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面對錯誤的作文300字

時(shí)間:2021-02-19 16:39:43 錯誤 我要投稿

有關(guān)面對錯誤的作文300字匯總9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的面對錯誤的作文300字9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)面對錯誤的作文300字匯總9篇

面對錯誤的作文300字 篇1

  “人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉!笨膳碌牟皇清e誤,而是去逃避錯誤。

  記得,有一次,放學(xué)后我和卓越一起去買(mǎi)零食,很晚才回家,媽媽都快急瘋了,她到處問(wèn),到處找,跑遍了很多地方。

  一回家,媽媽就把我叫到跟前,問(wèn)我去干什么了?我忐忑不安,心在“咚咚”直跳,背后出了一身冷汗。嗓子眼好像卡了一塊石頭一樣,支支吾吾的說(shuō):“我……我沒(méi)干什么!薄霸僬f(shuō)一遍!眿寢尯鸬!拔覜](méi)干什么呀!”我努力的為自己辯解,“你騙的不是我,而是你自己!眿寢屨f(shuō)。聽(tīng)到這句話(huà),我的臉一下子就紅了,懊悔不已,低下頭,不敢看媽媽的眼睛。見(jiàn)我認識到錯誤,媽媽也漸漸地平靜了下來(lái),她語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“做人要誠實(shí),不能說(shuō)謊!眿寢屨f(shuō)得對,做人要誠實(shí)!

  “吃一塹,長(cháng)一智!边@件事,教訓了我,做人要誠實(shí)。我經(jīng)歷過(guò)的事情很多很多,而這件事,讓我永生難以忘懷。

面對錯誤的作文300字 篇2

  我來(lái)到學(xué)校,老師問(wèn)昨天晚上有沒(méi)有練習跳大繩,我嘴上說(shuō)是練習了,但是昨天晚上連大繩都沒(méi)碰。

  最后被老師發(fā)現了。老師把我叫到她旁邊,開(kāi)始教育我;氐桨嗬镂倚睦锵耄骸拔医裉烊鲋e了,同學(xué)知道了會(huì )不會(huì )不理我,不和我開(kāi)心的玩耍。爸爸媽媽如果知道了會(huì )不會(huì )覺(jué)得沒(méi)面子,所以我應該給他們爭光,而不是去丟臉,也為了讓同學(xué)們能跟我玩耍。我應該去面對它而不是去逃避。要學(xué)會(huì )面對它。想到這里我又跑到老師辦公室那里對老師說(shuō):“老師對不起,我不應該騙您的,請您原諒我吧!”老師關(guān)懷的說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,只不過(guò)你要記住跳繩是給你練習,而不是給我練。以后再也不能撒謊了!蔽腋吲d的說(shuō):“好的,我一定不會(huì )在犯了!彪S后我便回教室了。

  經(jīng)過(guò)這件事情,我以后再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)慌。懂得了面對錯誤,而不是逃避或一錯再錯。

面對錯誤的作文300字 篇3

  每個(gè)人的成長(cháng)都會(huì )面對一些錯誤,認真冷靜地看待它們,我們就會(huì )感受到無(wú)限樂(lè )趣。古人說(shuō)得好“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),錯而改之,善莫大焉!比说囊簧囟〞(huì )犯很多大大小小的錯誤,但有的人不好好反思,結果可想而知。只能一次又一次被同一塊石頭絆倒,摔得遍體鱗傷。有的.人會(huì )從錯誤中吸取教訓,最終獲得成功。就象張曉風(fēng)說(shuō)得一樣,“那個(gè)`失敗`的母親不一定能生下一個(gè)`成功`的孩子,除非她找到一位名叫`反省`的爸爸。

  那些天才偉人和凡人一樣也犯錯誤,但他們之所以是天才是偉人,是因為他們會(huì )正確地對待錯誤。凡人之所以是凡人,是因為他們沒(méi)有認識到自己的錯誤,錯誤地對待錯誤。智者千慮必有一失。愛(ài)迪生發(fā)明東西時(shí)也會(huì )做錯,但他最終還是成為了眾人仰慕的大發(fā)明家。貝多芬練習彈琴時(shí)也會(huì )按錯琴鍵,但他還是成為了人人曉知的大音樂(lè )家。雨果寫(xiě)作時(shí)也曾犯過(guò)錯,但他還是成為了家喻戶(hù)曉的大作家。他們成功的原因只有一個(gè),那就是遇到困難,不畏縮,認真的看待它,認真的反思,這就是走上成功之路的秘訣。

  記住,成功的公式:錯誤反思=成功

面對錯誤的作文300字 篇4

  “人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)兒能改,善莫大焉!比穗y免會(huì )犯錯誤,一兩個(gè)錯誤也會(huì )在你腦海里留下深刻的印象。

