【精選】錯誤的作文錦集八篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的錯誤的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
錯誤的作文 篇1
記得第一次看到豐子愷先生這幅《人散后，一鉤新月天如水》，就喜歡得不得了，然后就總是把它帶在身邊。它是一幅很小的印刷品，是從雜志中裁下來(lái)的，其實(shí)就是一張薄薄的畫(huà)片。
喜歡它體現出的中國文化中那種虛靜的時(shí)空觀(guān)，一壺茶與已散去了的友朋，卷起的蘆簾和屋外的月色，有著(zhù)李澤厚先生所言的禪的意味：“對時(shí)間的某種頓時(shí)的神秘領(lǐng)悟，即所謂‘永恒的瞬刻’或‘瞬刻即可永恒’這一直覺(jué)感受�！睆男[繁華的大街中回到自己棲居的小屋，從疲憊而又煩躁的文字操作中停下來(lái)，看見(jiàn)它，我便會(huì )沉靜下來(lái)，面對它真是有一種在瞬間的直觀(guān)中獲得萬(wàn)古長(cháng)空般的永恒之感。
這一次，不知怎么了，我在體會(huì )它的意境的同時(shí)注意起了它的細部，而過(guò)去我從沒(méi)有這樣注意過(guò)——只要有著(zhù)基本的天文知識，都可以知道畫(huà)上的月亮根本不是新月，而是殘月。一般的人不知道農歷的日子，只看月相很難分清怎樣的月相是新月，怎樣的月相是殘月。對于這一點(diǎn)，有一個(gè)簡(jiǎn)單的辦法，是小的時(shí)候老師教給我的。他說(shuō)殘月的時(shí)候，月亮看起來(lái)正好像是“殘”字拼音的字頭“c”，新月的凹面則與殘月相反，所以只要記住殘月的形狀，自然也就知道了新月的形狀。
作為李叔同的弟子，豐子愷是中國一代漫畫(huà)大家。據現在可以收集到的資料證明，《人散后，一鉤新月天如水》還是豐子愷先生發(fā)表的第一幅漫畫(huà)呢。
1924年，豐子愷的好友朱自請把這幅畫(huà)稿拿了去，發(fā)表在了朱自請和俞伯平當時(shí)合辦的一份不定期文藝刊物《我們的七月》上�！度松⒑�，一鉤新月天如水》是一幅古詩(shī)新畫(huà)，畫(huà)題來(lái)自宋朝臨川（屬江西）詩(shī)人謝無(wú)逸的《千秋歲？詠夏景》。豐子愷先生曾言：“我覺(jué)得古人的詩(shī)詞，全篇都可愛(ài)的極少。我所愛(ài)的，往往只是一篇中的一段，甚至一段話(huà)。這一句我吟詠之不足，往往把它譯作小畫(huà)，粘在左右，隨時(shí)欣賞�！�
這幅畫(huà)發(fā)表后，被鄭振鐸看到，他也非常喜歡，說(shuō)：“他的一幅漫畫(huà)《人散后，一鉤新月天如水》立刻引起我的注意，雖然是疏朗的幾筆墨痕，畫(huà)著(zhù)一道卷起的蘆簾，一個(gè)放在廊邊的小桌，桌上是一把壺，幾個(gè)杯，天上是一鉤新月，我的情思卻被他帶到了一個(gè)詩(shī)的境界，我的心上感到一種說(shuō)不出的美感，這時(shí)所得到的印象，較之我讀那首《千秋歲》（謝無(wú)逸《千秋歲？詠夏景》）為尤深�！�
可見(jiàn)，鄭先生也被這幅畫(huà)感染，甚至被迷住，他也認為豐子愷先生在這幅畫(huà)上所畫(huà)的月亮是新月。
這真是一個(gè)“美麗的錯誤”也許它的珍貴就像錯版的郵票。我甚至想找一個(gè)機會(huì )，求我的畫(huà)家朋友把它臨摹下來(lái)，裱了掛在屋里，只是把畫(huà)上的殘月轉一個(gè)方向，讓它與題款一致。我對朋友這么說(shuō)的時(shí)候，我的朋友卻說(shuō)我多事。他說(shuō)：錯誤如此美麗，又孰論新月殘月。
錯誤的作文 篇2
