【必備】錯誤的作文300字合集6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的錯誤的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
錯誤的作文300字 篇1
“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”。古人在面對錯誤的時(shí)候就知道沒(méi)有誰(shuí)一生都不會(huì )犯錯。所謂“智者千慮,必有一失”。更何況我們平凡之人呢?
就讓我們來(lái)舉幾個(gè)例子吧!
著(zhù)名的發(fā)明家愛(ài)迪生,就是一個(gè)不怕錯誤的勇者,數千次的錯誤試驗并沒(méi)有消磨他為人類(lèi)謀光明的決心,他一次次的找出錯誤的原因,并改進(jìn)更新,終于讓持久的光明照亮了世界。
還有一些作家,他們每次寫(xiě)完作品都會(huì )給一些挑剔的人先看,挑剔的人問(wèn):“難道你不討厭我嗎?”作家回答,你幫我找出錯誤,我謝你還來(lái)不及呢,一部部?jì)?yōu)秀的作品,就是他們的見(jiàn)證。
有一次,一個(gè)老師不小心寫(xiě)錯了一道題,一個(gè)眼尖的同學(xué)看了出來(lái),告訴了老師,老師看了后表?yè)P了那個(gè)同學(xué),馬上向同學(xué)認錯。正因為老師勇于面對錯誤,所以,他得到了學(xué)生的好評。
讓我們都鼓起勇氣,正確面對錯誤,不要被身邊的冷語(yǔ)熱語(yǔ)所退縮。因為我們相信,錯誤的背后一定是成功!
錯誤的作文300字 篇2
在公元6058年,科技已經(jīng)達到最頂峰,宇宙旅行已是家常便飯的時(shí)代里。在地球的一個(gè)角落里,有一位長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡子的老人正在他的房間里做著(zhù)什么神秘的實(shí)驗。
這個(gè)老人的鄰居們都叫他白胡子,他是一位科學(xué)家,可也沒(méi)見(jiàn)他發(fā)明過(guò)什么東西,他說(shuō):“我不是發(fā)明什么東西,而是一直在研究一個(gè)改變世界的東西!眲e人都說(shuō)這是一個(gè)借口?伤_實(shí)在發(fā)明一個(gè)不得了的東西。在這個(gè)時(shí)代一切都已經(jīng)變得有可能,可唯獨有一樣至今科學(xué)家們仍然無(wú)法破解的謎——時(shí)間。而白胡子正在研究的就是能穿越時(shí)間和空間的機器。
在他30歲的時(shí)候就開(kāi)始了研究時(shí)間的奧秘,現在已經(jīng)50歲了,20年的時(shí)間失敗了不下20xx次。但是今天成功了,其實(shí)他兩天前就成功了,在三天前他將一個(gè)蘋(píng)果放在了機器里傳送了出去,原本設定是三分鐘后,他家的桌子上,可他等了三分鐘蘋(píng)果還沒(méi)出現,他又等了三分鐘,蘋(píng)果還沒(méi)出現,他一直等了3分鐘、30分鐘、3個(gè)小時(shí),他整整等了3天,蘋(píng)果仍然沒(méi)有出現,于是,他判定這次又失敗了,可他沒(méi)有放棄,馬上開(kāi)始研究起來(lái)。
突然,就在剛才桌子上,突然憑空出現了一個(gè)蘋(píng)果,他仔細的觀(guān)察那個(gè)蘋(píng)果......
錯誤的作文300字 篇3
我叫蔡其袁,我有一雙可愛(ài)的眼睛,平時(shí)溫和,但我生氣的時(shí)候會(huì )變得暴躁。
有一天,我做完作業(yè)在房間里玩,一轉身時(shí)碰到了柜子。柜子上放了許多東西,被我一碰,上面的沙漏搖晃了幾下,“咣”掉到了地上,玻璃碎了一地。這時(shí)媽媽聽(tīng)見(jiàn)了問(wèn):“孩子是不是又把什么東西打破了?”我害怕極了,媽媽看見(jiàn)了一定會(huì )罵我的。我急急忙忙地說(shuō):“沒(méi)有!币贿呎f(shuō)一邊彎下腰把碎片用紙巾包住,扔進(jìn)垃圾筒里。再用掃帚把地上的沙子掃干凈,做完這些事我大出一口氣,頭上全是汗,過(guò)了一會(huì )兒,媽媽進(jìn)來(lái)了,見(jiàn)東西都還好好的,就笑了。我心里還一陣高興,心想,還好媽媽沒(méi)有發(fā)現沙漏不見(jiàn)了。
晚上,我睡在床上,想著(zhù)今天發(fā)生的事,我有些后悔了。老師說(shuō)過(guò)做錯事不要緊,勇于承認錯誤并改正了才是好的。我不該不把事情說(shuō)出來(lái),明天我一定向媽媽承認錯誤。以后我一定要做個(gè)誠實(shí)的孩子。
錯誤的作文300字 篇4
今天,我正在用耳機在媽媽的手機上聽(tīng)音樂(lè ),一邊寫(xiě)作文 。我認為這是一種享受,一種美的`享受。
但是,當我寫(xiě)完了一篇文章之后。眼睛火辣辣地,我想休息休息,就準備把凌亂的床單給整理一下。我走到床的旁邊。一彎腰。只聽(tīng)見(jiàn)“啪——”的一聲,我剛還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)耳旁的音樂(lè )在剎那間停止了。我真想看看是什么原因,發(fā)現的是:耳機繩子斷的那一邊斷了。(因為這個(gè)耳機我剛配過(guò)來(lái)的時(shí)候是一邊長(cháng)一邊短的)。于是,我的心里開(kāi)始糾結。
是告訴媽媽呢?還是不告訴媽媽呢?告訴媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì )不會(huì )像以前一樣打我罵我呢?再加上她現在又感冒了,而且病得比平常要嚴重。還是不要讓媽媽受氣好一些吧?如果不告訴媽媽?zhuān)饶且惶鞁寢尣槌鰜?lái)了,會(huì )說(shuō)我不誠實(shí),又會(huì )罵我。哎!進(jìn)退兩難呀!
