關(guān)于錯誤的作文600字匯編九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的錯誤的作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
錯誤的作文600字 篇1
每個(gè)人都有錯誤,小孩子就算犯下了重大的錯誤,只要他們愿意去改,大人們都會(huì )原諒他們的。當然,錯誤是不可避免的,犯錯是在一瞬間,改正也是一瞬間。不過(guò)這也是人生當中的經(jīng)歷,每個(gè)人也有下一次的錯誤,下一次的改正,來(lái)充實(shí)自己的人生品質(zhì)。
記得8歲時(shí),晚上家家都在炒菜,煙味很刺鼻,我和妹妹在餐桌上圍繞著(zhù),在玩追逐游戲,我正邊追邊打鬧,一不小心把媽媽的手機摔在地上,還有一些零件碎片掉在地上,媽媽在廚房炒菜,聽(tīng)到這聲響音,連忙走出客廳看了看手機,眼睛充滿(mǎn)了怒火,氣沖沖地說(shuō):“誰(shuí)干的?吃完飯后,到我的房里來(lái)”。我聽(tīng)了,捏了一把汗,很心虛。
媽媽炒完菜,我們坐了下來(lái)吃飯,我只是一小口、一小口去吃這碗飯,我一眼也不敢看媽媽的眼睛,因為我心虛。吃完飯后,我去廁所時(shí),正經(jīng)過(guò)媽媽的房間,我猶豫著(zhù)要不要向媽媽承認錯誤,我的心告訴我,只要去向媽媽承認錯誤,就是個(gè)好孩子。
我居然很勇敢地敲媽媽的房門(mén),媽媽用不怎么高興的聲音說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧!孩子”。我聽(tīng)到她的語(yǔ)氣還有點(diǎn)生氣,于是我的腦一片空白,手腳正在發(fā)軟和出汗,想如何面對?我進(jìn)了來(lái),媽媽正坐在床鋪上。我從進(jìn)來(lái)前,一直低著(zhù)頭,現在兩個(gè)人沒(méi)有說(shuō)那些話(huà),房里還在亮著(zhù)燈,沒(méi)有任何聲音,過(guò)了一會(huì )兒,媽媽終于先發(fā)起話(huà)來(lái)說(shuō):“孩子,怎么?做錯事,心虛了,是不是?”我聽(tīng)著(zhù),靈機一動(dòng),坐在床上用手幫媽媽按摩著(zhù)腰,邊說(shuō):“是的,媽媽?zhuān)阏f(shuō)得是呀!”媽媽和氣地說(shuō):“知道了,你會(huì )使出這一招,手機可以再買(mǎi),但是女兒的誠心改正,我不可以不接受,我原諒你了喲,下次不要再犯了”。我大喊著(zhù)說(shuō):“嗯,保證不會(huì )了”。我吻了媽媽一口,媽媽臉上的口水還多著(zhù),也不知道她知道沒(méi)。
媽媽始終原諒了我,因為她永遠愛(ài)著(zhù)我。
錯誤的作文600字 篇2
今天又進(jìn)行了一次語(yǔ)文考試,我考了99分,錯誤的原因很簡(jiǎn)單:我給hudie的die加聲調,把聲調加到i上了;丶液,我不好意思拿卷子給媽媽看,可媽媽已經(jīng)知道了,問(wèn)我:“考了多少分啊?”我說(shuō):“99分!眿寢屨f(shuō):“為什么錯了,是不會(huì )嗎?”我說(shuō):“會(huì ),是我又粗心了。但我知道我為什么這樣的題總是出錯了,上次考試有一道拼音題我也是這樣出錯的。我總是在寫(xiě)拼音時(shí)一個(gè)字沒(méi)全拼寫(xiě)完,遇到能加聲調的地方我就加,加完后再繼續寫(xiě),那個(gè)die就是我寫(xiě)到i了,就直接加了聲調,然后才寫(xiě)了e,有些字聲調確實(shí)應該加在i上,但遇到了e就不應加在i上了,可是我已經(jīng)加完了,就不再多想e了,結果就錯了。以后我會(huì )寫(xiě)把拼音寫(xiě)完整再加聲調,這樣我可以比較一下聲調該加在哪,就不會(huì )錯了,因為這些知識本來(lái)就是我會(huì )的。媽媽?zhuān)抑厘e了!蔽业拖骂^,等媽媽批評我,我知道,媽媽最不喜歡我粗心了。
咦,媽媽怎么沒(méi)批評我呀,我抬頭一看,媽媽笑咪咪地看著(zhù)我,說(shuō):“哦,全全已經(jīng)知道自己為什么錯了,媽媽沒(méi)想到你對自己錯誤的原因分析的那么好,不僅僅是粗心的問(wèn)題,而是自己答題的方法問(wèn)題。剛才你說(shuō)得很好,而且自己想出了解決的辦法,很不簡(jiǎn)單。做錯題并不可怕,只要改正錯誤就可以掌握知識,但在改正錯誤的同時(shí)能夠改進(jìn)自己的學(xué)習或做題方法更是可貴的。媽媽今天真為你高興!那以后考試就按照自己說(shuō)的方法去做題吧!
