧!弄壞這唯一的一塊就不好了。
我找了一條舊毛巾開(kāi)始練習。
先來(lái)縫花邊。我把毛巾邊剪成波浪形,再用黃線(xiàn)沿著(zhù)邊縫,不過(guò)要和邊空出一條0。5厘米的縫。這樣比較漂亮。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的縫起來(lái)。
縫著(zhù)縫著(zhù)我發(fā)現縫花邊也不是很難,于是,便加快了速度。這一快可不得了,拐彎的時(shí)候把手給扎了,萬(wàn)幸的是沒(méi)流血,我用水沖了一下繼續縫起來(lái)。
看練得差不多了,我就以同樣的方法把小花布的花邊也縫好了。這下我可不敢大意了,一針一線(xiàn)都很認真。果然沒(méi)出什么岔子。
接下來(lái)練習縫子。為了不縫歪,我先用鉛筆在舊毛巾上寫(xiě)字,再描著(zhù)縫?p字可比縫花邊難多了。我縫了好幾次,總是縫著(zhù)縫著(zhù)線(xiàn)就纏在一起,解半天才能解開(kāi)。有時(shí),干脆把線(xiàn)剪了。而且還很容易扎到手,我的手已是“千瘡百孔”了。盡管這樣,還沒(méi)一次令我滿(mǎn)意。我快崩潰了,于是我選擇了暫時(shí)放棄,打算放松一下身體,再接著(zhù)縫。
休息了一會(huì )兒,又繼續回到桌子前,心里安慰自己:“千萬(wàn)不要放棄,不然母親節的禮物怎么辦?”想到這兒,我舒服多了。于是,我馬力全開(kāi),盡管還會(huì )被扎到,盡管還是很容易亂,但我都不在乎了。心里只想著(zhù):加油!加油!一定要加油!一定要給媽媽一個(gè)驚喜!在這樣的鼓勵下,我終于完成了“愛(ài)心小手帕”滿(mǎn)懷期待地等待著(zhù)媽媽的到來(lái)。
其實(shí),遇到挫折不可怕,被挫折打倒才是最可怕的。大家一定不能被它打敗哦!
面對挫折的作文 篇25
人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮斗,去拼搏,就一定會(huì )有鮮花和掌聲在等待著(zhù)我們。名人說(shuō)過(guò),挫折對無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的踮腳石。人的生命似洪水在奔流,不遇著(zhù)島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。而當挫折不期而遇時(shí),只有敢于直面挫折,駕奴于挫折之上的人才能到達成功的彼岸。
192019年12月的一個(gè)深夜,愛(ài)迪生的制造設備被一場(chǎng)大火嚴重毀壞,他損失了約100萬(wàn)美元和絕大部分難以用金錢(qián)來(lái)計算的工作記錄。第二天早晨,他在埋葬著(zhù)他多年勞動(dòng)成果的灰燼旁散步。這位發(fā)明家說(shuō):“災難有災難的價(jià)值,我們的錯誤全部燒掉了,現在可以重新開(kāi)始!
愛(ài)迪生的成就實(shí)在令人佩服,但更讓人佩服的是他面對挫折的勇氣。人生旅途,難免會(huì )有困難、坎坷抑或是沉重的打擊。面對這些,你可以傷心,你可以悔恨,但重要的是不能喪失面對它的勇氣,要有勇氣戰勝自己。
坎坷也好,挫折也好,對于一個(gè)人來(lái)講,要戰勝它首先要戰勝自己。困難算什么?痛苦算什么?不幸又算什么?一生孤苦不幸的貝多芬在雙耳失聰之后,仍不忘告誡自己:要扼住命運的喉嚨。海涅生前最后8年,手足癱瘓,視力微弱,躺在被褥的“墳墓”里,但生命之火不滅,吟出了大量譽(yù)滿(mǎn)人間的優(yōu)秀詩(shī)篇。意大利旅行家馬可。波羅曾蒙受牢獄之災,但他沒(méi)有一蹶不振,他就是在熱那亞的監獄里口述出那蜚聲世界的《馬可。波羅游記》。他們的勇氣產(chǎn)生于斗爭中,產(chǎn)生于同困難的頑強抗爭中。
我們人類(lèi)更應該敢于面對挫折,我又想起:愛(ài)迪生的實(shí)驗室被炸,面對這樣的挫折,愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志,而在短短的三周內,便成功地發(fā)明了留聲機我們成長(cháng)的過(guò)程曲折坎坷,總是伴隨著(zhù)辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒。
