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錯誤初中作文

時(shí)間:2022-11-07 16:21:17 錯誤 我要投稿

錯誤初中作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的錯誤初中作文,希望能夠幫助到大家。

錯誤初中作文

錯誤初中作文1

  莎士比亞說(shuō)過(guò):最好的人,都是犯過(guò)錯誤的人;一個(gè)人往往因為有一點(diǎn)小小的缺點(diǎn),將來(lái)會(huì )變得更好。是啊,人人都會(huì )犯錯誤,我也不例外。

  那是十一月十日的早上,黃老師讓我們拿出打印的詩(shī)來(lái)朗讀。我的腦袋在那一瞬間蒙了,我突然想起:我今天沒(méi)帶!

  聽(tīng)著(zhù)朗朗詩(shī)聲,我心里就想打翻了五味瓶一樣五味雜陳,急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。此時(shí),沒(méi)有人能幫我,他們都只待了一份。我想茫茫大海中的一艘孤船,那么的無(wú)助。

  我緊張得抓耳撓腮,頭上直冒汗。此時(shí)此刻,我最怕的就是黃老師走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你的詩(shī)呢?”周?chē)瑢W(xué)的目光這時(shí)就會(huì )齊刷刷地向我射來(lái)。在眾目睽睽之下被老師尋訓斥,這太尷尬了!

  不過(guò)值得慶幸的是,黃老師并沒(méi)有看我,二是靜靜地聽(tīng)著(zhù)念詩(shī)。

  我也曾想過(guò)把一張白紙豎起來(lái)冒充,可是我也沒(méi)有實(shí)施。因為誠實(shí)是做人之根本。雖然可能騙過(guò)黃老師,但我的良心受不了!

  同學(xué)們依然在讀。而我的臉紅得已經(jīng)成了豬肝色。作為同學(xué)們眼中的好學(xué)生,我可從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)帶過(guò)東西!這次是第一次。為了掩蓋我的尷尬,我只好埋著(zhù)頭,裝作在書(shū)包里努力尋找的樣子。

  從那時(shí)起,我就下定決心,以后不能忘記帶東西。果然,一直到今天,雖然只有幾天,但我從沒(méi)忘記過(guò)帶東西。

  是啊,犯一次小錯誤不可怕,改正就好,可怕的是經(jīng)常犯錯誤。

錯誤初中作文2

  蛋撻是一種甜點(diǎn),而蛋筒是一種冰淇淋,兩種東西一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,而我卻把它們給搞錯了。

  一天下午,爸爸媽媽帶著(zhù)我來(lái)到大潤發(fā)shooping,出來(lái)以后,我便讓爸爸給我買(mǎi)冰淇淋,爸爸便給了我5元錢(qián),讓我自己買(mǎi)冰淇淋,他和媽媽出去拿車(chē)子了,我便來(lái)到KFC買(mǎi)蛋筒,我手里拿著(zhù)5元錢(qián)一邊排隊,一邊想:我可不能把蛋筒說(shuō)成蛋撻呀!到我了,我對收銀員姐姐說(shuō):“一個(gè)蛋撻!笔浙y員姐姐便問(wèn)我拿在手上吃嗎?我說(shuō):“是的!彼謱ξ艺f(shuō):“一個(gè)蛋撻5元,一個(gè)蛋撻5元!庇捎谑浙y員姐姐講話(huà)太輕,我沒(méi)聽(tīng)清楚,還以為一個(gè)蛋筒5元呢!收銀員姐姐拿了一個(gè)蛋撻裝在了袋子里,給了我,這時(shí),我才知道自己還是把蛋筒說(shuō)成了蛋撻,就連忙對收銀員姐姐說(shuō):“對不起,對不起,我搞錯了,我其實(shí)要的是蛋筒而不是蛋撻,我說(shuō)錯了!笨墒,收銀員姐姐冷冰冰的說(shuō):“不行,現在不能改了!蔽耶敃r(shí)傻眼了,腦子里一片空白,排在我后面的人就開(kāi)始吵了,說(shuō)一些怎么這么慢這一類(lèi)的話(huà),收銀員姐姐又發(fā)話(huà)了:“這里不排隊了,請到別處去,這里要改一下機,”她便叫道:“珠珠,珠珠,過(guò)來(lái)改一下機!敝橹閬(lái)了,收銀員姐姐把事情的來(lái)龍去脈告訴了珠珠,她三下五除二就搞定了,我便拿著(zhù)蛋筒和2元錢(qián)走了,我出了KFC爸爸媽媽已經(jīng)在等我了。媽媽問(wèn)我:“讓你買(mǎi)蛋筒怎么買(mǎi)了這么久?”我便把事情一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了對我說(shuō):“以后,可不能這樣了,你的一個(gè)小錯誤,排在你后面的人等了好長(cháng)時(shí)間還是沒(méi)有買(mǎi)到東西,多可憐呀!”