錯誤，每個(gè)人都會(huì )犯，我也不例外。但是，在上個(gè)星期五，我卻闖下了一個(gè)前所未有的禍，媽媽那雙眼睛使我渾身發(fā)抖，我那慈祥的媽媽突然變得好兇。
在這個(gè)月里，我因為心散只顧著(zhù)上網(wǎng)打游戲，而太過(guò)于放縱自己。本來(lái)答應了父母完成了學(xué)校作業(yè)與家庭作業(yè)后才能打機，然而，我卻出爾反爾，不講信用。
一天，我放學(xué)回家后，立馬去書(shū)房做作業(yè)，在做作業(yè)的同時(shí)開(kāi)著(zhù)我的寶貝電腦，這是我的游戲計策。但是，我在放縱自己的同時(shí)，每時(shí)每刻都要過(guò)著(zhù)提心吊膽的生活，我害怕，萬(wàn)一父母進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我在打游戲，那就慘了。為此，我想了一個(gè)辦法，在打游戲機的同時(shí)，盡量把音量調到最低，如果父母真的上來(lái)了，我一聽(tīng)到聲音就按總開(kāi)關(guān)，我暗自得意。
第二天，當我照�；氐郊液�，媽媽問(wèn)我：“學(xué)校多作業(yè)嗎？”“不是很多�！蔽易孕诺幕卮�。媽媽又說(shuō)：“你真是乖，每天一放學(xué)就去書(shū)房開(kāi)著(zhù)電腦寫(xiě)作業(yè)！”“媽?zhuān)阍趺蠢�？我，我，我都沒(méi)開(kāi)電腦，怎么可能……”我支支吾吾地說(shuō)�！澳阍趺茨懿幌嘈抛约旱呐畠�！”“你不用裝了，你每天上去都做了些什么？快說(shuō)！”“我每天上去以做作業(yè)來(lái)掩蓋我，掩蓋我打游戲機的事實(shí)�！薄拔业呐畠喊�！你什么時(shí)候變得這樣，你想玩游戲就說(shuō)唄，為什么要放縱自己呀？”“媽?zhuān)乙院蟛涣�，我�?huì )好好改正，不說(shuō)謊。媽媽?zhuān)蛣e生氣了�！蔽覝I流滿(mǎn)面地說(shuō)�！耙院竽愕碾娔X都不許動(dòng)，除非有我們批準！”老媽失望而痛心地說(shuō)。
我懊悔不已，為什么我會(huì )說(shuō)一個(gè)如此荒唐的謊？相信我，我不會(huì )再犯這個(gè)錯誤，我會(huì )以行動(dòng)證明給大家看：我還有救。
錯誤的作文 篇3
20xx年是一個(gè)充滿(mǎn)了新型冠狀病毒的一年。年初，我們都在家里上網(wǎng)課，什么地方都去不了，無(wú)聊透了�？墒钦l(shuí)知道，一場(chǎng)錯誤正在逐漸釀成。
正在上網(wǎng)課的一個(gè)早上，忽然被手機上的一個(gè)通知：一個(gè)星期后要開(kāi)學(xué)了，而慌亂不已。
回到剛開(kāi)始上網(wǎng)課時(shí)，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上，我早早地起來(lái)準備開(kāi)始上網(wǎng)課。第一節語(yǔ)文課、第二節英語(yǔ)課……唯獨數學(xué)課我一點(diǎn)也不想上。因為我認為數學(xué)很難，什么解方程、公因數、公倍數的……反正就是一題也看不懂，不感興趣。對數學(xué)一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。接著(zhù)就一直是這樣一天天地過(guò)去了。我的英語(yǔ)和語(yǔ)文一天比一天進(jìn)步，可是我的數學(xué)還站在原地一動(dòng)不動(dòng)。就這樣，一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……直到我被通知一個(gè)星期后開(kāi)學(xué)為止，我的數學(xué)成績(jì)還保持在上個(gè)學(xué)期的水平。
