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高三關(guān)于對“錯誤”話(huà)題的作文精選
作文一:有時(shí)候錯誤是一種美麗
活著(zhù)是美麗的,工作著(zhù)是美麗的,必要時(shí),犯錯誤亦不失為一種美麗。——題記
一個(gè)故事,遺憾委婉里才有肝腸寸斷的凄美;一種人生,錯誤困頓中方顯驚世駭俗的美麗。
人生的有些際遇,即使錯了,也錯得那么美麗。
陸放翁心中的沈園,是個(gè)凄美的錯誤。“東風(fēng)惡,歡情薄。”他們生活的那個(gè)朝代鑄就了唐婉與陸游的錯誤愛(ài)情;蛟S,正是這個(gè)無(wú)情的錯誤用天各一方的距離讓他們的心緊緊依靠。“錯措錯”幸福,如果垂手可得,便體現不出金子般的價(jià)值。那個(gè)在《釵頭鳳》里演繹了千年的錯誤,直到今天還換取了我們的一聲聲嘆息。
錯誤助你實(shí)現人生價(jià)值,別樣的人生最美。
也許上帝犯了一個(gè)錯誤,不然怎能讓一個(gè)美麗的女子失聰變啞?不然怎能讓一個(gè)弱小的生命承受巨大痛苦?然而,這卻是一個(gè)美麗的錯誤。不是么?邰麗華等聾啞姑娘們在臺上演繹的千手觀(guān)音,令數億觀(guān)眾折服,而這樣的錯誤竟是一個(gè)錯誤鑄就的。錯誤,實(shí)現了邰麗華等人的人生價(jià)值,她們的人生也在錯誤中顯得光彩耀人。
“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲克吞吳。”越王勾踐狂妄自大,錯誤地低估了吳王夫差的實(shí)力,給越國帶來(lái)了滅頂之災。勾踐在錯誤中覺(jué)醒,在覺(jué)醒后奮起,臥薪嘗膽,十年磨礪,用錯誤鞭策自我,最終譜寫(xiě)了一曲激勵人心的樂(lè )章。錯誤,使勾踐的人生別樣精彩;錯誤,幫助勾踐實(shí)現人生價(jià)值,永垂后世。
直視錯誤,有錯必改的人生態(tài)度會(huì )讓你獲得美譽(yù)。
為了糾正報紙上關(guān)于自己發(fā)言時(shí)的一個(gè)錯誤,溫家寶親筆寫(xiě)信要求媒體更正,并公開(kāi)致歉。一位領(lǐng)袖,擁有有錯必改的勇氣和敢于放下價(jià)值的謙遜作風(fēng),無(wú)疑都會(huì )成為國人學(xué)習的好榜樣。同時(shí),溫家寶的形象也會(huì )在國人心目中愈發(fā)高大。
有人說(shuō):“沒(méi)有廢料,廢料是放錯地方的原料。”而我說(shuō):沒(méi)有錯誤,錯誤時(shí)人生的調色盤(pán)。人生,因為錯誤,所以美麗。
作文二:錯誤的停留
去年九月,高考過(guò)后的陰郁在心上一直揮散不去。帶著(zhù)幾絲失意,我和許多人一樣無(wú)奈的選擇了復讀。那是怎樣的生活,心里早已明白。離家的前夜,我把那張一專(zhuān)的錄取通知書(shū)撕得粉碎,狠命地撕,手都酸了?粗(zhù)一地的碎紙,我暗暗發(fā)誓:一定要考上一本,一定。
在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里,我安分守己,努力聽(tīng)每一節課,盡管老師講得索然無(wú)味。對人的冷漠好像拒人千里之外,漸漸的,周?chē)娜撕孟裰牢以谔颖,都不再故意與我搭話(huà),似乎是想要的結果。我告訴自己,不要在這里留下什么,以后就不會(huì )有遺憾了。
后來(lái)遇上幾個(gè)和我一樣回來(lái)的同學(xué),當時(shí)的我們,躊躇滿(mǎn)志,信誓旦旦。偶爾想到過(guò)去,我們都難以掩藏的流露出或多或少的悲傷。原本很完美的三年,卻因為一個(gè)讓人心痛的結果而不堪回首。和我同桌兩年的馬志派著(zhù)我的肩膀說(shuō),兄弟,明年大連見(jiàn)。志在必得的樣子,我還記得,曾經(jīng)提起那個(gè)地方時(shí),我們眼中的向往―無(wú)論如何也是要去的,只是,命運安排了那只能是個(gè)笑話(huà)。
