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實(shí)用的錯誤的作文(精選7篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的錯誤的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
錯誤的作文 篇1
人生不可能一帆風(fēng)順,每個(gè)人都有出錯的時(shí)候。除非他有病,否則他一定會(huì )出錯。但是,你知道嗎?出錯并不都是令人討厭的。有時(shí)候,出錯也是一種美麗。
又要考試了,我從趴在課桌上心不在焉立刻改為精神抖擻,全身的每一個(gè)細胞都上了箭,已經(jīng)拉好了弦,就等著(zhù)爆發(fā)了。結果,考試成績(jì)令我在尼亞加拉大瀑布里洗了個(gè)澡——渾身冰涼?蓯,錯的都是會(huì )的題。粗心釀苦酒呀!我滿(mǎn)懷怨氣,恨我自己為什么不用心。所以,從那以后,我學(xué)習的時(shí)候盡量把標點(diǎn)符號都背了下來(lái)。哈!這次考試讓我喜笑顏開(kāi),一雪前恥。出錯沒(méi)什么不好的,它使我們有了教訓,不再犯粗心大意的錯,出錯又何嘗不美麗呢?
對不起,又考試了,原諒我內容不更新。對!還是考試,原諒我又答錯題了,這回不粗心,這回我不會(huì )!可不是嗎?閑的沒(méi)事就拿起手機玩這玩那,哪有時(shí)間學(xué)習?于是老師語(yǔ)重心長(cháng)地把我叫過(guò)去談了一次話(huà),我抹去心中的淚,咬牙努力讀書(shū);侍觳回撚行娜,我取得了優(yōu)異成績(jì)。哼,這回該會(huì )的一個(gè)沒(méi)錯!老子挺厲害的嘛!這都要感謝老師鼓勵我,但,更應該感謝的是錯誤,是他把我從自我陶醉中拽了出來(lái),使我意識到自己什么都不會(huì ),所以積累各種經(jīng)驗?磥(lái),出錯也很美麗。
考試,考試,還是考試,連我都覺(jué)得還寫(xiě)考試愚蠢至極,可惜,我腦子里的筆墨不夠了,以后再增添。記得曾經(jīng),我的作文在班里是很遜色的.,老師怎么教,我還是一塊朽木,雕不上去!為此我灰心至極?筛改刚J為朽木乃可雕也,于是,他們讓我多讀書(shū),讀好書(shū),漸漸地我的作文讓那些一度嘲笑我的同學(xué)自慚形穢了。
出錯是一種美麗,他曾讓灰心喪氣的我重整旗鼓,他磨練我的意志,讓我成為一個(gè)不向困難屈服的人。
有人說(shuō)黑夜不美麗,那是因為你沒(méi)身臨其境。有人說(shuō)愛(ài)迪生很傻,為了試驗炸傷耳朵,那是你沒(méi)體驗到得到知識的樂(lè )趣。讓我們換個(gè)角度看問(wèn)題,出錯又何嘗不是一種美麗?
錯誤的作文 篇2
錯誤,從出生開(kāi)始,我們就一直在犯,這是不能用幾個(gè)、幾十個(gè)來(lái)計算的!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)?”況且圣賢也會(huì )出錯。一路走來(lái)一路錯,這很正常,但關(guān)鍵在于能否放下錯誤,將它丟棄,吸取教訓,不斷積累,只有這樣,才能達到“智”的境界。
錯誤是一個(gè)包袱。
我們犯下了無(wú)數個(gè)錯,而每一個(gè)錯誤都是一個(gè)先包袱,所以我們就背上了無(wú)數個(gè)小包袱。
當我們犯錯時(shí),必然會(huì )遭到批評,來(lái)自老師、來(lái)自家長(cháng)、來(lái)自同學(xué),甚至來(lái)自我們自己。這一聲聲批評被我們所接受、認可,于是,錯誤就成了包袱,加重了我們心靈的.負擔,提醒著(zhù)我們。
負擔太重了,心靈就會(huì )累,我們需要放松,需要休息,需要卸下包袱。
我們要懂得放下錯誤。
不要讓被一個(gè)錯誤絆倒。
錯誤就像是石頭,橫放在我們的必經(jīng)之路上。他會(huì )將我們絆倒,但我們將不允許它有第二次機會(huì )。
在人生道路上,小石子無(wú)數,坑坑洼洼、磕磕絆絆,它們是錯誤的化身。錯誤,有大有小,同一種類(lèi)型的錯誤,就是同一種模樣的石塊。哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“不要被同一塊石頭絆倒!蹦敲,我想,我們也不能被同一個(gè)錯誤所絆倒。
石頭太多、太亂,我們是否可以將同類(lèi)型的整理到一起,然后將它們丟棄在旁邊的雜草叢中?
