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面對錯誤作文(精品)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的面對錯誤作文9篇,希望對大家有所幫助。
面對錯誤作文 篇1
所謂歧視就是不平等看待,也就是偏見(jiàn),偏見(jiàn)進(jìn)一步就會(huì )發(fā)展為歧視。每個(gè)人都有歧視他人的行為,不過(guò)表現在不同的領(lǐng)域里,表現程度也各不相同。
現在,隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展,歧視的方法也分很多種:種族歧視,性別歧視,地域歧視,分數歧視,特長(cháng)歧視,血型歧視等等。因為歧視,許多民族都四分五裂,白種人看不起黑種人,黃種人看不起白種人等等。但是,回想一下,如果被歧視的人是我們,會(huì )怎么樣?
我們班就有一個(gè)人,同學(xué)們天天看不起他,遇到他就要繞道走,但他們有沒(méi)有想過(guò),如果有一天他們也被人歧視,會(huì )是怎么樣?
我們本不應該歧視,因為他也是人,也是班級的一份子,也是我們的`同學(xué),他不應該遭到這樣的待遇。
我的觀(guān)點(diǎn)是:大家都是同學(xué),珍愛(ài)友誼,遠離歧視,讓我們的班級繼續快樂(lè )下去!
面對錯誤作文 篇2
人生的道路曲曲折折,充滿(mǎn)了棘刺和坎坷,就連天才偉人也會(huì )犯錯誤,沒(méi)有人能走的一帆風(fēng)順。
記得那是在一年級的時(shí)候,上個(gè)星期剛考過(guò)試的我們正處在高度緊張中(數學(xué)考試),“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,數學(xué)老師笑容滿(mǎn)面,哈哈,不用說(shuō),這次考試班里同學(xué)一定都考得很不錯?墒,我會(huì )考多少分呢?不會(huì )在80分以下吧?我的成績(jì)有沒(méi)有給平均分“拖后腿”呢?……
啊!開(kāi)始發(fā)考卷了!我的心“砰砰”直跳,速度比平常加快了好幾倍,手心里已滲出了細細的汗珠。當我用發(fā)抖的手接過(guò)組長(cháng)遞給我的試卷是,眼前突然一亮,我考了一百分!
我又驚又喜,恨不得拿起試卷狠狠親幾口,(這樣可不衛生,各位童鞋們請勿模仿。)可是,我又很快地鎮定了下來(lái),又由鎮定變成了發(fā)呆,我有一道題做錯了!怎么辦?承認吧,就得不到媽媽的贊揚與獎勵了;不承認吧,偷偷改了,雖然沒(méi)人知道,可是我就會(huì )變成一個(gè)不誠實(shí)的`“壞”孩子了呀!
就這樣,我在兩者的邊際中苦苦掙扎,承認還是不承認呢?向前走,是一片光明,往后退,就是沼澤一片啊!經(jīng)過(guò)一番冥思苦想后,我作出了一個(gè)堅定的抉擇:承認!