謝謝老師今天對我的鼓勵,謝謝媽媽今天沒(méi)有批評我還鼓勵我,我會(huì )改,會(huì )努力,相信我!
錯誤的作文600字 篇3
我的童年像架子上的一串串葡萄,有酸有甜,今天我就摘一顆酸的來(lái)講一講。
在我上三年級的時(shí)候。一天,我的同學(xué)張一飛帶來(lái)了一個(gè)玻璃水晶球,它晶瑩潔白,白的讓人不敢去碰。我見(jiàn)了,手癢癢想玩一玩。他剛遞到我手里,我一手滑,“咚”的一聲水晶球掉到了地上碎了。他立即大叫:“這個(gè)水晶球50元呢,你賠!”我沒(méi)辦法答應了,下午放學(xué)后我忐忑不安的回到了家。
回到家,我坐在書(shū)桌旁想:如果我告訴媽媽?zhuān)欢〞?huì )揍我的,于是我決定偷錢(qián)。
盼星星,盼月亮,媽媽終于下班了,我先假裝寫(xiě)作業(yè),過(guò)了一會(huì )我發(fā)現媽媽去洗菜了,我躡手躡腳的走出了房門(mén),誰(shuí)知媽媽剛好路過(guò),她問(wèn)我去哪,我找了一個(gè)借口結結巴巴的說(shuō):“上廁所!眿寢尣荒蜔┑恼f(shuō):“快去吧!”!嚇死我了,我匆匆去廁所,做了一個(gè)樣子,又回到了房子里。
這次我聰明了,趁媽媽洗菜,這個(gè)時(shí)間長(cháng),我又偷偷出了門(mén),快速溜到了媽媽房間的門(mén)前,輕輕的推開(kāi)了門(mén),進(jìn)去后慢慢的關(guān)上了門(mén),我走到包前,先小心翼翼的拉開(kāi)了包,用兩手夾出了50元。再拉上包,輕輕開(kāi)了門(mén),快速閃出去,又慢慢關(guān)上門(mén),溜回了自己的房間,回到房間后,心里樂(lè )開(kāi)了花,終于得逞了。
第二天,我把錢(qián)還給了張一飛。一早上我無(wú)心學(xué)習,中午在回家的路上,我看到一只狗老追我,我想它是在向我抗議偷東西的事吧;氐搅思,我終于鼓起勇氣告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后并不生氣,告訴我:“犯錯不可怕,只要改正就是好孩子!
這件事讓我明白了犯錯不可怕,只有勇于改正才是好孩子。
錯誤的作文600字 篇4
時(shí)間會(huì )沖走記憶里的一切,但錯誤并不能沖刷掉。在記憶的長(cháng)河里,有些錯誤如黑暗中的一盞燈,常能指引著(zhù)我們向前。
我從小就喜歡看書(shū),累積到初中,海內外的著(zhù)作看了不少。起初只是偶爾看,后來(lái),當我考試或作習題時(shí),發(fā)現語(yǔ)文試卷中、語(yǔ)文課外閱讀和習題中,常常冒出一段熟悉的句子。從此,我對于看書(shū)更顯癡狂,也因此我語(yǔ)文得過(guò)滿(mǎn)分。很長(cháng)一段時(shí)間,我都沉浸于老師、同學(xué)們贊許的眼光中。之后,我順利的坐上語(yǔ)文科代表的位置。
當上科代表后,我的職責是收同學(xué)們的作業(yè),當然也免不了會(huì )有同學(xué)不做作業(yè),那么他們就會(huì )被記名字。有時(shí),會(huì )有幾個(gè)好友塞上一塊巧克力,央求不記她們的名字,我推開(kāi)這些小玩意,當然也沒(méi)有在欠作業(yè)的“光榮榜”上記上名字。我以為老師會(huì )數本子的個(gè)數,可長(cháng)期以來(lái),老師對科代表的信任度已經(jīng)十分高了。有一次,我忘記把自己的作業(yè)本交上去,老師居然沒(méi)有發(fā)現。我有些不安,又有些得意。開(kāi)始以為這是值得炫耀和慶幸的事。
從那以后,我做作業(yè)不如以往那樣認真了,也不怎么用心了。再后來(lái)有一次不交作業(yè)時(shí),被老師當作典型,當著(zhù)全班的面揪了出來(lái)。