面對挫折的作文 篇26
人生難免有風(fēng)雨,走過(guò)風(fēng)雨,我們學(xué)會(huì )在喧囂的塵世保持一顆平常心,我們學(xué)會(huì )在擁擠的人生帶路上保持一副微笑的面孔。
我們每個(gè)人都希望成功,而在尋找成功的道路上,卻逃避不了挫折,猶如古人云:欲度黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山。要想取得成功,就必須戰勝挫折。
人生誰(shuí)能沒(méi)有挫折,就像人要學(xué)會(huì )走路一樣,也得有過(guò)摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤才會(huì )學(xué)會(huì )走路。挫折可以毀滅一個(gè)人,也能造就一個(gè)人。有人害怕挫折,因此,不敢去追求成功;這是弱者,在弱者面前,挫折就是傾覆生活之舟的波濤,波濤越大,他就越容易被吞噬。但是我相信,每個(gè)人向往向往成功的人都不希望自己是弱者。那么,作為一個(gè)強者,就不應該因為沮喪而停止追求,我們應該振作起來(lái),向挫折挑戰。
作家、全國政協(xié)委員:張海迪,1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。她雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校門(mén),卻發(fā)奮習,學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng )作,先后翻譯了《海邊診所》等數十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著(zhù)了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。獲得了全國“五個(gè)一工程”圖書(shū)獎。從1983年開(kāi)始,張海迪創(chuàng )作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字,F為作家、全國政協(xié)委員。
如果,眼淚可以承載一切,那么我不會(huì )吝惜的哭上千萬(wàn)回。
如果,抱怨可以解決一切,那么我已經(jīng)抱怨過(guò)了。
如果,訴說(shuō)可以帶走一切,那么我愿意反復的嘮叨。
如果,這些都可以解決問(wèn)題的話(huà),那么就無(wú)須面對現實(shí)的殘酷。
可是,這不是,不是出口。
人生的變遷,挫折、困境,都將等待我們自己親手解決,眼淚、抱怨、訴說(shuō)都是徒勞的。智慧、堅強、勇敢才是真正可以支撐下去的辦法。
我微笑著(zhù)去面對,即使眼里含著(zhù)淚水,即使因受挫而傷痕累累。
面對挫折的作文 篇27
用微笑面對生活。有這樣一句名言:“用微笑面對生活,不管一切如何!”我非常喜歡這句話(huà)。因為他詮釋了一個(gè)深刻的做人道理,有人說(shuō),生活是甜蜜的,一路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),有人說(shuō),生活是苦澀的,一生中經(jīng)歷了數不清的艱苦與辛酸……我要說(shuō),生活是多彩的,就看你如何去描繪,去嘗試,只有你有一顆樂(lè )觀(guān)向上的心,即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖,漆黑的午夜也能看到光明,用一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對生活,用微笑來(lái)面對一切。
