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（推薦）改正錯誤作文26篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的（推薦）改正錯誤作文，歡迎大家分享。
改正錯誤作文 1
一天，小明做完作業(yè)，就拿著(zhù)皮球到院子里玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，一不小心把媽媽晾在竹竿上的衣服弄臟了。小明想：如果媽媽回來(lái)看見(jiàn)衣服弄臟了，一定會(huì )批評我。如果我把衣服洗干凈，也許媽媽會(huì )原諒我。于是，小明搬來(lái)一張椅子，站在上面把衣服取下來(lái)，拿了一個(gè)臉盆，把水倒進(jìn)去，再把衣服放進(jìn)去，還拿了一個(gè)搓衣板，把衣服放在搓衣板上，涂了一點(diǎn)肥皂，使勁地錯。然后用清水洗了幾次，又站在椅子上把衣服曬好。
這時(shí)候，媽媽回來(lái)了，小明把剛才的事跟媽媽說(shuō)了一遍，慚愧地低下頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我不小心把你洗好�?衣服弄臟了，我已經(jīng)把衣服洗了，請原諒我�！眿寢屆�(zhù)小明的頭說(shuō)：“知錯能改就是好孩子。下次玩的時(shí)候要小心點(diǎn)�！�
改正錯誤作文 2
今天，在街上發(fā)現兩個(gè)小孩正往一輛貨車(chē)上爬。后來(lái)一位叔叔看見(jiàn)了，就看看旁邊有沒(méi)有車(chē)，就在那時(shí)候，兩個(gè)小孩快跌倒了，這位叔叔迫不得已地沖上前去救孩子。幸好及時(shí)趕到要不然那兩位小朋友現在還躺在醫院里呢。后來(lái)那位叔叔對他倆說(shuō)：“不能去爬貨車(chē)的后面，如果貨車(chē)突然開(kāi)了，你倆就會(huì )重重的跌了一跤，那可是會(huì )住院的，而且還要打針！”他倆聽(tīng)后，嚇得腿都軟了。
第二天，這位叔叔要去街上買(mǎi)東西，頓時(shí)，眼睛呈現的是：昨天碰到的那兩位小朋友，又想跑去爬車(chē)的后面。叔叔見(jiàn)后，想攔住他們。一看，原來(lái)他倆去幫一位老爺爺推車(chē)，叔叔情不自禁的加入他們的隊伍來(lái)。幫助老大爺推完車(chē)后，那兩個(gè)小朋友跑到叔叔面前，說(shuō)：“謝謝叔叔，多謝你昨天對我倆的教育，讓我倆有了深刻的印象，再次的謝謝您！”叔叔聽(tīng)后，說(shuō)：“不用謝，我們每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，只要改正就好�！焙髞�(lái)叔叔帶他倆去買(mǎi)東西了。
是啊，我們每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，只要改正就好。
我們都在被糾正錯誤中長(cháng)大，懂事，成熟�？墒巧钪�，保留一些錯誤卻可以創(chuàng )造生活的美好。
身為勞動(dòng)農民的父親，在他孩子面前吹牛說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候英文可了得，孩子不服氣。當父親把那些英文字母亂說(shuō)一氣的時(shí)候，孩子咯咯地大笑。父親的錯誤成為了逗樂(lè )孩子的方式，這難道不也是另一種愛(ài)的.表達方式嗎？
孩子一天為自己準備了一個(gè)大紅蘋(píng)果，而當父親看到時(shí)，卻"自做多情"地說(shuō)："這個(gè)蘋(píng)果是給爸爸準備的嗎？真懂事！"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說(shuō)："是的，爸爸。你吃吧！"這又是一個(gè)錯誤，卻是一個(gè)美麗的錯誤。這錯誤，鑄就了美麗真摯的親情。誰(shuí)能說(shuō)，這錯誤需要糾正呢？相信，在以后，孩子想到就不僅僅是自己而已了。
不是錯誤都要糾正，不是糾正了就是正確的。有時(shí)候，錯誤也是幸福與美麗的一種特殊路標。保留下某些錯誤的痕跡吧，那是另一種美麗的所在！
改正錯誤作文 3
今天，陽(yáng)光明媚。小明和小軍約好去踢足球，他們正踢得興高采烈時(shí)，白發(fā)蒼蒼、滿(mǎn)臉皺紋的王奶奶經(jīng)過(guò)這里，沒(méi)想到足球像長(cháng)了翅膀一樣飛了出去，不偏不倚地剛好砸在了王奶奶的手上。她手上的籃子和瓶子掉了下去，只聽(tīng)“哐當”一聲，瓶子摔得粉身碎骨。
王奶奶愣在那里一動(dòng)不動(dòng)，小明目瞪口呆地看著(zhù)碎瓶子，小軍急得像熱鍋上的螞蟻，一會(huì )兒向左看，一會(huì )兒向右看。王奶奶手叉腰，慢慢地蹲下來(lái)，小心翼翼地撿起瓶子的碎片，她轉頭定睛一看，他們倆各分東西跑走了。王奶奶心想：可能他們不是故意的。但是心里還是有點(diǎn)生氣。
兩人各自跑回家后想了想，覺(jué)得自己做錯了，于是拿出自己的私房錢(qián)，去超市買(mǎi)了新的'瓶子，急匆匆地跑到了王奶奶的家，賠了瓶子。王奶奶笑呵呵地說(shuō)：“你們知錯能改，是好孩子�！�
改正錯誤作文 4
“記住穿好衣服！”
“記住做作業(yè)！”
“記住……