  下次去KFC我一定不會(huì )把蛋筒說(shuō)成蛋撻了!

錯誤初中作文3

  可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤的對待錯誤!}記

  我的壞毛病很多,其中,不敢承認錯誤就是當中的一條。但有一次犯的“大錯”,令我至今記憶猶新。

  我剛上一年級,常常愛(ài)發(fā)脾氣,很少有承認錯誤的行為。有時(shí)被長(cháng)輩訓,就會(huì )大哭一場(chǎng),然后把自己關(guān)在房間里,默默地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。

  我妹妹很乖,至少媽媽比我對她更好,使不了解妹妹的我,常對她發(fā)脾氣、找她的碴。

  有一個(gè)周末,老師又布置了一大堆煩人的作業(yè),而且媽媽不讓我看電視。我正巧可以利用爸媽出去的時(shí)間看一會(huì )兒電視,然后關(guān)上電視,繼續寫(xiě)作業(yè)。正在看電視的我一邊想著(zhù)媽媽回來(lái)表?yè)P我的場(chǎng)景,一邊吃吃笑著(zhù),全然不知躲在沙發(fā)后的妹妹會(huì )告狀。

  媽媽打了我。我又發(fā)脾氣了,大發(fā)雷霆地對妹妹大叫著(zhù):“你給我記這,以后別怪我!”我用力推了一下弱小的妹妹,拂袖走進(jìn)了自己的房間。

  “靜怡,你真不乖!”媽媽又開(kāi)始嘮叨起來(lái)了。我哭了,哭的連天花板都快被我的哭聲掀開(kāi)了。我走近房門(mén),想用力關(guān)上,可是有人在阻擋房門(mén),并且高聲哭著(zhù)。

  我明白是妹妹,但我沒(méi)停下,反而更用力地推著(zhù)房門(mén),不甘示弱。突然,一股有力的推動(dòng),迫使我停下,呆呆地跌坐在床上。

  媽媽抱起在房門(mén)前傷心哭泣的妹妹,揉著(zhù)她右手的五個(gè)手指。奶奶從廚房拿來(lái)萬(wàn)金油,涂抹在妹妹右手上。我雖然和她們離得很遠,但是我也很清楚地看見(jiàn)妹妹右手手指全腫了。

  我忘記了哭泣。

  媽媽說(shuō),妹妹手指放在門(mén)夾縫里,因為我關(guān)門(mén)時(shí)夾到她的手,才會(huì )腫成這樣。

  本想狡辯的我,盯著(zhù)哭泣的妹妹,心里很不舒服。

  因為我的壞習慣,妹妹差點(diǎn)沒(méi)了手指。這次慘痛的教訓,我從未敢忘。所以,我們一定要與錯誤——說(shuō)再見(jiàn)!

  人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉!笥

錯誤初中作文4

  三月江南,似夢(mèng)飄渺,東風(fēng)輕輕拂過(guò)一池似蹙非蹙的潭水,泛起漣漪,余暉西下,沉浮于潭水之上,岸邊垂柳舞亂了心中的愁緒。

  江南的古林小鎮,一花一草,一樹(shù)一木都勾起我的心弦,達達的馬蹄與青花石板鋪就的羊腸小道打起了清脆有力的節拍,回旋在黃昏的上空。

  不遠處的閣樓中,悠揚曼妙的《佳人曲》,勒住了那揮舞著(zhù)的馬鞭。跟著(zhù)琴音尋了過(guò)去,昂首之間,半掩的窗帷隨風(fēng)飄起。窗帷之下,身著(zhù)樸素卻簡(jiǎn)單整潔,一頭秀發(fā)垂至腰際,兩縷發(fā)絲攏于胸前,纖細的手指在支在身前的古琴上輕巧的劃過(guò),便如一泓泉水流淌在心間,滋潤至極。

  達達的馬蹄聲也打破了女子的沉思與忘我,起身到窗前探出頭,極力地張望著(zhù)什么。這首《佳人曲》吐露出她的相思意,也許她在等待心上人吧!清秀的面龐與融融的春景更顯詩(shī)情畫(huà)意。清澈的眸中平添了熱切的盼望,讓人更加垂憐。

