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(合集)面對錯誤作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的面對錯誤作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
面對錯誤作文 篇1
“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!卞e誤并不是最可怕的,可怕的是我們不知道改正錯誤。人生允許有錯誤,只要有勇氣去改正它,就是值得被原諒的,就一定會(huì )有收獲。
富蘭克林在這方面就為我們樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣。他有一個(gè)專(zhuān)門(mén)記錄錯誤的本子,用以時(shí)刻勉勵自己去改掉這些錯誤,一星期后拿出本子做自我反省,對于改掉的就劃掉,然后添上新的實(shí)驗上的錯誤。當本子上的.記錄越來(lái)越少時(shí),就是他自身為科學(xué)界做出巨大貢獻的時(shí)候。然而他更為令人所敬重的卻是他的品格,試想,倘若他發(fā)現了錯誤卻不去改正,那么他永遠無(wú)法從錯誤中學(xué)到成功的經(jīng)驗。
廉頗負荊請罪與藺相如最終有了一段將相和佳話(huà)的故事大家都知道,這廉頗雖為一代大將,卻也在知道了自己的錯誤后,甘愿去向藺相如請罪,改正自己的錯誤,最終成就了自己,也成就了趙國。
盡管如此,那些在迷途上依舊我行我素,不知思悔,越走越遠的也大有人在,對此我只能引用一句古人所說(shuō)的話(huà):過(guò)而不改,是謂過(guò)矣。一個(gè)人有缺點(diǎn)犯錯誤并不可恥,也不可怕,最最可怕的是,不知悔改而繼續錯下去。一個(gè)人若要有所成就,就不應當畏懼錯誤。倘若你想把一切錯誤都關(guān)在門(mén)外,那你也必將永遠被關(guān)在真理的門(mén)外;倘若你面對已經(jīng)產(chǎn)生的錯誤視而不見(jiàn),那你也必定永遠得不到成功。人生有多少錯誤可犯?又有多少時(shí)光可以蹉跎?有多少錯誤是可以挽救的?又有多少錯誤是無(wú)法挽救的呢?
所以我們要注意檢查自己,及時(shí)糾正自己的錯誤,不要只顧瞻望遠方,而看不清自己腳下正在走什么樣子的道路。發(fā)現錯誤,及時(shí)訂正就一定會(huì )有所成就的。
面對錯誤作文 篇2
世界上每個(gè)人都會(huì )犯錯誤。犯了錯誤并不可怕,可怕的是錯誤地面對錯誤。我就犯了一件讓我終身難忘的錯誤。
有一天,吃過(guò)晚飯后,我和媽媽出去散步。突然,我們看到播放著(zhù)通告的城管的車(chē)輛駛來(lái),一位賣(mài)橘子的`阿姨手忙腳亂地收拾好東西,慌不擇路地走了。我馬上看到阿姨掉在地上的橘子。我趁媽媽一不留神馬上把橘子放進(jìn)口袋里,準備回家再吃。一到家,我拿出橘子準備吃。爸爸看到了,好奇地問(wèn):“哪來(lái)的橘子?”“地鋪……上撿的!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)不出話(huà)來(lái)!懊魈彀验僮铀突厝!卑职植蝗葜靡傻卣f(shuō)。
第二天一早,我便被爸爸叫醒了。我忐忑不安地把橘子送回去了。阿姨和藹地說(shuō):“一個(gè)小小的橘子,你竟給我送回來(lái),這個(gè)橘子就該送給誠實(shí)的孩子!背蚤僮訒r(shí),我感到這個(gè)橘子比蜂蜜還要甜呢!
