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面對錯誤作文（經(jīng)典15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的面對錯誤作文，歡迎大家分享。
面對錯誤作文1
我們每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，犯了錯誤不要緊，只要改正了，還是一個(gè)好孩子。你想知道當我犯錯誤，是什么態(tài)度嗎?下面，我就給你講講吧!
有一天，我獨自一人在家，心想：“今天爸爸媽媽不在家，我可以大吃一頓了!”我便馬上去櫥柜里拿了一大堆零食放在桌上，桌子上還放了一個(gè)開(kāi)水瓶。我拿了一袋薯片，正準備撕開(kāi)時(shí)，手腕不小心把開(kāi)水瓶碰了一下，一聲響，開(kāi)水瓶摔壞了，我害怕得直發(fā)抖。一會(huì )兒爸爸媽媽肯定會(huì )批評我。于是，我做出了一個(gè)決定，把開(kāi)水瓶碎片撿起來(lái)，放到一個(gè)袋子里，藏在了衣柜的角落里，心想，爸爸媽媽?xiě)摬粫?huì )知道我打碎開(kāi)水瓶這件事情，頓時(shí)，我覺(jué)得時(shí)間象流水一樣很快過(guò)去了。爸爸媽媽回來(lái)了，我緊張起來(lái)，不敢看爸爸媽媽的眼睛，只是坐在沙發(fā)上看著(zhù)電視。媽媽說(shuō)：“今天天氣炎熱，女兒，我的嘴渴的'厲害，你可以給我倒杯水嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō)：“可以呀!”我環(huán)顧四周，知道開(kāi)水瓶不在，對媽媽說(shuō)：“我沒(méi)有找到開(kāi)水瓶!”后來(lái)，我仔細想，老師經(jīng)常說(shuō)，勇于承認錯誤的孩子，才是好孩子。我鼓起勇氣，對爸爸媽媽說(shuō)：“我錯了!”爸爸媽媽說(shuō)：“我的好孩子，你懂事了!”我的心里甜滋滋的。覺(jué)得犯了錯誤，反而讓我知道我們要勇于承認錯誤，否則就會(huì )一錯再錯，錯上加錯。
犯了錯誤，我得到了一個(gè)教訓：永遠不要在緊張的時(shí)候處理事情
面對錯誤作文2
“一會(huì )兒我再來(lái)檢查，認真寫(xiě)作業(yè)！”爸爸嚴厲的說(shuō)�！笆�，老爸長(cháng)官！”我一邊回答，一邊開(kāi)始了口算作業(yè)。
我一頭扎進(jìn)書(shū)本里，開(kāi)始草稿、驗算。加減法就罷了，可是不能巧算的除法，簡(jiǎn)直就像腦細胞殺手，令我無(wú)比頭痛。偷偷瞄了一眼計算器，當“想用一下”的念頭冒出來(lái)時(shí)，眼前就浮現出老爸那張嚴肅的平板面龐，嘿嘿，反正他這會(huì )兒不在，就用一下，驗算一下，這是可以的，可以的。一個(gè)聲音從我心底里發(fā)出！我悄悄的，定定神，拿起桌角的計算器算起來(lái)，可情急中忽視了那個(gè)“括號”！
正當我洋洋得意，剛放下計算器時(shí)，老爸突然推門(mén)而入。嚇死我了，我的'心慌慌的，快到嗓子眼了，好懸哪！老爸用他那“鷹眼”掃視著(zhù)，似乎發(fā)現了一絲破綻！雖然他沒(méi)說(shuō)話(huà)，可房間里的氣氛突然有點(diǎn)冷�！霸趺崔k，萬(wàn)一…沒(méi)事，坦白就行！沒(méi)啥，不就是偷用了計算器嗎？”可轉念一想，“爸爸媽媽不是經(jīng)常教育我要誠實(shí)嗎？錯了就應正視，應該態(tài)度端正的面對！”才幾分鐘，我覺(jué)得好像已經(jīng)幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，氣氛仍然是那么緊張。于是，我鼓足勇氣，低聲說(shuō)：“老爸，我剛用計算器了，是我懶惰，我一定改正！”我的頭低著(zhù)，偷偷看老爸一眼，趕緊又低下。老爸點(diǎn)點(diǎn)頭，微蹙的眉頭似乎平展了許多：“明白了就好，人貴在誠實(shí)，才會(huì )得到別人的信任！不過(guò)，你還真馬虎的可以，用了計算器也能算錯題？！”“��？不會(huì )吧，我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵！用計算器也能算錯？”老爸又板起面孔，剛剛舒展的眉毛，突然變短了！