  一圈的巡視,眸中的盼望也已消磨殆盡,可當她向下望時(shí),我的那匹駿馬又燃起了她新的希望,可旁邊的主人卻不是她久盼的心上人,她望著(zhù)我透盡無(wú)盡的的失望與絕望,當我們的目光交集時(shí),她羞紅了臉,連忙退后緊閉著(zhù)窗扉,我也驚慌失措般轉過(guò)身去,亂了手腳,心底泛起了無(wú)盡的漣漪,正如東風(fēng)吹皺了的那池潭水。

  達達的馬蹄又與青花石板打起節拍卻是那樣悲痛。

  閣樓琴音依舊卻一改之前的風(fēng)格,一首悲痛萬(wàn)分的《湘妃淚》震碎了我的心弦。

  身后的羊腸小道余暉點(diǎn)點(diǎn),風(fēng)景依舊,可卻不懂善變的人心,僅是片刻的停留早已深醉其中。

  我達達的馬蹄是個(gè)錯誤。

  我不是個(gè)歸人,是個(gè)過(guò)客。

錯誤初中作文5

  在我們成長(cháng)的道路上難免會(huì )犯一些錯誤,但錯誤并不可怕,只要正確地面對錯誤,就會(huì )在錯誤中不斷成長(cháng)。

  前一陣子,我的爸爸剛剛下了崗,從此我們家的生活也變得很艱苦,爸爸想買(mǎi)個(gè)褲子都舍不得買(mǎi)。

  有一天下午,我正在小屋里寫(xiě)作業(yè),就在這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)用溫柔的語(yǔ)氣對我說(shuō):“萌萌快到新年了,我帶你去買(mǎi)個(gè)漂亮的發(fā)卡吧!”這時(shí)我一心想趕緊寫(xiě)完作業(yè),所以就不耐煩地對爸爸擺擺手說(shuō):“沒(méi)有看見(jiàn)我正在寫(xiě)作業(yè)嗎?別打擾我!你自己去吧!”爸爸一聲不吭地走出了我的房間。我終于寫(xiě)完作業(yè)了,剛出屋門(mén),我發(fā)現桌子上有一個(gè)既漂亮又精致的發(fā)卡。上面還寫(xiě)著(zhù):祝萌萌新年快樂(lè )!“哇塞,好漂亮!蔽荫R上把發(fā)卡戴在頭上試了試,“這個(gè)發(fā)卡真適合我!”正當這時(shí),我突然想起剛才對爸爸說(shuō)的話(huà)。又想到平時(shí)吃飯時(shí)總是我吃肉,爸爸吃菜;還想到我穿的衣服總是新的,而爸爸穿的衣服卻總是舊的,想到這里我的心里一陣不是滋味。眼淚在眼眶里打轉,然后眼淚又像斷了線(xiàn)的珠子,不住地往下流。

  晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著(zhù),心想:雖然我擁有了發(fā)卡,但是我沒(méi)有尊重爸爸。唉,無(wú)論如何,我明天一定得向爸爸承認錯誤,我不能一錯再錯了。

  第二天中午,我吃完午飯正要給爸爸承認錯誤,這時(shí)感覺(jué)好緊張,頭上直冒冷汗。心也在“撲通、撲通!钡奶(zhù)我一步一步地走到爸爸面前,緊張地說(shuō):“爸爸,昨天的事是我不對,我不應該不尊重您說(shuō)的話(huà)!闭f(shuō)完我便抬起頭,我發(fā)現爸爸的臉頰上浮現出了少見(jiàn)的笑容,對我說(shuō):“孩子,你長(cháng)大了!變得懂事了!”聽(tīng)了爸爸的話(huà)我也高興地笑了。

  我成功的、正確的面對了錯誤!“肯承認錯誤,則已改了一半!笔茄,錯誤并不可怕,可怕的是錯誤地對待錯誤。

錯誤初中作文6

  反反覆覆的閱讀著(zhù)彷佛一停,就會(huì )被追過(guò)去......反反覆覆的思考著(zhù)彷佛一錯,你就墜到谷底......反反覆覆德掙扎著(zhù),彷佛每刻,都是世界末日的倒數前一秒......

  不管你多么地小心翼翼,不管你多么地認真思考,不管你多么地努力用功,似乎都沒(méi)有用,還是會(huì )有走錯路的一天,還是會(huì )有做錯事的時(shí)候,還是會(huì )有犯下不可犯下的嚴重失誤的一天......

