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面對錯誤作文范例[9篇]
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的面對錯誤作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
面對錯誤作文 篇1
人人都犯過(guò)錯,我也犯過(guò)很多錯,我最刻骨銘心的,也是我最近犯過(guò)的一個(gè)錯,就是我周末不寫(xiě)作業(yè)這件事。
老師查作業(yè)時(shí)問(wèn)我為什么不寫(xiě)作業(yè),我說(shuō):“爸爸說(shuō)太晚了,不寫(xiě)了!庇谑莿⒗蠋熅徒o我爸爸打電。我跟我爸說(shuō)黃岡小狀元作業(yè)本是周五才留的`,其實(shí)開(kāi)學(xué)就留了,應該一周兩篇,可我寫(xiě)成了一周兩面。有時(shí)我說(shuō)我在學(xué)校就把作業(yè)寫(xiě)完了,可其實(shí)我卻常在班里補作業(yè)。在博客上打印的復習材料我沒(méi)寫(xiě),老師要求的要準備一篇作文我也沒(méi)完成。
這次錯誤,我說(shuō)了謊,上課不認真聽(tīng)老師講課,也沒(méi)完成作業(yè),我真是闖了天大的禍呀!
這次犯錯,我打算這樣彌補:做幾件露臉的事或對班級有幫助的事。我還要把最后這一段時(shí)間的語(yǔ),數,英考試都考好,最后準備沖刺期末考試。
我已經(jīng)做一件事,就是數學(xué)聯(lián)考了兩次100分。
《左傳》中有一句話(huà):人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。
我一定要加油改掉我這些壞毛!
面對錯誤作文 篇2
每個(gè)人面對錯誤的做法都不同,而我就有過(guò)一段讓我記憶猶新的面對錯誤的經(jīng)歷。
那是一個(gè)周末的中午,我坐在沙發(fā)上,愜意地伸出雙腿搭在茶幾上舒展筋骨,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,我緊張得趕緊站起來(lái),發(fā)現爸爸那副心愛(ài)的墨鏡被我用腿壓壞了。這可如何是好?我心里七上八下的,一下子慌了神。我的第一反應就是找個(gè)地方把這副“殘廢”的墨鏡藏起來(lái)。于是我哆哆嗦嗦地拿起墨鏡,胡亂地塞進(jìn)書(shū)房的一個(gè)隱蔽的抽屜里。
一整個(gè)下午都平安無(wú)事,這件事情似乎可以這樣蒙混過(guò)關(guān)了。但是我卻不知怎的,心情始終無(wú)法平靜下來(lái),做任何事情都心不在焉,就連姥姥叫我吃我最?lèi)?ài)吃的排骨,我都沒(méi)有了胃口。就這樣忐忑不安地熬到了晚上,我實(shí)在無(wú)法忍受這種痛苦的煎熬,我決定向爸爸搞明白一切。
當我低著(zhù)頭,聲音顫抖地講完事情的'經(jīng)過(guò)后,爸爸卻出乎意料地把我拉到身邊,微笑著(zhù)摸了摸我的頭說(shuō):“爸爸不僅不生氣,還反而撾高興的,因為你是一個(gè)勇于承認錯誤的好孩子!”爸爸的話(huà)常常地烙在我的心里,使我久久不能平靜。
《左傳》里說(shuō):“人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉!蓖ㄟ^(guò)這件事情,使我明白了面對錯誤的正確方法是勇于承認錯誤,不逃避,不推卸,不能一錯再錯。
面對錯誤作文 篇3
“大的失敗是失敗了不覺(jué)悟!边@是卡萊爾說(shuō)的一句話(huà),這句名言使我受到了不少的啟發(fā)。
記得那是三年級的一個(gè)早晨,輪到我們這組值日,我想偷點(diǎn)懶便遲去了一會(huì ),我一路上慢悠悠地走著(zhù)。當我來(lái)到學(xué)校時(shí),已經(jīng)是7點(diǎn)55分,同學(xué)們早就掃完地坐在班上做課前準備了。我來(lái)到班上不一會(huì )便上課了。老師來(lái)后,我們這組組長(cháng)立刻跟老師說(shuō)了我今天沒(méi)來(lái)掃地,老師讓我明天早上不掃一天就行了,我隨口答應了。
