【推薦】錯誤作文300字匯編八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的錯誤作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
錯誤作文300字 篇1
今天，在街上發(fā)現兩個(gè)小孩正往一輛貨車(chē)上爬。后來(lái)一位叔叔看見(jiàn)了，就看看旁邊有沒(méi)有車(chē)，就在那時(shí)候，兩個(gè)小孩快跌倒了，這位叔叔迫不得已地沖上前去救孩子。幸好及時(shí)趕到要不然那兩位小朋友現在還躺在醫院里呢。后來(lái)那位叔叔對他倆說(shuō)：“不能去爬貨車(chē)的后面，如果貨車(chē)突然開(kāi)了，你倆就會(huì )重重的跌了一跤，那可是會(huì )住院的，而且還要打針！”他倆聽(tīng)后，嚇得腿都軟了。
第二天，這位叔叔要去街上買(mǎi)東西，頓時(shí)，眼睛呈現的是：昨天碰到的那兩位小朋友，又想跑去爬車(chē)的后面。叔叔見(jiàn)后，想攔住他們。一看，原來(lái)他倆去幫一位老爺爺推車(chē)，叔叔情不自禁的加入他們的隊伍來(lái)。 幫助老大爺推完車(chē)后，那兩個(gè)小朋友跑到叔叔面前，說(shuō)：“謝謝叔叔，多謝你昨天對我倆的教育，讓我倆有了深刻的印象，再次的謝謝您！”叔叔聽(tīng)后，說(shuō)：“不用謝，我們每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，只要改正就好�！焙髞�(lái)叔叔帶他倆去買(mǎi)東西了。
是啊，我們每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，只要改正就好。
錯誤作文300字 篇2
每個(gè)人都會(huì )有犯錯誤的時(shí)候，你們知道我犯過(guò)什么錯誤嗎？你們肯定不知道，就讓我來(lái)告訴你們吧！
上個(gè)星期五放學(xué)回家，媽媽讓我到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，因為星期六媽媽要去醫院查婦科，而我，要去醫院查眼科，所以媽媽讓我一到家就寫(xiě)作業(yè)，可是我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)，我一到家就能拖就拖，盡量今天作業(yè)能少寫(xiě)一點(diǎn)就少寫(xiě)一點(diǎn)，所以星期五沒(méi)有把作業(yè)全部都寫(xiě)完。
星期六，媽媽帶我去檢查眼睛，可是那個(gè)醫院只查大人的眼睛，我們兒童的眼睛，一個(gè)都不查，后來(lái)媽媽就自己去三樓查婦科去了。媽媽查完婦科，我們就回家了。到家后，媽媽又讓我快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，我又沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，還是和星期五一樣，能拖就拖，能少寫(xiě)就少寫(xiě)。
星期天，舅舅又帶我去昆山第一人民醫院查眼睛，最后戴眼鏡了�；氐郊�，已經(jīng)4、5點(diǎn)了，我有氣無(wú)力地坐在椅子上寫(xiě)作業(yè)了。我一寫(xiě)，寫(xiě)到了晚上11點(diǎn)多。
我想對我自己說(shuō)：“你當時(shí)聽(tīng)媽媽的話(huà)，就不至于到這個(gè)地部步了�！�
錯誤作文300字 篇3
在我三年級時(shí)……
那時(shí)候的我有很多毛病，比如經(jīng)常沒(méi)有完成作業(yè)，也有時(shí)我沒(méi)有認真寫(xiě)字，也有我沒(méi)有認真聽(tīng)講，也有時(shí)課上玩。雖然如此我也有時(shí)改了一些毛病，所以沒(méi)有人敢跟我玩，到了四年級的時(shí)候，所有人都不理我了，還有時(shí)經(jīng)常被打。
比如星期五那次，應該說(shuō)是開(kāi)學(xué)的后三個(gè)星期，被人打了，因為我不想談媽媽又去打那些打我的人所以我隱瞞了，不跟媽媽說(shuō)�？墒菋寢屵�是發(fā)現了，媽媽一直說(shuō)，下次一定要把那些打你的人打個(gè)頂朝天，記住了。