曾經(jīng),我聽(tīng)說(shuō)這么一個(gè)故事:一個(gè)商人經(jīng)歷了一個(gè)巨大的變故,瞬間從擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的富翁,一下子變成了一個(gè)一無(wú)所有的窮光蛋。他的老婆和孩子一時(shí)接受不了這殘酷的事實(shí),離開(kāi)了一無(wú)所有的他。他雖然很沮喪,也很痛苦,但還是能理解他們的做法,他認為這是作為一個(gè)商人必須所承擔的風(fēng)險。他并沒(méi)有從此萎靡不振,而是積極重新開(kāi)始,他調整好心情,再苦再累的活,他都做過(guò),雖然很辛苦,但是他每天用微笑去面對生活,勇敢地面對現實(shí),他從不抱怨現實(shí)的殘忍,生活的困頓,他懷著(zhù)自己樂(lè )觀(guān)向上的心,努力奮斗了十年,終于皇天不負有心人,他成功了,這位商人經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,又重新開(kāi)創(chuàng )出了屬于自己的一片藍天。他用微笑面對生活,生活讓他笑得更燦爛。
所以,不要一味地抱怨上天是不公平的,路途中時(shí)而地坎坷艱辛,波瀾不驚,時(shí)而垂柳經(jīng)拂,平淡如水,關(guān)鍵是看你如何來(lái)把握生活,享受生命。讓我們用微笑面對每個(gè)人每件事,你就會(huì )看到陽(yáng)光燦爛,迎接你的也是一路的歡聲笑語(yǔ)。
這件事情,讓我懂得了:人生在世,痛苦,失敗,挫折是在所難免的,我們應讓自己用積極的態(tài)度去對待生活,管它結果如何。微笑面對失敗,在失敗中總結教訓,你會(huì )變得更堅強,微笑面對痛苦,一切都將煙消云散,煩惱將不再糾纏。
面對挫折的作文 篇28
清晨的第一縷陽(yáng)光升起時(shí),我會(huì )敞開(kāi)心扉,張開(kāi)雙臂去擁抱它,因為擁抱著(zhù)太陽(yáng),就會(huì )揚起心底的一抹微笑。一個(gè)冬季的下午,我背著(zhù)書(shū)包,與同學(xué)一起騎車(chē)回家。剛剛考完試,好像景色也像我的心情一樣,一絲失望帶著(zhù)一絲愁容。同學(xué)在路邊停下要買(mǎi)米糕,我便駐足馬路邊,耐心地等著(zhù)她。
只見(jiàn)買(mǎi)東西的人很多,賣(mài)東西的阿姨動(dòng)作十分麻利?墒俏以娇丛接X(jué)得有點(diǎn)不對勁,至于是什么地方不對勁,我還沒(méi)有意識到。等她做完一份米糕,沒(méi)有人去拿,她指了指她車(chē)前的一個(gè)小牌子,那個(gè)小女孩才拿著(zhù)米糕和她的父母走了。直到這時(shí)我才想起來(lái),幾天前同學(xué)與我說(shuō)過(guò),而我只是沒(méi)親眼見(jiàn)到,所以沒(méi)那么震驚。真是想不到原來(lái)她真的是個(gè)啞巴!原來(lái)是這樣,我這才細細打量她的這輛小車(chē)。
與其他的小車(chē)沒(méi)有多大區別,是一輛銀白色的電動(dòng)三輪車(chē),整輛車(chē)很干凈。從正面來(lái)看,車(chē)前有一排紅色的牌子,上面寫(xiě)著(zhù)各種口味的米糕,車(chē)的一側也有這么一排牌子。而車(chē)的中間部分擺著(zhù)各種工具,有蒸米糕的,有烤鵪鶉蛋的和一只鐵皮焊的小箱子,上面歪歪扭扭的用紅色的油漆寫(xiě)著(zhù)“竹筒粽子”四個(gè)字。這些東西很整齊的排列著(zhù)。車(chē)上還有一長(cháng)一短兩根透明狀的小柱子,通過(guò)觀(guān)察發(fā)現,長(cháng)的是用來(lái)拆竹筒粽子外面包的竹筒的,短的是用來(lái)把米糕拿出來(lái)的。
帶著(zhù)寒氣的冬風(fēng)刮在臉上,臉凍得通紅,十根手指也像胡蘿卜一樣,紅彤彤的。她回頭看見(jiàn)我們的時(shí)候,很友好的笑了笑。我有些發(fā)愣,這種明媚的笑容直到人的心底,她的自信明媚,隨著(zhù)笑容也傳遞給了身邊的人。我看著(zhù)她準確嫻熟的動(dòng)作,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我覺(jué)得心里不那么沉重了,我覺(jué)得她好像給了我一種力量,而且又一種敬意從心底油然而生。我忽然明白了:她年近四十,又是一個(gè)啞巴,還能有這么明媚的笑容,而考試確實(shí)是給了我不小的打擊,她這么不幸都能如此的開(kāi)朗,只因一場(chǎng)考試,我的沉重是不是來(lái)得太輕松了呢。
