- 錯誤的作文 推薦度:
- 實(shí)用的錯誤的作文 推薦度:
- 錯誤的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
錯誤作文大全(6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的錯誤作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
錯誤作文 篇1
感謝命運,讓我們在這里相遇。
時(shí)間匆匆,記得第一次步入三中,是盲目;是懵懂;是一種傻傻的喜歡。三年,在200天后,我們就各奔東西了,真的不知道是留戀還是遺憾。
初一,我們就像小孩子一樣,天天需要老師催促,而我和你們屬于統一戰線(xiàn),我是班長(cháng),是出了什么事都要扛下來(lái)的人,是那個(gè)你們犯錯而我來(lái)打掩護得人!不知道你們是否還記得,打架了,是我挺在前面拉架,是我在為受了傷的他包扎傷口,看著(zhù)他手上的血,我沒(méi)有顧及自己的'難受堅持為他包扎。
初二,而那時(shí)的我已不再是班長(cháng)了,不過(guò)還好,我們相處的還算可以吧。有一次他們打群架,是我沖在最前面拉架,真不知道自己當時(shí)是怎么想的,一個(gè)人傻傻的就沖上去幫忙了。你們記不記得我們上課夢(mèng)周公,下課打游擊,記不記得我們知道沒(méi)有分班時(shí)的喜極而泣。
記不記得一起在排練元旦晚會(huì )時(shí)互相打鬧,記不記得一起在文化藝術(shù)節涂涂畫(huà)畫(huà),記不記得一起在宿舍討論哪個(gè)人的好與壞,往事歷歷在目,可早已物是人非。
初三,攢夠了失望,看著(zhù)你們異樣的眼神,就像一根又一根針刺進(jìn)我的身體。我很想知道,是時(shí)間改變了我們嗎?我不曾向你們解釋?zhuān)銈円膊辉嘈盼遥?/p>
他說(shuō),第一周時(shí),我和他玩時(shí),他就開(kāi)了個(gè)玩笑,我便把他告訴了老師,還叫人作證。我想問(wèn)問(wèn)你們,我是那種玩不起的人嗎,還是我是那種小氣的人呢?你們只聽(tīng)信他的話(huà),卻不曾詢(xún)問(wèn)我事情的起因經(jīng)過(guò)結果,就隨便給我一個(gè)罪名。你們知不知道,他將事情虛偽化了?他連證人都沒(méi)有記清楚啊。而我,當時(shí)還給他道歉了啊,你們知不知道?
今天,大家都哭了,你們對我的那樣的態(tài)度,讓我很心寒。聽(tīng)到那一句句不堪入耳的話(huà),仿佛整顆心被慢慢腐蝕,滴血,然后爛掉我知道我沒(méi)有那么好,但我不虧欠于你們每個(gè)人。我知道解釋是徒勞無(wú)功,但我很清楚,不解釋也是默認!
屋外,夜空深遠而幽暗,皎潔的明月鑲嵌在天空上,夜幕似巨大的黑暗,將世界包裹,緊緊將月亮擁入懷中,多希望它能屬于自己,哪怕一秒。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:從前,有一個(gè)壞人和一個(gè)好人。壞人做了一件好事,大家就以為他是好人,對他阿諛?lè )畛;好人做了一件壞事,大家就說(shuō)他是壞人,冷眼相對。故事很簡(jiǎn)潔,但卻很傷人。我曾當他是個(gè)笑話(huà),可如今它才是事實(shí)。
慶幸,在這個(gè)如花似玉的年紀遇見(jiàn)你們,可惜,遇見(jiàn)卻不是最終的結果。我不恨你們,但此生我們再無(wú)信任,無(wú)愛(ài),無(wú)關(guān)懷!
往后余生,道路艱難,愿你們隨心!
錯誤作文 篇2
一
戰國亂世,七國爭雄,戰火連年,生靈涂炭。
“十年磨一劍,霜刃未曾試!蔽医星G軻,是投奔于太子丹門(mén)下的一名流浪劍客。如今,秦軍破趙,勢如破竹,且揮師北上,燕國危在旦夕!
“投我于木桃,報之于瓊瑤!睘閳筇又鲋,我決定刺殺秦王!秦王一死,秦軍群龍無(wú)首,必然不攻自破!既拯救天下黎民于水深火熱之中,又為太子報“見(jiàn)陵”之恥,豈不痛哉?
樊將軍為助我刺秦,竟當面自刎獻身!對我荊軻何等之信任與支持?秦王不死,愧對樊將軍在天之靈!