一個(gè)星期后，我重返了校園，然而我對數學(xué)還是那么厭惡、討厭。又過(guò)了幾個(gè)月，快要期末考試了，我才意識到了數學(xué)的重要性。下定決心要在期末前逆襲我的數學(xué)，首先學(xué)會(huì )解方程、其次認識公因數，公倍數，之后就把一些不會(huì )的學(xué)完。自然，學(xué)的過(guò)程是辛苦的，所謂一分耕耘一分收獲，就這樣，一場(chǎng)“天大”的錯誤，被我及時(shí)地化解了。
成功自然是沒(méi)有被告知的一天，當然錯誤也是一樣的。當一場(chǎng)突如其來(lái)的錯誤降臨于你的身上，不要恐慌，不要不知所措。你若不勇敢，誰(shuí)能替你堅強？當你覺(jué)得你的前途一片灰暗時(shí)，那就是你發(fā)光的時(shí)刻，就是你會(huì )成功或失敗的重要轉折點(diǎn)。當你勇敢面對困難時(shí)，你會(huì )成功，就像今年的我一樣。
成功沒(méi)有彩排，每天都要以正式的態(tài)度面對它，瑣碎的光陰，平庸的日常，或許面對才是你對生活最好的答復吧。要知道，成功的人都是經(jīng)歷了風(fēng)雨，才遇見(jiàn)了彩虹的。
錯誤的作文 篇4
記得兩年前的一天，上交一篇學(xué)生征文的任務(wù)要得特別急，無(wú)奈之下，我只得自己動(dòng)手，從孩子的視角擬了一篇，隨意寫(xiě)上了一位班上女孩的名字，在截稿前發(fā)了出去。
老師的水平混在學(xué)生當中，自然是獲了獎。當時(shí)把那鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)交給女孩時(shí)，她的表情有些復雜。
不過(guò)，后來(lái)我發(fā)現那女孩的作文水平竟莫名其妙地一天天好了起來(lái)。她特別會(huì )去有意地遣詞造句，并試著(zhù)引用一些古詩(shī)、名言，她的用心用情我能真切地感受到。不過(guò)我不知道這是為什么，直到最近讀到一篇她以“感動(dòng)”為主題的文章時(shí)，內心才有了答案。她說(shuō)“我知道自己的作文水平并不好，但老師卻如此地信任我，我也不想同學(xué)們看到我的‘名不符實(shí)’，我只有努力，默默地努力……”
突然，心里瞬間被觸動(dòng)，沒(méi)想到自己隨意添加的一個(gè)名字，竟能起到如此的效果，教育的潺潺流水中，有多少被我們無(wú)意激起的小小浪花呀，那么明澈，那么歡悅。
于是，我也不覺(jué)間想起了自己當年初三時(shí)的一段小插曲。
那還是二十多年前，當時(shí)我初二升初三，學(xué)�？紤]到教學(xué)進(jìn)度，提前兩周讓我們學(xué)習初三的課程。時(shí)值暑假，酷暑難耐，我還沒(méi)有做好任何學(xué)習的心理準備，學(xué)習狀態(tài)更是無(wú)從談起。一次政治考試，因為大篇幅的內容沒(méi)有去背誦，有史以來(lái)我第一次考了個(gè)不及格。
政治老師把我叫到了樹(shù)陰下，對我說(shuō)：“諶利平，你最近是怎么了？是不是心里一直在擔心日頭下田里干農活的父母太辛苦，沒(méi)有心思讀書(shū)？我知道，你一向是個(gè)懂事的孩子……”
后面政治老師說(shuō)了什么，我一句也沒(méi)聽(tīng)清，我只恨不得地上有個(gè)裂縫，好立馬鉆進(jìn)去以掩埋我的羞愧。我哪里是擔心父母呀，我明明就是自己想偷懶……可是在老師眼里，我是如此的乖巧，我……我……