  那一刻,彷佛心揪在一塊“噗通!噗通!”好想將所有的東西派上用場(chǎng)可是我失常了!我失誤了!整顆揪在一起的心,被那無(wú)情的大手,狠狠地撕成兩半。那一刻,那句話(huà)從老師嘴里溜出,我好像被重重地、用力地捶了一下......我感到無(wú)地自容,所有畫(huà)面浮現在我腦海里,我的思緒亂了。

  那一刻,淚水充滿(mǎn)我的眼眶,我使盡所有辦法,不讓它留下,我要堅強!每個(gè)人都往我這瞧,我聽(tīng)到遠遠傳來(lái)的笑聲,老師嚴肅的口吻,我還是哭了,那淚水好像止不住

  愈擦,愈多......頓時(shí),好像所有壓力都爆發(fā)出來(lái)似的,我愈想愈害怕......好想逃避、好想消失,前兩周的努力似乎白費了,我不想丟臉,我不想讓人印像差,我不想見(jiàn)到任何任何一個(gè)人。

  十分對我來(lái)說(shuō)有多重要,我說(shuō),它可以影響我三天的心情,不重要嗎?人生不如意的事十常八九,到時(shí)候我會(huì )努力止住我的淚水。

錯誤初中作文7

  每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )犯錯誤,但有些錯誤可以幫助我們理解和理解很多事情。所以犯錯誤并不總是件壞事。我記得有一次我父親在周末完成家庭作業(yè)后和我一起打籃球。在我父親完成家務(wù)之前,我無(wú)聊地坐在沙發(fā)上看電視。踩著(zhù)籃球滾來(lái)滾去,等著(zhù)爸爸打籃球。在這一點(diǎn)上,我覺(jué)得腳下的籃球有點(diǎn)軟。我不像我那樣生氣。我可以在父親忙碌的時(shí)候直接開(kāi)始。在家里充氣一直是爸爸在做什么樣的自行車(chē)輪胎游泳環(huán)氣墊和籃球足球排球我給爸爸做助理。我知道該怎么辦。于是我拿起空氣泵,把空氣針插進(jìn)籃球里,開(kāi)始振作起來(lái)。一,二,三,四,五,我繼續按下空氣泵的`手柄,雖然很難,但越來(lái)越難想象這一次充滿(mǎn)了憤怒。我再也不用再振作起來(lái)了。就在我努力按下空氣泵的時(shí)候,我聽(tīng)到了水槽的聲音,接著(zhù)是吹口哨的聲音。

  看著(zhù)籃球的表面,角落里的空氣在球的表面發(fā)出嘶嘶聲。哦,天哪,原來(lái)我把籃球炸掉了。我能做些什么?如果我父親知道這很糟糕,我就不能吃東西。在緊急情況下,我沒(méi)有502膠水。我就把它粘在上面。所以我把膠水涂在籃球漏水的地方,等待膠水干涸。就像好的。我很自豪。幸運的是,我很聰明,能逃脫。誰(shuí)知道傷口又被撕開(kāi)了,傷口又被撕開(kāi)了。我情不自禁地告訴我父親,我沒(méi)想到他會(huì )這么嚴厲。他不僅沒(méi)有生氣,而且還解釋了很長(cháng)一段時(shí)間。

  他說(shuō),這都是經(jīng)驗問(wèn)題。一切都比它更負擔得起。下次它會(huì )被摧毀。我說(shuō),我知道我將來(lái)會(huì )注意到這一點(diǎn)。幸運的是,我家還有一個(gè)籃球,所以我和父親換了一個(gè)新的籃球去打籃球。

錯誤初中作文8

  成功對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件幸運的事,但不是每一個(gè)人都能獲得成功。成功不是路邊的小石子隨處可撿,也不是田間的小草隨意可覓。每個(gè)人的成功都包涵了他辛勤的汗水及無(wú)堅不摧的意志。要成功,需要有一段漫長(cháng)的路要走,在這期間是要經(jīng)過(guò)許多挫折的。