時(shí)間北部知不覺(jué)到了秋末,深藍色的天空將要被灰色取代。我的腳步開(kāi)始偏離了預定的軌道。上課時(shí)莫名其妙的走神,砍刀課本就有連綿不絕的疲憊涌了上來(lái),整夜整夜地失眠。我惶恐起來(lái)。我以為我會(huì )心如止水地過(guò)完這一年,無(wú)牽無(wú)掛地離開(kāi),可是……
在網(wǎng)上,我碰到了推心置腹交往了三年的于,我告訴他我遇上了那個(gè)我注定逃不開(kāi)的人,我所有的平靜被打破,卻無(wú)能為力。我說(shuō),于,你相信嗎,看到她的第一眼,我堅信自己看到了永遠。于沉默許久,發(fā)過(guò)來(lái)兩行字:你說(shuō)過(guò),就算讓心死了也不會(huì )停留,記得嗎?看到這句話(huà),我恍如隔世地驚醒,腦海中重復著(zhù)那句話(huà):就算讓心死了也不會(huì )停留。咬緊的嘴唇滲出一絲血來(lái),隔了一會(huì ),我說(shuō),于,對不起。
你說(shuō)過(guò),就算讓心死了也不停留。
冬天如期而至,我的世界凋零了,只剩黑白。那個(gè)人的輪廓被我記下,我告訴自己要努力忘記。但是,那卻成了我的夢(mèng)魘,魂牽夢(mèng)縈半緊緊纏著(zhù)我。窗外,是蕭瑟的畫(huà)面,灰蒙蒙的天空一直延伸到很遠地地方。我時(shí)常發(fā)呆,直到皺著(zhù)眉把嘴唇咬出血來(lái)方才覺(jué)得痛回過(guò)神來(lái)。
我說(shuō),于,對不起,我和她走近了。
于說(shuō),舟,你知道觸手可及的擰一中說(shuō)法嗎,是咫尺天涯。我想她不是值得你奮不顧身的人,至少,她出現的時(shí)間……
可是,我跟于說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,已經(jīng)和珊走到了一起。那時(shí)的她嫻靜清秀,我是以第三者的身份走進(jìn)她的世界的,也就是說(shuō),從開(kāi)始我對她就是內疚的。我小心翼翼的愛(ài)她,只為她可以比從前快樂(lè )。她安靜的時(shí)候想只小貓,溫柔乖巧,讓我想到要用一生一世去疼她。但是她說(shuō)他不需要任何承諾,太沉重的愛(ài)彼此都承載不了,我竟相信了,那時(shí)的自己傻得太徹底。也許后來(lái)我們的分手就是因為我從未給過(guò)她承諾,而我又太敏感。
沒(méi)過(guò)多久,我告訴于,我找到了自己的幸福。他視頻上的表情呆滯了幾秒,后對我說(shuō),祝福你,但愿是那樣,語(yǔ)氣中滿(mǎn)是無(wú)奈與憂(yōu)慮。我佯怒地樣子:你怎么可以這樣說(shuō)話(huà)。他突兀地笑了,雖隔著(zhù)幾個(gè)城市,我還是察覺(jué)到他的勉強,卻無(wú)心介意,說(shuō),謝謝你的微笑和文祝福,真的謝謝。
我承認,于在感情方面,比我精深得多。他的預見(jiàn),我不知道以為著(zhù)什么。
和珊在一起的日子很快樂(lè ),坐在周?chē)娜苏f(shuō)小子,愛(ài)情讓你起死回生了。我不再一臉漠然,隨和的笑笑,點(diǎn)點(diǎn)頭。既然停留了,也不在乎多認識幾個(gè)人。我所在的班氣氛很濃,我說(shuō)的是娛樂(lè )方面。一下課就有幾幫人圍在一起打牌,呼聲一處賽過(guò)一處。我的坐位在最后一排,是最合適的牌桌,所以課余時(shí)間我總是被一大幫會(huì )人圍在中間,此起彼伏的吵鬧聲不絕于耳,我連罵人都省了,只有認命。有時(shí)我就走上前去和珊坐在一起,那里相對安靜一些。珊說(shuō)話(huà)的聲音很細膩,卻不做作。我總是要賴(lài)在那里直到她說(shuō)快回去了要上課了才離開(kāi)。起身時(shí)覺(jué)得很溫暖,盡管教室外面寒風(fēng)呼嘯。