從那以后，內心不敢再有絲毫的懈怠。我很快調整了狀態(tài)，在各科老師的共同關(guān)注關(guān)照下，最終我以全校第一名的中考成績(jì)，考進(jìn)了師范，成為了一名扎根一線(xiàn)的人民教師。
此時(shí)此刻，我真切地感受到：美麗的錯誤，伴隨的是美麗的期待，她，有一種神奇的力量。
如果你相信美好，世界也將悄然改變！
錯誤的作文 篇5
在十分鐘的焦急等待后，一位衣著(zhù)樸素、腰系著(zhù)圍裙的阿姨，邁著(zhù)輕松的步伐，兩手托著(zhù)兩杯飄著(zhù)“白云”的奶茶托盤(pán)，疾步向我們這邊走來(lái)。
“您好，這是兩杯椰奶奶茶�！狈⻊�(wù)員放下托盤(pán)，將奶茶輕輕地放到木頭桌子上。剎那間，弟弟火箭般立直身子，又如離弦的箭般將手抽出，將一杯散發(fā)著(zhù)獨特香味的奶茶朝他這邊挪去。不料就在這時(shí)，那杯盛著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一杯的奶茶猛地傾斜，最終“犧牲”了。等我們反應過(guò)來(lái)時(shí)，只留下了滿(mǎn)桌子的狼藉。
弟弟知道自己犯了錯，低下頭，不敢直視坐在對面爸爸那雙散發(fā)著(zhù)兇光的眼睛，奶奶連忙拽起坐在旁邊的弟弟，我也趕緊坐了起來(lái)。服務(wù)員也拿出紫色擦桌布趕了過(guò)來(lái)，一邊插著(zhù)桌上的液體，一邊關(guān)心的問(wèn)：“沒(méi)燙著(zhù)孩子吧？”
雖然爸爸并沒(méi)有批評弟弟，但弟弟卻悶悶不樂(lè )地坐在椅子上，好像有什么心事似的，低下腦袋，不時(shí)還傳來(lái)鼻涕在鼻子里發(fā)出的聲音。一會(huì )功夫，面也做好了，我們都靜靜有味的吃著(zhù)，弟弟卻突然抬起那已經(jīng)很久沒(méi)有抬起的頭，眼中溢滿(mǎn)了乞求，帶著(zhù)哭腔對爸爸說(shuō)：“爸爸，可以再給我買(mǎi)一杯嗎？”我看見(jiàn)爸爸好像在思考著(zhù)什么，但最終還是答應了弟弟的請求。
又是一杯熱乎乎的奶茶，弟弟滿(mǎn)足地端起奶茶，向店門(mén)外跑出去，我放下奶茶，也向外面去，但并沒(méi)有太注意弟弟。突然，弟弟滿(mǎn)臉“珍珠”地跑過(guò)來(lái)，手里還拿著(zhù)一個(gè)空的奶茶瓶。我見(jiàn)此情景大吃一驚，慌忙質(zhì)問(wèn)弟弟：“你怎么又把奶茶弄灑了？”弟弟卻委屈地把手指向了被奶茶洗過(guò)“澡”的三輪車(chē)。
我把這件事告訴了爸爸和奶奶，奶奶生氣地說(shuō)：“你這孩子��！”然后又嘆了口氣爸爸又說(shuō)：“就不該給你買(mǎi)第二杯�！蔽液攘艘槐滩�，弟弟半杯也沒(méi)喝到。
弟弟啊弟弟，同樣的錯誤，你怎么犯了兩次呢？下次一定要記住這個(gè)教訓呀！
錯誤的作文 篇6
人的一生中會(huì )遇到許許多多的選擇，只有學(xué)會(huì )了丟棄錯誤，才會(huì )成功。
每當你被錯誤纏住時(shí)，不如學(xué)會(huì )去丟棄，讓自己去面對下一個(gè)選擇，讓自己去面對失敗，只有懂得錯誤，懂得失敗的人，才會(huì )成是懂的成功的人。
愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)，曾一次次經(jīng)歷了失敗，而在失敗面前愛(ài)迪生丟棄了在實(shí)驗中錯誤的選擇，從而一次次的繼續做實(shí)驗，直至實(shí)驗成功，而這位發(fā)明大王又改進(jìn)了電燈，將燈絲用碳絲改為鎢絲，使電燈的發(fā)光率提高了3倍，要不是這位發(fā)明大王敢于面對失敗、丟棄實(shí)驗中的錯誤怎能獲得最后實(shí)驗的成功呢？而這位發(fā)明大王一生中大約有20xx多種的'發(fā)明，僅1882年，愛(ài)迪生一年的發(fā)明數目就有141種，平均3天就有一項新的發(fā)明，如果這位發(fā)明大王不懂得放棄實(shí)驗中的錯誤，又怎能有一生20xx多項的發(fā)明呢？而這位發(fā)明大生的成功不是他懂得放棄嗎？