哎，經(jīng)過(guò)我一驗算，果真是錯了，都是括號惹得錯！我這馬虎王的帽子何時(shí)才能摘掉呢？！這次的錯誤讓我再次認識到：踏實(shí)、認真，一步一個(gè)腳印。方為學(xué)習之本。耍小聰明，聰明反被聰明誤！
面對錯誤作文3
這周周六，我回到家中，準備寫(xiě)課外班老師留的作業(yè)。我犯的錯誤，令我終身難忘。
老師的`作業(yè)留了一道思考題，它攔住了我，使我有些望而卻步。這道題我絞盡腦汁，想了半個(gè)多小時(shí)，終于有了一絲眉目。我又寫(xiě)了幾步，發(fā)現只要算出最后一步，答案就水落石出了。我望望四周，忽然想起書(shū)包里有一個(gè)計算器，于是，我用它不費吹灰之力算出了答案，我又將它偷偷放了回去。
做完作業(yè)，媽媽大聲問(wèn)我：“你有沒(méi)有用計算器？”“當然沒(méi)有呀�！蔽液敛贿d色，心里卻像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，緊張得不得了。媽媽檢查到最后一題時(shí)問(wèn)我；“你最后一題的草稿紙在哪里？”我支支吾吾地說(shuō)；“最后一題寫(xiě)得太亂，撕了之后扔了！”我的臉如同一只熟透的大蝦，生怕被媽媽發(fā)現�！叭恿怂毫瞬灰o，你再給我在草稿紙上演算一遍�！眿寢寚绤柕穆曇粼诙呿懫��！班蕖�，我不敢抬頭。我在草稿紙上算了一遍又一遍，最后，我還是向媽媽坦白了事情的前因后果，媽媽聽(tīng)后狠狠地批評了我，并耐心地給我講解了這道題的正確做法。
事后，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“一個(gè)人犯了錯誤之后，應該正確面對，并及時(shí)改正，更不能逃避錯誤，小學(xué)五年級正是打基礎的時(shí)候，應該按照老師的要求去做，不練好計算，小升初時(shí)你該怎么辦？不能貪圖方便去用計算器，更不能撒謊騙人！”我聽(tīng)了后，留下了后悔的眼淚。我明白了媽媽的苦心，我要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子，好學(xué)生。
面對錯誤作文4
每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，只要認真、冷靜地對待它們，我們就會(huì )感受到成長(cháng)的歡樂(lè )，而有一件事在我腦海里永遠忘不了……
平時(shí)放學(xué)回家前，我總到保安亭領(lǐng)今天的報紙。但我有一次，因為只顧著(zhù)玩忘記了到小區保安亭處取報紙。當我回到家門(mén)口，才記起了，這時(shí)我想：“算了吧，明天才拿也不遲”。于是走進(jìn)了房子，做起作業(yè)。等到爸爸回來(lái)，他問(wèn)我：“拿了報紙沒(méi)有？”頓時(shí)，我的嗓子想沙啞似的，小聲的`說(shuō)：“拿了�！蔽蚁耄骸鞍职置刻熘形绯酝觑埡蠖家磮蠹�，沒(méi)有的話(huà)，他會(huì )生氣。讓爸爸不罵我，那我在吃飯前下去拿上來(lái)就行了吧！”但今日不同往日，爸爸特意問(wèn)我：“報紙在那？我要看��！”這時(shí)我的心忐忑不安，我就說(shuō)：“本來(lái)我放在這里的，嚇！不見(jiàn)了�！边@時(shí)候爸爸已經(jīng)知道我沒(méi)有拿到報紙，還在說(shuō)謊，爸爸看著(zhù)我還見(jiàn)我不承認，就講了一個(gè)故事：“升治。華盛頓小時(shí)候用小斧頭把爸爸心愛(ài)的桃花樹(shù)砍了，爸爸十分生氣，小升治哭著(zhù)說(shuō)：“爸爸，是我用小斧頭砍的”。