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面對錯誤作文600字

時(shí)間:2022-02-15 09:56:17 錯誤 我要投稿

【精華】面對錯誤作文600字四篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的面對錯誤作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】面對錯誤作文600字四篇

面對錯誤作文600字 篇1

  周六的早上,爸爸叮囑了我幾句,就有事兒出去了。媽媽吃完早飯,單位有事去加班了,只有我一個(gè)人在家。

  剛才爸爸叮囑我要把周末作業(yè)盡快做完。唉!一個(gè)人在家太寂寞了,還不如去樓下玩一會(huì )兒呢!作業(yè)待一會(huì )兒再做也沒(méi)問(wèn)題。我下了樓,看見(jiàn)了好朋友小強,我們坐在一張長(cháng)椅上,聊著(zhù)游戲“賽爾號”上的精靈。接著(zhù),我們拿出“賽爾號精靈大圖鑒”的書(shū)開(kāi)始玩抽精靈的游戲!

  不知不覺(jué)的到了中午,我們各回各家了。吃了午飯我就打開(kāi)了電腦,聚精會(huì )神地玩起了“賽爾號”小游戲!哇!又有好多好多任務(wù)呢。還有很多錢(qián)也沒(méi)有換呢……慢慢地,我玩了2個(gè)多小時(shí)!玩的頭昏腦漲,只得關(guān)了電腦。

  就在這時(shí),爸爸開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了,我趕緊迎了上去:“爸爸!你回來(lái)啦!”“回來(lái)啦!作業(yè)做完了嗎?”“嗯……當然……做完了呀!”“是嗎?”爸爸將信將疑的看著(zhù)我,看得我渾身不自在。爸爸走進(jìn)了客廳,把包放在了椅子上,隨手摸了摸電腦:“怎么電腦是熱的?你是不是玩了?”“沒(méi)……沒(méi)有?”“你可別說(shuō)謊?”說(shuō)著(zhù)走進(jìn)了我的房間。

  他見(jiàn)我的書(shū)桌上空空如也,頓時(shí)火冒三丈:“你不是說(shuō)寫(xiě)完作業(yè)了嗎?怎么書(shū)桌上什么都沒(méi)有?”“嗯……對不起爸爸,我根本沒(méi)寫(xiě)作業(yè)!”“唉!你小小年紀就學(xué)會(huì )了撒謊,將來(lái)怎么辦呢?我們不是常和你說(shuō)犯了錯誤不要緊,就是犯了錯誤不承認錯誤!”“對不起,爸爸,我以后不會(huì )撒謊了!”我誠懇地說(shuō),然后羞愧地抓起筆,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

  看著(zhù)爸爸轉身的背影,想起他苦口婆心地教育,我暗自下定決心,以后不再撒謊,做一個(gè)誠實(shí)可信的孩子。

面對錯誤作文600字 篇2

  俗話(huà)說(shuō):“預防沒(méi)搞好,疾病準不少”。自從那次低級錯誤以后,這句話(huà)就被我記入了我珍藏的筆記本中,從此牢記在心。

  那還是兩個(gè)月前,那時(shí),正是炎炎夏日,可是室外氣溫卻很反常,溫差達到了十五度以上。為此,學(xué)校還專(zhuān)門(mén)通知了學(xué)生和家長(cháng),要做好保護工作?墒,盡管老師再怎么強調,父母再怎么叮嚀,我卻還是無(wú)動(dòng)于衷:“我已經(jīng)多久沒(méi)感過(guò)冒了,再說(shuō),天氣那么熱,怎么可能感冒嘛!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道,完全沒(méi)有將大家的告誡記在心上。

  從那以后,每天我都“偷偷的”在吃完早餐之后換上短袖短褲,沒(méi)等父母“檢查”,就三步并作兩步的沖出家門(mén),頂著(zhù)烈日上學(xué)。而每次放學(xué),都是一身的汗,就直接鉆進(jìn)涼爽的空調房,等著(zhù)身上的汗“自然風(fēng)干”,涼爽透了。

  可是幾天后,當我有一次回到家,做完作業(yè),吃完飯,洗完澡之后,我感覺(jué)有點(diǎn)不對:不知為何我的右鼻子有點(diǎn)鼻塞,通不出氣。幾番思考過(guò)后,我意識到了真相——我感冒了!怎么辦?我并不是沒(méi)有得過(guò)感冒,此時(shí)的我擔心的也不是感冒好不了,而是我感冒的直接原因是因為不聽(tīng)父母的勸告,這下我可要被罵慘了!再次思考后,我做出了一個(gè)到現在為止都令我哭笑不得的舉動(dòng)——我決定瞞著(zhù)父母,等感冒自己好。

  一天過(guò)去了。兩天過(guò)去了。沒(méi)想到,感冒的病情不但沒(méi)有好轉,還在逐漸惡化。第二天晚上,媽媽聽(tīng)出了我的鼻音,一定要給我量一下體溫,一量才發(fā)現已經(jīng)燒到了三十八度半!面對她的質(zhì)問(wèn),我這才吞吞吐吐的說(shuō)出了實(shí)情。

  沒(méi)想到,得知了事情的經(jīng)過(guò)后,她并沒(méi)有像我在腦中預演了無(wú)數次的那樣劈頭蓋臉大罵過(guò)來(lái),反而笑了,笑我太傻。她這一說(shuō),反而讓我不知所措,后悔不已,乖乖地配合了起來(lái),主動(dòng)吃藥看病。在媽媽的幫助下,不到一天,我就退燒了,又過(guò)了兩天,我就完全恢復狀態(tài)了。

  閉上雙眼,這件事又在腦中浮現,想起那時(shí)我的判斷和行為,我又一次笑出了聲,心想:這么低級的錯誤,我不會(huì )再犯了!