  一個(gè)人的遠航不可能沒(méi)有風(fēng)沒(méi)有浪,軟弱的人只會(huì )把船停在安全的避風(fēng)港等待著(zhù)日出,即使風(fēng)停了浪靜了你繼續了,你得到了什么呢?勇敢堅定的人不會(huì )畏懼這點(diǎn)小風(fēng)小浪,即使檣傾楫摧也會(huì )義無(wú)反顧的駛向遠方。著(zhù)名數學(xué)家華羅庚曾說(shuō):“科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,真理的長(cháng)河中有無(wú)數礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者,才能登上高峰覓得仙草;只有不怕巨浪的弄潮兒,才能深入水底覓得麗珠!笨茖W(xué)上的每一個(gè)真理都是在經(jīng)歷無(wú)數次的挫折、失敗之后才得出的。我們要正視挫折,正確對待挫折,只有這樣才能讓挫折變成我們走向成功的階梯。古代哲人孟子說(shuō)得好:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨網(wǎng) ,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,方能動(dòng)心忍性,增益其所不能!边@是多么正確的道理!在中國歷史上,周文王被囚拘,孔子周游列國時(shí)被困于陳,仍泰然處之,述《春秋》以匡正時(shí)事。屈原被流放,憤而作《離騷》以抒其志。越王勾踐已為亡國之君,卻臥薪嘗膽,勵精圖治,以成霸業(yè)。孫臏被人陷害,遭受刖刑而成殘疾,卻心雄萬(wàn)夫,以精湛的兵法決勝于千里之外。司馬遷被施宮刑,蒙垢受屈,忍辱負重,著(zhù)《史記》以垂青史。

錯誤初中作文9

  每個(gè)人一生中都會(huì )犯錯誤,我也不例外。小時(shí)候犯下的一個(gè)錯誤,令我記憶深刻,也讓我決心與錯誤說(shuō)再見(jiàn)。

  記得那是八歲的時(shí)候。爸爸從外地帶回了一個(gè)花瓶,在它那如雪似的白釉上可以看出筆鋒由濃至淡,勾勒出這藍色的山水。第一眼看去就給人一種清新、淡雅的感受。媽媽非常喜歡它,時(shí)不時(shí)地在花瓶面前欣賞。媽媽怕我把花瓶弄碎了,便給我定了一個(gè)規矩——只許看,不許摸。

  那天,媽媽出去了。我一個(gè)人在家,好奇心驅使我把手伸向了花瓶?墒,就在我快要觸摸到花瓶那柔順、冰滑的外殼時(shí),突然,腳下的一輛玩具小汽車(chē),把我絆倒了。為了使自己不摔倒,我揮舞著(zhù)雙手,力求平衡!芭尽,一個(gè)聲音傳進(jìn)了我的耳朵。糟了,花瓶碎了。

  我急得像熱鍋上的螞蟻,汗水一滴一滴地滴落!皨寢尶旎貋(lái)了,該怎么辦呢?”“沒(méi)辦法了,死馬當活馬醫吧!蔽已杆俨⑿⌒牡厥捌鸹ㄆ克槠,放到一個(gè)塑料袋里,藏進(jìn)房間的抽屜里。

  “叮咚”我假裝什么事都沒(méi)發(fā)生,去開(kāi)門(mén)。媽媽走了進(jìn)來(lái),臉上洋溢著(zhù)笑容。我走進(jìn)房間,心里忐忑不安!暗降滓灰驄寢屘拱啄?向媽媽坦白了她會(huì )批評我嗎?”經(jīng)過(guò)我的再三思考,我決定向媽媽坦白一切。我來(lái)到媽媽面前,抱歉地說(shuō):“媽媽?zhuān)野鸦ㄆ克に榱,對不起,你能原諒我嗎?”“能夠知道自己做得不對,又能主?dòng)地承認錯誤就是好孩子,媽媽不怪你了!蔽乙(jiàn)媽媽沒(méi)有生氣,心里如釋重負。

  吃一塹,長(cháng)一智。我一定要和錯誤說(shuō)“拜拜!”

錯誤初中作文10

  今天是一天一夜的漢字王國的國王“王”字的生日。漢字們都爭先恐后地跑來(lái)。

  開(kāi)始了,漢字王宮里人山人海,來(lái)的漢字多得數不清!拔琛焙汀暗浮弊执┥狭宋宀世_紛的衣服,走上臺上翩翩起舞,大家都豎起大拇指叫:“太美了!”“歌”和“唱”用自己清脆如泉的嗓子唱了一支大家最?lèi)?ài)的歌!拔洹焙汀肮Α币膊桓适救,紛紛打起了武。

  正在大家看得入迷的時(shí)候,“士”和“兵”氣喘吁吁的跑來(lái),說(shuō)“王!大事不好了!錯別字來(lái)了!”所有人都膽戰心驚、毛骨悚然,只有大膽的“將”說(shuō):“沒(méi)關(guān)系我帶上兵們去打戰!一會(huì )兒,等著(zhù)好消息吧!”