這是我媽媽的格言‘記住——’。放學(xué)后，我一進(jìn)家門(mén)，媽媽的格言又沖著(zhù)我喊了：“晚飯后，記住做好作業(yè)！”我不耐煩的打斷了她的話(huà)：“哆哆嗦嗦的，像個(gè)老太婆�！蔽仪那牡靥痤^瞟了媽媽一眼，覺(jué)得自己剛才太冒失了，轉身進(jìn)了房間。媽媽那驚鄂的模樣、懷疑的目光不停地浮現在我的眼前。我知道自己犯了錯，我真不該這樣對媽媽說(shuō)話(huà)，我知道媽媽只是關(guān)心我而已，而我卻這樣對媽媽說(shuō)話(huà)。但是，我沒(méi)有勇氣推開(kāi)門(mén)，對媽媽說(shuō)聲：“對不起�！蓖砩�，我躺在床上，媽媽那驚鄂的模樣、懷疑的目光又在我的眼前浮現了。
“媽媽?zhuān)抑e了。你會(huì )不會(huì )原諒我？我以后還可以聽(tīng)你的格言嗎？你會(huì )生我的氣嗎？我越想越難過(guò)，枕巾不知不覺(jué)濕了。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一陣輕輕的嘆息。那嘆息，肯定是媽媽的！媽媽?zhuān)闶遣皇枪治覀四愕男�？你是不是怨你付出的心血？一陣涼風(fēng)吹來(lái)。��！涼風(fēng)，請你把我媽媽對我的生氣吹散，請你把媽媽的嘆息吹走。
第二天早晨，媽媽不冷不熱地招呼我。我再也聽(tīng)不到媽媽的格言了。平時(shí)，我覺(jué)得媽媽的“記住——！”十分討厭。而今天聽(tīng)不到媽媽親口說(shuō)的“記住——！”我心中反而有些失落感，心里空空的。媽媽?zhuān)蚁朐俅温?tīng)到你的格言，聽(tīng)到你的再三叮囑。人們常說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大、最純潔的愛(ài)；母親是世界上最和藹、最親切的'人。我想再次得到你的愛(ài)。在課堂上，我什么也聽(tīng)不進(jìn)去了，只希望早點(diǎn)見(jiàn)到你，早點(diǎn)得到你的原諒。放學(xué)了，我急匆匆地跑回家�？吹秸诟苫畹膵寢�?zhuān)瑵M(mǎn)頭大汗，我也抑制不住自己的感情了，撲到媽媽的懷里痛聲大哭：“媽媽?zhuān)义e了。請你原諒我吧！“媽媽撫摸著(zhù)我的頭，臉上出現了欣慰的笑容。
媽媽?zhuān)蚁矚g你的格言，更喜歡你！你給了我的支持；給了我鼓勵；給了我全世界最偉大、再純潔的母愛(ài)。我希望永遠得到你的愛(ài)。
改正錯誤作文 5
一天，天氣格外晴朗，陽(yáng)光暖暖地照著(zhù)大地。森林里，花兒在爭奇斗艷，她們把綠油油的草地裝飾一新。這時(shí)，一頭大象在森林里悠閑地走來(lái)走去，他不時(shí)停下腳步吃一點(diǎn)路旁的樹(shù)葉。他像個(gè)不可一世的大將軍，他身材高大，耳朵像一對大扇子，也許扇一下就能把動(dòng)物們扇出九霄云外，身子像一堵墻，腿像四根柱子，似乎輕輕用力就能把一棵小樹(shù)給踩倒。
大象在森林里走著(zhù)，他突然想出了一個(gè)主意：我這么強壯，一定要和森林里的動(dòng)物比力氣，如果我贏(yíng)了，動(dòng)物就必須稱(chēng)我為王，而且要給我們100個(gè)金幣。如果我輸了，我就給動(dòng)物們每人一百個(gè)金幣。他這樣想著(zhù)，就在路邊栽了根木樁，接著(zhù)叫森林里最好的木匠釘了一個(gè)蹺蹺板。動(dòng)物們從四面八方來(lái)了，一個(gè)個(gè)上了蹺蹺板，可是大象一上來(lái)，大家就被蹺了起來(lái)。就這樣，大家一次又一次地被蹺了起來(lái)。大象很得意：“快點(diǎn)認輸吧，別白費力氣了�！笨蓜�(dòng)物們說(shuō)：“我們是不會(huì )放棄的，我們一定會(huì )把你給蹺起來(lái)的�！闭f(shuō)完動(dòng)物們全都走了，一會(huì )兒，大家帶著(zhù)新的一批動(dòng)物來(lái)了，漸漸地，上蹺蹺板的動(dòng)物越來(lái)越多，大象和動(dòng)物們一樣重了。在這關(guān)鍵時(shí)刻，一只小鳥(niǎo)飛來(lái)加入了動(dòng)物的集合體，大象一下子被蹺了起來(lái)，大象只好給了所有的動(dòng)物園100個(gè)金幣。大象問(wèn)：“你們是怎么把我給蹺起來(lái)的.呢？”大家說(shuō)：“因為團結力量大嘛�！贝笙舐�(tīng)了以后，慚愧地低下了頭。
又有一天，大象正在運木頭，可是有根木頭，比它還大，正在發(fā)愁的時(shí)候，木頭被抬了起來(lái)，他也幫著(zhù)抬，木頭放下來(lái)的時(shí)候，他發(fā)現了是那些動(dòng)物，他又一次低下了頭，問(wèn)：“你們是怎么抬起木頭來(lái)的？”因為“團結就是力量嘛�！睆拇艘院�，大象和大家一起干活，一起生活了。
大象想：以后我要改掉驕傲的壞毛病，要和動(dòng)物們一起干活，一起努力，有什么困難我幫助他們，還要向他們學(xué)習。從此以后森林里的動(dòng)物們就和睦愉快地生活在一起了。
改正錯誤作文 6
論錯誤世界上每個(gè)人都會(huì )有錯誤，這沒(méi)什么，關(guān)鍵是看你有沒(méi)有這個(gè)能力把你自己的錯誤及時(shí)發(fā)現并改正過(guò)來(lái)，也就是丟棄錯誤，這也是考驗一個(gè)人多方面能力的方法。
我們犯過(guò)錯誤受到批評之后，前幾天還下決心一定要改正，可是，幾天之后我們的心態(tài)又發(fā)生了“巨變”，反正都這樣了，改不改都一樣，這樣一來(lái)，我們剛犯的錯誤便沉積下來(lái)，這也是履教不改的原因之一。
批評教育只是讓犯錯誤的人被動(dòng)接受一些正確的觀(guān)點(diǎn)，這個(gè)錯誤改不改主要是他自身的問(wèn)題，如果他接受了那還好說(shuō)，不接受等于白說(shuō)。還得看犯錯的人有沒(méi)有覺(jué)悟，只要覺(jué)悟了認識到自己的錯誤在哪兒，并且知道了錯誤的危害，然后把錯誤改過(guò)來(lái)，便是大功告成。這也正是有的司機在違反了交通規則受了教育交了罰款后仍然違反交通規則，和那些同樣違反了交通規則受了教育交了罰款后不再違反交通規則的司機的根本區別。