到了，星期一，我刻意回避了，可是在下課的時(shí)候又被打。
我拍著(zhù)灰塵問(wèn)道：“你們?yōu)槭裁创蛭摇�？他們狠狠地說(shuō)：“喜歡怎么了，你有意見(jiàn)�！蔽掖舐暫鸬溃骸笆裁聪矚g，你們滾開(kāi)，我不想看見(jiàn)你們”。
他們聽(tīng)到這里，就立刻散開(kāi)了，我們也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。因為我不想跟那樣的人說(shuō)話(huà)。
我也有認真的想過(guò)我自己也有錯誤，因此我不能推卸責任，所以應該改正，因此我得到了一個(gè)教訓，我知道了，錯誤的對待錯誤才是真正的錯誤。
錯誤作文300字 篇4
在此之前所有的一切都是平靜的，但是這件事情發(fā)生之后一切都是變得熱鬧起來(lái)。
所有的變化都是可能的，只是因為一件事情的發(fā)生，前后的`變化確是如此之大。這件事情說(shuō)小不小，說(shuō)大不大。第一時(shí)間聽(tīng)到這件事情的大概經(jīng)過(guò)，或許不會(huì )那么震驚，甚至都沒(méi)有反應，倘若你再次聽(tīng)到別人說(shuō)這件事情，幾乎所有的人都在討論這件事情的大概經(jīng)過(guò)，你就會(huì )感到很震驚，這件事情明明并不是太過(guò)驚人，可是為什么這么多的人都知道。
可當你仔細想這件事情的經(jīng)過(guò)，你卻發(fā)現有所不同，是自己沒(méi)有仔細想，是自己輕視而沒(méi)有重視。倘若自己沒(méi)有聽(tīng)到別人說(shuō)這件事情。沒(méi)有看到所有的人都在討論這件事情�；蛟S結果就會(huì )不一樣了，或許這件事情的重要自己也不會(huì )發(fā)現�；蛟S是因為自己的馬虎犯了錯誤，早就超出了自己能夠承擔的范圍。
可是終究是晚了一步，這件事情的結果已經(jīng)影響到了后面的所有事情的發(fā)生。該發(fā)生的終究還是會(huì )發(fā)生，自己無(wú)法挽回無(wú)法去改變。
這到底是自己的錯誤造成的，還是原本就應該這樣。只可惜現在很混亂，混亂的沒(méi)有人去管，沒(méi)有人去在意自己的這個(gè)錯誤。
錯誤作文300字 篇5
那天，我把同桌的鋼筆摔壞了，我和同桌之間發(fā)生了激烈的爭吵。
那是星期五課間時(shí)間，我想跟同桌同學(xué)開(kāi)個(gè)小玩笑，于是我悄悄走過(guò)去，想嚇她一下，結果碰到了她的課桌，桌子上的鋼筆落在地上，我感到很驚訝，趕快撿起鋼筆，看了看，沒(méi)有想到這個(gè)鋼筆太脆弱了，筆尖摔斷了。我紅著(zhù)臉，對同桌說(shuō)：”對不起，我不是故意的“�？墒峭酪痪湓�(huà)也不聽(tīng)，就讓我還給她，我也生氣了心想”不就是一個(gè)破鋼筆嗎？有什么大不了的�！八终f(shuō)：”這是我媽媽給我的生日禮物，是我最喜愛(ài)的鋼筆“。我生氣頭也不回地就走了。
我的心里也很難過(guò)，因為這事雖然是因為我而發(fā)生的，可她的做法也不好，我的心里很矛盾。
我就跟老師說(shuō)了這件事，老師告訴我：”要勇于承認自己的錯誤，改正了就是好樣的�！奥�(tīng)了老師的話(huà)，心里就像開(kāi)了一扇明亮的窗戶(hù)，于是，我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一支新的鋼筆，還給了她并真心的向她道歉：”對不起，那一次是我錯了，請你原諒我�！巴勒f(shuō)：”我那次的態(tài)度也不好，我也向你道歉�！拔覀儽舜硕奸_(kāi)心地笑了！
錯誤作文300字 篇6
小象和小貓都是星星學(xué)校三年級的少先隊員，他們平時(shí)互相學(xué)習、互相幫助，一起進(jìn)步。
期中考前兩周，語(yǔ)文老師臨時(shí)組織了一次考試，平時(shí)不注重復習的小象和小貓措手不及，不禁冒出一頭冷汗。結果都沒(méi)考好。