第二天早晨我還是完了一步,這件事像長(cháng)了翅膀一樣傳到了老師的耳朵里,老師把我叫進(jìn)辦公室,談了很長(cháng)時(shí)間。首先我還不以未然的站在辦公事里,突然她說(shuō):“你為什么總是不去掃地!蔽野褐(zhù)頭一句話(huà)不說(shuō)!拔蚁M隳苤e就改,做老師心中的好孩子,努力作一個(gè)全新的自己”最終我還是被老師那詩(shī)一般的`語(yǔ)言所感動(dòng)了。隨后幾天我天天準時(shí)到校值日,為了彌補我以前的過(guò)錯我一個(gè)人包攬了掃地倒垃圾等幾項工作。這時(shí)老師來(lái)了,他看見(jiàn)我這么辛苦的工作著(zhù),老師臉上露出了笑容。說(shuō):“錯誤是不可避免的,但是不要重復錯誤”。我點(diǎn)頭答應了。
我看著(zhù)老師那笑容,我心里比吃了蜜還要甜,我開(kāi)心極了,暗暗下定決心一定要改掉偷懶的毛病,作學(xué)生的好榜樣。
我們要勇于去面對錯誤;錯誤是人生的必修課,只有你讀懂它,你才會(huì )成熟。希望大家像我一樣面對錯誤克服錯誤,做一個(gè)敢于面對錯誤的好孩子。
面對錯誤作文 篇4
每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,只要認真、冷靜地對待它們,我們就會(huì )感受到成長(cháng)的歡樂(lè ),而有一件事在我腦海里永遠忘不了……
平時(shí)放學(xué)回家前,我總到保安亭領(lǐng)今天的報紙。但我有一次,因為只顧著(zhù)玩忘記了到小區保安亭處取報紙。當我回到家門(mén)口,才記起了,這時(shí)我想:“算了吧,明天才拿也不遲”。于是走進(jìn)了房子,做起作業(yè)。等到爸爸回來(lái),他問(wèn)我:“拿了報紙沒(méi)有?”頓時(shí),我的嗓子想沙啞似的,小聲的說(shuō):“拿了!蔽蚁耄骸鞍职置刻熘形绯酝觑埡蠖家磮蠹,沒(méi)有的話(huà),他會(huì )生氣。讓爸爸不罵我,那我在吃飯前下去拿上來(lái)就行了吧!”但今日不同往日,爸爸特意問(wèn)我:“報紙在那?我要看!”這時(shí)我的心忐忑不安,我就說(shuō):“本來(lái)我放在這里的,嚇!不見(jiàn)了!边@時(shí)候爸爸已經(jīng)知道我沒(méi)有拿到報紙,還在說(shuō)謊,爸爸看著(zhù)我還見(jiàn)我不承認,就講了一個(gè)故事:“升治。華盛頓小時(shí)候用小斧頭把爸爸心愛(ài)的`桃花樹(shù)砍了,爸爸十分生氣,小升治哭著(zhù)說(shuō):“爸爸,是我用小斧頭砍的”。爸爸抱著(zhù)小升治說(shuō):“我很高興你講了真話(huà),我寧不要桃花樹(shù),也不愿意聽(tīng)到你講假話(huà)!蔽衣(tīng)了后低下頭,心里很后悔,便對爸爸說(shuō)道:“報紙是我忘記拿回來(lái)的,而且還我還在說(shuō)謊!卑职忠宦(tīng),微微一笑,說(shuō):“你能做一個(gè)知措能改的孩子是好的。報紙雖沒(méi)有拿上來(lái),但只要沒(méi)有丟失一個(gè)好孩子就行了!
這件事至今我還記憶猶新。因為我懂得了誠實(shí)才是好孩子。
面對錯誤作文 篇5
人人都有犯錯的經(jīng)理,我也一樣。但是錯誤不能白犯,要從中吸取教訓。就是這件事,讓我永遠忘不了……
上四年級的時(shí)候,一天下午在學(xué)校,課間時(shí)我非常無(wú)聊,于是就去窗口看來(lái)來(lái)往往的'人和車(chē)輛。突然,我看見(jiàn)一個(gè)保安叔叔在緊挨著(zhù)學(xué)校的核兒院小區的門(mén)口站崗。我心想:反正我現在很無(wú)聊,不如喊幾聲捉弄捉弄他吧!哈哈,一定很有趣!
