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面對錯誤的作文

時(shí)間:2022-06-03 15:30:19 錯誤 我要投稿

有關(guān)面對錯誤的作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的面對錯誤的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)面對錯誤的作文8篇

面對錯誤的作文 篇1

  錯誤是不可避免的,每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,所以這并不是什么稀奇事。但是,如果在犯錯后錯誤地對待錯誤,那就不對了。

  我的英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)一直不錯,每次都在95分以上。所以,這次在老師宣布明天考試時(shí),我一點(diǎn)也不緊張,因為老師對我們放松了要求,我的心情也放松極了,心想:我的英語(yǔ)成績(jì)好極了,英語(yǔ)考試簡(jiǎn)直小菜一碟;氐郊,我沒(méi)有復習英語(yǔ),寫(xiě)完作業(yè)就早早睡覺(jué)了。第二天,在英語(yǔ)課上老師發(fā)了試卷。拿到試卷時(shí),我仔細看了一下,頓時(shí)驚呆了:這些題怎么這么難?不是以前都挺簡(jiǎn)單的嗎?我慌亂了,真想讓自己快速變成“智能機”?粗(zhù)其他同學(xué)很快就答完了一張卷子,而我,雖然也答完了,但至少有五六道題空著(zhù),我的心里像鬧翻了天似的緊張地“咚咚”直跳。我從來(lái)考英語(yǔ)時(shí)沒(méi)有這么慌過(guò)。沒(méi)辦法了,只有胡亂寫(xiě)。我在那幾個(gè)空白的地方隨意寫(xiě)了幾個(gè)答案。剛落筆,老師就公布交卷。我又慌慌忙忙教了卷。

  過(guò)了幾天,成績(jì)出來(lái)了,班長(cháng)念到了我的成績(jì),80分。我的心不禁微微顫抖了一下。我這次的考試分數實(shí)在太低了!后來(lái)的幾次英語(yǔ)考試,我還是考了九十幾分,那是因為我認真復習了,改正了錯誤!我高興極了。

  從此我知道了錯誤應該用辯證的眼光來(lái)看它,疏忽造成的錯誤是暫時(shí)的,人生的路,沒(méi)有坦途,人生中的一些錯誤,往往是成功的先導,是探索過(guò)程中必須付出的代價(jià)。沒(méi)有錯誤,就沒(méi)有成功!

面對錯誤的作文 篇2

  學(xué)習中有多少錯誤可犯?我這樣問(wèn)自己。我正在用鉛筆在書(shū)上寫(xiě)批注,畫(huà)著(zhù)重號。一不留神寫(xiě)了錯字,拿出橡皮輕輕擦去,只見(jiàn)錯字的痕跡越來(lái)越淡,最后不見(jiàn)了。在書(shū)頁(yè)上遍有了橡皮末兒,橡皮也越來(lái)越短。

  我明白了,縮短的橡皮是我們改正錯誤時(shí)使用的經(jīng)歷和時(shí)間。我用鋼筆在本子上寫(xiě)字,旁邊的同學(xué)推擠了一下,紙上留下了一道劃痕,我用修正液改掉了這個(gè)錯誤的自己,并且在白色的印跡上寫(xiě)下了正確的字,看上去依然整齊。我明白了,必須在學(xué)習中有錯就改。學(xué)習是一個(gè)不斷探索發(fā)現的過(guò)程,我凝神思索著(zhù)一道數學(xué)題,突然有了一種思路,但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無(wú)法與之相符。我意識到這個(gè)思路的不妥,于是換了種思路,順利求出了解,我明白了,學(xué)習中或多或少總會(huì )犯錯誤,只有總結過(guò)去走過(guò)的路,不忘記犯過(guò)的錯誤,及時(shí)改正,才能掌握知識。

  人生有多少錯誤可犯?又有多少時(shí)光可以蹉跎?有多少錯誤是可以挽救的?又有多少錯誤是無(wú)法挽救的?有時(shí)一失足,等到發(fā)現到達的是一個(gè)暗天無(wú)日的地方,想再走回去,卻已發(fā)白體褻,生命不給他機會(huì )了。正是“一失足成千古恨,再揮手是百年人!

  生命征程中的歧路太多,失足不僅帶來(lái)肉體的疼痛,還會(huì )帶來(lái)心靈上的悲傷。幼時(shí)不小心失足跌倒在地,會(huì )有父母師長(cháng)扶起你,安慰你,提醒你。等到年長(cháng)時(shí),又有誰(shuí)會(huì )提醒你呢?即使有人提醒,你又回去聽(tīng)嗎?

