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面對錯誤作文

時(shí)間:2022-01-29 16:10:23 錯誤 我要投稿

【精華】面對錯誤作文匯總10篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的面對錯誤作文10篇,歡迎大家分享。

【精華】面對錯誤作文匯總10篇

面對錯誤作文 篇1

  三年級時(shí),爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)電腦學(xué)習,而我,卻因為自控能力差而傷了眼睛。

  那天,我寫(xiě)完作業(yè)后就一窩蜂的跑上樓,坐在電腦桌,開(kāi)始“滴滴嗒”的玩起了電腦。這時(shí),負責監督我的媽媽走上了樓,還沒(méi)等媽媽開(kāi)口,我便哀求道:“媽?zhuān)液貌蝗菀撞艑?xiě)完作業(yè),您就讓我玩一回吧,求你了,媽媽?zhuān) 眿寢尩男能浟,什么也不說(shuō)就下樓了!暗蔚梧 “滴滴嗒”的聲音又回響樓道里。

  爸爸回來(lái)了,他看見(jiàn)我還在玩兒電腦,向我大聲呵斥著(zhù):“小泉!還不快起來(lái),眼睛還要不要了?可是這時(shí)候,我竟然還沒(méi)有挪動(dòng),這可是最后一關(guān)了呀!爸爸火了,一巴掌乎在我的臉上,”“咚”的一聲將電腦合上,我的臉上火辣辣的生疼,邊哭邊喊到:“你打呀,你打死我算了!”。

  第二天,我向爸爸道了歉,我把那個(gè)游戲刪了。

面對錯誤作文 篇2

  人人都經(jīng)歷過(guò)像星星般多的錯誤,我也不例外,而我“看”到的星星里有一個(gè)是最“明亮”的。

  “叮咚,叮咚”我小心翼翼的按著(zhù)門(mén)鈴,期中考試的成績(jì)出來(lái)了,這次因為我寫(xiě)完卷子沒(méi)有檢查而考得不好,一路上我都心驚膽寒的走著(zhù),心里的石頭一直沉不下來(lái),帶鑰匙的我也不敢主動(dòng)開(kāi)門(mén)。家里原來(lái)沒(méi)人,我高興極了!

  剛一進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)了高跟鞋走動(dòng)的聲音,我又緊張了起來(lái),心里的石頭又懸了起來(lái)!“叮咚,叮咚”一聲弱弱的門(mén)鈴響起,我慌慌張張的走了過(guò)去,輕輕地把手放在了門(mén)的把手上,我心里焦急壞了,媽媽保證會(huì )把我罵死的!打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是樓上的小孩在打鬧!我剛把門(mén)關(guān)上,清脆的門(mén)鈴再次響起,打開(kāi)門(mén)的時(shí)候,我的心都快碎了!媽媽果真回來(lái)了。我傷心極了,哭了起來(lái),我對媽媽說(shuō)了這件事,媽媽微微笑了起來(lái)說(shuō):“勝不驕,敗不餒!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),心里那個(gè)石頭雖然掉了下去,可我對這次的教訓很深刻,還在心里默默發(fā)誓:以后考試可要認真考,不要辜負媽媽和老師!就在這時(shí),爸爸回來(lái)了,手上還拿了一個(gè)蛋糕,說(shuō):“生日快樂(lè )!”我高興了起來(lái)。

  我在吃蛋糕時(shí),就將這個(gè)誓說(shuō)了出來(lái),我希望永遠能成為成功之人。

  “勝不驕,敗不餒”,我希望以后能按照這句話(huà)做事。

面對錯誤作文 篇3

  每個(gè)人都有錯誤,小孩子就算犯下了重大的錯誤,只要他們愿意去改,大人們都會(huì )原諒他們的。當然,錯誤是不可避免的,犯錯是在一瞬間,改正也是一瞬間。不過(guò)這也是人生當中的經(jīng)歷,每個(gè)人也有下一次的錯誤,下一次的改正,來(lái)充實(shí)自己的人生品質(zhì)。

  記得8歲時(shí),晚上家家都在炒菜,煙味很刺鼻,我和妹妹在餐桌上圍繞著(zhù),在玩追逐游戲,我正邊追邊打鬧,一不小心把媽媽的手機摔在地上,還有一些零件碎片掉在地上,媽媽在廚房炒菜,聽(tīng)到這聲響音,連忙走出客廳看了看手機,眼睛充滿(mǎn)了怒火,氣沖沖地說(shuō):“誰(shuí)干的?吃完飯后,到我的房里來(lái)”。我聽(tīng)了,捏了一把汗,很心虛。

