【必備】錯誤的作文300字10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的錯誤的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
錯誤的作文300字 篇1
這件事，發(fā)生在我三年級下冊放暑假……
距離開(kāi)學(xué)還有十幾天，媽媽發(fā)現我的暑假作業(yè)還有一大半沒(méi)寫(xiě)，非常生氣。
媽媽問(wèn)我：“這些天，你到底在干什么，怎么暑假作業(yè)也沒(méi)有做完！”
我說(shuō)：“我每天只寫(xiě)一點(diǎn)�！�
媽媽吼道：“你至少每天多寫(xiě)一點(diǎn)。這樣你就能早點(diǎn)寫(xiě)完，不要天天玩�！�
我回答：“好的，媽媽?zhuān)矣涀×��！?/p>
媽媽又說(shuō)：“趕快去寫(xiě)你的作業(yè)，在開(kāi)學(xué)前一天，我會(huì )看你的作業(yè)的�！�
說(shuō)完，我就趕緊去寫(xiě)，終于在開(kāi)學(xué)前一天，媽媽來(lái)了。
我問(wèn)：“媽媽?zhuān)芙o我一些時(shí)間嗎？”媽媽答應了。
下午，媽媽發(fā)現我還有幾頁(yè)沒(méi)寫(xiě)，媽媽早己經(jīng)生氣了，給你這么多時(shí)間，你還沒(méi)寫(xiě)完。
“再給你一次機會(huì )，在傍晚之前你必須給我看�！辈蝗婚_(kāi)學(xué)后，你做錯什么事我不管。終于我在傍晚之前寫(xiě)完了，這件事讓我明白做事情不能拖拉很久。
錯誤的作文300字 篇2
“叮鈴鈴”手機鈴聲把我從快樂(lè )的玩耍中拉回了現實(shí)，這是媽媽打來(lái)的電話(huà)�！白鳂I(yè)寫(xiě)完了嗎?我馬上到家，寫(xiě)完的話(huà)，我帶你出去�！蔽乙慌哪X袋，呀，閱讀筆記還沒(méi)寫(xiě)呢。
可我抵擋不住媽媽帶我去超市的“巨大誘惑”，所以，我肯定地回答：“是的，都寫(xiě)完了�！甭�(tīng)著(zhù)聽(tīng)筒里開(kāi)心的聲音，我的心里泛起愁緒，怎么辦呢?媽媽就快回來(lái)了，時(shí)間太少了，閱讀筆記也寫(xiě)不完呀。哎，我靈機一動(dòng)：可以把閱讀筆記本藏進(jìn)抽屜最下層去!對，就這么辦，放好后，我心里還是不踏實(shí)，惴惴不安地等著(zhù)媽媽回來(lái)。
“什么，閱讀筆記不見(jiàn)了?”回家第一時(shí)間檢查作業(yè)的媽媽難以置信，和我一起到處翻找，我努力克制著(zhù)驚慌失措，十分希望媽媽不再尋找。突然，抽屜被拉開(kāi)了，在我的心提到嗓子眼時(shí)，閱讀筆記找到了。
媽媽嚴厲地批評了我，我認真而懊悔的聽(tīng)著(zhù)，只差把頭埋到衣領(lǐng)里，但心里不再驚慌，反而安定了下來(lái)。的確，錯誤是掩蓋不住的，就像烏云把太陽(yáng)遮住了，有些地方避開(kāi)了光，但當陽(yáng)光重新展現時(shí)，那些就暴露無(wú)遺了。所以，面對錯誤主動(dòng)承認，積極改正，才是最好的做法。
錯誤的作文300字 篇3
從誕生到現在，我們總是在不斷犯著(zhù)錯誤，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，錯誤難以避免，猶如小石子，小石子無(wú)數，坑坑洼洼、磕磕絆絆，而一個(gè)錯誤是一塊小石子，無(wú)數個(gè)錯誤是無(wú)數塊小石子，橫放在我們人生的必經(jīng)之路上，一定會(huì )被其絆倒。
在遇到如小石子般的錯誤而絆倒失敗的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì )放下錯誤，丟棄錯誤，吸取教訓，不斷積累，創(chuàng )造一個(gè)全新的自己!
