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錯誤的作文

時(shí)間:2022-12-23 17:28:26 錯誤 我要投稿

【精】錯誤的作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的錯誤的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精】錯誤的作文

錯誤的作文1

  前幾天,陽(yáng)光燦爛明媚的時(shí)候,我的心情也明媚極了,因為,我數學(xué)考了92分,這可是“史無(wú)前例”啊,這么多年來(lái),我的數學(xué)老繞著(zhù)89分打轉轉,真是受夠了······今天,終于可以揚眉吐氣了,雖然是小考,但是爸爸媽媽一定會(huì )獎勵我的!想到這里,我揮舞著(zhù)卷子,一步一跳地走回家。

  粥煮好了,我去把電線(xiàn)抽了,然后上了樓。

  不出我所料,媽媽還在電腦上“堆字”,爸爸呢?照樣看著(zhù)報紙。

  我先把卷子藏在身后,然后在臉上擠出一臉可憐巴巴的樣子:“爸爸,我這次只考了······29分!”爸爸的臉綠了,媽媽臉白了,都是暴風(fēng)雨的先兆。

  “不過(guò)······”

  “不過(guò)什么?”

  我在心中暗笑:“不過(guò)是29分倒過(guò)來(lái)——————————92!”

  媽媽的臉立即“春色滿(mǎn)園”,高興地說(shuō)“寶貝,親一個(gè)!今天去買(mǎi)兔子獎勵你!”

  “好耶!”

  爸爸卻說(shuō):“卷子呢?”

  我遞過(guò)去,爸爸掃了一眼,說(shuō):“你來(lái)!蔽衣(tīng)話(huà)地走過(guò)去!澳憧,這題這么簡(jiǎn)單都錯了,到底該不該錯?”我心中,起了一陣風(fēng),太陽(yáng)不見(jiàn)了。

  我小聲說(shuō):“不該!

  “那這題呢?”

  “也不該!

  “女孩子考試要細心點(diǎn),才能考好。這次,獎勵照樣,但同樣的錯誤,沒(méi)有第二回!”

  “嗯!

  太陽(yáng)又出來(lái)了。我吃著(zhù)香甜的巧克力,想:不該發(fā)生的錯誤。嗯,沒(méi)有第二回。

錯誤的作文2

  俗話(huà)說(shuō)得好,“吃一塹,長(cháng)一智”在我成長(cháng)的過(guò)程中,總會(huì )犯很多小錯誤,但是“人孰能無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉”。

  今年的期中考試中,因為成績(jì)在我理想的范圍內,所以對學(xué)習有所放松。下午放學(xué)后,我和同學(xué)們高高興興的奔跑到車(chē)站,坐上車(chē)之后,有一個(gè)同學(xué)提議說(shuō):“咱們去盛世廣場(chǎng)玩玩玩吧!薄鞍,我得回家做作業(yè),恐怕不能玩了”,而我的其他同學(xué)齊聲說(shuō):“走吧!走吧!白自涵,去玩一小會(huì )也沒(méi)有關(guān)系,然后再回家寫(xiě)作業(yè)也不遲!蔽以谙,到底去還是不去呢?如果我去了作業(yè)有可能會(huì )寫(xiě)的很晚,而被爸爸打,但是這也是建立同學(xué)之間友誼的好機會(huì ),最后我還是說(shuō)服我自己去玩一小會(huì ),我們玩的很開(kāi)心,我也就不知不覺(jué)的忘了時(shí)間。

  玩的正開(kāi)心的時(shí)候,我突然摔了一跤,但是這一跤也把我給摔醒了,呀!現在都5:30了,我背上書(shū)包一路狂奔往家趕。

  終于到家了,我快速的拿出作業(yè)寫(xiě)了起來(lái),這時(shí)爸爸回來(lái)了,爸爸問(wèn):“叮當,作業(yè)怎么才寫(xiě)了這么一點(diǎn),干什么去了?是不是玩去了?”我見(jiàn)瞞不過(guò)去,我回答說(shuō):“沒(méi)有啊,剛才放學(xué)我和同學(xué)在圖書(shū)館看了一會(huì )書(shū)”,爸爸聽(tīng)到我這樣的解釋就沒(méi)有繼續追問(wèn)我,我竟然撒了一個(gè)謊,雖然這樣會(huì )免了一頓皮肉之苦,但是我還是覺(jué)得心里不踏實(shí),媽媽經(jīng)常教導我要做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子,我竟然怕被責罰而騙了父親,心里有一點(diǎn)點(diǎn)不安。

  第二天,我因為這件事上課都沒(méi)有認真聽(tīng)講,我一回到家就給爸爸說(shuō)了實(shí)話(huà),爸爸不但沒(méi)打我而且摸著(zhù)我的頭說(shuō):“孩子,知錯能改就是好孩子!

