【精選】錯誤的作文300字六篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的錯誤的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
錯誤的作文300字 篇1
我曾犯下一個(gè)無(wú)心的錯誤,每當一想起它,我的心便涌現出一股深深的歉意。
那天放學(xué)后,我和班上的胖妹在課室內聊天。我們聊得很起勁,還手舞足蹈。正當我們聊到興奮之極時(shí),突然身后有人拍我的肩膀。我高興之余,除了轉頭以外,連揮舞的手也改變了方向。突然,聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,清脆而響亮。糟了,我竟打到了諾西,嬌嫩的臉上清楚的印上了五道鮮明的指痕。
“你……”諾西目瞪口呆地看著(zhù)我,淚珠在眼眶里打滾!拔,這……”一向口齒伶俐的我,竟然講不出一句辯白的話(huà)。諾西捂著(zhù)通紅的臉,拿起書(shū)包沖了出去。我說(shuō)不出一句話(huà),愣在那兒像一尊木雕。
回到家中,我顯得無(wú)精打采,腦海里盡是諾西淚珠滾動(dòng)的'畫(huà)面。當她正要找我時(shí),卻莫名其妙挨了我一記耳光,那是多么的無(wú)辜與委屈!我應該向她道歉,但我要如何開(kāi)口呢?她又是否會(huì )原諒我?
第二天,我很早就到學(xué)校去了。走進(jìn)課室,只見(jiàn)諾西正低頭溫習功課。我低著(zhù)頭,悄悄地走到她的座位,心中思索著(zhù)如何開(kāi)口,真是痛苦。
但是,無(wú)辜的諾西卻主動(dòng)開(kāi)口告訴我她原諒我的,因為她知道我不是故意的,他的舉動(dòng)讓我更加慚愧了。于是我向她道了歉后,決定好好反省自己的說(shuō)話(huà)儀態(tài),免得又不小心打到別人,重蹈覆轍。
錯誤的作文300字 篇2
人的一生中難免會(huì )犯錯誤,知錯能改,善莫大焉。我做過(guò)的印象中最深刻的錯事是一次撒謊。
有一次,我采了五朵小花,有紅色的、有黃色的、有綠色的、有藍色的、還有橙色的,漂亮極了。我想把這五朵小花放在媽媽最喜歡的花瓶里。
可是,在拿花瓶的時(shí)候,手抖了一下,花瓶像箭一樣往下掉,緊接著(zhù),我聽(tīng)到一聲清脆的破碎聲,花瓶打碎了。我想:“要是被媽媽發(fā)現了一定會(huì )罵我的,因為這是媽媽最喜歡的花瓶!毕氲竭@,我急得滿(mǎn)頭大汗,自言自語(yǔ)地說(shuō):“還是先不告訴媽媽?zhuān)鲆粋(gè)小謊!眿寢尰貋(lái)了,看見(jiàn)地上她最喜歡的花瓶的碎片時(shí),喊道:“李丹彤,花瓶是不是你打碎的?”我回答說(shuō):“不是的!
我以為這件事已經(jīng)過(guò)去了,但是,下午還是被媽媽調查出是我打碎的花瓶。發(fā)現了以后,她就不再理我了,讓我自己反省。第二天早上,我醒來(lái)后,我大聲地對媽媽說(shuō):“對不起,媽媽!闭f(shuō)完之后,媽媽原諒了我,我開(kāi)心地笑了。
過(guò)也,人皆見(jiàn)之;更之,人皆仰之。以后,我再也不撒謊了。
錯誤的作文300字 篇3
可能,上帝再創(chuàng )造大地的時(shí)候,不小心捏出了一個(gè)“人”。但上帝并沒(méi)有毀滅它,而是把他留著(zhù),讓他自生自滅。
但他并沒(méi)有毀滅,反而生活得非?鞓(lè ),悠然自得。當時(shí)上帝見(jiàn)狀,覺(jué)得大地上的人物太少,而他又生活的那么好,自然就多造了幾個(gè)。就在這時(shí)人的殘忍顯現了出來(lái)。本來(lái)第一個(gè)人生活的很好,可是這幾個(gè)后來(lái)者非要霸占他的領(lǐng)地,就這樣,戰爭開(kāi)始了。他們的戰爭讓大地上的生物幾乎絕跡了。大地再也看不下去了,終于下令要毀滅人類(lèi)了,但,這時(shí),已經(jīng)晚了。因為,人太多了,他不能完全毀滅人類(lèi)。上帝嘆了一口氣,說(shuō):“如果當時(shí)我沒(méi)讓你們生存下去的話(huà),就不會(huì )有這樣的事了!闭f(shuō)完,上帝身離去。逃離了地球,在走之前,他說(shuō):“好容易找到的一個(gè)星球,就這樣又被我給毀了,我真是太…。唉…”上帝走了,這時(shí)的人類(lèi)沒(méi)有了上帝的束縛,變得更加猖狂。后來(lái),原子彈、核武器,相繼問(wèn)世。大地上的動(dòng)物終于承受不住了,相繼滅絕!
地球在上帝的那個(gè)決定以后,變得慘不忍睹。從此以后,宇宙里再也沒(méi)有一個(gè)叫做地球的星球了,而人類(lèi)又去尋找他們的下一個(gè)殘害對象去了!