面對錯誤作文600字 篇3

  人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉題記

  一次數學(xué)考試卷子發(fā)下來(lái)了,全班有的同學(xué)愁眉苦臉,有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑。而我懷著(zhù)忐忑不安的心情打開(kāi)卷子的時(shí)候,我的臉陡然變得火辣辣的,那鮮紅的八十三分牢牢地印在卷子的正中央,好像正在嘲笑我一樣,我真不敢相信自己的眼睛,竟然考出這樣的分數。數學(xué)老師這時(shí)走過(guò)來(lái)說(shuō):“考試只是對學(xué)習知識的檢驗,望考試不好的同學(xué)認真總結經(jīng)驗教訓!

  放學(xué)了,我垂頭喪氣回到家里,爸爸問(wèn)我:“今天數學(xué)考試成績(jì)發(fā)下來(lái)了嗎?”我有些做賊心虛,語(yǔ)無(wú)倫次地回答:“沒(méi)有啊!”

  這時(shí),爸爸拿出手機對我說(shuō):“你自己看吧!蔽掖蜷_(kāi)手機,上面的短信內容清清楚楚地顯示著(zhù)我的考試分數。我羞愧地低下了頭,準備等待著(zhù)一場(chǎng)即將到來(lái)的“狂風(fēng)暴雨”。

  誰(shuí)知,爸爸并沒(méi)有嚴厲地訓斥我,而是拉著(zhù)我的手,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“失敗是成功之母!這次沒(méi)有考好,正好可以找出自己的不足,認真分析錯誤的原因,爭取下回不再犯同樣的錯誤。"接著(zhù),爸爸又給我講了許多勇敢面對挫折和失敗,勇往直前的.人物故事。

  聽(tīng)著(zhù)爸爸對我鼓勵的話(huà),我頓時(shí)覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了勇氣和信心,我拿出卷子認真地分析每道題的錯誤原因,并且一一認真改正。

  改完卷子,我想到了:老師在課堂上對我們苦口婆心的教誨,爸爸在忙碌的工作中親自接送我上學(xué),奶奶在家中為我準備好了可口的飯菜,而我學(xué)習卻粗心大意,馬馬虎虎。想著(zhù)想著(zhù),我羞愧地低下了頭,暗自告誡自己:在未來(lái)的路上,勇敢面對錯誤,走向成功!

面對錯誤作文600字 篇4

  學(xué)習中有多少錯誤可犯?我這樣問(wèn)自己。我正在用鉛筆在書(shū)上寫(xiě)批注,畫(huà)著(zhù)重號。一不留神寫(xiě)了錯字,拿出橡皮輕輕擦去,只見(jiàn)錯字的痕跡越來(lái)越淡,最后不見(jiàn)了。在書(shū)頁(yè)上遍有了橡皮末兒,橡皮也越來(lái)越短。

  我明白了,縮短的橡皮是我們改正錯誤時(shí)使用的經(jīng)歷和時(shí)間。我用鋼筆在本子上寫(xiě)字,旁邊的同學(xué)推擠了一下,紙上留下了一道劃痕,我用修正液改掉了這個(gè)錯誤的自己,并且在白色的印跡上寫(xiě)下了正確的字,看上去依然整齊。我明白了,必須在學(xué)習中有錯就改。學(xué)習是一個(gè)不斷探索發(fā)現的過(guò)程,我凝神思索著(zhù)一道數學(xué)題,突然有了一種思路,但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無(wú)法與之相符。我意識到這個(gè)思路的不妥,于是換了種思路,順利求出了解,我明白了,學(xué)習中或多或少總會(huì )犯錯誤,只有總結過(guò)去走過(guò)的路,不忘記犯過(guò)的錯誤,及時(shí)改正,才能掌握知識。

  人生有多少錯誤可犯?又有多少時(shí)光可以蹉跎?有多少錯誤是可以挽救的?又有多少錯誤是無(wú)法挽救的?有時(shí)一失足,等到發(fā)現到達的是一個(gè)暗天無(wú)日的地方,想再走回去,卻已發(fā)白體褻,生命不給他機會(huì )了。正是“一失足成千古恨,再揮手是百年人!

  生命征程中的歧路太多,失足不僅帶來(lái)肉體的疼痛,還會(huì )帶來(lái)心靈上的悲傷。幼時(shí)不小心失足跌倒在地,會(huì )有父母師長(cháng)扶起你,安慰你,提醒你。等到年長(cháng)時(shí),又有誰(shuí)會(huì )提醒你呢?即使有人提醒,你又回去聽(tīng)嗎?

  因此,我們要反復檢查自我的言行,糾正自己的偏差,多看看自己的腳下,謹防陷阱和懸崖,不要只顧瞻望遠方。有時(shí)腳走的方向并不是心想的方向,還是多看看腳和心是否一致吧!

  大家提出點(diǎn)意見(jiàn),投退稿也沒(méi)事,只要在退稿原因上寫(xiě)清楚就OK,表給我來(lái)個(gè)亂七八糟的沒(méi)理由的就行,提意見(jiàn)我都再幫忙...行..不廢話(huà)了...

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