  每當我想去玩的時(shí)候,我都會(huì )想起這件事對我的教訓。通過(guò)這件事也讓我明白了,“不管遇到什么事情,都要做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生!

錯誤的作文3

  藍天允許白云在自己的身上跳動(dòng);大地答應樹(shù)木在自己的身上扎根;山川任憑流水在自己身上淌過(guò),我們要善待自己曾犯下的錯誤。

  漫漫人生路上,誰(shuí)敢保證自己從未犯過(guò)錯?誰(shuí)不希望自己一言一行均是正確?然而那并不現實(shí),“人非舞賢,孰能無(wú)過(guò)?”更重要的是要看自己能否做到知錯能改。

  縱觀(guān)古今,老將廉頗知其過(guò)錯,毫無(wú)顧忌地“負荊請罪”,結果將相合心,興國安幫,傳為美談;馬翟錯失街亭,諸葛亮揮淚斬之,嚴明軍紀,成為美談;葉紹翁青年貧困,落魄街頭,迫于生計,偷人錢(qián)財,但他良心受譴,終于奮發(fā)圖強,待他家財萬(wàn)貫之際,開(kāi)倉濟民,造福于世。

  細數之,多少志士仁人犯過(guò)錯?但他們仍被后人稱(chēng)贊的原因,在于他們面對自己的錯誤,不是一味的后悔、自責,惶惶不可終日,一而是以一顆心善待自己的過(guò)失,并引以為戒,明確自己應走的道路,以此為源源不竭的動(dòng)力,激勵自己從哪跌倒,從哪爬起。

  然而,人并非都如此,有的人面對自己的過(guò)錯只想逃避,有的人因此陷人永無(wú)休止的自責、哀怨、痛悔之中。更有甚者,將自己的錯誤轉移到自己至親至愛(ài)的人身上,這無(wú)疑使自己陷人萬(wàn)劫不復的境地,所以這些人難以成志士仁人,難能為民造福,難能為國效力。

  善待錯誤是人生之細節,但細節亦人生,它能彌補人的缺陷,歷練人堅強之個(gè)性,掌舵好生命之船,堆砌人生的一個(gè)個(gè)高峰

錯誤的作文4

  馬虎,在我的心中,是一個(gè)很重要的詞匯。我在平時(shí)月考中,就因為潦草的看了一遍題目,把選出正確的,看成選出錯誤的,結果,我就失去了兩分。

  然而,每次我在提醒自己不要馬虎的時(shí)候,總是忘了不要馬虎,然后卷紙就答得馬馬虎虎。在期末考試中,我終于不馬虎了,題檢查了兩遍,改了很多,我才知道不馬虎是多么重要!剛才在答題的時(shí)候,我又馬虎了,又是將選出正確的,看成選出錯誤的,白白丟了十分。當時(shí)我還跟發(fā)現新世界一樣,這題不是正確的嗎!真簡(jiǎn)單。然后,我就選錯了。

  我也許是從初二就開(kāi)始馬虎的,也有可能自己原來(lái)馬虎沒(méi)有發(fā)現。我希望大家不要像我一樣,馬馬虎虎,總是丟分,明明可以對,卻錯的很離譜。如果你們看到了這個(gè)作文,請一定要改正馬虎的壞習慣,盡管失去的只是一兩分而已。

  我給你們舉一個(gè)例子:從前有個(gè)畫(huà)家,畫(huà)畫(huà)的水平很高,畫(huà)什么就像什么。他就是有個(gè)特點(diǎn):做事不認真。

  一天,這個(gè)畫(huà)家想畫(huà)一只老虎。畫(huà)完老虎頭后,剛要畫(huà)老虎身子,就有人來(lái)找他,他隨后便出了門(mén)。他回來(lái)后又接著(zhù)畫(huà),竟然在老虎頭下面畫(huà)了一匹馬身子。

  畫(huà)家有兩個(gè)兒子,他們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)馬,也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)虎。他大兒子看見(jiàn)畫(huà),問(wèn)畫(huà)家是什么動(dòng)物。畫(huà)家隨口回答:“馬”。他的二兒子看見(jiàn)畫(huà),問(wèn)他畫(huà)什么,畫(huà)家隨口回答:“虎!