以微笑面對挫折,是最好的選擇。
面對挫折的作文 篇29
曉風(fēng)暖,晚風(fēng)寒;春風(fēng)暖,冬風(fēng)寒。我是一株梅花樹(shù),我要開(kāi)花。
無(wú)意苦爭春,一任群芳妒
春暖花開(kāi),百花爭艷之時(shí),我尚幼小,還未開(kāi)花。猶記得我黝黑瘦小的枝干蜷縮在萬(wàn)紫千紅的百花之中;猶記得春風(fēng)溫暖,春花爛漫,各色花兒爭奇斗艷,對我這株未成形的梅花樹(shù)冷眼相視;猶記得我說(shuō)出臘月開(kāi)花的夢(mèng)想時(shí),百花們譏嘲諷刺的神情。傷心、惱怒涌上心頭。
然而,這些嘲笑算什么?我是梅花,我要開(kāi)花。我的花期在寒冬而來(lái),我的花朵在清遠而不在艷麗。我微笑地看著(zhù)他們,只默默吸收養分,積蓄力量。
不要人夸顏色好,只留清氣滿(mǎn)乾坤
寒風(fēng)襲來(lái),凜凜生威;ㄩ_(kāi)爛漫終究只有一時(shí),百花飄零,而我,卻已準備就緒。然而挫折無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在,漫天飛雪挑釁一般飄然而落,只落得“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,只落得“白茫茫大地真干凈”,天地間獨留我一株寒梅,寒風(fēng)猛烈,白雪飄飄,真使人渾身打顫,遍體生寒。
然而,這點(diǎn)風(fēng)雪算什么?我揚起嘴角,以微笑面對。任你白雪覆滿(mǎn)枝頭,任你寒風(fēng)搖動(dòng)枝干,我依然要在這寂寥冬日綻入最亮麗的一抹紅。瞧啊,一株紅梅傲立風(fēng)雪之中,清遠中透著(zhù)艷麗,倔強中透著(zhù)孤傲。你若能聞見(jiàn)那幽幽暗香,定能看見(jiàn)我嘴角邊一抹微笑。
待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑
又是一場(chǎng)春雨,一陣春風(fēng),萬(wàn)物復蘇,百花齊放。我清淡的花香被濃烈的花香所覆蓋,我清麗的花朵被艷麗的花朵所遮掩。我該凋謝了,這春天,本就不屬于我。我確實(shí)時(shí)運不濟,最美麗的一面無(wú)人欣賞,如今又要凋零,與這繁華世界說(shuō)再見(jiàn)。
然而這點(diǎn)挫折算什么?花開(kāi)花落,自古便是如此。我揚起有些僵硬的嘴角,緩緩飄入泥土。有什么可傷心的?縱然“零落成泥碾作塵”,不是仍有“香如故”?
人們都言梅花有冰肌玉骨的韻致,高標清雅的圣潔,橫斜疏美的風(fēng)姿,傲岸堅貞的風(fēng)骨,凌霸斗雪的意志,獨步早春的氣魄。然而,不懼風(fēng)雪、不懼嚴寒,以微笑面對挫折,才是我的人生啊!
面對挫折的作文 篇30
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,任何事物都不可能十全十美,人生的道路也如此,不可能全是平坦之路,總會(huì )有坎坷。但是,是越過(guò)坎坷繼續前進(jìn)還是停在坎坷前報怨,決定權就掌握在自己手中。
自我們出生的那一刻起,我們就一直在和挫折打交道。小時(shí)候摔倒了,父母也許會(huì )把自己扶起來(lái);上小學(xué)時(shí)遇到困難了,老師會(huì )耐心地幫我們解決,同時(shí)也會(huì )教育我們要學(xué)會(huì )自己的事情自己處理。在老師與父母的教育下,我們慢慢成長(cháng)了,現在我們終于邁步在理想的殿堂——大學(xué)。大學(xué)是信馬由疆放飛理想,是翱翔長(cháng)空的雄鷹,放飛思緒之地;是培養人才之地。上了大學(xué)的我們已不再是搖籃里的孩子,時(shí)時(shí)刻刻都要父母呵護著(zhù)、照顧著(zhù)。面對挫折,我們必須學(xué)會(huì )獨立自主,獨立思考,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )獲取知識,學(xué)會(huì )儲備知識,學(xué)會(huì )自己解決問(wèn)題,不能再像以前一樣哪怕只是衣服上的一顆扭扣掉了,也要去找媽媽給訂上。挫折,其實(shí)它是另一種收獲,越是艱難的環(huán)境越是造就人才的地方。它既可以磨練意志,增長(cháng)見(jiàn)識,又可以讓我們變得更成熟,更會(huì )思索人生。正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨哪會(huì )見(jiàn)彩虹。物各有所值,天下如此之大,只要愿意努力與付出,付出總會(huì )有收獲的。
