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錯誤作文400字

時(shí)間:2022-02-25 18:47:45 錯誤 我要投稿

【精華】錯誤作文400字匯總五篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的錯誤作文400字5篇,歡迎大家分享。

【精華】錯誤作文400字匯總五篇

錯誤作文400字 篇1

  人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉!蹲髠鳌

  一天下午,樹(shù)木枝葉茂密,遮住了有氣無(wú)力的太陽(yáng)吐出的最后一縷陽(yáng)光。我正和同學(xué)們在操場(chǎng)上扔沙包。

  沙包到了我手上,該我扔沙包了。這是我第一次玩這種游戲,有些害怕,索性閉上眼睛用力扔出沙包。只聽(tīng)沙包打在人體上的聲音伴隨著(zhù)一聲慘叫響徹在我耳邊。我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現那個(gè)被我砸中的同學(xué)。照顧著(zhù)左眼痛苦地蹲在地上呻吟。我急忙跑上前去幫他按住左眼,不住地向他道歉,同學(xué)們都用責怪的眼神看著(zhù)我。

  在回家的路上,我看見(jiàn)路邊的玫瑰花耷拉著(zhù)腦袋,旁邊的柳樹(shù)垂頭喪氣,連樹(shù)下的小狗也無(wú)精打采,黯然無(wú)神,毫無(wú)生機。這一切多像現在后悔不迭的我呀!我不禁埋怨自己,為什么要玩這個(gè)游戲呢?為什么把同學(xué)打傷了呢?為什么?

  我來(lái)到家中,把這件事告訴爸爸了爸爸。爸爸嚴肅的問(wèn)我:你是故意的嗎?當然不是了!我脫口而出。你道歉了嗎?那當然了!那他原諒你了嗎?爸爸又問(wèn)。沒(méi)沒(méi)有。我垂下頭望著(zhù)地板,沮喪地說(shuō)。聽(tīng)我說(shuō),兒子,爸爸將身體前傾,看著(zhù)我的眼睛說(shuō),與其你在這里不停地自責,還不如去那個(gè)同學(xué)家看看他傷得重不重。

  我不禁眼前一亮,對呀!當下我立刻和爸爸一起去了,那個(gè)同學(xué)家里登門(mén)道歉。好在那個(gè)同學(xué)傷得不重,原諒了我。等回到家,我心里的愧疚與自責也消了一大半了。

  這個(gè)故事告訴我,犯了錯不可怕,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?只要知錯能改、解決問(wèn)題,下次不再犯同樣的錯誤,就能將錯誤改正!

錯誤作文400字 篇2

  每個(gè)人面對錯誤的做法都不同,而我就有過(guò)一段讓我記憶猶新的面對錯誤的經(jīng)歷。

  那是一個(gè)周末的中午,我坐在沙發(fā)上,愜意地伸出雙腿搭在茶幾上舒展筋骨,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,我緊張得趕緊站起來(lái),發(fā)現爸爸那副心愛(ài)的墨鏡被我用腿壓壞了。這可如何是好?我心里七上八下的,一下子慌了神。我的第一反應就是找個(gè)地方把這副“殘廢”的墨鏡藏起來(lái)。于是我哆哆嗦嗦地拿起墨鏡,胡亂地塞進(jìn)書(shū)房的一個(gè)隱蔽的抽屜里。

  一整個(gè)下午都平安無(wú)事,這件事情似乎可以這樣蒙混過(guò)關(guān)了。但是我卻不知怎的,心情始終無(wú)法平靜下來(lái),做任何事情都心不在焉,就連姥姥叫我吃我最?lèi)?ài)吃的排骨,我都沒(méi)有了胃口。就這樣忐忑不安地熬到了晚上,我實(shí)在無(wú)法忍受這種痛苦的煎熬,我決定向爸爸搞明白一切。

  當我低著(zhù)頭,聲音顫抖地講完事情的經(jīng)過(guò)后,爸爸卻出乎意料地把我拉到身邊,微笑著(zhù)摸了摸我的頭說(shuō):“爸爸不僅不生氣,還反而撾高興的,因為你是一個(gè)勇于承認錯誤的好孩子!”爸爸的話(huà)常常地烙在我的心里,使我久久不能平靜。

  《左傳》里說(shuō):“人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉!蓖ㄟ^(guò)這件事情,使我明白了面對錯誤的正確方法是勇于承認錯誤,不逃避,不推卸,不能一錯再錯。

錯誤作文400字 篇3

  我們每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,犯了錯誤不要緊,只要改正了,還是一個(gè)好孩子。你想知道當我犯錯誤,是什么態(tài)度嗎?下面,我就給你講講吧!