  不過(guò)沒(méi)一會(huì )兒,錯別字們就紛紛倒下了!皩ⅰ弊终f(shuō):“錯別字也不過(guò)如此,“錯別字們聽(tīng)了,惱羞成怒!紛紛拿起槍和匕首,他們把”大“多了一點(diǎn),”大“忽然腦子模糊了,走到了錯別字那邊。他們把“武”字多了一撇,“武”字也成了錯別字,其它字看了,紛紛回國了。

  晚上,來(lái)了一個(gè)“通戰書(shū)”,里面寫(xiě)著(zhù):“明天你們如果不投降的話(huà),你們的國家就會(huì )亂七八糟!”國王心里七上八下,不知如何是好,只好問(wèn)大臣們,大臣“聰”說(shuō):“我們可以讓橡皮擦和字典把他們消滅了!贝蟪紓兌颊f(shuō)好?墒侵挥小盎邸闭f(shuō):“不能一直這樣,是因為小孩把字寫(xiě)錯的!薄巴酢甭(tīng)了很滿(mǎn)意,說(shuō)“這個(gè)辦法可以,因為可以把錯字們斬草除根!”

  就這樣,大王給孩子們一封信,孩子們看了也寫(xiě)了一封信,說(shuō):“謝謝,我們不會(huì )在寫(xiě)錯字了!”接著(zhù),錯字越來(lái)越少,剩下的錯字們也都去了無(wú)人島不敢來(lái)了。字王國又重新有了往日的安寧。

錯誤初中作文11

  云朵布滿(mǎn)了湛藍的天空,風(fēng)從窗戶(hù)的細縫溜了進(jìn)來(lái),帶來(lái)一絲涼意。夜悄然來(lái)臨,給這座城市抹上一抹黑色,而在這個(gè)夜晚則注定會(huì )發(fā)生什么。

  與往常一樣,飯后坐在客廳聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )休息。爸爸從張家界回來(lái)了,雖嘴上不直接說(shuō)明是因為想我才回來(lái)的,但我卻感受的到那沒(méi)說(shuō)出口的愛(ài)。心中有種想惡作劇的想法油然而生。

  悄悄地向那個(gè)熟悉的背影走近。爸爸正在看小說(shuō),我從他身后跳到他面前,順帶打了一下他的手臂。誰(shuí)知悲劇就這樣發(fā)生了:爸爸的手一滑(可憐了那個(gè)無(wú)辜的手機),手機掉到地上,屏幕就碎了。

  事發(fā)后,我卻還是不到黃河心不死。逞強的說(shuō),屏幕壞了,又不代表手機不能用了。爸爸生氣,對我說(shuō),那你把它弄好了啊。我賭氣的接過(guò)了,卻沒(méi)修好。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),我向媽媽投去無(wú)助的目光。媽媽對我耳語(yǔ),爸爸不是因為你把他的手機弄壞了而生氣,只是因為我不承認自己做錯了,讓我去對爸爸真心的說(shuō)一聲對不起。我想了想,走過(guò)去對爸爸說(shuō),對不起,我知道我錯了。果真,爸爸沒(méi)有再生我的氣了,只是對我說(shuō)以后一定要學(xué)會(huì )承認自己的錯誤,不能為自己的錯誤找借口。

  這場(chǎng)鬧劇,在媽媽的勸說(shuō)、和我真誠的道歉下結束了。雖然只有短短幾十分鐘的事,但讓我受益無(wú)窮。

  “學(xué)會(huì )承認自己的錯誤,不能為自己的錯誤找借口!笔前职纸涛易钪匾囊痪湓(huà)。謝謝這天夜晚所發(fā)生的事情,它教會(huì )我了很多。

錯誤初中作文12

  在人生的道路上,錯誤就像一個(gè)無(wú)孔不入的細菌,隨時(shí)都可能侵入。你無(wú)法控制它,但你可以選擇怎樣去面對它。有的人面對錯誤時(shí),選擇把錯誤隱藏起來(lái),永遠地逃避退縮。雖然他們得到了暫時(shí)的幸福,但是他們沒(méi)有及時(shí)地改正錯誤,最終一錯再錯,得到了更大的損失。而勇敢地面對錯誤的人,終止了損失,得到了經(jīng)驗,做起事來(lái)更加的一帆風(fēng)順。

  就說(shuō)我們班的事吧。

  有一天上數學(xué)課,班上紀律不太好。也不知怎么了,一上六年級,特別是要畢業(yè)的這學(xué)期,我們班的學(xué)生好像一點(diǎn)都不怕老師了似的,所以課堂上有時(shí)會(huì )很亂。當時(shí)老師正在黑板上寫(xiě)算式,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在唱歌,這還了得?老師馬上查問(wèn),卻找不出嫌疑人來(lái)。后來(lái)數學(xué)老師把班主任語(yǔ)文老師找來(lái)了,說(shuō)不調查出這個(gè)人是誰(shuí),她就不講課了。

