關(guān)于錯誤作文400字6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的錯誤作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
錯誤作文400字 篇1
炎熱的暑假已來(lái)到我們的身邊,而我要去有趣的夏令營(yíng),不會(huì )在家里閑得無(wú)聊。雖然老師對我們這種好學(xué)上進(jìn)的精神高度贊揚,但是對我們的錯誤的批評也是必不可少的。
每當在放學(xué)三刻鐘前,阿姨都會(huì )拿雪糕或湯給我們吃,所以大家都很高興。今天正好是我和一個(gè)同學(xué)做值日班長(cháng)分雪糕。待同學(xué)們一掃而光后,我便去收垃圾——塑料紙,再放進(jìn)垃圾桶里。這時(shí),那個(gè)同學(xué)在離我背后很近的地方“氣呼呼”的喊:“讓開(kāi)!不讓開(kāi)我就撞你!”她令我大吃一驚:“小小年紀就會(huì )開(kāi)口罵人啦?你太牛了!”開(kāi)始還以為是開(kāi)玩笑,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,她真來(lái)撞我了。我氣急敗壞地嚷嚷:“我踢死你。!”老師聽(tīng)到了喊聲,回過(guò)頭對我說(shuō):“你,罰站去!蔽以谝凰查g被“凍”住了,覺(jué)得莫明奇妙,想反駁又不敢,只能服從命令。后來(lái),老師又嚴厲地批評了我,我忍不住了,大聲喊:“是她先撞我的!”而那個(gè)同學(xué)借著(zhù)老師沒(méi)有看見(jiàn)死不認賬,又讓我挨了一頓批。
雖然不能說(shuō)是“不白之冤”,但老師批得有對之處,也有不公平的地方。我的錯誤是:不應該也用臟話(huà)應對那個(gè)同學(xué)。老師沒(méi)有做到一視同仁:只批評了我,沒(méi)批評她。那個(gè)同學(xué)的問(wèn)題最大:先犯錯,事后不勇于承認錯誤。如果老師不及時(shí)批評,這樣會(huì )對她的成長(cháng)不利。
每個(gè)人都會(huì )犯錯,我們對待批評應“有則改之,無(wú)則加勉!
錯誤作文400字 篇2
夜深了,我躺在床上依舊翻來(lái)覆去,怎么也睡不著(zhù)———
傍晚,當我拖著(zhù)疲憊的身子坐在書(shū)桌前,令人討厭的小數點(diǎn)像小惡魔似的向我撲來(lái),使我頭昏腦脹,無(wú)法靜心計算。更可怕的是,此時(shí),我的耳邊不斷響起媽媽檢查作業(yè)時(shí)的責怪聲。我手中的筆越來(lái)越沉,我似乎已經(jīng)看到了媽媽那高高舉起的手正要向我打來(lái)……
唉,我怎樣才能將媽媽筆下的“×”趕走呢?我無(wú)可奈何地環(huán)顧四周,目光下意識地停留在餐桌上媽媽計算水電費時(shí)使用的計算器上;叵肫鹚p松地按按計算器,把一個(gè)月的家用算得又快又準的情景,心里好羨慕。
對呀,為什么我不試試呢!我躡手躡腳地走到餐桌前,偷偷地拿了計算器,躲進(jìn)了書(shū)房,輕輕掩上書(shū)房門(mén),提心吊膽地開(kāi)始“做”作業(yè)。
“算”了《每日精煉》,又“做”《基本訓練》。大功告成,一看手表,!媽媽快回家了,趕緊把計算器物歸原地。只聽(tīng)門(mén)鈴“叮咚”一響———媽媽回來(lái)了。我堆起笑臉迎接她,可笑得有些僵硬,沒(méi)了平時(shí)的燦爛。
“呀,維維進(jìn)步真快,今天的作業(yè)一題也沒(méi)錯!”媽媽的夸獎,讓我覺(jué)得受之有愧。而媽媽對我意味深長(cháng)的那一瞥,更是讓我的心突突亂跳,像有頭小鹿在直撞……