爸爸抱著(zhù)小升治說(shuō)：“我很高興你講了真話(huà)，我寧不要桃花樹(shù)，也不愿意聽(tīng)到你講假話(huà)�！蔽衣�(tīng)了后低下頭，心里很后悔，便對爸爸說(shuō)道：“報紙是我忘記拿回來(lái)的，而且還我還在說(shuō)謊�！卑职忠宦�(tīng)，微微一笑，說(shuō)：“你能做一個(gè)知措能改的孩子是好的。報紙雖沒(méi)有拿上來(lái)，但只要沒(méi)有丟失一個(gè)好孩子就行了�！�
這件事至今我還記憶猶新。因為我懂得了誠實(shí)才是好孩子。
面對錯誤作文5
“大的失敗是失敗了不覺(jué)悟�！边@是卡萊爾說(shuō)的一句話(huà)，這句名言使我受到了不少的啟發(fā)。
記得那是三年級的一個(gè)早晨，輪到我們這組值日，我想偷點(diǎn)懶便遲去了一會(huì )，我一路上慢悠悠地走著(zhù)。當我來(lái)到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)是7點(diǎn)55分，同學(xué)們早就掃完地坐在班上做課前準備了。我來(lái)到班上不一會(huì )便上課了。老師來(lái)后，我們這組組長(cháng)立刻跟老師說(shuō)了我今天沒(méi)來(lái)掃地，老師讓我明天早上不掃一天就行了，我隨口答應了。
第二天早晨我還是完了一步，這件事像長(cháng)了翅膀一樣傳到了老師的耳朵里，老師把我叫進(jìn)辦公室，談了很長(cháng)時(shí)間。首先我還不以未然的站在辦公事里，突然她說(shuō)：“你為什么總是不去掃地�！蔽野褐�(zhù)頭一句話(huà)不說(shuō)�！拔蚁Ｍ隳苤e就改，做老師心中的好孩子，努力作一個(gè)全新的自己”最終我還是被老師那詩(shī)一般的`語(yǔ)言所感動(dòng)了。隨后幾天我天天準時(shí)到校值日，為了彌補我以前的過(guò)錯我一個(gè)人包攬了掃地倒垃圾等幾項工作。這時(shí)老師來(lái)了，他看見(jiàn)我這么辛苦的工作著(zhù)，老師臉上露出了笑容。說(shuō)：“錯誤是不可避免的，但是不要重復錯誤”。我點(diǎn)頭答應了。
我看著(zhù)老師那笑容，我心里比吃了蜜還要甜，我開(kāi)心極了，暗暗下定決心一定要改掉偷懶的毛病，作學(xué)生的好榜樣。
我們要勇于去面對錯誤;錯誤是人生的必修課，只有你讀懂它，你才會(huì )成熟。希望大家像我一樣面對錯誤克服錯誤，做一個(gè)敢于面對錯誤的好孩子。
面對錯誤作文6
外面的雪越下越大，打在我的臉上像刀割一樣痛，仿佛就在昨天。期中考試的成績(jì)下來(lái)了，我的`成績(jì)非常不理想。
那天晚上我回到家，垂頭喪氣地拿出卷子遞給了媽媽?zhuān)种覆挥勺灾鞯鼐局?zhù)衣角，忐忑不安地看著(zhù)她翻看我的考卷。媽媽放下考卷溫和地對我說(shuō)“你來(lái)說(shuō)說(shuō)試卷上錯誤原因”，我小聲地說(shuō)：“錯字太多，讀題也不認真，書(shū)寫(xiě)潦草”。媽媽握住我汗濕得小手拉到她身邊說(shuō)：“你看你已經(jīng)找到了錯誤原因，媽媽只希望你認識到自己的失誤及時(shí)改正，不要原地踏步你只要努力的把問(wèn)題都改正下一次成績(jì)一定會(huì )更好�！�
失敗是人生的起步。讓我明白人人有失敗、有成功、有挫折、有挑戰，小小的失敗不代表以后會(huì )失敗，只要努力就會(huì )有成功、有希望、有歡呼、有高興。如果不努力就會(huì )繼續失敗、挫折，希望向你招手而你卻到不了。
失敗是絆腳石，一次被它絆了一下，不代表永遠被它絆。它是絆腳石，但它不能成為自己永遠的絆腳石，只要努力它就會(huì )離開(kāi)你。
“蘇老泉，二十七，始發(fā)憤，讀書(shū)籍�！碧K洵在二十七歲時(shí)開(kāi)始讀書(shū)，在一次又一次的科舉失敗中，在一次又一次的挫折中，在一次又一次的努力中。最終和兒子一起金榜題名，科舉成功。