二
易水河岸,西風(fēng)古道,秋風(fēng)蕭瑟,落葉飄舞。
今日,便是我赴秦之日。
太子與眾多門(mén)門(mén)客白衣相送,簫鼓想勵。而我,我在等。等一個(gè)隱士。他曾送我“天下”二字,我似懂非懂,但是刺秦的決心卻動(dòng)搖了:是否秦王一死,戰火就能熄滅?生靈便不再涂炭?他--那個(gè)隱士,便能給我完整的答案。
太子見(jiàn)我遲遲不走,問(wèn)我:“日已盡矣,卿欲何為?卿豈無(wú)意哉?”太子在懷疑我,懷疑我貪生怕死!我荊軻豈是怕死貪生之輩?胸中涌起一股熱血,越上馬背策馬揚鞭:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!駕!
我知道,這是一條成敗皆死的不歸之途。
三
咸陽(yáng)正殿,朝服九賓,秦王在上,霸氣逼人。
秦王終于招我入殿,我卻沒(méi)有絲毫的興奮與激動(dòng)!疤煜隆迸c“刺秦”不斷地在我腦中徘徊。
刺秦!我把心一橫---我憶起了樊將軍。
我捧著(zhù)城池地圖一步一步慢慢地走進(jìn)秦王,發(fā)現步伐卻重若千斤,難以挪移。
近了,近了!秦王接過(guò)我手中的地圖,并緩緩地將其展開(kāi)。就是現在!我迅速從地圖中亮出匕首,以迅雷不及掩耳之勢向秦王的.胸口刺去,就在這一發(fā)千鈞之際,匕首似乎頓了一下。
一擊不中,再擊不中。
我知道,我還是失敗了。絕非劍藝不精,實(shí)是天命不可違。在刺向秦王的那一剎那,心中一絲頓悟:真正熄滅戰火的方法只有一個(gè)--一統天下!只有秦王才能一統天下啊!為了天下,我失敗了。刺秦,一開(kāi)始便是個(gè)錯誤......
荊軻刺秦,錯!錯!錯!
錯誤作文 篇3
從前在中國,有只貴賓犬它異常美麗,很多的公狗都愛(ài)它。有一天,貴賓狗提出的個(gè)過(guò)分的要求:“誰(shuí)愛(ài)我,就去美國給我摘一籃子蘋(píng)果!薄鞍?這里的可不可以呀?”公狗們異口同聲到!安徊徊!我是上等的狗怎能和你們平等!逼渌纺懬拥幕亓俗约旱淖√,只有一只公狗毅然的說(shuō)道:“或許,我可以!”“哦,那你去呀,哈哈(我就不信你敢去)!
第2天,那只毅然的公狗踏上了去美國的旅途。它經(jīng)過(guò)惡狗的追趕。它經(jīng)過(guò)渺無(wú)人煙的沙漠。它經(jīng)過(guò)海浪,經(jīng)過(guò)美麗的樹(shù)林,經(jīng)過(guò)座座島嶼,經(jīng)過(guò)電閃雷鳴,經(jīng)過(guò)大雨傾盆,經(jīng)過(guò)嚴寒酷暑,經(jīng)過(guò)寒冷冰山。5年、6年、7年……時(shí)間如此的快,那只公狗老了,快走不動(dòng)了。
終于,那只公狗來(lái)到了一個(gè)蘋(píng)果園,可在途中遭到了園主的追趕,毆打……時(shí)間又過(guò)去了1個(gè)月、2個(gè)月……
公狗終于偷到了蘋(píng)果,正在跑回的`路上,它欣喜不已,可是,它老了,它不再有活力了。在一個(gè)小巷的角落里躺了下來(lái),因為,它知道自己的時(shí)間不多了,它吃著(zhù)自己用一生換來(lái)的蘋(píng)果,他微笑著(zhù),因為他看見(jiàn)了人間的悲歡離合,看見(jiàn)了世間的酸甜苦辣,看到了真善美,看到了兇惡狠。隨著(zhù)微笑,也充滿(mǎn)悲痛,自己的一生難不成就是為了這個(gè)蘋(píng)果?最后幾滴豆大的也眼淚從它的眼眶里流在了土地上。
世界上總有一些事,再怎么努力也不會(huì )成功,因為,你選錯了開(kāi)始。
錯誤作文 篇4
在學(xué)校漫步穿行中,我最害怕的是一扇門(mén)。一扇成就夢(mèng)想、展現自我,通往成功道路和理想大門(mén)。
——題記 每當經(jīng)過(guò)那熟悉而又陌生,寬敞而又明亮的畫(huà)室,在那一刻,心中總會(huì )產(chǎn)生一種沖動(dòng)、一種欲望,一種前所未有的懊悔…… 每次進(jìn)出校門(mén),都會(huì )放慢些腳步,用那很短促的時(shí)間去觀(guān)望一下對面的門(mén)是否緊鎖,而每每我的視眼移動(dòng)到那兒時(shí),它卻總是敞開(kāi)的,似乎是在等待著(zhù)我的加入!