  媽媽炒完菜,我們坐了下來(lái)吃飯,我只是一小口、一小口去吃這碗飯,我一眼也不敢看媽媽的眼睛,因為我心虛。吃完飯后,我去廁所時(shí),正經(jīng)過(guò)媽媽的房間,我猶豫著(zhù)要不要向媽媽承認錯誤,我的心告訴我,只要去向媽媽承認錯誤,就是個(gè)好孩子。

  我居然很勇敢地敲媽媽的房門(mén),媽媽用不怎么高興的聲音說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧!孩子”。我聽(tīng)到她的語(yǔ)氣還有點(diǎn)生氣,于是我的腦一片空白,手腳正在發(fā)軟和出汗,想如何面對?我進(jìn)了來(lái),媽媽正坐在床鋪上。我從進(jìn)來(lái)前,一直低著(zhù)頭,現在兩個(gè)人沒(méi)有說(shuō)那些話(huà),房里還在亮著(zhù)燈,沒(méi)有任何聲音,過(guò)了一會(huì )兒,媽媽終于先發(fā)起話(huà)來(lái)說(shuō):“孩子,怎么?做錯事,心虛了,是不是?”我聽(tīng)著(zhù),靈機一動(dòng),坐在床上用手幫媽媽按摩著(zhù)腰,邊說(shuō):“是的,媽媽?zhuān)阏f(shuō)得是呀!”媽媽和氣地說(shuō):“知道了,你會(huì )使出這一招,手機可以再買(mǎi),但是女兒的誠心改正,我不可以不接受,我原諒你了喲,下次不要再犯了”。我大喊著(zhù)說(shuō):“嗯,保證不會(huì )了”。我吻了媽媽一口,媽媽臉上的口水還多著(zhù),也不知道她知道沒(méi)。

  媽媽始終原諒了我,因為她永遠愛(ài)著(zhù)我。

面對錯誤作文 篇4

  每個(gè)人一生中都會(huì )犯錯誤,所以這并不是什么稀奇的事。但是,如果在犯錯后錯誤的對待錯誤,那就不對了。

  那是一天晚上放學(xué)回家,我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,一下子坐在沙發(fā)上,只聽(tīng)“啪嗒”一聲,我一看,原來(lái)是電視遙控器掉在地上摔碎了一個(gè)角,這下糟了,媽媽知道了肯定會(huì )非常生氣。我后悔極了。這可怎么辦呢?我連忙找了一個(gè)地方把遙控器藏好。我到書(shū)桌上寫(xiě)起作業(yè),表面上我在寫(xiě)作業(yè),其實(shí)心里卻忐忑不安。對了!我可以用萬(wàn)能膠把遙控器粘好啊。我站起來(lái)去找萬(wàn)能膠。終于找到了萬(wàn)能膠,我趕忙用萬(wàn)能膠把遙控器粘好了。我仔細地看了看,粘的真好,根本發(fā)現不了是粘上的。我把粘好的遙控器偷偷的放回了老地方。心里暗暗的慶幸這一下不用再挨媽媽的罵了。

  可是我卻不知怎么搞的,心里總是不能平靜下來(lái)。到底要不要向媽媽坦白呢?向媽媽坦白了她會(huì )罵我嗎?經(jīng)過(guò)我的再三思考,我決定向媽媽坦白一切,我來(lái)到媽媽身邊抱歉對媽媽說(shuō):“我做錯了一件事,你能原諒我嗎?”“什么事?你又闖什么禍了?”我低下頭,把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽講了一遍。我慚愧極了!昂呛,你個(gè)小東西鬼點(diǎn)子可真多!眿寢屝χ(zhù)說(shuō)起來(lái)。媽媽摸了摸我的頭發(fā)說(shuō)“航航,能夠知道自己做得不對,又能主動(dòng)的承認錯誤就是好孩子,好了去寫(xiě)作業(yè)吧!媽媽不怪你了!蔽乙(jiàn)媽媽沒(méi)有生氣,心里如釋重負。

  通過(guò)了這件事讓我深深的懂得,無(wú)論做錯了什么事情都要勇于承認錯誤。

面對錯誤作文 篇5

  “你不就是小小的班長(cháng)嗎?有什么了不起,只會(huì )說(shuō)長(cháng)道短,指東畫(huà)西!

  “我有責任管你們,你應該認真地看書(shū)!”