  那一天我去上語(yǔ)文課,可李老師上周說(shuō),如果這周誰(shuí)背不過(guò)巜生命與水》誰(shuí)就抄十遍!芭恫弧渡c水》那么難背,再加上我周天光顧著(zhù)玩了,有了“逃課”我拿走手機,從教室后門(mén)偷偷走,跑到了樓下,邊看手機,邊玩健身器材。玩著(zhù)玩著(zhù),就沒(méi)意思了。我心里有個(gè)念想“王婧涵,快回去,現在說(shuō)遲到了還來(lái)的及!蔽襾(lái)到了教室,看見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái),本想還能多玩會(huì ),剛一回頭,老師用兇惡的眼神看著(zhù)我說(shuō):“你去哪了?”我羞紅了臉,對老師說(shuō):“對不起老師,我出去玩了!本以為老師會(huì )讓我罰站,老師卻用溫和的目光看著(zhù)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下周給我背就行了!”。

  經(jīng)過(guò)這次,我幾乎再也沒(méi)有犯錯,因為犯錯是不對的,只要你承認了錯誤,別的都不算什么。

面對錯誤的作文300字 篇5

  人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?但是,如果你知道錯誤卻不去改正,那就可怕了。

  事情是這樣的,星期天,讓我把放在書(shū)桌上的電腦給她拿去。我拿起電腦時(shí),誰(shuí)知,撲通一聲,電腦重重的摔倒了地上。當時(shí)我心想:這下完了,那可是媽媽最?lèi)?ài)的電腦啊。媽媽聽(tīng)到急忙問(wèn)到:怎么了?我忐忑不安地說(shuō):哦,只是盒子掉下來(lái)了,沒(méi)事。我心想,終于安全過(guò)關(guān)了。

  可是,此時(shí)我的心仍不能平復。因為電腦摔壞了。

  忽然,媽媽說(shuō):怎么還沒(méi)有拿來(lái)。

  那個(gè),找不到了,等一下我說(shuō)。

  媽媽半信半疑,但還是相信了。

  我看著(zhù)電腦,心中無(wú)比,我是否應該承認錯誤呢?我心中卻在想:這件事情瞞不下去了。我拿著(zhù)破爛的電腦向媽媽走去,并將這件事情一五一十告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完后,不僅沒(méi)有罵我,而且還對我說(shuō):自古都有一句這樣的話(huà)叫做:人誰(shuí)無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉。聽(tīng)完媽媽這句話(huà),我笑了。

  從這次錯誤中,我明白了:做人一定要誠實(shí)。

面對錯誤的作文300字 篇6

  在我成長(cháng)的歲月里,經(jīng)歷了許許多多的事。它們有的像浮萍一樣隨風(fēng)而去,有的像樹(shù)根一樣深深扎在我的腦海里。有這么一件事,發(fā)生在去年的暑假,它使我慚愧,催我深省。

  一天我去雪糕店批雪糕。等我選好,老板娘轉身來(lái)算賬時(shí),她把一張五元錢(qián)弄掉在地上,可她并沒(méi)有發(fā)現。在她給我算賬時(shí),我便把五元錢(qián)拾了起來(lái)裝進(jìn)自己的口袋,之后我拿起雪糕飛快的往家跑。

  跑了幾步,我放慢腳步,心里忐忑不安,好像有許多人都在看著(zhù)我,他們的眼睛是那樣的嚴厲。我想怎么辦呢?還給老板娘吧,可是,這塊到嘴邊的美食怎么舍得丟呢?我的心像一塊沉重的石頭。

  到了家,我在彎腰脫鞋時(shí),那五元錢(qián)從我的口袋里掉了出來(lái),被媽媽看見(jiàn)了,她就問(wèn)我這錢(qián)哪來(lái)的。我只好把事情一五一十的說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)了后,便領(lǐng)著(zhù)我去了那家雪糕店,我一進(jìn)去就向老板娘道歉,并把五元錢(qián)還給了她。老板娘沒(méi)生氣,反而夸我誠實(shí)懂事,還獎了我一根雪糕;丶业穆飞衔液蛬寢屄冻隽藭(huì )心的笑容。