  我開(kāi)始以為老師不會(huì )這么做的,只是想嚇唬我們一下而已。結果我錯了,數學(xué)老師因為生氣真不講課了,就讓我們做卷子,她則在班級里繼續查問(wèn)。

  對于畢業(yè)班的我們來(lái)說(shuō),不講課可是不行!在我們的懇求之下,語(yǔ)文老師也勸說(shuō)了好半天,最后,數學(xué)老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個(gè)人也沒(méi)查出來(lái)是誰(shuí)。

  這個(gè)人也真是的,站出來(lái)認個(gè)錯不久得了,還害了我們大家受牽連,這真是一條魚(yú)腥了一鍋湯!如果是我的話(huà),我當時(shí)就會(huì )站出來(lái)向老師承認錯誤。

  既然犯了錯,就不怕承認,否則別犯錯!特別是該站出來(lái)承擔責任的時(shí)候,怎么又成了縮頭烏龜呢?做個(gè)敢于擔當的人并不是一件丑事,反之倒是有點(diǎn)不仗義了。

錯誤初中作文13

  上帝犯了一個(gè)天大的錯誤——他雖然創(chuàng )造了人,卻給人附上了一個(gè)弱不禁風(fēng)的靈魂和一個(gè)搖搖欲墜的心靈。人類(lèi)也犯了一個(gè)天大的錯誤——創(chuàng )造了金錢(qián)。而金錢(qián)同樣也犯了一個(gè)更為荒唐但卻是無(wú)處不見(jiàn)的錯誤——不僅收買(mǎi)了人,還把人的靈魂吹走,還用一屢絲緊緊地系著(zhù)人類(lèi)的心靈。

  有多少人!因為錢(qián)而出賣(mài)了人格和靈魂。一昧地啃噬別人的心血和努力。不管別人是否愿意,也許,也輪不到那些人來(lái)說(shuō)是不是愿意了吧!他們只能當自己是聾子的耳朵,瞎子的眼睛。宛如一只只被線(xiàn)拴住了腳的蝴蝶,線(xiàn)的那頭是另一種人類(lèi)。這變異了的另一種人類(lèi)想讓他們往東,那他們想往西的愿望就只能是水中的月亮了。

  “本自同根生,相煎何太急”也許這句千古流傳的句子早已被這些人拋到九霄云外去了吧。也許,這種人想成為一棵樹(shù)上那最頂端的綠葉,但是他沒(méi)想到陽(yáng)光會(huì )毫不猶豫地把他的全身染黃得透徹——讓他去向大地報告秋來(lái)了的訊息。

  又有多少人因錢(qián)而一大步一小步地陷入死亡的深淵!左邊是昂貴的藥費,右邊是病入膏肓的親人!霸趺崔k”這是他們腦子里唯一也是只能留下的東西了。左邊是想都不敢想的一大筆錢(qián),而右邊是心中時(shí)刻憧憬的夢(mèng)想。也許,此時(shí)此刻,哭是唯一能稀釋這被悲傷凍傷了的時(shí)間。

  語(yǔ)言——在此時(shí)竟顯得如此無(wú)用。無(wú)法寫(xiě)出我的悲哀,無(wú)奈,同情,哭笑不得......

  的確,沒(méi)有人不知道,人創(chuàng )造了金錢(qián)。

  但是,卻沒(méi)有一個(gè)人知道,金錢(qián)使人類(lèi)變異。

  一個(gè)令人發(fā)指的問(wèn)題閃過(guò)我腦中——難道沒(méi)有了金錢(qián),這世界就真的會(huì )風(fēng)平浪盡了嗎?

錯誤初中作文14

  在我童年的生活中曾經(jīng)犯下了不少的錯誤,但最使我深刻的依然是那一件事。

  在我八歲的那一年,在一個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)侯,我的幾個(gè)好伙伴拉著(zhù)十棵不同種類(lèi)的小樹(shù)苗來(lái)找我,說(shuō)要一起去植樹(shù),我答應了。在山坡上我們十分努力地植樹(shù),我們種樹(shù)前曾經(jīng)說(shuō)過(guò):如果樹(shù)長(cháng)了就送給對自己最好的人。在后來(lái)的日子里伙伴們天天上山去看自己種的樹(shù),而我卻因為學(xué)習一天也沒(méi)去過(guò)。