人都會(huì )有成功有失敗，但不會(huì )一直成功或失敗。只要努力就能成功，就能自豪。
面對錯誤作文7
每當想起那件事，我的臉就不由得一陣陣發(fā)紅。
那是一個(gè)冬天的早晨，天氣非常的寒冷，外面刮著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，地上也被凍得硬邦邦的。
早上第一節下課后，該做課間操了。我怕冷，真不想出去做操�？墒�，又有什么辦法呢？我縮著(zhù)脖子琢麼起來(lái)。一個(gè)念頭忽然跳入我的腦海：前幾天某某同學(xué)因為肚子疼，老師不是沒(méi)有讓她做操嗎？我不如也裝肚子疼。
廣播里響起了《運動(dòng)員進(jìn)行曲》，同學(xué)們照例迅速跑到操場(chǎng)上排隊集合。我坐在位置上，右手捂住肚子，左手放在桌子上，腦袋垂得低低的，嘴里還不停的哼哼。老師走了進(jìn)來(lái)，瞧見(jiàn)我這副痛苦的樣子，便關(guān)切的問(wèn)我：“你怎么啦，身體不舒服？”一邊說(shuō)著(zhù)。一邊用手摸了摸我的`額頭�！岸亲犹邸�，我有氣無(wú)力的回答道�！耙坏皆\所去拿點(diǎn)藥？”“不用了，夏老師，我今天早上已經(jīng)吃過(guò)藥了�！毕睦蠋熡终f(shuō)：“那你今天就不要去做操了，外面冷，免得又受寒�！闭f(shuō)完夏老師便走出了教室。
心里懸著(zhù)的一塊石頭終于落地了，但心里總還是感覺(jué)有點(diǎn)不自在。
課間操結束后，同學(xué)們回到教室，大家走到我身邊，對我噓寒問(wèn)暖。有的問(wèn)：“你怎么啦？，不舒服嗎？我帶你去診所看看吧！”我不好意思地搖搖頭：“不用了，謝謝你們！”還有的問(wèn)：“衣服夠嗎？我衣服多，你加一件吧！免得著(zhù)涼�！薄安挥昧��！蔽矣謸u了搖頭。還有的……同學(xué)們越是熱情，我越感到無(wú)地自容。
下節課又是夏老師的課，老師在講臺上激情飛揚，課堂上同學(xué)們也異�；钴S。我一到上課就喜歡回答問(wèn)題，耐不住性子，于是不由得舉起了右手，等待老師的點(diǎn)將。夏老師說(shuō)：“某某同學(xué)，你帶病堅持上課，還積極舉手回答問(wèn)題，好樣的！大家要向她學(xué)習�！苯又�(zhù)便是一陣熱烈的掌聲。
面對錯誤作文8
每個(gè)孩子要想成長(cháng)，都會(huì )犯錯誤，但是我們都要勇敢面對錯誤，不要隱瞞事實(shí)的真相。
記得有一個(gè)星期六的下午，爸爸去奶奶家了，我也不上補習班，媽媽說(shuō)她要去睡覺(jué)，看見(jiàn)媽媽走向臥室的背影，我的心情無(wú)比開(kāi)心、激動(dòng)，因為，我又能偷偷玩手機了。
等到媽媽睡著(zhù)了，我躡手躡腳地貓著(zhù)腰，踮著(zhù)腳尖走進(jìn)媽媽的臥室，看了一眼，媽媽睡得正香，于是我又躡手躡腳、偷偷摸摸得像個(gè)小賊一樣走進(jìn)書(shū)房，輕輕地把手機拿下來(lái)，心想：耶！手機一拿到就等于成功了一半，今天又將是一個(gè)開(kāi)心的下午，可是又一想，如果被媽媽發(fā)現的.話(huà)，還要被罵一頓，下次她還要把手機換一個(gè)地方，我還要再找，如果找不到，就意味著(zhù)從此就再也玩不了手機了。想到這兒，我又怏怏不樂(lè )地把手機放了回去，坐在沙發(fā)上看起書(shū)來(lái)。
可是書(shū)畢竟沒(méi)有手機好看，手機的誘惑力實(shí)在太大了，書(shū)也看不進(jìn)去，于是我的雙手又忍不住去拿手機了，我想：哎呀，沒(méi)事，就玩一會(huì )兒，反正上周六也是這么干的。