  “別拿紅蘋(píng)果威脅我,你除了會(huì )威脅人,還會(huì )干什么……”

  ……

  我呆坐在座位上,想起剛才和班長(cháng)吵架的一幕,心里直生悶氣,她只不過(guò)是一個(gè)不起眼的、小小的班長(cháng),有什么權力奪走我的'自由,老師讓她每天監督,看好我們每天的早午讀,我剛才只不過(guò)和同學(xué)小聲的說(shuō)話(huà)而已,就把我辛辛苦苦得來(lái)的紅蘋(píng)果給撕掉了一顆,管我就算了,還撕我的紅蘋(píng)果,想到這,我的火氣直線(xiàn)上升。心想,如果我也當上了班長(cháng),不管她做什么,我也要把她的紅蘋(píng)果親手撕掉。

  當我想得正起勁,老師把我請到了辦公室,訓起了我:“班干部為同學(xué)們服務(wù),都是一心為集體著(zhù)想,以身作則,任勞任怨,你卻和班干部對著(zhù)干,這樣是不對的……”聽(tīng)了老師的一番話(huà),我差點(diǎn)兒沒(méi)哭出來(lái),只是和班長(cháng)吵了個(gè)架,也用不著(zhù)大動(dòng)干戈,是不是老師偏愛(ài)班長(cháng)。當時(shí)的想法讓我被心里的黑洞給卷了進(jìn)去,在里頭一直掙扎,難受極了……

  當周一我們班迎取第一面“五星班”時(shí),全班同學(xué)心中涌起了一種集體榮譽(yù)感;氐浇淌,吳老師特別表?yè)P了班長(cháng)一星期的盡職盡責,我們的榮譽(yù)離不開(kāi)她的辛苦付出,老師建議我們用熱烈的掌聲對班長(cháng)表示感謝,也希望我們全班下周繼續努力,聽(tīng)到這一番話(huà),我慚愧極了:平時(shí),班長(cháng)早讀、午讀管理班級總是以身作則,希望我們辦的紀律得滿(mǎn)分,我呢?錯了還與她頂撞,認為班長(cháng)一直和我作對,其實(shí),她是為了集體的榮譽(yù)啊,當時(shí)的我,沒(méi)有認錯,卻還是錯誤地對待錯誤,真是太不應該了。

  于是,早讀一下課,我主動(dòng)向班長(cháng)負荊請罪,一聲“對不起”是因為我真正的知道了我的錯誤,班長(cháng)笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)什么!

  “每個(gè)人都會(huì )犯錯,但可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤的對待錯誤,”將伴隨我長(cháng)大。

面對錯誤作文 篇6

  每個(gè)人都犯過(guò)錯誤,我也不例外,看起來(lái)面對錯誤很可怕,但是你只要勇敢地去面對,那么你就會(huì )覺(jué)得面對錯誤其實(shí)不可怕。

  記得有一次,我中午吃完飯,去上學(xué)時(shí),我跟媽媽要了一元錢(qián)去小賣(mài)鋪買(mǎi)了一個(gè)糖,我把糖裝進(jìn)了書(shū)包,走進(jìn)了教室!岸b忊、叮鈴鈴”上課了,我用手撕開(kāi)包裝,把糖裝吃了嘴里。語(yǔ)文老師正在講題,突然,老師頭轉過(guò)來(lái),望著(zhù)我瞅了一眼,我一看,嚇得臉發(fā)燙手中的糖搖晃不停,心也砰砰地跳,趕緊把手中的糖放進(jìn)了書(shū)包!岸b忊、叮鈴鈴”下課了,我嘆了一口氣,終于從老師的眼皮底下逃走了。

