【熱門(mén)】錯誤作文300字錦集十篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的錯誤作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
錯誤作文300字 篇1
今年暑假,我和爸爸、媽媽一起去昆明旅游。一到昆明,放下行李,我們就迫不及待地去了我一直很想去的石林。
石林距離昆明90公里,總面積約2.7萬(wàn)平方米。這里原是海底的石灰巖,由于長(cháng)期的造山運動(dòng)和地殼變化,又經(jīng)過(guò)2億多年的溶蝕、沖刷和風(fēng)化,形成了無(wú)數石柱的組合,遠望似浩瀚林海,故稱(chēng)“石林”。
走進(jìn)石林,映入眼簾的是各種形狀奇特的石柱、石塊和石頭。有的高十幾米,有的高幾十米;有的象刀劍,有的象磨菇,有的象猴子,有的象烏龜…。據導游介紹,石林是我國及至世界罕見(jiàn)的典型的喀斯特地貌,低矮的石牙與高大的石柱成簇成片廣布于山嶺、溝谷、洼地等各種地形,并且與喀斯特洞穴、湖泊、瀑布等相共生,組成一副喀斯特地貌全圖,素有“天下第一奇觀(guān)”之稱(chēng)。
我們走過(guò)石林湖,登上獅子亭,繞過(guò)劍峰池,來(lái)到了玉鳥(niǎo)池,池畔邊獨立著(zhù)一塊石峰,它苗條高佻,風(fēng)姿綽約,她頭上的撒尼頭布,背上的四方籃依稀可辨,側視宛若一位婷婷玉立的少女,那就是阿詩(shī)瑪的化身。阿詩(shī)瑪的故事流傳千古,她是撒尼人民勤勞、善良、美麗的象征。
即美麗又神奇的石林,給我留下了深刻的印象。
錯誤作文300字 篇2
我有一個(gè)調皮的同桌,他又矮又胖,自稱(chēng)是007的助手。
他有多淘氣?例如,就像4歲或5歲的孩子一樣,他們最喜歡制造麻煩。一次課后,學(xué)生們出去玩,但是他呆在教室里,在學(xué)生的書(shū)上畫(huà)畫(huà)。后來(lái),學(xué)生們知道他做了什么,不敢出去。之后,老師很好地“管教”了他,他向老師發(fā)誓,他再也不會(huì )惹麻煩了。但是學(xué)生們仍然拋棄他,不想和他一起玩。他告訴我,他會(huì )改變自己和同學(xué)對他的看法,這樣他就不會(huì )像以前那樣了。
從那以后,他變成了一個(gè)不同的人。他每天很早就來(lái)上課打掃衛生,并且在深夜做作業(yè)。幾年過(guò)去了,一個(gè)月后。他的成績(jì)在班上名列前茅,他身邊有越來(lái)越多的好朋友。學(xué)生們突然改變了對他的態(tài)度。老師說(shuō):“你最近做得很好。堅持下去,學(xué)生很快就會(huì )原諒你的.錯誤!睕](méi)過(guò)多久,學(xué)生們就原諒了他。我問(wèn)他,“怎么樣?”?只要你不惹麻煩,你就會(huì )被你的同學(xué)原諒!”他笑了笑,沒(méi)說(shuō)話(huà)。
這是我的同學(xué),當他知道自己的錯誤時(shí),他就改正了。我從他那里學(xué)到了一種非常好的品質(zhì)。
錯誤作文300字 篇3
想起這件事,讓我來(lái)給大家講講我頭疼的原因吧。