想到這里,我沖窗口大喊:“嘿!傻——!病比缓笱杆俣闫饋(lái)觀(guān)察他的反應。只見(jiàn)那個(gè)保安叔叔四下張望了一下,然后露出疑惑的表情,嘴里嘟囔了幾句又繼續站崗了。我覺(jué)得好笑極了,不禁哈哈大笑起來(lái),心想:哈哈哈,真是個(gè)傻保安啊,連這都沒(méi)有發(fā)現!我興致大發(fā),又喊了一聲。那個(gè)保安叔叔抬起頭,不滿(mǎn)地說(shuō)了些什么。我不屑地想:切,就你個(gè)傻保安也配說(shuō)我?反正你也不知道我長(cháng)什么樣子,叫什么名字,哼!我偏要喊了,看你能把我怎么樣!這時(shí),上課鈴響了,我只好回到了教室。
下課了,我第一個(gè)沖出教室,來(lái)到窗口前,大聲地喊著(zhù)那三個(gè)字,過(guò)路的行人都紛紛皺起了眉頭,而我卻不理會(huì ),仍一遍又一遍地喊著(zhù)……
第二天,一個(gè)同學(xué)找到了我,讓我去一下教師辦公室,我心里嘀咕著(zhù):老師叫我去做什么呢?不會(huì )是昨天的事被她知道了吧?如果是這樣可就完了!我在老師心中的好形象全毀了!可總不能不去吧,我只好硬著(zhù)頭皮拖著(zhù)沉重的腳步往教師辦公室走。
到了辦公室,老師批評了我幾句就讓我走了,但我心中還有一個(gè)包袱沒(méi)卸下來(lái)……
放學(xué)了,我馬上去那個(gè)小區找到那個(gè)保安叔叔道了歉,保安叔叔原諒了我,我終于如釋重負。
這件事過(guò)去半年了,卻時(shí)常浮現在我的腦海里。而我也不會(huì )瞧不起那些保安和清潔工了,因為他們是勞動(dòng)者,也很光榮。
面對錯誤作文 篇6
我住在一個(gè)國際花園小區,這里真是名副其實(shí)呀,有著(zhù)花園一般的環(huán)境,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,隨風(fēng)搖曳的花草……但是,也有一點(diǎn)不好,就是——我們的垃圾筒。
一般的分類(lèi)垃圾筒都是不同的顏色,形狀像個(gè)大方塊似的?墒,我們小區為了美觀(guān),把垃圾筒做成了一排排整齊劃一的“小木房子”,而釘回收或其他垃圾的“金子招牌”則變成了縮小版放置在最下面的地方。這讓許多人視而不見(jiàn),亂扔垃圾。久而久之,我也開(kāi)始亂扔了。
那天,我到漏樓下扔垃圾,走到垃圾筒邊,臭氣熏天,把我熏得天旋地轉。我把手中的一大包垃圾當籃球,“嗵”的一聲還沒(méi)看到那一包用白花花的塑料袋抱著(zhù)的垃圾掉進(jìn)垃圾筒,我早已跑的沒(méi)影了。
第二天,我又帶著(zhù)一包垃圾走到和昨天沒(méi)什么兩樣的垃圾筒邊。不過(guò),垃圾筒邊多了一個(gè)大約只有七八歲的小女孩的身影。她彎著(zhù)腰,邊上放著(zhù)幾小包垃圾。 我的心里不禁泛起了嘀咕:她在干什么呢?為什么用這麼多的垃圾袋來(lái)裝垃圾,放在一塊兒直接扔了不就完了嗎?我又走進(jìn)一點(diǎn),哦,原來(lái)她在研究垃圾筒的.金子招 牌呀。她搞懂了以后,拎起兩小袋垃圾扔在左邊“小木屋的窗戶(hù)”里,那是可回收垃圾;她又拎起另外的一笑帶垃圾,扔在了右邊的“窗戶(hù)”里,那兒應該是其他垃 圾。干完了以后,她樂(lè )顛顛地搖搖頭上的小羊角辨兒,拍拍小手一蹦一跳地回家了。