  大兒子出門(mén),碰到老虎后以為是馬,準備抓來(lái)騎,結果被吃掉了。二兒子出門(mén)看見(jiàn)了馬以為是虎,嚇得使勁跑,不小心把腿摔折了。

  那幅“馬虎”圖燒了,以后做事再也不敢不認真了。

  大家要知道馬虎的重要性,中考高考要是丟一兩分,那差別可就大了!

錯誤的作文5

  那晚,陰森可怕,同時(shí)也讓人感到溫暖。

  小女孩穿著(zhù)落水的不屑,起毛的廉價(jià)毛衣和周?chē)说拿拼笠赂窀癫蝗。頭發(fā)梳得很整齊,干燥裂開(kāi)的嘴巴不停地向別人介紹到:“買(mǎi)報紙嗎?這期很好看!”鼻子不停地昔者鼻涕,仿佛這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)有她的容身之地了。

  我見(jiàn)她向我奔來(lái),看起來(lái)高興極了,就像見(jiàn)到救星一般,因為這里幾乎沒(méi)人,我只是路過(guò)看風(fēng)景的。

  小女孩露出她幼稚可愛(ài)的笑容,用沙啞的幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō):“大姐姐買(mǎi)報紙好不好!這……”還沒(méi)等她說(shuō)完,我便不耐煩地打斷她:“請你不要打攪我看風(fēng)景,很不禮貌!闭f(shuō)完我就別過(guò)頭去,為路邊的狗吃香腸。

  良久,每天能搞到他說(shuō)一句話(huà),我像可能是走了吧,當我疲倦的轉過(guò)身的時(shí)候,發(fā)現他真的早已經(jīng)走了,可心里就是有種說(shuō)不出來(lái)的難受滋味。

  我的目光轉到剛剛走來(lái)不久賣(mài)玩具的老爺爺身上身上,歲月無(wú)情的帶走了他當年的英姿颯爽,換來(lái)了今天他的佝僂模樣。他被人拒絕過(guò)多少次,心里是怎樣的?我不禁想著(zhù)。

  報紙我從沒(méi)買(mǎi)過(guò),因為它似乎不適合我這個(gè)年齡,但制作報紙的過(guò)程。有誰(shuí)想過(guò),艱苦困難他們一一解決,難道就不能花去去2元買(mǎi)一份嗎?

  這世間人的心思太多,可能是自私的,也可能是新兇殺摘得,我的錯誤就是當時(shí)拒絕了小女孩的熱心。

  花開(kāi)花落,有誰(shuí)及其那賣(mài)報紙的小女孩。

錯誤的作文6

  一天,衣冠楚楚的‘錯誤'遇見(jiàn)了穿得破爛的‘正確',故事就這樣開(kāi)始了.

  ‘錯誤'看見(jiàn)了‘正確'穿得那么的破爛,就嘲笑他說(shuō):“‘正確'老大哥呀!你咋變得這樣子了!怎么這么衣冠不整,好像一個(gè)乞丐一樣?”“‘錯誤'老弟你不知道!按道理來(lái)說(shuō),應該是正確的事受到人們的歡迎!可是事實(shí)為什么卻恰恰相反!真叫我納悶!今天,我就又因為做了一件正確的事而受到人們的毆打.”“老大哥!你真苯,你應該學(xué)學(xué)我,看我,今天又掙了一大筆錢(qián).”“啥樣的事?”“今天一個(gè)小伙子去應聘,老板在招聘的那一張紙上寫(xiě)著(zhù)要有大專(zhuān)以上的`學(xué)歷,可那個(gè)小伙子,只有高中文憑,但他很想得到那份工作,于是他便用了‘我',他去了一家造價(jià)店弄了一份假的文憑給那個(gè)老板;那個(gè)老板信以為真,就叫他第二天來(lái)上班了他為了感謝我,就給了我一大筆錢(qián),你看.我現在穿的是李寧,他就是因為走了我這條路才會(huì )找到這么好的工作!”“這可是違法的!老弟你這可是害了他呀!”“誰(shuí)說(shuō)的,要不是我,他會(huì )有那么好的工作嗎?”“老弟呀,我勸你還是罷手吧!你這樣做,可是會(huì )害了他的呀!”“切,你愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)。我覺(jué)得我是對的,我們走著(zhù)瞧!