一些人因犯了較大的'罪而被關(guān)進(jìn)監獄進(jìn)行勞動(dòng)改造，并且還要進(jìn)行思想教育，為什么要進(jìn)行思想教育呢？因為只有對罪犯進(jìn)行思想教育，讓他們反省自己的錯誤，并且改正自己的錯誤，所以才能保證他們回到社會(huì )后，成為一個(gè)有用的人。由此我們可以看出“丟棄錯誤”是一見(jiàn)多么重要的事呀！
這個(gè)問(wèn)題小到?jīng)]一個(gè)人，大到整個(gè)社會(huì )只有改正了每一個(gè)人的錯誤，這個(gè)社會(huì )的錯誤才能解決。
一些錯誤由于沒(méi)有及時(shí)改正，錯過(guò)了最佳的改正機會(huì )，已經(jīng)根深蒂固了，要想拔出這個(gè)根只有費大力氣才有可能成功。不過(guò)這也正是看一個(gè)人有沒(méi)有堅強意志的好機會(huì )。剩下的就是新錯誤了，雖然比較好改，但不能掉以輕心。
不可以將一些小錯誤、小毛病不放在眼里，不要認為：“這么點(diǎn)兒小毛病用不著(zhù)改又不是什么大毛病”。小毛病中有大問(wèn)題，小錯誤中有大危害，更不用說(shuō)什么大毛病大錯誤了。
一個(gè)人好比一件白襯衫，大錯誤、大毛病就好比是大的污漬，有點(diǎn)難洗，小錯誤小毛病好比是小的污漬，剛開(kāi)始比較好洗，但時(shí)間一長(cháng)就不好洗，一個(gè)人的意志力和改正錯誤毛病的方法就好比是洗衣粉，意志力越強，改正錯誤的方法越好，洗衣粉的去污力越強，信心就好比是水。手就是你自己。只要三者合一，必定能把臟的白襯衫洗干凈。
為了你的未來(lái)，請你把錯誤丟棄。
改正錯誤作文 7
在我的小學(xué)生活里，經(jīng)歷了許多的事，有的像浮ping一樣隨波逝去，而這件事情卻像樹(shù)根一樣深深地扎進(jìn)我的腦海里。
一天，我正在喝水。突然手一滑，玻璃杯就“嗖”的'一下，掉到地上摔碎了。我驚慌失措，懊悔不已的想：家里沒(méi)有人，垃圾桶又快滿(mǎn)了。于是急中生智，想出一個(gè)好點(diǎn)子：直接把玻璃渣掃進(jìn)垃圾桶，然后晚上我主動(dòng)出去倒垃圾。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽下班回來(lái)了。正想喝水，發(fā)現我們家杯子怎么少了一個(gè)？于是她問(wèn)我：“兒子，我們家的杯子怎么少了一個(gè)，你知道在哪兒呢”？一聽(tīng)，感覺(jué)媽媽發(fā)現了，我驚慌失措，結結巴巴的說(shuō)：“我，我，我不小心打碎了，然后我不想讓你們知道，怕你們吵我，我就把玻璃渣掃進(jìn)垃圾桶，正好垃圾桶里垃圾快滿(mǎn)了，我就把它倒進(jìn)垃圾箱里了，但是我保證。我以后再也不會(huì )知錯不改了”。媽媽說(shuō)：“知錯就改還是好孩子，媽媽相信你一定能遵守承諾�！�
俗話(huà)說(shuō)：“失敗乃成功之母”，犯錯并不可怕，只要承認、改正錯誤，才可以成為爸爸媽媽心中的好孩子、老師心目中的好學(xué)生。
改正錯誤作文 8
在星期三的班會(huì )上，班主任汪老師請徐曼同學(xué)介紹她拾金不昧的故事。
8月20日上午11點(diǎn)多鐘，徐曼同學(xué)參加繪畫(huà)培訓后回家，上樓時(shí)發(fā)現樓梯上有150元錢(qián)。是誰(shuí)這么粗心將錢(qián)掉在這里呢？我要告訴媽媽?zhuān)垕寢寧兔φ沂е�，我要將錢(qián)還給人家！于是，徐曼和她媽媽挨家挨戶(hù)地敲門(mén)、詢(xún)問(wèn)…
我越往下聽(tīng)，心跳得越快；越往下聽(tīng)，臉就越發(fā)燒。唉！我上周做的事太丟人了…
上周四的早晨，何川同學(xué)拿著(zhù)一副軍棋走進(jìn)教室，同學(xué)們一窩蜂似地涌到他的座位旁�！巴�！這軍棋好漂亮耶，我們來(lái)下一盤(pán)翻棋吧？”劉紅同學(xué)對何川說(shuō)�！胺宓募夹g(shù)含量低，有啥好玩的！何川，不如我倆來(lái)下一盤(pán)站棋吧？我們請李濤做裁判�！眳亲燥w同學(xué)插話(huà)道…
我回到座位上，心里久久不能平靜。這么好玩的軍棋，我要是有一副該多好��！可我的積蓄只有3.5元，還差2元才能買(mǎi)到。找媽媽要？媽媽怕我玩軍棋影響學(xué)習，一定不會(huì )給的；找爸爸要？想想爸爸那副嚴肅的面孔，更是不敢開(kāi)口。唉！怎么辦呢…
周五年級下冊午放學(xué)，姥姥請我去吃飯。對呀！姥姥家不是開(kāi)了個(gè)副食小店嗎？我一溜小跑到了姥姥家。在吃飯時(shí)，有一位顧客來(lái)買(mǎi)煙�！袄牙�，您吃飯，我去賣(mài)煙�！崩牙岩�(jiàn)我“如此懂事”，便高興地一口答應了。
賣(mài)完煙后，我將錢(qián)放入錢(qián)箱。哇！花花綠綠，大大小小的鈔票好多��！拿2元錢(qián)買(mǎi)軍棋，姥姥是不會(huì )知道的。不行！未向姥姥打招呼就拿錢(qián)，這和小偷有什么兩樣��！我是班干部又是學(xué)校的“紅花少年”，我不能這樣做！可是，軍棋啊軍棋……嗨，反正又不是偷別人家的錢(qián)，是拿姥姥家的2元錢(qián)，再說(shuō)，我只拿這一次再不拿第二次…
“下面請同學(xué)們就徐曼同學(xué)的事跡談?wù)勛约旱母惺��！蓖衾蠋煹腵話(huà)打斷了我的回憶。