我們要懂得丟棄錯誤。
俗話(huà)說(shuō),失敗是成功之母。錯誤也是成功之母。
人生漫漫,錯誤無(wú)數,經(jīng)歷了錯誤的考驗,我們一步步走向成功。
我們在奮斗,我們在進(jìn)取。
我們要吸取教訓、不斷收獲。
放下錯誤、丟棄錯誤、吸取教訓、不斷收獲的最后結果是將錯誤拋棄,最終目的是取得進(jìn)步。
為了成功,我們要丟棄錯誤。
錯誤的作文 篇3
一天,媽媽將香噴噴的飯菜做好之后,因為臨時(shí)有事就出去了。臨走前,她讓我一個(gè)人在家吃飯。
哈哈,這下家里就是我一個(gè)人的天下了。我迫不及待地拿出媽媽從未用過(guò)的玻璃碗,這個(gè)玻璃碗實(shí)在是太漂亮了,我將各種飯菜都放了進(jìn)去,它立刻就變成了一幅色彩繽紛的油彩畫(huà)。我手里端著(zhù)這幅油彩畫(huà),邊吃邊高興地看著(zhù)電視,看到精彩的片段,我禁不住手一揮,結果玻璃碗直接在空中來(lái)了一個(gè)騰空翻。由于我的技術(shù)不過(guò)關(guān),最終它落在地上被摔成了“粉碎性骨折”。
我心里想:徹底完了!這下子一頓“竹板炒肉”是免不了的。無(wú)奈之下,我甚至嘗試著(zhù)用502膠將碗粘起來(lái),可結果證明一切都是徒勞無(wú)功。怎么辦?到底我該怎么辦?深思熟慮了好久,我決定先把碎碗掃走,悄悄地倒進(jìn)垃圾桶里,然后裝作若無(wú)其事的樣子。
媽媽回來(lái)以后,我一直都提心吊膽,弄得自己干什么都打不起精神。這個(gè)時(shí)候,我終于知道什么叫坐立不安了。
輾轉反側了一夜,我決定豁出去了。第二天,我將打碎玻璃碗的`事情從頭到尾地告訴了媽媽?zhuān)⒄埱笏,可是在心里卻擔心媽媽會(huì )對我大發(fā)雷霆。令我感到意外的是,媽媽不但沒(méi)有打我,還問(wèn)我有沒(méi)有受傷.并讓我下次小心點(diǎn)。
我心里的大石頭終于被卸去了,我想說(shuō)承認錯誤的感覺(jué)真爽!
錯誤的作文 篇4
八達嶺聳立在北京西郊,遠望群山,連綿起伏。那漫山遍野的綠,向天邊蔓延,長(cháng)城猶如一條沉睡的巨龍,盤(pán)繞在峰巒之間,只是毫無(wú)生機,顯得太過(guò)蒼涼、悲切。
誰(shuí)還記得,這里曾烽煙四起,烈酒悲歌,多少守衛者它的勇士長(cháng)眠于此?
誰(shuí)還記得,這土地下埋藏了多少白骨,這是用生命筑壘成的輝煌?
歲月帶走了無(wú)數沉重的嘆息,留下它,見(jiàn)證著(zhù)血與淚,煙于火的過(guò)去。
我仿佛聽(tīng)到一陣馬蹄,由遠及近,在這萬(wàn)籟之地急切地回響。近了,近了,是一位騎著(zhù)馬帶著(zhù)面紗的女子,她背著(zhù)厚重的行李,像是為遠行的丈夫送去寒衣。她烏黑的長(cháng)發(fā)隨著(zhù)風(fēng)凌亂飄散,面紗也難以掩蓋她焦急而無(wú)助的表情。
“請問(wèn)這位姑娘,你認識喜良嗎?”