  一個(gè)月以后……

  ‘錯誤'再次遇到了‘正確',可次的請況卻恰恰相反,‘錯誤'變得鼻青臉腫,而‘正確'則變得衣冠楚楚,‘錯誤'不解地問(wèn)‘正確'“為什么你會(huì )變得這么好,而我卻成了先前的你?”“那是因為啊,錯誤的事是遲早會(huì )被發(fā)現的,而正確的事不管怎樣最后還是會(huì )被人采納的,‘錯誤'老弟你改悔吧!”“哎。!我是該退出于人世之間了!”

錯誤的作文7

  相信,每個(gè)人都將會(huì )犯許多的錯誤。但回想一下,我們怎么會(huì )犯錯。還不是因為自己那年,那是太過(guò)幼稚,還未成熟!心中所想就會(huì )那樣做。但知道自己錯了之后,還知道自己沒(méi)有錯。也許只有自己真的錯了后,才會(huì )感到滿(mǎn)滿(mǎn)的失望吧!也許失敗是成功之母,也許失敗了才會(huì )重新再來(lái)!但請相信,往后的往后,不會(huì )再犯同樣的錯誤。如果在犯錯誤,自己也許就真的無(wú)藥可救了吧!

  錯誤

  也許,錯誤終究只是錯誤。錯的意識卻錯不了一世。也許錯誤之后總是回報!總是收獲,也許錯誤是我們成長(cháng)之旅必不可少的!也許錯誤之后,得到的是回報。錯誤其實(shí)并不可怕,可怕的卻是我們不曾改正。如果自己一錯再錯,那我們或許真的是無(wú)藥可救了吧!錯了,就必須勇敢的認錯。這樣才是一個(gè)好孩子。希望我餓美女能夠變得更加優(yōu)秀!為了自己,為了夢(mèng)想,不斷奮斗,不斷進(jìn)步!

  失敗

  或許,在成長(cháng)之路上,每個(gè)人都應該有失敗。如果不曾失敗,怎會(huì )有眾多的成就。怎會(huì )有總舵的成熟?失敗其實(shí)并不可怕,可怕的是我們不曾悔改,如果真的想讓自己優(yōu)秀,想讓自己變得更好,要學(xué)會(huì )經(jīng)歷磨煉。也許只有這樣,我們才會(huì )成長(cháng),成熟!的過(guò)人生缺少了驚了,缺少了動(dòng)力。那將是不完美的青春。為了自己,為了夢(mèng)想。一直不斷奮斗,一直不斷努力!相信某一天我們將會(huì )變得更加優(yōu)秀!

  隨著(zhù)年紀的增長(cháng),我們也逐漸的成長(cháng),逐漸的成熟!同樣的,我們也有了許多的責任,為了心中的守護。一直不斷的付出,一直不斷地努力著(zhù)!相信,長(cháng)大后的我們不再犯同樣的錯誤!因為經(jīng)歷了就要有所改正,因為磨煉就要變得優(yōu)秀!

  因為曾努力過(guò),就決不會(huì )失!

  因為錯誤過(guò),就不會(huì )再犯同樣的錯誤!

錯誤的作文8

  兩個(gè)月前,我在媽媽的推薦下,與她一起閱讀了一本積極向上,富有教育意義的書(shū)——露西·蒙哥馬利得《綠山墻的安妮》。小安妮的性格打動(dòng)了我,讓我十分佩服。

  主人公安妮·雪莉純真善良,熱愛(ài)生活,酷愛(ài)幻想。她自幼失去父母,十一歲時(shí)被好心的兄妹馬修和馬瑞拉領(lǐng)養。由于“愛(ài)美之心”,她對說(shuō)自己不漂亮的林德太太大吵大鬧;由于個(gè)性鮮明,她在去做禱告時(shí)插了一束鳳仙花在頭上;由于太過(guò)熱情,給朋友戴安娜喝多了紫莓甜酒,讓戴安娜出盡洋相;由于感冒鼻塞,她把止痛藥當成香草精放進(jìn)蛋糕里給客人吃……雖然她犯了許多錯誤,但最終憑著(zhù)知錯就改和勤奮努力,不但贏(yíng)得了去女王學(xué)校學(xué)習的資格,還贏(yíng)得了老師、同學(xué)和領(lǐng)養人的喜愛(ài)。

  讀了這本書(shū),我受益匪淺。安妮有著(zhù)一頭紅發(fā)和滿(mǎn)臉雀斑,長(cháng)得并不好看,何況又犯下了許多錯誤。一開(kāi)始,同學(xué)們都疏遠她,但她勇于追求進(jìn)取,取得成功。

  由安妮的事跡,我想到了自己。記得有一次,小提琴老師給我挑出幾個(gè)沒(méi)拉好的地方,讓我回家改正。因為是暑假,我一周都想著(zhù)玩兒,老師給我的任務(wù)早就拋到了腦后,直到星期五(明天要學(xué)琴去了)才想起來(lái)沒(méi)練琴,便草草練一遍,至于有什么問(wèn)題,也懶得去改。后來(lái),我沒(méi)有完成任務(wù),被爸爸批了一通。

  經(jīng)歷了那件事后,我明白了許多。我之所以沒(méi)練好,是因為沒(méi)有用心,沒(méi)有刻苦,從此以后,每次老師讓我練習的地方我都不折不扣地完成。終于,在5月份的比賽中,我獲得了銀獎!