挫折與天氣差不多。我們都知道,天氣有陰、雨、晴等,而每天是陰天、雨天或是晴天,這是我們不能改變的。但是,我們可以決定我們面對這些天氣的態(tài)度和心情。不是有句話(huà)“心情雨時(shí)晴也雨,心情晴時(shí)雨也晴”嗎?那么,面對挫折,我們也許無(wú)力改變已成定局的現實(shí),但我們可以改變我們的態(tài)度,而態(tài)度卻可以決定一切。重要的不是遇到挫折之前我們怎么樣,而是挫折之時(shí)我們怎么面對及挫折之后我們又將怎樣書(shū)寫(xiě)我們的人生。因為過(guò)去已成為回憶,我們不可以預知未來(lái),但是我們必須把握現在,做好我們應該做的,現在才是最重要的。因此,面對挫折我們不應該退縮,要勇敢和挫折挑戰,只有這樣我們才能把每一天都變?yōu)榍缣臁?/p>
面對挫折的作文 篇31
或許,面對這樣一個(gè)問(wèn)題,你會(huì )覺(jué)得很難回答。是面對,或是逃避都需要勇氣,而不同的心理承受力的人都會(huì )有不同的選擇,因此,我們應該培養面對挫折的承受力,做一個(gè)堅強的高中生。
人生不如意之事十有八九,這是任何一個(gè)人都必須面對的。這時(shí),我們應鼓起勇氣,勇敢地面對挫折;蛟S是由于現代的中學(xué)生過(guò)慣了“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的日子,“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”已似乎成了一個(gè)遙遠的神話(huà)。然而我們每個(gè)人都想擁有“懸梁刺骨”的精神,可是過(guò)慣了優(yōu)越生活的我們,卻經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪。從小這些故事就一直在我們耳畔打轉,那時(shí)的我們總會(huì )被他們的毅力所折服,并暗下決心也要做一個(gè)這樣的人。那時(shí),再大的困難在我們眼中都顯得微不足道,然而,夢(mèng)想與現實(shí)之間總是有差別的,現如今又有多少人能做到這一點(diǎn)呢?
挫折就像人生路上的一塊絆腳石,踢開(kāi)它們,天空依然蔚藍。而面對挫折,就好像孤身一人在蒼茫的大海上隨波逐流,隨時(shí)都有翻船的危險。然而,只要自己努力一下,就有可能到達希望的彼岸。
或許每個(gè)人在面對挫折時(shí)都會(huì )感到彷徨不安,甚至不斷懷疑自己的能力,繼而逐漸對自己失去信心。其實(shí)這是我們的心理負擔,只要我們撇下這個(gè)包袱,一心想自己如何去面對挫折,挫折就一定會(huì )迎刃而解。
面對挫折是一種勇氣,更是一種堅強毅力的體現。在學(xué)習中,各門(mén)功課的壓力往往以排山倒海之勢壓來(lái),有些同學(xué)能夠從容面對,而有些同學(xué)卻一味地選擇逃避,從而導致成績(jì)走下坡路;在生活中,失業(yè)、家庭矛盾、鄰里關(guān)系……多方面的挫折也常常如影隨形,承受力強的人則把他們看成是人生路上一處驛站,只需換個(gè)途徑,依然是一片坦途;而一些承受力較差的人,則會(huì )因為這些挫折而想到輕生,報紙、電視等媒體曾報道一系列慘不忍睹的事實(shí)不正說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎?
因此,一個(gè)人如果能擁有面對挫折的承受力,那么在今后的生活中,他一定會(huì )越挫越勇。而作為中學(xué)生的我們,不正需要這種寶貴的財富嗎?