徐曼同學(xué)拾到150元錢(qián)，主動(dòng)交給了失主；而我卻把姥姥辛苦掙來(lái)的錢(qián)偷偷拿去買(mǎi)軍棋玩！我的行為多不光彩��！我要勇敢地承認自己犯下的錯誤，我要做誠實(shí)的學(xué)生！我鼓足勇氣站起來(lái)向老師和同學(xué)們講述了自己的故事，我低著(zhù)頭等待著(zhù)老師的批評和同學(xué)們的嘲笑。
沒(méi)想到汪老師卻說(shuō)：“楊自柱，請坐下。徐曼同學(xué)拾金不昧值得大家學(xué)習；楊自柱同學(xué)敢于承認自己的過(guò)錯，同樣值得肯定。楊自柱同學(xué)雖然做錯了事，但他從內心認識到了自己錯在那里，我們相信他一定能改正，我們相信他一定能成為一位優(yōu)秀的‘紅花少年’！”汪老師剛說(shuō)完，同學(xué)們就報以熱烈的掌聲！
是啊，做了錯事是糊涂的，是不對的，但老師和同學(xué)們沒(méi)有鄙視我，沒(méi)有瞧不起我，他們期待我、相信我能知錯就改。我想，我一定不會(huì )讓大家失望的！
改正錯誤作文 9
游戲，每個(gè)人都知到。如果太沉迷對身體和視力都不好。
現在網(wǎng)絡(luò )很發(fā)達，每家每戶(hù)都有。電腦也是如此，想要和網(wǎng)絡(luò )打交到不是一件容易的是許多中小學(xué)生整沉迷在電腦和手機上。
如果在沉迷網(wǎng)絡(luò )上如果不能自拔的.話(huà)，你可以想像這個(gè)世界沒(méi)有電腦和手機也沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )。然后靜靜坐著(zhù)十分鐘。你就會(huì )感覺(jué)不舒服，你游在去開(kāi)電腦，但不要想玩游戲要想著(zhù)打字或看作文有關(guān)學(xué)習的是。這樣你慢慢的就會(huì )改整一子想游戲。
心理想家提出“網(wǎng)癡”的10條標準：
�。�1）下網(wǎng)后總念念不忘網(wǎng)事；
�。�2）總嫌上網(wǎng)時(shí)間少不滿(mǎn)足；
�。�3）無(wú)法控制上網(wǎng)；
�。�4）一旦減少上網(wǎng)時(shí)間就會(huì )焦躁不安；
�。�5）一上網(wǎng)就能忘掉種種不愉快的事；
�。�6）上網(wǎng)比上學(xué)重要；
�。�7）為上網(wǎng)寧愿放棄重要的人際交往和工作；
�。�8）不惜支付巨額上網(wǎng)費；
�。�9）對親友掩蓋頻頻上網(wǎng)行為；
�。�10）下網(wǎng)后有疏離和失落感。
心理學(xué)家認為，上述10種情況，一年只要有過(guò)5種的就是網(wǎng)癡。
改正錯誤作文 10
老師，我只是一個(gè)被您忽略的孩子，因為我的成績(jì)忽高忽低，因為我的外貌并不出眾，是一個(gè)丑丫頭！還是因為什么，總之我還是被忽略了。
小學(xué)朗誦很好，還得過(guò)全校第一朗誦能手，可是到初中就什么都變了�？墒�，老師，盡管我不被重視，我依然樂(lè )觀(guān)。每次值日，他們值好后就都走了，而我總是最后一個(gè)離開(kāi)。盡管我天都仔細的檢查，第二天還是被挨罰了。我們組一個(gè)人把掃帚放在兩個(gè)桌子中間，一片狼藉，而拖了我們值日組的后腿。因為我是值日組的組長(cháng)，所以挨您批評了，當然，額外還送回我個(gè)禮物——值一周的日，掃一周的地。我并沒(méi)有抱怨，盡管我有多么冤枉；我也不想辭去組長(cháng)職位，盡管我們組只有我一個(gè)女生，我說(shuō)話(huà)沒(méi)人聽(tīng)；盡管我多么慘，我依然上進(jìn)。
老師，請您改正，在我們做題不會(huì )時(shí)，耐心的`教我們；
老師，請您改正，不要在我們犯下錯誤后再發(fā)表批評；
老師，請您改正，不要在事情沒(méi)弄明白前冤枉您的學(xué)生；
老師，請您改正，在您忙于工作的同時(shí)，不要忽略了任何一個(gè)很上進(jìn)的學(xué)生！因為，我們還都是自尊心很強的，等待您正確指引人生路途的孩子！
改正錯誤作文 11
2014年有一個(gè)小偷叫李記（化名），他是一個(gè)愛(ài)欺負人的男孩但和一我又是同班，在我的眼中印象不太好，因為他也欺負過(guò)我，他偷過(guò)店里的手機，而且不止一次，被公開(kāi)他的錯誤時(shí)，當所有都不理他的時(shí)候時(shí)候，他的內心也許便有了恨。是班主任讓他有了一次又—次改變的機會(huì )，不過(guò)幾次過(guò)后，當所有的人不再相信他會(huì )改正錯誤的時(shí)侯，他卻改了，沒(méi)人相信他是真的改了，只有班主任相信他。因此他非常感謝班主任。
一年過(guò)去后他又走到了封閉的心理，因為沒(méi)人和他玩，加上所有人都在背后議論他所以形成了封閉心理。
同樣的一件事發(fā)生在同一個(gè)班相隔2年卻變了樣，他叫弘化（化名）他跟他的情況差不多。但不同的`是班里的人都在幫助他改變這個(gè)今人厭惡的違法形為，最后他的學(xué)習成績(jì)和道德修養都突飛猛進(jìn)。
同樣的—件事在一個(gè)班只相隔了2年多發(fā)生的結果卻大不相同，或許幫助過(guò)弘化的人，在背后也議論過(guò)李記，經(jīng)過(guò)了李記的事情，所以才會(huì )幫助弘化改正違法行為。朋友們學(xué)會(huì )給別人一次機會(huì )，讓這個(gè)社會(huì )不再用嚴厲的法律讓他們錯誤，用我們所給的幫助改變他們錯誤。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
改正錯誤作文 12
每當我看到書(shū)桌前墻上貼著(zhù)的那張獎?wù)戮拖肫鹦r(shí)候爸爸幫我改正自己的缺點(diǎn)的情景。