每當犯錯時(shí)，必然會(huì )遭受譴責，來(lái)自老師、來(lái)自家長(cháng)、來(lái)自朋友，甚至來(lái)自自己，這一聲聲譴責，無(wú)論我們是否接受、認可，不過(guò)，錯誤已成為事實(shí)，一旦失敗了，便會(huì )加重心靈的負擔，凡事不敢去做。
因而，我們需要放松，需要休息，需要放下錯誤，但千萬(wàn)不可大意，有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“不要被同一塊石頭絆倒兩次�！碑斎�，我們也不能因同一個(gè)錯誤而多次失敗，石子太多、太亂，我們可以將石子整理好，然后將它們丟棄在旁邊的雜草叢中。錯誤也是一樣，所以丟棄錯誤是我們必須懂得的。
俗話(huà)說(shuō)，失敗是成功之母，錯誤也是成功之母，人生漫漫，錯誤無(wú)數，經(jīng)歷了錯誤的考驗，我們正在一步步走向成功。放下錯誤，丟棄錯誤，吸取教訓，不斷收獲的最后結果是將錯誤拋棄，最終目的是取得進(jìn)步。
為了成功，我們要丟棄錯誤。
錯誤的作文300字 篇4
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。知錯就改，善莫大焉�！痹谌说囊簧�，誰(shuí)又能不犯錯誤呢?面對錯誤，有的人承認了，有的人卻一錯再錯，造成不堪設想的后果。
我也犯過(guò)錯誤，面對錯誤，我是這樣做的：那是上一年級的時(shí)候，我向媽媽要了五元錢(qián)去買(mǎi)鋼筆，到了文具店，我看到一支淡粉色的鋼筆，再加上上面精美的花紋，看起來(lái)很淡雅我一下子被它迷住了，于是我就買(mǎi)了那支鋼筆。那支鋼筆是四元，我付了錢(qián)。拿著(zhù)心愛(ài)的鋼筆走在回家的.路上，心想：這一元錢(qián)，我何不自己留下來(lái)買(mǎi)個(gè)玩具?媽媽不會(huì )知道的�；氐郊�，我有點(diǎn)緊張，對媽媽說(shuō);‘這支鋼筆5元，可能質(zhì)量比較好吧;。
寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我總是不安寧，總是不投入，經(jīng)常寫(xiě)錯字，字也沒(méi)有寫(xiě)好。寫(xiě)得歪歪扭扭，就連新鋼筆拿在手里也感覺(jué)沈甸甸的，就連新鋼筆也和我做對。
我終于忍不住了，向媽媽承認了錯誤，媽媽并沒(méi)有責怪我。說(shuō)：“一元錢(qián)并不重要，重要的是你要主動(dòng)承認錯誤，”雖然媽媽沒(méi)有批評我，但是我心里還是不好受。
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)深深地印在了我的心里，告訴我做錯了事并不可怕，可怕的是一錯再錯。
錯誤的作文300字 篇5
每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，不用說(shuō)你和我了。犯了錯誤不重要關(guān)鍵是改了就好。
做事撒了謊，要及時(shí)承認；打鼓落了拍，要及時(shí)改正；
學(xué)習狀態(tài)不好，要及時(shí)調整；忘記做作業(yè)，要及時(shí)補上；等等，等等……
我也經(jīng)常犯錯，有一次陳老師讓我幫她把她整理好的卡片放到辦公室去，在路上我卻把卡片弄亂了，我害怕極了，只好站在辦公室等著(zhù)挨罵。
這時(shí)陳老師來(lái)了，她果然很生氣，質(zhì)問(wèn)道：“是誰(shuí)弄的？”我本想說(shuō)不是我弄的，但是我想我不能說(shuō)謊，于是就說(shuō)：“是我不小心弄的，請你原諒”陳老師的氣一下子就沒(méi)了，對我說(shuō)：“下次小心點(diǎn)！希望沒(méi)有第二次！”
走出辦公室時(shí)，我暗暗高興，如果我采用逃避的辦法，想必會(huì )找招來(lái)更大的麻煩呢！
從此以后，我便知道了一個(gè)道理：凡事都有它的重要性，錯誤也一樣，如果采用逃避的話(huà)，會(huì )招來(lái)更多的麻煩，對自己也是一件不好的事情。
親愛(ài)的同學(xué)們，你懂了嗎？
