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錯誤的作文

時(shí)間:2022-07-03 10:43:43 錯誤 我要投稿

精選錯誤的作文匯編9篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的錯誤的作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選錯誤的作文匯編9篇

錯誤的作文 篇1

  埃拉剛進(jìn)一年級時(shí)犯了一個(gè)錯誤。為了等同學(xué)掃地,放學(xué)后她把自己鎖在廁所里,然后睡著(zhù)了。她直到黎明才醒來(lái)。當她到家時(shí),所有的家庭成員都哭了。埃拉躺在床上,渾身是傷。今天是星期天。兩天過(guò)去了,這家人仍然很生氣。

  “明天怎么樣?明天開(kāi)學(xué)!吳小姐一定會(huì )當眾說(shuō)我!丟臉就是死亡”她把她最喜歡的泰迪熊摔到了地上。冷靜一會(huì )兒,她慢慢下了床,撿起地上的玩具熊,拍了拍上面的灰塵,然后把它放回床上!安还茉鯓,挨罵只是時(shí)間問(wèn)題。你為什么要避免它?一下子。我媽媽說(shuō)憤怒會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而消失。只要我今后努力學(xué)習,吳老師也會(huì )喜歡我的。既然我已經(jīng)找到了方法,我就不用害怕了。你說(shuō)得對嗎,泰迪熊?”埃拉一邊盯著(zhù)泰迪熊一邊說(shuō)道。

  幾十年后,艾拉成為了公司的一名員工。打包時(shí),我不小心打碎了一個(gè)珍貴的花瓶?偨(jīng)理聽(tīng)到了這個(gè)消息。他生氣地走到埃拉面前,狠狠地罵了她一頓。有一些厚臉皮的人看著(zhù)并發(fā)布“侏儒男性-”;的笑聲!氨,總經(jīng)理。這次我不小心打碎了珍貴的花瓶。我會(huì )把買(mǎi)花瓶的錢(qián)加倍還給你。今天的事件是我的錯,但我以后會(huì )更加小心!笨偨(jīng)理被她的冷靜壓倒了。你不怕我罵你嗎?”“我被責罵只是時(shí)間問(wèn)題,因為我犯了一個(gè)錯誤。但是如果我大膽地邁出一步,面對這一事實(shí),這件事的危險就會(huì )一天一天地減少。這是我八歲時(shí)學(xué)到的!

  總經(jīng)理很震驚,后來(lái)表?yè)P了她。埃拉后來(lái)做得很好。

錯誤的作文 篇2

  人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。知錯就改,善莫大焉!痹谌说囊簧,誰(shuí)又能不犯錯誤呢?面對錯誤,有的人承認了,有的人卻一錯再錯,造成不堪設想的后果。

  我也犯過(guò)錯誤,面對錯誤,我是這樣做的:那是上一年級的時(shí)候,我向媽媽要了五元錢(qián)去買(mǎi)鋼筆,到了文具店,我看到一支淡粉色的鋼筆,再加上上面精美的花紋,看起來(lái)很淡雅我一下子被它迷住了,于是我就買(mǎi)了那支鋼筆。那支鋼筆是四元,我付了錢(qián)。拿著(zhù)心愛(ài)的鋼筆走在回家的路上,心想:這一元錢(qián),我何不自己留下來(lái)買(mǎi)個(gè)玩具?媽媽不會(huì )知道的;氐郊,我有點(diǎn)緊張,對媽媽說(shuō);‘這支鋼筆5元,可能質(zhì)量比較好吧;。

  寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我總是不安寧,總是不投入,經(jīng)常寫(xiě)錯字,字也沒(méi)有寫(xiě)好。寫(xiě)得歪歪扭扭,就連新鋼筆拿在手里也感覺(jué)沈甸甸的,就連新鋼筆也和我做對。

  我終于忍不住了,向媽媽承認了錯誤,媽媽并沒(méi)有責怪我。說(shuō):“一元錢(qián)并不重要,重要的是你要主動(dòng)承認錯誤,”雖然媽媽沒(méi)有批評我,但是我心里還是不好受。

  媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)深深地印在了我的心里,告訴我做錯了事并不可怕,可怕的是一錯再錯。

錯誤的作文 篇3

  誰(shuí)說(shuō)錯誤一定對人沒(méi)有好處呢?只要你改正,吸取其中的教訓,錯誤就會(huì )給你許多啟示,這啟示,會(huì )讓你改掉缺點(diǎn),少犯錯誤,指引你走向成功。

  我犯過(guò)許多錯誤,但大多數給我留下的“痕跡”并不深,有一次犯的錯誤讓我明白了什么是真正的友情。

  我有一個(gè)朋友,她叫莉莉。她住在千里之外的上海,她的外貌我已記不清了,只記得她那又紅又嫩的臉蛋,我和她之間的友誼,因我犯的一個(gè)錯誤而改變了我對友誼的看法。

  我們倆是在云南旅游時(shí)認識的,我們一起歡度了幾天的快樂(lè )的時(shí)光。記得在我們旅游的最后一

  個(gè)景點(diǎn)云南石林時(shí),陽(yáng)光明媚,天空中襯托著(zhù)我們愉快的心情,魚(yú)兒在水里跳躍,鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,正如我們的心情一樣。

  可惜這和諧寧靜的氣氛被打破了!氨╋L(fēng)雨”來(lái)臨的如此之神速。在我們旅行團合影時(shí),莉莉小朋友舉著(zhù)我們旅行團的旗幟在藍天白云的天空中飛舞著(zhù)。我誤以為旗幟把我擋住了,下意識地把那面旗幟撥下來(lái)扔在地上,莉莉很生氣,因此我們發(fā)起了“戰爭”我充分提驗了上海妹子的'“火辣”任性。但是當上海辣妹遇上成都的“戰神”,她輸了,可看著(zhù)她難過(guò)的樣子我的心中很不是滋味。

  過(guò)了一會(huì )兒快照出來(lái)了,我發(fā)現藍天,白云,那閃閃發(fā)光旗幟,并沒(méi)有把我遮住,而且,我還是是最明顯、清楚的一個(gè),反而她最不清淅,而且她自己還被旗幟遮住了。這時(shí)我的淚水如斷了線(xiàn)的珠子一樣打在照片上,我的淚水又從照片上掉到地上,在地下打上了一個(gè)又一個(gè)圓圈。一個(gè)如上海,一個(gè)似成都。兩個(gè)相交的集合圈,似一把鎖,鎖住的。不是別的,卻是那世上最淳厚卻最有力量的元素“友愛(ài)”。那友誼、友愛(ài)、與友情。那“友愛(ài)”鑄造了兩座城巿之間的兩個(gè)朋友的友誼之路。發(fā)現這一點(diǎn)后,我主動(dòng)過(guò)去找她對她說(shuō):“莉莉對不起,我錯怪你了,愿我們的友誼永遠長(cháng)存!表樖炙徒o她一個(gè)成都太陽(yáng)神鳥(niǎo)的模型來(lái)表達我的一半歉意與一半友誼。這時(shí)我竟忘記了這是最后一個(gè)景點(diǎn)了,游玩以后我和她將在這里告別,她,飛去了上海我,飛回了成都。

  錯誤,給我指引方向,讓我遇事冷靜,三思而行,讓我懂得為人處事的真理,改變了我人生,讓我體驗到成長(cháng)的快樂(lè )!這就是錯誤的啟示。

錯誤的作文 篇4

  在十分鐘的焦急等待后,一位衣著(zhù)樸素、腰系著(zhù)圍裙的阿姨,邁著(zhù)輕松的步伐,兩手托著(zhù)兩杯飄著(zhù)“白云”的奶茶托盤(pán),疾步向我們這邊走來(lái)。

  “您好,這是兩杯椰奶奶茶!狈⻊(wù)員放下托盤(pán),將奶茶輕輕地放到木頭桌子上。剎那間,弟弟火箭般立直身子,又如離弦的箭般將手抽出,將一杯散發(fā)著(zhù)獨特香味的奶茶朝他這邊挪去。不料就在這時(shí),那杯盛著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一杯的奶茶猛地傾斜,最終“犧牲”了。等我們反應過(guò)來(lái)時(shí),只留下了滿(mǎn)桌子的狼藉。