面對挫折的作文 篇32
每個(gè)人都渴望成功,但通往成功的道路上充滿(mǎn)著(zhù)許許多多的惡魔。他們虎視眈眈地看著(zhù)你,隨時(shí)都有可能撲向你,使你失敗。那么,我們怎么辦呢?我在一次挫折之后找到了答案。
我從小就體弱多病,幾乎每星期要看一次病。唉,真倒霉!可中考偏偏要考體育。體育對我來(lái)說(shuō)是個(gè)惡魔,它太可怕了!罢J命了吧,這中考可不是鬧著(zhù)玩的!蔽覍ψ约赫f(shuō)。
只剩15天就要考體育了,必須加緊訓練。于是,灰蒙蒙的跑道上出現了一個(gè)女孩的身影,燈光下出現了一個(gè)正吃力的做仰臥起坐的影子,樹(shù)下有一個(gè)反復練習跳遠的女孩。一定要考好,這是對我的大考驗。我時(shí)時(shí)刻刻督促著(zhù)自己,拼命地訓練著(zhù),可老天總喜歡捉弄人,我病倒了。
在醫院里,我躺在床上,仿佛覺(jué)得全身的血都凝固了,我就像泄氣的皮球,回憶起艱苦訓練的日子,眼淚就不自覺(jué)地流了下來(lái)。我是一個(gè)敗陣的“將軍”。夢(mèng)里,我看見(jiàn)同學(xué)們都在跑著(zhù)、跳著(zhù);醒來(lái),我猶如一只失去翅膀的鳥(niǎo)兒。驀然回首那些著(zhù)名的人物,想著(zhù)他們的英雄事跡,我信心大增,暗暗對自己說(shuō),我要鼓起勁,我要打勝仗,我要重新插上翅膀,飛向藍藍的天空。
出院了,我又重新開(kāi)始訓練,跑得不快,我練起跑,這是在短時(shí)間內提高短跑速度的一個(gè)捷徑;立定跳遠,我跳樓梯,彈跳力會(huì )得到加強;仰臥起坐,我堅持每晚臨睡前練習。每一次都練得我腰酸背冬,汗流浹背,太苦了,停下來(lái)歇一會(huì )吧!“不,絕不能!我一定定要堅持下去!蔽乙Я艘а,暗自說(shuō)道,太陽(yáng)你灑下你的光輝吧,我不會(huì )向你屈服。
日復一日,體育補考的時(shí)間到了。我信心百倍地進(jìn)入了考場(chǎng)。你猜,我考了幾分?滿(mǎn)分,哈哈!我考了滿(mǎn)分,太棒了,太棒了……
當你遇到挫折時(shí),你應奮勇向前,千萬(wàn)別悲觀(guān)失望。記住這么一句話(huà):失敗并不是最終的結果。
面對挫折的作文 篇33
“困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱!薄袄щy”其實(shí)就是一塊擋在你面前的大石頭,有的人見(jiàn)到它就自暴自棄,而有的人則不屈不饒,有的人見(jiàn)到它就放棄追求,而有的人則勇往直前,有的人見(jiàn)到它就望而卻步,而有的則迎難而上……面對困難,人人有不同的觀(guān)點(diǎn),而我的觀(guān)點(diǎn)是堅持到底,矢志不渝。
還記得那年,我9歲,我周邊的人都會(huì )溜冰,就連我小弟弟都會(huì )了,而且溜得如此優(yōu)美,如此輕盈,就像一只小燕子,于是,我也決定學(xué)會(huì )溜冰。
說(shuō)學(xué)就學(xué),我信心十足地穿上了溜冰鞋?蓻](méi)想到,我剛上鞋,由于沒(méi)站穩,一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔了一個(gè)四腳朝天,給我一個(gè)下馬威,我又走了幾步,自我感覺(jué)很好,便放心地大步溜了起來(lái),我越走越順暢,心里美滋滋的,仿佛灌了蜜一樣,“原來(lái)溜冰這么簡(jiǎn)單!哈哈”……
就在這時(shí),弟弟從對面溜到了我面前,嚇得我摔了個(gè)狗啃泥,心里直埋怨他,我再次站起來(lái),溜了幾步,想圍著(zhù)中間一根電線(xiàn)桿繞一圈,可是,這對我來(lái)說(shuō)就是天大的困難,因為我才剛學(xué)。結果,不出所料又重重地摔了一跤。我是個(gè)不達到目的不罷休的女孩,一點(diǎn)也不死心,便拍拍屁股,揉揉大腿,扶著(zhù)電線(xiàn)桿站了起來(lái),我剛走一步,腳下一滑,再次摔了下來(lái),摔的我膝蓋上疼疼的,牙齒把嘴咬出血來(lái)了。這時(shí)我的心涼了一半,漸漸的打起了退堂鼓,可我再一看,弟弟一臉的嘲笑的樣子,我來(lái)氣了:憑什么他的命運這么好,老天太不公平了!”可隨后,我轉念一想:“遇到這么一點(diǎn)困難,就退縮了,是否太脆弱了?人家愛(ài)迪生不是經(jīng)過(guò)重重困難和考驗,才獲得成功的,諾貝爾也不是為了發(fā)明炸彈,被弄得遍體鱗傷,他也 不是練出來(lái)的,老天又沒(méi)給他特權!”想著(zhù),一股又一股韌勁回到我的體內,我又一次站起來(lái)……就是這股韌勁促使我學(xué)會(huì )了溜冰。