記得有一次我和好朋友去書(shū)店看書(shū),我來(lái)到兒童讀物區看書(shū)我看著(zhù)看我感到有些不對勁,抬頭看了一,下正準備低頭看書(shū),忽然發(fā)現有一位光頭的叔叔把他那雙大手伸進(jìn)了一位大姐姐的包里摸索著(zhù)什么。我想,這不會(huì )是一個(gè)小偷吧?我該怎么辦呀?報警?喊出來(lái)?這一連串的問(wèn)號在我腦子里回蕩著(zhù),我接下來(lái)該做什么?我看了好朋友一眼,從好朋友的眼神里可以看出她也看到了這一切,但不敢說(shuō)出來(lái)。我鼓足勇氣對好朋友說(shuō):“我準備好了!焙门笥褜ξ艺f(shuō):“小偷手里有武器,小心!边@句話(huà)似乎讓小偷察覺(jué)了什么,他用威脅的眼神看了一遍四周。我怕極了。生怕我喊了以后小偷會(huì )拿起他那鋒利的刀子向我刺來(lái);蛘吆笃,對我進(jìn)行跟蹤,拐賣(mài)……我懼怕了,如果說(shuō)出來(lái)大姐姐的錢(qián)就不會(huì )丟,而我……如果不喊出來(lái),大姐姐的錢(qián)財就會(huì )丟失。我該怎辦?我沒(méi)喊出來(lái)。最后我還是眼睜睜的看著(zhù)小偷滿(mǎn)面自豪的把大姐姐的錢(qián)包裝進(jìn)了自己的口袋。我好沒(méi)用。
在這里我向那位大姐姐表示深深的欠意,對不起大姐姐。
錯誤作文300字 篇4
在我成長(cháng)的歲月里,經(jīng)歷了許許多多的事。它們有的像浮萍一樣隨風(fēng)而去,有的像樹(shù)根一樣深深扎在我的腦海里。有這么一件事,發(fā)生在去年的暑假,它使我慚愧,催我深省。
一天我去雪糕店批雪糕。等我選好,老板娘轉身來(lái)算賬時(shí),她把一張五元錢(qián)弄掉在地上,可她并沒(méi)有發(fā)現。在她給我算賬時(shí),我便把五元錢(qián)拾了起來(lái)裝進(jìn)自己的口袋,之后我拿起雪糕飛快的往家跑。
跑了幾步,我放慢腳步,心里忐忑不安,好像有許多人都在看著(zhù)我,他們的眼睛是那樣的嚴厲。我想怎么辦呢?還給老板娘吧,可是,這塊到嘴邊的美食怎么舍得丟呢?我的心像一塊沉重的石頭。
到了家,我在彎腰脫鞋時(shí),那五元錢(qián)從我的口袋里掉了出來(lái),被媽媽看見(jiàn)了,她就問(wèn)我這錢(qián)哪來(lái)的。我只好把事情一五一十的說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)了后,便領(lǐng)著(zhù)我去了那家雪糕店,我一進(jìn)去就向老板娘道歉,并把五元錢(qián)還給了她。老板娘沒(méi)生氣,反而夸我誠實(shí)懂事,還獎了我一根雪糕;丶业穆飞衔液蛬寢屄冻隽藭(huì )心的笑容。
犯錯不可怕,可怕的是錯誤的對待錯誤。
錯誤作文300字 篇5
在人生道路上誰(shuí)都會(huì )犯錯誤,就連天才偉人也難免會(huì )犯錯誤。朋友們犯錯并不可怕,可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤!對此,我深有體會(huì )。
星期天早晨,我獨自在家,覺(jué)得很無(wú)聊,就跑到子瀧家借書(shū)。
回到了家,我迫不及待地翻起書(shū),津津有味地看了起來(lái)。當我看到第三頁(yè)正要翻頁(yè)的時(shí)候,“嘶”的一聲,書(shū)被我不小心撕了一個(gè)大裂縫,那聲音嚇得我的心“撲通,撲通”地跳,我心想:這下死定了,子瀧可是個(gè)惹不起的人,只要誰(shuí)得罪了他,那個(gè)人肯定會(huì )遭殃的。
好不容易把書(shū)看完,我懷著(zhù)恐懼的心理向子瀧家走去,到了他家門(mén)口。子瀧正在屋前玩耍,我終于鼓足勇氣,小聲地跟他道了歉,可子瀧卻不肯原諒我,他說(shuō):“以后我們永遠都不會(huì )是好朋友了!闭f(shuō)完門(mén)“啪”的一聲,關(guān)上了。我呆呆地望著(zhù)那扇緊閉的門(mén),那門(mén)把我和子瀧的情誼隔斷了。我步履沉重地走在回家的路上,心想:“難道我們這朋友間的感情就這樣結束了嗎?”