人生也是這樣。當你面前有一個(gè)選擇時(shí)，如果你選擇了錯誤的答案，不如把它放棄，抬起頭來(lái)，繼續的面對，而在不久后你就會(huì )獲得成功，只要你在選擇的面前毫不猶豫，不管下確與否你都要學(xué)會(huì )去放棄，因為更大的成功將會(huì )在前方等待著(zhù)你！人的一生不僅這樣，萬(wàn)物都是這樣的，只要你會(huì )放棄一錯誤，放棄生敗，那么成功真的距離你很近，而這個(gè)等式“丟棄錯誤二選擇成功”將會(huì )永遠成立，丟棄是把“雙刃劍”，有時(shí)，它會(huì )讓你放棄成功，也會(huì )讓你離成功越來(lái)越近，那要看你丟棄什么，請你記�。哄e的永遠是錯的，不要被它迷惑，要鼓起勇氣去丟棄它，那樣成功就在前方，并旦離你很近。
“丟棄錯誤二選擇成功”，讓我們鼓起勇氣的去丟棄，而成功卻已被你選擇，你將會(huì )真正的認識成功，而你的一生也會(huì )因丟棄錯誤而充滿(mǎn)成功。
錯誤的作文 篇7
是什么時(shí)候開(kāi)始理解寬容這個(gè)詞的呢？是在犯錯的時(shí)候，才會(huì )有的吧。其實(shí)很多事情不管怎么說(shuō)都沒(méi)有辦法明白，只有親身體驗過(guò)一次，你才會(huì )知道那些東西的存在，究竟是為什么。
我一直都有一個(gè)極端的想法，就是認為錯了就是錯了，不要為自己的錯誤找借口，也不要想要去，掩飾自己犯過(guò)錯的經(jīng)歷。我認為面對錯誤，應當有的態(tài)度，就是承認自己的錯誤，然后去更好的完善一件事情，改正這個(gè)錯誤。但是我忽略了一點(diǎn)，我對于做錯事情的人，太不放過(guò)了。
記得有一年，我在一個(gè)繪畫(huà)興趣班里面，認識了一個(gè)同學(xué)。這個(gè)同學(xué)有一點(diǎn)馬虎，有一次他比賽，后來(lái)才發(fā)現，自己的彩筆并沒(méi)有帶全。他要借我的一套非常喜歡的水彩鉛筆，當時(shí)我并不是很樂(lè )意，也再三和他說(shuō)明情況，最終，才將筆借出去�？墒钱斘业人荣惤Y束，他還給我的水彩鉛筆，其中有一支，已經(jīng)變得非常短了。是他在比賽中不小心掉在地上，削了好幾次，鉛芯也都斷了，所以才會(huì )變得那么短。也許是當時(shí)任性，說(shuō)了很多過(guò)分的話(huà)。最終我們還是和好了，其實(shí)我并沒(méi)有因為這件事情，就不跟他做朋友，畢竟我也有錯。只是我還是沒(méi)有辦法接受，自己珍愛(ài)的東西，被人傷害。
其實(shí)在我自己身上，說(shuō)話(huà)事情我也是沒(méi)有辦法去原諒自己的。我記得有一年我幫老師填一個(gè)表，中間我有一個(gè)表的一欄出了問(wèn)題，其實(shí)填一個(gè)表是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情，但是我卻把它搞砸了。首先第一點(diǎn)我覺(jué)得非常尷尬，第二點(diǎn)因為老師兩三的囑咐過(guò)我，我還是把它搞砸了，所以我很抱歉。盡管并沒(méi)有人太過(guò)的怪罪我，但是我自己確實(shí)沒(méi)有辦法，再去勸說(shuō)自己，做這件事情。
