【推薦】我的錯誤的作文3篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的我的錯誤的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的錯誤的作文 篇1
我曾經(jīng)犯過(guò)一個(gè)很?chē)乐,很(chē)乐氐腻e誤。不僅讓我耽誤了很多事情,還讓我明白了一個(gè)道理:永遠不要在做事情的時(shí)候玩手機。
一個(gè)星期一的早上,爸爸因為上中班,所以這會(huì )還在睡覺(jué)。媽媽也去上班了,而每天送我上學(xué)的爺爺還沒(méi)來(lái),我想:“讀英語(yǔ)那么無(wú)聊,這會(huì )兒干什么好呢?!玩一會(huì )手機吧!”
我抱來(lái)爸爸的工作服,裝做搬衣服的樣子,走到手機旁,一邊放下衣服一邊拿起手機,藏進(jìn)內兜,跑進(jìn)廁所,假裝上廁所,坐在馬桶上玩起爸爸的手機。雖然我很得意,可是我總是覺(jué)得心里忐忑不安。
過(guò)了一陣子,爺爺來(lái)了,我騙他說(shuō)我在上廁所,爺爺就相信了。我又逍遙自在的玩起來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我一看手機上的時(shí)間,呀!不好,要遲到了。我趕快將手機放在桌上,抓起書(shū)包,抄起紅領(lǐng)巾就往外沖,一邊跑一邊系。
來(lái)到校門(mén)口,我長(cháng)出一口氣,還好沒(méi)有遲到,可我還是覺(jué)得心里不踏實(shí)。剛進(jìn)校門(mén),就被紅領(lǐng)巾監督崗給抓住了。校牌沒(méi)帶,現在回去取已經(jīng)來(lái)不及了。于是只好硬著(zhù)頭皮往進(jìn)走,給班級扣了一分。進(jìn)了教室,組長(cháng)來(lái)收作業(yè),我在書(shū)包里翻來(lái)翻去,怎么都找不著(zhù)。哦!作業(yè)還躺在書(shū)桌上呢!上課了,我拿出筆,發(fā)現筆沒(méi)水了!這就是自食惡果,誰(shuí)叫我偷玩手機呢?
中午放學(xué),我立刻回家向爸爸承認了錯誤,并保證不會(huì )再犯了。因為我一玩手機就會(huì )忘記一些重要的`事情,并且可能造成嚴重的后果。承認了錯誤,心里終于如釋重負,爸爸媽媽冰釋前嫌,原諒了我。
我的錯誤的作文 篇2
今天我下午放學(xué)回家的時(shí)候,看見(jiàn)桌子上有一張紙條,我拿起一看,上面寫(xiě)著(zhù)∶小文,今天我和你爸爸就不回來(lái)了,桌子上有飯菜,和弟弟一起吃,還有留了二百塊,怕明天也不回來(lái)給你們當早餐午餐和晚餐的錢(qián),媽媽留。
到早上的時(shí)候,我那個(gè)時(shí)候真的是糊涂了,我以為是弟弟拿著(zhù)錢(qián)的,我們就去買(mǎi)早點(diǎn),我和他看來(lái)看去,就正要買(mǎi),我就叫弟弟付錢(qián),他說(shuō)∶“沒(méi)有啊,錢(qián)不是應該你拿著(zhù)的嗎?”我說(shuō)∶“我反正是記得今天早上我是把錢(qián)給你的,叫你拿好,不要弄丟了!
回到家的時(shí)候,我就用力把門(mén)給關(guān)上,我就跑到弟弟的跟前說(shuō)∶“現在到好了,早點(diǎn)沒(méi)買(mǎi)到就算了,你還把錢(qián)弄丟了,早點(diǎn)沒(méi)吃就算了,那你能不吃午餐和晚餐嗎,如果今天爸爸媽媽不回來(lái)了,你要吃什么?”他對我說(shuō)∶“你真的沒(méi)有把錢(qián)給我,你是不是記錯了?”我說(shuō)∶“你還不承認是不是!蔽乙粴庵麓蛄说艿,他就哭著(zhù)跑回臥室,我就氣沖沖的進(jìn)自己的房間,躺在床上,無(wú)意之間發(fā)現梳妝臺的旁邊放著(zhù)二百塊,我走過(guò)去,拿起錢(qián),眼淚就瞬間流了下來(lái),就在想,我剛剛是不是太沖動(dòng)了,我怎么能打弟弟呢,我為什么就是不能把事情弄清楚在處理呢?我這樣錯怪弟弟,弟弟肯定很傷心,我要去像他道歉。
我走進(jìn)弟弟的房間對他說(shuō)∶“弟弟,對不起,我錯了,我不應該打你的,我才發(fā)現錢(qián)在我的房間里,都怪我沒(méi)把事情弄好,都怪我太糊涂了,才這樣錯怪你,你能原諒我嗎?”弟弟卻笑著(zhù)說(shuō)∶“姐姐,沒(méi)關(guān)系,你能理解就好了,我們去買(mǎi)早點(diǎn)吧!
我和他牽著(zhù)手去買(mǎi)早點(diǎn),突然,我的心里浮現出了這樣一句話(huà)∶永遠不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情。
我的錯誤的作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)得好:“錯誤是每個(gè)人必修的一課!碑斎,我也犯過(guò)錯誤。別看我的鋼琴彈得連貫悅耳、淋漓盡致,但正是這次讓我刻骨銘心的錯誤,造就了我的成功,也讓我明白了許多道理。
當我剛上五年級的時(shí)候,媽媽就讓我參加鋼琴的八級考試,于是整天督促我不停地練琴。這天,我照列坐到我摯愛(ài)的鋼琴前,開(kāi)始克服那段最難的曲子。我試圖一遍一遍地練習,想打敗這只讓我頭疼已久的“攔路虎”,可終究無(wú)濟于事!罢媸翘珰馊肆!”我小聲嘀咕道:“都不想再彈了! 于是,我心生一計,準備瞞天過(guò)海。先找個(gè)借口蒙住老媽?zhuān)屗郎试S我不再彈鋼琴了?墒,不彈琴怎么能通過(guò)鋼琴老師的檢查呢?唉,不管那么多了,先把老媽蒙住,再想辦法對付老師。
于是,我故作鎮定地、小心翼翼地走到離媽媽一米遠的地方,輕聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)宜械那佣紡検炝,你就別讓我再練了吧?”幸好,媽媽的注意力不在我身上,她只是瞥了我一眼,便漫不經(jīng)心地說(shuō)“好啦、好啦、彈熟了就去玩兒吧!”
得到我期待的回答后,我又故作鎮定地走出了老媽的房間,其實(shí)心里恨不得一蹦三尺高!耶,終于不用和那首超難的曲子打轉轉啦!我心中一陣竊喜。
一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,鋼琴老師來(lái)檢查了。聽(tīng)著(zhù)樓道上的腳步聲,我心想槽了,我還沒(méi)有想好辦法應付老師啦!我急得滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉都是汗,活像一只熱鍋上的螞蟻。果然不出我所料,我彈得磕磕巴巴、斷斷續續。鋼琴老師很生氣:“怎么彈了一個(gè)星期也沒(méi)有彈熟呢?”我竟然一下啞口無(wú)言。這事被老媽知道了,當然也免不了她的一陣“唇槍舌劍!
這就是我那次難忘的錯誤,現在想起來(lái)真是羞愧難當!不過(guò),它也讓我明白了:做事不能輕易放棄,更不能撒謊。從此以后,我也更加認真地練琴,獲得了成長(cháng)的快樂(lè )
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