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了,但一看到那黃澄澄的橘子,我就想起了這件事。
面對錯誤作文 篇3
教室里十分安靜,靜得一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn),空氣仿佛凝固了。唯一可以顯示出時(shí)間推移的,怕是只有教室天花板懸掛的鐘了……這節課是班會(huì )。本來(lái)一切正常,班干部有條不紊地上去發(fā)言、總結,底下同學(xué)也積極提出意見(jiàn),隨后是老師總結。在一句句總結里,我了解了班級狀況,也知道了自己哪些方面做得好,哪些方面需要努力,一切都是這么和諧。但是再和諧的地方也有不和諧的音符,再平靜的地方也有波濤洶涌的'時(shí)候,再優(yōu)秀的機體也有拖后腿的個(gè)體……這不,就有一個(gè)人小聲說(shuō)話(huà)了。老師立即停下剛說(shuō)的話(huà),把她叫起來(lái)“請”到前面“發(fā)言”老師問(wèn)她:“你剛才在說(shuō)什么呢?”同學(xué)支支吾吾,半天擠出一句:“問(wèn)同學(xué)還有幾分鐘下課!崩蠋熣f(shuō):“既然你那么想下課,那現在就出去!蓖瑢W(xué)搖搖頭,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。老師隨后說(shuō):“那你總得給大家一個(gè)說(shuō)法吧!”過(guò)了一會(huì )兒,沒(méi)人應聲,老師于是說(shuō):“那我們大家就等!蔽夷贸鲂掳l(fā)的少年報,開(kāi)始這等待。一秒、兩秒,一分,兩分……我不禁回頭看了想、那只天花板上的鐘。我看見(jiàn)好多人拿出作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)了,也有人干自己的事了,老師也在一邊批改作業(yè)。教室里靜極了,的確一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,鴉雀無(wú)聲,十分肅靜。
一會(huì )兒,老師說(shuō):“都別干自己的事了!”同學(xué)們只得無(wú)奈收筆,靜靜地注視著(zhù)前邊。又是一秒、兩秒,一分,兩分,時(shí)間就這樣一點(diǎn)一滴地消磨著(zhù)。這時(shí),音樂(lè )聲響起,下課了。隨后,老師叫上一名同學(xué),說(shuō):“你去給美術(shù)老師說(shuō),下節開(kāi)班會(huì ),叫他不用來(lái)上課了!彪S后傳來(lái)了一聲聲嘆氣聲,一聲聲抱怨聲……那次班會(huì )一直開(kāi)到下午第三節上課后一會(huì )兒,歷經(jīng)了一個(gè)多小時(shí)。當時(shí)老師就說(shuō):“本來(lái)你給全班道個(gè)歉,也就幾秒的時(shí)間,現在你卻用了了一個(gè)小時(shí)!”是呀,犯錯一定要及時(shí)認錯,整成這個(gè)同學(xué)這樣,何苦呢!
面對錯誤作文 篇4
周六的早上,爸爸叮囑了我幾句,就有事兒出去了。媽媽吃完早飯,單位有事去加班了,只有我一個(gè)人在家。
剛才爸爸叮囑我要把周末作業(yè)盡快做完。唉!一個(gè)人在家太寂寞了,還不如去樓下玩一會(huì )兒呢!作業(yè)待一會(huì )兒再做也沒(méi)問(wèn)題。我下了樓,看見(jiàn)了好朋友小強,我們坐在一張長(cháng)椅上,聊著(zhù)游戲“賽爾號”上的精靈。接著(zhù),我們拿出“賽爾號精靈大圖鑒”的.書(shū)開(kāi)始玩抽精靈的游戲!
不知不覺(jué)的到了中午,我們各回各家了。吃了午飯我就打開(kāi)了電腦,聚精會(huì )神地玩起了“賽爾號”小游戲!哇!又有好多好多任務(wù)呢。還有很多錢(qián)也沒(méi)有換呢……慢慢地,我玩了2個(gè)多小時(shí)!玩的頭昏腦漲,只得關(guān)了電腦。
就在這時(shí),爸爸開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了,我趕緊迎了上去:“爸爸!你回來(lái)啦!”“回來(lái)啦!作業(yè)做完了嗎?”“嗯……當然……做完了呀!”“是嗎?”爸爸將信將疑的看著(zhù)我,看得我渾身不自在。爸爸走進(jìn)了客廳,把包放在了椅子上,隨手摸了摸電腦:“怎么電腦是熱的?你是不是玩了?”“沒(méi)……沒(méi)有?”“你可別說(shuō)謊?”說(shuō)著(zhù)走進(jìn)了我的房間。
他見(jiàn)我的書(shū)桌上空空如也,頓時(shí)火冒三丈:“你不是說(shuō)寫(xiě)完作業(yè)了嗎?怎么書(shū)桌上什么都沒(méi)有?”“嗯……對不起爸爸,我根本沒(méi)寫(xiě)作業(yè)!”“唉!你小小年紀就學(xué)會(huì )了撒謊,將來(lái)怎么辦呢?我們不是常和你說(shuō)犯了錯誤不要緊,就是犯了錯誤不承認錯誤!”“對不起,爸爸,我以后不會(huì )撒謊了!”我誠懇地說(shuō),然后羞愧地抓起筆,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
看著(zhù)爸爸轉身的背影,想起他苦口婆心地教育,我暗自下定決心,以后不再撒謊,做一個(gè)誠實(shí)可信的孩子。
面對錯誤作文 篇5
人的一生難免會(huì )犯錯誤,我們缺少的不是錯誤,而是敢于面對錯誤的勇氣。
“!,!恕币魂嚰贝俚拈T(mén)鈴聲響起,我跑去開(kāi)門(mén),原來(lái)是我的幾個(gè)鐵哥們。呂志超像變魔術(shù)似的變出了一個(gè)足球,他說(shuō):“看!我爸剛給我買(mǎi)的,咱們去試試它!”“好啊,去!我正在家閑著(zhù)沒(méi)事!