  是啊。犯了錯誤并不可怕,可怕的是不知道改正,才會(huì )愈陷愈深。所以,讓我們像安妮·雪莉那樣正視錯誤,并積極改正它!

錯誤的作文9

  每個(gè)人一生中都會(huì )犯錯誤,我也不例外。小時(shí)候犯下的一個(gè)錯誤,令我記憶深刻,也讓我決心與錯誤說(shuō)再見(jiàn)。

  記得那是八歲的時(shí)候。爸爸從外地帶回了一個(gè)花瓶,在它那如雪似的白釉上可以看出筆鋒由濃至淡,勾勒出這藍色的山水。第一眼看去就給人一種清新、淡雅的感受。媽媽非常喜歡它,時(shí)不時(shí)地在花瓶面前欣賞。媽媽怕我把花瓶弄碎了,便給我定了一個(gè)規矩——只許看,不許摸。

  那天,媽媽出去了。我一個(gè)人在家,好奇心驅使我把手伸向了花瓶?墒,就在我快要觸摸到花瓶那柔順、冰滑的外殼時(shí),突然,腳下的一輛玩具小汽車(chē),把我絆倒了。為了使自己不摔倒,我揮舞著(zhù)雙手,力求平衡!芭尽,一個(gè)聲音傳進(jìn)了我的耳朵。糟了,花瓶碎了。

  我急得像熱鍋上的螞蟻,汗水一滴一滴地滴落!皨寢尶旎貋(lái)了,該怎么辦呢?”“沒(méi)辦法了,死馬當活馬醫吧!蔽已杆俨⑿⌒牡厥捌鸹ㄆ克槠,放到一個(gè)塑料袋里,藏進(jìn)房間的抽屜里。

  “叮咚”我假裝什么事都沒(méi)發(fā)生,去開(kāi)門(mén)。媽媽走了進(jìn)來(lái),臉上洋溢著(zhù)笑容。我走進(jìn)房間,心里忐忑不安!暗降滓灰驄寢屘拱啄?向媽媽坦白了她會(huì )批評我嗎?”經(jīng)過(guò)我的再三思考,我決定向媽媽坦白一切。我來(lái)到媽媽面前,抱歉地說(shuō):“媽媽?zhuān)野鸦ㄆ克に榱,對不起,你能原諒我嗎?”“能夠知道自己做得不對,又能主?dòng)地承認錯誤就是好孩子,媽媽不怪你了!蔽乙(jiàn)媽媽沒(méi)有生氣,心里如釋重負。

  吃一塹,長(cháng)一智。我一定要和錯誤說(shuō)“拜拜!”

錯誤的作文10

  人人都要犯錯誤,就連天才偉人也不例外,我們小孩子更是小錯不斷,上個(gè)星期六我就犯了個(gè)錯誤。

  那天下午,我約幾個(gè)小伙伴在樓下空地踢球,那時(shí)我們這一組的比分比對方落后4分,大家心里都慌亂了起來(lái)。這時(shí),球這好滾到了我腳邊,我使勁一踢,只聽(tīng)“乓”的一聲,把底樓的一家窗戶(hù)玻璃打碎來(lái),小伙伴們都驚慌失措,連滾帶爬地跑回來(lái)家。

  回到家后我躺在床上心里忐忑不安了起來(lái),萬(wàn)一那家主人找上門(mén)來(lái)怎么辦?我的腦子里炸開(kāi)來(lái)鍋,去道歉吧,賠了錢(qián)不說(shuō)還會(huì )被人罵一頓,回到家,家長(cháng)也會(huì )惡打我一頓(痛啊,不劃算啊,不道歉吧,別人鬧上門(mén)來(lái)揪出我,說(shuō)不定大人這間會(huì )鬧出矛盾,上派出所解決也說(shuō)不一定。思來(lái)思去我認為自己應該做個(gè)誠實(shí)的孩子,不要因為錯誤而退縮來(lái),要勇敢地面對現實(shí)改正錯誤,這樣才是個(gè)好孩子。我從自己的儲錢(qián)柜里拿出50元錢(qián)零花錢(qián),直奔那戶(hù)人家。

