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【精華】錯誤的作文300字集合7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的錯誤的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
錯誤的作文300字 篇1
今天,我正在用耳機在媽媽的手機上聽(tīng)音樂(lè ),一邊寫(xiě)作文 。我認為這是一種享受,一種美的享受。
但是,當我寫(xiě)完了一篇文章之后。眼睛火辣辣地,我想休息休息,就準備把凌亂的床單給整理一下。我走到床的旁邊。一彎腰。只聽(tīng)見(jiàn)“啪——”的一聲,我剛還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)耳旁的音樂(lè )在剎那間停止了。我真想看看是什么原因,發(fā)現的是:耳機繩子斷的那一邊斷了。(因為這個(gè)耳機我剛配過(guò)來(lái)的時(shí)候是一邊長(cháng)一邊短的)。于是,我的心里開(kāi)始糾結。
是告訴媽媽呢?還是不告訴媽媽呢?告訴媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì )不會(huì )像以前一樣打我罵我呢?再加上她現在又感冒了,而且病得比平常要嚴重。還是不要讓媽媽受氣好一些吧?如果不告訴媽媽?zhuān)饶且惶鞁寢尣槌鰜?lái)了,會(huì )說(shuō)我不誠實(shí),又會(huì )罵我。哎!進(jìn)退兩難呀!
最后,我選擇的的是硬著(zhù)頭皮向媽媽去認錯。當我向媽媽說(shuō)出整件事情的來(lái)龍去脈后。我得到的不是劈頭而來(lái)的一陣破口大罵,而是溫柔的話(huà)語(yǔ)和寬容。媽媽輕輕地對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,兒子,媽媽知道你不是故意,這耳機的事,就算了吧!”
承認錯誤時(shí),缺的不是隱瞞,而是承認錯誤的勇氣。
錯誤的作文300字 篇2
犯錯誤有很多解決,有的可取,有的不可取。誰(shuí)都不敢說(shuō),從小到大,沒(méi)有犯過(guò)一次錯誤。
我犯的錯誤很多,數都數不清。但是,有一個(gè)錯誤,改過(guò)來(lái),可以讓我終生不犯。
那是一次吃飯,我和媽媽在飯桌安靜的吃著(zhù)飯,我的米粒更是一粒接著(zhù)一粒地往地下上掉。我吃這么急,完全是因為一會(huì )和朋友去玩。媽媽看了看,對我說(shuō)‘你這么吃飯,對自己和對別人都不尊重!叶畬ξ易约翰蛔鹬,但是對別人不尊重又是什么道理?我帶著(zhù)疑問(wèn),向媽媽看去。媽媽說(shuō)‘你看看那些農民,他們是多么累!’我不以為然地說(shuō)“他們累,不也有收獲么?”媽媽說(shuō)“那你再看看非洲的那些孩子。他們有時(shí)很久都吃不上飯!彪S后又把目光轉向我,又說(shuō)“再看看你自己,你這個(gè)米飯粒不停的掉,你尊重他們了么?”我羞愧地低下了頭,吃飯的速度也慢了許多媽媽看到這一幕,欣慰的笑了。
這就是我犯過(guò)錯的事情,雖微不足道,但卻能影響我的一聲。
錯誤的作文300字 篇3
在成長(cháng)的過(guò)程中,我做了不少的錯事,但從這些錯事中,我也明白了很多道理。
古箏,是我做夢(mèng)都想學(xué)的樂(lè )器,古箏的琴聲委婉連綿,如細水長(cháng)流般滋潤人心。那是多么神奇、美妙的聲音!
但學(xué)習古箏的過(guò)程并非一帆風(fēng)順,當學(xué)習《戰臺風(fēng)》時(shí),我在快節奏時(shí)總是不能如心所愿,無(wú)論怎么用心,都彈不好,越彈越不順心。最后,我竟失去了信心,猛得把古箏一推,并大聲喊道:“這么難,我怎么可能性能彈好?不彈了!”爸爸聞迅趕來(lái),安慰我,鼓勵我,可我左耳進(jìn),右耳出,什么都聽(tīng)不進(jìn)去,耍著(zhù)小姐脾氣:“我就不想彈了,怎樣?”爸爸也發(fā)怒了:“當時(shí)想彈的是你,現在你怎么了?沒(méi)恒心了?這種小事都干不了了,以后還能干成什么大事呢!”
我被爸爸威嚴的聲音震撼了,宛如頭頂被澆了一盆冷水,變得清醒了,覺(jué)得爸爸說(shuō)得很有道理。如果連學(xué)古箏都半途而廢,其他什么事還能干成嗎?畢竟什么事都是熟能生巧的!我再次認真地彈了起來(lái),奇跡發(fā)生了,我才彈了三遍,就彈得動(dòng)聽(tīng),流暢了!
小時(shí)候,我是那么的幼稚,漸漸地,我變成熟了,變穩重了。是呀!我們應該從錯誤中吸取教訓,畢竟,我們是在錯誤中漸漸成長(cháng)的!