  有一天,我獨自一人在家,心想:“今天爸爸媽媽不在家,我可以大吃一頓了!”我便馬上去櫥柜里拿了一大堆零食放在桌上,桌子上還放了一個(gè)開(kāi)水瓶。我拿了一袋薯片,正準備撕開(kāi)時(shí),手腕不小心把開(kāi)水瓶碰了一下,一聲響,開(kāi)水瓶摔壞了,我害怕得直發(fā)抖。一會(huì )兒爸爸媽媽肯定會(huì )批評我。于是,我做出了一個(gè)決定,把開(kāi)水瓶碎片撿起來(lái),放到一個(gè)袋子里,藏在了衣柜的角落里,心想,爸爸媽媽?xiě)摬粫?huì )知道我打碎開(kāi)水瓶這件事情,頓時(shí),我覺(jué)得時(shí)間象流水一樣很快過(guò)去了。爸爸媽媽回來(lái)了,我緊張起來(lái),不敢看爸爸媽媽的眼睛,只是坐在沙發(fā)上看著(zhù)電視。媽媽說(shuō):“今天天氣炎熱,女兒,我的嘴渴的厲害,你可以給我倒杯水嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō):“可以呀!”我環(huán)顧四周,知道開(kāi)水瓶不在,對媽媽說(shuō):“我沒(méi)有找到開(kāi)水瓶!”后來(lái),我仔細想,老師經(jīng)常說(shuō),勇于承認錯誤的孩子,才是好孩子。我鼓起勇氣,對爸爸媽媽說(shuō):“我錯了!”爸爸媽媽說(shuō):“我的好孩子,你懂事了!”我的心里甜滋滋的`。覺(jué)得犯了錯誤,反而讓我知道我們要勇于承認錯誤,否則就會(huì )一錯再錯,錯上加錯。

  犯了錯誤,我得到了一個(gè)教訓:永遠不要在緊張的時(shí)候處理事情

錯誤作文400字 篇4

  “人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而改之,善莫大焉!币郧拔也](méi)有理解這句話(huà)的意思。但是,在幾個(gè)星期前,媽媽的話(huà)讓我明白了這句話(huà)的意思。

  那是暑假的一天上午,我獨自一個(gè)人在家,我跑進(jìn)櫥柜里拿小食品,“砰”的一聲響,那個(gè)粉紅色的杯子給摔碎了,我害怕極了,心“怦怦”直跳心想:壞了,等媽媽回來(lái),一定又要罵我,我小心翼翼地將碎片撿起來(lái),裝進(jìn)袋子里,藏在了衣柜后面。我透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)媽媽的影子,于是坐在沙發(fā)上裝著(zhù)看書(shū)。媽媽回來(lái)了她放下手中的東西,氣喘吁吁地說(shuō):“幫我倒杯水!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō):“好……好呀!薄氨釉谀膬?”我假裝問(wèn),“在廚房里!眿寢屍届o地說(shuō)“沒(méi)有”我奇怪地問(wèn),“咦”媽媽邊找邊問(wèn)“是不是你打碎了?”我趕快跑進(jìn)我的房間心里不是滋味,我躺在床上想:老師教過(guò)我們有錯就要改。我再也無(wú)法將錯誤隱瞞下去,輕輕推開(kāi)廚房的門(mén)。走到媽媽跟前低下頭說(shuō):“水瓶是我打碎的”。我心里猶如打翻了五味瓶心里說(shuō)不出什么滋味,想不到媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,人誰(shuí)無(wú)過(guò)同,過(guò)而能改,善莫大焉,每個(gè)人都會(huì )犯!

  在這件事里,我明白了一個(gè)道理:可怕的不是錯誤,可怕地是知錯不改。

錯誤作文400字 篇5

  最近,我一而再,再而三地犯了許多同樣性質(zhì)的錯誤。

  這兩天,我的脾氣非常不好,每當媽媽批評我或指出我的錯誤時(shí),我都會(huì )不管三七二十一頂媽媽一句。像媽媽說(shuō)我學(xué)習沒(méi)學(xué)扎實(shí)時(shí),我說(shuō)媽媽管太多。在媽媽說(shuō)我平時(shí)習慣不好時(shí),我說(shuō):“好像你自己就沒(méi)有似的!

  媽媽為此對我進(jìn)行了深刻的教育:“不是別人有這個(gè)錯誤就不能糾正你。這樣的話(huà),世上沒(méi)有十全十美的人,那人人都不能說(shuō)你了,你就永遠認識不到自己的錯誤,也就永遠改正不了這個(gè)錯誤了。第二,任何人都可以提出與糾正你的錯誤,不僅僅只有老師與家長(cháng)的話(huà)才聽(tīng),就算同學(xué)的話(huà)甚至不熟悉的人提出擬的問(wèn)題,你也要耐心地接受它。因為大家都不是出于惡意,而是為你好。第三,每個(gè)人糾正你的錯誤時(shí),你的態(tài)度要端正,如果別人指出的問(wèn)題你確實(shí)存在,你就要先聽(tīng),再思考,最后不忘感謝。加入別人說(shuō)錯了,你也要先聽(tīng),再思考,最后解釋。這三個(gè)步驟,你要牢記!

  我靜心思考,我近幾天確實(shí)對媽媽說(shuō)話(huà)態(tài)度不好,我總是由著(zhù)自己的性子來(lái),說(shuō)話(huà)不進(jìn)過(guò)大腦似的直接從嘴里蹦出來(lái),這樣不僅是對自己的不負責,也是對家長(cháng)的不尊重。

  經(jīng)過(guò)這次的教育,我深刻認識了錯誤,而且保證下次不再犯類(lèi)似錯誤了。

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