  因此,我們要反復檢查自我的言行,糾正自己的偏差,多看看自己的腳下,謹防陷阱和懸崖,不要只顧瞻望遠方。有時(shí)腳走的方向并不是心想的方向,還是多看看腳和心是否一致吧!

  大家提出點(diǎn)意見(jiàn),投退稿也沒(méi)事,只要在退稿原因上寫(xiě)清楚就OK,表給我來(lái)個(gè)亂七八糟的沒(méi)理由的就行,提意見(jiàn)我都再幫忙...行..不廢話(huà)了...

面對錯誤的作文 篇3

  世界上每個(gè)人生來(lái)都會(huì )犯錯,上到偉人,下到無(wú)名小卒,都不能幸免,所以犯了錯無(wú)需耿耿于懷,只要知錯能改就行了。

  哈哈,聽(tīng)說(shuō)過(guò)《左傳》里的“人誰(shuí)能過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉吧”。我們不怕的是犯錯,怕的是不能改正,我們要及時(shí)改正,這樣才是最好的!

  還記得有一次,那天的天空布滿(mǎn)著(zhù)“薄霧濃云”,這種陰沉沉的天氣使人感到有什么事即將要發(fā)生似的。上午第二節課是數學(xué)課,數學(xué)老師把第五單元的試卷發(fā)了下來(lái)。在發(fā)卷時(shí),我的心就怦怦直跳,真擔心自己沒(méi)有考好。我懷著(zhù)忐忑不安的心情看了一眼試卷,88分!當時(shí),我的表情是多么的沮喪! 唉!如果我平時(shí)用功讀書(shū),上課認真聽(tīng)講的話(huà),就不至于考這樣了。

  面對著(zhù)失常的的成績(jì),我仿佛看到那兩個(gè)紅彤彤的“8”在嘲諷我的粗心與馬虎,在譏笑我平時(shí)的懈怠……

  看來(lái),每次考試都要認真對待,決不能抱著(zhù)僥幸的心里。在放學(xué)的路上,我的腳步似千斤重一樣,怎么邁也邁不動(dòng),我回家后應該怎樣向媽咪交代呢? 這次我雖然考了88分,今后一定要加倍努力學(xué)習,爭取考得最好!

  我還要把學(xué)到的知識學(xué)以致用,而且不能在馬馬虎虎了!

面對錯誤的作文 篇4

  在人生道路上誰(shuí)都會(huì )犯錯誤,就連天才偉人也難免會(huì )犯錯誤。朋友們犯錯并不可怕,可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤!對此,我深有體會(huì )。

  星期天早晨,我獨自在家,覺(jué)得很無(wú)聊,就跑到子瀧家借書(shū)。

  回到了家,我迫不及待地翻起書(shū),津津有味地看了起來(lái)。當我看到第三頁(yè)正要翻頁(yè)的時(shí)候,“嘶”的一聲,書(shū)被我不小心撕了一個(gè)大裂縫,那聲音嚇得我的心“撲通,撲通”地跳,我心想:這下死定了,子瀧可是個(gè)惹不起的人,只要誰(shuí)得罪了他,那個(gè)人肯定會(huì )遭殃的。

  好不容易把書(shū)看完,我懷著(zhù)恐懼的心理向子瀧家走去,到了他家門(mén)口。子瀧正在屋前玩耍,我終于鼓足勇氣,小聲地跟他道了歉,可子瀧卻不肯原諒我,他說(shuō):“以后我們永遠都不會(huì )是好朋友了!闭f(shuō)完門(mén)“啪”的一聲,關(guān)上了。我呆呆地望著(zhù)那扇緊閉的門(mén),那門(mén)把我和子瀧的情誼隔斷了。我步履沉重地走在回家的路上,心想:“難道我們這朋友間的感情就這樣結束了嗎?”