  弟弟知道自己犯了錯,低下頭,不敢直視坐在對面爸爸那雙散發(fā)著(zhù)兇光的眼睛,奶奶連忙拽起坐在旁邊的弟弟,我也趕緊坐了起來(lái)。服務(wù)員也拿出紫色擦桌布趕了過(guò)來(lái),一邊插著(zhù)桌上的液體,一邊關(guān)心的問(wèn):“沒(méi)燙著(zhù)孩子吧?”

  雖然爸爸并沒(méi)有批評弟弟,但弟弟卻悶悶不樂(lè )地坐在椅子上,好像有什么心事似的,低下腦袋,不時(shí)還傳來(lái)鼻涕在鼻子里發(fā)出的聲音。一會(huì )功夫,面也做好了,我們都靜靜有味的吃著(zhù),弟弟卻突然抬起那已經(jīng)很久沒(méi)有抬起的頭,眼中溢滿(mǎn)了乞求,帶著(zhù)哭腔對爸爸說(shuō):“爸爸,可以再給我買(mǎi)一杯嗎?”我看見(jiàn)爸爸好像在思考著(zhù)什么,但最終還是答應了弟弟的請求。

  又是一杯熱乎乎的奶茶,弟弟滿(mǎn)足地端起奶茶,向店門(mén)外跑出去,我放下奶茶,也向外面去,但并沒(méi)有太注意弟弟。突然,弟弟滿(mǎn)臉“珍珠”地跑過(guò)來(lái),手里還拿著(zhù)一個(gè)空的奶茶瓶。我見(jiàn)此情景大吃一驚,慌忙質(zhì)問(wèn)弟弟:“你怎么又把奶茶弄灑了?”弟弟卻委屈地把手指向了被奶茶洗過(guò)“澡”的三輪車(chē)。

  我把這件事告訴了爸爸和奶奶,奶奶生氣地說(shuō):“你這孩子!”然后又嘆了口氣爸爸又說(shuō):“就不該給你買(mǎi)第二杯!蔽液攘艘槐滩,弟弟半杯也沒(méi)喝到。

  弟弟啊弟弟,同樣的錯誤,你怎么犯了兩次呢?下次一定要記住這個(gè)教訓呀!

錯誤的作文 篇5

  最近看到一份報道,關(guān)于教育的兩份預言,很有意思。

  1979年6月,中國曾派一個(gè)訪(fǎng)問(wèn)團去美國考察初級教育,回國后寫(xiě)了一份3萬(wàn)字的報告,在見(jiàn)聞錄部分有2段文字:

  學(xué)生無(wú)論品德優(yōu)劣高低,無(wú)不趾高氣昂、躊躇滿(mǎn)志,大有“我因我之為我而不同凡響”的意味。小學(xué)二年級的學(xué)生大字不識一斗,加減法還在數手指頭,就整天奢談發(fā)明創(chuàng )造。在他們手里,讓地球掉個(gè)個(gè)兒好象都易如反掌似的。無(wú)論是公立還是私立學(xué)校,音體美活動(dòng)無(wú)不如火如荼,而數理化則無(wú)人問(wèn)津。課堂幾乎處于失控狀態(tài)。學(xué)生或擠眉弄眼,或談天說(shuō)地,或蹺二郎腿,更有甚者如逛街一般,在教室里搖來(lái)晃去。

  結論是美國的基礎教育已經(jīng)病入膏肓?梢灶A言,再過(guò)20年,中國的文化和科技必將超越這個(gè)所謂的超級大國。

  在同一年,作為互訪(fǎng),美國也派了考察團來(lái)中國。他們在看了北京、上海、天津的幾所學(xué)校后也寫(xiě)了一份報告,在見(jiàn)聞錄里也有2段文字:

  中國的小學(xué)生在上課時(shí)喜歡把手端在胸前,除非老師發(fā)問(wèn)才舉手,否則輕易不改變。中國的學(xué)生喜歡早起,7點(diǎn)以前在中國的大街上見(jiàn)到最多的是學(xué)生,并且他們喜歡邊走邊吃早點(diǎn)。中國學(xué)生有一種作業(yè)叫做“家庭作業(yè)”,據一位中國老師的解釋?zhuān)菍W(xué)校作業(yè)在家庭中的延續。中國把考試分數最高的學(xué)生稱(chēng)為最優(yōu)秀的學(xué)生。

錯誤的作文 篇6

  每個(gè)人都會(huì )犯錯,因為有了錯誤,才讓你了解更多,沙班羅伯特曾說(shuō)到:“錯誤并不可怕,可怕的是錯誤的面對錯誤!蔽蚁脒@名話(huà)是送給那些勇敢面對錯誤的人的吧!

  記得那是我剛上三年級的時(shí)候,都國慶節了,天氣越來(lái)越冷,而就在這個(gè)季節,我家來(lái)了只小鳥(niǎo),挺乖的,和我相處的還不錯。一個(gè)星期六,我覺(jué)得鳥(niǎo)兒身上很臟,于是接了盤(pán)水,叫鳥(niǎo)兒洗澡,可它就是站著(zhù)不動(dòng),什么辦法都用過(guò)去時(shí),它就是對我不理睬。于是我拿起水壺,朝它噴了過(guò)去,想幫它洗個(gè)澡,過(guò)了一會(huì )兒,它的兩只翅膀濕透了,耷在地上,連走路來(lái)也搖搖晃晃的,忽然“啪”一聲倒在地上,我慌了神,連忙將鳥(niǎo)兒拾起來(lái)放回籠子。然而它連站立的力氣都沒(méi)有,倒在地上,我以為鳥(niǎo)兒很冷,便用火對著(zhù)它烤,它便站起來(lái)了,我感覺(jué)沒(méi)事了,便把籠子提到外面去了。吃過(guò)晚飯,我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒的身體還濕濕的,心頭便一陣緊,鳥(niǎo)兒的毛還沒(méi)干,不會(huì )被凍死吧!于是我叫來(lái)爸爸,爸爸連忙把鳥(niǎo)兒拿在手中,給它熱量同時(shí)喝到:“怎么回事?”“我……鳥(niǎo)兒要洗澡!蔽壹t著(zhù)臉,結結巴巴的說(shuō)!安豢赡,這么冷的天,它是不可能洗澡的!卑职值穆曇魢烂C起來(lái),我埋著(zhù)頭,沉默不語(yǔ),但心里卻暗暗答到:“我錯了,從一開(kāi)始就不該給鳥(niǎo)兒洗澡,更不應該噴它,但現在已經(jīng)沒(méi)用了呀,這只鳥(niǎo)兒已經(jīng)性命垂危,如果不給它洗澡的話(huà),或許現已經(jīng)躺在沙發(fā)上,喂頭著(zhù)小鳥(niǎo)呢……”“快!拿毛巾”爸爸的話(huà)打斷了我的思想,我沖進(jìn)臥室翻箱倒柜取出了毛巾,遞給爸爸,爸爸扭頭告訴我,“小鳥(niǎo)可能活來(lái)過(guò)今晚!蔽彝(zhù)奄奄一息的小鳥(niǎo),兩條悔恨的熱淚流了出來(lái)。

  是!每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,有了它們,我們才會(huì )積累經(jīng)驗,吸取教訓,所以錯誤并不可怕,可怕的是錯誤的面對錯誤。

錯誤的作文 篇7

  倘若時(shí)光的公交車(chē)的返程,我們是否愿意拿出手中的硬幣,再次經(jīng)歷這樣一件曾經(jīng)的錯事呢?

