錯誤的作文【經(jīng)典14篇】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的錯誤的作文，歡迎大家分享。

　　錯誤的作文 篇1

　　在我三年級時(shí)……

　　那時(shí)候的我有很多毛病，比如經(jīng)常沒(méi)有完成作業(yè)，也有時(shí)我沒(méi)有認真寫(xiě)字，也有我沒(méi)有認真聽(tīng)講，也有時(shí)課上玩。雖然如此我也有時(shí)改了一些毛病，所以沒(méi)有人敢跟我玩，到了四年級的時(shí)候，所有人都不理我了，還有時(shí)經(jīng)常被打。

　　比如星期五那次，應該說(shuō)是開(kāi)學(xué)的后三個(gè)星期，被人打了，因為我不想談媽媽又去打那些打我的人所以我隱瞞了，不跟媽媽說(shuō)�？墒菋寢屵�是發(fā)現了，媽媽一直說(shuō)，下次一定要把那些打你的人打個(gè)頂朝天，記住了。

　　到了，星期一，我刻意回避了，可是在下課的時(shí)候又被打。

　　我拍著(zhù)灰塵問(wèn)道：“你們?yōu)槭裁创蛭摇�？他們狠狠地說(shuō)：“喜歡怎么了，你有意見(jiàn)�！蔽掖舐暫鸬溃骸笆裁聪矚g，你們滾開(kāi)，我不想看見(jiàn)你們”。

　　他們聽(tīng)到這里，就立刻散開(kāi)了，我們也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。因為我不想跟那樣的人說(shuō)話(huà)。

　　我也有認真的想過(guò)我自己也有錯誤，因此我不能推卸責任，所以應該改正，因此我得到了一個(gè)教訓，我知道了，錯誤的'對待錯誤才是真正的錯誤。

　　錯誤的作文 篇2

　　人的一生，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短。也就幾十年。但是，時(shí)間轉瞬即逝，一眨眼，這幾十年便過(guò)去了。想抓抓不住，想拉拉不回。所以我們一定要好好把握這短暫的幾十年，好好利用這短暫的幾十年。

　　記得有一段時(shí)間，我迷上了偶像劇。劇中的人物那帥氣的面龐、燦爛的笑容、可愛(ài)的模樣；矯情的話(huà)語(yǔ)，浪漫的告白......讓我神魂顛倒，使我迷戀不已。此后，我便每天都沉浸在自己的幻想中，成績(jì)有了明顯的退步。媽媽總是語(yǔ)重心長(cháng)地勸我，但我左耳朵進(jìn)，右耳朵出。無(wú)奈，媽媽不再允許我看電視，可我依然在學(xué)校里與同學(xué)們談笑風(fēng)生。終于，考試了，我的成績(jì)很不理想，我這才覺(jué)悟。從此，我便努力學(xué)習，一個(gè)學(xué)期后，我的成績(jì)又回來(lái)了。

　　這個(gè)世界從來(lái)都是這樣，每個(gè)平凡或偉大的.人都會(huì )犯錯誤。平凡人與偉人最大的不同便在于對待錯誤的方式：平凡人將錯誤壓在心里，別人的教誨拋之腦后；偉人將錯誤不留情面地丟棄，別人的教誨與因錯誤產(chǎn)生的想法銘記于心。這便是平凡人與偉人最大也是最重要的差別。

　　醒悟吧，“愚蠢”的人兒們，丟棄錯誤，放下心中的包袱，昂起首，挺起胸，讓每一次經(jīng)驗，每一次教訓，每一次教誨指引你前進(jìn)；讓每一個(gè)錯誤都成為你的鋪路石，踏著(zhù)它們，向前進(jìn)！

　　錯誤的作文 篇3

　　據說(shuō)愛(ài)因斯坦來(lái)到普林斯頓高級研究所工作的第一天，在他問(wèn)管理員要的用具里有一個(gè)大廢紙簍，為了丟棄錯誤。愛(ài)因斯坦之所以成為舉世聞名的科學(xué)家，正是因為他這種勤奮、謙虛、知錯就改的精神。