我度過(guò)了最溫暖的一個(gè)冬天,然而我還是很怕冷,風(fēng)一起就縮著(zhù)身子。我說(shuō),珊,這以后你都要在我身邊,好嗎。他狡黠地搖搖頭。我做出一煉無(wú)辜的樣子,我會(huì )冷死的。她笑笑說(shuō),那我陪你度過(guò)這個(gè)冬天吧。是風(fēng)太大還是她說(shuō)話(huà)時(shí)的表情象是在開(kāi)玩笑,我當時(shí)覺(jué)得自己是那么的幸福。
當時(shí),我以為她給的承諾是永遠。
那個(gè)冬天,我沒(méi)有象從前那樣反復無(wú)常的生病,許是心情好的緣故吧。我的確比從前快樂(lè )了許多。和同齡人一樣,我也期盼著(zhù)浪漫,期盼著(zhù)冬天的雪。漫天飛舞的精靈,徐徐飄落,還有那銀裝素裹的世界?墒呛髞(lái)天空真的飄雪的時(shí)候,珊卻不愿意陪我出去看雪。她好像有什么不開(kāi)心的事。悶悶不了地坐在教室里,我的安慰仿佛雪花,落在地上便融化沉寂了。然而我似乎已經(jīng)習慣了我們總是錯過(guò)許多美好的時(shí)光。好多次,我約她她都是有其他重要的事,我從來(lái)都是裝作無(wú)所謂。
珊喜歡孫燕姿的歌,我陪著(zhù)她聽(tīng),不知不決學(xué)會(huì )了那首《天黑黑》。一首適合在夜里一個(gè)人安靜的聽(tīng)的歌,很幽靜的旋律,我聽(tīng)出了寂寞。那幾句歌詞:愛(ài)總是讓人哭,讓人覺(jué)得不滿(mǎn)足,天空很大卻看不清楚好孤獨。竟似觸到我的靈魂,隨著(zhù)歌手憂(yōu)傷的餓聲音搖晃,一直停不下來(lái)。
后來(lái)發(fā)生了西多事,我音樂(lè )感覺(jué)到害怕,害怕手中的幸福突然離去,我有一種直覺(jué),珊終會(huì )離開(kāi)我的,也許不久了。
于再沒(méi)有和我提起珊,他似乎不想了解她。以前和我在一起的女孩,于都是比我還了解她們,而如今他的態(tài)度好像在預示著(zhù)什么。我想到過(guò),卻不愿意相信。
初春,萬(wàn)物蘇醒的時(shí)節。我的餓愛(ài)情卻被扼殺在地下很深的地方,應該是終于被扼殺了。
第一次和珊走在街上,以前我們從沒(méi)有那種機會(huì )。我不敢牽她的手,她的表情冷的我方寸大亂。我絞盡腦汁地尋找著(zhù)我們的話(huà)題,可是除了把自己的心越撥越亂,什么作用也沒(méi)有起到。估計走了十多分鐘,珊忽然回過(guò)頭來(lái),看著(zhù)忐忑不安的我,說(shuō),舟,我們散了吧。那一刻,我沒(méi)有覺(jué)得天旋地轉,竟然還可以表現出難得的平靜。我緩緩抬起頭來(lái),看到天空中的陰霾一直蔓延到了很遠的天邊。我想即使我還可以看到更遠的地方,可是腳下卻已是盡頭了。
慌亂地說(shuō)了句“好吧”,我?jiàn)Z路而逃,頭也不回地跑進(jìn)了人群。只有在那里,我才可以盡情地釋放內心的悲痛,心傷傷到釋?xiě)选?/p>
于很快知道了我的事,托人找到我。那時(shí)的我已經(jīng)心痛到麻木了。所以對他說(shuō),你什么也不必顧忌,我好了,只是需要一點(diǎn)時(shí)間忘記。他說(shuō),我知道,是我要說(shuō)的我就不會(huì )因為要考慮你的感受而憋著(zhù)不說(shuō)。