記得小的時(shí)候，我自己的寫(xiě)字特別的馬虎，而且作業(yè)也是給我做的臟兮兮的。有一天爸爸在給我檢查作業(yè)的時(shí)候很是生氣，因為當他看到我作業(yè)上邊繚亂的字以及不是很整潔的字的時(shí)候，十分的驚訝。最后，要求我重新做一份作業(yè)。
從那天起，爸爸便經(jīng)常檢查我的作業(yè)，如果我的字里面有一個(gè)字寫(xiě)的不清楚的話(huà)，那么我就需要重新再寫(xiě)一份了。甚至在我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸取消了準備給我買(mǎi)的玩具換成了幾本嶄新的字帖。雖然這幾本字帖十分的精美，但是不是我心心念念的.玩具，我的心里面十分的委屈。但是看到爸爸的嚴厲的眼光，我便把滿(mǎn)腔的不滿(mǎn)放在了心里。
從那以后，我每一天都需要練習毛筆字了，而且每一天還需要將自己練習好的成果給爸爸看一下。但是漸漸我發(fā)現自己的作業(yè)變得工整了許多，而且字也變得漂亮了。上學(xué)期，我還在學(xué)校的書(shū)法比賽中獲得了一等獎呢。
我要感謝爸爸的用心良苦，幫我改正了我的缺點(diǎn)。
改正錯誤作文 13
那是一個(gè)明媚的早晨，陽(yáng)光放肆地灑在我的書(shū)桌上，桌子上的那支藍色鋼筆變得格外耀眼，讓我不由得想到了他的伙伴改正帶。
它戴著(zhù)藍藍的`帽子，中間有一個(gè)小洞，讓戴著(zhù)帽子的它變成了6，反著(zhù)看，就是一個(gè)尾巴有點(diǎn)短的9，更有趣的是，它身上有各種小圖案，這可有趣了。
它最主要的功能就是修正。每當我使用鋼筆寫(xiě)作業(yè)時(shí)，只要有錯字，它就會(huì )蹦蹦跳跳地跑出來(lái)，按住它，長(cháng)拉到錯字那兒，就為我改正完畢。
雖然它有很多優(yōu)點(diǎn)，但人無(wú)完人，金無(wú)足赤。它也是有缺點(diǎn)的。比如說(shuō)它很胖，我的鉛筆盒每次都是因為它才帶不上中性筆的。還有，它容易被同學(xué)玩壞。唉，每次看著(zhù)它，我都會(huì )特別心疼。
修正帶，其實(shí)它有個(gè)前輩，那就是涂改液。它里面有一個(gè)搖動(dòng)，就是可以產(chǎn)生白色液體的小東西，只不過(guò)要等它干，而改正帶就是它的升級版，因為不用等，直接可以寫(xiě)。
此時(shí)此刻，我再次反應過(guò)來(lái)，看了看修正帶，它還是那么光艷亮麗。但在我發(fā)呆之時(shí)，它也會(huì )提醒我不要老是犯錯誤，爭取更上一層樓。
改正錯誤作文 14
星期一的晚上，小明在客廳里玩兒玩具，媽媽拿著(zhù)他的作業(yè)本走過(guò)來(lái)溫和地說(shuō)：“你怎么滿(mǎn)篇錯題還沒(méi)改呀？你這樣遲早會(huì )被老師批評的'。你什么時(shí)候改呀？”小明漫不經(jīng)心地說(shuō)：“我明天改正�！贝谝慌缘柠W鵡聽(tīng)到了小明說(shuō)的這句話(huà)，轉頭看了他一眼。
第二天晚上，小明正要下樓去玩兒，被媽媽叫住了，媽媽有些不高興地說(shuō)：“你說(shuō)今天改錯題的，你怎么還不改呀？”小明拍著(zhù)胸脯保證說(shuō)：“我明天改正！”待在一旁的鸚鵡又聽(tīng)到小明昨天說(shuō)的那句話(huà)，它認真地聽(tīng)著(zhù)。
第三天晚上，小明正在房間里打電腦游戲，正在他玩得入迷時(shí)，媽媽卻走過(guò)來(lái)把電腦關(guān)了。她生氣地說(shuō)：“都拖了三天了，這些錯題還沒(méi)改，你到底改不改 了？”小明抓耳撓腮，結結巴巴地擠出一個(gè)字：“我---”這時(shí)，鸚鵡突然說(shuō)了一句話(huà)：“我明天改正！”媽媽和小明吃了一驚，尤其是小明，他慚愧地低下了 頭，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院笠欢ㄕJ真學(xué)習，做完作業(yè)仔細檢查，發(fā)現錯題及時(shí)改正，做個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子！”
改正錯誤作文 15
有這樣一則寓言：有人勸告一個(gè)每天偷鄰居雞的人不要再偷雞，偷雞人卻說(shuō)，請讓我慢慢減少偷雞的次數，到了明年我就停止偷雞了。
這個(gè)偷雞的人多么可笑，對于自己的錯誤竟要等到明年才改正，其改錯之心的堅定性實(shí)在是讓人懷疑。錯誤或缺點(diǎn)，就好像是人臉上的污點(diǎn)，應該及時(shí)改正，怎么能等到明年呢?
這則寓言告訴了我們一個(gè)深刻的道理：改錯不須待明日。
宋代著(zhù)名文學(xué)家蘇東坡少時(shí)自稱(chēng)“識遍天下字，讀盡人間書(shū)”。后來(lái)一老者出題難住了他，蘇東坡馬上醒悟到學(xué)海無(wú)涯，意識到自己的自滿(mǎn)，于是他改正錯誤，刻苦鉆研學(xué)問(wèn)，“發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡天下書(shū)”，最后成為宋代著(zhù)名文學(xué)家。如果蘇東坡也像偷雞者那樣遷就自己的錯誤，那么他必定不會(huì )成才，也取不到相應的成就。
著(zhù)名翻譯家傅雷對別人給他的`翻譯作品所指出的錯誤也是虛心接受，第二次印刷時(shí)馬上就把錯誤改正過(guò)來(lái)。試想傅雷若也對別人的意見(jiàn)充耳不聞，對錯誤聽(tīng)之任之，他又如何成為優(yōu)秀的翻譯家?
改錯不須待明日，改錯又何須待明日!我們對待自己的錯誤或缺點(diǎn)一定要及時(shí)、堅決地改正，絕不能遷就拖延!