人生一路有誰(shuí)敢保證不遇到困難,困難其實(shí)并不難,就看你怎么對待它。我們面對困難一定要有一股韌勁,一股鋼一般的韌勁,這樣你就能輕而易舉地攻破它。
面對挫折的作文 篇34
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“通向人類(lèi)真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路!敝灰(jiàn)要想成功就得先面對挫折。挫折并不可怕,關(guān)鍵是面對挫折的態(tài)度,要從容面對失敗要微笑面對挫折,就會(huì )慢慢走向成功的彼岸。
微笑面對挫折,我們可以找到失敗的原因,并戰勝它,偉大的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生之所以能發(fā)明出燈泡,那里因為面對挫折,他不放棄,堅持不懈,用微笑來(lái)戰勝它。正是因為他微笑面對挫折,所以他發(fā)明出了燈泡,取得了成功。
微笑面對挫折,我們可以將本應失敗的事轉換為成功?系禄膭(chuàng )始人山德士上校,他因戰爭而失去了店,可他不放棄,最后終于有家公司接受了他。摩根,美國電力大亨,商戰敗后,他不放棄希望,最后殺出條血路,取得成功。偉大的音樂(lè )家——貝多芬,他雙耳失聰,一位音樂(lè )家他要是聽(tīng)不見(jiàn)東西,那怎樣創(chuàng )造出音樂(lè )呢?他的音樂(lè )生涯不就此結束了嗎?可貝多芬沒(méi)有,他憑借音樂(lè )的熱愛(ài),用頑強的毅力戰勝了自己,成為了偉大的音樂(lè )家。假設貝多芬因為失聰而就放棄了音樂(lè ),假設他沒(méi)有用微笑來(lái)面對人生的挫折,他能成功嗎?他能成為一位偉大的音樂(lè )家嗎?結果是不能。正是因為他有微笑面對挫折的品格,致使他反敗為勝。
微笑面對挫折,我們可以磨練堅毅的性格。張海迪,他因為脊髓血管瘤,高位截癱,她憑借堅毅的性格,自學(xué)成才,成為了一位偉大的作家。體操運動(dòng)員桑蘭訓練的時(shí)候受了傷,胸部以下的截癱,她堅毅的性格使她用微笑面對挫折,最后重拾希望。梵·高,他熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),可是因為他的畫(huà)很少人買(mǎi),所以他自殺了。他自殺的行為是藝術(shù)史最大的悲劇之一,使得許多不朽的名畫(huà)不得出現于世。他這種輕生的行為,使得自身灰飛煙滅,走向失敗。
人生的道路上充滿(mǎn)了挫折,而我們會(huì )不會(huì )這樣而就放棄了呢?微笑面對生活,我們應該對未來(lái)充滿(mǎn)希望。
面對挫折的作文 篇35
人的一生不可能總是平平坦坦.風(fēng)平浪靜,在這漫長(cháng)的旅途中,我們總難免會(huì )遭受到大大小小的挫折與失敗。沒(méi)有河床的沖刷,便沒(méi)有鉆石的璀璨;沒(méi)有挫折的考驗,便沒(méi)有不屈的人格。正因為有挫折,才有勇士和懦夫之分。巴爾扎克說(shuō):“挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階梯;信徒的洗禮之水;能人的無(wú)價(jià)之寶;弱者的無(wú)底深淵! “因不幸而故步自封,不因厄運而一蹶不振。真正的強者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時(shí)時(shí)校準自己前進(jìn)的目標!边@句至理名言是印度著(zhù)名文豪泰戈爾的座右銘。我想,在那件事中我深深體會(huì )…