“其實(shí),從你告訴我她因為某些原因要和你分開(kāi)時(shí),我就幾乎料到了你們的結局”,他的話(huà)我只是安靜的聽(tīng)著(zhù),許多自始至終我不明白的,于都看透了,只是他沒(méi)有阻止我。
“是的,連個(gè)星期前她就和我分開(kāi)了,可是,她說(shuō)她會(huì )想我的,會(huì )回來(lái)……”我情不自禁的就要說(shuō)許多。
“什么也別說(shuō)了,既然失去了,只有選擇從新開(kāi)始”他打斷我的話(huà)“我指的是學(xué)習”
“恩”我輕聲應著(zhù)“我還說(shuō)過(guò),即使受傷了也不停留。”
作文三:論“錯誤”
何為“錯誤”
何為錯誤?在《中華字典》中,“錯誤”的解釋有二:①不正確;與客觀(guān)實(shí)際不符合;②不正確的事物、行為等。
而在哲學(xué)上來(lái)說(shuō),錯誤指與客觀(guān)實(shí)際不相符合的認識。與謬誤同義。錯誤的產(chǎn)生有主觀(guān)和客觀(guān)原因。錯誤與真理構成認識過(guò)程中的一對矛盾。它們的對立既是絕對的又是相對的,并在一定條件下相互轉化。人們認識的任務(wù)在于把握真理,但人們對真理的把握有時(shí)是在一系列相對的錯誤中實(shí)現的。只要正確地總結經(jīng)驗和教訓,錯誤就往往是走向真理的先導。
而在民法中的錯誤的含義則表示意人為表意時(shí),因認識不正確或缺乏認識,以致內心的真實(shí)意思與外部的表現不一致。
下面,由我來(lái)談?wù)?ldquo;錯誤”。
錯誤——正確
——人之所以痛苦,在于追求錯誤的東西。
人們總是會(huì )有個(gè)觀(guān)點(diǎn),即是“世間任何事物,不是正確,便是錯誤。”其實(shí)錯誤也好,正確也罷,都是相對的,我們往往會(huì )選擇某一正確事物為參照物,去判定另一事物的錯誤性。錯誤與正確其實(shí)是一線(xiàn)之差,關(guān)鍵在于你如何選擇,可能世界上只有錯誤與正確兩種選擇,而當我們不幸選擇錯誤的時(shí)候,其實(shí)不必要去擔心,因為我相信“錯誤,乃成功之母。但如果你犯了錯誤,即使你犯的錯誤微不足道,如果你逃避,那么它將成為永遠的“錯誤”,如果你改正了,那便成了“正確”。鐳之母——居里夫人,不經(jīng)過(guò)上百次的錯誤的選擇,怎么會(huì )發(fā)現珍貴的“鐳”。每個(gè)人都有從“錯誤”與“正確”之間選擇的機會(huì )。但并非沒(méi)個(gè)人都明白如何選擇,當一個(gè)人不真正明白“錯誤”的真正含義的時(shí)候,他卻選擇了“錯誤”,那么只能說(shuō)“錯誤”是對他的懲罰。
錯誤——寬容
——人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。
既然有了錯誤,自然會(huì )存在著(zhù)寬容。對于正面對著(zhù)“錯誤”的任何人和事,我們都應該給予寬容。真正的寬容,不在乎錯誤錯誤有多大,與一切虛偽的東西無(wú)關(guān),是發(fā)自?xún)刃牡,是對別人的理解和尊敬,哪怕對方微不足道,我們都應該給予對方真誠的寬容。寬容不僅可以使對方改正自己的錯誤,也是你對別人的信任。一個(gè)能寬容別人錯誤的人,心靈永遠是崇高的。
有些事情或許開(kāi)始就是個(gè)錯誤,但是這個(gè)錯誤卻給我們帶了許多意外的美麗,所以我們稱(chēng)它為美麗錯誤?墒,既然是錯誤就不可能永恒,那么我們就瀟灑的給美麗錯誤一個(gè)美麗結局吧。讓我們從錯誤中學(xué)會(huì )寬容。
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