  小時(shí)候的我們很難真正的去區分一件事的對與錯,總是自己在做事的都認為是對的?僧敃r(shí)的我們沒(méi)有懊悔,甚至不明白“悔恨”,只是在一旁全神貫注的聆聽(tīng)老師的教誨,記錄下一個(gè)人生的奧秘。

  你還記得否,在那樣一個(gè)瑟瑟的初冬,我們一起犯錯受下的懲罰……

  猶記得,在那個(gè)秋末冬初,大雁南飛的季節里,在那同一間溫暖的教室中,幾十號人拿起武器:橡皮,鉛筆等等在與頑劣的遞等式抗爭。漸漸的,一些同學(xué)戰勝了“敵人”就回家休息了。然而與此同時(shí),在凜冽的寒風(fēng)叫囂下,明凈的天空也畏畏縮縮的逃走了,寒風(fēng)也以“攜天子以令諸侯”的態(tài)度,卷起空中一縷縷柔軟的灰塵,抹上了天際,于是灰暗明目張膽的把明凈取而代之了。寥寥無(wú)人的教室變得冷清,唯有這些人仍在與“難題敵人”艱苦奮戰,我們便是其中的一份子。

  浮躁總喜歡在某一些調皮的孩子身上搗蛋,我也像經(jīng)過(guò)百劫千難一般把一次又一次修改訂正的數學(xué)題拿到講臺上跟老師補勾,功夫不負有心人,盡管花費的時(shí)間太多,可也是最終大功告成了?傻绞虑榈淖詈,我是做了一件多么愚不可及的事!

  當時(shí)的你,我要好的朋友,還坐在我后面。你還在艱苦戰斗,被敵軍弄得昏頭轉向,百思不得其解。此時(shí),你帶著(zhù)哈氣輕聲的對我說(shuō):“哎呀,我有兩題不會(huì )改,你就幫我一下吧,天都黑成這樣,把你的練習本給我……練習本,練習本,明天就還你了!崩蠋熓遣蛔尦,可……我的心中鐵馬冰河般的在糾結,兩題??jì)深}應該不會(huì )怎樣吧,我還是幫幫他吧,于是我小心翼翼將練習本拿給了他?蓧,總是會(huì )漏風(fēng)的。

  第二天早上的時(shí)候,他告訴我他昨天回家時(shí)把我的練習冊掉在地上,老師知道了我的“幫助”可我的幫助竟是對是錯。我們也被語(yǔ)數老師一起做了思想工作。我們也接受了這違背規則的懲罰,他抄十遍我抄了五遍。老師也告訴我們,這樣幫助是錯誤反而這是在害人,是一件愚蠢的事。

  至今想起老師的教導,我更明白了,盡管在社會(huì )之中,朋友經(jīng)濟遇見(jiàn)困難,我們不能幫助他去偷去搶?zhuān)蛟S能借他點(diǎn)錢(qián),后面的路還能他自己走。然而,在當時(shí)的時(shí)候,我應該的是教會(huì )他而不是給他抄,到了考試,就是自己做題,他不會(huì ),我反而不是害了他嗎?這是一個(gè)人生的奧秘……

  “嘀——時(shí)光反程號11年公交已到站,您是否乘坐?”

  “哦不,謝謝,那個(gè)人生的奧秘我已經(jīng)領(lǐng)略了……”

錯誤的作文 篇8

  那等在季節里的容顏如蓮花般的開(kāi)落,那一次的邂逅,是一個(gè)美麗的錯誤。

  _____題記

  茫茫人海,能相遇那需要多少緣分,但并不是每一次的相遇都會(huì )開(kāi)出美麗的花。

  心蘭是個(gè)溫柔而又體貼的女孩,是打字樓里一個(gè)普通的打字員,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )里,她也做著(zhù)和所有上班族的女孩一樣的夢(mèng),對未來(lái)充滿(mǎn)了幻想,也渴望一份穩定又浪漫的感情。為此,她一直在等待,也一直在奮斗。