我們來(lái)到了一片開(kāi)闊的場(chǎng)地,場(chǎng)地中間是綠油油的草,兩邊還有簡(jiǎn)易的.足球門(mén),這里的條件真實(shí)在是太好了,唯一美中不足的是四周都是拔地而起的樓房。我們開(kāi)戰了,對方先發(fā)球。張恩民用熟練的腳法很快就把球帶到了我們的半場(chǎng)。我們隊的呂志超也不甘落后,來(lái)了一個(gè)戰車(chē)鏟球,一下子就搶到了球。我趕緊跑到了對方的半場(chǎng),呂志超來(lái)了個(gè)凌空球把球傳到了我的腳下,我接著(zhù)來(lái)個(gè)香蕉球,一下子就把球攻進(jìn)了對方的球門(mén)。我們不斷的變換著(zhù)戰術(shù),對方被我們搞得暈頭轉向!斑有3分鐘,上半場(chǎng)比賽就結束了,大家加油!”我氣喘吁吁的對隊友說(shuō)。這時(shí)我看到了一個(gè)好機會(huì ),使出了全身力氣使勁一踢,球竟然不受控制地飛向了大樓,只聽(tīng)“啪”的一聲,一家二層住宅樓的一扇玻璃碎了,頓時(shí),我嚇呆了,撿起球轉身就跑。
回到家里,我左思右想,覺(jué)得這件事我做的是不是不對呀?媽媽經(jīng)常告誡我,做一個(gè)誠實(shí)守信的人……想到了這我心里非常愧疚,便走到房間打開(kāi)錢(qián)包,拿出了自己僅有的一百塊錢(qián)。
我把錢(qián)放到了信封里,來(lái)到打壞玻璃的那家門(mén)口,摁響了門(mén)鈴。門(mén)開(kāi)了,我說(shuō)明了情況,把裝著(zhù)錢(qián)的封信遞給了這家主人。沒(méi)想到,這家主人不但沒(méi)批評我,還夸我是一個(gè)講誠信的好孩子。我轉身跑下樓去,賠完錢(qián)后的心情一下子輕松起來(lái)了。
錯誤每個(gè)人都會(huì )犯,但是,當我們犯了錯誤的時(shí)候,只要鼓起勇氣,誠信面對錯誤,就可以戰勝它。
面對錯誤作文 篇6
每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,只要認真、冷靜地對待它們,我們就會(huì )感受到成長(cháng)的歡樂(lè ),而有一件事在我腦海里永遠忘不了……
平時(shí)放學(xué)回家前,我總到保安亭領(lǐng)今天的報紙。但我有一次,因為只顧著(zhù)玩忘記了到小區保安亭處取報紙。當我回到家門(mén)口,才記起了,這時(shí)我想:“算了吧,明天才拿也不遲”。于是走進(jìn)了房子,做起作業(yè)。等到爸爸回來(lái),他問(wèn)我:“拿了報紙沒(méi)有?”頓時(shí),我的嗓子想沙啞似的,小聲的.說(shuō):“拿了!蔽蚁耄骸鞍职置刻熘形绯酝觑埡蠖家磮蠹,沒(méi)有的話(huà),他會(huì )生氣。讓爸爸不罵我,那我在吃飯前下去拿上來(lái)就行了吧!”但今日不同往日,爸爸特意問(wèn)我:“報紙在那?我要看!”這時(shí)我的心忐忑不安,我就說(shuō):“本來(lái)我放在這里的,嚇!不見(jiàn)了!边@時(shí)候爸爸已經(jīng)知道我沒(méi)有拿到報紙,還在說(shuō)謊,爸爸看著(zhù)我還見(jiàn)我不承認,就講了一個(gè)故事:“升治。華盛頓小時(shí)候用小斧頭把爸爸心愛(ài)的桃花樹(shù)砍了,爸爸十分生氣,小升治哭著(zhù)說(shuō):“爸爸,是我用小斧頭砍的”。爸爸抱著(zhù)小升治說(shuō):“我很高興你講了真話(huà),我寧不要桃花樹(shù),也不愿意聽(tīng)到你講假話(huà)!蔽衣(tīng)了后低下頭,心里很后悔,便對爸爸說(shuō)道:“報紙是我忘記拿回來(lái)的,而且還我還在說(shuō)謊!卑职忠宦(tīng),微微一笑,說(shuō):“你能做一個(gè)知措能改的孩子是好的。報紙雖沒(méi)有拿上來(lái),但只要沒(méi)有丟失一個(gè)好孩子就行了!