回到家時(shí)，小象媽媽溫柔地對小象說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，只要你吸取教訓，認真準備，下次準能考好�！眿寢尩墓膭钭屝∠蟪錆M(mǎn)了斗志，上課時(shí)他聚精會(huì )神地聽(tīng)講，課后他認真預習，并且和作業(yè)成為好朋友。
小貓回到家時(shí)，爸爸媽媽也同樣鼓勵他�？墒�，他覺(jué)得老師下次考試前一定會(huì )提前通知，那時(shí)再溫故知新也不晚��！于是，他就躲進(jìn)房間玩游戲去了。上課時(shí)，他兩眼發(fā)直，根本沒(méi)有把老師講的知識聽(tīng)進(jìn)去。課后，他總想著(zhù)考試前臨時(shí)抱佛腳。
期中考很快就來(lái)了。還在整日空想的小貓做夢(mèng)也沒(méi)想到，很多題他好像看過(guò)卻不會(huì )做，急著(zhù)抓耳撓腮。有了平時(shí)的充分準備，這次小象好像“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，很快就寫(xiě)完了試卷，為了避免錯誤，他還專(zhuān)心致致地檢查了兩遍。
成績(jì)出來(lái)時(shí)，小貓懊悔地自言自語(yǔ)，“哎——我以后一定要平時(shí)加緊復習，以免再犯同樣的錯誤。
錯誤作文300字 篇7
以前，我錯誤的抓筆方法使我四年級剛開(kāi)始的時(shí)候根不上了。
那個(gè)時(shí)候，我連續幾天都被老師留下來(lái)，我的班主任張老師也發(fā)現了我寫(xiě)字速度慢是因為我的抓筆姿勢不對才造成的。張老師就跟我媽媽講了寫(xiě)字慢會(huì )造成哪些后果。必須要改掉這個(gè)壞毛病。之前，我的家長(cháng)們告訴了我正確的抓筆姿勢，我沒(méi)有聽(tīng)。依然我行我素。才造成了我寫(xiě)字速度很慢的原因�；氐郊依�，媽媽就讓我抄寫(xiě)課文。媽媽先讓我學(xué)會(huì )正確的抓筆姿勢，然后，再開(kāi)始讓我練字，一開(kāi)始，媽媽不要求我寫(xiě)字的速度，只要求我的抓筆方法正確就行了。我一開(kāi)始練字的速度很慢，覺(jué)得很不習慣，還有點(diǎn)放棄了呢，在媽媽的鼓勵下，我寫(xiě)字的速度越來(lái)越快，現在，我感覺(jué)我的抓筆方法比原來(lái)輕松多了。
我抓筆方法改過(guò)來(lái)了，我很開(kāi)心。通過(guò)這件事情，使我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要堅持到底，不能因為一點(diǎn)困難就放棄。
錯誤作文300字 篇8
今天，我犯了一個(gè)錯誤。那是一天清晨發(fā)生的一件事。當時(shí)我在釣魚(yú)，而犯了這個(gè)錯誤。
我中午在和姐姐釣魚(yú)。鉤子在水上飄蕩。綠色的小球被捆在鉤子上。小球一到水里，就說(shuō)明有魚(yú)咬鉤子了。我先耐心等著(zhù)，我發(fā)現小球在水里，又定睛一看，一條又大又肥美的金槍魚(yú)在清澈見(jiàn)底的湖水里游泳。我一拉繩子，那條魚(yú)在空中銀光一閃不動(dòng)了。我大聲說(shuō)：“笨魚(yú)，變成烤魚(yú)活該！”當我得意時(shí)，魚(yú)看我不注意，一下子跳回了水里。我跑跳如雷，大聲說(shuō)：“死魚(yú)，回來(lái)！”就在這時(shí)，我發(fā)現了三心二意的錯誤。
如果我當時(shí)注意的話(huà)，那魚(yú)就不會(huì )逃。如果我當時(shí)不要得意趕緊收繩子的話(huà)，就可以吃烤魚(yú)了。我發(fā)現人做事要一心一意，這樣才能讓到手的魚(yú)兒不會(huì )跑。
就在我自我批評時(shí)，我又一條魚(yú)又上鉤了。這一次，我一甩繩子，靈活抓住桿子。把鉤繩一拉，魚(yú)就到手里了，用另一只手一拍魚(yú)的頭，把它打暈了。就像名人所說(shuō)：“失敗是成功之母。錯誤也可能是再一次錯誤的開(kāi)始�！敝挥袕牟粩噱e誤和改錯中經(jīng)歷失敗與成功，才能走向成功！
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