  犯錯不可怕,可怕的是錯誤的對待錯誤。

面對錯誤的作文300字 篇7

  哎呀,陳老師這次真的發(fā)火了,為什么?還不是因為李浩源!前天中午,陳桐彤坐在地上放聲大哭,而這一切,都要從李浩源的閱讀器說(shuō)起。

  前天早晨,我們上著(zhù)數學(xué)課,李浩源開(kāi)始玩閱讀器,被陳桐彤發(fā)現了,她馬上告訴了老師,老師立馬沒(méi)收了他的閱讀器。按說(shuō)這也不是啥大事,但李浩源懷恨在心,美術(shù)課逃課去報復陳桐彤。他拿起陳桐彤的書(shū)包,二話(huà)不說(shuō)就往垃圾堆里一扔,估計他也沒(méi)有想到,他這一扔,扔掉的不僅是陳桐彤的書(shū)包,還扔掉了他當五(1)班學(xué)生的權利!陳桐彤很快就調監控知道了真相,所以才會(huì )有今天的五(1)法庭!跋蜿愅┩狼!”陳老師的聲音把我從思考中拉回。

  聽(tīng)到這話(huà),李浩源毫不畏懼的大聲叫道:“不,我絕不!”

  “那好,你現在可以離開(kāi)五(1)班了,我們班不歡迎不認錯的學(xué)生!标惱蠋熣f(shuō)著(zhù)把李浩源拉出了教室。

  李浩源的神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作讓我想起了納粹戰犯戈林。戈林在二戰中是希特勒的幫兇,戰爭的罪人,可當他在紐倫堡審判時(shí)還不承認自己的錯誤。我希望李浩源向前德國總理勃蘭特學(xué)習,勇于面對自己和同胞的錯誤,在華沙猶太人紀念碑前下跪,懺悔自己的罪行。

  犯錯不可怕,人人都會(huì )犯錯,但不悔改就是大錯。

面對錯誤的作文300字 篇8

  每個(gè)人的成長(cháng)都會(huì )面對一些錯誤,我也不例外。

  那是在一年級的時(shí)候的一次考試。張老師讓我們自己改卷子,我的卷子上有很多錯誤,那時(shí)的我只想考一個(gè)高分,便偷偷改動(dòng)了我的卷子。下課了,我忐忑不安的將試卷交了上去。

  放學(xué)了,我悶悶不了的回到家里,一聲不吭的換衣服,媽媽感覺(jué)不對,就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事,當時(shí)我很內疚,但在媽媽的質(zhì)問(wèn)下,我只好把這件事說(shuō)了出來(lái)。剛說(shuō)完我突然感到如釋重負,正在我沉默的當兒,突然媽媽拍了拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)了兩句。晚上我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù),都在想這件事。

  第二天,我慚愧的走到張老師面前,把事情一五一十地講了出來(lái),張老師嚴肅的面孔著(zhù)實(shí)嚇了我一大跳,但轉而她所說(shuō)的話(huà)卻讓我不禁掉下了眼淚。

  只是個(gè)十分鐘的簡(jiǎn)短教育,但這個(gè)簡(jiǎn)短的小教育卻使我終身難忘,因為這短短的十分鐘讓我上了人生中最重要的一課,這一課就叫做“勇于面對錯誤”。

面對錯誤的作文300字 篇9

  在人生道路上誰(shuí)都會(huì )犯錯誤,就連天才偉人也難免會(huì )犯錯誤。朋友們犯錯并不可怕,可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤!對此,我深有體會(huì )。

  星期天早晨,我獨自在家,覺(jué)得很無(wú)聊,就跑到子瀧家借書(shū)。

  回到了家,我迫不及待地翻起書(shū),津津有味地看了起來(lái)。當我看到第三頁(yè)正要翻頁(yè)的時(shí)候,“嘶”的一聲,書(shū)被我不小心撕了一個(gè)大裂縫,那聲音嚇得我的心“撲通,撲通”地跳,我心想:這下死定了,子瀧可是個(gè)惹不起的人,只要誰(shuí)得罪了他,那個(gè)人肯定會(huì )遭殃的。

  好不容易把書(shū)看完,我懷著(zhù)恐懼的心理向子瀧家走去,到了他家門(mén)口。子瀧正在屋前玩耍,我終于鼓足勇氣,小聲地跟他道了歉,可子瀧卻不肯原諒我,他說(shuō):“以后我們永遠都不會(huì )是好朋友了!闭f(shuō)完門(mén)“啪”的一聲,關(guān)上了。我呆呆地望著(zhù)那扇緊閉的門(mén),那門(mén)把我和子瀧的情誼隔斷了。我步履沉重地走在回家的路上,心想:“難道我們這朋友間的感情就這樣結束了嗎?”

  我不停地反省自己:要是我看書(shū)時(shí)小心些翻書(shū),就不會(huì )有這樣的事發(fā)生,要是我把撕破的書(shū)補好再還給他,也許他就不會(huì )這么生氣了,都怪我呀!事前不小心,事后又不積極想辦法補救,事態(tài)才會(huì )越變越嚴重。