而我又何嘗不是呢? 小時(shí)候,書(shū)法老師就常教我們說(shuō):“書(shū)畫(huà)一家!彼鼈冇兄(zhù)血緣般的感情,知道書(shū)法還不夠,必須還得學(xué)學(xué)中國畫(huà),那樣才能稱(chēng)為一位合格的中國藝術(shù)家。也許對于現在來(lái)說(shuō),很多同學(xué)并不知道,了解書(shū)法,他們也是優(yōu)秀的。那是因為,他們所學(xué)的不是中國藝術(shù),而是國外的盛點(diǎn)——西洋畫(huà)。
我喜歡西洋畫(huà),但我更熱愛(ài)中國書(shū)畫(huà)?上У氖,我們學(xué)校沒(méi)那專(zhuān)業(yè),只有一大群人每天在老師的精心照料下苦練西洋畫(huà)。我想,一個(gè)學(xué)校要創(chuàng )省示范性高級中學(xué)了,最起碼的,自己本國的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)應該要開(kāi)放,這樣也才合那個(gè)稱(chēng)號嗎?不過(guò),沒(méi)能去學(xué)畫(huà)洋畫(huà),我想,這不是阻止我去學(xué)它的原因,至少我是喜歡畫(huà)洋畫(huà)的。
或許,人的命運還真是上天安排的,即使你想去做,但又會(huì )有一點(diǎn)小小的因素阻止你去做,就算你能克服它,但你卻會(huì )因某種因素而放過(guò)它,它也就成為你不能去做這件事的理由,而推御自己該做這件事的責任吧!
也或許我就是這種人吧!
我會(huì )在我的朋友說(shuō)服我去學(xué)畫(huà)的.時(shí)候,想個(gè)理由來(lái)說(shuō)服他,為什么我不能去,也許這個(gè)責任我真的沒(méi)做到,我編了N個(gè)理由出來(lái)騙關(guān)心我的人,甚至我自己。但,反過(guò)來(lái)想想,人的一生,不可能一切想得到的東西都能一如即往的得到,人的一生,有太多的東西值得我們去學(xué)、去做,而我又何必斗著(zhù)學(xué)畫(huà)不放呢?所以我選擇了放棄。
在我放棄的途中,我胡思亂想的想過(guò)很多,最終還是沒(méi)能喚起我那沉睡的畫(huà)心,也就只能默默的讓這顆心睡的更死、更死,心也就慢慢的變的更靜、更靜,F在想想,也許這個(gè)選擇是個(gè)天大的錯誤,他可能會(huì )影響我的前程,乃至一生。是好,是壞,我也不知道…… 雖然,我沒(méi)想過(guò)再去學(xué)西洋畫(huà),但中國藝術(shù),我想,對它的熱愛(ài)我不會(huì )減少,只可能增加,因為我已經(jīng)失去了一個(gè)藝術(shù),我不能再失去另一個(gè)有著(zhù)幾千年文化沃土的中國藝術(shù)。
在此,我希望那些學(xué)西洋國的藝友們,在創(chuàng )新的同時(shí),不要忘了發(fā)揚和繼承中國藝術(shù),發(fā)揮你們的想象,創(chuàng )造你們的奇跡,把中國藝術(shù)與西洋藝術(shù)有機結合,那將給世界綻放出新的不同的靚麗光彩。
朋友,同胞們,讓我們一起努力、奮斗吧!
錯誤作文 篇5
“一個(gè)人往往因為一點(diǎn)小小的錯誤,將來(lái)會(huì )變得更好”!這是莎士比亞說(shuō)的話(huà)。
有這麼一天,放學(xué)之后我十分的累。一進(jìn)房間,我就把我心愛(ài)的書(shū)包隨手一扔,往出走,只聽(tīng)見(jiàn)背后“咔擦”一聲,我立刻轉過(guò)頭,向后看去,“嗯?是遙控器”!我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。一邊心里疑惑:“它怎么就摔地上了呢”?一邊跑上前撿起摔在地上的遙控器,拿在手里左看右看,突然看到一個(gè)角被摔壞了,“呀!摔壞了”,我驚訝的說(shuō)“這可怎么辦呀”我焦急的抓耳撓腮,半天也想不出一個(gè)辦法來(lái)。
我著(zhù)急的在房子里轉起圈兒來(lái),突然,我的目光落在了不經(jīng)常用的鋼琴上。這時(shí),我靈機一動(dòng),計上心來(lái),“哈哈哈,我想到辦法了,可以把遙控器藏在鋼琴里呀,我怎么半天沒(méi)想到呢”?