  課不停地上著(zhù),我抄完今晚的家庭作業(yè),就背著(zhù)沉重的書(shū)包走回家,我打開(kāi)了門(mén),一進(jìn)房間,就看見(jiàn)媽媽拉著(zhù)長(cháng)長(cháng)的臉,手緊緊攥住,我害怕極了,不知道發(fā)生了什么事,媽媽這么生氣,我嚇得一動(dòng)不動(dòng)站在門(mén)口。媽媽問(wèn)我:“你上課為什么要吃糖?”我驚訝得想:媽媽怎么會(huì )知道這件事?媽媽喊了一句,我回答說(shuō):“我想吃糖了!眿寢屨f(shuō):“你想吃回來(lái)再吃呀!非要在上課時(shí)吃嗎?”媽媽大聲地說(shuō)道:“下一次,如果語(yǔ)文老師再打來(lái)電話(huà)說(shuō)你上課不認真聽(tīng)講,上課吃東西,讓老師發(fā)現,我就打斷你的腿!”我害怕極了,低下頭,耳朵就像讓火燒了一樣,臉彤紅彤紅的,手心冒出了汗,腿都軟了。媽媽又去衛生間拿出又粗又壯的掃把,手又攥起來(lái),“咔嚓咔嚓”地像我慢慢走來(lái),我害怕極了!“怎么辦,怎么辦呀!”我想著(zhù),“沒(méi)有退路了,只有面對錯誤,才能讓我成長(cháng),讓我懂得道理!蔽肄D過(guò)去,眼睛緊緊閉上,媽媽連著(zhù)打了我五下,我疼得叫了幾下,我轉過(guò)頭來(lái)看到媽媽生氣卻又心疼的眼神,我感到很自責,很后悔吃糖。

  媽媽你讓我成長(cháng),讓我懂得了道理,我也學(xué)會(huì )了面對錯誤。

面對錯誤作文 篇7

  那一天是周五,那又是新的一天,和往常一樣7:45來(lái)到班里,咦,怎么好多人都不在班里?我正在納悶。忽然數學(xué)馮老師叫住了我,“泰樂(lè ),你的數學(xué)作業(yè)呢?”我愣了一下“什么?數學(xué)作業(yè)?昨天沒(méi)留呀!”我瞪大了眼睛看著(zhù)馮老師,不知所措。馮老師嚴肅的對我說(shuō):“泰樂(lè ),你沒(méi)寫(xiě)作業(yè)吧!拿著(zhù)作業(yè)本來(lái)我辦公室”我乖乖?xún)旱馗?zhù)馮老師走進(jìn)了辦公室。

  剛一走進(jìn)辦公室,我看見(jiàn)好幾個(gè)同學(xué)趴在老師的辦公桌上補功課呢。我一想“這下糟了,老師昨天肯定留功課了可我怎么想不起來(lái)留什么了呢?”這時(shí)老師問(wèn)我:“你是什么原因沒(méi)做功課!蔽椅卣f(shuō):“我沒(méi)有沒(méi)做功課呀!”老師說(shuō):“你好好想想,昨天上數學(xué)課下課前我在黑板上寫(xiě)了什么!”“哎呀!這下我想起來(lái)了,老師確實(shí)寫(xiě)黑板上了,可我光顧著(zhù)跟同學(xué)說(shuō)話(huà)了,根本沒(méi)有在意老師留的作業(yè),也沒(méi)有抄到本子上,早把作業(yè)忘得一干二凈。

  馮老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“現在你是一個(gè)學(xué)生,不能那么貪玩,要好好學(xué)習,認真聽(tīng)講!蔽抑厘e了,不好意思的低下了頭。

  通過(guò)這件事,我認識到了我的錯誤,同時(shí)也認識到學(xué)習是我的工作,完成作業(yè)是我的責任,我以后要認真完成作業(yè),上課不再說(shuō)話(huà)。

面對錯誤作文 篇8

  人人都會(huì )犯錯誤,天才偉人也會(huì )犯錯誤,錯誤是不能避免的只要認真看待錯誤,改正錯誤把它徹底根除,錯誤可能是在一次錯誤開(kāi)始。

  數學(xué)老師你還記得這件事嗎?在三年級下半學(xué)期,你只布置了三四道題,我開(kāi)始算最后一道題時(shí)怎么也做不出來(lái),我急得抓耳撓腮,直冒冷汗啊,像是一只熱鍋上的螞蟻,不知去向,我在班上也不算很差呀,于是我想,反正我是組長(cháng),沒(méi)有別人批我的作業(yè),老師說(shuō)明天他去開(kāi)會(huì )讓別的老師上課,我想到了這兒時(shí),就在數學(xué)本上胡亂寫(xiě)了幾個(gè)數字……

  過(guò)了幾天老師開(kāi)會(huì )回來(lái)了,說(shuō)道昨天的作業(yè)拿出來(lái)讓我檢查,你們是否做對,是否寫(xiě)工整了。聽(tīng)到了這里,我的心一下子涼了下來(lái),心想老師今天怎么開(kāi)始復習查家庭作業(yè)了,正在我磨磨蹭蹭的掏出作業(yè),翻開(kāi)時(shí)老師已經(jīng)知道了我蒙騙過(guò)關(guān)的事了,他并沒(méi)有嚴厲地批評我,而是用親切的眼神對我說(shuō):“你為什么要這樣做呢?不會(huì )也可以請教家長(cháng)、老師和同學(xué)啊!