改正錯誤作文 16
今天，我在書(shū)上看到了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)美國富商，每年都要為某個(gè)貧困山區捐贈幾百萬(wàn)美元。因此，各家報刊和其他新聞媒體紛紛報道他的感人事跡，人們都說(shuō)他是個(gè)大慈善家�？山衲晁麉s決定不再給貧困山區捐錢(qián)了。難道是他吝嗇，舍不得那幾百萬(wàn)美元了嗎？不，不是這樣的。原來(lái)，每年的捐贈并未能使山區的'人們富裕起來(lái)，相反，卻使他們有了依賴(lài)性，不是自己想辦法掙錢(qián)，而是等待別人的施舍，變成了一只只“寄居蟹”，只能依靠別人的幫助來(lái)生存。
看到這兒，我不禁想起了季老師。
每次考試或做題時(shí)，她總強調不準使用改正紙�？吹接姓l(shuí)用改正紙，她會(huì )一改往日的溫和，毫不客氣地把改正紙“沒(méi)收”，并且嚴厲地批評他。開(kāi)始，我覺(jué)得這樣做不對，不就是用用改正紙嗎，不至于發(fā)這么大脾氣吧�，F在，我的想法變了。季老師不讓我們用改正紙，是為了讓我們養成不依賴(lài)他人，認真做題的好習慣��！我羞愧極了，無(wú)論干什么事情都不能用“改正紙”啦。以后，我要認真對待每一件事情，考慮周到才能去做，決不做大海邊的“寄居蟹”。
讓我們一起來(lái)做一個(gè)獨立自主的好孩子吧！
改正錯誤作文 17
在下午的一節自習課上，我拿到了同學(xué)批改過(guò)的我的試卷。只見(jiàn)上面到處都是刺眼的紅叉叉。
咦？不對啊，我覺(jué)得自己寫(xiě)得不錯啊。要知道今天上午的第二節語(yǔ)文課上，老師給我們每人發(fā)了一張題單，上面的題我都會(huì )，很快就答完了，還提前交卷了�？墒沁@會(huì )兒，卻發(fā)現自己的卷子上全是叉叉，怎么回事？我仔細地，一道一道地看我的卷子，有許多地方我是對了，可是卻批改為錯的。不行，我一定要去找批改卷子的同學(xué)，請他把自己批改錯的改正回來(lái)。
好不容易等到了下課，我拿起卷子，站起來(lái)，離開(kāi)座位，跑到改卷子的那個(gè)人座位前，大聲地，故意想讓旁邊的人聽(tīng)到說(shuō)：“你為什么要給我故意批錯？”
“沒(méi)……沒(méi)有�！蹦峭瑢W(xué)支支吾吾地說(shuō)。我迫不及待地把卷子遞給了他，他看了看，默默地改正了過(guò)來(lái)。
我看他越來(lái)越不對勁，忍不住問(wèn)道：“你怎么了？”他說(shuō)：“告訴你，上午我不是故意的'，我只是有……有事情，我說(shuō)，我其實(shí)……哎，不瞞你了，我故意改錯的，是因為我不想當為老師改卷的同學(xué)。就那么一點(diǎn)課間時(shí)間……”說(shuō)罷，他如釋重負般地嘆了口氣。
我怔在那里。我想把改錯的改正，而他……我該怪他嗎？
改正錯誤作文 18
嗨!大家好!我是一個(gè)活潑可愛(ài)的改正帶，學(xué)生們都很喜歡我，還離不開(kāi)我的幫助。
我的家族形狀各式各樣，大家在文具店里會(huì )看到我們。有一天，我的主人從文具店里把我帶回了家，并把我放在書(shū)包里。
我身穿一身灰色的禮服，這個(gè)禮服是長(cháng)方形的。我有一個(gè)非常固定的時(shí)間，那就是10月1日星期一早上9：41分。一只可愛(ài)的金魚(yú)在水里游來(lái)游去。身邊還有著(zhù)粉紅色的.泡泡。
當主人不用我時(shí)，我就被“鎖”住了。需要我幫助時(shí)，必須要劃動(dòng)我身體左邊的按鍵。輕輕一劃，我的頂上就會(huì )冒出白色的、帶有改正性的液體。這時(shí)，我的作用就派上用場(chǎng)了：主人寫(xiě)錯字了，我就要“跳到”主人的作業(yè)本上，劃出我那白色的液體，幫助主人修改錯字。不用我時(shí)，我就會(huì )縮回來(lái)，靜靜地待在小主人的身旁。
有時(shí)，我還能陪小主人玩游戲呢!因為我是手機模型的改正帶，所以主人常常用我來(lái)“打電話(huà)”呢!主人有時(shí)甚至忘記了我是假的，竟然用我來(lái)看時(shí)間!不過(guò)正因為這樣，我和小主人的關(guān)系才很是親密呢!
這就是我，一個(gè)即可愛(ài)，又方便，又實(shí)用的改正帶。你們喜歡我嗎?
改正錯誤作文 19
有一天，一個(gè)人的外號叫不高興。這個(gè)不高興做什么事都要反著(zhù)干，一天不高興的.老板叫他去南島拿點(diǎn)貨。結果他不高興去南島。他要和老板反著(zhù)干，他亂走走到了荒島。他去到荒島他就說(shuō)：“這是什么島��？什么東西都沒(méi)有，只有一塊地�！彼痛螂娫�(huà)給老板說(shuō)：“老板這是什么島��！什么都沒(méi)有，”老板說(shuō)：“你去了荒島啊，我會(huì )叫我的老板國王派人去找你�！薄芭�！”
國王又派了錫兵去找他，錫兵去了這個(gè)地方找，去那個(gè)地方找，他找了一天一夜。后來(lái)他看見(jiàn)一件衣服在那里，錫兵走過(guò)去看了看，看到了不高興在那里渴得暈倒了，錫兵馬上拿水給不高興喝。不高興喝了水，醒了，不高興就說(shuō)：“我沒(méi)聽(tīng)老板的話(huà)，去了這個(gè)荒島。哦！我知道錯了�！�
不高興和錫兵高高興興地回到家，第二天早上他就去跟老板說(shuō)：“老板我再也不跟別人反著(zhù)干了�！崩习逭f(shuō)：“你以后一定要該正錯誤。知道了嗎？”“知道了�！辈桓吲d這樣改正了錯誤，小朋友記住了，不要學(xué)不高興��！要從小養成好習慣是對的。
改正錯誤作文 20
我原本是一個(gè)星期有20元錢(qián)，可以大花特花�？墒前职职l(fā)現我要控制一下我花錢(qián)的病。
錢(qián)錢(qián)掉了，變成了5元，我的零用錢(qián)迅速降了75%�？磥�(lái)我只能少吃點(diǎn)了。