那位慈眉目善的老太太——語(yǔ)文老師,問(wèn)我怎么少了那么多作業(yè)本。我慌忙替自己開(kāi)釋?zhuān)汉芏嗳送泿Я,所以沒(méi)交。她又問(wèn):好像也沒(méi)有你的,是不是也忘帶了呢?這些諷刺的語(yǔ)氣令全班哄堂大笑。我羞愧極了。
當然,我也從那曾經(jīng)不可一世的科代表的“寶座”上退了下來(lái)。
時(shí)間過(guò)去了,只是那些令人無(wú)法安定的回憶還在,時(shí)常提醒自己,不要為了一些不好的念頭,而犯下錯誤。
錯誤的作文600字 篇5
我記得五年級的一個(gè)早上。早上,我搖搖晃晃地來(lái)到東江園小學(xué),聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歌唱。如果是在過(guò)去,我會(huì )精神煥發(fā),但今天我感覺(jué)到鳥(niǎo)兒在歌唱。
像催眠曲一樣,我覺(jué)得更困了。唉,我心中一陣哀嘆。
我只能責怪自己昨晚沒(méi)睡好。
我迷迷糊糊地上樓,迷迷糊糊地走進(jìn)“我的教室來(lái)到座位上,我放下沉重的書(shū)包,坐在凳子上,環(huán)顧四周,心想:班上有學(xué)生嗎?不管怎樣,睡一會(huì )兒吧。
這一覺(jué)真的很不舒服,我突然預料到了什么,神清氣爽,睡意此刻消失了?粗(zhù)這些人目瞪口呆的眼神,我羞愧得臉紅了,拿起書(shū)包,像老鼠看見(jiàn)貓一樣跑出了教室。當我回到樓梯時(shí),我抬頭看了看那里的標簽。三樓!蔽胰滩蛔∶摽诙,我的教室在四樓!我的心像小鹿一樣怦怦直跳,我迫不及待地想找到一個(gè)裂縫。此刻,鈴聲像魔鬼一樣響起,給了我又一個(gè)致命的打擊。我瞬間沖到了教室門(mén)口。幸運的是,老師不在那里。我松了一口氣,僥幸逃脫了。從那以后,我從來(lái)沒(méi)有這么粗心過(guò)。
生活也是如此。錯誤的門(mén)。有時(shí)它意味著(zhù)字面上,有時(shí)它意味著(zhù)誤入歧途,有時(shí)它也意味著(zhù)人生的轉折點(diǎn)。
中國解放前,戰爭對中國人來(lái)說(shuō)是家常便飯。許多無(wú)辜平民也卷入了這場(chǎng)戰爭,死傷慘重。一些勇敢的愛(ài)國者站了起來(lái),無(wú)私地奉獻了他們的生命,他們的“歷史。將永遠被人們銘記。然而,有些人害怕死亡,膽小懦弱,背叛了自己的信仰,背叛了自己的祖國,變成了日本人的叛徒。從那時(shí)起,他們就被人民唾棄和憎恨,并且存活了幾千年。這只能歸因于他們一時(shí)的想法。錯誤的門(mén)。
我們應該仔細選擇人生的大門(mén),前方的道路艱難而艱難,但只要你打開(kāi)正確的大門(mén),勇敢地前進(jìn),你的生活就會(huì )更好,即使你死了,你也不會(huì )有任何遺憾,因為——你沒(méi)有“錯誤的門(mén)。
錯誤的作文600字 篇6
錯誤,是每個(gè)人都會(huì )犯的。錯誤給予我們教訓,像一把雙刃劍,如果我們吸取了教訓并改善,就能把事情辦好;可如果不能改正錯誤,那錯誤就會(huì )越來(lái)越嚴重。失敗是成功之母,也可能是下一次錯誤的開(kāi)始。
一天中午,媽媽出去買(mǎi)菜,我在家里看電視。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽還是沒(méi)有回來(lái),我覺(jué)得無(wú)聊了,便在家里跳起了繩。
突然“砰”的一聲,桌子上的水杯被打碎了。我驚呆了,馬上放下繩子,把杯子碎片掃掉,扔進(jìn)垃圾桶。一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了。我忐忑不安,生怕媽媽發(fā)現。媽媽突然問(wèn)道:“你有沒(méi)有看到我的水杯呀?”