  來(lái)到那戶(hù)人家門(mén)前我又猶豫了起來(lái),不一會(huì )門(mén)里走出來(lái)的是一個(gè)30多歲的“眼哥”,“眼哥”和藹的說(shuō):“小弟弟,你想找誰(shuí)?”“叔叔(當著(zhù)別人面不敢叫了),對不起,我剛才踢球時(shí)不小心把你們家的窗戶(hù)踢碎來(lái),”“這是我賠你的50元錢(qián),你看夠嗎?”“眼哥”開(kāi)始一怔,隨后滿(mǎn)臉的笑容消失了,他鄒起來(lái)眉頭,又看了看漲臉的我,才說(shuō):“原來(lái)是你小子干的呀!算了吧,算你誠實(shí)下次小心點(diǎn)就行了!边@個(gè)“眼哥”收了我的錢(qián)我的一顆懸著(zhù)的心才放下來(lái)了。啊終于完了!我好棒!

  勇敢面對錯誤,及時(shí)改正,一個(gè)誠實(shí)的孩子會(huì )贏(yíng)的大家原諒的,這是我從自己錯誤中悟出的教訓。

錯誤的作文11

  每個(gè)人都犯過(guò)錯誤,我也不例外。有一次犯的錯誤像浪花一樣總在我的腦海中翻滾著(zhù)。

  記得那是八歲的時(shí)候。媽媽有一個(gè)花瓶。從買(mǎi)回來(lái)后,媽媽就非常喜歡它,時(shí)不時(shí)的在花瓶前面欣賞。因為媽媽很喜歡它,所以我連碰都不能碰它。我一到花瓶前面,媽媽就會(huì )說(shuō):“不要碰它,萬(wàn)一摔碎了怎么辦!庇幸淮,媽媽和爸爸要出去一下。媽媽問(wèn):“你去嗎?”我說(shuō):“我不去!逼鋵(shí)我并不是不想去,只是想欣賞這花瓶而已。爸爸媽媽走了,我看著(zhù)他們走出小區門(mén)口我才放下心來(lái)。我回到家拿起花瓶。因為剛剛洗的手,拿花瓶時(shí)很滑,一不小心花瓶掉在了地上。一瞬間一個(gè)完好無(wú)缺的花瓶成了碎片。我的心提到了嗓子眼了!斑@可是媽媽最喜歡的花瓶!怎么辦,怎么辦!”我自言自語(yǔ)道。我把碎片收拾起來(lái)后,坐在沙發(fā)上想:如果我承認了錯誤,媽媽會(huì )不會(huì )打我,會(huì )不會(huì )罵我。如果我不承認錯誤,媽媽遲早要知道,到那時(shí)我怎么說(shuō)。我真不知道該怎么辦。最后我決定鼓起勇氣去跟媽媽承認錯誤!岸_,叮呤!遍T(mén)鈴響了,我的心都跳出來(lái)了。我打開(kāi)門(mén),媽媽和爸爸進(jìn)門(mén)后,支支吾吾地說(shuō):“媽媽對不起,我、我把花瓶打碎了,我不是故意的!眿寢寗偮(tīng)到很生氣。不過(guò),過(guò)了一會(huì )兒媽媽就不生氣了,并說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,花瓶沒(méi)了可以再買(mǎi),可誠實(shí)沒(méi)了,我們是買(mǎi)不到的!

  誠實(shí)是可貴的。媽媽這一番話(huà)讓我至今難忘,通過(guò)這件事我明白了:可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤的面對錯誤。

錯誤的作文12

  “糟了,怎么辦?時(shí)間不多了,還有數學(xué)作業(yè)沒(méi)做……”我自言自語(yǔ)說(shuō)道,天色慢慢的黑了起來(lái),太陽(yáng)也慢慢爬下了山,回家睡覺(jué)了。月光灑在了我的臉上。

  怎么辦呢?我翻開(kāi)練習冊,發(fā)現全是口算題,“哎呀我懶得做了,就用計算器吧,還不用算,還不用草稿本上寫(xiě)……”“可是要……”“但是不用的話(huà),就睡的很晚,明天又沒(méi)有精神上課,知識就沒(méi)有吸收!边@可為難了我,我又老想:萬(wàn)一爸爸媽媽發(fā)現了怎們辦,要不那樣如果爸爸媽媽來(lái)了,聽(tīng)見(jiàn)他們的腳步聲,我就趕緊把計算器藏在抽屜里,如果我耳朵沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)怎么辦,那不是爸媽就會(huì )罵我,我的眼淚就像掉了線(xiàn)的珠子一樣,第二天眼睛就要腫起來(lái),這可不好,那怎么辦呢?……