  我不停地反省自己:要是我看書(shū)時(shí)小心些翻書(shū),就不會(huì )有這樣的事發(fā)生,要是我把撕破的書(shū)補好再還給他,也許他就不會(huì )這么生氣了,都怪我呀!事前不小心,事后又不積極想辦法補救,事態(tài)才會(huì )越變越嚴重。

面對錯誤的作文 篇5

  “叮鈴鈴”手機鈴聲把我從快樂(lè )的玩耍中拉回了現實(shí),這是媽媽打來(lái)的`電話(huà)!白鳂I(yè)寫(xiě)完了嗎?我馬上到家,寫(xiě)完的話(huà),我帶你出去!蔽乙慌哪X袋,呀,閱讀筆記還沒(méi)寫(xiě)呢。

  可我抵擋不住媽媽帶我去超市的“巨大誘惑”,所以,我肯定地回答:“是的,都寫(xiě)完了!甭(tīng)著(zhù)聽(tīng)筒里開(kāi)心的聲音,我的心里泛起愁緒,怎么辦呢?媽媽就快回來(lái)了,時(shí)間太少了,閱讀筆記也寫(xiě)不完呀。哎,我靈機一動(dòng):可以把閱讀筆記本藏進(jìn)抽屜最下層去!對,就這么辦,放好后,我心里還是不踏實(shí),惴惴不安地等著(zhù)媽媽回來(lái)。

  “什么,閱讀筆記不見(jiàn)了?”回家第一時(shí)間檢查作業(yè)的媽媽難以置信,和我一起到處翻找,我努力克制著(zhù)驚慌失措,十分希望媽媽不再尋找。突然,抽屜被拉開(kāi)了,在我的心提到嗓子眼時(shí),閱讀筆記找到了。

  媽媽嚴厲地批評了我,我認真而懊悔的聽(tīng)著(zhù),只差把頭埋到衣領(lǐng)里,但心里不再驚慌,反而安定了下來(lái)。的確,錯誤是掩蓋不住的,就像烏云把太陽(yáng)遮住了,有些地方避開(kāi)了光,但當陽(yáng)光重新展現時(shí),那些就暴露無(wú)遺了。所以,面對錯誤主動(dòng)承認,積極改正,才是最好的做法。

面對錯誤的作文 篇6

  “一會(huì )兒我再來(lái)檢查,認真寫(xiě)作業(yè)!”爸爸嚴厲的說(shuō)!笆,老爸長(cháng)官!”我一邊回答,一邊開(kāi)始了口算作業(yè)。

  我一頭扎進(jìn)書(shū)本里,開(kāi)始草稿、驗算。加減法就罷了,可是不能巧算的除法,簡(jiǎn)直就像腦細胞殺手,令我無(wú)比頭痛。偷偷瞄了一眼計算器,當“想用一下”的念頭冒出來(lái)時(shí),眼前就浮現出老爸那張嚴肅的平板面龐,嘿嘿,反正他這會(huì )兒不在,就用一下,驗算一下,這是可以的,可以的。一個(gè)聲音從我心底里發(fā)出!我悄悄的,定定神,拿起桌角的計算器算起來(lái),可情急中忽視了那個(gè)“括號”!

  正當我洋洋得意,剛放下計算器時(shí),老爸突然推門(mén)而入。嚇死我了,我的心慌慌的,快到嗓子眼了,好懸哪!老爸用他那“鷹眼”掃視著(zhù),似乎發(fā)現了一絲破綻!雖然他沒(méi)說(shuō)話(huà),可房間里的氣氛突然有點(diǎn)冷!霸趺崔k,萬(wàn)一…沒(méi)事,坦白就行!沒(méi)啥,不就是偷用了計算器嗎?”可轉念一想,“爸爸媽媽不是經(jīng)常教育我要誠實(shí)嗎?錯了就應正視,應該態(tài)度端正的面對!”才幾分鐘,我覺(jué)得好像已經(jīng)幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,氣氛仍然是那么緊張。于是,我鼓足勇氣,低聲說(shuō):“老爸,我剛用計算器了,是我懶惰,我一定改正!”我的頭低著(zhù),偷偷看老爸一眼,趕緊又低下。老爸點(diǎn)點(diǎn)頭,微蹙的眉頭似乎平展了許多:“明白了就好,人貴在誠實(shí),才會(huì )得到別人的信任!不過(guò),你還真馬虎的可以,用了計算器也能算錯題?!”“?不會(huì )吧,我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵!用計算器也能算錯?”老爸又板起面孔,剛剛舒展的眉毛,突然變短了!

  哎,經(jīng)過(guò)我一驗算,果真是錯了,都是括號惹得錯!我這馬虎王的帽子何時(shí)才能摘掉呢?!這次的錯誤讓我再次認識到:踏實(shí)、認真,一步一個(gè)腳印。方為學(xué)習之本。耍小聰明,聰明反被聰明誤!