這件事至今我還記憶猶新。因為我懂得了誠實(shí)才是好孩子。
面對錯誤作文 篇7
每個(gè)人都犯過(guò)錯誤,我也不例外,看起來(lái)面對錯誤很可怕,但是你只要勇敢地去面對,那么你就會(huì )覺(jué)得面對錯誤其實(shí)不可怕。
記得有一次,我中午吃完飯,去上學(xué)時(shí),我跟媽媽要了一元錢(qián)去小賣(mài)鋪買(mǎi)了一個(gè)糖,我把糖裝進(jìn)了書(shū)包,走進(jìn)了教室!岸b忊、叮鈴鈴”上課了,我用手撕開(kāi)包裝,把糖裝吃了嘴里。語(yǔ)文老師正在講題,突然,老師頭轉過(guò)來(lái),望著(zhù)我瞅了一眼,我一看,嚇得臉發(fā)燙手中的糖搖晃不停,心也砰砰地跳,趕緊把手中的.糖放進(jìn)了書(shū)包!岸b忊、叮鈴鈴”下課了,我嘆了一口氣,終于從老師的眼皮底下逃走了。
課不停地上著(zhù),我抄完今晚的家庭作業(yè),就背著(zhù)沉重的書(shū)包走回家,我打開(kāi)了門(mén),一進(jìn)房間,就看見(jiàn)媽媽拉著(zhù)長(cháng)長(cháng)的臉,手緊緊攥住,我害怕極了,不知道發(fā)生了什么事,媽媽這么生氣,我嚇得一動(dòng)不動(dòng)站在門(mén)口。媽媽問(wèn)我:“你上課為什么要吃糖?”我驚訝得想:媽媽怎么會(huì )知道這件事?媽媽喊了一句,我回答說(shuō):“我想吃糖了!眿寢屨f(shuō):“你想吃回來(lái)再吃呀!非要在上課時(shí)吃嗎?”媽媽大聲地說(shuō)道:“下一次,如果語(yǔ)文老師再打來(lái)電話(huà)說(shuō)你上課不認真聽(tīng)講,上課吃東西,讓老師發(fā)現,我就打斷你的腿!”我害怕極了,低下頭,耳朵就像讓火燒了一樣,臉彤紅彤紅的,手心冒出了汗,腿都軟了。媽媽又去衛生間拿出又粗又壯的掃把,手又攥起來(lái),“咔嚓咔嚓”地像我慢慢走來(lái),我害怕極了!“怎么辦,怎么辦呀!”我想著(zhù),“沒(méi)有退路了,只有面對錯誤,才能讓我成長(cháng),讓我懂得道理!蔽肄D過(guò)去,眼睛緊緊閉上,媽媽連著(zhù)打了我五下,我疼得叫了幾下,我轉過(guò)頭來(lái)看到媽媽生氣卻又心疼的眼神,我感到很自責,很后悔吃糖。
媽媽你讓我成長(cháng),讓我懂得了道理,我也學(xué)會(huì )了面對錯誤。
面對錯誤作文 篇8
我們每個(gè)人都會(huì )犯各種各樣的錯誤,但犯錯并不可怕,可怕的是錯誤地面對錯誤。
還記得有一次,爸爸說(shuō)我洗完碗后就能玩電腦了,我非常興奮立刻拿起盤(pán)子洗了起來(lái),碗和盤(pán)子滿(mǎn)滿(mǎn)一大水池,過(guò)了好大一會(huì )兒,我終于把它們全部洗完了。我飛快地沖向了電腦桌,可是我總感覺(jué)拌到了什么東西,我仿佛聽(tīng)到了一聲“呯”,接著(zhù)噼里啦啦的奇怪聲從廚房里傳了出來(lái),急忙跑過(guò)去一看,糟了!這下可慘了!我把大熱水瓶給拌倒了,瓶身碎了一地,地上閃亮亮的一片,一團熱氣向上升騰,熱水正嘩嘩流著(zhù)呢。我傻眼了。