“喜良,范喜良……”我心里一顫。
“對!你知道他在哪?可否帶我去見(jiàn)他?”女子暗淡的眼神流露出一絲驚喜。
原來(lái)是孟姜女嗎?她的丈夫,早已變成了長(cháng)城下的白骨!我轉過(guò)頭,不忍告訴她真相:“他,大概是是去那個(gè)地方了!蔽译S手指了一個(gè)方向。
女子朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,來(lái)不及說(shuō)些什么,便直直地飛奔而去,帶起一陣塵埃,馬蹄聲也漸漸地越來(lái)越遠。
風(fēng)蕭蕭,是誰(shuí)在低聲哭泣,又是在為誰(shuí)哭泣,憂(yōu)傷的眼淚在空氣中蔓延,長(cháng)城也悄悄嘆息,一切都像是一場(chǎng)夢(mèng)。
她在時(shí)間這頭等你,不知何時(shí)你早已離去,剩下一些熟悉而又陌生地氣息。她不該悲傷,悲傷只會(huì )成為更多人的不幸。
不知何時(shí),天空下起了雨,霧蒙蒙的水氣彌漫在著(zhù)憂(yōu)傷的`氛圍里。我追上前去,坐在這位哭泣的女子身邊,不知該如何安慰,只是靜靜相陪。
猛然想起余秋雨先生的話(huà):“游牧文明和航海文明都非常偉大,卻都具有一種天然的侵略性!八麄兊鸟R蹄常常忘了,起點(diǎn)在何方?又不知道終點(diǎn)在哪里,他們的風(fēng)帆也許記得解纜于此岸,卻不知道何處是彼岸,不管終點(diǎn)還是彼岸,總在遠方,總在未知,當然也免不了刀槍和血火,占領(lǐng)和奴役。
秦始皇當初修筑長(cháng)城是為了鞏固他的帝國,卻最終也沒(méi)能守住那個(gè)令他自豪的帝國,經(jīng)過(guò)歷朝歷代的修建長(cháng)城,反倒是成為了中華民族不屈不撓,頑強拼搏的精神情感寄托。不管怎樣,我們后人,不會(huì )忘記這用血肉筑城的驕傲,不會(huì )忘記從古至今它抵御過(guò)的侵略。長(cháng)城已經(jīng)深深融入到每一個(gè)中華兒女的心中。
雨后,孟姜女再次騎上了馬,駛過(guò)蒼白的暮色,嘴角似乎露出了寬慰的笑容。
云銷(xiāo)雨霽,彩徹區明。我達達的馬蹄聲是個(gè)美麗的錯誤,我不是歸人,是個(gè)過(guò)客……
錯誤的作文 篇5
最近看到一份報道,關(guān)于教育的兩份預言,很有意思。
1979年6月,中國曾派一個(gè)訪(fǎng)問(wèn)團去美國考察初級教育,回國后寫(xiě)了一份3萬(wàn)字的報告,在見(jiàn)聞錄部分有2段文字:
學(xué)生無(wú)論品德優(yōu)劣高低,無(wú)不趾高氣昂、躊躇滿(mǎn)志,大有“我因我之為我而不同凡響”的意味。小學(xué)二年級的學(xué)生大字不識一斗,加減法還在數手指頭,就整天奢談發(fā)明創(chuàng )造。在他們手里,讓地球掉個(gè)個(gè)兒好象都易如反掌似的。無(wú)論是公立還是私立學(xué)校,音體美活動(dòng)無(wú)不如火如荼,而數理化則無(wú)人問(wèn)津。課堂幾乎處于失控狀態(tài)。學(xué)生或擠眉弄眼,或談天說(shuō)地,或蹺二郎腿,更有甚者如逛街一般,在教室里搖來(lái)晃去。
結論是美國的基礎教育已經(jīng)病入膏肓?梢灶A言,再過(guò)20年,中國的文化和科技必將超越這個(gè)所謂的超級大國。
在同一年,作為互訪(fǎng),美國也派了考察團來(lái)中國。他們在看了北京、上海、天津的幾所學(xué)校后也寫(xiě)了一份報告,在見(jiàn)聞錄里也有2段文字:
中國的小學(xué)生在上課時(shí)喜歡把手端在胸前,除非老師發(fā)問(wèn)才舉手,否則輕易不改變。中國的學(xué)生喜歡早起,7點(diǎn)以前在中國的大街上見(jiàn)到最多的'是學(xué)生,并且他們喜歡邊走邊吃早點(diǎn)。中國學(xué)生有一種作業(yè)叫做“家庭作業(yè)”,據一位中國老師的解釋?zhuān)菍W(xué)校作業(yè)在家庭中的延續。中國把考試分數最高的學(xué)生稱(chēng)為最優(yōu)秀的學(xué)生。
錯誤的作文 篇6