很快,下課了,我走向教室辦公室,向老師說(shuō)明了一切,在老師的紅筆下,100分向我說(shuō)“拜拜”了,那鮮紅的“100”變成了“98”,我如釋重負。雖然我沒(méi)有考100分,也不是第一名,可我心里比吃了蜜還甜。
錯誤是人生必修的一課,每個(gè)人都要細細研讀啊!讓我們直面錯誤,微笑著(zhù)克服它,讓它成為人生之書(shū)中精彩而又絢麗的一頁(yè)。
面對錯誤作文 篇3
“肯承認錯誤,則已改了一半!笔茄,錯誤并不可怕,可怕的是錯誤地對待錯誤。
記得上次,我和弟弟正邊吃著(zhù)飯,邊看著(zhù)我倆平時(shí)最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片——《喜羊羊與灰太狼》,同時(shí),又邊學(xué)著(zhù)喜羊羊的動(dòng)作揮舞著(zhù)。正當我們玩得開(kāi)心又吃得起勁的時(shí)候,不幸的事發(fā)生了……
只聽(tīng)“撲通”一聲,我的手一揮,把弟弟的碗摔破了。此時(shí),我的.心像一只小兔子在怦怦地跳著(zhù)。生怕媽媽會(huì )罵我,心里忐忑不安。沒(méi)想到,這聲音真把在廚房的媽媽引來(lái)了。
當媽媽過(guò)來(lái)時(shí),發(fā)現地上的碎片的時(shí)候,生氣地問(wèn)道:“誰(shuí)干的?”我支支吾吾地說(shuō):“是……弟弟!钡艿馨ちR了,他傷心地哭了起來(lái)。見(jiàn)了這幅情景,我的心像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣皆有。本想說(shuō)出真相的,可膽小的我就是沒(méi)那勇氣去面對自己的錯誤。心中感到萬(wàn)分慚愧,總睡不著(zhù)覺(jué),想起來(lái)看看書(shū)。當我翻開(kāi)課外積累本時(shí),發(fā)現了周恩來(lái)說(shuō)的一句話(huà)——錯誤是不可避免的,但是不要重復錯誤。每個(gè)人都會(huì )犯錯的,承認了,又有什么可怕的呢?
于是,第二天,我鼓起了勇氣,向媽媽承認了錯誤。媽媽并沒(méi)有罵我而是告訴我:“你承認錯誤是好的,但以后不能把錯誤推往別人身上來(lái)……”
通過(guò)這件事,我感受到了:不要怕犯錯誤,只要你勇于承認、改正,那成功的大門(mén)一定向你敞開(kāi)。
面對錯誤作文 篇4
每當我想起這件事,我的心里就非常的難過(guò),心中猶如千萬(wàn)條小蟲(chóng)在爬,在咬!在我的腦海里留下了一個(gè)可怕的回憶!在這件事中我最對不起的人就是我的媽媽?zhuān)@都是我的錯,讓媽媽傷心了。哎!這件是應該從我上初中時(shí)候說(shuō)起!
那年,我以?xún)?yōu)秀的成績(jì)考進(jìn)一所最好的中學(xué),爸爸媽媽都為我感到高興,自豪。進(jìn)入初中后,我努力學(xué)習,不但成績(jì)好而且體育運動(dòng)也特別拿手,特別是籃球,可以說(shuō)我是一個(gè)非;顫姷年(yáng)光男孩。到了初三,老師們都鼓勵我,關(guān)心我,讓我能考上一所好的高中,我也在為之努力?墒菒哼\悄悄的降臨在我的身上,接二連三的錯誤讓我走向了黑暗。
有一天,我和幾給同學(xué)在放學(xué)回家的路上,因為好奇而進(jìn)入網(wǎng)吧,看見(jiàn)別人在玩游戲,就和別人一起玩起了網(wǎng)游。哎!可能是我的控制力不夠吧,從那天起我就被網(wǎng)游深深的吸引了。所以我每天放學(xué)都會(huì )去玩電腦,經(jīng)常放學(xué)不回家在外玩電腦。沒(méi)錢(qián)玩電腦的時(shí)候就不吃早點(diǎn),早上餓的頭昏眼花不能集中精神聽(tīng)課,把省下的錢(qián)拿去玩電腦,玩得時(shí)間長(cháng)了就覺(jué)得玩一兩個(gè)小時(shí)不過(guò)癮。
有一次,我竟然逃學(xué)了,一兩次沒(méi)有被老師發(fā)現,而次數多了就被老師發(fā)現了,當老師尋問(wèn)我時(shí),我就說(shuō)謊,說(shuō)我生病在家。開(kāi)始時(shí)老師相信了,還非常關(guān)心我,叫我多注意身體。后來(lái)有一次被老師在網(wǎng)吧抓到了,老師嚴厲的'批評我,對我的表現非常的失望。當時(shí)不知道,現在想起來(lái)卻突然醒悟,我傷害了一個(gè)關(guān)心我的人。