于是一玩就玩了好長(cháng)時(shí)間，連時(shí)間都忘了，我百玩不厭，全身心都快要投入其中了，突然，媽媽疊被子的聲音把我從游戲中拉了出來(lái)，我慌慌張張地把手機塞進(jìn)沙發(fā)的墊子下面，心里像十八個(gè)吊桶打水七上八下，媽媽走過(guò)來(lái)嚴厲地問(wèn)我：“你是不是玩手機了？”我結巴地說(shuō)：“沒(méi)。，沒(méi)有呀�！眿寢層譁睾偷卣f(shuō)：“玩了就是玩了，只要以后改掉，我就不會(huì )責怪你�！蔽抑缓冒咽謾C交給媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)义e了，我再也不偷玩手機了�！彼f(shuō)：“知錯就改，才算是個(gè)有擔當的好孩子”。
現在，我早已改掉了偷玩手機的壞習慣，再也沒(méi)有背著(zhù)媽媽玩手機，因為我迷上了看書(shū)，媽媽也越來(lái)越信任我了。這種感覺(jué)真好。
面對錯誤作文9
微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)，暖暖的陽(yáng)光覆蓋著(zhù)大地，小草在這樣的環(huán)境下生長(cháng)得越發(fā)翠綠。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就是期中考試了，我的心口就像被一塊石頭堵住了。試卷發(fā)下來(lái)了，我看了一眼，啊，怎么這么多難題，誰(shuí)會(huì )寫(xiě)��？蒼天啊，大地呀，快來(lái)救救我吧！霎時(shí)，我的腦子里突然想出了一個(gè)辦法——抄襲。我迅速拿出語(yǔ)文書(shū)翻到題目的答案，“刷刷”兩下，一張試卷就全部寫(xiě)完了，我心里的`石頭終于落了地。
很快到了發(fā)試卷的這一天，全班同學(xué)都屏住呼吸，把目光投向老師的方向。忽然，我的耳邊傳來(lái)老師的喊聲:“謝雨桐，94分�！甭�(tīng)到這個(gè)聲音，我的心里樂(lè )開(kāi)了花，全班同學(xué)都在為我鼓掌。伴隨著(zhù)同學(xué)們的掌聲，我的心里又冒出一絲不安，想起了當時(shí)考試的場(chǎng)景，突然感覺(jué)天空灰蒙蒙的。我想跟老師承認錯誤，又擔心老師把這件事情告訴媽媽?zhuān)以撛趺崔k呢？難道又要回去吃媽媽的“餅子”嗎？不行不行，我還是別去了吧。兩個(gè)想法讓我糾結不已，感覺(jué)它們就像在吵架一樣，我的頭都快要被吵裂開(kāi)了。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭，我最終還是決定跟老師坦白。我鼓起勇氣跑到老師面前，一口氣把事情說(shuō)清楚了。我以為接下來(lái)要面對老師的批評，可老師卻對我溫柔地笑了笑，她表?yè)P我敢于承認錯誤，這時(shí)候，我的心情又由陰轉晴了。
經(jīng)過(guò)這件事我明白了:錯誤難免，只要我們不一錯再錯，敢于承認錯誤，及時(shí)糾正錯誤，那同樣是一個(gè)好學(xué)生。
面對錯誤作文10
記得在這學(xué)期的一個(gè)夜晚，我跟媽媽說(shuō)謊了，接著(zhù)又反思了一晚上，那一晚一直沒(méi)有睡好。
在這一天晚上，媽媽讓我寫(xiě)兩篇語(yǔ)文黃岡小狀元和兩篇數學(xué)黃岡小狀元。我開(kāi)始做了。我決定先做數學(xué)的，因為數學(xué)的簡(jiǎn)單一些。過(guò)了大約10分鐘，我把數學(xué)給做完了。我抬頭一看表，居然都10點(diǎn)了。我心想“居然都10點(diǎn)了，那我就不做了吧�！苯又�(zhù)，我就呆呆的在我的座位上做了一會(huì )兒，就去找媽媽交差了�！皨�?zhuān)易鐾炅��！蔽业椭?zhù)頭向媽媽匯報著(zhù)。我感覺(jué)我的心里忐忑不安。剛跟媽媽說(shuō)完，我覺(jué)得已經(jīng)很安全了，但安靜的心情并沒(méi)有持續多久，因為媽媽好像知道了似的，一直用懷疑的眼神去望著(zhù)我。果然，他說(shuō)：“你怎么做的這么快呀，是不是語(yǔ)文沒(méi)有做?”