此時(shí),松軟的小床上,似乎布滿(mǎn)了針氈,使我坐立不安。于是,我鼓足勇氣寫(xiě)了一張便條,貼在媽媽的床頭。
媽媽?zhuān)簩Σ黄,今天的數學(xué)作業(yè)我是用計算器算的,我錯了。請勿將此事告訴別人,謝謝。您的女兒
20xx年8月20日那一晚我睡得很香,很甜……
錯誤作文400字 篇3
每個(gè)人的成長(cháng)都會(huì )面對一些錯誤。只要認真、冷靜地看待它們,我們就會(huì )感受到成長(cháng)的快樂(lè )。
在我小時(shí)候,就經(jīng)常被同學(xué)們說(shuō)是假小子。的確,我不像一般女孩一樣在意打扮,也不喜歡穿裙子,曾有一段時(shí)間我還一直希望自己是個(gè)男孩,不再是個(gè)膽小的女生,F在,我長(cháng)大了,假小子性格一直伴隨著(zhù)我長(cháng)大,因此,我像男生一樣酷愛(ài)運動(dòng),但體育成績(jì)還是不太顯著(zhù)。
我有個(gè)弟弟,在鄉下老家時(shí),他是唯一一個(gè)和我做伴的男孩。有一次,我和弟弟抱著(zhù)足球到空地上玩。我們在玩在興頭上,我猛一使勁,足球竟然像匹野馬似的奔出場(chǎng)地,砸入了一間房子里,只聽(tīng)“咣當”一聲,玻璃碎了。我很害怕,呆呆地站著(zhù)不動(dòng)了,弟弟二話(huà)不說(shuō),拉著(zhù)我就跑;氐郊依,我小鹿亂撞的心還不停地狂跳著(zhù)。吃過(guò)午飯后,我回到房間反思,我很自責,也很擔憂(yōu)。不去說(shuō)聲“對不起”不行!不然我會(huì )內疚死的!
于是,我在傍晚時(shí)分到了空地,懷著(zhù)忐忑不安的心情敲了敲那戶(hù)人家的門(mén),開(kāi)門(mén)的是位阿姨,我紅著(zhù)臉低下頭說(shuō):“阿姨,對不起,上午那球是我踢的',我不是故意的!我非常抱歉!”阿姨聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭,抱起那顆球,只是摸了模我的頭就讓我回去了。
抱著(zhù)球走回家的路上,我如釋重負,松了口氣,這次的錯誤令我銘記在心,也讓我認識了錯誤,改正了錯誤,還讓我感受到了成長(cháng)的快樂(lè )!
錯誤作文400字 篇4
在成長(cháng)的過(guò)程中,我做了不少的錯事,但從這些錯事中,我也明白了很多道理。
古箏,是我做夢(mèng)都想學(xué)的樂(lè )器,古箏的琴聲委婉連綿,如細水長(cháng)流般滋潤人心。那是多么神奇、美妙的聲音!
但學(xué)習古箏的過(guò)程并非一帆風(fēng)順,當學(xué)習《戰臺風(fēng)》時(shí),我在快節奏時(shí)總是不能如心所愿,無(wú)論怎么用心,都彈不好,越彈越不順心。最后,我竟失去了信心,猛得把古箏一推,并大聲喊道:“這么難,我怎么可能性能彈好?不彈了!”爸爸聞迅趕來(lái),安慰我,鼓勵我,可我左耳進(jìn),右耳出,什么都聽(tīng)不進(jìn)去,耍著(zhù)小姐脾氣:“我就不想彈了,怎樣?”爸爸也發(fā)怒了:“當時(shí)想彈的是你,現在你怎么了?沒(méi)恒心了?這種小事都干不了了,以后還能干成什么大事呢!”
我被爸爸威嚴的聲音震撼了,宛如頭頂被澆了一盆冷水,變得清醒了,覺(jué)得爸爸說(shuō)得很有道理。如果連學(xué)古箏都半途而廢,其他什么事還能干成嗎?畢竟什么事都是熟能生巧的!我再次認真地彈了起來(lái),奇跡發(fā)生了,我才彈了三遍,就彈得動(dòng)聽(tīng),流暢了!