電腦游戲就想一個(gè)魔鬼無(wú)時(shí)無(wú)刻不在糾纏著(zhù)我,我控制不住的想去玩,學(xué)習一落千丈。
今天班主任不在,我又一次的逃學(xué)了。我在網(wǎng)吧中玩的正開(kāi)心時(shí),班主任來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)我不在立即打電話(huà)給我的媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)到這個(gè)消息后立即趕到學(xué)校,我被媽媽從網(wǎng)吧中抓了出來(lái),傷心的拉著(zhù)我會(huì )家。我又傷害了我一個(gè)最親,最?lèi)?ài)的人。媽媽在家和我談了很多東西,最后媽媽哭了,我看見(jiàn)媽媽哭心臟突然停了一拍,眼淚悄然流下,那種感覺(jué)讓我終身難忘。從此我心中暗下決心不能讓媽媽在為我傷心了。
從那以后,我在也沒(méi)有去網(wǎng)吧,上課認真聽(tīng)講,放學(xué)后立即回家,在路上見(jiàn)到那熟悉的網(wǎng)吧,我便立即跑步離開(kāi),再也不看它一眼。
網(wǎng)絡(luò )游戲它就像一中慢性毒藥,中毒深了才知后悔,晚啦!一個(gè)人犯錯誤不可怕,可怕的是同樣的錯誤犯兩次。在犯了錯誤之后要反省,以后不要在出現同樣的錯誤。
面對錯誤作文 篇5
每個(gè)人的成長(cháng)都會(huì )面對一些錯誤,我也不例外。
那是在一年級的時(shí)候的一次考試。張老師讓我們自己改卷子,我的卷子上有很多錯誤,那時(shí)的我只想考一個(gè)高分,便偷偷改動(dòng)了我的卷子。下課了,我忐忑不安的將試卷交了上去。
放學(xué)了,我悶悶不了的回到家里,一聲不吭的換衣服,媽媽感覺(jué)不對,就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事,當時(shí)我很內疚,但在媽媽的質(zhì)問(wèn)下,我只好把這件事說(shuō)了出來(lái)。剛說(shuō)完我突然感到如釋重負,正在我沉默的當兒,突然媽媽拍了拍我的'肩膀,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)了兩句。晚上我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù),都在想這件事。
第二天,我慚愧的走到張老師面前,把事情一五一十地講了出來(lái),張老師嚴肅的面孔著(zhù)實(shí)嚇了我一大跳,但轉而她所說(shuō)的話(huà)卻讓我不禁掉下了眼淚。
只是個(gè)十分鐘的簡(jiǎn)短教育,但這個(gè)簡(jiǎn)短的小教育卻使我終身難忘,因為這短短的十分鐘讓我上了人生中最重要的一課,這一課就叫做“勇于面對錯誤”。
面對錯誤作文 篇6
每當我犯錯時(shí),我就會(huì )想起一句話(huà):“錯誤和挫折教訓了我們,使我們變得聰明了起來(lái),我們的事情就辦得好一些!边@句話(huà)一直激勵著(zhù)我前行。
那是在我三年級的時(shí)候發(fā)生的事,那是一次期末考試,那天教室里特別安靜,靜得連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn),因為大家都在埋頭奮筆疾書(shū)。當我把考卷寫(xiě)到一半時(shí),一道難題難住了我,我想:今天的`數學(xué)試卷也太難了吧!忽然,我看見(jiàn)了同桌寫(xiě)完了這道題,于是我偷偷瞄了一眼她的答案,看完后還很不安地看了一眼老師,怕被老師發(fā)現,我懷著(zhù)忐忑不安的心情把這個(gè)答案寫(xiě)了上去?荚嚱Y束了,走出考場(chǎng)后,同桌跑來(lái)問(wèn)我考得怎么樣?我支支吾吾地說(shuō)了一句:“不知道!比缓箫w快地跑回了家。