錯誤的作文300字 篇4
上學(xué)期,我脾氣暴躁(好像一直都是),經(jīng)常生氣,正所謂水滴石穿、積少成多。怨氣一點(diǎn)點(diǎn)的多了起來(lái),我的心情也壞到了極點(diǎn)。
有一次上體育課,我們玩了一個(gè)小游戲,規則是這樣的:老師做一個(gè)手勢(代表數字的),同學(xué)們組成相應人數的組。游戲開(kāi)始了,我不喜歡跟別人在一塊,就自己孤零零地站在一邊,沒(méi)參與到別人的組里去,于是被老師理所當然的罰了十個(gè)伸蹲跳。第二次,我想跟別人一塊,不再重蹈覆轍,可他們卻不讓了,因為大家已經(jīng)有了固定的組員。
但這回,不單是我,其他的沒(méi)朋友的也都被“踢出來(lái)了”。
看到別的被“孤立”出來(lái)的人,看到他們茫然無(wú)措的'表情,看到他們的“無(wú)依無(wú)靠”,我靈機一動(dòng),決定做回主心骨,去“穩定民心”!翱靵(lái),我們在一起!”聽(tīng)到喊聲,那些個(gè)體,像抓到了救命稻草一樣,迅速地跑到我身邊,我們幾個(gè)緊緊的擁抱在了一起。就這樣,我把單獨的個(gè)體們聚攏到身邊,不但完成了老師的任務(wù),還但收獲還是不錯滴~
從這件事里我得到了一個(gè)教訓――朋友是無(wú)價(jià)之寶。
錯誤的作文300字 篇5
低年級時(shí),用鉛筆寫(xiě)字,錯了,我們就用橡皮徹徹底底地擦去,不留一點(diǎn)痕跡,使紙張清潔。年級高了,我們寫(xiě)字用的是圓珠筆、鋼筆,錯了,只能用修正液涂去。白色的液體掩蓋了錯誤,但紙上卻留下了與紙極不和諧的痕跡,悄悄地暗示著(zhù)這里原本是錯的。
這跟我們做人是一樣的。小時(shí)候的我們純潔而又善良,做錯了事,能坦白地承認,能認認真真地將錯誤“擦”去。長(cháng)大了,我們?yōu)榱瞬皇艿綉土P而學(xué)會(huì )了各種“技巧”:撒謊、狡辯、耍賴(lài)……明明知道自己不好,還一次次地涂上濃濃的“修正液”,然而欲蓋彌彰。
其實(shí),我們也很希望有一種能真正改正筆誤的工具,然而沒(méi)有;我們也想要一種能改正人生錯誤的工具,但是也沒(méi)有。所以我們只能在心里放上一塊橡皮,擦去要犯錯的欲望之心。
錯誤的作文300字 篇6
每個(gè)人在成長(cháng)中都犯過(guò)錯誤,有了這些錯誤我們才會(huì )成長(cháng)。在這些錯誤中,我們也會(huì )有所明白,今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我成長(cháng)中的錯誤。
有一次,我和朋友在隔壁王阿姨家旁邊的一塊空地踢足球。我們踢著(zhù)踢著(zhù)突然球傳到我這兒來(lái),我一踢,就不小心踢破了王阿姨家的玻璃。就在這時(shí),我心里非常緊張,心想:“怎么辦?王阿姨會(huì )不會(huì )罵我,我在家道歉,她會(huì )原諒我嗎?”朋友對我說(shuō):“你完蛋了,你去跟我阿姨道歉吧,他說(shuō)不定會(huì )原諒你!蔽艺f(shuō):“嗯,我會(huì )去給王阿姨道歉的!
過(guò)了一會(huì )兒,王阿姨出來(lái)問(wèn)是誰(shuí)弄破的玻璃,我走到王阿姨跟前說(shuō):“對不起,王阿姨是我弄破的。我不是故意的!
我看到王阿姨的手在空中一揮,我以為王阿姨要打我,我閉上眼睛。
可是,當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,王阿姨卻撫摸著(zhù)我的頭,對我說(shuō):“好孩子。阿姨不怪你只要你知錯就改,我就原諒你。下次玩的時(shí)候小心點(diǎn)!
我說(shuō):“嗯,下次我會(huì )小心的!
王阿姨說(shuō)完就回去了,沒(méi)有罵我也沒(méi)有打我,更沒(méi)有讓我賠錢(qián)。
在這一次中,我吸取了教訓。自從這一次以后我再沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯誤。
這就是我成長(cháng)中經(jīng)歷的錯誤,這個(gè)錯誤時(shí),我在其中明白了道理,也讓我成長(cháng)了。
錯誤的作文300字 篇7
終于,英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了,我迫不及待地接過(guò)試卷看自己的分數,可是結果卻是區區的六。七十分。怎么會(huì )呢?我真是倒霉透了,考試之前,我可是每天都復習到十一。二點(diǎn)的呀!怎么會(huì )呢?我真想哇哇的哭。仔細瀏覽一遍自己的考卷,!全是些基礎知識出錯,這可是低級的錯誤,我真是個(gè)超級無(wú)敵大笨蛋,嗚……
一陣埋怨后,我只能及不情愿地接受這個(gè)現實(shí),“嘿!英語(yǔ)考得怎么樣了?”同學(xué)小b又來(lái)踩我了,我只好用生硬的口吻回答:“差得不能見(jiàn)人!薄芭!原來(lái)是這樣啊,那我就不打擾你傷心了!闭f(shuō)完,轉身就走了,隨后傳來(lái)一陣得意的笑聲,氣得我臉都發(fā)紫了!袄咸,你真是不公平!”
好不容易挨到了晚自習放學(xué),我終于可以一個(gè)人待會(huì )兒,會(huì )議考試失誤的原因了,我想啊,想啊,想啊想,可是我就是想不出。慢慢的,睡意籠罩了我,我打了一個(gè)呵欠,對著(zhù)窗外望了望,發(fā)現所有寢室的燈都以關(guān)了,同學(xué)們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉。這時(shí)我眼睛一亮,想出了失誤的原因。我放下筆,輕松的伸了個(gè)懶腰,仰身長(cháng)嘆:“為何這么這么折磨自己呢?我應該學(xué)習善待自己!”我終于知道我為什么失敗了。
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