那晚,陰森可怕,同時(shí)也讓人感到溫暖。
小女孩穿著(zhù)落水的不屑,起毛的廉價(jià)毛衣和周?chē)说拿拼笠赂窀癫蝗。頭發(fā)梳得很整齊,干燥裂開(kāi)的嘴巴不停地向別人介紹到:“買(mǎi)報紙嗎?這期很好看!”鼻子不停地昔者鼻涕,仿佛這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)有她的容身之地了。
我見(jiàn)她向我奔來(lái),看起來(lái)高興極了,就像見(jiàn)到救星一般,因為這里幾乎沒(méi)人,我只是路過(guò)看風(fēng)景的。
小女孩露出她幼稚可愛(ài)的笑容,用沙啞的幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō):“大姐姐買(mǎi)報紙好不好!這……”還沒(méi)等她說(shuō)完,我便不耐煩地打斷她:“請你不要打攪我看風(fēng)景,很不禮貌!闭f(shuō)完我就別過(guò)頭去,為路邊的狗吃香腸。
良久,每天能搞到他說(shuō)一句話(huà),我像可能是走了吧,當我疲倦的轉過(guò)身的時(shí)候,發(fā)現他真的早已經(jīng)走了,可心里就是有種說(shuō)不出來(lái)的難受滋味。
我的.目光轉到剛剛走來(lái)不久賣(mài)玩具的老爺爺身上身上,歲月無(wú)情的帶走了他當年的英姿颯爽,換來(lái)了今天他的佝僂模樣。他被人拒絕過(guò)多少次,心里是怎樣的?我不禁想著(zhù)。
報紙我從沒(méi)買(mǎi)過(guò),因為它似乎不適合我這個(gè)年齡,但制作報紙的過(guò)程。有誰(shuí)想過(guò),艱苦困難他們一一解決,難道就不能花去去2元買(mǎi)一份嗎?
這世間人的心思太多,可能是自私的,也可能是新兇殺摘得,我的錯誤就是當時(shí)拒絕了小女孩的熱心。
花開(kāi)花落,有誰(shuí)及其那賣(mài)報紙的小女孩。
錯誤的作文 篇7
若有似無(wú)的雨絲散落在如夢(mèng)似幻的江南,濃淡相間的綠色躍然于眼底,如山水潑墨畫(huà)般令人癡迷,青石街道兩旁的房屋門(mén)環(huán)上繡滿(mǎn)的銅綠……
你側身坐于窗前,細細聆聽(tīng),叩擊心扉的是滴滴答答的雨聲。此時(shí)的你臉上印著(zhù)時(shí)間匆匆而過(guò)的痕跡,眼底流著(zhù)充滿(mǎn)希望的柔波,心靈深處等待那個(gè)長(cháng)年漂泊在外的他。
只是你又從何知曉,此時(shí)的他是否已化作天邊一縷飄渺的云霞。等待他的日子真真切切,卻又化成了一首淡淡的歌;回想他身披夕陽(yáng)叩響家門(mén)的黃昏,是怎樣的屈指可數,等待他風(fēng)塵仆仆踏入家門(mén)的時(shí)刻,是怎樣的曲折漫長(cháng)……
行跡不定的我踏入江南,其實(shí),三月早已先我一步闖入江南,只是東風(fēng)不來(lái),柳絮只好寂寞等待。池面一片迷茫,粘呼呼的冰涼的霧氣,在空中慢慢飄動(dòng),泛起明顯可見(jiàn)的'一個(gè)又一個(gè)相依相偎的輕波,波內承載著(zhù)的是無(wú)盡的惆悵,升華為漫天的愁緒游蕩在天地間。馬兒緩緩前進(jìn),寂寞的蹄聲打破了江南的靜謐,只是這樣的蹄聲相對于身為浪子的我而言,平淡而又平常,對于你卻是期待而又緊張。你顫抖的雙手推開(kāi)沉默多年的窗扉,一張飽含期待的容顏映入我的眼簾,伴隨著(zhù)的是已亂了頻率的呼吸以及微微顫抖的雙唇。你閃亮的笑容似一張沾滿(mǎn)水珠的卡片,只是時(shí)間并不停留在這一瞬間,希望的光芒劃過(guò)天空,只是太快就消失,你失落的緊掩窗扉!班粥比~上一顆大大的水珠重重地落入池塘,蕩開(kāi)的波紋散漫失落。
窗內,你輕嘆了一口氣,面對自己,面對不知身處何方的他,你選擇了等待。
窗外,我微低著(zhù)頭,內心充滿(mǎn)愧疚!拔疫_達的馬蹄是個(gè)美麗的錯誤,”那么,你推開(kāi)窗扉這一錯誤是否也堪稱(chēng)美麗?
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