這下我慌了,是告訴媽媽還是隱藏著(zhù)呢?我左肩跳出了一個(gè)“小天使”說(shuō):“你還是說(shuō)實(shí)話(huà)吧誠信很重要的!边@時(shí),右邊又跳出了一個(gè)小“惡魔”說(shuō):“你撒謊嘛,這樣你就不用挨打了!毙√焓拐f(shuō):“說(shuō)實(shí)話(huà)!薄安,撒謊!毙耗дf(shuō)。一會(huì )兒,他們倆竟然吵了起來(lái)。
我把他們倆打走,自己想還是說(shuō)實(shí)話(huà)嘛。媽媽也說(shuō)過(guò)了小孩子要誠實(shí)?墒寝D念一想,如果媽媽知道了會(huì )不會(huì )打我呢?
經(jīng)過(guò)了好長(cháng)一段思想爭斗后,我還是選擇說(shuō)實(shí)話(huà)。我低頭,支支吾吾地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我……我把杯子打……打碎了!?/p>
可誰(shuí)知媽媽竟然沒(méi)有生氣,而是平和地說(shuō):“其實(shí)我早就知道了,不過(guò)我要看看你誠不誠實(shí)。很明顯,你是誠實(shí)的.小孩!
我說(shuō):“你真的不生氣了嗎?”
“嗯,不過(guò)下次要小心點(diǎn)哦!眿寢屛⑿χ(zhù)笑。
后來(lái),我知道干什么事情還是說(shuō)實(shí)話(huà)的好。媽媽不是那么不講道理的人,她會(huì )論事而為。也就是說(shuō)錯誤并不可怕,可怕的是錯誤的對待錯誤。
錯誤的作文600字 篇7
在我五年的小學(xué)生活里,發(fā)生過(guò)許許多多的事,或大或小。有的隨河水奔騰而去,有的卻依舊停留在河床上。
時(shí)光停留在三年級。那天下午,花老師布置了作文,一聽(tīng)有作文,我的心一下子沉到了谷底,最不擅長(cháng)寫(xiě)作文了,怎么辦?抄吧,爸爸媽媽不讓開(kāi)電腦;不吵吧,明天交上去,老師一念,全班哄堂大笑。該如何是好呢?我邁著(zhù)沉重的步子回家了。
回到家,我眼前一亮,爸爸媽媽都不在家,心想:哈哈哈!真是天助我也呀!我以迅雷的速度掏出本子,三下五除二的抄了一篇作文,這下,我也是是安心了。
第二天一大早,我去了學(xué)校就交上了作文本。語(yǔ)文課時(shí),花老師抱著(zhù)一沓作文本走了進(jìn)來(lái),老師看了我一眼,這意味著(zhù)什么?被老師發(fā)現我是抄的了?還是作文“寫(xiě)”的好呢?我不由得打了個(gè)冷顫,我疑惑不解。老師說(shuō):“這次有一位同學(xué)的作文寫(xiě)得十分的好,老師來(lái)給大家念一念!北旧聿痪o張,因為班里作文好的人還是很多的,可當第一段念完時(shí),我才發(fā)覺(jué),這是我抄的那篇。怎么辦?我手心里有豆大的汗珠在滾動(dòng),汗毛一根根的豎了起來(lái)。心想:要是被同學(xué)們揭穿了,豈不是把臉的丟光了,還辜負了父母的殷切希望,辜負了老師的一片苦心,怎么辦呢?老師剛一讀完,果然,不出我所料,班里便炸開(kāi)了鍋。你一言,我一語(yǔ)地“老師她是抄的!薄熬褪堑!薄袄蠋熚疫在電腦上看到了呢,她是抄的!薄(tīng)著(zhù)同學(xué)們的話(huà),我的臉“唰”地一下子紅了,我竭力忍住,才沒(méi)讓在眼眶里打轉的淚珠掉下來(lái)!昂昧,老師希望班里不要再有這樣的事情發(fā)生了!崩蠋煹穆曇羰拱嗬锼朽须s聲音都停下了。
在這件事情中,我也明白了一個(gè)深刻的道理:無(wú)論做人還是做事情,都應該要光明磊落,真材實(shí)料。
錯誤的作文600字 篇8
今天,我剛來(lái)到教室,就看到旁邊的同學(xué)都在復習語(yǔ)文書(shū),我不禁感到有些好笑,干嘛這么認真呀?
問(wèn)了問(wèn)旁邊的同學(xué),前面的同學(xué)卻都轉了過(guò)來(lái),異口同聲的說(shuō):“今天就要半期考試,你不知道?”完了,我心想,原來(lái)昨天作業(yè)那么少,是要考試呀!沒(méi)辦法,我拿出一張紙,在上面記下了要點(diǎn),臨時(shí)抱佛腳吧!