  下課后,老師語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“我們應該要做誠實(shí)的孩子,不能欺騙老師和家長(cháng),尤其是自己,騙了自己,將來(lái)會(huì )對你有害!蔽一丶曳此剂撕芫煤芫,終于明白了要知錯就改,以后不能犯同樣的錯誤。

  每當我做作業(yè)時(shí),都會(huì )想起這件事,提醒自己要知錯就改,不要錯誤對待錯誤。

面對錯誤作文 篇9

  人的一生中,多多少少都會(huì )犯錯誤。犯了多少錯誤不重要,重要的是你怎么去面對錯誤。

  有一次,我正在拉小便,不小心把尿拉到了放紙的盒子上。我心里害怕極了,要是這件事泄露了怎么辦?全家人不打得我皮開(kāi)肉綻才怪呢!我靈機一動(dòng),又生一計。我把家里備用的紙巾盒拿出來(lái),放到原紙巾盒的位置上,來(lái)了個(gè)“偷梁換柱”,以為這就可以瞞天過(guò)海了。

  之后的幾天風(fēng)平浪靜,不過(guò)外婆每天都給我講關(guān)于誠實(shí)的故事,我心里癢癢的,反復思考著(zhù)要不要把那件事告訴外婆。日日夜夜處在不安中的我再也受不了了,鼓起勇氣,我把那件事的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了外婆。外婆摸了摸我的腦袋,笑著(zhù)說(shuō):“宗博,我其實(shí)早就發(fā)現了你做的事。但是,就在我想讓你馬上道歉的時(shí)候,我想到,有一些事情你自己深刻體會(huì )到比單面直接揭穿要刻骨銘心。

  從此,我再也不搞惡作劇了。因為,我懂得了:人一生中不可能不會(huì )犯錯誤,只要你犯了錯誤知道自己不對了,馬上改正,你還是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

面對錯誤作文 篇10

  在生活中,每個(gè)人會(huì )難免犯錯。因為黃老師希望我們能更加深入地認識這一現象,所以請我們回家采訪(fǎng)自己的父母,了解大人們是怎樣看待錯誤的。于是在這周星期六我采訪(fǎng)了媽媽?zhuān)瑔?wèn)了她三個(gè)問(wèn)題,分別是:你怕錯誤嗎?你哪些時(shí)候容易犯錯?有沒(méi)有辦法可以避免犯錯?媽媽很耐心地接受了我的采訪(fǎng),以下就是她的回答。

  媽媽對待錯誤的態(tài)度是本能的怕,然后是不怕。因為犯了錯誤都會(huì )感到羞愧,內心的撞擊是自然存在的。但是犯錯誤的同時(shí)也意味著(zhù)你可以改正錯誤,從錯誤中吸取教訓得到正確成長(cháng)的機會(huì );最重要的是要正確地面對錯誤,首先要有勇于承認錯誤的態(tài)度,然后要用理智客觀(guān)的情緒分析錯誤發(fā)生的原因,最后才能準確地發(fā)現并實(shí)踐改正這一類(lèi)錯誤的方法。

  媽媽說(shuō)在驕傲自滿(mǎn)時(shí)、著(zhù)急趕時(shí)間時(shí)、心情不好時(shí)、疲倦走神時(shí)最容易犯錯。仔細思考媽媽的話(huà),覺(jué)得一點(diǎn)不假,前兩周我和苗滿(mǎn)田在樓梯處的摩擦正是因為著(zhù)急趕時(shí)間造成的。那天是星期三,我急著(zhù)沖下二樓,想在電腦課前多玩一會(huì )電腦,結果苗滿(mǎn)田也很著(zhù)急,從后面一把將我推下樓梯,至今左大腿瘀傷未退隱隱作痛。如果我當時(shí)不著(zhù)急,在樓梯上穩穩地走,可能就不會(huì )這樣慘。

  媽媽總結的兩條避免犯錯的建議是:對待小事要先思考而行動(dòng),對待大事要先計劃后行動(dòng)。我也回憶起在語(yǔ)文課文中學(xué)到的幾句話(huà):可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤;永遠不要在發(fā)怒時(shí)處理任何事情;善于從別人的勸戒中找到改正錯誤的方法。正如每個(gè)人從跌跌撞撞中學(xué)會(huì )走路,每個(gè)人也能從錯誤中汲取教訓,走上正確美好的人生之路!

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