聽(tīng)她說(shuō)完話(huà)，我的心里好似裝進(jìn)了一塊巨大的石頭，沉甸甸的。我知道瞞是瞞不過(guò)去了，只好告訴了媽媽事實(shí)的真相。說(shuō)完之后，那股悔意和內疚的情緒，依舊在心頭盤(pán)旋。我又自責的'對媽媽講：“如果我之前不怕辛苦，做完了卷子，就不用挨說(shuō)了�！眿寢屄�(tīng)到了我這話(huà)，也說(shuō)道：“沒(méi)事，知錯就改也是可以的。再說(shuō)，古人說(shuō)道“吃一塹，長(cháng)一智”嗎”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我就又從新抬起頭來(lái)，拿起筆，把剩下的兩頁(yè)給做完了。
從那以后，我就在沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊。
經(jīng)過(guò)了這一次事后，我得到了一個(gè)嚴重的教訓——人不要說(shuō)謊，說(shuō)謊會(huì )讓你感到內疚，還會(huì )讓別人感到你欺騙了他。
面對錯誤作文11
我學(xué)習好，在一次學(xué)校評比比賽中，我獲得了“學(xué)習之星”的稱(chēng)號。我真是好開(kāi)心啊!
昨天，數學(xué)老師上公開(kāi)課，我想：我是學(xué)習之星，做起來(lái)一定要比同學(xué)快!于是，我就糊里糊涂地做了起來(lái)，驗算根本不用算，直接抄被除數。校長(cháng)來(lái)檢查，檢查到我有一題錯了，就告訴我。我非常感激校長(cháng)，就改正了過(guò)來(lái)。
今天，剛踏進(jìn)教室，就看見(jiàn)數學(xué)老師怒氣沖沖的臉。我識相地坐在座位上，想：今天又有人要挨批評了!果然不出我所料，老師數落了幾個(gè)同學(xué)，可是出我所料的是，老師居然連我也數落起來(lái)。我只好乖乖的挨批評了。老師說(shuō)：“你啊，真是太離譜了!居然做錯了題目，驗算也驗錯，你的心思去哪兒了?啊?你啊你，是不是翹起尾巴——驕傲起來(lái)了啊?校長(cháng)特地批評了你，說(shuō)我們班就那么差，連最棒的也那么差。你說(shuō)，我們班的面子都給你毀了!我當時(shí)是羞得頭也抬不起來(lái)了!”
我聽(tīng)了為之一振。是啊，是我害了大家。那時(shí)侯，我不知道自己自責過(guò)多少遍了，可我還是無(wú)法原諒自己。
是“學(xué)習之星”就不能犯錯誤了嗎?這個(gè)問(wèn)題使我一直不安。是啊，人，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)錯?難道一定要一生沒(méi)有犯錯誤的'人才叫最好的人嗎?不，不可能!我承認我是錯了的，沒(méi)有認真去做�？尚ｉL(cháng)對嗎?我在思考著(zhù)。
面對錯誤作文12
每個(gè)人的成長(cháng)都會(huì )面對一些錯誤，只要認真、冷靜地對待它們，我們就會(huì )感受到成長(cháng)的歡樂(lè )，而有一件事在我腦海里永遠忘不了……
今年暑假，媽媽給我買(mǎi)了一條速干面料的 黑色短褲，當第一次穿上看著(zhù)鏡子里超酷的自己，我擺出各種造型，欣賞著(zhù)自己的帥氣，感到很驕傲。第二天我迫不及待的穿上了它，上午我在媽媽單位復習功課，媽媽去會(huì )議室開(kāi)會(huì )了。坐了一會(huì )，我就感覺(jué)褲子里面的里襯勒著(zhù)大腿不舒服，看見(jiàn)媽媽桌上的剪刀，我突發(fā)奇想，拿起剪刀翻過(guò)褲腿，就開(kāi)始剪里襯。一塊塊的里襯被我減掉，突然我發(fā)現褲子外邊被我剪了一個(gè)蘋(píng)果那個(gè)大的洞，我嚇得手一抖，看著(zhù)大腿上那個(gè)雪白的大洞，心里突然忐忑不安，害怕媽媽批評我，后悔自己沖動(dòng)的行為。我偷偷把褲腿卷起來(lái)企圖掩蓋破損的地方。
