精選錯誤的作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的錯誤的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
錯誤的作文 篇1
一張紙,涂涂畫(huà)畫(huà),畫(huà)得什么也不像,這是錯誤。而站在你身后的母親,會(huì )認為這是一幅具有抽象畫(huà)特征的素描。
孩子無(wú)心的畫(huà),母親留心的欣賞。這就是被淡化的錯誤。
一杯熱氣騰騰的咖啡端在我的桌前,我沉悶著(zhù),看著(zhù),那一圈一圈涌上來(lái)的暖氣,有如飛天一般姿態(tài)俏美。當不遠的旁邊那一個(gè)小孩,用他那雙稚嫩的小手托著(zhù)一湯勺輕輕敲擊著(zhù)桌前的玻璃杯時(shí),那如鈴兒般的觸擊聲使我心頭一顫,想起了蕭紅的《初冬》,那咖啡廳里充實(shí)彌漫著(zhù)的氣味,陶醉我的心扉,升華我的心靈。
喝了第一口咖啡時(shí),是苦澀的,當喝最后一口咖啡時(shí),苦澀的味道中,有一股深層的內在的甜韻,這是失敗后的痛苦,成功后的喜悅,這是生活中的喜憂(yōu),哀怒,更是被時(shí)間所淡化的錯誤。
錯誤的作文 篇2
生活,人人都向往著(zhù)一帆風(fēng)順的生活。但真正一帆風(fēng)順的又能有幾個(gè)?正所謂“玉不琢不成器,人不煉不成才”,我們學(xué)過(guò):魯迅的《雪》,北方的雪經(jīng)過(guò)磨煉,顯得如粉,如沙。是雨的精魂。冰冷的堅硬的燦爛的雪花。高爾基的《海燕》,讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!顯然,成功都是出自苦難磨煉脫穎而出的。生活中的挫折、困難都是我們的朋友,它們幫助我們走向成功美好的未來(lái);@球場(chǎng)上,正在進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球比賽。場(chǎng)上的我汗流浹背,頭發(fā)臉上滿(mǎn)布著(zhù)汗水,“呼呼……”我急促地喘著(zhù)氣。我全身酥軟酥軟的,顯得那么的懦弱!拔覉猿植蛔±!”我扯高我的嗓調,用盡力氣的喊了一聲。隨即我就倒下了!昂,兄弟。你沒(méi)事吧?快起來(lái),我們和他們拼了!蓖榘盐覐牡厣蠌娎似饋(lái)!笆堑,和他們拼了。我們不會(huì )輸的,我也不會(huì )放棄的!”同伴的一句句鼓勵的話(huà),讓我的心激動(dòng)不已,我的身體剎那間充滿(mǎn)了能量!耙覀冓A(yíng)啦!”經(jīng)過(guò)激烈的戰斗,我們贏(yíng)了!同伴的鼓勵,堅強的意志,造就了我們的勝利。而面對困難、挫折,我們要積極的去面對。因為它們像一個(gè)彈簧,你弱它就強,你強它就弱,挫折、困難并不可怕,可怕得是自己?jiǎn)适Я俗孕!尡╋L(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!因為暴風(fēng)雨過(guò)后的彩虹是最美麗的!我時(shí)常做錯事,而去年犯過(guò)的一個(gè)錯誤,卻深深的刻在了我的記憶中。
那是去年冬天的一個(gè)上午,我和小明在院門(mén)口踢球。我們踢得正起勁“嘩啦”一聲,求把鄰居阿姨家的玻璃撞碎了。我慌了,束手無(wú)策。只聽(tīng)小明對我喊:“快跑”回到家,我忐忑不安,特別是中午在飯桌前面連說(shuō)話(huà)都不自在。在媽媽的追問(wèn)下,我說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽?xiě)旰,沒(méi)好所什么,而是走到窗前,打開(kāi)一扇窗戶(hù)。頓時(shí),一股冷風(fēng)吹入室內,我不禁打了個(gè)寒戰,媽媽關(guān)切地望著(zhù)我說(shuō):“鄰居阿姨家玻璃打碎后的感受,就是你現在的感覺(jué),更重要的是鄰居阿姨家還有一為年邁的'老奶奶……”我低下了頭。媽媽接著(zhù)說(shuō):“根本的問(wèn)題是,你打碎玻璃這件事沒(méi)有其他人知道,因此你現在面對的是自己,你愿意做一名失去成心的班長(cháng)嗎?”“不,媽媽?zhuān)蚁M玫秸徑夂托湃!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天,我約小明去鄰居阿姨家道個(gè)歉。當我們與諒解了我們的阿姨揮手道別的剎那,我感覺(jué)自己仿佛完成了一項很重要、很重要的功課……