  一個(gè)月后,當我去看自己種的樹(shù)的時(shí)候發(fā)現自己種的樹(shù)已經(jīng)枯死了,而別的樹(shù)迎風(fēng)成長(cháng),特別是小麗的內那一棵長(cháng)得特別茂盛,我看了出于一時(shí)的妒忌之心,竟把那棵樹(shù)的樹(shù)枝全折斷了。

  第二天,小麗哭著(zhù)來(lái)告訴我,她的小樹(shù)死了,她本想是用來(lái)送給我的。我聽(tīng)了,心中猛地一怔,后悔極了,“為什么要折斷那棵小樹(shù)的樹(shù)枝呢?為什么要把它弄死呢?”我不停地責怪自己,好像覺(jué)得自己成了千古罪人,但是后悔畢竟是沒(méi)用的,因為時(shí)間不會(huì )返回從前。

  第二天,我在小麗種的那棵樹(shù)的位置種了一棵榕樹(shù),加為我希望我與小麗的友誼能夠像榕樹(shù)一樣萬(wàn)古長(cháng)青,天長(cháng)地久。

  我去了找小麗,卻發(fā)現小麗一家人不知去向了,小麗只留下一封信給我:我要走了,是因為媽媽的工作關(guān)系,其實(shí)一個(gè)月前我早知自己要離開(kāi)了,所以就后你們去植樹(shù),希望我們的友誼能像樹(shù)一樣牢固、永遠,但是我的樹(shù)死了,就注定我們不能成為永遠的朋友。再見(jiàn)了!

  我拿著(zhù)信哭了,我用自己的雙手摧毀我和小之間那條友誼之橋,我后悔極了,當初為什么那么傻,弄死了小麗的那棵樹(shù)呢?然而現在已無(wú)彌補的。

  后來(lái),我把這事兒寫(xiě)作一篇日記,放一個(gè)盒子里,讓它時(shí)刻提醒我:你不能再犯這樣的錯。也時(shí)刻讓我記。耗阍(jīng)有過(guò)小麗這個(gè)好朋友……如今想起,心中依然是那么后悔,那么傷心。

錯誤初中作文15

  錯誤,每個(gè)人都會(huì )犯,我也不例外。但是,在上個(gè)星期五,我卻闖下了一個(gè)前所未有的禍,媽媽那雙眼睛使我渾身發(fā)抖,我那慈祥的媽媽突然變得好兇。

  在這個(gè)月里,我因為心散只顧著(zhù)上網(wǎng)打游戲,而太過(guò)于放縱自己。本來(lái)答應了父母完成了學(xué)校作業(yè)與家庭作業(yè)后才能打機,然而,我卻出爾反爾,不講信用。

  一天,我放學(xué)回家后,立馬去書(shū)房做作業(yè),在做作業(yè)的同時(shí)開(kāi)著(zhù)我的寶貝電腦,這是我的游戲計策。但是,我在放縱自己的同時(shí),每時(shí)每刻都要過(guò)著(zhù)提心吊膽的生活,我害怕,萬(wàn)一父母進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我在打游戲,那就慘了。為此,我想了一個(gè)辦法,在打游戲機的同時(shí),盡量把音量調到最低,如果父母真的上來(lái)了,我一聽(tīng)到聲音就按總開(kāi)關(guān),我暗自得意。

  第二天,當我照;氐郊液,媽媽問(wèn)我:“學(xué)校多作業(yè)嗎?”“不是很多!蔽易孕诺幕卮。媽媽又說(shuō):“你真是乖,每天一放學(xué)就去書(shū)房開(kāi)著(zhù)電腦寫(xiě)作業(yè)!”“媽?zhuān)阍趺蠢?我,我,我都沒(méi)開(kāi)電腦,怎么可能……”我支支吾吾地說(shuō)!澳阍趺茨懿幌嘈抛约旱呐畠!”“你不用裝了,你每天上去都做了些什么?快說(shuō)!”“我每天上去以做作業(yè)來(lái)掩蓋我,掩蓋我打游戲機的事實(shí)!薄拔业呐畠喊!你什么時(shí)候變得這樣,你想玩游戲就說(shuō)唄,為什么要放縱自己呀?”“媽?zhuān)乙院蟛涣,我?huì )好好改正,不說(shuō)謊。媽媽?zhuān)蛣e生氣了!蔽覝I流滿(mǎn)面地說(shuō)!耙院竽愕碾娔X都不許動(dòng),除非有我們批準!”老媽失望而痛心地說(shuō)。

  我懊悔不已,為什么我會(huì )說(shuō)一個(gè)如此荒唐的謊?相信我,我不會(huì )再犯這個(gè)錯誤,我會(huì )以行動(dòng)證明給大家看:我還有救。

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