很快媽媽回來(lái)了，我眼神亂瞄不敢看她，媽媽覺(jué)得了我的異常，就問(wèn)我發(fā)生了什么事情，我低著(zhù)頭，心里糾結急了，最后還是坦白一切。沒(méi)想到，媽媽聽(tīng)了她竟然沒(méi)有罵我，而是急切的.問(wèn)我：“傷到自己沒(méi)？”看著(zhù)媽媽急切而又關(guān)懷的神情，我慚愧的低下了頭，過(guò)了好久才內疚的說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e了�！�
從這件事上，我懂得了，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，犯錯了要敢于面對，而不是掩藏錯誤，自欺欺人。只要敢于面對，總結經(jīng)驗教訓，才能不斷進(jìn)步。
面對錯誤作文13
每個(gè)人都會(huì )犯錯，我也一樣。錯誤是每個(gè)人都會(huì )觸碰到的話(huà)題，有的人選擇一錯再錯，導致最終沒(méi)有回頭路可走；有的人選擇在犯錯誤的時(shí)候勇敢的去承擔和面對，做一個(gè)知錯就改的人�？鬃诱f(shuō)過(guò)“知錯能改，善莫大焉”犯錯并不可怕，重要的是是否能積極的改正自己的.錯誤，擁有一顆敢于承擔責任的心。
一直以來(lái)我們宿舍四個(gè)人都是一起行動(dòng)的，平時(shí)在宿舍群和宿舍里面也是有說(shuō)有笑的，但因為我的一次不經(jīng)意的話(huà)傷害到了室友，導致我們之間的氣氛有些尷尬，處在冷戰之中。事情是這樣的：那天下午，我們正在聊過(guò)年放假回家應該燙和染一個(gè)什么樣式和顏色的頭發(fā)才好看，這時(shí)候我來(lái)了一句“你頭發(fā)少，怎么弄都好看”傷害到了我的下鋪。因為她的發(fā)量本來(lái)就不多，有時(shí)候在宿舍里面也是經(jīng)常為此感到煩惱，所以我時(shí)不時(shí)的就愛(ài)拿這個(gè)來(lái)打趣她，可能是我說(shuō)太過(guò)次了，她感到難過(guò)一直都不跟我說(shuō)話(huà)，我這才意識到了自己所犯的錯誤。
真是“說(shuō)者無(wú)意，聽(tīng)者有心，”我很理解她生的氣，確是是我的不對，我不應該往別人的痛處戳，這是缺德的行為，我也為自己的行為道了歉，事后也再三保證以后再也不提這事兒了，化了很長(cháng)的時(shí)間我們的關(guān)系才和好如初，我也在這件事情上意識到了很多的道理。沒(méi)有人會(huì )想家人一樣包容你的胡作非為，你要為自己的行為負責任，做事情前要思考清楚這樣做對不對，不要說(shuō)話(huà)不經(jīng)腦子，胡亂說(shuō)話(huà)。
有些錯誤是可以預防的，但也并不是所有的錯誤都是值得被原諒的，希望我們謹慎的對待每一個(gè)錯誤，不要為任何一個(gè)錯誤找借口。
面對錯誤作文14
人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改。
一天，媽媽去上班了，我在家里餓得發(fā)慌，于是想下樓買(mǎi)點(diǎn)吃的，剛到包子鋪前，長(cháng)龍般的隊伍映入眼簾，我一溜煙兒跑到了隊伍的前頭，隨便插隊。等了半個(gè)多小時(shí)，終于輪到我了，一摸口袋，哎呀！錢(qián)包落家里了，我急地像熱鍋上的螞蟻，無(wú)奈之下，只好向老爺爺說(shuō)好話(huà)，答應一會(huì )還錢(qián)，像一只夾著(zhù)尾巴逃跑的小狗，拿著(zhù)包子灰溜溜地跑回家。到家后，我心安理得地寫(xiě)作業(yè)，關(guān)沒(méi)有還錢(qián)，心想：“不就是幾塊錢(qián)嘛，沒(méi)什么大不了的，還不還都無(wú)所謂。
第二天思品課上，老師剛好講到誠信這一課，我頓時(shí)坐立不安，仿佛周?chē)目諝饽塘�，黑板上的字馬上要蹦出來(lái)，心里像開(kāi)了鍋的.水一樣上下翻滾，我的臉通紅，像是被揪住了。頭轟的一下子漲了起來(lái)，豆大的汗珠也順著(zhù)臉旁流下來(lái)，內疚、懊悔敲擊著(zhù)我的心。