見(jiàn)她走了,我趕緊上前一探究竟。原來(lái),踏實(shí)在做垃圾分類(lèi)呀!我到臉像火燒了似的,心想:你說(shuō)你,一個(gè)比你小兩三歲的小姑娘都能主動(dòng)做到的事,你怎么做不到!老師不是常說(shuō)愛(ài)護環(huán)境要從垃圾分類(lèi)做起嗎?……我越想頭越低,像把腦袋插在沙子里的鴕鳥(niǎo)。
我下決心要改掉這個(gè)錯誤。在家,我在廁所、廚房、客廳和書(shū)房都放置了垃圾筒;還把假日小隊帶到我們小區對居民進(jìn)行宣傳……當人們走過(guò)小區的垃圾筒時(shí),似乎不那麼臭了,垃圾筒邊的小花,也露出了笑臉。
這件事讓我得到了一次深刻的教育:不要看到別人做錯事自己也跟著(zhù)學(xué),要堅持正確的原則,要知錯就改。人最可怕的不是犯錯誤,而是錯誤地面對錯誤。
面對錯誤作文 篇7
在生活中,每個(gè)人會(huì )難免犯錯。因為黃老師希望我們能更加深入地認識這一現象,所以請我們回家采訪(fǎng)自己的父母,了解大人們是怎樣看待錯誤的。于是在這周星期六我采訪(fǎng)了媽媽?zhuān)瑔?wèn)了她三個(gè)問(wèn)題,分別是:你怕錯誤嗎?你哪些時(shí)候容易犯錯?有沒(méi)有辦法可以避免犯錯?媽媽很耐心地接受了我的采訪(fǎng),以下就是她的回答。
媽媽對待錯誤的態(tài)度是本能的怕,然后是不怕。因為犯了錯誤都會(huì )感到羞愧,內心的撞擊是自然存在的。但是犯錯誤的同時(shí)也意味著(zhù)你可以改正錯誤,從錯誤中吸取教訓得到正確成長(cháng)的機會(huì );最重要的是要正確地面對錯誤,首先要有勇于承認錯誤的態(tài)度,然后要用理智客觀(guān)的情緒分析錯誤發(fā)生的原因,最后才能準確地發(fā)現并實(shí)踐改正這一類(lèi)錯誤的方法。
媽媽說(shuō)在驕傲自滿(mǎn)時(shí)、著(zhù)急趕時(shí)間時(shí)、心情不好時(shí)、疲倦走神時(shí)最容易犯錯。仔細思考媽媽的話(huà),覺(jué)得一點(diǎn)不假,前兩周我和苗滿(mǎn)田在樓梯處的.摩擦正是因為著(zhù)急趕時(shí)間造成的。那天是星期三,我急著(zhù)沖下二樓,想在電腦課前多玩一會(huì )電腦,結果苗滿(mǎn)田也很著(zhù)急,從后面一把將我推下樓梯,至今左大腿瘀傷未退隱隱作痛。如果我當時(shí)不著(zhù)急,在樓梯上穩穩地走,可能就不會(huì )這樣慘。
媽媽總結的兩條避免犯錯的建議是:對待小事要先思考而行動(dòng),對待大事要先計劃后行動(dòng)。我也回憶起在語(yǔ)文課文中學(xué)到的幾句話(huà):可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤;永遠不要在發(fā)怒時(shí)處理任何事情;善于從別人的勸戒中找到改正錯誤的方法。正如每個(gè)人從跌跌撞撞中學(xué)會(huì )走路,每個(gè)人也能從錯誤中汲取教訓,走上正確美好的人生之路!