叮鈴!考試就要開(kāi)始了,我順手將紙放進(jìn)褲袋里。
老師來(lái)了,發(fā)下了卷子,同學(xué)們立刻埋頭寫(xiě)了起來(lái),我也不甘落后。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我慢了下來(lái),我看到了一道我不會(huì )的題。怎么辦?我不會(huì )做,而其它的題我都做完了。我拼命的思考著(zhù),卻連一丁點(diǎn)想法都沒(méi)有。完了,完蛋了,這題可就四分!看來(lái)這次我死定了。就在這關(guān)頭,我突然記起來(lái),那張紙還在我身上,上面應該有答案。怎么辦?抄還是不抄?抄也許我就是第一名,也許會(huì )被同學(xué)發(fā)現;不抄那也許我就會(huì )考很差。到底要怎么辦?我看了看表,只有五分鐘的時(shí)間了,沒(méi)辦法,我只好決定——抄!
我悄悄把手放進(jìn)了褲包,拿到了紙條,然后裝成打哈欠的樣子,把它放在了桌子上面。然后我該怎么做,不會(huì )被人看見(jiàn)了吧?在準備抄的同時(shí),我又再次看了看周?chē)耐瑢W(xué),再次確定沒(méi)人看我后,才小心翼翼的把語(yǔ)文草練本放在紙上,裝作在檢查的樣子,邊看答案邊寫(xiě)。
叮鈴!在我寫(xiě)完后不久,又打鈴了,老師就把試卷都收走了,我心中十分忐忑,害怕有人告發(fā)我。
下午,卷子發(fā)下來(lái)了,我是98分,原來(lái)我在抄答案時(shí)寫(xiě)錯了一個(gè)字,但成績(jì)依然很好,我卻很羞愧,雖然沒(méi)人發(fā)現、沒(méi)人告發(fā)我。
錯誤的作文600字 篇9
我打江南走過(guò)。
一裘白衣,揚鞭快馬,楊柳滴翠,桃花吐艷。細雨溫潤,輕撫屋檐,浸淫著(zhù)一磚一瓦,一水一橋,處處氤氤著(zhù)江南的詩(shī)意朦朧;柔風(fēng)漫舒,卷得均勻,吹醒了滿(mǎn)園芍藥,漫野碧色,處處彰顯著(zhù)江南的靈秀之氣,斜暉脈脈,不經(jīng)意間,我走入了你柔柔的夢(mèng)境。
遠遠的欣賞你,宛若遺世獨立之佳人,斜倚欄桿,與市儈之景顯得那樣格格不入,任憑車(chē)水馬龍喧囂而過(guò),你等在季節里的容顏如蓮花般開(kāi)落,眼眸中錯雜著(zhù)希望與失意,內心卻一如既往的心旌搖蕩,他的離開(kāi),終究還是令你無(wú)法釋?xiě)。你望斷秋水,愁霎三千青絲,可那人始終萍蹤難覓,當初的海誓山盟,當初的熱血承諾,原是那樣不堪一擊的勞什子,說(shuō)好的幸福,轉瞬就不見(jiàn)。你太息,你哀怨,你苦苦企盼,你翹首而待,換得的,不過(guò)是一次次刀割般的絕望……
你的心如小小的寂寞的城,青磚黛瓦,門(mén)扉緊閉,處處如青石般冰冷,寒徹了,透骨了,連落日僅剩的一點(diǎn)溫存也播撒不進(jìn)來(lái)。這一生,你的門(mén)只為他打開(kāi)。沒(méi)有了他,便了無(wú)生趣,盎意全泯。跫音不響,三月春帷不揭,你的心是小小的窗扉緊掩。你不愿向別人吐露自己內心的煎熬,因為怕你,怕自己真的撐不住,怕自己真的去面對現實(shí),放棄自己精心呵護的夢(mèng)。多少次的輾轉難眠,你于夢(mèng)境中看見(jiàn),他悄悄在你耳邊耳語(yǔ),讓你等他,等到他回來(lái),就兌現當初的諾言。你癡癡聽(tīng)著(zhù),一臉明媚,忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),他隨風(fēng)離開(kāi)。你眼神迷離又模糊,多想抓住他的手,卻一切空空如也。
很抱歉,我達達的馬蹄是美麗的錯誤。我無(wú)意闖入你的世界,讓你的夢(mèng)想幻滅。我不是歸人,是個(gè)過(guò)客。我聽(tīng)見(jiàn)你又一次輕聲的嘆息,悵惘,悲涼淀得更加沉厚,哎!
在你的一陣陣嘆息聲中,我策馬而過(guò)。
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