下課后，我望著(zhù)窗外的天空是那么的灰蒙蒙，幾只烏鴉停在房頂上，大樹(shù)上的葉子早已所剩無(wú)幾，可謂是“秋千索冷空留影，羌笛聲殘靜四方�！皫锥錇踉普谧×颂�(yáng)。
回家時(shí)，一塊絆腳石讓我摔了個(gè)倒栽蔥，幾絲冷風(fēng)吹過(guò)我的衣領(lǐng)，一片葉子“嘩“地一聲把我的視線(xiàn)擋住，我拿下看后，葉子上面都有著(zhù)一大片密密麻麻的霉點(diǎn)，我的臉上粘滿(mǎn)了灰塵。
我來(lái)到了包子鋪前，老爺爺依然熱情地款待我，用他那雙滿(mǎn)是面粉，歷經(jīng)滄桑的大手向我道別，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
回到家，我自覺(jué)羞愧，偷偷地眾存錢(qián)罐里拿出了2塊錢(qián)，放在了老爺爺的錢(qián)盒子里，并留下一張字條：“爺爺，我已經(jīng)把那兩塊錢(qián)還給您了�！�
從此，我都會(huì )守時(shí)守信，買(mǎi)東西時(shí)不欠錢(qián)，有時(shí)還會(huì )幫老爺爺蒸包子，時(shí)刻牢記“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉�！边@句名言。
面對錯誤作文15
媽媽是一位老師，平常我總喜歡和她討論問(wèn)題。那天，有一道數學(xué)題我怎么也做不出來(lái)，就和媽媽一起討論起來(lái)。
一開(kāi)始，討論的氣氛還不錯，我和媽媽都能認真聽(tīng)取對方的意見(jiàn)�？珊髞�(lái)，我們各執己見(jiàn)，誰(shuí)也不肯相讓?zhuān)覍?shí)在忍受不了了，大喊了一聲，把起先和諧的氣氛徹底瓦解了。只見(jiàn)媽媽一把抓過(guò)練習冊，重重地摔在地上，說(shuō)了聲：“我不講了”！就走進(jìn)了臥室。
我聽(tīng)得出她那時(shí)的腳步非常沉重�！拔铱隙ㄊ菍Φ��！蔽蚁�，心里很不服氣。第二天，數學(xué)老師對答案時(shí)，我才發(fā)現那道題的確是我錯了，我帶著(zhù)沮喪回到了家。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，媽媽竟然不理我了，除了提醒我該做的事情以外，她都不和我多說(shuō)一句話(huà)。要知道，這對我來(lái)說(shuō)是一件多么可怕的事情。我甚至都哀求過(guò)她，她也不為所動(dòng)。
以后的三天，每天晚上睡覺(jué)，我總能聽(tīng)見(jiàn)媽媽沉重的嘆息聲。我躺在床上，淚水打濕了枕頭。心里反復地對媽媽說(shuō)：“媽媽我錯了，媽媽對不起……”。
在學(xué)校里，我上課也想，下課也想，一副魂不守舍的樣子。同學(xué)問(wèn)起我時(shí)，我雖然嘴上說(shuō)“沒(méi)有什么”，可心里卻淌著(zhù)淚。每天吃飯時(shí)，我都忐忑不安，即使媽媽做的飯再好吃，吃到嘴里都是苦澀的。這三天真是度日如年。
終于，在第四天，我見(jiàn)媽媽心情稍微好了一點(diǎn)，便走到媽媽面前，鼓起勇氣，向媽媽正式道歉：“媽媽?zhuān)义e了，那天的`事我不應該跟你大喊……”媽媽用手輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“孩子，可怕的不是錯誤，而是以錯誤的態(tài)度對待錯誤，希望你以后不要再這樣了，好嗎？”我含著(zhù)淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“可怕的不是錯誤，而是以錯誤的態(tài)度對待錯誤”這句話(huà)我將永遠銘記在心。
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