我喜歡看同學(xué)們跳繩,而自己卻總是學(xué)不會(huì )怎樣跳起來(lái),可以成功跳起的機率寥寥無(wú)幾。那一個(gè)個(gè)嫻熟的身影、那一個(gè)個(gè)纖柔的動(dòng)作,無(wú)時(shí)無(wú)刻在我腦中浮現。我突然生出十分想學(xué)跳繩的念頭。
第一次拿繩,我不知該如何擺弄。繩子似乎有心與我作對一般,一點(diǎn)也不服從我的“命令操縱”。每當我甩起它時(shí),它總會(huì )毫不留情的“捉弄”——在我的胳膊上狠狠的留下紅色於印。于是,我開(kāi)始在心中喊起了可以使動(dòng)作統一的口號“一二一……”
我默默的練著(zhù),胳膊上的紅色於印越來(lái)越多,跳繩的進(jìn)步愈來(lái)愈大。最后,我停止了口號的協(xié)助,閉上了眼睛,深吸了一口氣,開(kāi)始了沒(méi)有口號協(xié)助的“獨立練習”。
我甩起了跳繩,慢慢地跳著(zhù),并且一個(gè)比一個(gè)流暢,一下比一下連貫輕松!肮,”我暗暗想到“原來(lái),我的體育天賦并沒(méi)有想象中的差勁啊!”正在我怡然自得的時(shí)候,被繩子狠狠的套一個(gè)大趔趄,趴在了地上。不過(guò),這次我卻坐在地上哈哈大笑起來(lái),并喃喃地說(shuō)著(zhù):“哈哈,我學(xué)會(huì )了呀……”
人生,就意味挑戰,不是挑戰別人,而是自我。人生的道路上最大的障礙就是個(gè)人缺點(diǎn),并且永不向它低頭,挑戰自我就是挑戰缺點(diǎn),它也預示著(zhù)成功。面丟挫折,我永不停滯
面對挫折的作文 篇36
生活中哪里沒(méi)有挫折?哪里沒(méi)有失?相信大家都曾有過(guò)被挫折擋路的時(shí)候,都曾有過(guò)被挫折擊垮的經(jīng)歷,可是大家有沒(méi)有戰勝挫折和失敗的勇氣呢?
暑假里,家人陪我去連云港游玩。一到連云港我立刻被那里美麗的景色迷住了。吃完飯,我們來(lái)連云港的海邊游玩,乘坐游輪欣賞美景真愜意!海風(fēng)吹在身上可舒服了。游輪回到岸上,我們參觀(guān)海底世界。海底世界里各種各樣的海洋動(dòng)物近在眼前,而海底世界的出口連接著(zhù)一個(gè)金黃色的海濱浴場(chǎng)。我們坐在沙灘上的遮陽(yáng)傘下看摩托艇比賽,爸爸說(shuō)要去游泳,想叫我也去,可我死活不肯去。我可是個(gè)旱鴨子啊,怎么能下水呢?爸爸好說(shuō)歹說(shuō)我才勉強同意,為鼓勵我還給我租了個(gè)救生圈。
剛剛下海,我就差點(diǎn)給海浪又沖回沙灘上,多虧爸爸把我拉住。我就這樣一直被海浪沖來(lái)沖去,怎么也控制不了自己。我就想在水里劃著(zhù)前行,可海水好像和我作對,我劃一下它就推一下,劃了幾下,我還是停滯不前。爸爸對我說(shuō):“你在救生圈上不能往上躥,就當前面有個(gè)桌子趴在上面就行啦!蔽艺瞻职终f(shuō)的做,還真不容易被海水沖走。我站穩了就想學(xué)怎么向前游,爸爸說(shuō):“這個(gè)要靠感覺(jué),你有救生圈,我沒(méi)有感覺(jué)是不一樣的,還是你自己慢慢摸索吧!庇捎谖业氖质艿骄壬Φ南拗,我就練習腳的擺動(dòng)!皟赏仁箘磐蟮,雙手向兩邊劃!蔽乙恢边@么做,可就是不往前游。我就想:我是不是可以靠救生圈呢?有了救生圈,不需要刻意往上浮啊。我就用腳向后蹬,慢慢地往前移了。嘿,還真游出感覺(jué)了。我還正想大展身手的時(shí)候,快要漲潮了,我們只能收兵了。
雖然我沒(méi)有真正學(xué)會(huì )游泳,但至少有些進(jìn)步,下次我還要練,先找個(gè)沒(méi)有浪的游泳池吧。面對挫折,只要有必勝的決心和堅持,就能克服困難,打敗挫折!我相信我一定能學(xué)會(huì )游泳的。
【面對挫折的作文600字(通用36篇)】相關(guān)文章:
面對挫折的英語(yǔ)作文01-26
高中面對挫折作文02-15
面對挫折的作文26篇03-01
如何面對挫折英語(yǔ)作文04-26
面對挫折作文600字04-14
面對挫折作文五篇01-22