錯誤的作文300字 篇4
在日常生活中,我們難免會(huì )犯錯,可錯誤的數量是可控制的。
雖然有“吃一塹,長(cháng)一智”和“犯錯不可怕,可怕的是沒(méi)有記住教訓”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。但我們還是要控制自己不要犯錯,無(wú)論小錯大錯。大家有沒(méi)有想過(guò),地雷手包括拆炸彈的人一生只能犯一次錯誤。如果不成功,那么生命恐怕就保不住了。所以我們要考慮犯錯后的嚴重后果,不要習慣犯錯,也不要把犯錯不當回事。
另外,我們也不要小看犯小錯。我們在學(xué)校的作業(yè)冊上,錯一兩道題,不要覺(jué)得沒(méi)什么,不要想著(zhù)在考試的時(shí)候認真點(diǎn)就行。如果常出錯,一旦養成了習慣,在考試時(shí)也會(huì )習慣性的出錯。練習冊出錯是一件小事,但在中考時(shí)出錯,可就不是一件小事了,這關(guān)乎著(zhù)自己的命運。所以,不要小看小錯誤,成了慣犯,就是大錯了。在平常的作業(yè)中認真一些,不要成為學(xué)習錯誤的慣犯。把犯錯當成一個(gè)危險的東西,犯了錯,要記住教訓。
雖然自己不是十全十美,但要盡量讓自己變得完美。
錯誤的作文300字 篇5
今天,我路過(guò)菜市場(chǎng),看到一個(gè)賣(mài)魚(yú)的店門(mén)口立著(zhù)一塊牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“連魚(yú),里魚(yú),即魚(yú)”我心想,這店主怎么那么糊涂,應該是鯽魚(yú),鯉魚(yú),鰱魚(yú)啊,我一定要幫幫那店主才行。
“老板,你……”“小孩子干什么,到別的地方玩去,我要做生意,被在這里搗亂!蔽覄傄f(shuō),就被老板的無(wú)理和粗暴打斷了,嘿,這店主還挺橫啊。
A計劃失敗,開(kāi)始實(shí)施B計劃!袄习!”“你又來(lái)做什么?”老板還是一樣的無(wú)理!拔蚁胭I(mǎi)魚(yú),買(mǎi)鯽魚(yú),鯉魚(yú),鰱魚(yú),這里有我像買(mǎi)的魚(yú)嗎!”“這里不就是這些魚(yú)?”“我所說(shuō)的魚(yú),不是你寫(xiě)的這些的魚(yú)!薄耙(jiàn)諒,見(jiàn)諒,字寫(xiě)錯了,不好意思,魚(yú)還買(mǎi)嗎?”這店主,不斷道歉還不忘賺錢(qián)的店主帶著(zhù)許多疑問(wèn)的口氣客氣地對我說(shuō)道!安毁I(mǎi)了,我主要就是幫你改改錯別字,我身上一分錢(qián)也沒(méi)有啊,我也不愛(ài)吃魚(yú)!”“那謝謝你了,你幫我改正了錯誤,那送你一條魚(yú)回去給你爸媽吧!崩习搴懿缓靡馑嫉剡f過(guò)來(lái)一條痕大的魚(yú)!安挥昧,你別往了,我不愛(ài)吃魚(yú),而且我也不是為了利益來(lái)幫你改正錯別字的!
我就這樣幫店主改正了招牌上的錯別字,這件事讓我感悟到了一個(gè)道理:知識就是力量。
錯誤的作文300字 篇6
今天,我犯了一個(gè)錯誤。那是一天清晨發(fā)生的一件事。當時(shí)我在釣魚(yú),而犯了這個(gè)錯誤。
我中午在和姐姐釣魚(yú)。鉤子在水上飄蕩。綠色的小球被捆在鉤子上。小球一到水里,就說(shuō)明有魚(yú)咬鉤子了。我先耐心等著(zhù),我發(fā)現小球在水里,又定睛一看,一條又大又肥美的金槍魚(yú)在清澈見(jiàn)底的湖水里游泳。我一拉繩子,那條魚(yú)在空中銀光一閃不動(dòng)了。我大聲說(shuō):“笨魚(yú),變成烤魚(yú)活該!”當我得意時(shí),魚(yú)看我不注意,一下子跳回了水里。我跑跳如雷,大聲說(shuō):“死魚(yú),回來(lái)!”就在這時(shí),我發(fā)現了三心二意的錯誤。
如果我當時(shí)注意的話(huà),那魚(yú)就不會(huì )逃。如果我當時(shí)不要得意趕緊收繩子的話(huà),就可以吃烤魚(yú)了。我發(fā)現人做事要一心一意,這樣才能讓到手的魚(yú)兒不會(huì )跑。
就在我自我批評時(shí),我又一條魚(yú)又上鉤了。這一次,我一甩繩子,靈活抓住桿子。把鉤繩一拉,魚(yú)就到手里了,用另一只手一拍魚(yú)的頭,把它打暈了。就像名人所說(shuō):“失敗是成功之母。錯誤也可能是再一次錯誤的開(kāi)始!敝挥袕牟粩噱e誤和改錯中經(jīng)歷失敗與成功,才能走向成功!