其實(shí)有時(shí)候，我覺(jué)得自己太過(guò)于極端了。我自己的錯，我就不再去碰那件事情了。其實(shí)每個(gè)人都會(huì )犯錯，也許經(jīng)歷久了一些，我就會(huì )做的很好了，只是我從第一次失敗，就放棄了，這是一件很不值當的事情，如果我能學(xué)這個(gè)，好好的寬容一下自己，原諒一下自己，是不是會(huì )更好一些？而對于我的朋友也是那樣，其實(shí)就算最后我們還是和好了，他一定也在心里面能夠感受的到，我還是會(huì )在意那件事情。也許朋友之間存在一點(diǎn)點(diǎn)小小的摩擦，并不是什么大的事情。但是如果，我能夠更好的去寬容他，更好地去，看待這件事情，是不是我們的感情就會(huì )更好一些？
寬容的力量就在于，我們放過(guò)了自己，也放過(guò)了，別人。更給了一個(gè)重新開(kāi)始機會(huì )，有機會(huì )就不要放過(guò)，因為如果錯過(guò)了，我們就會(huì )有遺憾。不要總是抓著(zhù)錯誤就不放，學(xué)會(huì )寬容一些錯誤，生活就會(huì )變得更美好一點(diǎn)。
錯誤的作文 篇8
在成長(cháng)中，我們總會(huì )犯錯誤。
一天晚上，我與我的家人一起在家中吃著(zhù)香噴噴的晚飯。每天繁忙的媽媽早出晚歸，回到家還要做家中的一堆家務(wù)事，我就會(huì )看見(jiàn)那辛苦的背影……
吃完飯了，當媽媽正要去洗碗的時(shí)候，我連忙跑過(guò)去一臉驕傲地對媽媽說(shuō)；媽媽?zhuān)闳バ?zhù)吧！每天你不僅要上班，回到家中還要做家中的那些事務(wù)，肯定很辛苦，我的作業(yè)寫(xiě)完了！今天晚上的碗我來(lái)幫你洗吧！
媽媽聽(tīng)到我這么一說(shuō)開(kāi)心地說(shuō)：“好��！女兒懂事了，會(huì )為家里分但事情了�！�
我開(kāi)心地對媽媽說(shuō)：“那是應該的，我已經(jīng)長(cháng)大了，既然長(cháng)大了，當然要分但家中的事情��！”
說(shuō)完，我便過(guò)去洗碗了，剛開(kāi)始洗著(zhù)洗著(zhù)我還挺開(kāi)心的，因為我幫媽媽做事了！就在那一瞬間，“砰"地一聲，盤(pán)子掉了一地，碎了好多，我直冒冷汗，我怕媽媽知道盤(pán)子被我摔碎了會(huì )罵我，成事不足，敗事有余，但幸運的是媽媽并沒(méi)有聽(tīng)到盤(pán)子摔碎的聲音，雖然媽媽沒(méi)有聽(tīng)到，但是我總覺(jué)得這件事情遲早會(huì )被媽媽知道的，因為“逃得過(guò)一時(shí)，逃不過(guò)一世”。我小心翼翼地拾起盤(pán)子的碎片，放進(jìn)了一個(gè)小紙盒了，然后藏進(jìn)了我的房間里，因為我怕會(huì )被媽媽發(fā)現。
突然，我的眼前浮現了老師曾教過(guò)我們的一篇課文——《我們的錯誤》。想起這篇課文，我明白：犯錯誤并不可怕，可怕的是沒(méi)有承擔錯誤的勇氣。
我從房間里拿出來(lái)了放有碎片的小紙盒，然后鼓起勇氣去向媽媽認錯。
媽媽聽(tīng)了并沒(méi)有生氣，而是對我說(shuō)：“我不生氣，因為知錯能改就是好孩子�！�
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，對媽媽說(shuō)：“媽媽我會(huì )改過(guò)來(lái)的�！�
從這件事與那篇課文中，我明白了每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，但犯錯并不可怕，可怕的是錯誤地對待錯誤，所以我們要知錯就改，不能一錯再錯。
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