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面對錯誤的作文

時(shí)間:2022-06-21 18:36:33 錯誤 我要投稿

實(shí)用的面對錯誤的作文三篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的面對錯誤的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的面對錯誤的作文三篇

面對錯誤的作文 篇1

  錯誤會(huì )讓我們在成長(cháng)的道路上跌倒,沒(méi)關(guān)系,跌倒了再站起來(lái)。但我們懼怕錯誤,它就會(huì )變成一個(gè)巨大的包袱,使我們再也站不起來(lái)。但如果我們原意承擔面對錯誤,它就會(huì )助我們一臂之力!在我小時(shí)候,發(fā)生了一件事,讓我懂得了做人要勇于面對錯誤。

  那天,我和我的朋友在玩追逐游戲,但我一不小心把鄰居家張奶奶的花盆打碎了,我立馬逃之夭夭,跑回了家中躲了起來(lái)。在家中,我感覺(jué)全身都不自在,連說(shuō)話(huà)都不利索。媽媽看見(jiàn)了我種種怪異的行為,便接二再三的追問(wèn)我,而我只好如實(shí)交代。媽媽聽(tīng)了我的描敘,便語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤的對待錯誤,自責過(guò)自己,就沒(méi)有人會(huì )責怪你。明天你去給張奶奶買(mǎi)個(gè)花盤(pán)!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我恍然大悟,開(kāi)始反思自己的過(guò)錯。

  第二天,我抱著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到了張奶奶的面前慚愧的低下下了頭,抱歉的說(shuō)到:“張奶奶,我把你的花盆打碎,這個(gè)花瓶是我賠您的!睆埬棠滩粌H沒(méi)生氣,反而和藹的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我就知道是你這個(gè)小搗蛋搞得鬼,你已經(jīng)承認了錯誤,就沒(méi)有理由能責怪你,走張奶奶給你買(mǎi)糖吃!”

面對錯誤的作文 篇2

  上學(xué)期,我脾氣暴躁(好像一直都是),經(jīng)常生氣,正所謂水滴石穿、積少成多。怨氣一點(diǎn)點(diǎn)的多了起來(lái),我的心情也壞到了極點(diǎn)。

  有一次上體育課,我們玩了一個(gè)小游戲,規則是這樣的:老師做一個(gè)手勢(代表數字的),同學(xué)們組成相應人數的組。游戲開(kāi)始了,我不喜歡跟別人在一塊,就自己孤零零地站在一邊,沒(méi)參與到別人的組里去,于是被老師理所當然的罰了十個(gè)伸蹲跳。第二次,我想跟別人一塊,不再重蹈覆轍,可他們卻不讓了,因為大家已經(jīng)有了固定的組員。

  但這回,不單是我,其他的沒(méi)朋友的也都被“踢出來(lái)了”。

  看到別的被“孤立”出來(lái)的人,看到他們茫然無(wú)措的表情,看到他們的“無(wú)依無(wú)靠”,我靈機一動(dòng),決定做回主心骨,去“穩定民心”!翱靵(lái),我們在一起!”聽(tīng)到喊聲,那些個(gè)體,像抓到了救命稻草一樣,迅速地跑到我身邊,我們幾個(gè)緊緊的擁抱在了一起。就這樣,我把單獨的個(gè)體們聚攏到身邊,不但完成了老師的任務(wù),還但收獲還是不錯滴~

  從這件事里我得到了一個(gè)教訓――朋友是無(wú)價(jià)之寶。

面對錯誤的作文 篇3

  在錯誤挫折面前,要學(xué)會(huì )面對和挑戰,要有良好的心理狀態(tài),不拋棄不放棄,勇敢面對,努力克服。

  在做題的時(shí)候,別給自己吃下做不出來(lái)的“定心丸”,要努力思考,相信你可以,內心驕傲一點(diǎn),對自己有信心,要相信自己做不出來(lái),別人做出來(lái)也不容易。哈佛大學(xué)的學(xué)生在面對難題的時(shí)候,他們如果做過(guò)很多次都沒(méi)有成功的話(huà),他們只會(huì )覺(jué)得自己所做的事并不是那么簡(jiǎn)單的事,而他們從來(lái)不會(huì )覺(jué)得自己干不成那件事。有人可能覺(jué)得那是哈佛大學(xué)的學(xué)生,又不是自己這樣的'學(xué)生。試問(wèn):如果你連精神品格這方面都不行的話(huà),那你還怎么考上好學(xué)校。

  挫折不是永恒的。在人生中遇到挫折,遲早都是會(huì )打敗它的,因為它就立在那里,等著(zhù)你去向它挑戰。難道你童年時(shí)遇到的挫折,它就會(huì )陪伴你到老嗎?肯定不會(huì ),因為它總是會(huì )被克服,只是時(shí)間的問(wèn)題而已。

  如果遇到的是被老師或家長(cháng)罵的這類(lèi)挫折,那也不用灰心。如果被冤枉,就像他們澄清,若是他們不相信,也不用擔心,因為人是為自己活的,沒(méi)有過(guò)就是沒(méi)有過(guò)。要是一個(gè)人全去在乎別人的想法,沒(méi)有自己獨立的思維,那就會(huì )被外面所說(shuō)你的不好給打敗,久久不能釋?xiě)。這樣的人,自己都不自信,還怎么去克服挫折。如果他們所罵的,確實(shí)是真實(shí)情況的話(huà),那自己也不能太自私,要學(xué)會(huì )換位思考,站在旁觀(guān)者的角度去想想自己的行為對不對。老師或家長(cháng)說(shuō)得對的,就虛心接受,老師的話(huà),可能在當時(shí)你有些不會(huì )接受,但是只要自己想通了,想明白了,別人說(shuō)不說(shuō)就無(wú)所謂了。

  如果是因為自己想要的,努力過(guò)后卻沒(méi)有得到。這個(gè)也不用灰心,還是那就話(huà),要相信自己所做的并不是那么容易的事情。想要的東西不會(huì )是有限的,因為自己可以創(chuàng )造,結果不會(huì )決定一個(gè)人的成敗,他有時(shí)也會(huì )成為人生的轉機,重要的是過(guò)程中自己是否進(jìn)過(guò)興,努過(guò)力。

  挫折也不完全是壞事,除去你怎樣面對,它還可以讓你看親你身邊人的德行,讓你知道哪些為益友,哪些為損友。除去損友這些累贅后,你可能會(huì )前進(jìn)得更快,成長(cháng)地更快。

  挫折,盡管來(lái)吧!我不怕你所卷起的風(fēng)暴,因為我——就是風(fēng)暴。

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