　　古往今來(lái)，有很多這樣的人物。比如漢高祖劉邦，起兵初期兵力少的與項羽沒(méi)法比，可因為他善于聽(tīng)取各方的意見(jiàn)、吸收各種人才、勇于改進(jìn)錯誤，才使他在與項羽的較量中節節勝利，最后順利地成就了帝王霸業(yè)。還有春秋時(shí)期的楚莊王虛心聽(tīng)取大臣的意見(jiàn)，改掉了自己整日不問(wèn)朝政、吃喝玩樂(lè )的'毛病，重用忠臣良將，讓他們整頓朝綱、興修水利、重農務(wù)商。楚莊王勵精圖治，最終實(shí)現了“不鳴則已，一鳴驚人。不飛則已，一飛沖天”的夢(mèng)想，使楚國成為了春秋五霸之一�？梢�(jiàn)，不斷丟棄錯誤就會(huì )是一個(gè)人變得更強大、更成功!

　　儒學(xué)大師曾子曾說(shuō)過(guò)“吾日三省吾身----為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”告訴我們：一個(gè)人每天應該反省一下自己的錯誤并改正錯誤，只有這樣，才能在學(xué)習、生活、與人交往中不斷進(jìn)步，走向成功!愿我們每一個(gè)人都能像愛(ài)因斯坦一樣把錯誤丟進(jìn)廢紙簍，努力完善自己，做一個(gè)對國家、對社會(huì )、對人民有用的人。

　　錯誤的作文 篇4

　　這事發(fā)生在我7歲時(shí)，那時(shí)我很頑皮常常在家亂碰東西，有一次，爸爸和媽媽去了婆婆家，家里只剩下我和弟弟。弟弟告訴我：“姐姐房間里有一個(gè)地球儀，很漂亮，你去瞧瞧！”于是，我偷偷走了進(jìn)去姐姐的房間，東張西望�？吹搅四莻�(gè)小巧玲瓏的地球儀，圓溜溜的地球儀上，經(jīng)線(xiàn)、緯線(xiàn)縱橫交錯。近看，上面五顏六色，像個(gè)彩球。我非常好奇，想知道里面有什么，便大力的拿著(zhù)地球儀往下一摔，“��！糟了！”我失聲叫道，“姐姐心愛(ài)的地球儀被我摔破了�！贝藭r(shí)此刻，我哭笑不得，心慌得像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心想：“慘了，肯定要被姐姐痛罵了�！�

　　經(jīng)過(guò)了一番思考，我決定與其逃避錯誤，不如當個(gè)誠實(shí)的孩子，向姐姐勇敢地承認錯誤吧！當姐姐后，我走到姐姐跟前時(shí)，小聲地把事情一五一十地告訴了姐姐。然后低著(zhù)頭對姐姐說(shuō)了聲：“姐姐，對不起！”說(shuō)完頭都不敢抬起來(lái)。因為，我不想看到姐姐生氣的樣子。而事情卻出呼我所料，姐姐輕輕地摸了摸我的'頭，還很高興地說(shuō)：“弟弟，只要勇敢地去承認所犯的錯誤，做一個(gè)誠實(shí)的孩子，我是不會(huì )怪你的�！�

　　事后我明白了一個(gè)道理：只要你以誠待人，做個(gè)誠實(shí)的孩子，勇敢承認自己的錯誤，就能得到所有人的諒解和愛(ài)護。

　　錯誤的作文 篇5

　　我們要勇于去承認錯誤，并知錯就改才能得到寬恕。下面，就是一個(gè)例子：

　　一天，我正在上美術(shù)課，老師給我們留了作業(yè)就走了，只有值日班長(cháng)在上面管著(zhù)。我寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事干，就趴在桌上看起我和同學(xué)玩商家游戲的那張“收據”。這時(shí)，浦嘉文看到了，便一把拿了過(guò)去，并對我說(shuō)：“借我抄抄、借我抄抄！”還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，她就把“收據”拿走了。過(guò)了一會(huì )兒，值日班長(cháng)看見(jiàn)了，對浦嘉文說(shuō)：“你手里拿了什么？”浦嘉文連忙說(shuō)到：“沒(méi)什么，沒(méi)什么�！敝等瞻嚅L(cháng)無(wú)意中看到里面的字，便走上講臺，在黑板上寫(xiě)到：胥晨萱、浦嘉文（傳紙條）。我心想：“我一向受老師信任，這次卻‘榜上有名’了，這下可怎么辦呢！”我想了又想，終于想出了一個(gè)辦法：課后找老師檢討。

　　下課了，我便邁著(zhù)沉重的`步子來(lái)到老師的辦公室，一步步移到了老師的辦公桌旁邊，輕輕地說(shuō)對老師說(shuō)：“老師，我錯了，我上課傳紙 條……”我以前清脆的聲音變了，變成喉嚨里象塞了團棉花一樣的聲音。老師用溫和的目光看著(zhù)我，令我吃驚的是，老師問(wèn)明原因后，只是說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系，下次注意吧�！边B半句不舒服的話(huà)都沒(méi)對我說(shuō)。

　　我說(shuō)的沒(méi)錯吧，一定要勇于承認錯誤，犯了錯還不承認的話(huà)，是沒(méi)有好結果的。

　　錯誤的作文 篇6

　　我錯了，喜羊羊，你是正確的，快來(lái)救我呀！電視上，懶羊羊在灰太狼的鍋里一邊哭喊一邊掙扎。

　　而我，正筆直地如標槍一樣站著(zhù)，一動(dòng)也不動(dòng)。窗外的天空上，沒(méi)有一絲光芒，都是墨一般的烏云，狂風(fēng)呼嘯著(zhù)，樹(shù)葉被吹得東倒西歪，路上空無(wú)一人，只剩下一條蕭條的大街。

　　可以了，坐下來(lái)休息一會(huì )兒吧，知道錯了嗎？

　　是，我錯了！以后再也不會(huì )了，媽。

　　一會(huì )兒和天天哥哥道歉，你太不像話(huà)了！

　　我默默地低下了頭。昨晚，天天哥哥來(lái)我家過(guò)夜，家里沒(méi)有太多地方讓天天哥哥睡，媽媽就去新樓房睡了，在我和哥哥在家。走前給我留了20元，讓我明早帶哥哥吃飯。媽媽把錢(qián)放在了桌子上，讓我和哥哥都能看到，而我卻將錢(qián)放在了桌子下面一個(gè)隱蔽的`地方今天早上，哥哥五點(diǎn)鐘要去上學(xué)，但卻因為找不到錢(qián)而沒(méi)吃上早飯。

　　給你手機，給哥哥道歉吧！

　　哥哥，對不起。

　　錯誤的作文 篇7

　　今天早上，我一覺(jué)醒來(lái)，模摸糊糊看了一下鐘，“哇”，嚇我一跳，都九點(diǎn)鐘了。今天是補習班考試的日子，我穿上衣服，飯也顧不上吃，就大步大步的來(lái)到了補習班。

　　“哎”，終于趕上了考試，我放下口袋，氣喘吁吁地拿到卷子，準備了草稿本、筆，細心的'做了起來(lái)。做著(zhù)做著(zhù)，我遇到了難題，思考了很久，汗都流了出來(lái)，腦瓜都快想破了，還是沒(méi)想到怎么做，就胡亂做了一通。

　　再看下一道題，“哎”，也是道難題，我真是出門(mén)不幸那，遇到這么多難題，我仔細看了幾遍，終于想到了這道題的做法，就胸有成竹的做起來(lái)，終于把它做完了。