回到家,我心亂如麻地走進(jìn)了房間,心里想:到底是向老師承認錯誤呢?還是一直隱瞞下去呢?過(guò)了兩天,我經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭,最后正義戰勝了邪惡,我最終決定去和老師承認錯誤。剛走到辦公室門(mén)口時(shí),我就開(kāi)始緊張起來(lái)了,推開(kāi)門(mén),顫顫巍巍地走到老師面前,支支吾吾地說(shuō):“老師,我犯了……了一個(gè)……錯誤,您能……能原諒我嗎?我在考試時(shí)抄……抄了同桌的答案!闭f(shuō)完后,我感覺(jué)心中一塊大石頭終于落下來(lái)了,老師愣了一下,對我說(shuō):“知錯就改是好孩子,老師原諒你啦!不過(guò)以后不要再犯這個(gè)錯誤了!蔽伊⒓丛诶蠋熋媲氨WC:“我再也不犯這種錯誤了!背隽宿k公室門(mén)口的瞬間,心里感覺(jué)有一種撥開(kāi)烏云重見(jiàn)光明的明朗。
“過(guò)而改之,善莫大焉”。犯了錯誤不要緊,但貴在有承認錯誤的勇氣和改正錯誤的決心。
面對錯誤作文 篇7
錯誤會(huì )讓我們在成長(cháng)的道路上跌倒,沒(méi)關(guān)系,跌倒了再站起來(lái)。但我們懼怕錯誤,它就會(huì )變成一個(gè)巨大的包袱,使我們再也站不起來(lái)。但如果我們原意承擔面對錯誤,它就會(huì )助我們一臂之力!在我小時(shí)候,發(fā)生了一件事,讓我懂得了做人要勇于面對錯誤。
那天,我和我的朋友在玩追逐游戲,但我一不小心把鄰居家張奶奶的花盆打碎了,我立馬逃之夭夭,跑回了家中躲了起來(lái)。在家中,我感覺(jué)全身都不自在,連說(shuō)話(huà)都不利索。媽媽看見(jiàn)了我種種怪異的`行為,便接二再三的追問(wèn)我,而我只好如實(shí)交代。媽媽聽(tīng)了我的描敘,便語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤的對待錯誤,自責過(guò)自己,就沒(méi)有人會(huì )責怪你。明天你去給張奶奶買(mǎi)個(gè)花盤(pán)!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我恍然大悟,開(kāi)始反思自己的過(guò)錯。
第二天,我抱著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到了張奶奶的面前慚愧的低下下了頭,抱歉的說(shuō)到:“張奶奶,我把你的花盆打碎,這個(gè)花瓶是我賠您的!睆埬棠滩粌H沒(méi)生氣,反而和藹的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我就知道是你這個(gè)小搗蛋搞得鬼,你已經(jīng)承認了錯誤,就沒(méi)有理由能責怪你,走張奶奶給你買(mǎi)糖吃!”
面對錯誤作文 篇8
有的錯誤使人迷茫,有的錯誤使人后悔;而我的錯誤,使我成長(cháng)。
——題記
俗話(huà)說(shuō)得好:“最好的好人都是犯過(guò)錯誤的過(guò)來(lái)人,一個(gè)人因為往往有一點(diǎn)小缺點(diǎn),將來(lái)會(huì )變得更好!卞e誤如果被改正,就不會(huì )使人變不好。我就取出寶瓶中的一滴小事,來(lái)為大家說(shuō)一說(shuō)。
天氣很好,白云搖手叫我,我也十分開(kāi)心,好像花兒也會(huì )笑,使我更加開(kāi)朗。原來(lái)是爸爸媽媽帶我們去吃火鍋,心情開(kāi)朗的我,好似踏著(zhù)九霄云的'小鳥(niǎo),自由自在地飛翔。
吃飯的我心情甜甜,突然,爸爸叫我去付錢(qián),我十分不甘心,但“父命難違”,我只能在爸爸的“淫威”中,灰溜溜地走了。走到柜臺,我眼前浮出寶法:不如我讓收銀員不注意,說(shuō)自己交錢(qián)了,這樣多了零花錢(qián)又不會(huì )讓爸爸知道!闭媸莾扇涿姥!突然收銀員轉了身,我故意說(shuō):“阿姨,我們這桌已經(jīng)交錢(qián)了,快去掉我們桌號,收銀員說(shuō):“對不起,我剛剛分神了,請原諒!蔽铱焖僖恍,像一只小兔蹦蹦跳跳回到桌上。但一瞬間排在收銀臺邊如長(cháng)龍般的隊伍映入我的眼簾,這些人仿佛都在用實(shí)際行動(dòng)責備我,我的心猶如千萬(wàn)根針扎了一般,我感到內疚、忐忑、悔恨。但是我要交嗎?交了就沒(méi)零花錢(qián),不交會(huì )被人發(fā)現嗎?我六神無(wú)主。不,不,去交吧!