  李華是一位文字編輯,沉穩而又陽(yáng)光,他有個(gè)美滿(mǎn)的家庭,也很愛(ài)很愛(ài)自己的妻子。一次偶然的機會(huì ),因為工作的需要,他來(lái)到了心蘭所在的打字樓打印文件,正巧是心蘭接了他的打字任務(wù)。就這樣,兩人有了業(yè)務(wù)上的往來(lái),他一直把心蘭成自己的妹妹來(lái)對待,兩人聊得很投機,每次打完字后,李華都會(huì )約心蘭吃一頓飯,久而久之,李華的沉穩和陽(yáng)光把心蘭給俘虜了,心蘭深深的愛(ài)上了他。

  也是一次偶然的機會(huì ),心蘭得知李華已經(jīng)結婚了她不愿意做破壞他幸福的第三者。于是,她辭去了工作,孤身一人走了,沒(méi)有知道她究竟去哪里。李華照舊來(lái)到了打字樓,當他得知心蘭已經(jīng)辭職后,只是默默在心里為她祝福,而后,照常在打字樓里找人幫打字,只是再也見(jiàn)不到那個(gè)溫柔又體貼的女孩而已。

  而心蘭,依舊在這座城市生活,她不愿離去,因為這里有這他的氣息,只是沒(méi)有了以前的笑顏,因為她覺(jué)得自己胸前的肋骨好象被抽走了。每到夜晚,她總是會(huì )一個(gè)人來(lái)到他和她一起來(lái)過(guò)的地方,煙花忙空的夜空下,她一個(gè)人靜靜地坐在那里,雙眸凝視這夜空,沒(méi)有人知道她在想什么……。

  遇上一個(gè)人,要多少緣分,茫茫人海擦肩而過(guò)多少陌生人,錯的時(shí)間遇見(jiàn)對的人,是一種無(wú)奈,更是一種有緣無(wú)份。

  那一次的邂逅,是一個(gè)美麗的錯誤。

錯誤的作文 篇9

  曾經(jīng)有一位哥哥很喜歡彈鋼琴,曾經(jīng)有一位弟弟很喜歡玩足球。但是一場(chǎng)事故他們分別失去了雙手與雙腳,命運的羅盤(pán)使他們的命運互換:最終哥哥成為了足球教練,而弟弟成為了一位出色的鋼琴家。

  花有盛放凋零,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。當我們癡迷于完美圓滿(mǎn)的開(kāi)始,嘆惋于悲涼凄迷的結局時(shí),我們會(huì )知道,錯誤也是一種美。正如哥哥與弟弟的故事,他們失去了飛往夢(mèng)想的翅膀,那他們便將這種錯誤進(jìn)行到底,如果沒(méi)有這場(chǎng)美麗的錯誤,哥哥不會(huì )知道他有這樣的足球天賦,弟弟也不會(huì )知道他有這種音樂(lè )才能。也許,錯誤是一種隱藏在完滿(mǎn)世界的別樣的美。

  在生活中,錯誤也是一種美。在某個(gè)著(zhù)名的時(shí)裝秀之中,女模特的左臂袖子開(kāi)了,但她并沒(méi)有害怕,眼神里更沒(méi)有恐慌,她堅定地走著(zhù),任憑那不聽(tīng)話(huà)的袖子擺動(dòng)著(zhù),左邊的袖子是開(kāi)著(zhù)的,右邊的袖子是合上的,反倒顯出了一種不規則的美。幾個(gè)月過(guò)后,這種穿法反倒成了一種時(shí)尚。所以說(shuō),有時(shí)錯誤是可以轉化為完美的。

  在我們這個(gè)世界里,沒(méi)有錯誤就像沒(méi)了成長(cháng),只能永遠像雛鳥(niǎo)一樣看著(zhù)雄鷹飛翔;沒(méi)有錯誤就像沒(méi)有了成功,只能像個(gè)膽小鬼一樣害怕失敗,而不敢直面面對!

  然而,正是因為生命的旅途中有這樣那樣的錯誤,才讓我們發(fā)現了飽滿(mǎn)人生的另一面,讓我們體驗世界的美,情感的美,靈魂的美,讓我們以深邃如川的眼光和平靜如水的心情,去看待生活,看待生命,看待這個(gè)哪怕?lián)碛绣e誤也幸福的多元化世界!

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