媽媽聽(tīng)到響聲也急忙趕到了,問(wèn)道:“這個(gè)熱水瓶怎么碎了,燙著(zhù)沒(méi)有?”我此非常緊張,臉漲得紅紅的,我想:要是知道了這件事會(huì )不會(huì )說(shuō)我呢。于是我隨口對媽媽說(shuō):“這個(gè)熱水瓶是被桌上的瓶子給砸倒的!边^(guò)了好久,我越想越不對勁,總有一種很不踏實(shí)、很不愉快的心情直籠罩著(zhù)我,讓我很不舒服。最后我還是忍不住的向媽媽說(shuō)明了整件事的.過(guò)程,她表?yè)P了我是個(gè)知錯就改的好孩子,她說(shuō):“犯錯沒(méi)關(guān)系,知錯更要緊,改正最好,希望你永遠做個(gè)誠實(shí)的孩子!
我們每個(gè)人都會(huì )犯錯,錯誤不要緊,要勇于承認錯誤,努力改正,為了以后少犯錯誤。
面對錯誤作文 篇9
記得在這學(xué)期的一個(gè)夜晚,我跟媽媽說(shuō)謊了,接著(zhù)又反思了一晚上,那一晚一直沒(méi)有睡好。
在這一天晚上,媽媽讓我寫(xiě)兩篇語(yǔ)文黃岡小狀元和兩篇數學(xué)黃岡小狀元。我開(kāi)始做了。我決定先做數學(xué)的,因為數學(xué)的簡(jiǎn)單一些。過(guò)了大約10分鐘,我把數學(xué)給做完了。我抬頭一看表,居然都10點(diǎn)了。我心想“居然都10點(diǎn)了,那我就不做了吧!苯又(zhù),我就呆呆的在我的座位上做了一會(huì )兒,就去找媽媽交差了!皨?zhuān)易鐾炅!蔽业椭?zhù)頭向媽媽匯報著(zhù)。我感覺(jué)我的心里忐忑不安。剛跟媽媽說(shuō)完,我覺(jué)得已經(jīng)很安全了,但安靜的心情并沒(méi)有持續多久,因為媽媽好像知道了似的,一直用懷疑的眼神去望著(zhù)我。果然,他說(shuō):“你怎么做的.這么快呀,是不是語(yǔ)文沒(méi)有做?”聽(tīng)她說(shuō)完話(huà),我的心里好似裝進(jìn)了一塊巨大的石頭,沉甸甸的。我知道瞞是瞞不過(guò)去了,只好告訴了媽媽事實(shí)的真相。說(shuō)完之后,那股悔意和內疚的情緒,依舊在心頭盤(pán)旋。我又自責的對媽媽講:“如果我之前不怕辛苦,做完了卷子,就不用挨說(shuō)了!眿寢屄(tīng)到了我這話(huà),也說(shuō)道:“沒(méi)事,知錯就改也是可以的。再說(shuō),古人說(shuō)道“吃一塹,長(cháng)一智”嗎”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我就又從新抬起頭來(lái),拿起筆,把剩下的兩頁(yè)給做完了。
從那以后,我就在沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊。
經(jīng)過(guò)了這一次事后,我得到了一個(gè)嚴重的教訓——人不要說(shuō)謊,說(shuō)謊會(huì )讓你感到內疚,還會(huì )讓別人感到你欺騙了他。
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