我立刻起身,拿著(zhù)遙控,快步走到鋼琴前,一手掀起鋼琴蓋子,一手輕輕地把遙控器放到里面,最后蓋住了鋼琴的蓋子!拔,這下發(fā)現不了了,哈哈哈......”,心里在暗自得意著(zhù)。做好這一切,我拿起書(shū)包,坐在椅子上準備開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,但坐下后,發(fā)現自己的心根本平靜不下來(lái)呀!在我再三思考下,我決定把遙控器拿出來(lái),當我把遙控器輕輕地拿出來(lái),放到沙發(fā)上時(shí),我頓時(shí)又決定還是把它放回鋼琴里去。因為我仿佛看到了媽媽那火冒三丈的臉,突然害怕起來(lái),所以決定還是把它藏起來(lái)比較安全。
剛走到鋼琴旁,腦海里就突然出現兩個(gè)聲音,一個(gè)說(shuō):“快藏起來(lái)吧”!一個(gè)說(shuō):“別放,還是勇敢承認自己的錯誤吧”!我感覺(jué)我的腦子里有兩個(gè)我,一個(gè)天使,一個(gè)魔鬼在打架,在爭辯,我都不知道聽(tīng)誰(shuí)的`了。此時(shí)此刻,腦子的飛速的旋轉著(zhù)、矛盾著(zhù)、選擇著(zhù)......思考再三,還是決定把遙控器放回到沙發(fā)上。剛放到沙發(fā)上,突然聽(tīng)到門(mén)響了,媽媽回來(lái)了。
見(jiàn)到媽媽回來(lái),我十分的不安,可是還是鼓起勇氣,把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽說(shuō)了一遍,并向媽媽承認了錯誤。媽媽說(shuō):“好孩子,沒(méi)事的,知道錯了就好”!媽媽還給我獎勵了一塊抹茶味的巧克力。因為媽媽想讓我知道,知錯能改,就是還孩子。
“人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉”。每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中,都會(huì )犯一些錯誤,只要能承認自己的錯誤,勇于面對知錯能改,就是好樣的!
錯誤作文 篇6
我曾犯下一個(gè)無(wú)心的錯誤,每當一想起它,我的心便涌現出一股深深的歉意。
那天放學(xué)后,我和班上的胖妹在課室內聊天。我們聊得很起勁,還手舞足蹈。正當我們聊到興奮之極時(shí),突然身后有人拍我的肩膀。我高興之余,除了轉頭以外,連揮舞的手也改變了方向。突然,聽(tīng)見(jiàn)“啪”的.一聲,清脆而響亮。糟了,我竟打到了諾西,嬌嫩的臉上清楚的印上了五道鮮明的指痕。
“你!敝Z西目瞪口呆地看著(zhù)我,淚珠在眼眶里打滾!拔,這!币幌蚩邶X伶俐的我,竟然講不出一句辯白的話(huà)。諾西捂著(zhù)通紅的臉,拿起書(shū)包沖了出去。我說(shuō)不出一句話(huà),愣在那兒像一尊木雕。
回到家中,我顯得無(wú)精打采,腦海里盡是諾西淚珠滾動(dòng)的畫(huà)面。當她正要找我時(shí),卻莫名其妙挨了我一記耳光,那是多么的無(wú)辜與委屈!我應該向她道歉,但我要如何開(kāi)口呢?她又是否會(huì )原諒我?
第二天,我很早就到學(xué)校去了。走進(jìn)課室,只見(jiàn)諾西正低頭溫習功課。我低著(zhù)頭,悄悄地走到她的座位,心中思索著(zhù)如何開(kāi)口,真是痛苦。
但是,無(wú)辜的諾西卻主動(dòng)開(kāi)口告訴我她原諒我的,因為她知道我不是故意的,他的舉動(dòng)讓我更加慚愧了。于是我向她道了歉后,決定好好反省自己的說(shuō)話(huà)儀態(tài),免得又不小心打到別人,重蹈覆轍。
【錯誤作文】相關(guān)文章:
錯誤-作文01-27
錯誤作文01-22
錯誤的作文07-06
錯誤作文07-29
錯誤的作文07-26
(精選)錯誤的作文09-19
【經(jīng)典】錯誤的作文09-01
【精選】錯誤作文08-30
錯誤作文(精選)09-05