錯誤的作文300字 篇6
在公元6058年，科技已經(jīng)達到最頂峰，宇宙旅行已是家常便飯的時(shí)代里。在地球的一個(gè)角落里，有一位長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡子的老人正在他的房間里做著(zhù)什么神秘的實(shí)驗。
這個(gè)老人的鄰居們都叫他白胡子，他是一位科學(xué)家，可也沒(méi)見(jiàn)他發(fā)明過(guò)什么東西，他說(shuō)：“我不是發(fā)明什么東西，而是一直在研究一個(gè)改變世界的東西�！眲e人都說(shuō)這是一個(gè)借口�？伤_實(shí)在發(fā)明一個(gè)不得了的東西。在這個(gè)時(shí)代一切都已經(jīng)變得有可能，可唯獨有一樣至今科學(xué)家們仍然無(wú)法破解的謎——時(shí)間。而白胡子正在研究的就是能穿越時(shí)間和空間的機器。
在他30歲的時(shí)候就開(kāi)始了研究時(shí)間的奧秘，現在已經(jīng)50歲了，20年的時(shí)間失敗了不下20xx次。但是今天成功了，其實(shí)他兩天前就成功了，在三天前他將一個(gè)蘋(píng)果放在了機器里傳送了出去，原本設定是三分鐘后，他家的桌子上，可他等了三分鐘蘋(píng)果還沒(méi)出現，他又等了三分鐘，蘋(píng)果還沒(méi)出現，他一直等了3分鐘、30分鐘、3個(gè)小時(shí)，他整整等了3天，蘋(píng)果仍然沒(méi)有出現，于是，他判定這次又失敗了，可他沒(méi)有放棄，馬上開(kāi)始研究起來(lái)。
突然，就在剛才桌子上，突然憑空出現了一個(gè)蘋(píng)果，他仔細的觀(guān)察那個(gè)蘋(píng)果......
錯誤的作文300字 篇7
可能，上帝再創(chuàng )造大地的時(shí)候，不小心捏出了一個(gè)“人”。但上帝并沒(méi)有毀滅它，而是把他留著(zhù)，讓他自生自滅。
但他并沒(méi)有毀滅，反而生活得非�？鞓�(lè )，悠然自得。當時(shí)上帝見(jiàn)狀，覺(jué)得大地上的人物太少，而他又生活的那么好，自然就多造了幾個(gè)。就在這時(shí)人的殘忍顯現了出來(lái)。
本來(lái)第一個(gè)人生活的很好，可是這幾個(gè)后來(lái)者非要霸占他的領(lǐng)地，就這樣，戰爭開(kāi)始了。他們的戰爭讓大地上的生物幾乎絕跡了。大地再也看不下去了，終于下令要毀滅人類(lèi)了，但，這時(shí)，已經(jīng)晚了。因為，人太多了，他不能完全毀滅人類(lèi)。
上帝嘆了一口氣，說(shuō)：“如果當時(shí)我沒(méi)讓你們生存下去的話(huà)，就不會(huì )有這樣的事了�！闭f(shuō)完，上帝轉身離去。逃離了地球，在走之前，他說(shuō)：“好容易找到的一個(gè)星球，就這樣又被我給毀了，我真是太…。唉…。�！鄙系圩吡�，這時(shí)的人類(lèi)沒(méi)有了上帝的束縛，變得更加猖狂。后來(lái)，原子彈、核武器，相繼問(wèn)世。大地上的動(dòng)物終于承受不住了，相繼滅絕！
地球在上帝的那個(gè)決定以后，變得慘不忍睹。從此以后，宇宙里再也沒(méi)有一個(gè)叫做地球的星球了，而人類(lèi)又去尋找他們的下一個(gè)殘害對象去了！
錯誤的作文300字 篇8
我曾犯下一個(gè)無(wú)心的錯誤，每當一想起它，我的心便涌現出一股深深的歉意。
那天放學(xué)后，我和班上的胖妹在課室內聊天。我們聊得很起勁，還手舞足蹈。正當我們聊到興奮之極時(shí)，突然身后有人拍我的肩膀。我高興之余，除了轉頭以外，連揮舞的手也改變了方向。突然，聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，清脆而響亮。糟了，我竟打到了諾西，嬌嫩的臉上清楚的印上了五道鮮明的指痕。
“你�！敝Z西目瞪口呆地看著(zhù)我，淚珠在眼眶里打滾�！拔�，這�！币幌蚩邶X伶俐的我，竟然講不出一句辯白的話(huà)。諾西捂著(zhù)通紅的臉，拿起書(shū)包沖了出去。我說(shuō)不出一句話(huà)，愣在那兒像一尊木雕。