中午，我雖然吃了飯，可我看到小明（化名）吃的津津有味，我的口水都流了3000尺了。我剛想去小賣(mài)部，可我又想：如果今天吃完了這5元錢(qián)，那我明天，后天……又該怎么辦呢？于是，我決定要攢錢(qián)，還要節約用錢(qián)和控制自己亂花錢(qián)的'病。我就坐在座位上忍住我這貪吃的嘴巴，繼續做著(zhù)我的作業(yè)。
小明就說(shuō)：“想吃嗎？你不是很富有啊。怎么不去買(mǎi)吃的�！�
我吞吞吐吐地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)啊，我只不過(guò)想存錢(qián)�！�
“喲~想存錢(qián)呀，是不是實(shí)在沒(méi)有錢(qián)，要不我就大發(fā)慈悲讓你吃一點(diǎn)啊�！�
我聽(tīng)了之后，火了，可又能怎樣呢。我回答道：“不用！”
真沒(méi)想到，過(guò)了5個(gè)星期我竟然咱了23元錢(qián)，我只花了1元錢(qián)買(mǎi)了2只圓珠筆，另1元就是買(mǎi)吃的。
過(guò)了這個(gè)學(xué)期，我積攢了100多元錢(qián)。放寒假的時(shí)候我給爸爸看我這個(gè)學(xué)期攢的錢(qián)。
也許你們看到這就覺(jué)得噶正壞毛病很容易，實(shí)際上需要好幾個(gè)月呢。
改正錯誤作文 21
在一個(gè)平常的家庭里，有一個(gè)小孩叫樂(lè )樂(lè )。他可以說(shuō)是班上的優(yōu)秀生，但他最大的缺點(diǎn)就是挑食。
有一天，他的媽媽專(zhuān)門(mén)做了炒西蘭花和魚(yú)等素菜和海鮮。但樂(lè )樂(lè )見(jiàn)了，卻皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌矚g吃！”媽媽聽(tīng)了以后，苦口婆心的.教育他說(shuō)：“青菜和魚(yú)類(lèi)都含有很多營(yíng)養，可以增強抵抗力，有助長(cháng)身體。你如果不吃的話(huà)，怎么行？”“我不吃不吃就不吃！”樂(lè )樂(lè )說(shuō)完后，進(jìn)去廚房拿醬油，打算醬油混飯，但媽媽說(shuō)：“今天做完所有菜后，醬油都用完了，只能吃我煮的菜了�！薄芭椤钡匾宦�，樂(lè )樂(lè )撇下一句：“我不吃了！”就關(guān)上房門(mén)打游戲了�！鞍Α眿寢寚@了一口氣。
幾個(gè)月后，樂(lè )樂(lè )玩著(zhù)玩著(zhù)游戲突然暈倒。這可嚇壞了媽媽。媽媽急忙打了120。不久，救護車(chē)來(lái)到后，把樂(lè )樂(lè )抬上車(chē)，送往醫院。
醫生給樂(lè )樂(lè )檢查后，告訴媽媽?zhuān)骸澳愕暮⒆訝I(yíng)養不良，再加上經(jīng)常對著(zhù)有輻射的物品，才會(huì )暈倒�！贬t生“唰唰唰”地寫(xiě)好了確診單后，告訴樂(lè )樂(lè )媽媽?zhuān)骸澳愕膬鹤有枰斠�。嗯，要輸維生素C、B、A和一些抗生素，請簽名后到前臺付費�！�
經(jīng)過(guò)這次教訓后，樂(lè )樂(lè )再也不挑食了，還經(jīng)常參加體育活動(dòng)，練久了一身好身體。媽媽欣慰地笑了。
改正錯誤作文 22
每一個(gè)人都不可能十全十美，總會(huì )有一些小缺點(diǎn)，我也不例外。
我是一個(gè)愛(ài)咬指甲的女生，每次指甲都被咬得短短的，從來(lái)都沒(méi)有長(cháng)過(guò)，這是很不衛生的.，所以我下了一個(gè)決心，不要再去咬它。只要我一有想咬指甲的念頭，我就在心里想咬指甲的壞處，藉以分散自己的欲望，久而久之，便把這個(gè)壞習慣改掉了。
“你喝了幾瓶果汁呀！”每當媽媽這樣問(wèn)我時(shí)，我就會(huì )望著(zhù)裝果汁的空盒子發(fā)呆，唉！我太愛(ài)喝果汁了。每次爸爸到商店買(mǎi)東西，總會(huì )帶些果汁回來(lái)，準備假日出去玩時(shí)喝的， 但我卻會(huì )擋不住誘惑，所以等不到禮拜天，放果汁的柜子，早就空空如也。我要如何改正這個(gè)小缺點(diǎn)呢？最好的辦法是，請爸爸不要再買(mǎi)果汁回來(lái)，這樣我就不會(huì )發(fā)“�！绷�。
我還有一個(gè)小缺點(diǎn)，就是喜歡和姐姐吵架，只要姊姊不注意，我就會(huì )和她開(kāi)玩笑，所以常常姐姐生氣，甚至打架起來(lái)，我實(shí)在應該約束自己，不能把玩笑開(kāi)得太過(guò)分，才不會(huì )吵架，影響姐姐讀書(shū)。
曾子說(shuō)：“吾日三省吾身�！蔽乙矐搶W(xué)學(xué)他，時(shí)常反省自己，才能改正自己的小缺點(diǎn)。
改正錯誤作文 23
每個(gè)人一生中都會(huì )犯錯誤，所以這并不是什么稀奇的事。但是，如果在犯錯后錯誤的對待錯誤，那就不對了。
那是一天晚上放學(xué)回家，我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，一下子坐在沙發(fā)上，只聽(tīng)“啪嗒”一聲，我一看，原來(lái)是電視遙控器掉在地上摔碎了一個(gè)角，這下糟了，老媽知道了肯定會(huì )非常生氣。我后悔極了。這可怎么辦呢？我連忙找了一個(gè)地方把遙控器藏好。我到書(shū)桌上寫(xiě)起作業(yè)，表面上我在寫(xiě)作業(yè)，其實(shí)心里卻忐忑不安。對了！我可以用萬(wàn)能膠把遙控器粘好啊。我站起來(lái)去找萬(wàn)能膠。終于找到了萬(wàn)能膠，我趕忙用萬(wàn)能膠把遙控器粘好了。我仔細地看了看，粘的真好，根本發(fā)現不了是粘上的。我把粘好的遙控器偷偷的放回了老地方。心里暗暗的慶幸這一下不用再挨老媽的罵了。
可是我卻不知怎么搞的，心里總是不能平靜下來(lái)。到底要不要向老媽坦白呢？向老媽坦白了她會(huì )罵我嗎？經(jīng)過(guò)我的再三思考，我決定向老媽坦白一切，我來(lái)到老媽身邊抱歉對老媽說(shuō)：“我做錯了一件事，你能原諒我嗎？”“什么事��？你又闖什么禍了？”我低下頭，把事情的經(jīng)過(guò)給老媽講了一遍。我慚愧極了�！昂呛�，你個(gè)小東西鬼點(diǎn)子可真多�！崩蠇屝χ�(zhù)說(shuō)起來(lái)。老媽摸了摸我的`頭發(fā)說(shuō)“航航，能夠知道自己做得不對，又能主動(dòng)的承認錯誤就是好孩子，好了去寫(xiě)作業(yè)吧！老媽不怪你了�！蔽乙�(jiàn)老媽沒(méi)有生氣，心里如釋重負。