面對錯誤作文 篇8
星期六,我看了一部我最喜歡的電視,這讓我做錯了一件大事,也傷了婆婆的“心”。
早晨,我起來(lái)就開(kāi)始看電視,婆婆一大早就在打掃衛生,當我正看得出神時(shí),突然,婆婆氣沖沖的就站在中間,剛好就擋著(zhù)我看電視,好像要發(fā)出所有威力似的。眼睛死死的看著(zhù)我,我也皺著(zhù)眉頭盯著(zhù)婆婆。不耐煩的說(shuō):“婆婆!能不能讓一下,擋著(zhù)我了”。接下來(lái)婆婆更是生氣,沖了我一句:“王椅培,你還好意思說(shuō),作業(yè)做完了沒(méi)?你不做我就給你媽媽告狀!”婆婆說(shuō)完,臉都快漲紅了。我面不改色的對婆婆說(shuō):“我做完了!逼牌胖苯由攘宋乙欢,失望的對我罵:“你還騙人!我都看見(jiàn)了,你沒(méi)做完,快去做作業(yè)!蔽衣(tīng)了,直接頂婆婆一句:“就不!我做完了的!”婆婆看起來(lái)從生氣變成了難過(guò),淚水在眼眶里打轉,嘴唇成了深紅色,看起來(lái)非常傷心悲痛。我不禁覺(jué)得自己的`所作所為有點(diǎn)過(guò)份,臉也不知不覺(jué)的紅了起來(lái),好像傷透了婆婆的心了,“唉!”婆婆哭著(zhù)跑進(jìn)了廚房。過(guò)了一會(huì )兒,我打了一個(gè)噴嚏,只見(jiàn)婆婆進(jìn)了房間,接著(zhù)我又連續打了好幾個(gè)噴嚏,又見(jiàn)婆婆拿了一床小被子蓋在我的身上。瞬間,我身體暖和了很多,而且不僅身體暖和了,心里也感覺(jué)到了婆婆對我的愛(ài)。我明白了婆婆對我的用心。我真誠的對婆婆說(shuō)了一聲:“對不起,婆婆!逼牌藕孟褚苍徚宋遥骸皼](méi)關(guān)系”這讓我放了“一萬(wàn)”個(gè)心。
對不起婆婆,我意識到了我的錯誤。
面對錯誤作文 篇9
人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉題記
一次數學(xué)考試卷子發(fā)下來(lái)了,全班有的同學(xué)愁眉苦臉,有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑。而我懷著(zhù)忐忑不安的心情打開(kāi)卷子的時(shí)候,我的臉陡然變得火辣辣的,那鮮紅的八十三分牢牢地印在卷子的正中央,好像正在嘲笑我一樣,我真不敢相信自己的眼睛,竟然考出這樣的.分數。數學(xué)老師這時(shí)走過(guò)來(lái)說(shuō):“考試只是對學(xué)習知識的檢驗,望考試不好的同學(xué)認真總結經(jīng)驗教訓!
放學(xué)了,我垂頭喪氣回到家里,爸爸問(wèn)我:“今天數學(xué)考試成績(jì)發(fā)下來(lái)了嗎?”我有些做賊心虛,語(yǔ)無(wú)倫次地回答:“沒(méi)有啊!”
這時(shí),爸爸拿出手機對我說(shuō):“你自己看吧!蔽掖蜷_(kāi)手機,上面的短信內容清清楚楚地顯示著(zhù)我的考試分數。我羞愧地低下了頭,準備等待著(zhù)一場(chǎng)即將到來(lái)的“狂風(fēng)暴雨”。
誰(shuí)知,爸爸并沒(méi)有嚴厲地訓斥我,而是拉著(zhù)我的手,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“失敗是成功之母!這次沒(méi)有考好,正好可以找出自己的不足,認真分析錯誤的原因,爭取下回不再犯同樣的錯誤。"接著(zhù),爸爸又給我講了許多勇敢面對挫折和失敗,勇往直前的人物故事。
聽(tīng)著(zhù)爸爸對我鼓勵的話(huà),我頓時(shí)覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了勇氣和信心,我拿出卷子認真地分析每道題的錯誤原因,并且一一認真改正。
改完卷子,我想到了:老師在課堂上對我們苦口婆心的教誨,爸爸在忙碌的工作中親自接送我上學(xué),奶奶在家中為我準備好了可口的飯菜,而我學(xué)習卻粗心大意,馬馬虎虎。想著(zhù)想著(zhù),我羞愧地低下了頭,暗自告誡自己:在未來(lái)的路上,勇敢面對錯誤,走向成功!
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