我不停地反省自己:要是我看書(shū)時(shí)小心些翻書(shū),就不會(huì )有這樣的事發(fā)生,要是我把撕破的書(shū)補好再還給他,也許他就不會(huì )這么生氣了,都怪我呀!事前不小心,事后又不積極想辦法補救,事態(tài)才會(huì )越變越嚴重。
錯誤作文300字 篇6
那天,爸爸媽媽剛離開(kāi)家,我就偷偷摸摸地來(lái)到客廳,打開(kāi)電視津津有味地看了起來(lái),完全把寫(xiě)作業(yè)的事情給忘了!
“叮咚”,忽然一聲門(mén)鈴,把我從電視中驚醒了。我掃了一眼掛鐘,“啊呀!已經(jīng)9點(diǎn)多了!肯定是爸爸媽媽買(mǎi)東西回來(lái)了”我嚇壞了,一時(shí)間手足無(wú)措,“怎么辦,怎么辦,作業(yè)才寫(xiě)了一點(diǎn),這下慘了……”
我急忙關(guān)掉電視,硬著(zhù)頭皮,還故作若無(wú)其事的樣子,給爸爸媽媽開(kāi)了門(mén)。媽媽放下東西,問(wèn):“英語(yǔ)和數學(xué)作業(yè)都該寫(xiě)玩了吧”?我一聽(tīng),渾身直冒冷汗,支支吾吾地回答道:“嗯……快寫(xiě)完了!”我急忙埋頭開(kāi)始一陣猛寫(xiě)。
眼看著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,都快十點(diǎn)了,而作業(yè)還有一小半呢。而且,我發(fā)現越急越出錯,總是算錯答案,寫(xiě)錯字……我開(kāi)始后悔剛才不應該貪玩,耽誤了時(shí)間,現在還得熬夜補完作業(yè)呢!
當我終于爬上床時(shí),我想:應該吃一塹,長(cháng)一智!錯誤使我們成長(cháng)啊!
錯誤作文300字 篇7
“人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)兒能改,善莫大焉!比穗y免會(huì )犯錯誤,一兩個(gè)錯誤也會(huì )在你腦海里留下深刻的印象。
那一天我去上語(yǔ)文課,可李老師上周說(shuō),如果這周誰(shuí)背不過(guò)巜生命與水》誰(shuí)就抄十遍!芭恫弧渡c水》那么難背,再加上我周天光顧著(zhù)玩了,有了“逃課”我拿走手機,從教室后門(mén)偷偷走,跑到了樓下,邊看手機,邊玩健身器材。玩著(zhù)玩著(zhù),就沒(méi)意思了。我心里有個(gè)念想“王婧涵,快回去,現在說(shuō)遲到了還來(lái)的及!蔽襾(lái)到了教室,看見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái),本想還能多玩會(huì ),剛一回頭,老師用兇惡的眼神看著(zhù)我說(shuō):“你去哪了?”我羞紅了臉,對老師說(shuō):“對不起老師,我出去玩了!本以為老師會(huì )讓我罰站,老師卻用溫和的目光看著(zhù)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下周給我背就行了!”。
經(jīng)過(guò)這次,我幾乎再也沒(méi)有犯錯,因為犯錯是不對的,只要你承認了錯誤,別的都不算什么。
錯誤作文300字 篇8
我們每個(gè)人都會(huì )犯各種各樣的錯誤,但犯錯并不可怕,可怕的是錯誤地面對錯誤。
還記得有一次,爸爸說(shuō)我洗完碗后就能玩電腦了,我非常興奮立刻拿起盤(pán)子洗了起來(lái),碗和盤(pán)子滿(mǎn)滿(mǎn)一大水池,過(guò)了好大一會(huì )兒,我終于把它們全部洗完了。我飛快地沖向了電腦桌,可是我總感覺(jué)拌到了什么東西,我仿佛聽(tīng)到了一聲“呯”,接著(zhù)噼里啦啦的奇怪聲從廚房里傳了出來(lái),急忙跑過(guò)去一看,糟了!這下可慘了!我把大熱水瓶給拌倒了,瓶身碎了一地,地上閃亮亮的一片,一團熱氣向上升騰,熱水正嘩嘩流著(zhù)呢。我傻眼了。媽媽聽(tīng)到響聲也急忙趕到了,問(wèn)道:“這個(gè)熱水瓶怎么碎了,燙著(zhù)沒(méi)有?”我此非常緊張,臉漲得紅紅的,我想:要是知道了這件事會(huì )不會(huì )說(shuō)我呢。于是我隨口對媽媽說(shuō):“這個(gè)熱水瓶是被桌上的瓶子給砸倒的!边^(guò)了好久,我越想越不對勁,總有一種很不踏實(shí)、很不愉快的心情直籠罩著(zhù)我,讓我很不舒服。最后我還是忍不住的向媽媽說(shuō)明了整件事的過(guò)程,她表?yè)P了我是個(gè)知錯就改的好孩子,她說(shuō):“犯錯沒(méi)關(guān)系,知錯更要緊,改正最好,希望你永遠做個(gè)誠實(shí)的孩子!