通過(guò)了這件事讓我深深的懂得，無(wú)論做錯了什么事情都要勇于承認錯誤。
改正錯誤作文 24
有一天陽(yáng)光燦爛，小魔女去玩，他看見(jiàn)路人很好看，以為自己很不漂亮，他拿出了魔法棒，揮了一下魔法棒，把路人變成了小老鼠，路人看見(jiàn)自己變成了小老鼠，路人看見(jiàn)了小魔女揮了一下魔法棒，就不知道怎么變成了小老鼠，小魔女笑了，路人終于知道了是小魔女干的，大家決定不跟小魔女玩了。
過(guò)了很多天，小魔女還是沒(méi)有人來(lái)跟他玩，她非常的無(wú)聊，看見(jiàn)自己的小伙伴和其他的小伙伴正玩著(zhù)痛快呢，他也想和其他的小伙伴玩游戲，可是別人總是不跟他玩，過(guò)得很多天，他一直看著(zhù)其他的小伙伴正在玩游戲很痛快呢，小魔女看著(zhù)他們，他自己也很想玩游戲，他去問(wèn)小伙伴說(shuō):“我可以和你們玩游戲嗎？大家看了她，生氣的走了，去找別的.地方玩游戲，都不和小魔女了，小魔女很不開(kāi)心，也很生氣。
太陽(yáng)下山了，到了晚上，小魔女很不開(kāi)心，又過(guò)了很多天，她又看見(jiàn)其他的小伙伴，在一起玩，都很開(kāi)心很好玩的游戲，自己都不能和其他小伙伴們玩，它看著(zhù)其他小伙伴們，正在玩很好玩的游戲，其實(shí)他自己也很想和其他小伙伴們玩，其他小伙伴都很開(kāi)心，又過(guò)了一天，她決定了，去跟別人道歉。找到了村長(cháng)，把他變回正常人，然后向所有人道歉，把他們都變成正常人。
以后小魔女走在路上好多人都夸贊她:"小魔女，你真美。小魔女很高興。
其實(shí)自信才是真正最美的，小魔女這才明白，從此以后，她有很多好朋友。
改正錯誤作文 25
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉�！蹲髠鳌�
一天下午，樹(shù)木枝葉茂密，遮住了有氣無(wú)力的太陽(yáng)吐出的最后一縷陽(yáng)光。我正和同學(xué)們在操場(chǎng)上扔沙包。
沙包到了我手上，該我扔沙包了。這是我第一次玩這種游戲，有些害怕，索性閉上眼睛用力扔出沙包。只聽(tīng)沙包打在人體上的聲音伴隨著(zhù)一聲慘叫響徹在我耳邊。我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現那個(gè)被我砸中的同學(xué)。照顧著(zhù)左眼痛苦地蹲在地上呻吟。我急忙跑上前去幫他按住左眼，不住地向他道歉，同學(xué)們都用責怪的.眼神看著(zhù)我。
在回家的路上，我看見(jiàn)路邊的玫瑰花耷拉著(zhù)腦袋，旁邊的柳樹(shù)垂頭喪氣，連樹(shù)下的小狗也無(wú)精打采，黯然無(wú)神，毫無(wú)生機。這一切多像現在后悔不迭的我呀！我不禁埋怨自己，為什么要玩這個(gè)游戲呢？為什么把同學(xué)打傷了呢？為什么？
我來(lái)到家中，把這件事告訴爸爸了爸爸。爸爸嚴肅的問(wèn)我：你是故意的嗎？當然不是了！我脫口而出。你道歉了嗎？那當然了！那他原諒你了嗎？爸爸又問(wèn)。沒(méi)沒(méi)有。我垂下頭望著(zhù)地板，沮喪地說(shuō)。聽(tīng)我說(shuō)，兒子，爸爸將身體前傾，看著(zhù)我的眼睛說(shuō)，與其你在這里不停地自責，還不如去那個(gè)同學(xué)家看看他傷得重不重。
我不禁眼前一亮，對呀！當下我立刻和爸爸一起去了，那個(gè)同學(xué)家里登門(mén)道歉。好在那個(gè)同學(xué)傷得不重，原諒了我。等回到家，我心里的愧疚與自責也消了一大半了。
這個(gè)故事告訴我，犯了錯不可怕，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？只要知錯能改、解決問(wèn)題，下次不再犯同樣的錯誤，就能將錯誤改正！
改正錯誤作文 26
“粗心”這個(gè)詞你可千萬(wàn)不要小看啊，因為你惹是與它沾了邊，那就會(huì )出現你意想不到的后果。比如，某位建筑師因為粗心，礙是將本該建造的二百米高的樓房寫(xiě)成了二十米，那樣可能就會(huì )把一座本來(lái)是全城最高的樓房建成全城最矮的；再比如，一位老師把某生的百分試卷無(wú)意中算成了八十分，那樣就會(huì )將這位學(xué)生的'本來(lái)第一的名將變成了倒數；還有，出門(mén)時(shí)你如果忘記了帶鑰匙，那樣很可能會(huì )導致一件本來(lái)很輕松的事情因為你不能及時(shí)打開(kāi)家門(mén)而變得很麻煩起來(lái)……由此可見(jiàn)，“粗心”這個(gè)詞在我們的生活中的重要性確實(shí)是很大。
也許有人會(huì )認為，粗心固然是可惡的，但是只要不壞在大事上也就行啦。這樣想的同學(xué)當然錯了，如果在商店里，你把一個(gè)玻璃瓶的“瓶”因為粗心而看成了“玻璃餅”，這自然不算是什么大事，卻會(huì )讓別人笑掉大牙。
粗心，對我們的學(xué)習與生活影響極大。無(wú)論做什么事情，我們都要集中精力地去做，而不能分心。要堅持一心一意地做事就會(huì )改正那種粗心大意的壞習慣。而如果不能及時(shí)改正的話(huà)，這種壞習慣很可能會(huì )影響你的一生。
以前，我也很粗心，比如上學(xué)忘記帶課本，計算時(shí)經(jīng)常把一些數字抄錯，等等。是的，粗心一直是最讓我頭疼的問(wèn)題。后來(lái)，我便慢慢地嘗試著(zhù)集中精力去做事，果然，效果還真不錯，讓我終于改正了粗心的毛病，使我后來(lái)無(wú)論做什么事情都很方便的。
改正粗心大意的毛病，就林現在做起吧！
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