錯誤的作文 篇3
人人都犯過(guò)錯誤。
有些錯誤會(huì )使他終生難忘;有些錯誤會(huì )使他得到一個(gè)個(gè)沉痛的教訓;在我小時(shí)候,也犯過(guò)一件令我終生難忘的錯誤……
在我一年級的時(shí)侯,我發(fā)現班主任王老師,用著(zhù)一枝水是紅色的鋼筆給我們改作業(yè),當時(shí),我的好奇心一下子蹦到了我面前。所以,我迫不及待的讓爸爸給我買(mǎi)鋼筆和墨水。
但爸爸只給我買(mǎi)鋼筆,卻不買(mǎi)墨水。所以,我一氣之下,順手拿走了王老師帶墨水。
可怕的不是拿走墨水,可怕的是我拿走墨水,卻沒(méi)有給這瓶墨水的主人說(shuō)。
哎,在拿走老師墨水的那幾天里,我一直是忐忑不安、提心又吊膽。一見(jiàn)到老師和家長(cháng),就會(huì )十分緊張、害怕,晚上睡覺(jué)都睡不好。
……
三天后,放在花壇后面的墨水瓶還是讓奶奶發(fā)現了。
我在奶奶的再三追問(wèn)下,最后還是說(shuō)出了事情的真相。
奶奶聽(tīng)完我的訴說(shuō)后,她并沒(méi)有生氣,而是心平氣和的對我說(shuō):“笑笑,你要知道,犯了錯誤并不可怕,只要你去改正這個(gè)錯誤,你還是一位善良可愛(ài)的好孩子!碑斘衣(tīng)了奶奶的大道理后,我恍然明白了:應該把墨水還給老師。這件事是我做錯了。
于是,第二天早上,奶奶就帶著(zhù)我去找王老師了。當時(shí),我磕磕巴巴的說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò),然后,道了歉,便又把墨水還給了老師。那是,我如釋重負。
等中午放學(xué)回到家,我進(jìn)行了反思,還寫(xiě)了一份深刻的檢查。
我真后悔當初拿走了我老師帶墨水,現在想起這件事,還真有點(diǎn)慚愧。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人犯了錯誤并不可怕,可怕的是發(fā)現錯誤不去改正錯誤,那這就是錯上加錯了。
錯誤的作文 篇4
人生不可能一帆風(fēng)順,每個(gè)人都有出錯的時(shí)候。除非他有病,否則他一定會(huì )出錯。但是,你知道嗎?出錯并不都是令人討厭的。有時(shí)候,出錯也是一種美麗。
又要考試了,我從趴在課桌上心不在焉立刻改為精神抖擻,全身的每一個(gè)細胞都上了箭,已經(jīng)拉好了弦,就等著(zhù)爆發(fā)了。結果,考試成績(jì)令我在尼亞加拉大瀑布里洗了個(gè)澡——渾身冰涼?蓯,錯的都是會(huì )的題。粗心釀苦酒呀!我滿(mǎn)懷怨氣,恨我自己為什么不用心。所以,從那以后,我學(xué)習的時(shí)候盡量把標點(diǎn)符號都背了下來(lái)。哈!這次考試讓我喜笑顏開(kāi),一雪前恥。出錯沒(méi)什么不好的,它使我們有了教訓,不再犯粗心大意的錯,出錯又何嘗不美麗呢?
對不起,又考試了,原諒我內容不更新。對!還是考試,原諒我又答錯題了,這回不粗心,這回我不會(huì )!可不是嗎?閑的沒(méi)事就拿起手機玩這玩那,哪有時(shí)間學(xué)習?于是老師語(yǔ)重心長(cháng)地把我叫過(guò)去談了一次話(huà),我抹去心中的淚,咬牙努力讀書(shū);侍觳回撚行娜,我取得了優(yōu)異成績(jì)。哼,這回該會(huì )的一個(gè)沒(méi)錯!老子挺厲害的嘛!這都要感謝老師鼓勵我,但,更應該感謝的是錯誤,是他把我從自我陶醉中拽了出來(lái),使我意識到自己什么都不會(huì ),所以積累各種經(jīng)驗?磥(lái),出錯也很美麗。
考試,考試,還是考試,連我都覺(jué)得還寫(xiě)考試愚蠢至極,可惜,我腦子里的筆墨不夠了,以后再增添。記得曾經(jīng),我的作文在班里是很遜色的,老師怎么教,我還是一塊朽木,雕不上去!為此我灰心至極?筛改刚J為朽木乃可雕也,于是,他們讓我多讀書(shū),讀好書(shū),漸漸地我的作文讓那些一度嘲笑我的同學(xué)自慚形穢了。
出錯是一種美麗,他曾讓灰心喪氣的我重整旗鼓,他磨練我的意志,讓我成為一個(gè)不向困難屈服的人。
有人說(shuō)黑夜不美麗,那是因為你沒(méi)身臨其境。有人說(shuō)愛(ài)迪生很傻,為了試驗炸傷耳朵,那是你沒(méi)體驗到得到知識的樂(lè )趣。讓我們換個(gè)角度看問(wèn)題,出錯又何嘗不是一種美麗?
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