我們每個(gè)人都會(huì )犯錯,錯誤不要緊,要勇于承認錯誤,努力改正,為了以后少犯錯誤。
錯誤作文300字 篇9
在小學(xué)二年級時(shí),數學(xué)老師就說(shuō)了不許在作業(yè)本上亂寫(xiě)亂畫(huà),我卻不以為然,認為這些事情都不用說(shuō),我也知道。
有一次,在管理班上,我早早的就把作業(yè)做完了,覺(jué)得很無(wú)聊。干嘛呢,我想了想,就決定畫(huà)一會(huì )兒畫(huà)。我隨便從位子里拿出一個(gè)本子,我也沒(méi)看一看是什么本,隨便打開(kāi)一頁(yè),就開(kāi)始聚精會(huì )神地畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì )兒,老師就說(shuō):”大家都收拾書(shū)包,到門(mén)口排隊,準備放學(xué)!巴瑢W(xué)們聽(tīng)到了命令,都飛快地拿起書(shū)包,把書(shū)裝進(jìn)了書(shū)包。我也不例外,合起本,準備收拾書(shū)包。正當這時(shí),我忽然發(fā)現,剛才畫(huà)畫(huà)的那個(gè)本是數學(xué)作業(yè)本。!這下糟了,這可怎么辦呀!
第二天早上,我很不情愿地交了數學(xué)作業(yè)本。這一天,我心里一直忐忑不安,想著(zhù)數學(xué)老師要批評我了。令人奇怪的是,直到晚上放學(xué),老師都沒(méi)有找我。就在這時(shí),聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō):“快到前面領(lǐng)數學(xué)作業(yè)本啊!” 我趕緊趕到前面,打開(kāi)作業(yè)本,我看到這樣一行字:曹栩浩,我看你在本上亂寫(xiě)亂畫(huà),我知道你是一個(gè)好孩子,我相信你也不是故意的,下不為例吆!
看到了這段話(huà),我感動(dòng)的熱淚盈眶。從此,我再也沒(méi)有在作業(yè)本上亂寫(xiě)亂畫(huà),每次都認真完成。
錯誤作文300字 篇10
一張紙,涂涂畫(huà)畫(huà),畫(huà)得什么也不像,這是錯誤。而站在你身后的母親,會(huì )認為這是一幅具有抽象畫(huà)特征的素描。
孩子無(wú)心的畫(huà),母親留心的欣賞。這就是被淡化的錯誤。
一杯熱氣騰騰的咖啡端在我的桌前,我沉悶著(zhù),看著(zhù),那一圈一圈涌上來(lái)的暖氣,有如飛天一般姿態(tài)俏美。當不遠的旁邊那一個(gè)小孩,用他那雙稚嫩的小手托著(zhù)一湯勺輕輕敲擊著(zhù)桌前的玻璃杯時(shí),那如鈴兒般的觸擊聲使我心頭一顫,想起了蕭紅的《初冬》,那咖啡廳里充實(shí)彌漫著(zhù)的氣味,陶醉我的心扉,升華我的心靈。
喝了第一口咖啡時(shí),是苦澀的,當喝最后一口咖啡時(shí),苦澀的味道中,有一股深層的內在的甜韻,這是失敗后的痛苦,成功后的喜悅,這是生活中的喜憂(yōu),哀怒,更是被時(shí)間所淡化的錯誤。
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