回到家中，我顯得無(wú)精打采，腦海里盡是諾西淚珠滾動(dòng)的畫(huà)面。當她正要找我時(shí)，卻莫名其妙挨了我一記耳光，那是多么的無(wú)辜與委屈��！我應該向她道歉，但我要如何開(kāi)口呢？她又是否會(huì )原諒我？
第二天，我很早就到學(xué)校去了。走進(jìn)課室，只見(jiàn)諾西正低頭溫習功課。我低著(zhù)頭，悄悄地走到她的座位，心中思索著(zhù)如何開(kāi)口，真是痛苦。
但是，無(wú)辜的諾西卻主動(dòng)開(kāi)口告訴我她原諒我的，因為她知道我不是故意的，他的舉動(dòng)讓我更加慚愧了。于是我向她道了歉后，決定好好反省自己的說(shuō)話(huà)儀態(tài)，免得又不小心打到別人，重蹈覆轍。
錯誤的作文300字 篇9
一個(gè)周六的早上，我很早就醒了，再也睡不著(zhù)了。于是無(wú)聊的我踮著(zhù)腳打開(kāi)房間門(mén)想去看電視。我偷偷走出去把耳朵貼在爸爸、媽媽的房間門(mén)上，房間里傳來(lái)了爸爸的呼嚕聲和媽媽的呼吸聲�！鞍」�！”我小聲地嘀咕了一聲，心想：“還在睡覺(jué)，太好了，可以放心的玩了�！�
我小心翼翼地走到客廳，打開(kāi)機頂盒，又電視打開(kāi)，然后把電視調到一格聲音，接著(zhù)躺在沙發(fā)上悠閑的邊喝著(zhù)菊花茶，邊看著(zhù)電視。
就這樣兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。忽然，房間里響起了鬧鈴。糟了！媽媽要起床了。我急忙把電視機關(guān)掉，三步并作兩步跑回房間躺在床上裝睡。媽媽穿著(zhù)睡衣走了出來(lái)，還打了個(gè)哈欠。
我感覺(jué)全身在冒冷汗，還在不停地發(fā)抖。媽媽問(wèn)：“今天早上是不是看電視了？”“沒(méi)……沒(méi)有”我趕忙回答。媽媽把我從床上拉到客廳，又拉著(zhù)我的手摸了摸機頂盒，熱乎乎的，我頓時(shí)啞口無(wú)言。
媽媽氣呼呼地用電線(xiàn)打了我一頓。
好痛��！媽媽嚴厲地說(shuō)：“只是因為早上看電視，我不會(huì )打你，但是你撒謊了，就要接受懲罰�！�
我躺在床上想：唉，假如今天不撒謊,就不會(huì )挨一頓打，看來(lái)以后絕不能撒謊了。
這記憶猶新的錯誤，不僅因為挨了一頓打，還因為錯誤的對待錯誤，以后我一定要正確面對自己的問(wèn)題。
錯誤的作文300字 篇10
國慶前我們班主任說(shuō)要組一個(gè)舞蹈隊，重陽(yáng)節那天在學(xué)校表演，我報名了，回家對媽媽說(shuō)，媽媽說(shuō)我跳舞不合適，因為我沒(méi)基礎，而且太胖，要是做個(gè)主持人或詩(shī)歌朗誦鋼琴表演啥的肯定很棒。
但我沒(méi)聽(tīng)我媽媽的，就和同學(xué)放假期間練習了，周一上學(xué)，老師問(wèn)我是要做主持人還是跳舞，我說(shuō)考慮一下，當時(shí)我糾結的要命，又想當主持人又想跳舞，老師看快放學(xué)也沒(méi)給她回話(huà)就讓別人當主持人了，當時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老師讓別人當主持人的時(shí)候我就后悔了，當主持人才是我的強項呀，還怎么好意思出口呢？回家對媽媽說(shuō)了，媽媽也說(shuō)我沒(méi)抓住機會(huì )，太可惜了，但舞不要再跳了，浪費時(shí)間也跳不出啥樣來(lái)，再說(shuō)要是到表演那天再把我淘汰下去那我也受不了呀，聽(tīng)了媽媽的分析是對的，就坐底下鼓掌的人吧。其實(shí)心里還有不甘，今天老師讓我到表演那天帶同學(xué)詩(shī)歌朗誦，哎，其實(shí)我還想做主持人，沒(méi)辦法，沒(méi)機會(huì )了，只有把朗誦做做好吧！總比在底下鼓掌好點(diǎn)吧，媽媽不再說(shuō)我了，說(shuō)隨便我吧，其實(shí)我也不好受呀！
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