小時(shí)候,我是那么的幼稚,漸漸地,我變成熟了,變穩重了。是呀!我們應該從錯誤中吸取教訓,畢竟,我們是在錯誤中漸漸成長(cháng)的!
錯誤作文400字 篇5
我認為,錯誤是花苞,只要你承認了,花苞便會(huì )綻放。如果犯了錯誤也不承認,便會(huì )深入錯誤的泥潭中。
錯誤,是每個(gè)人必修的一課。說(shuō)起錯誤我曾經(jīng)經(jīng)歷了很多很多。但是有一件事,我仍然記憶猶新。
星期天,爸爸媽媽都不在家?筛吲d壞了我這個(gè)小網(wǎng)迷。
來(lái)到電腦前,我打開(kāi)了音樂(lè ),又打開(kāi)了游戲,拿了飲料,吃著(zhù)糖果,正所謂吃香的喝辣的。吃得開(kāi)心極了。
我伸手去拿水杯。剛拿到,手一滑,水杯掉在了地上!芭尽边@聲音讓我提心吊膽,不禁大叫一聲“哎呀”這可怎么辦,如果媽媽知道了,我一定會(huì )被她大罵一頓的,我驚慌不已。
如果不告訴媽媽?zhuān)锌赡懿粫?huì )被罵。但是藏在哪兒好吶?我急得像熱鍋上的螞蟻。我靈機一動(dòng),跑下樓將杯子扔進(jìn)了垃圾桶,看了看周?chē)鷽](méi)有人,我心里輕松了許多。然后跑上樓,在客廳挨到了媽媽回來(lái)。
媽媽一回來(lái),我便叫媽媽快去煮飯,媽媽到廚房,做了一頓好吃的。我們一吃完,媽媽便到飲水機前喝水,可她一發(fā)現沒(méi)水杯,便問(wèn)我:“兒子,水杯在哪兒?”“我……我……我不知道啊!眿寢尫路鹂闯隽宋业男乃,教導我說(shuō)犯了錯誤一定要承認!拔义e了,媽媽是我把水杯給打破了”我后悔不已地說(shuō)。最終,媽媽沒(méi)有打我也沒(méi)有罵我。
這一次,我知道了,做錯事就一定要承認不能一錯再錯。
六年級:羅仁君
錯誤作文400字 篇6
“叮鈴鈴”手機鈴聲把我從快樂(lè )的玩耍中拉回了現實(shí),這是媽媽打來(lái)的電話(huà)!白鳂I(yè)寫(xiě)完了嗎?我馬上到家,寫(xiě)完的話(huà),我帶你出去!蔽乙慌哪X袋,呀,閱讀筆記還沒(méi)寫(xiě)呢。
可我抵擋不住媽媽帶我去超市的“巨大誘惑”,所以,我肯定地回答:“是的,都寫(xiě)完了!甭(tīng)著(zhù)聽(tīng)筒里開(kāi)心的聲音,我的心里泛起愁緒,怎么辦呢?媽媽就快回來(lái)了,時(shí)間太少了,閱讀筆記也寫(xiě)不完呀。哎,我靈機一動(dòng):可以把閱讀筆記本藏進(jìn)抽屜最下層去!對,就這么辦,放好后,我心里還是不踏實(shí),惴惴不安地等著(zhù)媽媽回來(lái)。
“什么,閱讀筆記不見(jiàn)了?”回家第一時(shí)間檢查作業(yè)的媽媽難以置信,和我一起到處翻找,我努力克制著(zhù)驚慌失措,十分希望媽媽不再尋找。突然,抽屜被拉開(kāi)了,在我的心提到嗓子眼時(shí),閱讀筆記找到了。
媽媽嚴厲地批評了我,我認真而懊悔的聽(tīng)著(zhù),只差把頭埋到衣領(lǐng)里,但心里不再驚慌,反而安定了下來(lái)。的確,錯誤是掩蓋不住的,就像烏云把太陽(yáng)遮住了,有些地方避開(kāi)了光,但當陽(yáng)光重新展現時(shí),那些就暴露無(wú)遺了。所以,面對錯誤主動(dòng)承認,積極改正,才是最好的做法。
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