面對錯誤的作文 篇7

  今年暑假,我和爸爸、媽媽一起去昆明旅游。一到昆明,放下行李,我們就迫不及待地去了我一直很想去的石林。

  石林距離昆明90公里,總面積約2.7萬(wàn)平方米。這里原是海底的石灰巖,由于長(cháng)期的造山運動(dòng)和地殼變化,又經(jīng)過(guò)2億多年的溶蝕、沖刷和風(fēng)化,形成了無(wú)數石柱的組合,遠望似浩瀚林海,故稱(chēng)“石林”。

  走進(jìn)石林,映入眼簾的是各種形狀奇特的石柱、石塊和石頭。有的高十幾米,有的高幾十米;有的象刀劍,有的象磨菇,有的象猴子,有的象烏龜…。據導游介紹,石林是我國及至世界罕見(jiàn)的典型的喀斯特地貌,低矮的石牙與高大的石柱成簇成片廣布于山嶺、溝谷、洼地等各種地形,并且與喀斯特洞穴、湖泊、瀑布等相共生,組成一副喀斯特地貌全圖,素有“天下第一奇觀(guān)”之稱(chēng)。

  我們走過(guò)石林湖,登上獅子亭,繞過(guò)劍峰池,來(lái)到了玉鳥(niǎo)池,池畔邊獨立著(zhù)一塊石峰,它苗條高佻,風(fēng)姿綽約,她頭上的撒尼頭布,背上的四方籃依稀可辨,側視宛若一位婷婷玉立的少女,那就是阿詩(shī)瑪的化身。阿詩(shī)瑪的故事流傳千古,她是撒尼人民勤勞、善良、美麗的象征。

  即美麗又神奇的石林,給我留下了深刻的印象。

面對錯誤的作文 篇8

  每個(gè)人都有錯誤,小孩子就算犯下了重大的錯誤,只要他們愿意去改,大人們都會(huì )原諒他們的。當然,錯誤是不可避免的,犯錯是在一瞬間,改正也是一瞬間。不過(guò)這也是人生當中的經(jīng)歷,每個(gè)人也有下一次的錯誤,下一次的改正,來(lái)充實(shí)自己的人生品質(zhì)。

  記得8歲時(shí),晚上家家都在炒菜,煙味很刺鼻,我和妹妹在餐桌上圍繞著(zhù),在玩追逐游戲,我正邊追邊打鬧,一不小心把媽媽的手機摔在地上,還有一些零件碎片掉在地上,媽媽在廚房炒菜,聽(tīng)到這聲響音,連忙走出客廳看了看手機,眼睛充滿(mǎn)了怒火,氣沖沖地說(shuō):“誰(shuí)干的?吃完飯后,到我的房里來(lái)”。我聽(tīng)了,捏了一把汗,很心虛。

  媽媽炒完菜,我們坐了下來(lái)吃飯,我只是一小口、一小口去吃這碗飯,我一眼也不敢看媽媽的眼睛,因為我心虛。吃完飯后,我去廁所時(shí),正經(jīng)過(guò)媽媽的房間,我猶豫著(zhù)要不要向媽媽承認錯誤,我的心告訴我,只要去向媽媽承認錯誤,就是個(gè)好孩子。

  我居然很勇敢地敲媽媽的房門(mén),媽媽用不怎么高興的聲音說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧!孩子”。我聽(tīng)到她的語(yǔ)氣還有點(diǎn)生氣,于是我的腦一片空白,手腳正在發(fā)軟和出汗,想如何面對?我進(jìn)了來(lái),媽媽正坐在床鋪上。我從進(jìn)來(lái)前,一直低著(zhù)頭,現在兩個(gè)人沒(méi)有說(shuō)那些話(huà),房里還在亮著(zhù)燈,沒(méi)有任何聲音,過(guò)了一會(huì )兒,媽媽終于先發(fā)起話(huà)來(lái)說(shuō):“孩子,怎么?做錯事,心虛了,是不是?”我聽(tīng)著(zhù),靈機一動(dòng),坐在床上用手幫媽媽按摩著(zhù)腰,邊說(shuō):“是的,媽媽?zhuān)阏f(shuō)得是呀!”媽媽和氣地說(shuō):“知道了,你會(huì )使出這一招,手機可以再買(mǎi),但是女兒的誠心改正,我不可以不接受,我原諒你了喲,下次不要再犯了”。我大喊著(zhù)說(shuō):“嗯,保證不會(huì )了”。我吻了媽媽一口,媽媽臉上的口水還多著(zhù),也不知道她知道沒(méi)。

  媽媽始終原諒了我,因為她永遠愛(ài)著(zhù)我。

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