  我還是不管三七二十一,就拿起計算器按了起來(lái),得出的答案了練習本上,不一會(huì )題就快做完了,我暗暗的高興起來(lái),心想:以后我還要用這種方法,既全對了,又可以做的更快,多好!正在我高興時(shí),突然……

  有人拍了我的肩膀,我趕緊把計算器扔進(jìn)了抽屜,發(fā)出了“咚”的一聲,然后把草稿本拿出來(lái),假裝在列豎式,我抬頭一看是媽媽?zhuān)瑡寢尠櫰鹈碱^,很?chē)烂C的樣子,我心想:“這下完了,媽媽把我這一切都看見(jiàn)了,我怎么辦,怎么辦?快救救我吧!”

  媽媽嚴厲地說(shuō):“黃鈺璽你在干什么?想早點(diǎn)睡覺(jué)就這樣嗎?你最好明天不要去上學(xué)了,反正你又不想寫(xiě)作業(yè)?”這是我連忙回答:“不不不,我要去上學(xué),”說(shuō)著(zhù)眼淚就掉下來(lái)了,媽媽說(shuō):“你還……”,媽媽實(shí)在看不下去了,就把雞毛撣子反起來(lái)拿,打了我一頓……

  我得到了一個(gè)教訓:不能為了快而偷懶,做作業(yè)不是為了老師做而是自己做了好。

錯誤的作文13

  錯誤,從出生開(kāi)始,我們就一直在犯,這是不能用幾個(gè)、幾十個(gè)來(lái)計算的!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)?”況且圣賢也會(huì )出錯。一路走來(lái)一路錯,這很正常,但關(guān)鍵在于能否放下錯誤,將它丟棄,吸取教訓,不斷積累,只有這樣,才能達到“智”的境界。

  錯誤是一個(gè)包袱。

  我們犯下了無(wú)數個(gè)錯,而每一個(gè)錯誤都是一個(gè)先包袱,所以我們就背上了無(wú)數個(gè)小包袱。

  當我們犯錯時(shí),必然會(huì )遭到批評,來(lái)自老師、來(lái)自家長(cháng)、來(lái)自同學(xué),甚至來(lái)自我們自己。這一聲聲批評被我們所接受、認可,于是,錯誤就成了包袱,加重了我們心靈的負擔,提醒著(zhù)我們。

  負擔太重了,心靈就會(huì )累,我們需要放松,需要休息,需要卸下包袱。

  我們要懂得放下錯誤。

  不要讓被一個(gè)錯誤絆倒。

  錯誤就像是石頭,橫放在我們的必經(jīng)之路上。他會(huì )將我們絆倒,但我們將不允許它有第二次機會(huì )。

  在人生道路上,小石子無(wú)數,坑坑洼洼、磕磕絆絆,它們是錯誤的化身。錯誤,有大有小,同一種類(lèi)型的錯誤,就是同一種模樣的石塊。哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“不要被同一塊石頭絆倒!蹦敲,我想,我們也不能被同一個(gè)錯誤所絆倒。

  石頭太多、太亂,我們是否可以將同類(lèi)型的整理到一起,然后將它們丟棄在旁邊的雜草叢中?

  我們要懂得丟棄錯誤。

  俗話(huà)說(shuō),失敗是成功之母。錯誤也是成功之母。

  人生漫漫,錯誤無(wú)數,經(jīng)歷了錯誤的考驗,我們一步步走向成功。

  我們在奮斗,我們在進(jìn)取。

  我們要吸取教訓、不斷收獲。

  放下錯誤、丟棄錯誤、吸取教訓、不斷收獲的最后結果是將錯誤拋棄,最終目的是取得進(jìn)步。

  為了成功,我們要丟棄錯誤。

錯誤的作文14

  若有似無(wú)的雨絲散落在如夢(mèng)似幻的江南,濃淡相間的綠色躍然于眼底,如山水潑墨畫(huà)般令人癡迷,青石街道兩旁的房屋門(mén)環(huán)上繡滿(mǎn)的銅綠……