　　我把整張卷子做完了，細心的檢查了一遍，整張卷子就只有胡亂做的那道題我拿不準，另外的我覺(jué)得都是對的。

　　在老師的催促下，我忐忑不安的交卷了，心里還擔心著(zhù)會(huì )錯，果然不出我所料，真的錯了，老師給我講了正確的答案，我才放下心來(lái)。

　　看來(lái)知道錯誤是一件好事。

　　錯誤的作文 篇8

　　記得在我８歲的時(shí)候，發(fā)生了一件事，這件事使我永遠也忘不了……

　　在我８歲時(shí)，有一次，我爭著(zhù)鬧著(zhù)要洗碗，媽媽不同意，我便在媽媽不在時(shí)洗碗了。我洗得很快，忽然我手一滑，只聽(tīng)“咣幣簧恢煌胨榱耍

　　我馬上以迅雷不及掩耳之勢把碎碴收拾好，扔進(jìn)垃圾筒里，這時(shí)我心里才松了一口氣。媽媽回來(lái)后，她一接近垃圾筒我就心慌，就有種心驚膽膻的感覺(jué)！直到媽媽去睡覺(jué)了，我就趕緊反垃圾筒里的垃圾倒了，以為這下就風(fēng)平浪靜了。于是我很快就睡著(zhù)了……

　　這件事過(guò)去了很久，我都快忘記了的時(shí)候，終于被發(fā)現了。

　　那是過(guò)年的時(shí)候，家里有爺爺、媽媽、奶奶、爸爸、姥爺、姥姥、哥哥等�？傊�有好多人啦。我家原有十個(gè)這樣的碗，因為被我砸了一個(gè)所以就只剩九個(gè)了！所以就理所當然的被媽媽發(fā)現了！媽媽問(wèn)我：“是不是你干的'？”于是我只有老老實(shí)實(shí)地回答“是�！比缓髬寢屨f(shuō)：“碗摔了不要緊，可你撒謊也太嚴重了吧！”接著(zhù)就說(shuō)了我一頓。然后口氣溫和起來(lái)說(shuō)：“好了，記住以后再不許撒謊，去玩吧�！�

　　我聽(tīng)到這兒，心想媽媽真好，我摔了碗竟沒(méi)打我，只告訴我以后不再撒謊就可以了！我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)?/p>

　　錯誤的作文 篇9

　　今天中午，小陳老師找我談話(huà)了。這段時(shí)間，我的考試成績(jì)有明顯的下降，上課的注意力很容易受其他事物的影響而分散。學(xué)習的主動(dòng)性不夠，老師布置的學(xué)習內容完成的不夠徹底。上課沒(méi)遵守課堂紀律，沒(méi)有舉手發(fā)言，亂插嘴!而且太會(huì )管別的同學(xué)的閑事，完全不是一個(gè)中隊委員應該具備的樣子。這些錯誤現在我都已經(jīng)認識到了，從現在開(kāi)始我要改正過(guò)來(lái)，找回前段時(shí)間好的狀態(tài)!

　　今天我也向小陳老師和媽媽保證了，上課管好自己的嘴巴，要發(fā)言就先舉手，注意力要集中，不被別人所干擾，當天課堂上的.學(xué)習內容當堂就要消化吸收，回家后再繼續鞏固。在管好自己的同時(shí)，盡最大的可能幫助老師管好同學(xué)的一言一行，樹(shù)立好中隊委員的形象，不辜負老師和父母的期望!請老師和同學(xué)們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

　　錯誤的作文 篇10

　　我相信每個(gè)人都會(huì )犯錯誤。我從小到大犯的錯誤應該不少，但是都是小毛病，有的記不清楚了。

　　就是最近這件事對我影響太大了，而且還因為它付出了代價(jià)。媽媽總是叮囑我不要玩電腦，可我總是克制不住。有一次趁媽媽不在家，我又偷偷上網(wǎng)玩游戲了，《賽爾號》《摩爾莊園》是我們小朋友最?lèi)?ài)玩的，利用自己的小精靈和別人戰斗。畫(huà)面豐富多彩，使人眼花繚亂。由于比賽激烈，我不得不爭大了眼睛不敢眨眼，啊哈!我贏(yíng)了，太棒了!那天，我玩了好長(cháng)時(shí)間，眼睛有些吃不消了。一連幾次我都偷偷打開(kāi)電腦讓自己輕松一下，最近媽媽觀(guān)察到我總是瞇起眼睛看東西，一查視力，結果嚇人一跳，兩眼0.2、0.3了。我知道了事情的嚴重性，我可不愿意帶眼鏡。