最后,我選擇的的是硬著(zhù)頭皮向媽媽去認錯。當我向媽媽說(shuō)出整件事情的來(lái)龍去脈后。我得到的不是劈頭而來(lái)的一陣破口大罵,而是溫柔的話(huà)語(yǔ)和寬容。媽媽輕輕地對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,兒子,媽媽知道你不是故意,這耳機的事,就算了吧!”
承認錯誤時(shí),缺的不是隱瞞,而是承認錯誤的勇氣。
錯誤的作文300字 篇5
每個(gè)人都有錯誤,如何去面對呢?有人踢足球踢到別人玻璃上,有人考試,考不及格,而且還有錯誤。每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,錯了又不改。來(lái)說(shuō)一說(shuō)我犯的錯誤把!
有一次,放學(xué)了,叮鈴鈴……我們哼著(zhù)歌,一心歡呼。我準備收拾書(shū)包回家,就看見(jiàn)不速之客闖進(jìn)來(lái)跟我說(shuō):“要不要踢足球?”我說(shuō):“好!”
我走了下去,看見(jiàn)許多小伙伴在踢足球,我就去了,我來(lái)一個(gè)回旋踢,正好踢中了。第一次我們贏(yíng)了。
第二次比賽開(kāi)始了,隊友一踢,盤(pán)旋在中心,我急忙一踢,哦……隊友喊了一聲,我……我竟然把足球踢破了玻璃。我們在下面說(shuō)話(huà)了很久,老師進(jìn)去辦公室,看見(jiàn)了玻璃破了一個(gè)大窟窿。
老師說(shuō):“這誰(shuí)干打?”
我來(lái)到辦公室跟老師道歉:“老師是我打的,對不起!’老師親切地說(shuō):‘孩子沒(méi)關(guān)系的,你承認錯誤就好了!
可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤!
錯誤的作文300字 篇6
學(xué)習中有多少錯誤可犯?我這樣問(wèn)自己。我正在用鉛筆在書(shū)上寫(xiě)批注,畫(huà)著(zhù)重號。一不留神寫(xiě)了錯字,拿出橡皮輕輕擦去,只見(jiàn)錯字的痕跡越來(lái)越淡,最后不見(jiàn)了。在書(shū)頁(yè)上遍有了橡皮末兒,橡皮也越來(lái)越短。我明白了,縮短的橡皮是我們改正錯誤時(shí)使用的經(jīng)歷和時(shí)間。我用鋼筆在本子上寫(xiě)字,旁邊的同學(xué)推擠了一下,紙上留下了一道劃痕,我用修正液改掉了這個(gè)錯誤的自己,并且在白色的印跡上寫(xiě)下了正確的字,看上去依然整齊。我明白了,必須在學(xué)習中有錯就改。
學(xué)習是一個(gè)不斷探索發(fā)現的過(guò)程,我凝神思索著(zhù)一道數學(xué)題,突然有了一種思路,但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無(wú)法與之相符。我意識到這個(gè)思路的不妥,于是換了種思路,順利求出了解,我明白了,學(xué)習中或多或少總會(huì )犯錯誤,只有總結過(guò)去走過(guò)的路,不忘記犯過(guò)的錯誤,及時(shí)改正,才能掌握知識。
人生有多少錯誤可犯?又有多少時(shí)光可以蹉跎?有多少錯誤是可以挽救的?又有多少錯誤是無(wú)法挽救的?有時(shí)一失足,等到發(fā)現到達的是一個(gè)暗天無(wú)日的地方,想再走回去,卻已發(fā)白體褻,生命不給他機會(huì )了。正是“一失足成千古恨,再揮手是百年人!
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