  你側身坐于窗前,細細聆聽(tīng),叩擊心扉的是滴滴答答的雨聲。此時(shí)的你臉上印著(zhù)時(shí)間匆匆而過(guò)的痕跡,眼底流轉著(zhù)充滿(mǎn)期望的柔波,心靈深處等待那個(gè)長(cháng)年漂泊在外的他。

  只是你又從何知曉,此時(shí)的他是否已化作天邊一縷飄渺的云霞。等待他的日子真真切切,卻又化成了一首淡淡的歌;回想他身披夕陽(yáng)叩響家門(mén)的黃昏,是怎樣的屈指可數,等待他風(fēng)塵仆仆踏入家門(mén)的時(shí)刻,是怎樣的曲折漫長(cháng)……

  行跡不定的自己踏入江南,其實(shí),三月早已先自己一步闖入江南,只是東風(fēng)不來(lái),柳絮只好寂寞等待。池面一片迷茫,粘呼呼的冰涼的霧氣,在空中慢慢飄動(dòng),泛起明顯可見(jiàn)的一個(gè)又一個(gè)相依相偎的輕波,波內承載著(zhù)的是無(wú)盡的惆悵,升華為漫天的愁緒游蕩在天地間。馬兒緩緩前進(jìn),寂寞的蹄聲打破了江南的靜謐,只是這樣的蹄聲相對于身為浪子的自己而言,平淡而又平常,對于你卻是期盼而又緊張。你顫抖的雙手推開(kāi)沉默多年的窗扉,一張飽含期盼的容顏映入自己的眼簾,伴隨著(zhù)的是已亂了頻率的呼吸以及微微顫抖的雙唇。你閃亮的笑容似一張沾滿(mǎn)水珠的卡片,只是時(shí)間并不停留在這一瞬間,期望的光芒劃過(guò)天空,只是太快就消失,你失落的緊掩窗扉!班粥比~上一顆大大的水珠重重地落入池塘,蕩開(kāi)的波紋散漫失落。

  窗內,你輕嘆了一口氣,應對自己,應對不知身處何方的他,你選取了等待。

  窗外,自己微低著(zhù)頭,內心充滿(mǎn)愧疚!白约哼_達的馬蹄是個(gè)美麗的錯誤,”那么,你推開(kāi)窗扉這一錯誤是否也堪稱(chēng)美麗?

錯誤的作文15

  曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò):“錯誤并不可怕,但當你錯誤的面對錯誤,才是最可怕的!”

  記得在一個(gè)周末,我與我四歲半的弟弟在家中玩耍。弟弟玩了一會(huì ),果然有些疲倦,我便輕車(chē)熟路的將他抱上了床,躡手躡腳的將被子蓋上,坐在窗邊等著(zhù)伙伴的到來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì ),我的視線(xiàn)中出現了小伙伴們三三兩兩的身影,我欣喜若狂,腦袋探出窗外,大聲的朝小伙伴們喊著(zhù);’等一會(huì )兒,我馬上下來(lái)。"便急忙的將窗戶(hù)關(guān)上,朝弟弟看了一眼,又繼續拿起我的跳皮筋,急忙下了樓。

  夕陽(yáng)西下,愉快的時(shí)間總是短暫的。我大汗淋漓地跑上樓,朝房間瞟了一眼,看見(jiàn)弟弟的的被子有些凌亂,弟弟的小腳丫子正淘氣的暴露在空氣之中。我無(wú)奈地笑了笑,走到床邊,想幫弟弟蓋好被子,不料胳膊肘碰到床頭柜上名貴的花瓶。'砰“花瓶應聲掉落,弟弟可能被嚇到了,也大聲地哭起來(lái),此起彼伏的哭聲哭得我不知所措。

  "啪嗒'門(mén)竟然開(kāi)了,原來(lái)是媽媽回來(lái)了。媽媽看著(zhù)地上破碎的花瓶和正在哭鬧的弟弟,急忙問(wèn)我怎么回事,我怕媽媽責怪于我,情急之下我將問(wèn)題栽贓嫁禍給了弟弟,告訴媽媽是弟弟不小心打碎了花瓶。我手心不斷冒汗,不敢抬頭看媽媽?zhuān)l(shuí)知媽媽竟只叫我將地上清理干凈,便帶著(zhù)弟弟出去了,不斷安撫。夜晚,我在床上翻來(lái)覆去的睡不著(zhù),想到白天的事情,心里就有種特殊的感覺(jué)。最后,我發(fā)了一條道歉的短信給媽媽?zhuān)D時(shí),感覺(jué)晴空萬(wàn)里,心情極好。

  只有正確的面對錯誤,才會(huì )在人生的道上,越走越精彩!

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