　　媽媽生氣的說(shuō)“你說(shuō)實(shí)話(huà)，最近是不是總玩電腦游戲啦?”我大氣不敢出，也不敢看媽媽的眼睛。媽媽說(shuō)“人要有自制力，不能沉迷游戲，以后有了網(wǎng)癮，再戒可就難了�！蔽抑�道錯了，是我貪玩把眼睛都看壞了，真是自食其果，我真后悔。

　　現在看到電腦雖然心里還是癢癢的.，但是我能克制自己，我知道電腦是來(lái)用的不只是用來(lái)玩的。我能認識到知錯就改這句話(huà)的道理了。

　　錯誤的作文 篇11

　　最近，我一而再，再而三地犯了許多同樣性質(zhì)的錯誤。

　　這兩天，我的脾氣非常不好，每當媽媽批評我或指出我的錯誤時(shí)，我都會(huì )不管三七二十一頂媽媽一句。像媽媽說(shuō)我學(xué)習沒(méi)學(xué)扎實(shí)時(shí)，我說(shuō)媽媽管太多。在媽媽說(shuō)我平時(shí)習慣不好時(shí)，我說(shuō)：“好像你自己就沒(méi)有似的�！�

　　媽媽為此對我進(jìn)行了深刻的教育：“不是別人有這個(gè)錯誤就不能糾正你。這樣的話(huà)，世上沒(méi)有十全十美的'人，那人人都不能說(shuō)你了，你就永遠認識不到自己的錯誤，也就永遠改正不了這個(gè)錯誤了。第二，任何人都可以提出與糾正你的錯誤，不僅僅只有老師與家長(cháng)的話(huà)才聽(tīng)，就算同學(xué)的話(huà)甚至不熟悉的人提出擬的問(wèn)題，你也要耐心地接受它。因為大家都不是出于惡意，而是為你好。第三，每個(gè)人糾正你的錯誤時(shí)，你的態(tài)度要端正，如果別人指出的問(wèn)題你確實(shí)存在，你就要先聽(tīng)，再思考，最后不忘感謝。加入別人說(shuō)錯了，你也要先聽(tīng)，再思考，最后解釋。這三個(gè)步驟，你要牢記�！�

　　我靜心思考，我近幾天確實(shí)對媽媽說(shuō)話(huà)態(tài)度不好，我總是由著(zhù)自己的性子來(lái)，說(shuō)話(huà)不進(jìn)過(guò)大腦似的直接從嘴里蹦出來(lái)，這樣不僅是對自己的不負責，也是對家長(cháng)的不尊重。

　　經(jīng)過(guò)這次的教育，我深刻認識了錯誤，而且保證下次不再犯類(lèi)似錯誤了。

　　錯誤的作文 篇12

　　在成長(cháng)的道路上，人難免會(huì )做錯點(diǎn)事。

　　記得那天，我在家津津有味地看著(zhù)電視。突然電話(huà)響了。原來(lái)是周昕雯的奶奶，周昕雯由于生病沒(méi)來(lái)上課，要問(wèn)我作業(yè)。我聽(tīng)了心想：平時(shí)，你總是那么囂張，那么喜歡欺負別人。今天我讓你嘗嘗欠作業(yè)的滋味。我便對周昕雯的奶奶說(shuō)：“抄寫(xiě)生字，抄寫(xiě)多音字.近.反義詞……”可我偏偏不說(shuō)有預習課文。我心里暗自歡喜：看你明天怎么辦！周昕雯。