我徑直向柜臺走去,對收銀員說(shuō):“阿姨,我其實(shí)沒(méi)付錢(qián)!蔽翌潄(lái)顫去,豆大的淚水滑落下來(lái),個(gè)個(gè)都說(shuō)我有錯誤,要認真對待。阿姨說(shuō):“我這次原諒你,以后不許這樣,好嗎?”“好!币粋(gè)字讓我明白了許多……
錯誤,可能是一生的,也可能是一時(shí)的,我會(huì )改正錯誤,讓一切都是一時(shí)的,知道自己有錯,要學(xué)會(huì )反思自責,才能讓世界美好。
面對錯誤作文 篇9
云陰沉沉的,像鉛一樣重重地壓下來(lái)。我走在路上,吃著(zhù)甜滋滋的棒棒糖,像綿密的蜂蜜一般涌進(jìn)我的嘴里,可那苦滋滋的味道卻彌漫在我的心里……
“叮鈴鈴”上課鈴響了,只見(jiàn)老師手上拿著(zhù)一疊試卷,使我的眼睛睜得有銅鈴這么大,心里不禁唉聲嘆氣:哎,又要考試!老師推了推鼻梁上的眼鏡,鄭重其事地說(shuō):“今天考試,考得好的'同學(xué)獎勵棒棒糖!”“什么?棒棒糖!”我頓時(shí)兩眼放光。哇!棒棒糖,要知道,我可是最喜歡吃棒棒糖了!我一邊想,一邊咽了咽口水。拿到試卷,我便埋頭苦寫(xiě)。做完試卷,也沒(méi)有檢查就交卷了。第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我居然考全班第一!就連同桌也考得比我差。嘿嘿!棒棒糖到手了!我得意洋洋,去向同桌炫耀。沒(méi)想到不看不知道,一看嚇一跳。一道題映入眼眶:同桌選C也打勾,我選A也打勾,我趕緊坐回了座位。仔細驗算了一番,發(fā)現選C才是正確的!我開(kāi)始忐忑不安,偷偷地把答案改成C。要不要告訴老師?可告訴老師,我不僅“第一名”沒(méi)了,連棒棒糖也沒(méi)了!正當我左思右想的時(shí)候,老師捧著(zhù)一盒棒棒糖走向講臺。怎么辦?我的腦海中蹦出了一只天使和一只惡魔。小天使說(shuō):“去跟老師說(shuō)實(shí)話(huà)吧,勇敢面對錯誤才是好孩子,你不能失去誠信!”小惡魔插嘴道:“別聽(tīng)他胡說(shuō),逃避錯誤才是王道,反正又沒(méi)人知道!”我使勁地搖了搖腦袋,想著(zhù)究竟是要面對錯誤還是逃避……
最終,我惴惴不安地領(lǐng)走了棒棒糖,不敢直視老師的目光,低著(zhù)頭回到了座位。放學(xué),我吃著(zhù)甜滋滋的棒棒糖,心里卻是猶如打翻了五味瓶……
我們不能一味逃避錯誤,而是要勇敢地去面對、去承擔錯誤。所以,我下了一個(gè)決心:一定要誠實(shí),不再吃那“苦滋滋”的棒棒糖。老師,您能原諒我嗎?
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