　　第二天，我查看周昕雯她們那組的語(yǔ)文家作登記本，果然有周昕雯的名字。下了涂，我發(fā)現周昕雯對我的態(tài)度中有明顯的'憎恨。她對我說(shuō)：“劉婷，你明明告訴我奶奶沒(méi)有預習課文的。怎么你寫(xiě)了�！蔽衣�(tīng)了，心中羞愧不已，可又不敢承認。便裝做受了委屈似的說(shuō)：“我明明告訴了你奶奶的，可能是你奶奶聽(tīng)錯了吧�！� 周昕雯聽(tīng)了說(shuō)：“我奶奶說(shuō)你根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)要預習課文�！闭f(shuō)完“哼”了一聲就走了。

　　事后，我仔細的想了想。我為了自己這么一點(diǎn)小事，就這樣對周昕雯，是不是太自私了呀！

　　錯誤的作文 篇13

　　俗話(huà)說(shuō)：時(shí)間如流水不知不覺(jué)六年的生活已過(guò)去，在過(guò)去的日子里，我有許多特的經(jīng)歷和心靈的體驗，隨著(zhù)時(shí)間的延長(cháng)，這件事情回深深地珍藏在我的心底里，腦海中。

　　現在，就讓我掏出其中之一的'給你看。

　　在小的時(shí)候我就有一件壞習慣，就是遇到不會(huì )的字，總是不想查字典，總是空著(zhù)。

　　下面的習作將會(huì )是我錯誤的結果。

　　吃人一天，爸爸生病了，媽媽建議買(mǎi)人給爸爸補補身子。于是，我和媽媽去了藥鋪，看見(jiàn)了很多人，有的人大，有的人小，我和媽媽挑了兩兩人，便回家了。

　　回到家里，媽媽把人切成幾塊，放進(jìn)鍋里蒸，過(guò)了一會(huì )兒，蒸好了人，我拿了人給爸爸，爸爸先喝人湯，再喝人 渣。爸爸喝了人后，精神百倍，身子也好了不少。于是，爸爸也把人湯給我喝！嗯。真好喝��！

　　上面的習作是否讓你想了很多不好的事情呢？不是的這個(gè)錯誤將會(huì )永遠留在我的心中，時(shí)刻教育著(zhù)我，不會(huì )的字就查字典！所以就養成了現在的好習慣啦。

　　錯誤的作文 篇14

　　人人都會(huì )犯錯誤，但是錯誤有可能是下一次錯誤的開(kāi)始也可能是成功之母。我也犯過(guò)錯誤。

　　我從小就對槍有酷愛(ài)。記得有一次：我向小區的一位朋友借了一把舉擊槍來(lái)玩。我回到家想“打什么好呢？”忽然我看到離我大概有二十五米的地方有一顆路燈。我想二十五米這個(gè)比較有挑戰性。于是我拿出槍?zhuān)�抽出彈夾裝上子彈。瞄準了那顆路燈。正當我要開(kāi)槍時(shí)。忽然看見(jiàn)有一個(gè)人過(guò)去。我立刻停住了手。

　　過(guò)了一會(huì )兒。我悄悄把頭伸出去看了看確定了沒(méi)有人。我再一次架起了槍。進(jìn)行了瞄準。我的`手不停地顫抖著(zhù)。我扣了一下扳機。路燈沒(méi)有一點(diǎn)變化。因為我手在抖所以沒(méi)打中。我為了安慰自己心里說(shuō)：“沒(méi)什么大不了，不就是一個(gè)燈泡嘛！”于是我第三次瞄準了路燈�？哿税鈾C，這次打中了。只聽(tīng)燈泡的碎聲應和著(zhù)“嘭”的一聲燈泡碎了！我把槍拿下來(lái)放到了桌子上。

　　到了晚上聽(tīng)到鄰居們地議論紛紛：“路燈怎么不亮了，不會(huì )是壞了吧？”我感到有些忐忑不安，還非常的內疚，真想沖出去告訴他們是我把它打破了�？墒俏覜](méi)有這個(gè)勇氣。

　　因為這件事我好就都沒(méi)有出去玩。畢竟作賊心虛。

　　我得到了一個(gè)沉痛的教訓“永遠不要因為貪玩而望了事情的后果�！�

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